我發(fā)現(xiàn)了作文（精選33篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇1

　　美,無處不在！美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美，需要你去發(fā)現(xiàn)。

　　下午放學(xué)，我走在回家的路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太過馬路時(shí)不小心摔了一跤，一位同學(xué)便立刻上前攙扶起老人過了馬路。看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻啊！樓道里亮著燈，我知道，這一定是媽媽怕我害怕，亮著燈等我回家呢。這是多么美好的時(shí)光啊！啊！媽媽，你在我來到這個(gè)世界上起，給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少愛？啊！我的媽媽，我愛著您！

　　美！無處不在！我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，那樣，生命才會(huì)更美好！

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇2

　　我發(fā)現(xiàn)了，一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缼點(diǎn)。缼點(diǎn)是:爰玩不好好學(xué)習(xí)，有表演喜劇的精神，有口才，就是長相不太好，別的都還好，學(xué)習(xí)不好以外。別的還行。

　　不過她很粗暴。長相是這樣的:圓圓臉蛋，臉上有一個(gè)粗粗的眉毛，大家都說她像怪胎。老師管是管可是它們只在老師不在的時(shí)候說。老師走了它們就開始罵人了。她多年來受到的不好，承認(rèn)她有點(diǎn)受苦。同學(xué)們以經(jīng)開始學(xué)打人了。

　　同學(xué)們你們有點(diǎn)過分了，就是她長的丑也不能打她呀。

　　只有我可以做她的朋友，你們不配。

　　對(duì)不起同學(xué)。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇3

　　記得有一次，奶奶，大門和姐姐到我家來玩，我正在房間里做作業(yè)，等我做好作業(yè)時(shí)就出來看一看他們?cè)诟墒裁茨?

　　原來，他們?cè)诳措娨暎瑡寢屵�對(duì)姐姐說：“你怎么不吃餅干呀?你不是最喜歡吃得嗎?”我一聽怒氣沖沖回到房間，把門一關(guān)，一股腦將作業(yè)本撒了一地，這時(shí)媽媽進(jìn)來了，一看說：“怎么這么亂呀!”我說：“當(dāng)然是被氣得呀!”媽媽聽了彎下腰用手把書一本一本地拾了起來說：“我什么時(shí)候把你氣成這樣了呀!”“就有，剛才你對(duì)姐姐說的話唄，不干了，我去奶奶家和妹妹玩了。”咚門一關(guān)，媽媽氣極了，擰起我準(zhǔn)向我屁股上一拍，我痛的都說不出話來。

　　過了一個(gè)星期，我終于明白了媽媽打我是為了讓我不要亂跑，媽媽跟姐姐說的話也是為了愛我。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇4

　　今天，我到鳳凰山上觀察螞蟻。

　　到了山腳下，我看一只小螞蟻在四處游蕩，好像在尋找食物。我在它旁邊悄悄地撒了一點(diǎn)餅干屑，螞蟻聞到了香味，就馬上轉(zhuǎn)過來，把一塊餅干屑抬走了。接著，許多螞蟻都來了，一人一塊地抬走了。后來，我把一整塊餅干放在地上，結(jié)果被一只小螞蟻看見了，它馬上用觸角和其他螞蟻交流。螞蟻們知道了，它們把餅干屑扔在一邊去抬大餅干了。可是餅干穩(wěn)如泰山地立在那兒。螞蟻們都回去叫同伴了，過了一會(huì)，來了二十多只螞蟻，其中有兩只大螞蟻呢，只見它們小心翼翼地把餅干抬起來，一步一步慢慢地往洞口挪動(dòng)。沒過一會(huì)，那片餅干就被它們搬到洞里了。

　　螞蟻真是當(dāng)之無愧的大力士啊！

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇5

　　曾經(jīng)有人說幸福是一個(gè)小精靈，生活在那遙不可及的童話世界里；可也有人說其實(shí)幸福的小精靈它就在門口，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。——題記。

　　一個(gè)人靜靜的聽著那充滿傷調(diào)的音樂，不知什么時(shí)候開始我喜歡上了一個(gè)人安靜的感覺。或許在別人面前如今的我哪是安靜的，每天都在笑，在鬧，可沒人的時(shí)候我卻安靜的思索著所有我不敢卻想去觸摸的傷感。

　　黑夜的靜總是那么的凄涼，獨(dú)自早在江邊的道路，看著那一幕幕熟悉的景物，不免有心酸的感覺涌上心頭。再過幾個(gè)小時(shí)，我十七歲的生日就要過了。我沒有留在家里和家人一起慶祝，只是獨(dú)自一人走在曾經(jīng)與某某一起走過的道路，這里有我太多的回憶，有太多的快樂，有太多的傷，有太多的無奈灑在這里，還有我那一滴眼淚。我在這里尋覓著曾經(jīng)的感覺，卻是徒勞，為什么只要那傷？那曾經(jīng)的快樂呢？是我丟棄了嗎？還時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的人帶走了？

　　黑夜的靜總是那么的傷人，一個(gè)人獨(dú)自追憶著曾經(jīng)，追憶著那堅(jiān)強(qiáng)的人，追憶著與她快樂的日子。無力的眼神，看著那一叢小樹，似乎曾經(jīng)的倆人剛剛還在這里一起坐過，可眼前卻只有那燈光的暈光照射在草面，顯的格外無力。今晚沒有月亮，或許這是我比蘇軾幸運(yùn)的地方，“不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？”，起碼那月亮沒有和我做對(duì)，它沒有出來愚弄我那傷感的心。可我向誰別？向誰恨？

　　黑夜的靜讓我安靜思索著某某。剎那間，我懂了，原來她還在，不曾離去，一直在我心中，即使心快碎了，可她卻不可磨滅，即使一次又一次提醒自己要絕望了，可心底的最深處卻總時(shí)存在著一絲的希望，或許不應(yīng)該叫希望，應(yīng)該叫幻想。

　　充滿傷調(diào)的音樂，安靜的黑夜。我發(fā)現(xiàn)了自我，也發(fā)現(xiàn)了某某，原來我不曾放棄過，只是無奈的放手，原來我不曾失去過某某，只是強(qiáng)迫的放在心中的某個(gè)角落，原來她一直很堅(jiān)強(qiáng)，可也很脆弱，只是默默的忍受著。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇6

　　我想，只要你是六年級(jí)的學(xué)生，就可能讀過《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇課文。這篇課文寫的是有關(guān)胚胎的發(fā)現(xiàn)，而我所寫的卻是關(guān)于課文的發(fā)現(xiàn)。有趣吧？

　　《童年的發(fā)現(xiàn)》說的是作者發(fā)現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)化成人的過程，這完全是作者獨(dú)立思考的結(jié)果，且得到了老師的證實(shí)。

