發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇1
臨近周末，一切都變得美好。那不，周末的最后一節(jié)課也變得撩人。那是一節(jié)地理課，清波老師云：“本節(jié)課先進(jìn)行默寫。”大家不約而同取出默寫本。“亞洲的河流是什么走向？”“中南亞由哪些國家組成？”……
默寫完畢，清波老師不知不覺講起自己的“傳說”，一會兒夸耀起自己過人的記憶力，一會兒由提起“滿漢全席”，于是眾人紛紛要求清波老師給我們露一“嘴”。清波無奈，于是“蒸羊羔、蒸熊掌、燒花鴨、燒雛雞、爐豬、爐鵝……”一群人如癡如醉，口水直流三千尺，舌頭直伸三千米。……
愉快的一節(jié)課很快結(jié)束，到了放學(xué)時(shí)間，媽媽一接到我就告知本周六回一次老家，讓我快馬加鞭在周五晚把作業(yè)“干掉”一些。我聽了非常興奮，很久沒回老家了。
周六清晨六點(diǎn)不到就醒了，我們早早吃完早飯就出發(fā)了。乘上車我哼著小調(diào)一路欣賞著車窗外的美景。走在平海公路上，一路盡顯田野的生機(jī)，真美妙！
田野中那金黃色的菜花在一片片綠色中隨著輕柔的春風(fēng)搖曳，送來縷縷清香。我驚覺春天到了。那金黃的油菜花，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)襲來，我都快陶醉了。
回到老家。展現(xiàn)在眼前的玉米苗已有一尺多高，油綠的葉子隨風(fēng)搖動(dòng)，發(fā)出響聲，就像一曲輕輕的音樂，讓人心里舒暢至極。泥田里新栽的秧苗正在轉(zhuǎn)青，橫豎成行，活像排成整齊隊(duì)列的孩子在做操，這也是生機(jī)！春意！沿河，垂柳的枝條甩出長竄的花鞭，像少女飄柔的長發(fā)在春風(fēng)中搖曳，春風(fēng)吹過，潔白的柳絮在溫暖的春光中旅行，如白蝶般輕盈。
不經(jīng)意間我又注意到了一朵花，我知道那就是迎春花，它在陽光的照射下閃爍著金色的光芒，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，為這美麗的春景增添了一道絢麗的光彩。
哦，春天早已降臨，只是沒有在意。原來，發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單！
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇2
我認(rèn)為，真正的美好是人與人之間和諧友愛的感情，是人們互相幫助的熱情和無私奉獻(xiàn)的精神。幾年前的那個(gè)夜晚發(fā)生的事，就讓我發(fā)現(xiàn)了這種美好。
那是一個(gè)深秋的夜晚，寒風(fēng)呼嘯而過，在這么冷的天氣中，路上好像就只剩下了黑暗的天空和黃昏的路燈。行走在這寒冷的街上，是一種受苦的行為，人們大多都躲在溫暖舒適的房間里。我也要趕緊回家！這么想著，我便加快了步伐。可當(dāng)我快要到家時(shí)，突然在一小區(qū)邊的一個(gè)轉(zhuǎn)角處看到了一個(gè)掃地的清潔工。
他看起來已經(jīng)年過五十，頭發(fā)花白，胡子也長出了白白的斑點(diǎn)。他身穿著一件洗得發(fā)白的綠色外套，上面布滿了灰塵。他的臉因?yàn)閿?shù)十年的風(fēng)吹雨淋而變得焦黃干燥，仿佛一段快要枯萎的木。他瘦弱的身軀站在那里，感覺好像一陣風(fēng)都能把他吹走。但他依舊在堅(jiān)強(qiáng)地面對著寒風(fēng)，只見他將身子傾斜，扎著馬步，雙手攥緊掃帚，一下又一下，認(rèn)真地清掃著地面。看他的那個(gè)架勢，好像要和這風(fēng)對抗到底。
我感到一陣的心痛，想上前幫助他時(shí)，忽然有一位身著西裝的叔叔也到了這里。當(dāng)他看到了這位可憐的清潔工時(shí)，二話不說就上前將掃帚奪過，開始大力掃了起來。他掃得塵土飛揚(yáng)，將他那本一塵不染的純黑西裝掃成了灰土色的。在他將地掃好后，才跑開了。那位掃地工人好像如同見到了救命恩人似的，不住地說著謝謝。可那位叔叔甚至連姓名也沒有說，就這么走了。那一刻，在我的心中陣陣暖流流過，對這位叔叔也由衷地升起了一股敬佩之情。
在那一個(gè)深秋的夜晚，我終于發(fā)現(xiàn)了生活中的美好，那是人與人之間的友愛。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇3
周五預(yù)期的OM課時(shí)間到了。王老師拿著一張紙和一個(gè)瓶子走進(jìn)教室。王老師神神秘秘地說：今天，我要用我?guī)У牟牧献鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)。我一聽到這話，就對自己說：一張紙和一個(gè)瓶子可以做什么實(shí)驗(yàn)？思考并留意王先生的動(dòng)作。我看到王先生把瓶子裝滿水，然后把紙放在瓶子的上面，問學(xué)生：如果老師把瓶子倒過來，你能猜到會發(fā)生什么嗎？口齒伶俐的邱欣怡忙不迭地說：紙張會變濕并破裂。不甘示弱的劉子璇說：紙會碎，水會流出來。頑皮的沈?qū)φf：紙不會碎，只會濕，水不會出來。王老師說：既然沈這么說了，我就讓沈配合我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
沈一聽，忐忑不安地慢慢站起來，來到主席臺上。王老師讓沈坐在椅子上。沈的眼睛一轉(zhuǎn)，立刻從褲兜里掏出一頂帽子，戴在頭上。他深吸一口氣，假裝平靜地坐直，但他的腿一直在顫抖王老師說：我要去倒！我暗自心想：呵呵，現(xiàn)在沈就要倒霉了，變成落湯雞了！學(xué)生們都緊張地張開嘴，注視著王小姐。只見王先生右手把紙放在瓶口上，用力壓紙，左手托住瓶底，迅速倒過來，然后右手慢慢移開。奇跡發(fā)生了，紙被牢牢吸在瓶口，水卻沒有流下來。我們都驚訝地睜大了眼睛，一些學(xué)生仍然慢慢哭了。王老師取下沈的帽子。沈抬頭一看，滿滿一瓶水倒掛在他頭上，只有一張紙擋住了瓶子。嚇得他抱頭溜走。
這是怎么回事？王老師笑著說：一張紙裝不下水。真正起到神奇作用的是大氣壓。杯子里裝滿水，沒有空氣，接近真空狀態(tài)。當(dāng)杯口朝下時(shí)，紙就會受到向上的大氣壓力，大氣壓力頂住紙，相當(dāng)于蓋住了杯口，水就不能流出來了。
哦！我恍然大悟，一邊聽王先生解釋一邊點(diǎn)頭。
我有了新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇4
羅丹說過:“世界上是不缺少美的，而是缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中，只要你去發(fā)現(xiàn)，總會讓你的生活更加美好。
