關于我的發現作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關于我的發現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于我的發現作文1
在生活中，我們會有許許多多的發現，我也不例外。在我的記憶中，有一個發現令我十分難忘。
那是一個比以往寒冷得多的冬天，我放學后，只見老媽哭喪著臉對我說，她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲，就不理老媽了，但看見老媽那往“茄子”發展的臉色，才忙問：“怎么回事？”“早上我本準備倒杯水來喝，沒想到，水剛倒進杯里，杯子就炸了。”老媽的臉色才好了點。我卻奇怪了：“這是什么原因？”我愛鉆牛角尖的脾氣又上來了，我“咻”地進了電腦房，上網查起資料，“哦！原來是那‘熱脹冷縮’惹的禍啊！網上還說，電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間，也是因為‘熱脹冷縮’，如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的，到了冬天電線遇冷收縮就會繃斷……”我念出網上的一行資料，“如果這么說，熱脹冷縮還真是一個麻煩的家伙！不如把它從生活中消除掉，豈不方便多了？”我嘟囔著。
過了幾天，我訂閱的《我們愛科學》刊物到手了，我看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學生》里，主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題——倒水的時候杯子炸開了，里面講到了熱脹冷縮的知識，我忽然想起了我前幾天的異想天開，急于想找到答案，便埋頭繼續看，里面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒有了熱脹冷縮，那就要出大亂子啦！
書中說，如果沒有了“熱脹冷縮”，到了冬天時就慘了——就算你把暖氣開到最大，也不會感覺溫暖，而是越來越冷，那是因為暖氣管里的熱水不僅將熱量傳給暖氣片，同時也傳給了暖氣片周圍的空氣，空氣受熱膨脹，自然向房間上方流動。房間里的冷空氣便會很快流過來填補位置。這正是冷熱空氣的不斷對流，才使房間變暖。如果沒有“熱脹冷縮”，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無法對流，即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。它還講到了如果沒有“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因為空氣無法對流，就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。書中最后還講到，水在一般情況下是熱脹冷縮，可在一個特定溫度間，它卻是“熱縮冷脹”，這個特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。水結冰后，體積會比原來的液體體積增大，所以在寒冷的冬天經常會發生水管爆裂的事情。真沒想到，沒有了“熱脹冷縮”，這日子還真沒法過了。
打碎了一只杯子，卻收獲了這么多知識，值得啊！
關于我的發現作文2
剛買回鋼琴時，我的好奇心便由然而生，腦子里有說不完的疑問：“鋼琴是怎樣發聲的？為什么鋼琴這么大？為什么……”這一連串的問題勾起了我的好奇心，二話不說，仔細地觀察了起來，打開琴蓋，只見黑白鍵相互交錯著，對比格外鮮明，每個鍵都會發出不同的聲音，把鋼琴那八十多個鍵分為了幾組，“哆，軟，米，發，……有高的，低的，清脆又響亮，我這時一低頭，猛然發現鋼琴下有三個踏板踩下彈出的音也變了個”味“。“鋼琴太神奇了”我雖然觀察到了鋼琴的音，知其然不知其所以然，遠遠滿足不了我的好奇心，便又觀察起來。
我心理暗自對自己說：“鋼琴里的學問雖然多，但就憑這幾十個琴鍵，幾個踏板豈能將我難倒！“另一股”鉆勁“又冒了出來，隨著好奇心齊頭并進，絞盡鬧汁，想方設法，終于我趁大人們不注意，悄悄地把鋼琴最上面的蓋子翻開，決定揭開鋼琴那神秘的”面紗“，沒等我打開，就只聽見腳步聲由遠至近，嚇得我趕緊放下蓋子，慌亂中，不小心把手指壓了一下，真疼得要命，我咬著牙，忍著痛，新想，我一定要弄個明白，這點痛算得了什么呢？
終于，有一日，我打開琴蓋，我驚訝地發現鋼琴原來是由上萬個琴件而組成的，映入眼簾的居然是許多根琴旋緊繃著，多而密，一邊排列著許多圓形的小琴椎，用手一按，木錘就擊中琴錘，而琴鍵是通過許多琴件連接琴椎，發出了聲音，嘿！原來學問多多的鋼琴也不過如此，但看著眼前那一根根琴旋，不禁使我把踏板聯想到了一起“為什么踩著踏板，發出的聲音有所不同，它對琴弦又產生了什么作用呢？”又一腦子的疑問，打破了剛才的信心，我經不住不僅在家看，在琴行也看，功夫不負有心人，我終于明白了鋼琴分為兩類，有三角鋼琴和立式鋼琴，三角鋼琴是鋼琴里面由U根剛質琴弦，從左至右。一根比一根短，聲音卻一根比一根高，立式鋼琴是由木錘擊中琴弦，發出聲音，而踏板分三個，中音、低音、高音，中音是木錘擊中的地方向下垂了一點，聲音也變得更清脆，節奏感強，第二個低音是在木椎擊中的地方下鋪一層厚布，所以聲音就更低了，而高音是木椎全部都接觸琴弦，產生共鳴，我既興奮又喜悅，恍然大悟。