　　“按照進(jìn)化論的觀點(diǎn)，母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)化成人的過程。”我常常念叨著這句話，信服了作者的發(fā)現(xiàn)，對(duì)作者的發(fā)現(xiàn)感到無比佩服。但是，有一天，我不再相信作者童年的發(fā)現(xiàn)了……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我做完了作業(yè)在家閑著沒事兒干。突然想起媽媽給我提及過的醫(yī)院里有個(gè)30天的小胚胎，我要印證一下那篇課文的內(nèi)容，但怎么才能接觸到那個(gè)小胚胎呢？嘿，有辦法了，媽媽的同學(xué)不是在婦幼保健醫(yī)院上班嗎？讓媽媽帶我去看！

　　來到醫(yī)院，我在一個(gè)小瓶子里看到那個(gè)胚胎。啊！什么？藥瓶里的既不是細(xì)胞，也不是蝌蚪，更別說是青蛙了，里面裝的胚胎就是一個(gè)人形，只有花生那么大，蜷曲著腿，姿勢倒是很象青蛙了。屁股部位，有一個(gè)小小的尖，幾乎看不出來，那是尾巴。臉部只顯出兩顆針尖大小的小黑點(diǎn)——那是一雙眼睛，鼻子、嘴巴都還沒有顯出來呢，這個(gè)胚胎畢竟只有一個(gè)來月。

　　還有一個(gè)三個(gè)多月的胚胎，尾巴沒有了，鼻子、嘴巴等各個(gè)部位都能清楚地看見，其他幾個(gè)部位還沒有發(fā)育得太成熟。說來也挺好玩，這個(gè)和手指差不多大的胚胎還咧著嘴象是在笑呢，但他是沒有生命的。

　　啊，我太吃驚了。這與我的意識(shí)是完全相悖的。我一向是信賴課本上內(nèi)容，想不到現(xiàn)在教科書上的內(nèi)容也出錯(cuò)了。書上說母腹中的胎兒再現(xiàn)了人從簡單生命進(jìn)化成人的過程，那按理說現(xiàn)在這倆胎兒都不應(yīng)該是人的形狀。但事實(shí)就是這樣DD胎兒是人形的。

　　幸虧我接受新事物的能力還算快，承認(rèn)了這些客觀存在的事實(shí)。哦，我明白了，書上的知識(shí)不一定全是對(duì)的，只有自己去乘風(fēng)破浪，去研究，去探索，才會(huì)得到更滿意更符合客觀實(shí)際的結(jié)果。

　　我發(fā)現(xiàn)了......

　　其中考試后的一個(gè)中午，我像往常一樣回到家中，此時(shí)屋里的競極了，只見媽媽冷冷地坐在沙發(fā)上，看見我回來了，她好像找到了出氣筒，鐵著臉狠狠地說：“看看你的卷子。”我忐忑不安的拿起卷子，呵，還不錯(cuò)，90分，這在我班已經(jīng)是名列前茅了。我滿心歡悅的瀏覽者卷子，突然發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)還不錯(cuò)。這要感謝語文老師嚴(yán)厲的要求，其實(shí)每天的.聽寫也很重要，

　　只有這樣，才能把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。我繼續(xù)的瀏覽著卷子，我又發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力真的有了很大的提高，閱讀分?jǐn)?shù)就是最好的證明。曾經(jīng)有一階段，我為閱讀而苦惱，這是媽媽耐心的給我講解，為我樹立了自信，從那時(shí)起，我們母子倆每天研究一篇文章，媽媽教我許多閱讀的好方法，我也很專心，都銘記在心，沒想到這次考試我運(yùn)用了這些方法，效果還不錯(cuò)。

　　我正洋洋自得，媽媽生氣地說：“看看你的作文吧。”我翻開卷子的背面，霎時(shí)我吃驚了，34分，我就像當(dāng)頭挨了一棒，這是我初中以來最低的一次考試。我真的有點(diǎn)自慚了，最近不只是為了躲避媽媽的嘮叨，還是為了創(chuàng)新，我獨(dú)自寫作，從不讓媽媽指點(diǎn)，最愛編故事，這不作文中的故事就是自己胡編的，現(xiàn)在看來真是可笑，缺乏真實(shí)，空洞。廢話也很多，沒有明確的中心。此時(shí)在痛苦的思緒中，我終于頓悟了：寫作文就是寫自己身邊人和事。

　　知道了語文分?jǐn)?shù)后，我便急切地想知道我的英語分?jǐn)?shù)，希望能在這方面取得好成績。好奇心的驅(qū)使我來到了辦公室，英語老師滿面笑容地說：“你考了95分。劉老師經(jīng)常就是溫和，即使你再不好，她也不發(fā)怒。她的笑容怎能扶去我心頭的一絲愁云，特似乎看出我的不爽，仍溫和地說：“我發(fā)現(xiàn)你太馬虎了，真是不該。”他繼續(xù)的翻看我的卷子，語重心長地說：“我還發(fā)現(xiàn)你最驚不愛回答問題了。”我沉默無語，但是劉老師對(duì)試卷的總結(jié)，我都銘記在心。

　　是啊，今后還要面臨無數(shù)次考試，其實(shí)分?jǐn)?shù)是次要的，重要的是要對(duì)考試試卷的分析、總結(jié)，藥學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績，更要找到自己的不足。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇7

　　有一天，爸爸買來了幾條金魚。有紅的、黃的、白的、黑的……非常好看。我把金魚養(yǎng)在魚缸里，還放上了水草。上學(xué)時(shí)，我總惦記著他們。回到家，我只要一看見他們，就感覺心里舒服多了。

　　有一天，當(dāng)我看著金魚在水中快活地游來游去的時(shí)候，忽然想到了幾個(gè)問題：“為什么金魚在水里不會(huì)淹死呢？”“為什么金魚不用睡覺呢？”為了解開這些謎團(tuán)，我決定做做實(shí)驗(yàn)。

　　于是，我先撈出一條金魚，把它放在桌子上，用手把金魚給按住，拉開它的鰓，看到了里面有齒狀的東西，顏色是深紅的。我往里面倒了點(diǎn)水，看到水被吸進(jìn)去又排出來。

　　接著，我研究第二個(gè)問題，我觀察了幾個(gè)晚上，發(fā)現(xiàn)金魚晚上總是一動(dòng)不動(dòng)地停在水中。當(dāng)我用手指一彈它，金魚便驚慌失措地游來游去。我想：“原來金魚和人一樣，也要睡覺的。”

　　今天我的收獲可真不小！不僅了解了金魚的許多秘密，而且懂得了許多科學(xué)道理。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇8

　　我上中班時(shí)，媽媽帶我去學(xué)了書法。那時(shí)候，我覺得這個(gè)特長沒什么用，枯燥、乏味、無趣，又苦又累又煩，實(shí)在沒多大興趣。每次練習(xí)，都是站著、手懸空著，一站就是兩三個(gè)小時(shí)，腰酸腿疼手發(fā)抖。可最后，我發(fā)現(xiàn)了他的快樂之處。