冬的腳步近了，近了！北風(fēng)呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著傘，散散心，郁郁寡歡。
聽，遠(yuǎn)處傳來窸窣的聲音，掠過耳畔，萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個(gè)朦朧的人影閃爍著，定睛一看，才知是一對母子。只聽得母親對稚氣未脫的孩子呵護(hù)道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著背，讓孩子進(jìn)入她溫暖的懷抱之中。
雨越下越大，如同無數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風(fēng)也開始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語：“我得為孩子找個(gè)地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫了一首《母愛贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對母子。
慢慢的，他們坐在一個(gè)亭子中心，那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對面，打量著這位母親。我看見了，她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著點(diǎn)點(diǎn)雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？
看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡單的一個(gè)動(dòng)作，卻是多么動(dòng)人的永恒。母愛如傘，能夠?yàn)槟阏诒芮胺降娘L(fēng)雪。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！生活中的真善美是無處不在的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)，讓我的生活不再平淡；發(fā)現(xiàn)，讓我的生活更美好！
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇5
悄然，夏日，淡然，書香。
我笑意盎然，著眼于你的《人間滋味》——汪曾祺，酸甜苦辣咸，在你的筆下平淡而有味，給我以美的享受。
清香裊裊的早晨，太陽羞答答地從山丘后面探出半個(gè)笑臉，村莊里升起的裊裊炊煙交織起來竊竊私語著。你背起行囊走四方，走過一碧萬頃的魚米之鄉(xiāng)，麥香四溢的華北平原，山高谷深的云貴高原，支離破碎的黃土高原……你的每一段旅程，都記載了歲月的流逝和世事的變遷。但不論陜北的酸、無錫的甜、北京的苦，還是四川的麻、昆明的辣、浙東的咸，你寫出了充滿風(fēng)味的異鄉(xiāng)情懷，使我憧憬于行萬里路。
烈日炎炎的午后，陽光淘氣地在水面上跳躍閃爍，泛起微波粼粼，溪邊大青石上，一堆篝火燃得正旺。艷紅色的火焰旁，是大學(xué)時(shí)代的你和幾個(gè)同學(xué)。你們個(gè)人手持一串青椒，燒熟了，蘸鹽水下酒；或許你們還帶著皮色深綠、圓潤甜美的寶珠梨，或是香甜可口、細(xì)嫩柔滑的離核黃桃。你一心追憶，沉浸在自己的美好往事中，你真摯的懷念告訴我，珍惜當(dāng)下，品味現(xiàn)實(shí)，青春的滋味是人間最甜美的滋味。
余輝熠熠的傍晚，最后幾抹熾熱的余輝終于舍不得離去，由天際溢進(jìn)了窗口，偷偷窺伺熱鬧的一桌盛宴。恰逢端午，你和家人圍坐在桌旁，默默地笑著。你取來一只咸鴨蛋，筷子頭一扎下去，吱——紅油就冒出來了。你輕輕用筷子挖了蛋白吃，便望見了底下通紅通紅的蛋黃。家鄉(xiāng)的鴨蛋就是好！在他鄉(xiāng)，品一口家鄉(xiāng)的咸蛋，喚起的是滿滿的鄉(xiāng)愁。我發(fā)現(xiàn)，那是一顆游子的心，一顆懷念故鄉(xiāng)的心！
我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，感覺頸部微微有點(diǎn)兒酸痛。行萬里路的憧憬，青春滋味的品味，游子鄉(xiāng)愁的理解，驀然間竟美好地融合在書本的字里行間中看不分明了……
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇6
本來，我認(rèn)為世界的一切都是邪惡，而且又在電視上看見了許許多多的殺人案、綁架案，更說不上來世界的美好在哪里。
課時(shí)，在我見到幾件事的時(shí)候，我的念頭改變了，世界上也是有美好的事物。
有一天，我站在公交車上，前面有一個(gè)扶著拐杖的老奶奶。這時(shí)，一位熱心的大哥哥主動(dòng)站起，扶著老奶奶坐在他的座位，老奶奶連忙道謝，大哥哥卻說：沒事，奶奶。這是我應(yīng)該做的。幫助他人是每個(gè)人都應(yīng)該做的。我的心一下被感化了。
放學(xué)了，原來晴空萬里的天氣突然下起了傾盆大雨。我非常難過，因?yàn)槲覜]有每天聽天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，每天都不帶傘，我又不想變成落湯雞，所以我只能在別人店的屋檐下躲雨了。我來到一家店的屋檐下，剛待了不久，就聽到一句話：別再屋檐下躲雨，來店里吧。我以為他怕我在這里擋到他做生意了，便往右又移了幾步，說道：放心，我在這里不會擋到你做生意的。他嘆了一聲氣，便去了店里。等了許久，也不見雨變小，我有些著急了。這時(shí)，他拿著一把傘站在我面前，說：孩子，你拿上這把傘回家吧，這雨估計(jì)一時(shí)半會兒還小不了，你再不回家，你父母會著急的。我連忙道謝，并給他深深地鞠了躬，我才撐開傘回到家。回家后思索著他第一句話其實(shí)沒有惡意的，我才被自己那時(shí)的行為感到羞愧。
我在電視上看到一條新聞，有一位司機(jī)在深夜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在自己騎車回家，那時(shí)的路燈還沒有亮光，他怕這位學(xué)生迷路，便默默地跟在他的后面為他照亮前面的道路，不管自己的事，只為把這位學(xué)生安全送回家。這位學(xué)生回到家，他馬上下了車，給這位步車司機(jī)深深地鞠躬。
這三件事使我明白了世界上不是只有邪惡，還有善良。世界有善良就會有邪惡，有邪惡就會有善良，你是那種人呢?
