發現的作文500字

時間：2021-06-21 15:35:29 發現我要投稿

關于發現的作文500字

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于發現的作文500字，歡迎閱讀與收藏。

關于發現的作文500字

關于發現的作文500字1

　　今天晚上，老師在教室里給我們上了一節實驗課。要求我們通過實驗，得出自己的新發現。

　　實驗前，老師準備了一瓶橙色的芬達，一瓶黑褐色的可樂和一瓶透明無色的雪碧，再加上兩個紙杯，一條五顏六色的絲巾。

　　實驗中，老師首先請了一位身穿灰色衣服，個子矮小的女同學上去做實驗。第一次，老師讓那位女孩先喝了一口可樂，她說：可樂是甜的，喝的時候會有氣泡。第二次，老師讓她喝了一口雪碧，她說：雪碧有一點甜，又有一點酸，喝在嘴里會冒泡。第三次，老師再次讓她喝下一口少許的芬達，她又說：芬達是橙子味的，喝在嘴里也會冒泡。接著，老師又請了一位戴眼鏡的男同學上去，老師如法炮制。但男同學和女同學的答案不一樣，他喝下少許的可樂，說：可樂是又酸又甜的，嘴里有許多氣體。接著，他又喝了一口少許的雪碧，他說：雪碧是檸檬味的，嘴里還有氣泡。最后，他喝下少許的芬達，說：芬達是甜的，嘴里有氣泡。試驗進入了白熱化。首先，老師又請了那位女同學，規則是只能看，不能說。老師先用絲巾蒙住了她的眼睛，再用手捏住她自己的鼻子，老師先給她喝了少許的可樂，但她答的是雪碧。接著，老師又給她喝了雪碧，她答的是芬達。最后，老師讓她喝了可樂，但她自己都忘記了，說三種都有。

　　接下來，老師又請那位男生上來，照方下藥。老師先給他喝了雪碧，他答對了。接著，老師給他喝的可樂，他說是芬達。最后，老師給他喝了雪碧，他答的是可樂。

　　從這次試驗課上，我明白了人和人的味覺是不一樣的，視覺也是不可缺少的一部分，嗅覺也很重要，但是，最重要的就是視覺，因為它能判斷這是可樂還是雪碧。還有平時喝飲料少的人，判斷能力就弱。喝得多的人，判斷力就強一點。

　　這就是我的新發現。

關于發現的作文500字2

　　陽春三月，正是綠草如茵，百花爭艷的好時節。今天，我和媽媽去公園賞花。

　　一進公園大門，我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會發現每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌艷多姿，爭奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花，媽媽說：“這是杜鵑花�！蔽乙宦犑忠苫螅南�，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?

　　我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家，我忽然想起一個與杜鵑有關的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的，杜宇生前很愛他的老百姓，是個非常負責和勤勉的君王。為了人們不誤農時，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們為了紀念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。

　　杜鵑花不僅是“花中西施”，還象征著堅定信念和不服輸的精神，我很喜愛它。

關于發現的作文500字3

　　最近，我有了一個新發現，想知道是什么嗎？那就接著往下看吧。

　　有一天，吃中午飯時，媽媽叫我熱飯，當時干飯正放在一個鍍了一圈金屬邊的碗里，為了省事，我直接連碗帶飯地一起放進微波爐里，當我把微波爐的蓋子蓋上調好時間，準備按開關，媽媽急忙喊了一聲：“快停下！”哎呀，這一聲讓我下了一大跳。待心里平靜了一會兒后，我便沖著媽媽吼道：“你干嘛那么大聲，嚇了我一大跳�！眿寢屨f：“這碗不能放進微波爐里用。”“為什么呀？我看見你平時都是隨手拿起碗就往微波爐里放，為什么我拿的這個碗不行？”我好奇地問�！澳愀緵]注意我平時用的什么碗，微波爐有專用的碗和盤。你看這碗，媽媽指著剛才我要用的那個碗對我說：”這個碗有一圈金屬邊，只要是含有金屬的容器都不能放進微波爐里使用，至于原因嗎，我也說不清楚�！皨寢屨f的這些話，好像故意在吊我的胃口似的，弄得我一頭霧水好難受。吃完飯后我立即去請教知識大王——電腦。經過查閱資料，我終于明白其中的原理了。原來，微波爐是靠微波來將食物加熱的，金屬會反射微波，使用金屬容器，容器中的食物根本吸不到微波，起不到加熱的作用。而且，反射回的微波還會傷害到微波爐本身。

