關于小學生我的發現作文500字（精選19篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學生我的發現作文500字，歡迎閱讀與收藏。

　　小學生我的發現作文500字 1

　　十一歲時，我曾發現塑料袋里裝涼水燒不破，這可讓我費盡了心思。

　　塑料袋怎么會燒不破呢？其實，塑料袋是能夠燒破的，關鍵是塑料袋中的涼水，這件事就讓我娓娓道來。

　　我的發現起始于一個不環保的人，那是在村子附近的一塊空地上。那天早上，媽媽叫我起床后，我像往常一樣，在陽臺深吸了一口氣，突然發現空氣的`味道和平時不一樣了，我吃完早飯，征得媽媽的同意后，跟著這不尋常的味道走去，我看到一個人，一只手拿塑料袋，另一只手則拿著打火機，正要點燃，我立馬上前制止，大聲說：快點停下，你這是在污染我們生存的環境！

　　他發現有人來了，落荒而逃，我出神地盯著那塑料袋看他從完整變成粉末，我疑惑不解：為什么塑料袋會被燒掉呢？

　　回到家后，我突發奇想：如果在塑料袋里裝水，塑料袋還會燒著嗎？

　　我剛剛想完，又發現一個問題：熱水喝涼水的效果一樣嗎？

　　我找到塑料袋，并且告訴媽媽我的想法，可是沒想到媽媽卻極力反對我自己完成實驗，除非讓大人幫忙，我本想自己獨立完成的，可是媽媽這樣說，我也只能無奈地答應了。

　　我和爸爸拿著材料到了一塊空地上，我提著塑料袋，里面裝著滾燙的熱水，剛要點燃，爸爸卻停下了，

　　說：孩子，你有沒有考慮到塑料袋的問題啊？塑料袋可是有厚有薄的！

　　對呀！我怎么沒想到，爸爸，謝謝了！我回家去拿東西，你等我啊！說著，我猶如離弦之箭一般，朝著家的方向跑去。

　　沒過一會兒，實驗開始了，第一次，我用薄的塑料袋裝熱水，塑料袋破了；第二次，薄的塑料袋裝涼水，塑料袋竟然沒有被燒破，裝涼水薄的都沒有破，厚的就更不可能了。

　　雖然實驗完成了，可是我心中的疑惑總是聚集在一起，所以，我決定回家查電腦，隨著一陣鍵盤的敲打聲，結果出來了：塑料袋裝涼水燒不破，是因為涼水是熱的良導體，在火點燃的那一瞬間，火的熱量傳到涼水中，不易達到塑料袋的燃點。

　　看完之后，我恍然大悟，明白了要找到一個結果是得經過親身實驗的事實。

　　小學生我的發現作文500字 2

　　一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現在我的腦海中。

　　于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。

　　“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。

　　“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的.引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。

　　“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。

　　通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。

　　小學生我的發現作文500字 3

　　大自然就像一個萬花筒，在我們身邊出現了各種各樣、稀奇古怪的自然現象，像一個個妙趣橫生的問號，等著我們去解答，最讓我感興趣的是鹽水浮雞蛋的秘密。

　　今天，老師布置一個任務，讓我們回家做鹽水浮雞蛋的試驗。一回到家里，我丟下書包，沖進廚房，準備起了做試驗的材料，一包自然鹽，一個雞蛋，一個玻璃杯，試驗正式開始！

　　我在玻璃杯里裝了大約一半的水，然后把雞蛋直接投入水中，雞蛋像一個微型火箭一樣沖進了水里，接著傳來“咔擦”一聲，雞蛋裂開了一條小縫，蛋清和蛋黃流入水中，結果整杯水變成了黃色，第一次試驗以失敗告終。

　　第二次試驗開始！這次我把玻璃杯放到水龍頭前，裝了一半的水，我小心翼翼地放入水中，只見雞蛋穩穩地落入水底，之后彈了兩下，發出“咚”的`一聲，像一個小寶寶熟睡在水底。然后我放了第一勺鹽，小鹽粒像仙女散花落入水中，有些已經溶解，有些則沉到水底。我拿起了筷子，開始攪拌，雞蛋像著了魔似的，圍著筷子瘋轉，水起了漩渦。我把提了起來，眼睛一動不動地盯著雞蛋，生怕錯過雞蛋浮起來了的神奇時刻，可是雞蛋不給力，仍舊沉在水底。“唉，應開始鹽巴加了不夠多吧！我再加點。”我一邊想一邊把鹽巴放入水中，神奇的時刻到來了，雞蛋開始慢慢向上浮了起來，我用手把它按到水底，可雞蛋就像裝了個隱形彈簧似的又浮了上來，我高興的手舞足蹈。