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇7
生活中從不缺少美，只不過細(xì)水長流的美比絢爛的美更需要我們努力去發(fā)現(xiàn)罷了。
初三生活來得猝不及防。驟然加劇的課程沉重而繁多。下課后教室里不再有追逐打鬧的身影，趴在桌上睡眼惺忪成了我們的常態(tài)。在這種氛圍下，我的生日不動(dòng)聲色地來了。
生日前夕，好友彤彤就給我準(zhǔn)備了精美的禮物。她把禮物捧在手上，臉上笑吟吟的，眼睛也亮晶晶的，高聲說道：“祝寶徵同學(xué)生日快樂！”，然后還給了我一個(gè)溫暖的擁抱。于是，接下來的學(xué)習(xí)便好像也是一件美好的事了。
生日那天，我一大早就從床上彈起，急急忙忙讓媽媽訂好飯店，又心急火燎地給朋友們發(fā)信息、打電話，這才終于安下心來。正午時(shí)分，陽光肆意地?fù)]灑人間，幾朵白云點(diǎn)綴在淺藍(lán)的天幕上，一陣清風(fēng)徐徐吹來，云兒便靜靜地飄動(dòng)起來。觀賞足了一路的美景，我們懷著愉悅的心情走進(jìn)飯店準(zhǔn)備就餐。蔬菜沙拉、鍋?zhàn)醒螂s、藍(lán)莓山藥、狀元雞……一盤盤美味佳肴被送上了桌。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地拿起筷子，舉起勺子，開始大快朵頤起來。
突然，喇叭里放出了生日歌。“祝你生日快樂，祝你……”伴著歌聲，我的父母推著一輛小車走進(jìn)房間。我看到，車上有一個(gè)大蛋糕和一本書。媽媽看到了我的好奇，便笑瞇瞇地招呼我。我走近一看，那書上竟印著我的照片！媽媽說：“寶貝，這是爸爸媽媽送給你的生日禮物，快翻開看看吧。”我打開書，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容都與我有關(guān)，有我從小到大的各種照片，有我從小學(xué)到現(xiàn)在的所有習(xí)作，有我的繪畫手工作品……這些，都是我從不在意的小細(xì)節(jié)，未曾想?yún)s被媽媽發(fā)現(xiàn)、珍藏了起來。媽媽說：“我們想了很久，最后決定給書取名《美好》，愿你時(shí)時(shí)美好、刻刻順利。寶貝，生日快樂！”
生活中從不缺少美好，每一個(gè)美好的瞬間都像一只螢火蟲，只要我們能把它們聚在一起，無論前方多么昏暗，我們也能向前奔跑。從現(xiàn)在開始吧，發(fā)現(xiàn)美好，不再等待！
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇8
著名的藝術(shù)家羅丹曾說：“生活中并不缺乏美，缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
清代的學(xué)者蔣坦在院中種了幾棵芭蕉，晴朗時(shí)推窗望去，一片蒼翠。只是有段時(shí)間，淫雨霏霏，擾得蔣坦心煩意亂。有一天晚上，雨珠打在芭蕉葉上，“啪啪”的響聲不絕于耳，蔣坦很煩躁，于是在芭蕉葉上題字：是誰多事種芭蕉？早也瀟瀟，晚也瀟瀟。第二天起床一看，夫人又在他題的字下面補(bǔ)了兩句：是君心緒太無聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。于是蔣坦幡然醒悟，才知是自己忽略了生活中的美好，才去怨芭蕉。從此，他就開始發(fā)現(xiàn)生活中的美好而不再去無端的埋怨生活了。
實(shí)際上，我也有一次“何故怨芭蕉。”那同樣是個(gè)小雨綿綿的雨天，我牽著弟弟走在大街上。因?yàn)榈艿芤ネ婢叩曩I玩具，媽媽很忙，要上班，就叫我?guī)ァ?/p>
我撐著一把傘，牽著弟弟，在人行道上走著。但是弟弟一點(diǎn)也不安分，老是蹦蹦跳跳，時(shí)不時(shí)跑出傘外，褲子都濕了，我很生氣，就跟他說：“你要是再往傘外跑，我就不帶你買玩具了！”但是調(diào)皮的弟弟聽都不聽我的話，竟然直接跑到了馬路邊緣。我很擔(dān)心，就跑到了他身邊，想把他拉上人行道，可偏偏他就喜歡和別人對著干，我把他往上拉，他竟然還沖我做鬼臉，還往馬路中間跑。
我實(shí)在抓不住他了，就好聲好氣地跟他說道：“你到傘里來吧，我給你多買一個(gè)玩具，好嗎？”他眼睛一亮，乖乖地跑到傘里來了，還拉住我的手，眨著亮晶晶的眼睛對我說：“姐姐，你看樹上有好多好漂亮的葉子和小水晶珠呢！”我還沒回答他，忽然，一輛汽車從我們身旁飛馳而過，濺了我和弟弟一身泥水，我氣憤極了，大聲喊著：“開車了不起啊，濺別人一身泥。”可是弟弟卻依然笑著說：“姐姐，你身上的泥點(diǎn)好像抽象藝術(shù)家隨意畫上去的呢！”我一聽這話，就被逗笑了，便索性也踩著積水前進(jìn)了。
生活中有許許多多美好的事情，用你心靈的那雙眼睛去看，一定可以發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇9
一只圓因想找到缺失的一角，使自己的生活有了目標(biāo)。因?yàn)槿苯嵌鴿L不快，使自己得到意外的樂趣。無可否認(rèn)，缺失一角成為圓的缺憾，但正因?yàn)閳A正視了自己的缺憾，才使生活變得美好。
由此可見，有時(shí)正視缺憾，就可以發(fā)現(xiàn)美好。
正視缺憾可以助人實(shí)現(xiàn)理想。正確面對自己的缺憾，就會獲得奮進(jìn)的力量，走過崢嶸，獲得成功。美國人安迪的夢想是當(dāng)一名電視主持人，他有一個(gè)明顯的缺憾：右手只有四根手指。他沒有因此而放棄，而是用自己的人格魅力和熱情來贏得觀眾的喜愛。他正視缺憾的精神也為很多人贊揚(yáng)。缺憾并沒有使安迪沉淪，正因?yàn)樗暳俗约旱娜焙叮鸥矣趯⒂沂譄o隱藏地放在大眾面前贏得陣陣掌聲，實(shí)現(xiàn)自己的理想。缺憾可能會堵住通向成功的一條路，但條條大路通羅馬，只要正視自己的缺憾，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
