玩中的發(fā)現(xiàn)作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的玩中的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文1
玩耍常常是被認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間的行為，有時(shí)候還會(huì)挨老爸的暴打。
我上完英語(yǔ)班之后回來(lái)玩溜溜球，玩著玩著我想：”如果把我的一個(gè)溜溜球上的軸換到我爸撿的那個(gè)溜溜球上會(huì)怎么樣呢？“于是，我和我爸一起來(lái)因?yàn)槲遗麓纷雍吐萁z刀弄傷我，我讓爸爸來(lái)做。爸爸先拆開(kāi)了一個(gè)溜溜球把它的軸弄了下來(lái)，又把軸磨呀磨，磨呀磨，成了一個(gè)薄一點(diǎn)的小軸。我們開(kāi)始安裝，先把一個(gè)大軸裝上又把小軸安裝上，然后把繩子套上，就做好了，我又試了試成功了。
我成功了，我高興我玩耍中發(fā)現(xiàn)了秘密。這一次讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅，我興奮不已！
玩中的發(fā)現(xiàn)作文2
今天，我在泡檸檬茶的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)調(diào)羹被水“折”斷了，我把調(diào)羹放到杯子里，再把水倒進(jìn)去，“調(diào)羹怎么歪了？”我自言自語(yǔ)，然后蹲下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看了5分鐘，之后，我想：“如果把鉛筆入入水中，它會(huì)怎么樣呢？”我試了試，鉛筆真的也被水“折”斷了。水是軟，鉛筆是硬的，硬的東西被軟的東西“折”斷了，這還是我第一次聽(tīng)說(shuō)。我問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽說(shuō)這是光線的折射現(xiàn)象。
生活中，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文3
踢足球是我們常常見(jiàn)到的一種體育項(xiàng)目，在奧運(yùn)會(huì)上也會(huì)出現(xiàn)。
足球是大家熟悉的一種球，今天我準(zhǔn)備給大家講我踢足球中的發(fā)現(xiàn)。在踢足球里有一種叫“高飛球”的說(shuō)法，也可以叫“大腳”。在飛起來(lái)的時(shí)候，我突然想問(wèn)自己，為什么足球踢起來(lái)的時(shí)候可以飛得那么高？于是我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)踢球，球在我腳上，我特意盡量把球踢高。啊，終于知道了。原來(lái)是足球里面有氣，就像氣球一樣充足了氣就飛向藍(lán)天。不過(guò)，我踢一會(huì)兒又有疑問(wèn)，這個(gè)疑問(wèn)是為什么氣多的足球反而踢的矮，標(biāo)準(zhǔn)氣的足球就能飛得高？在過(guò)的幾天我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)重的足球比較笨重，標(biāo)準(zhǔn)氣的足球比較輕盈，像蜻蜓點(diǎn)水，所以飛得比較高！
經(jīng)過(guò)這次對(duì)比實(shí)驗(yàn)我明白了，凡事都要細(xì)心觀察和思考，才能得出真正的答案！請(qǐng)大家加油，為世界創(chuàng)造新的東西！
玩中的發(fā)現(xiàn)作文4
有一天我出去玩時(shí)，感覺(jué)很無(wú)聊，就和吳培原一起玩“翹翹板”。我找來(lái)了一個(gè)大大的巨石，他找來(lái)了一根2米50厘米的樹(shù)枝，然后把石頭放在樹(shù)枝下面，我們玩起了“翹翹板”。玩著玩著，我想：“為什么重的地方會(huì)往下垂呢？”我怎么也想不通，我跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)橛械厍虻囊Γ氐囊幻姹坏厍蛭。p的就像氣球一樣往上”飛“，像跳傘一樣下面沒(méi)有重物就往上飛，有重物就會(huì)往下降。電動(dòng)車也是一樣的`，上坡時(shí)前面的人要比后面的人重，后面的人要比前面的人輕。不然兩人都有危險(xiǎn)。”
