奇妙的發現作文450字
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的奇妙的發現作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇妙的發現作文450字1
星期天，爸爸、媽媽帶我到奶奶家去玩。外面下著濛濛細雨，我在奶奶的菜園子里發現了一只只蝸牛，它們馱著個“小房子”一蠕一蠕地在菜葉上、泥土上爬來爬去。有的可能嫌馱著太累，干脆把“小房子”扔掉，像一條銀白色的蚯蚓一樣，可好玩了！
正當我看的入神的時候，媽媽走了過來，“干嘛呢？在看什么呢，這么用心？”“媽媽，你看，好多蝸牛啊！”正當我準備拿手抓它們的時候，媽媽立即制止我說：“別碰它，蝸牛身上滑滑的，弄得手上都是臟水粘在上面，而且味道也挺難聞的。”“蝸牛哪來的水啊？”我好奇地問。“蝸牛不僅有水，而且聽說，它們碰到鹽整個身體還會化成水呢！”“是真的嗎？”我半信半疑。跑到奶奶廚房里找來了一些鹽，然后捉了幾只蝸牛放在小盒子里，將鹽灑在蝸牛身上，只見蝸牛全身都縮了起來，而且出來了大量的水，還泛著小泡泡，慢慢地身體越來越小。
我問媽媽：“蝸牛會不會全變成水啊？”媽媽說：“我也不是很清楚，待我上網查查才知道。”媽媽上網后告訴我：蝸牛表面（除了殼）有一層黏液，有利于蝸牛的運動與皮膚輔助呼吸，當你撒上鹽后，蝸牛運動與呼吸能力降低，黏液滲到體外，使蝸牛身體萎縮，細胞缺水，（因為鹽的密度大于蝸牛體內水的密度）。這時的蝸牛就像是被曬干了一樣，但絕對不會化成水的。聽了媽媽的講解，我終于明白了這些道理。原來生活中處處充滿了知識，在我平時的玩耍過程中還能有這樣的收獲，這真是一次奇妙的發現。
奇妙的發現作文450字2
在一個印著綠里透紅的鮮花的黃色花盆里，長著兩顆身材修長，亭亭玉立的小草。它的身體上，又像人體的汗毛，大約每一寸遠的地方，就有一個節，長節的地方有一顆顆硬的小刺，如果你用手去摸它，那硬硬的小刺準會扎疼你的手，甚至還會流血。大概這就是它那自我保護的能力吧。
再往上看，它的葉有深綠色，也有嫩綠色，它的葉子像瓜子殼，是對稱的——這就是含羞草！
一天，我無意中將手伸向含羞草，驚奇的發現它對稱的葉子像一雙小手一樣合攏來了，我再用手碰了一下，它就合得更緊了，像一條線又像一把小小的“軍刀”。我將手掌放到它的頭上，它的枝葉就立刻往下垂。看，它那耷拉著的腦袋，像一位害羞的姑娘，用手掩飾著自己的臉，可當你把手離開它的時候，它卻又昂首挺胸，張開了葉子，恢復了原狀。
我冥思苦想，百思不得其解，這究竟是為什么呢？一連串問題浮現在我腦海中。難道植
物也會通人性嗎？難道它也懂得害羞？我越想越好奇。于是，我向老師請教，老師告訴我：“由于它的身體含有植物細胞生物素，如果人體接近，它的身體就會發生變化，就會接受到一種信息，使它像人一樣變得?害羞?。”
哈哈，這個秘密我終于解開了！我默默凝視著含羞草。心里充滿無限感慨，感受到大自然的奇妙！
奇妙的發現作文450字3
我們平時都用水澆花，那么用牛奶澆花會是怎樣呢？于是我親自做了個試驗。
星期天，我寫完作業就和小伙伴們一起玩。我們先跑小區一圈，跑了半圈我就大汗直冒、氣喘吁吁，我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶；就和小伙伴又跑了半圈，我又喝了半袋牛奶，剩下半袋牛奶我澆了花，就回家睡覺了。