　　我現在終于知道原因了，這個發現讓我激動不已，原來，生活中處處都隱藏著小秘密呀！

關于發現的作文500字4

　　星期天的午后，我的好朋友張珂偉叫我去捉魚玩，我趁媽媽午睡時，悄聲答應。在路上，我無意中看到綠蔭從中蹦來飛去的五六只蚱蜢，想起星期四《科學》課上老師布置的作業：自己做一個小試驗來探究一下蚱蜢的鼻子長在哪。我就同好朋友商量一下，改變出行計劃。我倆分頭捕捉起蚱蜢來，轉眼間，我倆已經轉眼間，我倆已經捉了兩只蚱蜢。

　　過后，我就拿著“試驗品”和張珂偉來到他家，他端來一盆清水，平穩地放在地上，我拿起一只蚱蜢，它的幾條腿亂蹬，好像在說：“饒了我的命吧�！蔽覠o奈地說：“為了我的試驗，只好委屈你了�！闭f著，我開始進行試驗。

　　先假設蚱蜢的鼻子在頭部。我小心翼翼地把蚱蜢的頭浸入水中，過了一會，我見水里沒什么動靜，我們心想：也許過上一會就可能悶死，但是幾分鐘過去了，還是不見蚱蜢有什么痛苦的表現，張珂偉抬頭看了看我，疑惑不解地說：“難道蚱蜢的鼻子不是長在頭部了？”

　　再假設蚱蜢的鼻子長在腹部。說干就干，我把另一只蚱蜢的腹部按進了水里，蚱蜢開始費力地掙扎著，頭部的觸須擺動起來，嘴里還吐著白沫。為了證實我們的試驗成功，我又把第一次試驗過的蚱蜢的腹部按進水中。啊，真奇怪！不過一會，這只蚱蜢也口吐白沫，幾條腿拼命的掙扎著，兩個翅膀直撲打，后來，我們接連兩次反復試驗，結果相同。我宣布：試驗成功了，蚱蜢的鼻子長在腹部！

　　后來，我從網上查閱相關的資料才得知，原來蚱蜢口吐白沫，不是真死了，是佯裝假死，以蒙騙他人。

　　通過這次試驗，我明白了，宇宙無邊，知識無際，只要認真觀察，就能探索大自然的奧秘！

關于發現的作文500字5

　　愛是人生永恒的主題曲，它分有不同的樂章，如同學之間的友愛；晚輩對長輩的`敬愛；父母對孩子的關愛等。

　　愛的表達的方式有很多：微笑，撫摸，擁抱…..一個小小的舉動，有時包含了很多。

　　然而，更深切的愛并不顯露在表面，如果你不去發現它，那必然無法感覺到它。

　　啄木鳥用尖銳的喙擊入樹干，“篤篤…..”，大樹無法忍受疼痛而痛恨啄木鳥，用粗大的樹枝將它趕走，那一刻，它沒有發現啄木鳥對它的愛護，之后，便飽受樹蟲的侵蝕，承受著更大的痛苦。

　　與別人交往，溝通也的如此。也許他們對你說了很坦白的話，把那些你所不足的都說了，你一定會尷尬，或是懊惱。當時是厭惡他們對你的批評，似乎感覺到在故意挑毛病。但事后冷靜下來好好想想，認真分析，這樣更利于自我完善，改正身上的不足之處。難道這不是一種愛的表現嗎？現在的人顧及面子，要勇敢地說出真心話很難，他們能發自內心，在無形之中幫助你，這種愛甚至比表揚，鼓勵更珍貴�？墒钦嬲馨l現這種愛的人又有多少呢？這種直接說出來，明晰透明的愛，就那么難被發現嗎？