　　可是這是怎么回事呢？我像丈二和尚—摸不著頭腦，我去問爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道是怎么回事，我找來了百事通——電腦，我用百度一下搜索關鍵字：“鹽水浮雞蛋”，我終于懂得了這其中的奧秘：

　　因為鹽水的密度越大，所受的浮力就越大，雞蛋所受的浮力大于雞蛋自身的重力時，雞蛋就浮上來了。

　　世界上還有許多自然之謎，我叫好好學習，長大了去探索更多奧秘。

　　小學生我的發現作文500字 4

　　小霞是去年從外地轉到我班的學生。她個子不高，一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學習成績不好，穿得又土里氣，我一直沒正眼過她。

　　好幾次，當她遇到難題請教我時，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然后大聲嚷嚷：“你自己不會想嗎，干嗎每次都來問我？”而后，便看到她無奈離去的身影。從此，小霞再也沒來問過我總問題。

　　但我發現她比以前更勤奮了。上課時，只見她一會兒在書上批批畫畫，一會兒托著下巴在思考問題，遇到不懂的就直接向老師請教，期中考試時，小霞的學習成績有了明顯的進步。老師在班上表揚了她，但我還是沒把她放在眼里，心想：不就是提高一點點嗎，有什么了不起，有本事就和我比一比啊！

　　直到我十三歲生日那天，我才發現她是一個多么難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個價值十幾塊錢的小晶球，她說：“謝謝你！是你的話一直激勵著我，我才能不斷進步。”

　　原來，她不僅沒有怪我，還在心里一直感激我。頓時，我感到無比的'愧疚，同時又覺得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過)后來我才知道，她家非常困難，父母剛農村到這里打工，目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多，但卻需要小多少天省儉用才能節省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，并把它放在房間里最顯眼的地方，對我來說，這是件多么珍貴的禮物啊！

　　從那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來，尤其是她那雙美麗的眼睛，猶如兩眼晶瑩的清泉，總是一閃一閃的，仿佛在說：“真正的友誼是不分貧富的……”

　　小學生我的發現作文500字 5

　　星期天，表姐來我家玩，由于我們玩的太晚了她沒有回家，就和我睡在一個房間。

　　睡到半夜時，我忽然聽到有‘吱吱’的聲音，我開燈一看，原來聲音是從表姐的嘴里發出來的，天啊！她是不是有什么特異功能，我下的也不敢在床上睡了，自己一個人躡手躡腳的溜到了外面的沙發上。

　　第二天早上媽媽一起床，我就把事情的`前因后果，一五一十告訴了他，媽媽聽了后，笑的前俯后仰說":姐姐能有什么特異功能，那是她的磨牙聲。”

　　我聽了后雖然明白了這是什么聲音，但又有疑惑了:為什么表姐會磨牙呢？為了解決這個問題還真讓我費了不少精力呢！這次我沒有問媽媽，而是通過自己的努力獲得的。

　　我首先翻閱了百科全書，然后又上網查資料，最后終于通過自己的成果得到了結論:原來造成磨牙的原因可能是腸胃里有寄生蟲，當人熟睡后，寄生蟲在腸胃里蠕動，使神經受到某種刺激，于是引起磨牙的52反射動作。

　　不過，這只是其中的一種原因，并不是所有磨牙的人肚子里都有寄生蟲。磨牙的原因跟做夢是一樣的。睡眠時，大腦皮層處于仰制的狀態，一直程度深，人就睡的較熟，大腦皮層就會有所活動。而磨牙和做夢，就是大腦皮層神經活動的表現。

　　真是處處留心皆學問，原來我們日常生活中有許多科學小知識，只要平時留心觀察，就能學到科學知識。

　　小學生我的發現作文500字 6

　　我通過觀察和實驗，發現了螞蟻的一些秘密，現在讓我告訴你吧。

　　一次，我在觀察螞蟻搬食，我發現螞蟻們像一條豎線一樣走到食物面前搬完食物，然后又走原來的路線回蟻穴。我想：“明明有很多條路可以走，為什么它們偏偏走原來的路回家呢?”回到家里，我去問爸爸。爸爸說：“看《十萬個為什么》。”于是，我便專心致志地看起來。原來螞蟻是在走路的過程中留下了氣味，然后聞著氣味回蟻穴。知道這些后，我想試試看，就到螞蟻辦事的地方開始了我的”惡作劇。我用手指在螞蟻的路線上狠狠地畫了一道，果然，剛走到劃線處的兩只螞蟻就迷路了，找來找去也找不到回家的`路了，只好向別的地方開始探路了。哦，原來螞蟻真的是靠聞氣味認路的，這是我發現的螞蟻的第一個秘密。