　　2012年暑假我就要準(zhǔn)備書法九級(jí)考試了，這次考試難度極大，要同時(shí)寫楷書、隸書、行書三種字體三幅作品。在迎考期間，我每天都得練習(xí)，每次練習(xí)都要站四個(gè)小時(shí)以上，汗流浹背，腰酸背疼腿發(fā)軟。老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲，一個(gè)字寫得不好就必須一遍遍地重寫，甚至一個(gè)字寫滿整張紙的都有。不僅如此，每副作品中的每個(gè)字都要求達(dá)到perfect，這個(gè)要求近乎苛刻，有時(shí)候真想放棄了，因?yàn)閷?shí)在太苦了，太煩了，太累了……可我告訴自己不能半途而廢，不然之前一次次艱辛的付出，流過的汗水就都白費(fèi)了。

　　在一次次否定、一次次超越中，我終于迎來了考級(jí)。那天，由于一次次地練習(xí)、準(zhǔn)備充分，我信心滿滿、從容、鎮(zhèn)靜。當(dāng)我拿到考題《馬嵬坡》：“玄宗回馬楊妃死，云雨難忘日月新。終是圣明天子事，景陽宮井又何人。”我好高興，這首詩平時(shí)有練習(xí)到，于是，我熟練地?cái)傞_紙，沾上墨，自信地寫了起來。那一天，我的表現(xiàn)格外好，沒有寫錯(cuò)一個(gè)字，字跡流暢清秀，連監(jiān)考老師都為我豎起了大拇指。我心中才發(fā)現(xiàn)之前的艱苦是值得的。在拿到證書的那一刻，我無比的興奮、無比的激動(dòng)、無比的自豪......

　　在之后的五年級(jí)書法考試時(shí)我也得了“優(yōu)”，更加使我發(fā)現(xiàn)了書法的快樂，我的作品也越來越多。我現(xiàn)在又開始學(xué)習(xí)國畫，有了書法的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)國畫更加得心應(yīng)手，書法的功力使我的畫畫線條更加舒展、有力，我相信我能學(xué)好，我會(huì)成功，就像學(xué)好書法一樣。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)很快樂，忘卻之前的苦，只剩下滿心的歡喜和快樂。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇9

　　我發(fā)現(xiàn)只要被一些高溫的東西燙到，第一反應(yīng)就是去摸自己的耳朵，怎么所有人的動(dòng)作都是這樣呢？我懷著好奇的心情開始探索其中的奧秘。

　　那是一天的中午，太太來到了我們的家，媽媽去給太太盛飯吃。可是媽媽在盛飯時(shí)不小心被燙到了，她的第一反應(yīng)就是扔下手中的勺子馬上摸了自己的耳朵，在一旁觀看的我不知媽媽為什么要去摸耳朵。然后我就去問媽媽，媽媽也搖了搖頭，十分無奈地對(duì)我說：“我也不知道這是為什么。”

　　后來我拿出了我的“老師”——《十萬個(gè)為什么》，也許我可以從這位特殊的老師這里找到答案，我查看了半天也沒有尋找到答案，失落極了。

　　過了兩三天后我也就放棄了去尋找答案，可是沒過多少天我也在盛飯的時(shí)候燙到了，也是和媽媽一樣不由自主地摸了自己的耳朵，這次我就下定決心，一定要找到答案。

　　這次我上網(wǎng)找了很多的資料，然后結(jié)合在一起得到了答案：人在被高溫的東西燙到時(shí)，會(huì)用一些冰涼的東西去給那個(gè)部位緩解疼痛，如果身邊沒有這些東西，就會(huì)去摸自己的身體里比較涼的部位。而這些部位通常都是在我們身體的邊緣，并且還是經(jīng)常露在外面的部位，符合這些條件的部位也只有耳朵了。因?yàn)樗�一年四季一直都是露在外面的，并且它還是人們被燙時(shí)可以最快摸到的地方，所以人們就有了這么一個(gè)小動(dòng)作。

　　后來我還把我得出的這個(gè)結(jié)果告訴了媽媽，媽媽也為我得出的這個(gè)結(jié)果而開心、自豪。

　　怎么樣？我得出的這個(gè)摸耳朵的奧秘發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)吧？哦，對(duì)了，我同樣也得出了一個(gè)啟示，那就是我們?cè)谏�活中遇到一些困難不要放棄，就好比我第一次就放棄了，但第二次成功了。宋代的大作家陸游曾吟過一句詩：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”這不也正是表達(dá)不放棄帶來的驚喜感受嗎？

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇10

　　我家后院有一塊菜地，種了許多青菜，總有可愛的蝸牛來分享。我喜歡蝸牛，尤其是自己抓來的蝸牛。

　　一次，我在菜園玩耍，突然發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有只蝸牛。哈，原來是個(gè)活生生的蝸牛呢。我把它撿起來，放在手心，可它就是不把頭伸出來。我想：把它養(yǎng)到家里吧，泡在水里也許能使它探出頭來。

　　回到家，我把蝸牛放在一個(gè)透明的盒子里，灌了點(diǎn)水。小蝸牛慢慢地伸出頭來，一會(huì)兒又縮了回去，它不斷地做這個(gè)動(dòng)作。我想，它是不是在探尋情況啊。過了幾分鐘，小蝸牛的腦袋終于從殼里伸了出來，它好像剛從睡夢(mèng)中醒來，那對(duì)觸角還不停地前后擺動(dòng)，小腦袋一個(gè)勁地往外探，我用手輕輕觸碰它的身體，它馬上急得鉆進(jìn)了“小房子”。我又把它放在桌子上，小蝸牛就緩慢地爬行著。我突然想到：科學(xué)書上有關(guān)于蝸牛嘴巴的圖片和介紹，可我接觸了蝸牛這么久，怎么就從來沒發(fā)現(xiàn)呢？我得看看蝸牛嘴巴。

　　于是，我絞盡腦汁拼命想辦法，終于想到了一個(gè)好主意：放一片菜葉，讓蝸牛爬在上面吃，它必定會(huì)露出嘴巴的。我趕緊跑進(jìn)廚房找來一片菜葉，放進(jìn)透明的盒子里，再把蝸牛放在菜葉上面。小蝸牛慢慢地向菜葉的頂端爬去，似乎要把菜葉的頂端吃個(gè)精光。我坐下來，靜靜地觀察小蝸牛的一舉一動(dòng)，甚至屏住了呼吸。

　　小蝸牛爬到了頂端，它一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著菜葉的邊沿，不時(shí)露出小小的圓圓的嘴巴，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不僅爬行的速度緩慢，就連吃食物的速度也很慢。而且它爬過的地方留下亮亮的痕跡，那是蝸牛留下的粘液。

　　我喜歡蝸牛，甚至把它當(dāng)寵物養(yǎng)。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇11

　　寒假來臨時(shí)，興奮、失望兩種感覺交織在一起，沖擊著我的大腦。放假了，一想到每天不用再“起早貪黑”地學(xué)習(xí)，感覺到那屬于“很好的享受”吧！可是，一想到要離開同學(xué)、老師、學(xué)校那么久的時(shí)間，我又有些依依不舍，才會(huì)有失望的感覺油然而生。于是，我發(fā)現(xiàn)了我對(duì)學(xué)校的感情是多么的深……