生活中有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我以后要勤于觀察，勤于思考，多問(wèn)為什么，就像愛(ài)迪生小時(shí)候一樣。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文5
玩有很多種玩，科學(xué)里的觀察也是一種玩法。觀察像一把鑰匙，帶我們進(jìn)入了科學(xué)的國(guó)度。最近我們就在觀察蝸牛，在觀察的時(shí)候我閑蝸牛太小，便想起了語(yǔ)文書(shū)上的第十五課《玩出了名堂》里的內(nèi)容，我拿起兩片放大鏡把它們合起來(lái)，上下移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)真有點(diǎn)顯微鏡的效果，我想：哇，竟然這么神！我有通過(guò)其它的玩法把兩片放大鏡緊貼眼睛，竟然會(huì)有點(diǎn)三維立體的感覺(jué)，成了3D。我通過(guò)顯微鏡看到了蝸牛的兩對(duì)觸角，其中一對(duì)觸角上長(zhǎng)有細(xì)小的眼睛。
觀察身邊的東西是那么有趣，那么的好玩！
玩中的發(fā)現(xiàn)作文6
今天爸爸媽媽帶我去超市買東西，超市里的東西玲瑯滿目可真多，我都快看花了眼。
爸爸媽媽買了好多好吃的，有蘋果、牛奶、餅干蛋糕等。
回到家后，我拿起餅干，發(fā)現(xiàn)餅干袋上有很多數(shù)字，便跑去問(wèn)媽媽：“袋子上為什么有這么多的數(shù)字啊？”媽媽說(shuō)“你仔細(xì)找一找，說(shuō)不定袋子上的數(shù)字藏著很多秘密哦！”
我認(rèn)真地觀察起餅干袋來(lái)，找到了一個(gè)很大的“875”。媽媽指著說(shuō)：“凈含量875克”這表示的重量量。“我又在袋子上找到了”20xx0926“說(shuō)，媽媽我知道。這是生產(chǎn)日期，對(duì)不對(duì)。媽媽對(duì)這我豎起了大拇指！我還找到了”9個(gè)月“，媽媽說(shuō)這是餅干的保質(zhì)期。
呀！這怎么還有一串?dāng)?shù)字啊，數(shù)字上面還有很多豎線，媽媽讓我猜猜那是什么？我搖了搖頭，媽媽說(shuō)”這是條形碼，用來(lái)掃描價(jià)格的“。
嘿嘿，大家說(shuō)說(shuō)這是不是小秘密啊！
玩中的發(fā)現(xiàn)作文7
星期天的早上，我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。把整個(gè)房間打掃的干干凈凈。媽媽說(shuō)我真能干。
到中午了，媽媽開(kāi)始做飯，突然，媽媽看見(jiàn)油杯里沒(méi)有油了，媽媽就從廚房里的柜子里拿出了一個(gè)大大的桶，一看，桶里也沒(méi)油了，而且是一滴也沒(méi)有了。
然后，媽媽就去陽(yáng)臺(tái)上，把一個(gè)非常大的桶拿了出來(lái)，里面滿滿的油。然后就拿起油桶往那個(gè)瓶子里倒油。那個(gè)油桶的口很大，所以倒不進(jìn)去，老是撒。媽媽就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是有個(gè)漏斗該多好啊！”我正在那邊玩水瓶，突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，我看著瓶子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我急忙跑過(guò)去告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了說(shuō)試試吧！
我們就開(kāi)始按照我說(shuō)的做了。媽媽先拿起一把刀，輕輕地，從瓶子的中間慢慢地割了下去，我們把上半部分拿了下來(lái)，然后扭開(kāi)瓶蓋，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的漏斗就做成了。
這樣，媽媽就輕松地把油倒進(jìn)了瓶子里。
通過(guò)這一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔細(xì)細(xì)心。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文8
一天，媽媽帶我去超市買東西，媽媽買了我愛(ài)吃的香蕉，在吃香蕉的過(guò)程中，我有一個(gè)問(wèn)題，香蕉有種子嗎？
