發現_初中記敘文_初中作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的發現_初中記敘文_初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發現_初中記敘文_初中作文1
窗外，淅淅瀝瀝的小雨悄悄地落地，好像優秀的體操運動員一個翻身，穩穩落地，不發出半點兒聲響。但見那些五彩繽紛的地磚，顏色一點一點的變深變深;一株株剛剛頂破泥土層的小草，笑盈盈的在雨中搖晃著綠油油的身體，搖搖擺擺得跳起了歡慶春的舞蹈。
是春天來了。可這樣的天氣干什么好呢?恍然間，仿佛有一股奇香從窗外飄然而至。我站在窗前，望著不遠處的那座山——那山腰上什么時候多了一朵緋紅的云?
是梅花!一定是梅花開了!
我激動地跑向山坡，也不管衣服上會被那雨點點綴上斑斑點點，疏密有致地水墨畫。抬頭遙望著梅花離我越來越近，我開始懷疑了，這些是我剛剛看見的那朵菲云嗎?怎么更像一團團巨大的草莓味的棉花糖!空氣中彌漫著雨水的味道和梅花的幽香，這團棉花糖的味道一定很獨特呢!我輕手輕腳的靠近那些梅花，薄薄的花瓣層層疊疊，中間簇擁著的則是幾根金絲銀線般的花蕊，嬌嫩的花瓣被雨水浸潤的鮮亮、鮮亮，鮮亮的好像是故宮里那些用芙蓉石雕成的、在燈光的照耀下熠熠生輝的寶石花。
那嬌艷的花瓣上，幾滴鉆石般美麗的水珠正興奮地滾來滾去，梅花也跟著一起輕輕地搖曳……剎那間，我想起了許許多多贊美梅花的詩詞，但用在此時的梅花身上似乎都把這美輪美奐的梅花給小覷了。
哦，我知道春天來了，第一個發現春天的，我想不是我，也不是那只能遙看的小草，更不是號稱迎春的迎春花，而是那滿山盛開著的梅花!
發現_初中記敘文_初中作文2
今年5.12的汶川特大地震，給災區人民造成了巨大的災難和嚴重的損失，六萬多人失去生命，幾十萬人受傷，幾百萬人無家可歸，許多學校和工廠、房屋變成廢墟。在這場前所未有的災難中，我發現了偉大人性在災難中放射出萬丈光芒，受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。
你看那個警察媽媽離開還要吃奶的孩子去救人,在廢墟中給失去母親的幼兒哺乳的慈母形象;一個個受命前往災區救援的解放軍戰士，夜以繼日搶救廢墟下的生命而流汗甚至流血的場面;3名小學老師，在地震發生的那個瞬間，用肩膀互相搭著抱在一起，就像窯洞式的屏障，死死護住了一個學生，而獻出了自己的生命的場面;7名小學老師帶著71名無家可歸的孩子翻山越嶺安全轉移的故事;抗震救災,眾志成城,奉獻愛心、自覺捐款，連老人和小孩都參與捐款的動人場面；志愿者自告奮勇在廢墟中救人的情景；白衣天使奮力搶救傷員的動人場景；全國下半旗至哀的悲壯時刻┅┅
所有這些動人的情景，都充分表現出中華民族在災難面前團結一致、堅強勇敢、善良友愛的高尚品格；表現出地震無情，人間有愛，一方有難，八方支援，血濃于水，風雨同舟、同甘共苦的偉大人性！
我發現地震是一次重大的磨難，但也將成為我們的一筆重要的精神財富，我相信只要人人都有愛，死者會安息，生者會堅強，再大的災難也難不倒我們，災區人們一定會重建美好家園！我們的民族一定會更加興旺發達！
發現_初中記敘文_初中作文3
如果你能細心體會，你就會發現早上起來，在太陽雨露的滋養下，路邊的小黃花開了。偶然間你能發現每天遛狗的大爺其實他的眼睛看不見，小狗每天都為他帶路。偶然間你會發現很多美好的事情。
有一次我生病了，雖然頭很痛，但是我仍然清楚地記得，媽媽在那一刻用溫柔的目光看著我，對我噓寒問暖，不時就為我不可不開水，在那一刻我感動有一股暖流流遍了我的全身，讓我本來生病的身體突然好了許多。在那一刻，我人媽媽的眼神里看到擔憂，但也充盈著滿滿的`愛，給予了我最大的幸福。
爸爸他也給了我愛，他雖然總是在默默地工作，但他無時無刻不關心著我。他在我考試失敗的時候給我鼓勵;在我犯錯誤時候，雖然嚴厲地批評了我，但卻仍然慈祥地告訴我只要以后別再犯這樣的錯就好了，在我為考試考得很好而得意洋洋的時候，爸爸會提醒我謙虛使人進步，驕傲使人落后……爸爸他總是這樣時時刻刻教導著我。
小時候，每次下雨，奶奶總是不辭勞累，拿著一把紅色大傘接我回家，蜿蜒的小路上，奶奶抄送那把傘，遮擋我頭上的雨滴，走在路上，抬起頭，咦好奇怪，為什么我們天空是紅色的，而奶奶的天空卻是灰色的呢?于是，我問奶奶：“奶奶，傘打歪了吧!”奶奶笑著說：“是嗎?沒有啊!”于是，我不再吱聲，回到家，我總是驚奇發現，奶奶肩頭有雨點打濕的痕跡，我趕忙拿來手巾，奶奶笑著接過去，以后每次奶奶依舊打歪傘，下雨的日子不再寒冷因為有愛伴隨。
偶然的發現，總是溫暖著我的心讓我感覺到愛無處不在!