　　愛不需要說出來，懂得愛的人自然會懂得去發現愛。就像樹根被埋在深深的黑土之下，悄然無息，但它是這棵樹生命的前提。認真觀察別人的一言一行，都會蘊含無盡的愛。如果人們都沒有發現愛的眼睛和心，那這個世界就會像一張破碎的蛛網，盡管彼此之間仍有聯系，但只是冷冰冰地粘在一起，毫無生氣。

　　去發現愛，你會發先人與人之間有一條五彩的線彼此相連。

關于發現的作文500字6

　　每個人都生有一雙智慧的眼睛，它是一部DV機，記錄生活的點點滴滴，它是一臺攝像機，發現并捕捉任何美的瞬間與畫面。

　　那天，我在小區的公園里散步�？匆姷疑募偕脚源負碇粎矃卜凵榔G的帶刺玫瑰。

　　它們挺著高傲的身軀向人們展現出所有的美麗，人們也紛紛掏出相機拍攝并贊美著這晨間玫瑰的美麗和清新。

　　但是人們不知道，在那座淡灰色死寂的假山上盛開著另一種美。我看見一朵淡黃色的無名小花坐落在一個細小的石縫外，陽光如春雨般細細密密地散落在那古樸而典雅的淡黃色的花瓣上。

　　當我仔細欣賞它的美麗時，卻在那細小柔弱的莖干。只見那條細而長的米黃色的莖上，一只只小蟲正在向著它的根須進發，準備啃食那幾乎已經不存在的根，而我可以看見的，不過是一條千瘡百孔的細枝。我真的替它感到擔心，便伸出手想將它拔出帶回家中料理。然而，當我正要將它拔出時，我卻突然感受到一股力量在與我抗衡。那是生命的力量，更是生命的尊嚴。我看到它在早晨溫柔的陽光里露出了頑強的笑臉，它就這樣用生命中最后的力量讓自己綻放，去完成自己的使命，證明自己存在的意義。

　　那一刻，我頓時明朗了，原來這就是生命，它是那樣的頑固，也是那樣的堅定與堅強。它用自己的生命捍衛自然萬物生命的尊嚴。

　　幾天后，我再次來到此地，那不知名的野花早已經彌散在晨風和陽光中，那冰冷的假山任然是一塵不變，人群還是和往日一樣，贊美著這艷俗的薔薇。又有誰可曾發現那柔弱而頑固的生命曾經來過？

　　那天，我發現了很多，那是生命，是一個精彩的瞬間，也是生活中一點渺小的瞬間。

關于發現的作文500字7

　　我發現蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因為有一天早晨，天剛下過雨。我來到學校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃青菜。我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看蝸牛，想出了幾個問題，為什么蝸牛會分泌出粘液來呢？又為什么會吃青菜呢？

　　到了三年級，在一次科學課上，我才知道第一個問題的答案，因為蝸牛為了不讓自己受傷，它就會分泌出粘液來保護自已。至于它為什么會吃青菜呢？呵呵，這個問題現在我還是沒有答案，等我長大了，一定要把這個問題搞清楚。

　　又有一天早晨，我來到學校，正要到教室門口時，看見有許多同學向學校的花園走去。我連忙走過去看，原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看那么多同學都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿蝸牛到處炫耀。我想，既然那么多同學都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，于是，我也心動了。

　　我開始去捉蝸牛了。不一會兒，我就興高采烈地帶許多蝸�；氐阶簧�。課間操后，我把一只蝸牛拿出來玩，可是一不小心，用力稍微大了一點，就把它給弄死了。我這才發現，原來蝸牛的殼是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內疚，因為，它畢竟也是一個小生命啊。

　　這就是我對蝸牛的發現。

關于發現的作文500字8

　　因為快過年了，到處都洋溢著喜慶的味道，各家各戶都忙著做自家的特色小吃，我們老家更是如此。今天，我主動請纓加入了和奶奶一起做油堆的隊伍，因為我一直都最喜歡吃油堆，好來一個近水樓臺先得月！