這幾天我都在尋找答案，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。香蕉沒(méi)核，那么它的種子在哪里呢？其實(shí)很早以前的野香蕉是有種子的，就是香蕉肉里那一排褐色的小點(diǎn)，不過(guò)，它的種子已經(jīng)退化了，失去了繁殖后代的作用。我們現(xiàn)在吃的香蕉是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工選擇和培育改良而來(lái)的。在人工栽培過(guò)程中，香蕉逐漸變成了三倍體植物，而三倍體植物是沒(méi)有種子的。如果香蕉有種子，吃起來(lái)就不方便了。
通過(guò)這件事，我們一定要多觀察，多閱讀，多思考。玩樂(lè)中尋找知識(shí)，豐富我們的生活。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文9
有一天，我回到家寫(xiě)完作業(yè)后，我拿著吸鐵石玩，突然，我腦海里想出了這樣一個(gè)問(wèn)題：為什么吸鐵石吸鐵的東西，很容易就吸上去了，但我拿了一些毛絨玩具，怎么吸也吸不上去呢？
后來(lái)，我一上網(wǎng)查明白，原來(lái)，磁鐵可以吸鐵，從原子結(jié)構(gòu)看是因?yàn)殍F原子的外層電子運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的電磁力使鐵原子對(duì)外有磁性。鐵未被磁化時(shí)，這些磁分子雜亂無(wú)章。使整塊鐵對(duì)外不顯磁性。當(dāng)有外界磁場(chǎng)（或被磁化）時(shí)，這些磁分子的磁極方向一致對(duì)外就顯出了磁性。可以被磁鐵吸引。磁鐵還可以吸引鈷、鎳等其他金屬。
玩耍常常被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但我可不這么認(rèn)為，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)了很多知識(shí)。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文10
很快要吃晚飯了，但菜很少只有兩三道菜。奶奶說(shuō)：“咱們今天來(lái)吃醋煮雞蛋吧！”我們?nèi)覛g呼了起來(lái)，都說(shuō)“好啊！好啊！”。今天奶奶要親自下廚了，平時(shí)都是我的爺爺煮飯的，可今天卻變成了奶奶煮飯了，我們都很期待。
我立刻跑到廚房去看奶奶煮雞蛋。奶奶首先把雞蛋放到一個(gè)碗里，接著把醋倒在碗子里，注意要把雞蛋澆滿。奶奶說(shuō)要把雞蛋泡久一點(diǎn)才好吃，我觀察了一下，過(guò)了一會(huì)雞蛋旁邊冒起了一點(diǎn)點(diǎn)的小泡泡，越來(lái)越多的小氣了泡升起來(lái)了，雞蛋好像有一層小毛毛，摸起來(lái)好像有點(diǎn)軟軟的。
我立刻跑去問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸告訴我這是因?yàn)榈皻び幸恍┗瘜W(xué)物質(zhì)和酷產(chǎn)生了一點(diǎn)反應(yīng)才會(huì)這樣的。我才恍然大悟原來(lái)是這樣。
以后我經(jīng)常這樣玩了，以后我也細(xì)心觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文11
今天，我突然心血來(lái)潮，想鑿冰玩。
用什么凍冰好呢？我那眼睛向四周不停地轉(zhuǎn)著，突然，我看見(jiàn)了冰箱，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)：把水放入“速凍中”。說(shuō)干就干，我先把水灌入我曾經(jīng)用過(guò)的木碗中，再把木碗放入冰箱，我就去干自己的事了。
大概過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，我去拿冰箱中的冰，我取出冰后，發(fā)現(xiàn)這冰凍的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了，冰上覆蓋了一層不透明的冰，這“攔路虎”可差點(diǎn)壞了我的大事，不過(guò)可難不倒我。我先拿來(lái)錘子，用錘子敲開(kāi)上面這層厚厚的冰后，我就想辦法把中間敲開(kāi)，不過(guò)，我用手敲了好幾次可冰就是一絲不破。我只好拿來(lái)小榔頭，對(duì)準(zhǔn)冰塊用力一砸，這回冰塊乖乖地裂開(kāi)了。我倒出來(lái)一瞧，哦！不得了了，細(xì)菌變的有雨點(diǎn)那么大了！我想：可能因?yàn)樘淞耍?xì)菌集中到一起的緣故吧！