正視缺憾可以化劣勢為優(yōu)勢。一直以來，從西湖疏浚出的萬噸淤泥都是杭州市民眼中西湖的缺憾，但面對無從安放的淤泥，有人開始試著用淤泥培育蔬菜。由于淤泥營養(yǎng)物質(zhì)含量高，培育出的綠色蔬菜無需太多化肥就能生長茁壯，西湖淤泥問題就這樣被解決了。有這樣一句話：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)位置的財(cái)富。西湖淤泥就是這樣，正因?yàn)榭蒲薪M正視了西湖淤泥的缺憾，才使得西湖淤泥變廢為寶，造福人民。所以，正視缺憾就可以化劣勢為優(yōu)勢。
正視缺憾可以激勵(lì)人奮進(jìn)。英國詩人拜倫從小體弱并且有跛足。在一次被同學(xué)印司嘲笑后，看清自己的缺憾后積極參加鍛煉，竟在一次校拳擊比賽中擊倒了高大的印司。試想，如果拜倫沒有正視自己的缺憾，他可能就會任由天命，自卑一生，正因?yàn)樗谜曌约旱娜焙叮拍軌蚍e極改變，奮力彌補(bǔ)不足，最終在世界文壇上留下自己的聲音，為世人所銘記。正視缺憾，讓拜倫不斷努力，才取得如今我們看到的成就，奮進(jìn)，才是我們面對缺憾正確的選擇。
人人都有缺憾，但只要能正視自己的缺憾，斗志昂揚(yáng)，勤學(xué)苦練，就一定能夠創(chuàng)造輝煌！
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇10
金秋九月，秋風(fēng)送爽。不經(jīng)意抬頭間，青綠色樹上已經(jīng)染上了金黃色，夜蟬也沒有了鳴意。
仿佛就在昨天，班主任還在說“還有一個(gè)月你們就該進(jìn)高三了，抓緊時(shí)間好好制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。”而現(xiàn)在離高考只剩下二百六十多天，一百天的時(shí)間悄然離去，渾然不知，像一支悄悄開放的花，婉約而謙遜。
一百天，所有的事情的在默默的改變。“及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣”剛步入一中的大門，我每時(shí)每刻都放不下回家的念頭，現(xiàn)在看著那轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘，我卻不想讓它前進(jìn)一分一秒。炎熱的宿舍在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)變得更加凄清，傍晚的教室在在黑夜里變得更加有活力。這段時(shí)間里，校園里的每個(gè)角色都變得更加鮮明，更加生動(dòng)。大家都流露出自己的個(gè)性，有了更多共同的話題，結(jié)識了新的友誼，克服了新的難題，都在朝著一個(gè)共同的夢想努力奮進(jìn)，追尋著那熾熱的光明。
一百天，情誼流露在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是那一聲鈴響，一起相約在食堂的舊識濃情，是那一次幫助，埋頭鉆進(jìn)題海的領(lǐng)悟求知，是那一次上課的間隙，老師給予的諄諄教誨，是那一天清泠的早晨，一起站在廣闊的操場上見證日出、傍晚時(shí)倚在窗邊欣賞太陽的落幕。所有都濃縮在一盞金樽里，醇香而濃厚。
一百天，經(jīng)歷了初入地獄的歷練。在樓道里與同學(xué)訴說著絕望，在操場上獨(dú)自茫然地望著遠(yuǎn)方，在看到分?jǐn)?shù)時(shí)的崩潰與苦笑，在一望無際的不停奔跑中抱怨著哀傷。
可是，青春不是得過且過，更不能是一蹶不振。“命運(yùn)無可掌控，充滿了無奈，未知，然而，我依然要走下去”縱使生活把你所有要走的路全部封死，但我們心中總有重要的東西，驅(qū)動(dòng)我們?yōu)槠淙プ病⑷ネ冢惨獩_向前方。
一百天，我的夢想更加堅(jiān)定，我的情誼更加深厚，雖有過傷，有過淚，但在一中這個(gè)大家庭里，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，取得了勇氣，有了一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，讓我在每天的早晨都充滿希望，變得更加珍惜這將盡的期遇，更加堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇11
一縷陽光穿過茂密的樹葉，映照在我的身上。沐浴著暖暖的陽光，往事在心中久久揮之不去。
我在孩童時(shí)期似乎能夠充分地享受樂趣，以至于相對別人那充實(shí)的童年，我的童年就太過于索然無味了。于是，不知道從哪一天起，街上少了一些喧鬧，多了一些寂靜。
像每一個(gè)浪子回頭的成功起點(diǎn)一樣，我也開始努力。從默默無聞的排名到名列前茅，僅僅是因?yàn)閼B(tài)度的轉(zhuǎn)變。從樂于與人交談到沉默不語，也只是對待作業(yè)的態(tài)度不同。在奮斗的過程之中，我也只是默默關(guān)注著班中的對手以及排名，別無其他念想。
也正是因?yàn)槿绱耍以诎嘀兴坪踔皇且粋�(gè)旁聽者，但只有我自己明白：童年并不意味著玩耍，而是拼搏奮斗。這也成為自己的最高理想。
一次作文課的主題是童年，本就是弱項(xiàng)的語文加上沒有點(diǎn)滴的素材，我簡直無地自容。面對老師那掃視一切的眼神，我將頭狠狠地低下，好讓老師看不到，從而減少屈辱感。
也許是天不助我，老師第一個(gè)就點(diǎn)了我的名字。腿部的肌肉緩緩變得緊繃，雙手按住桌面，兩只腳使出全力與地面貼牢，帶著無盡羞愧的我漲紅了臉，出現(xiàn)在大家的眼簾之中。我不敢直視前方，因?yàn)槲液ε驴吹嚼蠋熂葌挠謿鈶嵉臉幼樱ε驴吹酵瑢W(xué)們充滿嘲諷的目光。
天空布滿了被墨水沾染的云朵，一陣涼風(fēng)穿過衣服，不僅刺骨，更是刺心。我獨(dú)自一人坐在教室之中，開始啜泣。回到那滿載了所有童年的街道上，我渴望尋找記憶中能夠符合題目的素材，卻只有一片模糊的混沌。看到一個(gè)兒童正在與同伴玩耍，我站在一旁，回憶是否有類似的游戲。
一個(gè)心靈的回答告訴我：“執(zhí)著前進(jìn)，你的回憶就會愈加清晰。”我嘗試著，似乎聽到了什么聲音。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”小時(shí)候的我站在樹下背誦……我似乎明白了什么。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇12