　　終于開始做了，奶奶在旁邊指導，我自己要求獨立完成。我迫不及待地拿出糯米粉，嘩啦啦地直接把面粉倒進盆子里，少加一點兒水，一邊揉一邊加，再攪拌一下就能后接著揉，經奶奶檢查總算過關了。接下來，我把油倒進鍋里，也不能太多，一半就能了，調小一點的火，慢慢讓油熱起來。

　　好了，準備工作做完了，現在我要開始做油堆了。

　　我先抓了一團面粉，揉了揉，像揉塑膠泥那樣，把它揉成一個個小球形，我一連做了幾十個，也有報廢的，就再放進粉堆里繼續二次加工，再把一個個的合格產品全部倒進芝麻堆里，讓它們全身都穿上芝麻衣，分批倒進已燒熱的油鍋中，剩下的工作就要交給奶奶了。

　　只見油堆在鍋里不停地亂轉，奶奶用她那雙布滿皺紋的雙手將油堆在鍋里翻來翻去，眼見油堆越來越黃，終于，油堆在全身金黃時被奶奶撈了上來。

　　油堆一上了桌，我不顧滿臉的粉，立刻拿起一個嘗了起來，“嗯，真好吃！再來一個！”奶奶卻開玩笑似的說：“你就是一個油堆！”“哈哈哈……”我一邊吃著親手做的油堆開心地笑了……

　　原來自己動手做的油堆最甜最香！

關于發現的作文500字9

　　發現秘密，就像一個個五彩繽紛的夢；就像一串晶瑩的葡萄，記載著一次又一次的經歷，而我的竟有這么一次難忘的發現。

　　我的發現其實很簡單，起始于“秋天的落葉為什么葉面在下，葉背在上�！甭犃宋业陌l現，你們都會忍不住大笑，因為天氣的緣故？不是的。下面我就告訴你吧。

　　記得那時星期天的下午，風和日歷，我在院子里玩，院子里有一棵高大的樹。一陣秋風后落下幾片葉子……不一會，院里的地上到處是一片片金黃的葉子，腳踩在上面軟綿綿的。我無意間看見地上的落葉整么全都是葉面在上，葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對比一看沒什么不同，但又為什么……我連忙跑上樓把葉子丟了下去，又急忙跑下來一看，嘿，這到底是整么呢？好像是受了大自然的指使。我于是端來一些水把水珠滴在葉面上，水珠一下子就滾落下來了。我又把水滴再葉背上，水好像被粘住似的，一滴水也沒滾落下來。

　　以后我每天留心觀察，拾起幾片葉子，那著放大鏡仔細觀察，有時竟耽誤了上學的時間，可也沒有好結果。我決定去問問媽媽。“媽。為什么秋天的落葉落下來總是葉背在上，葉面在下。”“這大概是天氣的……，哎/你這小孩整么總是問一些奇怪的問題�！睕]辦法，只好來到書房查閱。“我如饑似渴的查找……啊，終于找到了，書上說”葉面的細胞緊密分量重，而葉背的細胞疏松分量輕�！按鸢刚业胶笪倚睦锾鹛鸬�。

　　，是一個美好的開始，而我對的發現更是欣喜。

關于發現的作文500字10

　　科技無處不在，時代的更新就更進一步的推動了科技的發展。許多科學家，都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索，才發現了許多未知世界的奧秘。

　　最近，我look了一本《運輸工具大排兵》的精版。里面寫了天上飛駛的大雁——飛機；地上行駛的大蛇——火車等交通工具，最使我感興趣的是“船的分類”那一章，看著看著，我不由得陷入了沉思：為什么萬噸巨輪那么重，卻不會沉入海底呢？

　　小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流，而巨大的貨輪也能“穩坐泰山”，他們都是受到了一種外力的作用，這種作用力叫浮力，它使再重的物體也能在水上“坐著”。