　　還有一次，我發現螞蟻成群地在搬家。剛剛還晴空萬里，頓時天上烏云密布，眨眼間大雨“嘩嘩啦啦”地傾瀉而下。我馬上跑回家，回到家里，我被淋成了落湯雞。我想起了螞蟻，就又去問爸爸。爸爸說：“快下雨時，螞蟻就要搬家，因為它住的蟻穴太低就會被淹沒，所以要搬家。”哦，原來下雨前螞蟻會搬家，它們真是一種聰明的小生靈。我發現了螞蟻的第二個秘密。

　　我愿做生活的有心人，去觀察更多的大自然的秘密。

　　小學生我的發現作文500字 7

　　我和幾個小伙伴在樹下乘涼，我靠著樹干，抬頭向上看，咦?樹葉的背面有什么東西，一粒粒，圓圓的，像小米粒兒一樣。呀！原來是蟲卵。幾個小伙伴都圍了過來，仰頭看著。七嘴八舌的議論起來：“這可能是蝴蝶的卵，過幾天會變成毛毛蟲的！長大了就變成美麗的蝴蝶了！”我說：“真的嗎？怎么看也看不出這么小的卵能變成美麗的蝴蝶呀！” 回到家里，我去問爸爸，讓他給我講一講。

　　爸爸說：“卵慢慢的會變成小毛毛蟲，小毛毛蟲每天都拼命的吃，長的`非常快，一周內就會比剛出生大100倍。”我很驚訝，它怎么長的這么快，真是不敢相信。爸爸又接著說：“毛毛蟲有八對腳，前三對就會變成蝴蝶的腳。毛毛蟲一生需要蛻皮5次，每次蛻皮后都比原來大好多，蛇也是這樣的。”我又好奇的問：“爸爸，它是不是最后一次蛻皮就變成蝴蝶了？”爸爸笑著搖搖頭：“不是的，它長大后就會離開樹葉找到一個安全的地方，吊掛成丁的形狀，結成繭。繭里面的東西叫蛹，蛹一般有三公分多長，經過兩周左右的時間，蛹就在繭里變成了蝴蝶，它在里把繭咬破，就從繭里面鉆出來了。”我又忙問：“蝶從繭里面剛出來是什么樣的呢？”爸爸說“蝴蝶剛出來時，翅膀是濕的，很軟，但一個小時以后就可以飛行了！” 真是太神奇了！聽了爸爸的話，我真是受益匪淺，原來這小小的卵會有這么大的變化。

　　小學生我的發現作文500字 8

　　我當小學生已近半年了，在學校，我學到的東西非常多：有數學，有語文，有英語，還有很多別的課程。這么多的課程里面，我最喜歡數學，因為數學的題要動腦筋才能做得好，剛好我最喜歡做動腦筋的題了！

　　我發現學習真好呀！我在幼兒園的時候，口算非常慢，可現在一百道題我只用七分左右就能寫完了。

　　我發現學習越來越有興趣了！我以前英語學得非常差，一考試我就害怕。可現在我好盼望著趕快考英語。

　　我發現學習真有用呀！上學期，我學習很好，期末考試考完了我是第六名，給媽媽了一個大驚喜。

　　我發現學習真好呀！我以前不知道的東西我現在都知道了。

　　寫作業時，有些脖子酸，放下筆，揉揉脖子，站在窗前稍作休息，呀！好美的夜，雖然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星；

　　但我看見了———

　　一盞盞霓虹燈點亮了單調的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下，圍墻邊偶爾有一兩只高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。