通過(guò)玩耍，我們會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)哦！
玩中的發(fā)現(xiàn)作文12
我從跳繩中發(fā)現(xiàn)了秘密。我一悠跳繩，每當(dāng)悠到快到腳的時(shí)候，就往上跳一下，做到手、眼配合好才能跳過(guò)去。跳短繩、跳大繩的秘訣不一樣，跳短繩就是我剛才說(shuō)的，跳大繩的秘訣是：可以好幾個(gè)人跳，但是，必須每個(gè)人去跳大繩的人都需要跳的節(jié)奏一樣才行，即使一個(gè)人跳錯(cuò)了，其他人也就跳不成了，還有一點(diǎn)：就是你必須先把短繩跳好了，才能跳大繩，如果不把短繩練好，直接跳大繩的話，你一跳就會(huì)被拌倒。
你知道跳大繩和跳小繩的一些區(qū)別了嗎？
這就是我從玩中發(fā)現(xiàn)的這一個(gè)秘密的，如果你感興趣的話，可以也在玩中發(fā)現(xiàn)別人想不到的東西，也可以記錄下來(lái)，當(dāng)作紀(jì)念哦！
玩中的發(fā)現(xiàn)作文13
今天，我放了學(xué)，看見(jiàn)了一只螞蟻，我用我的放大鏡來(lái)觀察它，我拿放大鏡照它的時(shí)候，他似乎有點(diǎn)害怕，撒腿就跑，我也緊追不舍，拿著放大鏡一直照它，過(guò)了一會(huì)兒，它不跑了，而是四腳朝天。我估計(jì)它在裝死或太累了，不想跑了，我在用放大鏡照了五六分鐘，螞蟻的身上竟然起了火，我趕緊把火撲滅，而且問(wèn)爸爸是怎么回事？
爸爸說(shuō)：“ 是反光的作用。”我不解的問(wèn)：“怎么是反光的作用呢？”“因?yàn)殛?yáng)光強(qiáng)烈，照在你的放大鏡上，有照在你照的生物上，所以她的身子會(huì)起火。”“哦，原來(lái)是這樣的，原來(lái)玩也能明白一個(gè)道理。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文14
曾經(jīng)在書(shū)中讀過(guò)，太陽(yáng)光是由七色光組成的。怎么可能呢，分明看到的就是白光嗎？今天我在玩中發(fā)現(xiàn)了這一事實(shí)。
我是個(gè)特別愛(ài)玩的孩子。吃過(guò)午飯，我找來(lái)瓶子，里面裝滿水，再放一些洗潔精，然后用一個(gè)通氣的細(xì)管子攪勻，在房間里吹起泡泡來(lái)。五顏六色的泡泡在管子末端升起，時(shí)而落在地上，時(shí)而懸在空中，有時(shí)吹起泡泡來(lái)接二連三 ，像一個(gè)個(gè)七彩球，美妙極了。我興奮地叫起來(lái)：“我要做泡泡大師啦！”
正在午休的爸爸被我驚醒：“嚷什么呢？”“看呀，什么顏色都有，好大的泡泡！”我又蹦又跳地嚷著。“三棱鏡在陽(yáng)光下也是七彩的，柜子里有三棱鏡，你試一試。”爸爸又說(shuō)。
我把三棱鏡拿到太陽(yáng)光下，太陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡，竟分成了七種顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我激動(dòng)地叫起來(lái)：“我看到了，我看到了。”
原來(lái)玩游戲也可以學(xué)到知識(shí)。伙伴們，你們?cè)谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了什么？
玩中的發(fā)現(xiàn)作文15
一天，我在公園里嬉戲，一會(huì)兒玩碰碰車，一會(huì)兒玩……這時(shí)，我來(lái)到荷花的池邊，不時(shí)會(huì)有幾條金魚(yú)竄出水面，突然，我發(fā)現(xiàn)一條紅白相間的金魚(yú)地竄出水面，落到了荷葉上，再落回水中。咦，荷葉上怎么沒(méi)水珠，難道它太渴了，把水都喝完了？于是，我準(zhǔn)備證實(shí)一下。
我把這張荷葉往水里一浸，過(guò)了一分鐘，再把它拿上來(lái)，我想：“不見(jiàn)得它水還喝得下。”一分鐘已經(jīng)到了，我把荷葉往上一拎，結(jié)果出來(lái)了，有幾粒水珠從荷葉上跳了出來(lái)，嗯，難道荷葉不進(jìn)水，我用驚奇的目光盯著荷葉，我一邊試了好幾次，結(jié)果都一樣。
后來(lái)，我翻了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道，荷葉上有一種物質(zhì)不能讓水進(jìn)去。看來(lái)，多看書(shū)才能增長(zhǎng)知識(shí)啊。
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