　　很多很多同學們都這么認為：“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用，而沉在水里的物體，因為沒有受到浮力的作用，所以才會沉下去�！蔽覅s不同意。為了證明自己的意見，我便親手做了一個實驗：先用小秤稱出一個鐵塊的重量0、78克，把鐵塊放入水中，它沉了下去，但秤上的數字也發生了變化，變成了0、634克，這說明了什么呢？這說明，無論在水面上還是水面下，鐵塊都同樣能受到浮力的作用。

　　我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那為什么一小塊鐵石會沉在水中，而萬噸巨輪卻不會下沉？原來，這與他們的內部結構有著相當大的關系，因為鐵石是實心的，而巨輪卻是空心的，體積又大；輪船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同樣，鐵石所受的浮力，小于自身的重量，這就使鐵石沉進了海里。

　　通過這次實驗，我明白了：想當然往往會使人們步入誤區，只有自己動手、動腦，才會有所發現。

關于發現的作文500字11

　　“叫你畫畫時小心一點，你看你，那么不小心，又把新買的白襯衫弄上顏色了。告訴你，今天中午你不把衣服洗干凈，你就別想吃飯了。”叫罵聲傳入了我的耳朵。哎！今天的午飯泡湯了，還得吃一頓“皮帶炒肉絲”。

　　先洗洗試試吧，萬一洗干凈的話，既不讓咱屁股受委屈，還能享受一頓佳肴。想著，我便無奈地走進衛生間。我先用肥皂洗，洗了好幾遍，衣服上的顏料也沒洗掉，看來用肥皂是不行的。用洗衣粉？先試試吧，手都搓紅了，還直發癢，可是衣服上的顏料還是那樣“倔強”依然不肯“投降”。我算是個倒霉蛋。走進了廚房，看見那些好吃的飯菜，我直流口水。突然，我發現了桌上的鹽，鹽會不會將衣服上的顏料洗凈？先試試吧，萬事皆有可能。于是，我便拿著鹽罐子跑進了衛生間，灑了點鹽在衣服上，然后用手使勁搓，沒一會兒，顏色便掉了下來。

　　于是，我便快樂地叫道：“我把衣服洗干凈了！”媽媽急急忙忙跑過來一看，真沒了。

　　過了幾天，我正在教室里畫畫，準備交美術作業。突然一個同學從我身邊碰了一下，畫面上劃了一道不說，還在衣服上劃了一道。同學連忙說了一聲對不起，并用他的涂改液涂掉了我畫上的那一道子，還說讓我把外衣脫下來他給我洗。我突然想到前幾天發生的事，便說：“不用了，不用了！”

　　回到家，我便像上次一樣抹了點鹽，然后輕輕一搓，道子真掉了。

　　我便喊道：“爸媽快來，我要開新聞發布會了！”爸媽異口同聲地說：“啥事？”“我發現了鹽能去除污漬，不信你們試試�！薄罢茫疫@兒有一件衣服被蹭了一道子，正發愁怎么辦呢？”

　　于是，我便把鹽灑在媽媽的衣服上，不一會兒，顏色就掉了。媽媽說：“真是重大發現呀！”

　　真是處處留心皆學問呀！

關于發現的作文500字12

　　今年除夕，我和媽媽去外婆的菜園里摘菜。

　　菜園里有許多菜：鮮紅的西紅柿、翠綠的大蔥、碧青的菠菜，開著粉紅色花的豌豆……菜園旁邊還有一塊野地。野地上雜草叢生。

　　我對菜園里的菜興趣不大，卻對菜園旁邊的這塊野地產生了濃濃的興趣。上面可有漂亮的小野花？如果我，我要把它們挖回家種到陽臺的花盆里，讓我家陽臺的風景再添美麗。想到這，我充滿期待地拿起割菜的小鐮刀走進了野地。