第二天，中午放學回家的時候，我看了看我用牛奶澆花的地方，我想：花肯定開得非常艷麗吧！我來到那里，花朵卻已經枯死了，我大驚失色！我連忙回家查看《植物十萬個為什么》，才明白：牛奶營養豐富，常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來澆花，認為這樣對花也有好處。其實，花是不適合“喝” 牛奶的！雖然牛奶里面含有大量的蛋白質，但未經發酵的蛋白質，花是一點兒也吸收不到的，更重要的是：牛奶會使花盆里的土壤板給結在一起，讓它們變得硬邦邦的。時間一長，整個花盆里的土就會硬的像一塊大石頭。那樣的話，給花兒澆的水就滲透不進去了，花兒吸收不到水分，生長就會受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下，我們給花兒澆清水就可以了。
大自然真奇妙！我要去好好觀察大自然中的奧秘！
奇妙的發現作文450字4
有時候，語言是一種潤滑劑。
表弟最愛玩手機，又想看動畫片。很長一段時間，他都一手拿著遙控器，眼睛盯著手機卻霸占著電視機，任誰說他也不讓。
我不高興：“把遙控器還給我!不能你一個人看!”誰知表弟不但不聽，還故意把遙控器藏在口袋里。對于表弟這樣的舉動，我表示很無奈。忽然，我想起了媽媽對我說的話：“換一種方式與別人溝通，就能化解矛盾，得到理解。”
于是，我溫和地說：“表弟，游戲那一關玩不過?我來幫你。”表弟終于抬起頭了，對我說：“哥哥，我怎么這一關總是玩不過?你看看。”“我幫你過關，你也幫我一個忙，把電視還給我們，讓大家都看一會兒，好嗎?”“好的，哥哥。”
同樣的意思，不同的表達就有不同的結果，語言多么神奇!
有時候，無聲的語言是一種默契。
上學期，我班與三班舉行了一場足球比賽。一直難分勝負，就在快要結束的時候，對方的一名隊員失球，讓我隊主力隊員小林拿到了球。小林帶球進攻，對方圍來三名隊員。關鍵時刻，小林用大拇指朝我指了兩下，我馬上明白：他想把球傳給我。于是，我立馬跑到對方防守的盲區。我打進了致勝一球!在這次比賽中，我也感受到了無聲的語言，更能體現伙伴之間的默契。
無論是有聲的語言，還是無聲的語言，都有著神奇的魅力。
奇妙的發現作文450字5
“快樂”一個簡單得無法再簡單的形容詞，卻是人們古往今來所苦苦追尋又無法得到的秘籍，每個人追尋的快樂，每個人得到的快樂當然也是因人而異的；隱士的快樂是隱居田園，遠離世俗的紛擾；老師的快樂是學生成才，奔向理想的燈塔；主席的快樂是國家富強，不受外界的侵略；而我的快樂不過是進入理想的中學罷了．．．．．．
其實每個人所苦苦追尋的快樂不一定都會實現，然而一些人總會擔心，驀然回首當你在追尋自己所追尋的快樂時，那些原本屬于你的快樂也再其過程中丟失了。
南宋軍事家、民族英雄岳飛，這個大家引以為傲的名字，如今早已婦孺皆知。他少時勤奮好學練就一身好武藝，19歲投軍抗遼，然而奸臣秦檜一伙人一直主張投降，岳飛成了他們無法逾越的最大障礙，秦檜一伙人想除掉岳飛這個眼中釘，卻又無法找到他的罪證，最后岳飛還是在紹興十一年農歷除夕夜，被趙構“特賜死”，殺害于臨安大理寺內，年僅三十九歲，岳飛父子及張憲死于奸臣昏君之手。
岳飛一生所追求的快樂不過是精忠報國、收復失地、保衛家園。他因此留名千古，流芳百世，然而同時也讓自己最忠誠的部將和自己的兒子陪著他丟了性命，但無論怎樣，后世如何用不同的角度、不同的觀點來評價他，至少他在生命的最后時刻追尋到了屬于自己的那份快樂。
許多人在追尋自己的快樂與享受已有的快樂之間徘徊猶豫，到頭來含恨而終，既未曾享受又未曾追求。其實生活中最簡單的快樂不
過是做真實的自己，你想怎樣就怎樣，不要因為某個人、某件事而改變自己，像岳飛一樣大膽追求自己所追尋的快樂，這才是生活中最簡單的快樂。
奇妙的發現作文450字6