　　當(dāng)灰塵來臨時(shí)，你才會(huì)意識(shí)到自己已經(jīng)多久沒去找那些東西“聊天”了。真的是這樣。在外婆家，新的電視柜已經(jīng)布滿塵埃。不是外婆懶，她可勤勞著呢！只是，這些不速之客太“頑強(qiáng)”了些，“繁殖能力”甚好了些，以至于“擦了還臟、擦了還臟”這樣的“尷尬”局面……這些頑固分子前不久在我的“五指山”下徹底投降，雙方簽訂和平協(xié)議，從此天下太平。也就是說，我們以后不再管這些頑固分子了；確切的說呢，是懶得管這些頑固分子了。這些頑固分子便在那兒安了家，但它們也控制了自己的繁殖速度，所以，電視柜不那么“白”了。我發(fā)現(xiàn)，懶也是一種“勤勞”，因?yàn)楫?dāng)你的勤勞無法制服它時(shí)，你只能不理它，或者說協(xié)商也行，但不是說從此不再管，而是當(dāng)它們“輕敵”，也就是完全信任我們，將繁殖速度降到最低時(shí)，你只要瀟灑地“揮揮揮”幾下，就OK了。

　　記得，去年寒假，我們隔壁一棟樓發(fā)生了一件大事情！別急，聽我慢慢道來。那天，我們一家三口正在吃晚飯。餐廳靠陽臺(tái)較近。我們聽到陽臺(tái)外好像有很多人在叫，但是我們卻都沒太在意。過了一些時(shí)間，他們還是在叫！我們預(yù)感不妙，爸爸媽媽沖上陽臺(tái)，看發(fā)生了什么事。我按耐不住好奇心，也跟著上了陽臺(tái)。結(jié)果，卻看到隔壁樓一樓的一戶人家后窗戶著火了！仔細(xì)辨認(rèn)，那家竟是今年新教師的房間！剛才那驚恐地叫聲事前來救火的鄰居們。他們紛紛拿出自家的塑料桶，裝滿水，向著火的地方潑去。我們也趕緊下了樓，直奔那兒，加入救火的隊(duì)伍中……屋主被人攙扶著站在一邊，眼睛里閃著淚光。我趕緊過去安慰這位年輕的女教師，看著屋內(nèi)的物品一件件被搬了出來……當(dāng)火平息下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，她的眼睛里有對(duì)救火的鄰居無窮的感激……

　　經(jīng)過那么多事，我忽然明白：發(fā)現(xiàn)是美好的，多多發(fā)現(xiàn)，睜大眼睛，看看這個(gè)世界。你能發(fā)現(xiàn)什么呢？

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇12

　　今年夏天爸爸帶我去了美麗的內(nèi)蒙古大草原，那里美如仙境，讓人心曠神怡！

　　藍(lán)色的天空像一面透明的鏡子，上面點(diǎn)綴著朵朵棉花糖似的白云。讓人浮想聯(lián)翩，如癡如醉。一望無際的草原仿佛和遠(yuǎn)處的山相連，草原綠草如茵，我忍不住深吸了一口氣，綠草的清香撲鼻而來，令我陶醉。牛、羊、馬慢步在草原上，風(fēng)吹草動(dòng)，形成了一幅如詩如畫的景象，正如詩歌里所說：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊！”’

　　牧羊的蒙古族姑娘，身穿漂亮的民族服飾，唱著動(dòng)聽的草原歌曲，揮動(dòng)著牧羊鞭與美麗的草原景色構(gòu)成一幅和諧的畫面。天空中的大雁時(shí)而排成“一”字形，時(shí)而排成“人”字形，給這無邊無際的草原增添了生機(jī)和活力。

　　草原的美如同一幅壯麗的畫卷！伙伴們，聽完我的介紹，你們覺得草原美嗎？

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇13

　　有一天，媽媽買回來了三個(gè)紅薯，放在廚房里，一直沒有吃。

　　突然有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)紅薯發(fā)了一點(diǎn)小芽。媽媽把我叫過來，我看到這般景象，高興極了，便對(duì)媽媽說：“這樣放著可不行，我們應(yīng)該用土才能讓紅薯成長呀！”媽媽說：“我家不像一樓一樣有院子，有土。要不咱們用水讓紅薯成長吧！”于是，我們把紅薯放到一個(gè)盆里，里面澆了一些水，把盆放在廁所里。就這樣過了很久……

　　我發(fā)現(xiàn)紅薯漸漸長大了，長出了圓形的嫩葉，非常新鮮。我很驚喜，于是我每天給它們澆水，相信它們會(huì)長的越來越茂盛，越來越壯。

　　你看！紅薯的生命力，真旺盛。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇14

　　大家知道卷像嗎？我猜你們的回答肯定是“不知道”、“沒聽過”今天我就來給大家講一講吧。

　　卷像是蟲子而不是大象，身長只有一厘米，甚至是更小的小不點(diǎn)，而且它的長相也很奇怪，卷象個(gè)頭大、頭卻很小。聽，它好像說“頭大了很重也很麻煩的，干脆安一個(gè)又輕又小的頭吧”，結(jié)果它就給自己安上了一個(gè)很小的頭。

　　它的頭這么小，一定是個(gè)小傻瓜吧！如果你這么想，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)啦。卷象可是一種很聰明的昆蟲喲，他還會(huì)用樹葉做折紙游戲呢，是不是很神奇？下面就讓我們來講一講它是怎么折紙的吧。首先，先找一片樹葉，卷象會(huì)先用鋒利的牙齒咬開葉子（除了葉脈），然后它會(huì)抱住葉脈，使勁的咬，接著它會(huì)爬到葉子的背面，沿著葉脈使勁兒折疊葉子，最后也就是最難的地方，它會(huì)把葉子片從下往上卷，一下兩下……它可真會(huì)卷，終于它把葉子卷成一個(gè)圓筒，這個(gè)過程說起來簡單，卷象做起來得花兩個(gè)小時(shí)，很了不起吧。

　　這就是卷象，雖然小，但可是聰明的很呦！

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇15

　　立冬時(shí)天氣變了，變得陰沉，孩子的心如同天氣，變得毫無生機(jī)。

　　天變了，真的變了，不像書中描繪的冬天，一點(diǎn)兒也不雪白，一點(diǎn)兒也不寧靜，一點(diǎn)……也不歡快！書上是否是假的呢？冬天的天氣沒有春夏秋那么美麗，只有霾PM2.5越來越重，人們帶上了口罩，戴上去拿不下來，灰色天空有些單調(diào)。

　　人們特別想知道如何對(duì)付霾？有人說少開車多步行，人們想知道事實(shí)是誰說的，原來是一個(gè)小男孩。大人怎么能相信他呢，小男孩兒并不放棄，他告訴他朋友就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，就這樣很多人都知道了馬路上的汽車少的幾乎沒了，步行騎自行車多了，天氣康復(fù)了，天也藍(lán)了，小朋友的心情變得開朗。