我捧一本書，在書桌前。外面陽光火辣，但窗外人的穿著與屋內(nèi)人的穿著完全不一樣。我翻開語文書，目光停留在百合花上，百合花的文字便溢進(jìn)腦海里。
"在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖”。百合花生長的地方很偏僻，環(huán)境惡劣，這樣，仍阻擋不了百合花內(nèi)心的念頭；開出花。百合花說到做到，一直堅(jiān)持開花。
"終于在一個(gè)春天的早晨，百合花頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞”。即使環(huán)境怎樣惡劣，百合花因?yàn)樽约旱膱?jiān)定和努力，成功了一點(diǎn)。但野草們卻很不屑，它們并不認(rèn)為百合開出的是花苞，它們更愿意說成“我看它頂上結(jié)出的不是花苞，而是頭腦長瘤了”。百合并不因?yàn)閯e人的不理解就放棄，仍堅(jiān)定自己的信念。經(jīng)過的蜂蝶鳥雀也沒有鼓勵(lì)百合的。它們說：“縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀。”面對動(dòng)物植物們對它的不理解，和未來的迷茫。百合花最終也沒有放棄。它沒有受周圍環(huán)境的影響，最后，它開出了花。
這是沒人敢嘲笑它了。
"百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜結(jié)成的淚滴”。野草們雖然不嘲笑它，內(nèi)心還是有些不屑。它們不愿知道百合有多么努力，它們對百合的努力視而不見。而百合并不顧這些，它知道自己的努力不為給別人看，只是為了自己的信念。百合辛苦開出每一朵花，其實(shí)，越來一朵就越困難。但，每一朵，不被百合都開出了嗎？所以，那里被稱為百合谷地。
因?yàn)槊恳欢浠ǘ加涀×说谝欢浒俸系慕虒?dǎo)。
思緒隨著叫喊聲收回。“吃飯了”。我一下子回過神來，才發(fā)現(xiàn)這一次閱讀，有一次不一樣的體驗(yàn)，體驗(yàn)了文字的美好，體驗(yàn)了百合花堅(jiān)強(qiáng)、不忘初心的美好品質(zhì)。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇13
我們常常抱怨生活中是缺少美，事實(shí)恰恰相反，任何美，其實(shí)就在我們身邊……
夜幕降臨，夜色抹去了最后一縷斜陽，開始籠罩整個(gè)沙灘。周圍的一切，都成了燈的海洋。除了海風(fēng)還在微微吹著，大地似乎已經(jīng)沉睡，沒有江楓漁火，也沒漁舟唱晚。佇立在阿那亞的沙灘邊，聽著漲潮的聲音，向深處眺望。
這時(shí)候的阿那亞教堂，有些不一樣。仿佛披著輕紗，充滿夢幻和童話。白天和黑夜，完全不一樣的意境。華燈初上，傾瀉在海邊，光線鋪滿整個(gè)沙灘，多了幾分浪漫。星星閃爍，灑滿銀空，沒有黃發(fā)垂髫，都是甜甜的味道。
要看日出，就要早起。清晨的阿那亞，非常寂靜。沙灘上已經(jīng)來了很多人，沿著海岸排成一條線。仔細(xì)的調(diào)整相機(jī)的參數(shù)，萬事俱備，雙眼聚精會神，注視著地平線，等待那破曉的剎那。天空朦朦朧朧的，感覺云腳很低，觸手可及。慢慢地，海平線泛著紅暈，像剛開始燃燒著的火焰。過了一會兒，一個(gè)火球突破水面，冉冉升起，越來越亮。黃昏，夕陽灑在河水上的光，像是許多金針銀線，隨著水波晃動(dòng)著。水天相接的云彩，仿佛被加熱一樣，成了紅霞。太陽徐徐地露出臉龐，還沒發(fā)出強(qiáng)烈的光，就躲進(jìn)了厚厚的云層，像個(gè)剛出閨的嬌羞姑娘，猶抱琵琶半遮面。云層遮住了大量的光線，整個(gè)天空和海面瞬間暗了下來。
可不一會兒，又卯著勁兒沖出云層，完全冒出海面，此時(shí)江花紅勝火。日出依然羞澀，發(fā)出奪目的光亮。這種羞澀，就像年輕的我們，飽含熱情，充滿希望。也像一個(gè)火把，點(diǎn)燃了整個(gè)海面，海水和云彩交相輝映，折射出燦爛的朝霞。
伸出手來，捕捉這一刻的美好，自然的奇觀。陽光透過指間，迎接全新的一天，跟匆匆昨日說聲再見。這是一個(gè)收獲的早晨，記錄了一天美好的開始。生活，因看到太陽初升而歡呼雀躍。
你看，常常抱怨生活中缺少美好，在身邊，一個(gè)個(gè)小美好把烏云密布的天空變得那么明朗。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇14
我發(fā)現(xiàn)化園門口休息日竟有花市！有天我去玩，偶然路過，便打算去一探究竟。順便給家里添幾只漂亮的小金魚。
花市故名思意，賣花的最多，但也有賣小魚、小鳥的。這里人潮涌動(dòng)，每個(gè)人臉上都喜氣洋洋。正趕上初春，是觀花賞花的好時(shí)節(jié)。這里可謂是：百花爭艷，萬鳥齊鳴。在這里一吸氣就是花的香味。
我看到一位老爺爺，正在挑選花草。他雖然臉上有很多鄒紋，但是卻很是和藹可親。他一定是一位積極向上的人。他挑了一朵牡丹花苗，看樣子是想自已來裁。挑到了自已中意的花，心里自然特別歡喜。跟著另一位老爺爺有說有笑地走了。我覺得只有這樣才能算享受天倫之樂。而不是躺在家里。兒女服適。這樣生活是多么有趣呀。我又看到在馬路的對面有一個(gè)五六歲的小孩正拽著他爸爸的衣服，說著什么，我過去一看，才知道他要買小金魚。“爸爸，我要買小金魚嘛，要嘛。”“好，好。我給你買。”“爸爸真好！”那個(gè)小孩頓時(shí)眉開眼笑。一蹦一跳的說著。“我要紅色的，黑的也要。”那個(gè)小孩認(rèn)真地挑著，臉上洋溢著喜悅。他的爸爸見孩子這么高興。心里自然也特別歡喜。生活其實(shí)得