瞧，我發現了什么！在我家陽臺的一團茂密綠葉叢中，有一顆顆米粒般的黃色小花，那就是米蘭花。
米蘭開花時，清香怡人，再加上綠葉的襯托，花兒顯得小巧玲瓏。秋天，是米蘭開得最茂盛的時候，原來青色的花骨朵也變成了黃色的小花。只要一有空，我就喜歡到陽臺上來，聞聞米蘭花的芬芳，感受一下大自然的氣息。米蘭花的清香，常常會引來許多可愛的鳥兒，它們左跳跳、右跳跳，仿佛在隨著大自然的節奏歡快的舞蹈。每天早上，我都會被鳥兒們的歌聲喚醒，聞著清新的花香，新的一天又開始了。
米蘭開花時，千姿百態。它們們有的身上滾動著晶瑩的露珠；有的挺胸抬頭，迎接著美麗的朝陽。花骨朵小巧玲瓏，好似一顆顆米粒；花兒“金光四射”，活象晶瑩的米粒，使人聯想起豐收的喜悅。
萬物生長需要陽光，米蘭花也不例外。這盤米蘭花剛到我家時，生長得并不茂盛，其中有一半的枝葉竟慢慢枯萎。后來我們全家仔細研究，終于發現原來米蘭花喜歡陽光，那部分枯萎的枝葉就是因為沒有得到陽光的照耀。她站在陽臺最高處，朝飲白露，晚批彩霞時，生長得格外滋潤。“未經歷風雨，怎能見彩虹？”看來，不論是植物還是人，只有經歷風吹日曬才能茁壯成長。
我愛米蘭花清新的花香，更愛它那高雅的品質！
奇妙的發現作文450字7
春天到了，小草穿著綠色的新軍裝從“基地”里出來了，它們整齊地排著隊，向我們問好。小花們也競相開放了。
星期六的早晨，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去郊外游玩。到了目的地，我看到高大的梨樹上綴滿了梨花，像一大片一大片的雪花壓彎了樹枝，一陣風吹來，梨花漫天飛舞。我再往周圍望去，有粉紅的桃花，有漂亮的蘋果花，還有美麗的迎春花……花兒迎著春天的到來，散發著香氣。我抬起頭，大聲喊道：“春天來啦！”聲音穿過森林，穿過瀑布，穿過整個山谷……
忽然，我看見有一個什么黑色的小東西在走動，我跑過去一看。呀，原來是只小甲蟲！它露出白絨絨的肚皮，頭上長著兩只威風凜凜的角，它的形狀像櫻桃核，圓圓的可愛極了！它的背上披著一層黑烏烏的“盔甲”，別的昆蟲都不是它的對手。它用翅膀邊緣給腹部撓癢癢時，會發出一種“唧唧”的聲音，就像小鳥看到母親叼著食物飛回巢穴時所發出的快樂的撒嬌聲。這種小甲蟲一般都是住在松軟的土地里，它的洞大約只有幾寸深。這時，爸爸過來看見了，說道：“這種小甲蟲不但是個流浪者，而且還是個夜行客。”我聽后，漸漸地喜歡上了這種小甲蟲。
我往小甲蟲爬行方向望去，發現有一株會動的植物。我連忙跑過去觀察，原來是含羞草。那只小甲蟲觸碰了一個它，它害羞地收縮了自己的葉片，過了一會兒，它又張開了自己的葉片。我又觸摸了一個它，它又害羞地收縮起了自己的葉片。它的樣子真是又可愛又有趣呀！
天色不早了，我和爸爸媽媽回家了。這次郊游，我了解到了一些昆蟲和植物的知識，這真是一次開心而又有意義的郊游啊！
奇妙的發現作文450字8
今天，媽媽把一個又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問：“媽咪，您到底要干什么呀？”媽媽神秘地說：“等一會兒你就知道了！”
過了一會兒，媽媽說：“好了，把碘酊拿過來吧！”我邊走邊想：媽咪到底要干什么呢？真是一個奇怪的媽媽！我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的半個蘋果上面，蘋果馬上變成了棕褐色，媽媽讓我把這半個蘋果拿去洗。我把這半個蘋果放到水里，使勁地沖洗，可是，蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉。看著我心急火燎的樣子，媽媽連忙拿來一片圓圓的藥片，掰碎一點磨成粉，涂在那半個蘋果上，然后用手輕輕抹一下。奇跡出現了！蘋果又恢復成原來的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”