發現_初中記敘文_初中作文4
當你沉浸在睡夢中的時候，你有沒有發現母親那疲憊的身影；當你生病住院的時候，你有沒有發現母親那憔悴的目光；當你受了委屈的時候，你有沒有發現母親那失落的眼淚。
其實，在生活中你只要細心的觀察，你就會發現，母親無時無刻不在牽掛著我們。
記得那是一個風雨交加的夜晚，我從學校往家走，看見別人家的父母都去學校接他們的孩子回家，心里不由的感到難過：上班真的對你們那么重要嗎？連自己的女兒都不管了。那一刻，心里像打翻五味瓶一樣，說不上來到底是什么滋味……
發現_初中記敘文_初中作文5
倘若人生就是一本大書，我們不應該草草看完了事，而應該深入的去探索，去挖掘，因為往往發現出的那些東西，足夠你一生受益。發現是一種對待人生的智慧，是一種對待自然的涵養，是一種對待他人的藝術，是一種對待自己的教學。
那是一個陰雨綿綿的下午，風猛烈地撲打著地面，雨絲飄飄悠悠地降落，輕輕刺在臉上，帶來一絲冰涼與刺痛。候車室里只剩下寥寥幾人，無數輛大巴車尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去，只留下一尾煙霧。
我看著窗外的大雨，心急火燎地抱怨著，爸爸怎么還不來？！腳下不耐煩地踱來踱去。不久，風雨中，一輛摩托車從小路盡頭“竄”了過來，車上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過去，一腳跨上摩托車還嘟嚷著：“真是的，雨下得這么大還開摩托車來爸爸一聽頓時臉色沉了下來，就像是打雷前的預兆。我不請不愿的住了口，懶洋洋的撐著傘。
發現_初中記敘文_初中作文6
我是一個膽小如鼠的小女孩，從來不敢大膽的去做一件事。許多事都是在爸爸媽媽的鼓勵下才敢去做，但以下幾件事使我超越自我。
有一次，學校組織學生做感恩卡，我絞盡腦汁，也沒有想出做什么樣的賀卡好。正在我對做感恩卡失去信心時，老師對我說，只要你努力，就一定能行，聽老師的話，我仿佛又重新看到希望。再接下來的的日子里，我接連幾個中午沒休息，終于，皇天不負有心人，一個精美的賀卡做成。老師夸獎我，更沒有想到的是，我的感恩卡竟然獲得獎，并登在我們學校《萌芽》校刊上，還為我們班級贏得榮譽。我高興的一蹦三尺高，爸爸媽媽也對我豎起大姆指。這時候，我仿佛感覺自己已經有點棒。
快要到“六一”兒童節，學校要競選主持和獻辭的人。許多同學都去競選，看他們那積極的樣子，我不覺動心，我是多么想去參加競選啊！因為我的朗讀也很不錯，曾獲得過年級組朗讀“一等獎”。可是，我卻沒有膽量，生怕念錯惹同學笑話，又怕給學校丟臉。一個個可怕的念頭使我猶豫不決，但是在爸爸、媽媽的支持下，在老師的支持下，我還是報上名，沒想到的是黃主任一下子就選中我。當時的我是既高興又害怕，因為我是第一次當主持人，怕自己發揮不好。最后我還是接受這個光榮又艱巨的任務。
在接下來的日子里，我努力的練習讀稿，糾正每一個不正確的發音。我還用心的琢摸電視上那些大哥哥、大姐姐怎樣去主持節目，最終我站在慶“六一”兒童節的舞臺上。面對上千人的觀眾，開始我非常地緊張，逐漸得我進入狀態，并且獲得陣陣熱烈的掌聲。
從這兒看出我已經很棒，而且從這幾件事中我還得出一點啟示，那就是不管做什么事，都要去努力試一試，這樣才知道結果。
啊！我發現我很棒！
發現_初中記敘文_初中作文7
昨天和今天完成了4門考試：語文、數學、英語、物理，總體上我感覺挺糟糕的，但是我從這次考試中發現了自己的不足，認識了自己的實力，知道我的哪些方面還得繼續加油。
物理最差，最所以我發現我初二的物理沒有學得好，有些基礎的知識沒有記熟，關于電力的方面，什么電流、電壓、電功率，電能，電阻這些方面不能運用于試題中的電路，只有那種死板的就能做出來，所以我決定這次回家即使只有四天的時候，我也要把初二的物理給全部仔仔細細看一遍，早晨不起，誤一天的事，幼時不學，誤一生的事，雖然我已經不是兒童了，但我還是處于學習階段，如果不把物理給學好，將來怎么辦呢？所以，我沒有理由不學好物理。
其次語文的詩，即是學過，可是我一首也想不出來，這是很壞的事情，所以我決定每天去記一句詩、一句名言、一個成語、一句歇后語，希望可以把語文基礎提高。