　　我聽到了———

　　風從遠處攜來的若有若無的飄渺琴聲，很輕很輕的車子駛過的聲音，夜很深了、很靜了，還有零星的行人走動的.聲音。這是夜的語言，夜的呼吸。

　　我聞見了———

　　令人心曠神怡的清新空氣，靜謐、安逸的氣息，是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。

　　那黑天鵝絨般的天空，靜靜的俯視著大地，沖我們微笑。夜依然黑，依然靜，依然美。

　　小學生我的發現作文500字 9

　　不知什么時候，學校開始流行悠悠球，校園里隨處可見悠悠球的身影。我也不甘落后，馬上去買了一個悠悠球就開始玩了起來。“嗖”的一聲，悠悠球落下去，在下面停了二十秒就又飛回來，好玩極了!可一連串的問題又出來了，悠悠球落下去了為什么會在半空中停住再上來呢？悠悠球又是靠什么力量回來的呢？

　　我一向是個打破沙鍋問到底的孩子，這個悠悠球我一定會搞懂的！我先去問我的爸爸，爸爸想了一會兒，說:“這應該是物理撞擊和圓轉產生的效果吧。”“什么是物理撞擊和圓轉？”“你的悠悠球落下去有一股沖擊力，在線的.末端圓轉，就會產生一種圓轉的力量，像太極一樣被帶上來。”是這樣嗎？我又把悠悠球放下去，上來的時候悠悠球的方向發生了變化，放下去時線在左邊，現在線就在右邊了，看來爸爸是正確的。可為什么悠悠球會在空中停住呢？

　　“這我也不知道。”爸爸也不知道，看來只有去查資料了。在網上搜尋了一會兒我就找到了我需要的東西。網上說好一點的悠悠球里面有幾顆小鐵珠，叫做定珠，有了它就可以把悠悠球定在空中。差一點的悠悠球就沒有定珠。是這樣嗎？我又去買了一個一元的差悠悠球來試驗。

　　果然和網上說的一樣，差的悠悠球就不能定在空中。“哦耶！我發現了悠悠球的奧秘！”我高聲歡呼著，一種成就感油然而生。

　　小學生我的發現作文500字 10

　　清晨，我在菜園幫爺爺摘菜時，發現白菜里躺著兩只大蝸牛，我的心里便起了疑惑：爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了，這大蝸牛會不會是：“兇手”呢，我立即動手做實驗。

　　我先摘了一片白菜葉，又拿了一些樹葉和面包渣，我把兩只大蝸牛放在食物面前，只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉，大口大口的吃，吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里，拿出來時，我都聞不出有別的味了，只見蝸牛的那對長一點的觸角在青菜上碰碰，立刻縮回來，上下搖擺，我明白了，長一點的觸角可能是它的眼睛，上下來回搖擺可能是它眼睛里進了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣，眼睛分不出來，就只能用鼻子了，我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去，由此就證明短觸角是它的鼻子了，它動來動去應該是想要把青菜上的泥土弄掉吧！

　　今天，我不但幫爺爺找到了吃菜葉的'真正“兇手”，還讓我明白了“處處留心皆學問”的道理。

　　評：一次偶然的機會，小作者對蝸牛產生了興趣。通過三次小試驗，得出了“蝸牛是害蟲”的結論。并發現了蝸牛的秘密。小作者觀察細致致，文章末尾升華了主題“處處留心皆學問”。

　　小學生我的發現作文500字 11

　　每當我寫完作業后，就感覺到眼睛特別疲勞。在這種時候我就會出去走走，放松放松。

　　可是我不明白的是：為什么都看綠色對眼睛有好處？難道綠色會使眼睛有舒服的感覺？我去問爸爸說不知道。我又去問媽媽，媽媽也說不清楚……我又問了好多人，他們也說不清楚。

　　看來，我又要麻煩電腦先生了。電腦上說，過分鮮艷的顏色會使人產生倦怠的感覺，過分深暗的顏色則會使人的情緒感到沉重；紅色和黃色可以給人一種耀眼的感覺，青澀和綠色給人帶來涼爽和平靜的感覺。各種顏色對光線的吸收和反射式各不相同的，紅色對光線反射式百分之六十七，黃色反射是百份之六十五，綠色反射是百分四十七，青色只反射百分之三十六。由于紅色和黃色對光線比較強，因此容易產生耀光而刺眼。青色和綠色對光線的吸收和反射都比較適中，所以對人體的神經系統 、大腦皮層和眼睛里的視網膜組織比較適應。比如，青草和綠色，不僅能吸收強光中對已經有害的紫外線，同時還能減少用強光對眼睛所產生的耀光。當人在緊張的學習和工作后，眺望一下遠處的樹木，就會讓人感到輕松。