我疑惑地問媽咪：“媽咪，這個藥粉好厲害，是什么呀？”媽咪笑著說：“這就是我每天讓你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強的抗氧化作用和排毒作用，人吃了還會增強抵抗力呢。”呀！維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個實驗后，我一定要按時地吃它了。
今天這個小實驗真是太有趣了，還讓我增長了科學知識。這真是一次奇妙的發現啊！
奇妙的發現作文450字9
大家都認為彩虹只有在雨后才會出現。可是，根據觀察，我發現彩虹并不一定都在雨后出現。在平時，彩虹也會出現在我們的生活中。比如說，晴天的噴泉處，就是一個很容易看到彩虹的地方。
暑假的一個周末，烈日當空，我和朋友一起到森林公園玩，在噴泉的上方竟然看到了一座從水面向天空升起的“彩虹橋”。我的朋友想踩進水池里去摸一摸“彩虹橋”，結果反而被噴泉噴了一身的水。
我疑惑了，彩虹不是只有在雨后才會出現嗎？我查閱了相關資料才弄明白，其實只要空氣中有水滴，而陽光正在觀察者的背后以低角度照射，便可能產生可以觀察到的彩虹現象。
那么，為什么彩虹往往出現在夏天的雨后呢？因為夏天常常下陣雨，雨的范圍不大，往往是這邊天空在下雨，那邊天空仍出太陽。這時空氣內塵埃少而充滿小水滴，天空的一邊因為仍有雨云而較暗，當太陽光透過這些小水滴時，經過折射作用，天空中就出現了美麗的彩虹。而觀察頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽光，這樣彩虹便會較容易被看到。
另一個經常可見到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天氣下，背對陽光在空中灑水或噴灑水霧，陽光照射到空氣中的水滴，光線發生折射或反射，也可以人工制造出彩虹。
所以說，只要符合彩虹形成的條件，彩虹就會出現。同學們，只要在生活中留心觀察，就會有奇妙的發現！晴天里的彩虹，你注意到了嗎？
奇妙的發現作文450字10
大自然中的所有事物都會帶給我們一些奇妙之處。那在學校隔壁的鸛山，又會給我們什么發現呢？
進入鸛山，最先映入眼簾當然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹了。這時，我們猛然發現正面朝著陽光，樹葉就茂密，主干上也長著許多可愛的、柔軟的青苔；背面幾乎吸收不到一點兒陽光，樹葉就十分稀疏，主干上光禿禿的，沒有一點兒生機和活力。因此，迷路的人就可以通過樹這個方向盤來判定是南或是北了。
我們拾階而上，來到半山腰便看到了一棵高大的樟樹，它的技干多而粗，樹葉多而密。這棵樟樹已經有二百五十年的歷史了，也可以用來辯別方向，是一個“自然指南針”。
再往山頂走，途中我們看見了許多爭奇斗艷，芬芳撲鼻的小花，它們白的像雪，紅的似火，粉的如霞，黃的像金。接著就是櫻花了，說起櫻花，真想用一名改編的詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹櫻花開。”來形容。你瞧，春風又來了，這一吹，把滿樹的櫻花都吹開了，有些調皮的都被吹落到了半空中，真像一場突如其來的大雪啊！我們在“雪”中漫步，別提有多開心了。忽然，我們又發現了一個“櫻花方向盤”。原來，櫻花和樹一樣，都是一種“向陽性”植物。