發現_初中記敘文_初中作文8
偶然會感覺周圍的事物都在改變，完善，都變得美好叻。
一次偶然的發現，讓我領悟到讀書的重要性。
以前總是討厭讀書，覺得讀書時在浪費時間，出去外面打工更輕松許多，不用被老師，父母管著。還有身邊的幾個同學都不讀書叻，看到這種情況，更激起了我的欲念──不讀書了，打工去．．．．．．
放學后，連忙背起書包，踩著單車回到家，正要跟父母商量不讀書了，累死人了。
回到家只看到爸爸辛苦狼狽的樣子，此時的我卻不知到怎么開不了口，爸爸看我回來說：“回來啦，去吃飯吧。”“摁”我說。
吃飽飯，兩父子坐下來，爸爸說：“兒子，努力讀好書，將來過日子、賺錢就容易許多，或許讀書是累了點”。但你應該聽說過“先苦后甜”這個詞吧。不刻苦讀書就像老爸一樣，不認識字，讓人瞧不起，而且打份工作，也不敢盼望太多，只想著只要能讓你們吃的飽，穿的暖就可以了。所以兒子你要好好讀書哦，不要像老爸一樣。老爸微笑著。
此時的我卻不知道說什么，心里只想著：“摁”，再辛苦也要堅持下去，這不算什么，只是讀書；比起老爸在外邊那么艱辛，這點苦算什么呢？讀好書，為將來打點基礎，努力吧！奮斗吧！
只因爸爸的幾句話打消了我的念頭，并且發現了讀書的重要性。
偶然的發現，原來讀好書，是多么的重要。
發現_初中記敘文_初中作文9
媽媽曾給我出過這樣一個謎語：“南陽諸葛亮，穩坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將。”這則迷語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我做了實驗。
我從墻角處捉來一只小蜘蛛，把它放進一個盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便于觀察）。沒等蜘蛛織網，我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個網，蜘蛛在網上安靜地趴著。這時，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因為沒有網呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網上，可蜘蛛還是一動不動，緊接著，我又用筆輕輕地觸動了一下網的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應，開始向顫動的方向爬去，我把筆收回，網停止了顫動，信號斷了，它就停了下來，不一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。我又用筆尖觸動網上死蒼蠅的身體，網開始顫動，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。噢！我終于明白了：原來蜘蛛是靠網的顫動來產生感覺的，靠織網而捕食的。于是，我把實驗結果記錄下來。
為了證實蜘蛛靠網的顫動產生感覺，我又做了實驗。將筆尖放在網上死蒼蠅的身上，長時間的顫動，網的震動越來越大，蜘蛛產生的感覺好像也越來越強烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動一動的，好像在吸食蒼蠅，不一會兒，網上就剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛吃動的昆蟲。
發現_初中記敘文_初中作文10
生活是美好的，它像蜜一樣清甜，像花一樣芬芳，像虹一樣艷麗。但是生活中的美好，有時需要我們去用心體味，才會有所發現，才能感悟到生活的真諦。
天黑了，我與媽媽爭執起來。“你先去洗澡，呆會兒再做作業好不好？”媽媽在客廳里已經這樣叫過我三四遍了。我沒好氣地回答：“我不！我說了等會再洗澡，別再煩我了好不好！”都是那道該死的幾何題，我想破了腦袋瓜子也拿它沒轍。媽媽還在堅持：“先洗澡，洗完了澡，管你做到什么時候我都不管你了”。“你有完沒完呀？”我站起來，把房門？地關上，再上好保險。“媽媽真是個固執的人。”我心里憤憤地想。