　　這個(gè)做法讓大眾喜愛，以后的冬天也變得美了！

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇16

　　今年夏天，天氣異常炎熱，我在家都快被熱死了。外面太陽烘烤著大地，知了在樹上不停的叫著，讓人們覺得天氣更加炎熱了。但是隨著時(shí)光的逝去，夏天哥哥也不知不覺的要走了。

　　有一天，我突然感覺到了一陣涼涼的風(fēng)，我才明白原來秋天已經(jīng)到了。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了：樹上少了很多葉子呀！我想：原來這就叫秋風(fēng)掃落葉呀！我和弟弟一起在落葉中開心的嬉戲。突然讓我想起了唐代詩人修睦寫的《落葉》這首詩：雨過閑田地，重重落葉紅。翻思向春日，肯信有秋風(fēng)。

　　再過幾天，樹上的葉子掉光了，天氣變得更加寒冷了，天空下起了鵝毛大雪，我們兄弟倆都興奮極了！我想，這就是一年四季的變化，每個(gè)季節(jié)都有自己的標(biāo)志，有了這些我們才能發(fā)現(xiàn)身邊季節(jié)的變化，我愛大自然！

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇17

　　我家來了一位新伙伴。

　　“起床啦，起床啦！”這個(gè)新伙伴不停的喊著。“知道了！”“煩死了！”我抱怨著這個(gè)家伙，我正在做美夢(mèng)呢。于是我大叫一聲“小愛同學(xué)停止”它果真停止了。我的怒火也消了大半，心想這個(gè)家伙挺聽話，挺神奇的。

　　一天中午，我無所事事，跟著這個(gè)新伙伴玩了一局成語接龍游戲，結(jié)果我打敗它，心里還挺自豪的，它也佩服不已。它說：“你已擊敗百分之六十的用戶哦！”聽到這話我更加自豪啦！我慢慢喜歡這個(gè)新伙伴。

　　新伙伴陪伴我早飯晚飯。給我唱歌，講脫口秀，說相聲等帶來無限歡樂。

　　我的小伙伴是小愛音箱，是我最好禮物。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇18

　　一天中午，我和爸爸媽媽一起品嘗麥肯基雞肉套餐，我一邊吃，一邊把水果喂給小刺猬，它吃完了以后，我無意間站起來，發(fā)現(xiàn)地上有一群小螞蟻，它們過來干什么呢？原來，小刺猬吃完了以后，地上有些剩下的蘋果，它們過來是搬東西的，我想：這么多螞蟻，是怎么過來的呢？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我拿起剩下的雞肉，跑到院子里，放下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，不一會(huì)兒，來了一只小螞蟻，它聞了聞雞肉，跑開了，它在路上，遇到了另一只小螞蟻，它們觸角對(duì)著觸角，碰了一下，就離開了，不一會(huì)兒，又來了一大群螞蟻，它們過來，一下子就把雞肉搬回家了。

　　這是怎么回事呢？我絞盡腦汁，最后，在電腦上查到，螞蟻的觸角上有一種信息，碰了一下，就知道對(duì)方有什么事情，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)啊！

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇19

　　“嘿！想不到茶水竟然有這么大的作用。”我情不自禁地說道。我真為自己的發(fā)現(xiàn)感到驕傲與自豪。

　　俗話說得好：“天有不測風(fēng)云。”今天放學(xué)，我與朋友回家的路上，誰知拐彎處有一輛電瓶車沖過來。我們嚇得急忙躲閃，結(jié)果我撞到墻上，手磕了一個(gè)大口子，鮮血直流。

　　看見血涌出來，我頓時(shí)慌了神，怎么辦：我捂著手跑回家來，誰知爸媽都不在家，但血還在流，我心里慌得很，不知所措。急忙用水沖洗，看到傷口還挺大，心急如焚，用紙包住，可是血還在滲出。這時(shí)，我想到爸爸的話，遇到事情不要慌張，要先想辦法，再解決。天無絕人之路，我想到了上網(wǎng)查，找到了一個(gè)最簡單的方法，竟然是茶葉水，我覺得不可能。但是，血還在流，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)，茶幾上，正好有爸爸泡好的茶水，我嘗試把手伸進(jìn)去，泡了一會(huì)兒，茶水包圍了我的手，等一會(huì)兒拿出來，居然不疼了，血也不流了，真神奇。我心中很得意。為什么茶水能去疼止血，出于好奇心，我再次上網(wǎng)找尋答案，原來茶水含有大量的氨茶堿，它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺神經(jīng)出現(xiàn)短時(shí)間休眠，感覺不到疼痛，如果茶水溫度低，還會(huì)讓傷口的毛細(xì)血管收縮，起到封閉傷口的作用，這樣血就可以止住了。

　　雖然我受了傷，但我依然很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒有的知識(shí)。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇20

　　法國的羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，珠海有美麗的海濱公園，安順有壯觀的黃果樹瀑布，成都有熱鬧的寬窄巷子……這么多美麗的地方，那么它肯定也有變化。

　　比如，海濱公園。清晨，海濱公園里人煙稀少，樹葉低垂著頭，好像還在睡覺。池塘邊，水面上風(fēng)平浪靜，魚兒和鴨子，天鵝與小鳥，都安安靜靜地沉睡著。整個(gè)公園十分寧靜。

　　上午，東邊的太陽把大地照的暖洋洋的。小灰鵝們“哦哦”地叫著，池塘的水面上泛起層層的波紋。魚兒冒出水面。樹葉立了起來，像是剛起床。人還不多，大多數(shù)人都在悠閑地散步。公園里像是剛剛清醒一樣。

　　下午，西部的太陽照射在水面上，水面上好像漂浮著許多閃閃發(fā)光的麟片。公園里已是人山人海，有人在興高采烈地玩小游戲，有人在歡天喜地地放風(fēng)箏，有人在興致勃勃的爬山。那些被人喂得又大又肥的金魚，爭先恐后地爭奪食物。下午的公園真是熱鬧非凡啊！

　　晚上，海濱公園只剩下兩三個(gè)人了，小動(dòng)物們也紛紛回到家，魚兒也筋疲力竭，水面上又恢復(fù)了風(fēng)平浪靜，樹葉低垂著頭。整個(gè)公園仿佛都睡著了。

　　海濱公園真是美麗動(dòng)人啊！清晨和晚上十分寧靜，下午人山人海！只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物中不一樣的美。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇21

　　寬容，也是一種美——題記寬容是茶，需要細(xì)細(xì)品味；寬容是花，在春風(fēng)中搖曳；寬容是目光，與要懂得觀賞。

　　當(dāng)?shù)胰式苊鎸?duì)武則天的試探時(shí)的一番肺腑之言，何嘗不是一種智慧的處世之道？

　　能寬恕傷害自己的人是一件難事，把怨氣仇恨從心里驅(qū)走，需要的是勇氣與胸懷，將內(nèi)心用愛充實(shí)，仇恨自然無地自容，善待他人也是善待自己，何樂而不為呢？