大自然是多么神奇啊，我們要留心觀察，也許奧秘就在我們身邊。
奇妙的發現作文450字11
周日，我和姐姐一起看了“快樂大本營”這個節目，主持人在“ aaaa” 科學實驗站的小實驗室里做了一個小小的實驗，將兩本書相對一頁一頁的交插，再用兩根鋼絲拉著這兩本書和一個輪胎組合做一個秋千，讓其中一個主持人杜海濤坐在這個秋千上，另一個主持人撕上面的紙，兩本書共計有 100 多頁，撕了 50 張后杜海濤才從秋千上掉下來，主持人告訴大家這是摩擦力的`作用。
今天課間休息的時候，我和同桌王子涵說了這個事情，突發奇想地也想試試，于是我們將兩本書交插在一起，和王子涵分別各拉著一本書使勁地向外拉，可是拔了好幾分鐘，兩本書還是緊緊地黏在一起。
放學回家的路上，我和媽媽討論了這個發現，媽媽告訴我這就是摩擦力，當兩個物體接觸的面積越大，摩擦力就越大。媽媽還給我講了許多生活中關于摩擦力的事例，比如：磨菜刀，一方面是給刀面磨的更鋒利，另一方面也是除去刀面上的銹，減少摩擦；還比如汽車的輪胎，輪胎的胎紋又繁多又深，就是為了增加摩擦力，讓汽車行駛地更安全。
媽媽告訴我生活中還有許多關于摩擦力的事例，要求我在平時的生活中多觀察、多思考，這樣就會有更多奇妙的發現 。
奇妙的發現作文450字12
今天，媽媽把一個又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問：“媽咪，您到底要干什么呀？”媽媽神秘地說：“等一會兒你就知道了！”
過了一會兒，媽媽說：“好了，把碘酊拿過來吧！”我邊走邊想：媽咪到底要干什么呢？真是一個奇怪的媽媽！我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的半個蘋果上面，蘋果馬上變成了棕褐色，媽媽使我把這半個蘋果拿去洗。我把這半個蘋果放到水里，使勁地沖洗，可是，蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉。看著我心急火燎的樣子，媽媽連忙拿來一片圓圓的藥片，掰碎一點磨成粉，涂在那半個蘋果上，然后用手輕輕抹一下。奇跡出現了！蘋果又恢復成原來的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”
我疑惑地問媽咪：“媽咪，這個藥粉好厲害，是什么呀？”媽咪笑著說：“這就是我每天使你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強的抗氧化作用與排毒作用，人吃了還會增強抵抗力呢。”呀！維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個實驗后，我一定要按時地吃它了。
今天這個小實驗真是太有趣了，還使我增長了科學知識。這真是一次奇妙的發現啊！
奇妙的發現作文450字13
星期六下午，媽媽帶我去雕塑公園玩。
我們在公園里悠閑地散步、賞花。我看見花園里有一叢叢的紫茉莉（又叫燒湯花），它們有黃色的，粉紅色的。只見那些紫茉莉的花又細又長，呈漏斗狀，就像一個個小喇叭。在花莖底下，我還發現了幾個圓溜溜的小圓球。我撿起仔細一看，原來是紫茉莉的果實，里面包裹著它的種子。那些種子的模樣像極了一個個小地雷。
我和媽媽又向前走了幾步，在花園里，我又看見了一株花莖上開出了兩種顏色（黃色和粉紅色）的花朵兒。由于我很好奇，媽媽便讓我在花叢中繼續尋找。我突然有了重大發現——我找到了很漂亮的雙色花。它們有的紅里透黃、有的黃里透粉、有的粉黃相間、還有的黃色花瓣上透著一顆顆粉紅粉紅的斑點。