快快樂樂的。在人世走一遭，怎能不快樂？我打算買幾只小金魚，看到金魚可真多呀！什么樣的魚都有，我眼睛都看不過來了。突然，我看到了一只漂亮的金魚：它頭頂上是紅的，其它地方是帶紅斑。好吧，就這只吧。我立刻把它收入了囊中。好了，我買到喜歡的金魚了。我發(fā)現(xiàn)很多人在看什么，我擠進(jìn)去一看，是一只很大、很漂亮的鸚鵡。最后被一個(gè)小伙子高興地買走了，它還會你好，再見呢。可好玩了。走出花市，我想到我們的生活是那么的美好，花市有這么多人快樂就證明這這點(diǎn)。每個(gè)人的臉上都應(yīng)該燦爛出笑容，盡管事情有時(shí)會不心人意。但是肯定會雨過天晴的。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇15
推杯換盞為人生，就如加入不一樣的繽紛色彩，或許清澄，或許濃郁。就如同世間萬物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒，酒香四溢間，我俶爾領(lǐng)悟，尋覓著生活中的點(diǎn)滴美好。
那時(shí)風(fēng)清揚(yáng)，在春的伊始我找到了母愛的美好。陽光在房間中流淌，我的眼中，也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門，媽媽忙碌的身影，籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺，在鍋中攪著，空氣中彌漫著紅棗的清香，任陽光也無法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的，我的眼眶竟然濡濕，情不自禁地?fù)ё寢專嶂钊诵陌驳臍庀ⅰＫ皇菧\笑不語。是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在母親的`皺紋里，安靜而專注的，日復(fù)一日的感染我心。
那時(shí)草木萌發(fā)，在夏的初生，我找到詩情的美好。忙里偷閑下課時(shí)光，拿出水果與老師分享，老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間，紅潤飽滿的果肉，晶瑩剔透，好似純潔美好的青春年華，輕咬一口知水四溢，甘中微澀，如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑，眼波流轉(zhuǎn)，涌動(dòng)著濃郁的情不要浮躁，也不要去關(guān)注無用的事物，靜心來，才會沉淀出你的精彩，老師如是說的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在老師的話語中，熱烈而溫暖的，日復(fù)一日溫暖我心。
那時(shí)綠意萌動(dòng)，在冬終止，我找到了友誼的美好。天空藍(lán)的是染房的顏料像要滴出水來，薄紗似的，微云也被浸透。我坐在桌前，面前攤開的習(xí)題集，卻一筆未動(dòng)，朋友覺察到我的不安，輕聲撫慰，如果不知道自己未來想怎樣，那就努力做到最好，才不會在渴望追逐時(shí)失去資格，無論多少次停滯與迷茫，都不要怕，繼續(xù)向前奔跑吧！冬的終止，春將到來，是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在友人的陪伴里，堅(jiān)定而持久的，日復(fù)一日，溫暖我心。
時(shí)光如同一條緩緩流向海洋的河流，在陽光下發(fā)出溫和的光，我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好，就讓這青春時(shí)節(jié)的小美好，伴著成長的歡歌淬煉成詩，永遠(yuǎn)留住生活的美好，永遠(yuǎn)留存在我心中。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇16
生活在八年級二班這個(gè)大家庭中，仿佛置身于愛的海洋。我暢快的遨游著，溫暖與希望就籠圍在我身邊，觸手可及的幸福，像陽光一樣洋洋灑灑的落在我身上。
剛剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我仰望著陌生的藍(lán)天，陌生的教學(xué)樓，陌生的笑臉，早已沒了那按捺不住的興奮。遺留的，只是掛著淚花的臉。
坐在陌生的教室中，思緒把我拉到了很遠(yuǎn)的地方，是從前，小學(xué)的摯友，你溫柔的笑靨。
日復(fù)一日，我如此神游著，早已失去了從前傲人的成績和張狂的資本。我吶喊，我彷徨，我反抗，現(xiàn)實(shí)卻總給我以冰冷的嘲笑。
上課，老師把我從幻想拽到現(xiàn)實(shí)里，劈頭蓋臉罵我一頓。真得，小學(xué)里，我從來都只有受老師表揚(yáng)，受鮮花擁簇的份。為什么到了這里一切都變了模樣？！是誰偷走了我的幸福？我告訴自己，不許哭，要堅(jiān)強(qiáng)。可是眼淚還是不爭氣的流出來了。怎么？現(xiàn)在連你都要與我作對了嗎？
終于，再也忍不住了，我?guī)缀醑偭税闩艿搅瞬賵錾稀Ｎ乙詾槲乙恢笔枪陋?dú)的，是不被理解的，是不受歡迎的，然而，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看見同學(xué)們都跟著來了。我還看見他們的眼里寫滿了擔(dān)心和鼓勵(lì)……我那哪是一個(gè)轉(zhuǎn)身，分明是不小心打開了公主的潘多拉魔盒，幸運(yùn)與微笑便都自魔盒中跑出來，躥到了我的身上。
一道數(shù)學(xué)題，以前的我總是會獨(dú)自解開它，或是問老師。而今天數(shù)學(xué)老師請假了，就只能是我自己苦思冥想了。可是我?guī)缀跏撬械姆椒ǘ荚囘^了，答案卻仍是未知數(shù)。就在我快要放棄的時(shí)候，同學(xué)張莉（化名）走了過來，“噢，你也在為這道題犯愁呢？正好我也不會呢，不如我們一起來解吧！”我猶豫著點(diǎn)了頭……兩人合心，齊力斷金。在我倆人的合作下，答案終于探出了小腦袋。我看見張莉笑了，透過她美麗的雙眸，那里有我的笑顏，發(fā)自內(nèi)心真誠而純潔的笑容。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇17
發(fā)現(xiàn)，是不經(jīng)意的，是偶然的。五彩繽紛的世界，我們發(fā)現(xiàn)了什么?