通過這次發現明白了，我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發現的眼光去看待任何事，收獲才更多。
關于我的發現作文3
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走到陽臺，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，我看見一只蝸牛緩緩地爬上一片葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”為什么它走過的地方總是要留下長長的一條線？它的鼻子、眼睛分別在哪里呢？一連串的問題便在我的腦中浮現。
我跑到客廳，問正在看書的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不去親自實驗一下呢？”我一拍腦門，說：“對呀！我怎么沒有想到呢！”于是，我決定自己去親自實驗一番。
蝸牛是有益的還是有害的？我決定采取“用各種食物實驗的方法”來測試蝸牛。我先找來白菜葉子。饅頭和蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，這下可以斷定，蝸牛是大害蟲。
接著，我又進行第二次實驗，蝸牛爬行為什么會留下長長的一條線？我首先把蝸牛抓上高處，等它的頭伸出來時，我摸它的底盤，可我的手還沒摸著它，它縮回去了。我心想，這蝸牛可真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣。這是，爸爸走過來說：“事情還沒有做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸一激，又來勁了。忽然，一個辦法浮現在我的腦海中。“有了，有了！”我高興的手舞腳蹈，我用一塊尖石頭小心翼翼地敲破了蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只覺得下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么東西？經過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的東西是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛的鼻子，就拿來一片白菜葉子。只見蝸牛伸出較長的一對觸角碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可到底哪對是眼睛，哪對是鼻子呢？我取了一片樹葉，又拿了一片差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛鼻子可派上了用場了！只見它用小觸須碰碰，便知道哪個是樹葉，哪個是白菜葉子了。
通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，而且還明白了一個十分深刻的道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。
關于我的發現作文4
日常生活中到處都有一些發現等著我們，只要你用心觀察，就會有新的發現。
那一天，媽媽讓我去澆花，我來到大水缸邊，發現了水缸里有好幾只白色的小蟲兒，有點黑。我懷著好奇心捉了兩只，放進一只廣口瓶里，為了模擬環境，我還特意舀了一勺大水水缸里的水來養它們。第二天我來看這些小蟲兒時，它們還活著。灰白色的身子，只有5毫米長，有點兒像線蟲，尾部分了個小叉叉。它們在水中以一蜷一縮一蜷一縮的方式游動。有時一只再游，像一個小逗號；有時兩個上下并列游，又像一個分號或冒號；有時三只一起游，又像一個省略號......
又過了一天，我去看小蟲兒，它們長大了一點兒了，在身后長了一對很小很小的像小須子一樣的腳。過了一天又在身上長了兩對小腳。我想：難道它們長大是爬行動物？又過了一天，它們的小腳長長了，身體也由灰白色變成了火山灰色，身上有一小部分半透明了，難道它要脫皮嗎？我更加仔細觀察它們的動靜了。
今天早上，我又去看了看它們，它們好像很不安的樣子在水中劃動，一會兒浮在水面上不動了，仔細一看，呵！只見小蟲兒的背上裂開了一條小縫，透明的地方越來越大，想要脫胎換骨似的。我更加仔細地觀察它了，只見在它的頭部伸出一條很細的小管子，一對半透明的小翅膀露了出來，接著是身子和六只腳。原來是只蚊子！這只蚊子并沒有馬上飛，而是停在自己脫下的殼上停著，原來那些小白蟲就是蚊子的幼蟲，我查了查資料，蚊子幼蟲的學名叫“孑孓”，一般在臟水中生活，由5-7天脫殼變成蚊子。
可是用什么辦法可以消滅“孑孓”呢？它可是大害蟲啊！對了！不是說它喜歡生活在臟水里嗎？那給它來個“洗澡”不就可以了？于是我把瓶里的臟水倒掉，換上了干凈的涼開水。不一會兒，“孑孓”便開始橫沖直撞，越游越慢，最后僵著躺在水底不動了。這招果然有效！“孑孓”怕干凈！那就一定怕使水干凈的洗衣粉了！我又捉來幾只“孑孓”，在瓶里放了一小勺洗衣粉，效果更明顯了。于是我在下水道和陰溝里放了好多洗衣粉。媽媽說：“最近蚊子少多了，可洗衣粉怎么也少多了？”