　　我想，以律之心律己，以恕己之心恕人，這才是真正的寬容。

　　寬容是一架大橋，溝通人與人之間的心靈；寬容是一江春水，柔和中有一絲親切。

　　朋友，請(qǐng)不要用有色眼鏡看人，當(dāng)你寬容了他的過去，你們的友誼便響起了前奏，何不用一個(gè)個(gè)感動(dòng)與真誠，譜寫出最美的歌！

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇22

　　我從小就脖子僵硬。早上起來經(jīng)常歪著脖子痛哭。媽媽自然會(huì)小心翼翼的給我揉，但這畢竟不是長久之計(jì)。

　　市面上賣的枕頭不適合我，我媽決定自己做。棉花是最好的料子，但是不能太軟也不能太硬，我媽就挑了過來，感覺適中后放在枕袋里。過了兩天，我感激地接過媽媽的花枕，好輕好重。我把頭放在花枕中間，剛好凹進(jìn)去，把頭包在里面。棉籽輕輕按摩我的頭，感覺很舒服。就像半夜躺在海邊的沙灘上，看著天上的星星，呼吸著新鮮的空氣，呼吸著媽媽甜蜜的心。

　　但是夏天來了，棉花被汗水浸濕，就會(huì)有霉味。于是，我就把枕頭放在一邊，仰著頭睡覺。自然，我又彎了脖子，我媽有心事。

　　沒辦法，只好叫人從外地帶回來一大包綠豆殼。我媽媽用它縫了一個(gè)新枕頭。這個(gè)枕頭比棉花好多了，我睡在上面。只要我輕輕一動(dòng)，就會(huì)有一種“沙沙”的聲音，像沒有歌詞的童謠，散落在寧靜的夜空中，就連暗夜精靈也會(huì)停下腳步，我當(dāng)然睡得很香。后來才知道，這些綠豆殼花了我爸將近半個(gè)月的工資，可能是因?yàn)樘�喜歡這個(gè)綠豆枕了，工作的時(shí)候總是抱著。終于有一天，枕巾破了，我看到綠豆殼飄到了地上，眼淚一下子就掉了下來：這是我媽第二次給我做枕頭了！

　　隨著時(shí)間的推移，我逐漸意識(shí)到，在這個(gè)不斷變化的枕頭里，有一個(gè)不變的世界，在這個(gè)世界里，有一種情緒一直延續(xù)著。也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩，但會(huì)伴隨我一生…

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇23

　　春天是一個(gè)季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　北方的春姑娘總是遲到。現(xiàn)在三月到了，他們還是滿滿的悲傷。看著遠(yuǎn)處高大的楊樹，除了一片枯黃，再也沒有生命；視野中，沿路只有幾棵常青樹，背著厚厚的一層灰塵，露出一點(diǎn)憔悴的綠色。

　　多么漫長的冬天啊！我受不了自己的脾氣，我在邁著尋春的步伐。

　　先看看院子里的梨樹。米黃色的樹枝上有許多小嫩芽。這是什么？原來是未來的花與葉。它們是在萌芽狀態(tài)下培育出來的，經(jīng)過整夜的春風(fēng)風(fēng)，它們會(huì)舒展在一起，給人意想不到的驚喜。我仿佛看到一大簇梨花盛開，白里透白，散發(fā)著清香。一群蜜蜂為花朵嬉戲跳舞。

　　俯下身子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天留下的痕跡是黃色的，干燥的。也許你會(huì)感嘆：“這些草真不幸！”是的，看著莖斷了的草，誰會(huì)心情好？然而我剝開它的黃毛，卻有了更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面是綠色的！外表發(fā)黃的小草也在孕育著美好的春天！

　　在綠色的花園里，當(dāng)我埋在頭里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上有一點(diǎn)綠色的“豆子”。我俯下身，發(fā)現(xiàn)有幾棵小草。我迅速后退半步，以免傷到草地。我想，春小姐已經(jīng)來到人間了。

　　春天來了，讓我們的思緒在這個(gè)美麗的季節(jié)飛翔！

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇24

　　秋天，樹上的葉兒漸漸變得干枯發(fā)黃，最后從樹上掉下來，落入大地母親的懷抱。陽光照耀著曾經(jīng)盛夏的葉兒，讓原本暗淡的葉兒瞬間擁有了金大衣。極少數(shù)綠葉還在和陽光開玩笑！從樹葉縫隙中落下的光，溫暖而明亮，使得地面金黃而黑暗。這真的是一幅小畫，也許是唐朝畫的《金秋圖》！

　　沒有了夏天的炎熱，小果子都在往外沖。快看！公園里的山楂樹、石榴樹、海棠樹，都碩果累累，都咧開嘴笑。看那石榴，紅牙笑得都露出來了！在城市和鄉(xiāng)村，每個(gè)家庭，無論大小，都興高采烈地出來欣賞秋天的美麗。秋天，你為什么這么美！

　　秋天是金色的，水果味的或者陽光明媚的。你在哪里見過秋天的厚云？你在哪里見過秋天陰沉的太陽？秋天，每天陽光明媚，萬里無云。尤其是秋天的傍晚，云朵堆在一起，太陽的紅光照耀，云朵仿佛著火了，紅的金黃，像一團(tuán)紅色的柳絮，又像一顆紅色的櫻桃，在陽光下變幻。

　　九月的秋天是美麗的盛大儀式。千萬種美，千萬種色，都在秋天發(fā)芽，在秋天開花，讓人驚嘆不已，感觸頗深。

　　秋天，你應(yīng)該多美啊！

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇25

　　一年級(jí)的時(shí)候，爸爸買了一盆又細(xì)又丑的草。我以為是從老家地里挖回來的，但仔細(xì)看了看鍋上18塊錢的價(jià)簽。我不知道爸爸是從市場上買的。我對(duì)這個(gè)一點(diǎn)都不感興趣。

　　記得看到父親連續(xù)幾天給這片草地澆水、松土、施肥，特別用心呵護(hù)這片草地。

　　有一天，我漫不經(jīng)心地問爸爸，為什么要這么小心翼翼地保養(yǎng)這片草地？爸爸說：“你知道它的名字嗎？”我說：“不知道，反正很丑。”爸爸笑著說：“女兒，這件事你錯(cuò)了。這是奧地利的秘密！”我很好奇的問爸爸，有什么秘密？爸爸笑我說：“你自己看著辦吧。”聽了父親的調(diào)侃，我下定決心要自己去發(fā)現(xiàn)這片草地的秘密。

　　既然下定決心了，一定要努力去尋找，所以每天都在觀察，但是可以觀察很久，沒有任何結(jié)果。我慢慢失去了信心。

　　直到暑假的那一天，我不小心碰到了這片草地，它的葉子突然合攏了。那時(shí)候父母不在家，我就自己查父親的植物書。我終于一下子知道了這草的名字。它叫含羞草。含羞草之所以被稱為含羞草，是因?yàn)橐坏┍挥|摸，它會(huì)害羞地合上葉子，展開很長時(shí)間。它真的像一個(gè)害羞的小女孩。