每天，坐在教室里，我們奮戰(zhàn)在題海中，抬頭見的是黑板，是講臺，是老師，并沒發(fā)現(xiàn)有異常的現(xiàn)象。但是有一天，當(dāng)我抬頭，發(fā)現(xiàn)前座的女孩靜靜地看著書，她雖長得不怎么美，但她那對書如饑似渴的神態(tài):一雙纖細(xì)的手輕輕翻著書頁，時(shí)而臉上帶著微微的笑，給人一種美。那是一幅畫，一幅幽靜、美麗的畫，一道美麗的風(fēng)景線，我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?
連綿不斷的小雨下了快一星期了，天總是陰沉沉的，我背著有如千斤重的書包走在回家路上。心情不怎么好，也許是對這纏纏綿綿的小雨的討厭，也許是最近學(xué)習(xí)壓力過大.忽然一頂花傘同我擦肩而過，驀然回首，哦，一頂花傘下的三口之家，一對夫婦攙著一位走路躊姍的小女孩，小女孩頭上的小辮子不時(shí)地晃動(dòng)。小女孩父親顯得高大，他一手拿著雨傘一手扶著小女孩，這頂小傘在雨中搖動(dòng)。斜雨打濕了他們的衣服，他們好像全然不知，款款地走著。那是一幅雨中溫馨的美好家庭畫，它讓人羨慕，也給這綿綿的陰雨，濕流挽的街道，添上了美景，這又是我以前所沒發(fā)現(xiàn)的美嗎?
晚上，當(dāng)我做完作業(yè)，濃濃的睡意糾纏我時(shí)，發(fā)現(xiàn)在看電視的媽媽已倚著沙發(fā)睡著了。這時(shí)，我覺得媽媽的睡姿好美，是我所未發(fā)現(xiàn)過的。雖然媽媽工作忙，額頭上己有了皺紋，但我發(fā)現(xiàn)這是一種線條美，媽媽睡得很香，還發(fā)出輕輕的奸聲。
五彩繽紛的世界，五彩繽紛的生活，用我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美吧。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇18
最美的，往往也是最平凡的。——題記
家對面，有一片青瓦的平房，矮矮地匍匐在高樓的腳邊。僅一墻之隔，一邊是繁華萬千，一邊是陰冷的夜。
我總是眺望著那些房子，不染紅塵的質(zhì)樸，不慕名利的本味。白墻青瓦的房，有些已破敗，有些看似搖搖欲墜，像極了花兒在風(fēng)中的模樣，它也如同那花一樣未曾墜下。
我不禁有些好奇，是什么？讓它如此頑強(qiáng)？是它的地基很牢固嗎？又或是它就有這般堅(jiān)強(qiáng)？我每日靜靜地看著它，終于決定自己去一探究竟。
穿過窄窄的巷子，意外地發(fā)現(xiàn)這不就是我所向往的世外桃源嗎？裊裊青煙從灶火中升起，朦朧了這兒本來就模糊的墻，只見綽綽人影在煙中，我看見了那個(gè)頑強(qiáng)的身影，快步走去，是遠(yuǎn)眺時(shí)的模樣。
門口坐著一個(gè)老人，輕搖著浦扇，半瞇著眼睛，打量我這個(gè)陌生人。我開口問她，關(guān)于這外房子，是什么令它不倒？老人緩緩地說：“是信念與期望，這兒的人們不想它倒，因?yàn)樗粌H是咱們這兒最高的樓，也是先輩們的心血，大家有都為會給它添磚加瓦，富裕點(diǎn)的還會隊(duì)伍來修，大家伙對它的感情很深吶！”片刻的沉默，從轉(zhuǎn)角處走來一個(gè)男子，他用掃把掃了掃石階，掃了掃廳堂。我轉(zhuǎn)身離去，身后是血紅的殘陽。
回到家中，那被金紅色籠罩的房，是那么美，那么堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗澈螅兄笈危兄篮玫脑竿?/p>
在這大千世界沉淪久了，我們會遺失一些美好。但那些我們所尋找所期盼的，就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇19
只要我們善于發(fā)現(xiàn)美，美好的事物真的無處不見。
冬日里，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的小美好。
早晨的風(fēng)冷得刺骨，離開暖和的被窩，穿上運(yùn)動(dòng)衣，踏在松軟的雪地上，發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲響，走過的地方留下你的腳印，漫天的雪花下得再大，也掩飾不了你留下的足跡。嘴微微一張，吐一口氣，白色的霧氣隨風(fēng)消逝。
臨近中午，路上的行人漸漸多了，映著這雪白的景象，顯出一片祥和之氣，我想大概人們和我一樣喜歡這潔白的雪景吧。
到了中午時(shí)分，冬日里的暖陽照亮房中的角落，杯中有水，手中有書，就是一種享受。清風(fēng)正好，微醺在隨性的陽光中，隔窗享受，是冬天的純凈和素雅，于是，一份悠山樂水，盡享冬融隨心的感覺籠上心頭。此情，此景，此感，我想到了韓維的“南堂冬日明，窗戶暖可喜”。
日落之際，天空一片深紅色的云霧，映照在化成水的雪上，一塊塊的，透明色的，猶如夢境。透過樓房的縫隙，望著那夕陽墜落下去，收斂了它的光彩，拋下云朵，獨(dú)自溜到地平線上，云朵們不能借助太陽美麗的光芒來打扮自己，色彩由緋紅到淡紫，漸漸地暗淡下去。
冬天的夜晚，雖然冷清，但有月光照著大地，使這一切看起來都很美好，冬夜也變得不再那么寒冷。盡管天空還是那么黑，那么暗，但在月光的幫助下，天空開始泛白了，早晨即將來臨……
生活中從來不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧！