　　我用小鐮刀撥弄著那些矮矮的雜草，找來找去，卻沒有找到什么漂亮的小野花，心里有點泄氣，把小鐮刀對著身旁的地就是一刀剮下去。意外出現了……

　　很多螞蟻從我剛剛剮過的地上冒了出來，有的慌慌張張地往旁邊的草叢里爬，有的在原地亂哄哄地團團轉著，真的是熱鍋上的螞蟻了。我樂了：哈！無意中讓我發現了螞蟻窩呢！螞蟻窩里面是什么樣子的呢？帶著疑問，我繼續用小鐮刀在螞蟻窩上割了幾刀。

　　更多的螞蟻蜂涌出來……我看到了螞蟻窩的內部結構：泥土黏成一層一層相連的小圓洞，每個小圓洞大概有一支金萬年水筆那么大，這就是這個螞蟻大家族生養休息的所在嗎？

　　螞蟻卵又是怎么樣子的呢？好奇心促使我繼續用鐮刀往螞蟻窩深處挖去。又有許多螞蟻瘋狂地跑出來。咦？有一些螞蟻嘴里咬著一個又白又長大概有米粒的三分之二大小的小東西是什么呀？我把其中一只螞蟻趕跑，把它嘴里的小東西搶了過來，用手輕輕地拿起這個透明的小東西，感覺軟綿綿的，陽光正好照在上面，我清晰地看到了這個小東西里面小螞蟻的輪廓。呀！這就是螞蟻卵啊！

　　真是一次意外發現啊！

關于發現的作文500字13

　　我發現蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因為有一天早晨，天剛下過雨。我來到學校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛，想出了幾個問題，為什么蝸牛會分泌出粘液來呢？又為什么會吃青菜呢？

　　又有一天早晨，我來到學校，正要到教室門口時，看見有許多同學向學校的花園走去。我連忙走過去看，原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處炫耀。我想，既然那么多同學都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，于是，我也心動了。

　　我開始去捉蝸牛了。不一會兒，我就興高采烈地帶著許多蝸牛回到座位上。課間操后，我把一只蝸牛拿出來玩，可是一不小心，用力稍微大了一點，就把它給弄死了。我這才發現，原來蝸牛的殼是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內疚，因為，它畢竟也是一個小生命啊。

　　這就是我對蝸牛的發現。

關于發現的作文500字14

　　同學們，你們家里的水龍頭放出的是什么？肯定是清澈透明的自來水，而我家的水龍頭放出的都是牛奶，神奇不神奇！

　　今天早上，我和往常一樣剛起床，準備刷牙、洗臉。當我拿出臉盆，打開水龍頭接水的那一刻，眼前發生的一幕讓我驚呆不已。

　　咦？今天的水怎么了？水都是奶白色的，就像我們喝的牛奶一樣。我簡直不敢相信自己的眼睛，就用大拇指和中指狠狠地扭了下自己，“疼！”這是真的，不是我的幻覺。緊接著，一個奇妙的想法出現在我的腦海里：既然是牛奶，那我今天就可以無限暢飲了，這是何等的好事！心里不禁暗自竊喜。

　　于是，我拿來一個水杯，接了一些“牛奶”，“咕咚咕咚”地一飲而盡。真奇怪，怎么一點奶香味都沒有？這個到底是什么水？疑惑不解的我趕緊向媽媽求助：“媽媽、媽媽，出大事了，家里的自來水變牛奶了�！眿寢尲泵ε苓^來，看了看水杯里的牛奶，哈哈大笑，我真的丈二和尚――摸不著頭腦。“這不是牛奶，就是自來水，因為昨天晚上樓下的水管壞了，自來水公司來維修。在維修的過程中，水管里面進入了空氣，壓力波動，水里摻雜了許許多多細小的氣泡，所以你看到的水呈現出奶白色，感覺像牛奶。其實這個原理和我們打開晃動后的汽水一樣，靜置半分鐘后，氣泡就沒有了。”我半信半疑，一定要親自實驗，又拿了一個水杯，放了半杯水。果不其然，一會水真的變清了。

　　通過這件家庭趣事，讓我明白了：在我們日常生活中也蘊藏了許多小知識和小常識，只要你細心觀察，認真研究，一定可以收獲更多。