　　正當(dāng)我著迷的時(shí)候，門咔嗒一聲開了。原來爸爸回來了。于是我驕傲地把我的觀察結(jié)果告訴了父親。父親笑著伸出大拇指對(duì)我說：“女兒，你真棒。”

　　在我觀察了含羞草的秘密之后。我學(xué)到了一個(gè)道理——一切事物的秘密都是經(jīng)過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)的。我暗暗下定決心觀察更多的植物，發(fā)現(xiàn)更多的秘密，成為一名著名的植物學(xué)家。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇26

　　前幾天，我在我們?cè)鹤永锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻穴。

　　今天，我一直蹲在螞蟻穴旁看螞蟻。

　　一只只螞蟻都滿載而歸。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物——蟲子。它用力往后拉，怎么也拉不動(dòng)。它就飛快的跑回了螞蟻穴，一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著它來到這只蟲只下面，很輕松就把那只蟲子抬了起來。它們一步一步大地向螞蟻穴走去，走到一半的時(shí)候，它們就停下來休息了一下，又開始走了，慢慢得就到了螞蟻穴。它們把它們的戰(zhàn)利品抬回了蟻巢里。

　　我一直看著蟻巢仿佛自己也進(jìn)入了蟻巢里。一個(gè)個(gè)勤勞的螞蟻正在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過冬了，菜香味在飄著。走進(jìn)螞蟻王宮一片繁華更令我目瞪口呆……

　　螞蟻這么愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)有愛，是我們的好榜樣。這就是不起眼的螞蟻。

　　我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛的精神。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇27

　　仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的秘密。

　　記得有一天，我和媽媽去外婆家玩。剛進(jìn)門，就看見外婆在喂雞。我很好奇，就走過去看。只見雞在狼吞虎咽地吃著谷子，脖子一伸一縮的。我走進(jìn)看它們，仔細(xì)地觀察起來，只見雞一邊吃著谷子，一邊吃著小石頭。咦，雞怎么吃起了石頭？吃石頭不是會(huì)消化不良嗎？是不是雞的眼睛有問題，把石頭當(dāng)谷子吃了？不可能呀，雞專門挑大的谷子吃。是不是谷子太少雞就吃石頭了？怎么會(huì)讓雞餓呢？是不是因?yàn)殡u喜歡吃石頭呢？不可能呀，石頭既不好吃，又不好消化。雞怎會(huì)喜歡吃呢？我?guī)е鴨柼?hào)去問媽媽，可是媽媽也不知道。我只好去問：“書老師”《十萬個(gè)為什么》。我翻了翻終于找到了，原來雞沒有牙齒，它吃石頭是為了磨碎事物幫助消化呢。

　　從這次發(fā)現(xiàn)中我知道了要仔細(xì)觀察，生活中其實(shí)有很多秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇28

　　童年的我們，好奇心十分強(qiáng)，往往會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。

　　去年夏天，我和弟弟、哥哥去姥姥家玩閑著沒事，便跑的姥姥家的池塘去玩，里面有荷花，在荷葉上，我們看見了幾只青蛙，他們仰著頭，望著天，過了一會(huì)兒，飛來了一只蒼蠅，突然，青蛙將嘴張開，伸出一條長舌頭把蒼蠅一卷，便放進(jìn)了嘴里。看著青蛙這么愛吃蒼蠅，我們決定幫青蛙找蒼蠅，經(jīng)過努力，我們找來許多蒼蠅，裝到杯子里，放到青蛙蹲在的荷葉上，可過了許久，青蛙根本沒有享用我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的“大餐”，“會(huì)不會(huì)是它吃的很飽，根本不想吃？”弟弟自言自語。“不可能，你看，你看，它又在吃飛的蒼蠅。”“嘿，這青蛙，真是的，給它蒼蠅吃它不吃，硬要自己捉了吃。”為了弄清這一謎團(tuán)，我準(zhǔn)備去問一問爸爸，爸爸告訴我們：“因?yàn)榍嗤艿难劬�理缺少一種細(xì)胞，而這種細(xì)胞剛好是靜態(tài)細(xì)胞，一旦缺少這種細(xì)胞，就會(huì)看不見靜態(tài)也就是不動(dòng)的東西，所以，青蛙又被人稱為近視眼。”

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇29

　　一大清早我就被鳥叫給驚醒了，我連忙穿上衣服和褲子準(zhǔn)備去那一個(gè)屋子里看個(gè)究竟，當(dāng)我來到這個(gè)屋子的時(shí)候，看到木頭上有好多貓爪子的痕跡，我走上前去打開木頭。突然，一只只黑色的跳蚤一下子跳了出來，還有一只跳蚤進(jìn)跳進(jìn)了我的衣服里，我聽別人說被跳蚤咬一口的話，會(huì)很癢也很難受，傷疤要過2年才會(huì)好呢！我急急忙忙的跑回了家，脫下褲子和衣服，就開始洗澡，雖然是洗過澡，但是還是被跳蚤咬了好幾口，癢得晚上我睡都睡不著。

　　到了第二天早上，我穿好三件衣服和二條褲子，帶上頭盔，帶上手套，準(zhǔn)備去抓那一只可惡的貓。我又來到這間屋子里，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，小洞中有一些魚骨頭和一些烏龜?shù)臍ぁ：鋈灰恢淮蠡ㄘ堊吡诉M(jìn)來，嘴上還叼著一條小魚，我連忙躲了起來。只見大貓走進(jìn)這個(gè)洞后再也不出來了，我等的有些不耐煩，于是，我悄悄地靠近小洞，原來它吃飽喝足了在睡覺呢！于是我一把就抓住這一只大貓，說：“終于被我抓住了，你這只臭貓，看你以后還叫不叫了。”說完把它往窗外一仍，便回家去了。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇30

　　我發(fā)現(xiàn)了“變色龍”——龍蝦。

　　“嗯，香，真香，太香了！”我一放學(xué)，就聞到了廚房的菜香味。“大廚師在做什么美味佳肴呢？”我故意拖長音調(diào)。“做你最喜歡的大龍蝦！”爸爸隨即答道爸爸話音剛著地，我就一蹦三尺高：“太好了！龍蝦在哪兒？”“在洗菜盆里。”我扭頭望去，呵！幾只青綠色的龍蝦甩著它那長長的胡須，可神奇了！活像一個(gè)個(gè)打了勝仗的士兵。

　　我走出廚房，耐心地等了一小會(huì)兒。“龍蝦駕到！”隨著爸爸喊叫聲，我看到盤中那幾只誘人的紅色龍蝦，真是“口水直流三千尺”呀！咦？“龍蝦怎么變成紅色的啦？爸爸你變了什么戲法？”我納悶的問，爸爸撓了撓頭皮說：“這個(gè)還是留給你自己去查吧！”