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇20
今天早上，剛剛下了一場雨，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體了。公園里的空氣是那么的新鮮，被雨水淋濕的泥土傳來陣陣特有的芳香。
忽然，我看見不遠(yuǎn)處的大樹底下長出了許多各異的蘑菇。我急忙跑了過去，用好奇的眼光看著那些奇怪的小雨傘：“哇，真漂亮啊！”我贊嘆道。我興奮的回過頭來喊著媽媽：“媽媽，快看啊，多么美麗的小蘑菇啊！您看，有藍(lán)的，白的，黃的，最好看的就是那個(gè)帶小紅點(diǎn)的蘑菇！我要把他們裝起來，帶回家去，一些放在花盆里，一些喂家里的小白兔，怎么樣啊媽媽？”媽媽看著我微笑的說：“傻孩子，世界上的蘑菇有很多很多的種類，有的蘑菇是有毒的，不能吃，雖然它很美麗；有的蘑菇是能吃的，而且它含有豐富的營養(yǎng)，人們吃了它不但不能中毒，反倒是對身體有益。你說這里的蘑菇能給小白兔吃嗎？” 我看著那些漂亮的蘑菇若有所思的對媽媽說：“我知道了媽媽，大自然有很多的知識要我們?nèi)W(xué)習(xí)，如果遇見不知道的不了解的，就應(yīng)該多去問，多去學(xué)，這樣才能不斷的充實(shí)自己。而且有些東西不要看它的表面，對嗎媽媽？” 媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，撫摩著我的腦袋說：“是的，孩子，外表美不美麗是不重要的，最重要的心靈美知道嗎？” 我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心，一定要做個(gè)外表漂亮，心靈更美的好學(xué)生！
想到這，我高興的拉住媽媽的手，蹦跳著走向鍛煉的人群中去。雨后的泥土更加的芳香了。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇21
羅丹有句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，就是我們身邊，我們需要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，而耳朵去傾聽，用樂觀的心態(tài)去對待每一件事，今年，我就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了我身邊的美好。
冬天到了，天上下著鵝毛大雪，旁邊有位老奶奶在旁邊說：“賣菜啦！賣菜！都是自家自的，沒有農(nóng)藥。”旁邊的過路人搖搖手就走了。她那斑白的頭發(fā)，凌亂地披在老奶奶的身上。臉上有許多皺紋，還穿著破舊的衣服。我和媽媽走過去。我說：“您這菜多少錢？我買了！”奶奶
說：“剛剛是3元，我現(xiàn)在收你2元。“媽媽說我們都已經(jīng)吃完晚飯了，不用買了。”我說：“2元就買了。”媽媽說：“您剛剛說了3元錢就3元錢吧！”平時(shí)媽媽都教我砍價(jià)，可今天咋變成了加價(jià)呢？
我買完菜回家的路上，我懇求讓媽媽幫我買包薯片。去我看到一個(gè)小男孩丫在那，突然，一個(gè)姐姐說：“我?guī)湍銚蝹悖又謥砹艘粋�(gè)男的——他們想要帶著小男要走。突然，我腦海里想出到一個(gè)畫面，是拐賣小孩嗎？我和媽媽腦海里想到了同樣的事情。于是我們媽媽一路跟蹤，最后看到小男孩被送到了地鐵站。小男孩對那兩人說：“再見，叔叔！”原來小男孩和他們是認(rèn)識的，我和媽媽這才安心下來。
只要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美好的事。有的不是用眼睛才能發(fā)現(xiàn)。要用心去觀察和探索。
發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單作文 篇22
魔蝎座的我是不缺朋友的。
我有一個(gè)超好的朋友，她叫小雪。我們從小學(xué)就開始了我們的“友情馬拉松”。她這個(gè)人很睿智、很有思想、不會有什么大悲。而我，把什么都擺在臉上。誰說只有性格相近才可以做朋友，性格互補(bǔ)的我們，同樣可以經(jīng)營好我們那珍貴的友情。小學(xué)時(shí)，我們在同一個(gè)班級。她是后轉(zhuǎn)來的，那時(shí)我是班級的副班長，她又坐在我后面，所以我們經(jīng)常在一起討論問題。慢慢的，我們成了無話不說的麻吉。她經(jīng)常來我家玩，那時(shí)，我長得特別快，我常用我的身高來打擊她。在我家客廳的墻上，有著幾條不太明顯的鉛筆印，它記錄著我們的成長。
今年暑假的一天，我聽到一陣敲門聲，打開門才發(fā)現(xiàn)是小雪。一個(gè)學(xué)期沒見，他還是那么淡定。徑直走到客廳的那面墻，我明白了她的意思。“你還記得。”我說。“是啊，你又長高了。”她笑了笑說。
送走她，我一個(gè)人走在這條安靜的道上，只能聽見鞋子與地面摩擦的聲音。小時(shí)候在一起的歡樂時(shí)光已經(jīng)在我們的心中生根、發(fā)芽……
我曾想過我數(shù)個(gè)重逢后的場景：歡呼雀躍、無語凝視、抱頭痛哭……但我沒有想到，今日的相逢，確是如此的平淡。
我明白了，真正的友情就是這樣，長時(shí)間不見，依然記得對方，當(dāng)再次相逢，依舊可以平淡對待一切。平平淡淡才是最珍貴的。
人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。