我很奇怪，為什么紫茉莉會這么神奇？能開出這么漂亮的雙色花朵呢？于是我就問媽媽，媽媽也回答不出來，但是媽媽答應我回家上網查一查，然后再告訴我。我們又玩了一會兒，便回家了。
一回到家，媽媽就在網上查資料。過了一會兒，媽媽終于找到了答案。媽媽講給我聽，下面是我的記錄：一：植物中的遺傳因子和芊合體都會發生轉換，也就出現了變異，然后就會出現雙色花。
二：顯隱性基因的隨機表達，也可能來至不為人知的自然雜交或串粉。
三：粉紅色或紅色的花與黃色花種在一起，往往都會開出雙色花。
通過這次意外的觀察，我發現了植物的奧秘。我也明白了在生活中要時時做個有心人，善于觀察和思考，就會有奇妙的發現。
奇妙的發現作文450字14
螞蟻讓我們團結一心，老鷹讓我們勇敢面對生活，從石縫中鉆出來的小芽告訴我要用頑強的生命力面對困難，而今天我介紹的閃亮主角——小蜘蛛，告訴我們對任何事都要有耐心。
在一天的下午，我去樓下散步，發現了一只比拳頭還小一些的蜘蛛，毛茸茸的八條腿，血紅色的眼睛后面帶著一股殺氣，它在兩個樹杈之間。
只見小蜘蛛從嘴巴里吐出了一根經不起風吹雨打的白線，細得好像站在一米多一點點的地方輕輕一吹，它就會斷，我見它一絲不茍的樣子，便細細觀察起來，小蜘蛛賣力的織著，似乎是想讓全世界的人知道它的“成果”，我好像看見了它頭上密密麻麻的汗珠，它血色的“殺手氣息”慢慢變得柔和起來，八條臉上立起的“針”慢慢軟下去，“它真可伶，一定很累，每天不分晝夜的織網、織網，到最后還是織網，不煩嗎？”我為它可憐，可它卻絲毫不厭煩的樣子，我慢慢地徘徊在它所在的樹下。
它一根一根的織，只差最后一根的時候，突然掉下一片葉子破壞了小蜘蛛即將完成的“杰作”，這太突然了，突然得讓小蜘蛛來不及防備，它又接著織，網一次又一次的被破壞，小蜘蛛的眼神卻是“再來一次；堅持，可以勝利。”我也陪著它，最后一次成功了，小蜘蛛一定高興得要蹦上天，我也為它高興。
蜘蛛只是一種普通動物，卻有堅持到底的精神，是我們學習的榜樣！現在回想起來，我有一次本來要堅持背完日本金波爺爺的《春的消息》，可不到十天就不背了。唉！想一想，連一只小蜘蛛都不如呀！
大自然是一個神奇的老師，它讓我在自然中尋找道理，讓我既開闊了眼界，又增長了知識。
奇妙的發現作文450字15
在我上學的時候，有一個奇妙的發現，雖然這個發現對于現在的我來說，不是特別的奇妙，但是當時的我們感覺很是奇妙，當時的內心都有一種想要告訴全世界的沖動在里面。
那一節是課外活動，因為學校的學習生活很是枯燥，所以學校給我們安排了每周一次的課外活動，讓我們勞逸結合，不要太累了，我們幾個小伙伴每次都在一起玩耍，可是在玩的時候，我們發現了一個特別的發現，我們看著草在亂動，一開始我們以為是風刮的，當時的風也是特別的大，我們一開始就沒怎么關系，可是到后來，我們越看越不像，仔細往前一看，居然是一直老鼠，我們趕忙胡跑，可是有一個人卻說這不是老鼠，但是他也不知道是什么，他的膽子是我們這里面最大的，他用手拿起來，我們都嚇的特別的厲害，最后我們一起拿著去找老師，當老師看見的時候，也是特別的不舒服，你們抓著刺猬干什么，我們第一時間聽到的是“刺猬”，我們很是不理解，最后老師給我們講解了刺猬，這時我們才恍然大悟，我們走到草坪里面，讓他回歸大自然的生活。
這是我小時候的發現，也是對于我們來說是奇妙的發現，更是只屬于我們自己的發現。
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