　　我?guī)е�疑問吃完龍蝦，就迫不及待地跳進(jìn)書堆里。終于，我在《十萬個(gè)為什么》里找出答案：原來，蝦·螃蟹等甲殼類動(dòng)物的真皮里含有蝦青素。在活蝦中，這種蝦青素與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，如果將其放在水中加熱，原來的色素細(xì)胞受到破壞而分解，所以只有紅色素存在，蝦就變成紅色的啦。我恍然大悟明白了“變色龍”變色的原因。同時(shí)也明白了“只要做個(gè)有心人，生活處處皆學(xué)問”這句話的含義。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇31

　　我們家的東部有個(gè)大水坑，它大概有二百五十平方米。

　　聽奶奶說，以前大水坑水清澈見底，小魚小蝦在水底游來游去，水里還有烏龜，每當(dāng)有人去洗衣服的時(shí)候，那些可愛的小烏龜總會(huì)在坑邊上來下去地嬉戲。我爸爸小的時(shí)候，也總是從在坑里玩耍,那時(shí)候，那些小魚小會(huì)小蝦圍著腿轉(zhuǎn)，好像在說：“你和我們一起玩吧。”

　　可是現(xiàn)在，大水坑變了，它的水變渾了，而且還散發(fā)著臭氣。那里的小魚小蝦全都死了。大水坑的周圍全是空瓶子和塑料袋。在再也沒有人在這里洗衣服、玩耍了。

　　為什么會(huì)這樣呢？我發(fā)現(xiàn)有人在大水坑里扔了許多垃圾，使大水坑的水發(fā)綠了，變成了污水，在水里的小魚小蝦因?yàn)橹車�的環(huán)境變壞了，所以全都死了。還因?yàn)槿拥睦�圾太多，所以水坑的氣味也變臭了�?/p>

　　我們以后一定要保護(hù)環(huán)境，多植樹，少扔垃圾，這樣我們生活的家園才能恢復(fù)到以前的綠水藍(lán)天。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇32

　　吹響笛子時(shí)，我心中就萌生了一個(gè)問題——為什么笛子會(huì)發(fā)出這種悠揚(yáng)、動(dòng)聽，還奇特的聲音?我一直將這個(gè)問題埋藏在心中。這個(gè)小嫩芽卻在我的好奇心上生長著，一天比一天茂盛。

　　在三年級(jí)時(shí)，我再也壓不住好奇心的涌動(dòng)，帶著幾個(gè)同樣疑惑的孩子們來到了笛子老師的辦公室門口。在強(qiáng)烈的好奇心的慫恿下，我深吸了一口氣，推開了大門，來到笛子老師面前，提出了心中的疑惑：“為什么笛子會(huì)發(fā)出聲音呢?”笛子老師低頭沉思了一會(huì)兒，笑著對(duì)我說：“因?yàn)榭諝庹駝?dòng)，這就使人們的耳朵接收到聲音，就可以聽到笛子的聲音了。”“那空氣振動(dòng)是什么啊?”我又問道。笛子老師摸了摸我的頭，對(duì)我說：“到了高年級(jí)，你就知道了。”可高年級(jí)離我是那樣遙遠(yuǎn)，我是多么急切地想要知道答案啊!可也只能默默從辦公室中離開。

　　晚上，我和媽媽去到紫陽湖公園玩耍，耳畔傳來若有若無的笛聲，悠揚(yáng)悅耳，仿佛天籟。我的問題又浮上了心頭，邊走邊想，來到湖邊，我看到了幾個(gè)淘氣的小朋友向水中丟了塊石頭，水面頓時(shí)蕩漾起層層波紋，波紋，波紋……對(duì)，波紋，振動(dòng)，腦中靈光一閃，我高興地跳了起來。人將氣吹入笛子里，向兩邊沖去，一頭空氣撞在笛塞上，產(chǎn)出振動(dòng)，再返回去時(shí)與過來的空氣相撞，產(chǎn)出小型空去柱，指法變換，空氣柱變長變短，才發(fā)出這種特殊的聲音。

　　在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，科學(xué)書終于印證了我的想法：“聲音因空氣振動(dòng)傳播”。看到這兒，我的嘴角微微上揚(yáng)起來。

　　我發(fā)現(xiàn)了作文 篇33

　　我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了什么？一個(gè)秘密。什么秘密？待會(huì)兒告訴你。反正這個(gè)秘密很有趣。準(zhǔn)確來說，這是我從電視上看到的，我感到這種動(dòng)物很奇怪，所以跟大家說說。動(dòng)物世界是一個(gè)很好看的節(jié)目，我經(jīng)常看看。也從中學(xué)到了不少的知識(shí)。昆蟲是動(dòng)物大家庭中很大的一部分，但我對(duì)昆蟲的知識(shí)了解的還不算太多，因?yàn)槔ハx太多了，見也見不完，看也看不全，昆蟲有幾百萬種，就算能做成標(biāo)本，也要看上幾個(gè)小時(shí)。看電視，根本無法把昆蟲看個(gè)夠，看書，也只能看到九牛中的一毛了。我對(duì)傳說中的千足蟲并不贊同，因?yàn)槭澜缟细�本沒有發(fā)現(xiàn)過一只有一千只腳的蟲子，最多的馬陸（千足蟲的學(xué)名）也就是三百多只腳。

　　不會(huì)有一千多只腳，我也從電視上和書上看到過馬陸，可是唯一沒有見過真正的馬陸，這也是我的一個(gè)遺憾。有一天，我真正見到了馬陸。花園里，我正走在一片草地上，準(zhǔn)備做一個(gè)螞蟻搬東西的實(shí)驗(yàn)，我隨身帶了一個(gè)小相機(jī)，準(zhǔn)備對(duì)此進(jìn)行拍攝，可不知是怎么一回事，我見到了自己的“偶像”——馬陸。我急忙按下了快門，拍下了這張照片，回家后，有翻看資料查閱，把自己拍攝下來的照片與書上的對(duì)照，發(fā)現(xiàn)它是一只真正的馬陸，我又粗略的數(shù)了數(shù)它的腳，大概只有一百多只，我不免有些失望，以為自己發(fā)現(xiàn)了世界奇跡。可誰知道，它卻沒有給我一點(diǎn)兒驚喜，反而讓我很失望，但想想自己見到了真正的馬陸，自己的“偶像”，也是一件值得高興的事情了。

　　現(xiàn)在，我認(rèn)為發(fā)現(xiàn)是人必不可缺的，正因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，我才知道馬陸是什么，它是一種什么動(dòng)物。也正因?yàn)槿藗兊陌l(fā)現(xiàn)，才有許多人知道在馬陸那丑陋的外表下，還有許多的價(jià)值。比如，它可以解毒，可以破積，可以和胃，它是一味中藥材，主治癥積；痞滿；胃痛食少；癰腫；毒瘡。如果沒有人們的發(fā)現(xiàn)，馬陸這種對(duì)人們有益的昆蟲，可能會(huì)被人們認(rèn)為是一種害蟲。看來發(fā)現(xiàn)的確是人們必不可缺的呀！

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