生活處處有發現，只要你有一雙“慧眼”，這雙“慧眼”是由仔細觀察和善于思考所組成的。
關于我的發現作文5
打開窗戶，西風呼嘯而過，像無數條鞭子無情地抽打著一切。而在那遙遠的南半球現在卻是充滿了生機與活力。此地的一切都要等到春天到來才會復活。春天究竟有多遙遠?心中有個聲音在回答：明天。
花開了是春。在春風拂過的一剎，迎春花綻開了孕育了一冬的`花蕾，是它禁不住嚴冬的考驗，早早地開放了嗎?不，不是，她是春天的使者，向人們報告春天的信息，那散發幽香的花瓣是春天的笑臉，喚醒沉睡的大地，為大地增上亮眼一筆。此后的一切都欣欣然起來了，百花爭艷，蜂蝶起舞。
葉綠了是春。在春天的第一縷陽光灑向大地的時候，冰雪消融，草兒從夢中醒來，披上了綠色的霓裳，一棵棵，一片片，“野火燒不盡，春風吹又生”，頑強的生命力多么令人可敬。樹木干枯的枝條上吐出了新芽。“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”給人以視覺的舒暢。妖嬈嫵媚的垂柳，飄起綠色的長發，在風中起舞。“紅花還須綠葉扶”，綠葉同樣裝點著春天，成為春的驕傲。
鳥來了是春。或展開雙翅在藍天自由飛翔，或停于田間小路啄食，或于枝頭休憩，還有那電線上聚會的燕子，就如一個個音符奏春天的交響曲，舊燕歸春，吟唱著春天的詩句。
風暖了是春。“風乍起，吹皺一池春水”，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風” 。春風是柔和的，她輕柔地撫摩著大地，喚醒一切，樹梢綠了，大地綠了，漫山遍野都綠了。但何止是“綠”，在春風的吹拂下，花兒紅了，天空藍了，冰融了，一池春水，蕩滌著人的心靈。
雨來了是春。“好雨知時節，當春乃發生”，貴如油的春雨，也從天空中灑落下來。如酥小雨是柔和的，猶如千根萬根銀絲在風中飄舞，如云霧籠罩著一切，她不像夏雨那樣任性小調皮，讓人捉摸不透，她是溫和的少女，默默播撒著甘霖。落在河上點出細小的圓暈，落在花瓣上，像一個個滾動的小珍珠。
此時此刻，在這瑟瑟寒風中，我懷念著春天。不，不僅是回憶，還有期待。
在這個冬日，我尋找著春，冥冥中，仿佛看到，在衰草中伸出了綠色的手臂;在枯枝上吐出了一個嫩芽;在花壇里孕育著一個花苞……是啊!冬孕育著春。人生也一樣，當遇到挫折的時候，就是處于人生的冬季，在這個轉折點中，需要用樂觀、從容和勇敢的心態去面對，經受住寒冬的考驗，才能迎來生命的春天，人生的春天。 陽光總在風雨后，暖春總在寒冬后。
冬天來了，春天還會遠嗎?我相信。
關于我的發現作文6
沙沙，沙沙……
黯然失神的我坐在書房中。黑暗，猶如一張猙獰的臉，使我不寒而栗。孤獨，如毒蛇似的死纏著我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。
茶，氤氤氳氳地縹緲著，我不禁閉上眼。驀然，我覺得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我，因為它正在用那純凈的韻味一次次地道破我的心思，一滴滴地掏空我的秘密，一點點地診釋著我的疑惑。畢竟，生活本來就是一部太過復雜的書，還是自己解脫自己，聽聽那雨吧……
被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向人地，身后，傳來那培養多時的樹婭的嗚嗚聲。我不禁泛起一伙感慨，這稚弱的葉子能經受住幾多風吹雨打?幾多優愁，幾多困惑，幾番湖水落、幾番夕陽紅，原是那么豐腆的綠葉是如何變成容顏憔悴的黃葉的?秋雨啊，多愁而善感的秋雨，還不是因為你喲?!
滴答，滴答，不覺己眼淚汪汪，陡然想起中國詩詞中“身世浮沉雨打萍”之類的句子，但我分明聽到葉子在微笑，它似乎在說，它應該感謝秋雨，是秋雨讓它葉落歸根，給后來者騰出一片空間，更舒暢地發芽成長。秋南啊秋雨，你可種聽到這份真誠的謝意?
深沉的黑夜中，黃葉隨秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更健，葉更綠”，是啊，秋雨不是慈母，倒像嚴父，它的愛著眼于未來。
突然，我醒了，又依戀起那多情的春雨來了。是啊，溫柔的春雨準會忘記呢?放開那凄清的秋雨，隨著靈魂的漫游去欣賞那“潤物細無聲”的春雨吧!
浙瀝，浙瀝……
是誰在彈奏著柳枝作弦的琵琶?是哪對戀人在喝喝私語，吻耳交談?“沾衣不濕杏花雨”，春雨是春姑娘的洗發精，飛動的是白色的泡沫，輕盈而品瑩。春南依然浙浙瀝瀝，像煙一樣柔弱，像霧一樣和藹。是春雨使泛肴圣潔的光芒的人地從沉睡中醒來，是春雨輕輕地撫摸著山川、河流，柔聲地呼喚著小草、野花。一切都朗潤起來了，一切都明艷起來了，一切都活潑起來了。原來，春雨是生命的交響曲!
浙瀝，浙瀝……
沙沙，沙沙……
眼前的秋雨，夢中的春雨?我在夢中，夢在我懷抱里?心中有春，秋也是春；心中有春，秋雨也是春雨。秋雨春南伴我眠，我還孤獨么?“身世浮沉”其實是心靈的浮沉，心靈本就應當有浮有沉。任浮任沉心自寧，不是么?
我終于發現，原來雨是需要用心靈去傾聽的。