　　哦，原來是這樣啊！網上的答案是這樣的'，那么書上的答案是：青色、綠色對光線的吸收和反射都比較適中，所以人體的神經系統，大腦皮層和眼睛里的視網膜組織比較適應。

　　原來，這也有奧秘呀！看來，我們還要多多發現身邊的事物啊！

　　小學生我的發現作文500字 12

　　自從參加了數學奧林匹克興趣小組以后，我對數學特別感興趣。每次做題目的時候，總是多留個心眼，喜歡多問幾個為什么。

　　偶然的機會，碰到關于長方形周長和面積的問題。我發現了一條有趣的規律“周長相同的長方形，只要是長和寬越接近，它的面積就越大。”

　　如這樣一題“長方形的周長是36米，長和寬有哪幾種可能？并算出它們的面積？”我分析了：長和寬分別是17米和1米，16米和2米，15米和3米。9米和9米，九種可能。算得他們的面積分別是17平方米，32平方米，45平方米。81平方米。在答題后，我無意中發現了這樣一條規律：長方形的長和寬越接近，面積就越大。另外周長的長方形會不會是這樣呢？懷著好奇心我又算了自己編的周長是24米，32米。的長方形的面積的幾道題目。不出我所料，也是長和寬越接近，面積就越大。可是是不是所有的長方形都有這樣的規律呢？

　　于是我又帶著這個疑問，請教了數學老師，在老師的幫助下，這條規律終于得到了證實，事實證明我發現的規律是正確的`，老師還直夸我是個愛動腦筋的學生！我的心比吃了蜜糖還甜，因為這是我，戴嘉銘自己發現的！

　　由此，我也認識到，其實數學中有許多奧妙等著我們去探索，我們一定要作個有心人。俗話說的好：世上無難事，只怕有心人。我要朝著新的目標繼續探索。

　　小學生我的發現作文500字 13

　　一次，我在爺爺奶奶家玩，那天，讓我知道并發現了我們家小狗“當當”的生活是怎樣的。

　　早上，我看到“當當”和鄰居家的狗在地上打滾，相互咬對方，好像在打架，我連忙告訴了奶奶。奶奶走過來一看，笑著說道：“哈，這哪里是狗在打架呀，這是它們在玩游戲呢！”我定睛一看，果然，它們不是在打架，更不是在咬對方，這時，我才發現，原來狗玩耍時是這樣的呀！

　　快要中午了，我又發現，“當當”不見了！爺爺告訴我“當當”又去別人家找骨頭了，我想：“當當”可真是太聰明了，家里吃不到，就去別人家找吃的，而且眼力和嗅覺也很靈敏，在什么地方都能找到食物，真是太厲害了！

　　下午，“當當”回來了，我沒怎么注意，過了一會兒，我一看，哈！它一定是吃得太飽或太累了，正趴在水泥地和草叢的'交接處睡懶覺呢！我發現，在它睡覺時，它的尾巴是不搖動的。我悄悄地走過去，輕輕地碰了一下它的小黑鼻子，呀！它的鼻子怎么是濕濕的？我跑到客廳問爺爺奶奶，奶奶說：“狗的鼻子天生就濕濕的。”爺爺補充道：“如果狗的鼻子不濕了，那它就是感冒了。”

　　這次去爺爺奶奶家，讓我發現并且了解了狗的生活習性和習慣，學到了許多知識，以后我要繼續仔細觀察身邊的事物，了解更多的知識！

　　小學生我的發現作文500字 14

　　今天，學作文課時，老師說:“回去的時候順便觀察一下，在路上有什么發現，然后做實驗。回去的路上，左看看，右看看，看得我腦子都累了，還是沒有看到什么，正在我大失所望時，突然，在草地上我發現了一只蝸牛。

　　小蝸牛的樣子真可愛啊!小小的腦袋，長長觸角，還有硬的外殼呢!

　　玩著玩著，突然有兩個問題在腦海里，第一個問題是:蝸牛喜歡吃什么?先解決第一個問題吧！我先把它拿回家讓它休息一下，然后，把草、樹葉、生菜、花都拿來了，然后放在蝸牛的前面，看一下它喜歡吃什么。過了幾分鐘，我看見蝸牛的身子動了一下，它輕輕地伸出小腦袋，張開了沉睡的眼睛。當它看到前面有很多東西時，慢慢地、輕輕地爬著，當它快爬到食物面前，我心想：前面有那么多的食物，你一定會吃完的。沒想到，它卻爬到生菜那小口小口的吃，仿佛是一位斯文的小女孩，津津有味地品嘗著這美味佳肴。第一個問題解決了，原來，蝸牛喜歡吃生菜啊！