房間里靜極了，臺燈的光，冷幽幽地照過來，我覺得燈光是那樣地刺眼。叭地一聲，我又把臺燈給關了。屋子里頓時暗下來，只有一縷月光映在桌子上。抬頭看看，皎潔的銀盤掛在半空，云朵邊正露出她的清秀的臉，真有點兒像媽媽的面容呢！
發現_初中記敘文_初中作文11
語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發現。
我原來認為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學到的東西，那才叫做語文，后來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日，我百般無聊，便從書柜上隨意抽出一本小說就看了起來，那是一本我認為很不錯的小說。看著看著，突然一激動，在書上就做起筆記來。
完成后，我伸了伸懶腰，仔細看一看，驚叫了一聲。真沒想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語文中能出現的字眼，什么比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當時很吃驚，不對勁呀，這些明擺著是語文的東西，怎么會跑到我記的筆記中去了？難道說做筆記也離不開語文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？
我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢？”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進了你的生活。也就是說，生活處處有語文。”我聽了媽媽的話，陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時，你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞；當你和別人談話時，你想沒想過語文在幫你表達你的意思；當你寫日記或作文時，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？
語文好似因特網一般，它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
發現_初中記敘文_初中作文12
周末，我與父親在家看電視。
“下午有無興趣跟我上山？”“上山？”我張大嘴巴望著父親“嘻，還是算了吧！”我從小就討厭上山，因為山上總有令我討厭的蚊子，它們總會把我叮得滿身都是那可怕的“包”。“我們帶幾個番薯去，下午烤番薯。”父親繼續慫恿我，本來意志堅強的我卻也經不起美食的誘惑“那……好吧！”
我們徒步在田間小路上，撲鼻而來的是一陣陣稻谷的芳香，田地上人們忙碌著收割，太陽向著農民伯伯身上撞擊而流出粒粒汗珠，從額頭流到臉頰，再流到田地里。我發現了我以前極少看過的場面，雖然我是農村人，但這些畫面我卻只是在書上獲得，極少親身經歷。腦袋浮現出《憫農》中的詩句：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
發現_初中記敘文_初中作文13
發現，總是姍姍來遲。
當冬天過去時，才發現春消融了冬的熱忱;當春天過去時，才 發現夏褪去了春的嫵媚：當夏天過去時，才發現秋冷淡了夏天的熱 情;當秋天過去時，才發現冬舍棄了秋的溫柔。
發現，總是姍姍來遲。
當少年來到時，才發現童年的樂趣已失去;當青年來到時，才？發現少年的情趣已失去：當中年來到時，才發現青年的狂熱已失去; 當老年來到時，才發現中年的熱忱己失去。
發現，總是姍姍來遲。
當離開家的時候，才發現家對自己而言是多么重要;當失去了身邊的所有時，才發現身邊的一切對自己而言是多么重要。
總是在離家后的傍晚，才發現想家：總是在清晨夢中醒來時，才發現想家;總是在初次漂泊的日子里，才發現想家。
在家的時候，覺得家是籠子。爸爸的目光、媽媽的嘮叨，像一 條掙不脫的鎖鏈。心兒總是向往外面的世界，總是幻想風餐露宿的 神奇，浪跡天涯的瀟灑。總是覺得家太小太小，已容不下我長大的 夢。終于有一天，拋下父母的企盼和那綿綿而下的雨，我獨自遠行。
流逝的日子像一片片凋零的樹葉，漸去漸遠的是青春的純情與 浪漫。清晨出操，透過薄薄的雨霧，依稀看到了父母的笑臉。在家 的時候，每天媽媽很早就悄悄起床，靜靜地做好飯，才叫我起床。 今年中考，去考場要經過繁華的鬧市，爸爸不放心要送我，我不讓， 偷偷地出了家門，可我知道在背后爸爸頂著烈日，一直默默地送我 到考場……在他們眼里，我永遠長不大，永遠是孩子。
我曾對爸媽說：“我想變成高飛的小鳥！”但我最終發現我成不 了鳥兒，我只是小小的風箏，不管飛多遠，那長長的親情之線都牢 牢地系著我……
發現，你為什么總是姍姍來遲呢？
發現_初中記敘文_初中作文14
我家里的電腦更換了多次，每一臺都各有一些不同。但電腦里邊，總有一個文件夾會被保留下來，且從來沒變，一定會出現在電腦的“桌面”。藏它里面的內容幾乎全都和我的成長有關，為首的是一個視頻，文件名是“發現”。
這個視頻的主角，是我。他所記錄的是我一歲多時和家人在草地上玩耍，“一念之間”學會了走路的故事。“發現”這個名字是由我母親定奪的，原因是視頻記錄的正是我的“重大”發現。但對于我來說，這個名字別有深意，因為在這個簡短的視頻里邊，我還發現了很多，很多。
我最早從中發現的，是母愛，它是最淺顯易懂的深愛。打開視頻，放映，我能清楚地聽到母親興奮的大叫，能看到她夸張的動作和表情，以及還走兩步倒一次的我。對于當時的她來說，這是一個巨大的發現。播放到第六分鐘，視頻的音像開始不清，模糊的說話聲若隱若現。以前我一直以為這是設備的問題，近年來才知道，那一次，母親為了我把喉嚨喊破了，失聲了快一個月。就算是沒有把嗓子喊破過的我，也能想象出這到底是有多么高興，才能忍著痛把嗓子喊成這個樣子。
一想到母親居然為了我的一個小小發現，就高興成了這樣，我就會感到鼻尖酸酸的，心里暖暖的。
母親和我位于屏幕的正中，仔細一看，屏幕邊上還有兩個人，一個是父親，另一個人推著一架割草機，他們正在對話，我卻什么也聽不到。在視頻中過了大約兩分鐘，推車那人轉過了身，離開了。我大概看懂了，父親是想讓那個人先去別處割草，不要打攪到我們。
我的心里又是一暖……
都說父愛如山，母愛如海。但其實生活中的小事中，也無不藏著愛。我的發現帶給我了許多思考。關掉電腦，我再次帶著新的發現，向父母走去。
發現_初中記敘文_初中作文15
世界上美的東西有很多，比如美的花，美的景，美的人。其實在我們身邊也潛伏者許多美的東西，只是我們不善于發現。在我的心里，最美的東西莫過于我的學校。簡簡單單的幾棟樓，幾棵樹，可我卻在這簡單的風景里發現了美，一種獨特的美。同學們在排隊的時候，是多么的統一整齊，一個接著一個，猶如軍人般，嚴肅，認真。
上課時，他們的讀書聲又是多么的洪亮，站在教室內都震耳欲聾。聽著同學們的讀書聲，是一件多么讓人心曠神怡的事。然而，這一切都取決于教師，同學這么認真，可見教師教的多好，為了同學們，教師、學校又付出了多少努力，為同學們制造了一個如此安靜舒適的學習環境，難道這不是一種美嗎？為了同學們的身體可以強壯，學校規制了軍訓。在籃球場上，看著男同學們一個個英姿颯爽的身影，仿佛看到了一個個籃球運動員為我們國家流下了多少汗水。做軍訓的同學又是多么認真，不禁讓人聯想到以前軍人們是付出了多大的犧牲換來我們現在的和平，為什么我們不能好好珍惜呢？同學們整齊的口號聲，整齊的動作，統一的腳步，還有學校的一草一木，一花一樹，藍天白云，微風輕拂，這又形成了一道多么美麗的風景線。
身處校園內，仔細發現，用心感受，你會發現許多未被發現的美。同學們，為了我們的未來，為了祖國的未來，為了世界的未來，讓我們共同學習，努力奮斗吧！
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