　　第二個問題：蝸牛有沒有腳？為了解決這個問題，我又拿了很多生菜放在蝸牛前，蝸牛又急忙爬過去吃，在吃的時候，我輕輕地用手指摸它的'最下面，發現了四個一粒粒的東西，經過上網查資料，原來，那就是蝸牛的腳。

　　這次發現，不但讓我更進一步的了解動物，而且讓我大有收獲。

　　小學生我的發現作文500字 15

　　生活中很多事情，特別有趣，最近我就發現了一件。

　　一次，我放學回到了家，發現家里有幾只小雞，他們特別可愛，黃色的毛，摸上去就像一朵小棉花一樣的。原來這是我奶奶從鄉下帶來給我養的，我很喜歡它們。

　　一天，我跑出去玩，過了一會兒很餓，便回家吃了些辣條，可是我不小心把辣條的渣子掉到了小雞的籠子里，突然發現了一只小雞把辣條給吃了，心里想：完了，那辣條可是頂級辣的，小雞會不會吃壞了肚子呢？

　　我急忙跑到媽媽身邊，問：“媽媽，小雞把辣條渣子給吃了。小雞會不會肚子痛呀？”媽媽說：“不會的，小雞不只會吃這些呢！小雞還會吃石子呢！”我很驚訝！我問媽媽，為什么小雞會吃石子呢！媽媽說讓我自己去找答案。

　　這又激起了我的好奇心，乘小雞吃完了食物后，在它們旁邊放了許多石子，過了一會兒，我發現了小雞真的`把石子吃進了肚子里，我百思不得其解：小雞好好的干嘛吃石子，這石子可不易消化，小雞這樣，會不會得腸胃病？發了一陣呆，我去找百科全書，翻了好一會兒，我終于找到了小雞為什么會吃石子。原來，小雞吃石子是因為可以更好地幫助消化，得到了這個答案，心里特別開心。

　　這就是我的發現，我們只要留心觀察，就能發現世界上有很多奇妙的事情。

　　小學生我的發現作文500字 16

　　記得小時候的一天，爸爸和我在一本書上看到了一段文字，內容大概是這樣的：用紙做成的“鍋”能把水燒開。我看了哈哈大笑，對爸爸說：“爸爸，爸爸你看連寫書的叔叔阿姨也會犯糊涂呀!紙怎么能當鍋來燒水呢?”我的`“老頑童”爸爸說：“不如，我們一起來做個實驗吧!”

　　說干就干，我找來了鐵絲，爸爸找來了夾鉗，搭成了一個架子，又找來了一張白紙折疊好了當“鍋”。爸爸往“鍋”里裝了水，小心翼翼地放在架了，我又找來了一根蠟燭，爸爸用打火機把蠟燭點著了。實驗開始了，說實話，剛開始我對這次實驗的成功不抱有希望，因為我想用紙折的盒子怎么能燒水呢?水還沒開，紙盒估計就破了。兩分鐘過去了，紙鍋并沒有被燒壞，只是鍋底有些發黑，過了幾分鐘，我用手沾沾水面，哇!已經有點熱了，又過了幾分鐘，奇跡發生了——水沸騰了起來，我簡直不敢相信自己的眼睛。于是，我又把“鍋”仔仔細細地檢查了一遍，真的沒有破。

　　實驗成功了，我的好奇心更重了，究竟是什么原因能讓紙鍋燒得起來水呢?我趕緊一頭鉆進書房，翻看了《十萬個為什么》。哦，原來是溫度在起作用，紙的燃燒度是130攝氏度，而水沸騰點是100攝氏度，熱量全被吸收了，紙當然燃燒不起來啦!

　　這個小實驗，直到現在我還記憶猶新呢!

　　小學生我的發現作文500字 17

　　在日常，只須你處處留神，就會有意料之外的驚喜和發現。

　　有一次，大伙都在討論神奇的食蟲草，一位同學跑過來問道：“食蟲草是什么東西呀？”我對他說：“食蟲草就是一種植物呀！它可以吃蟲子。”說完，我暗自竊喜，我一個人還不了解對不對呢，可同學們都說：“是呀，食蟲草就是如此的`，鄭奧杰，你可真聰明。”我不好意思地撓了撓頭，笑著對那個同學說：“其實這個也是我蒙出來的。”

　　星期六，我回了老家，我對爺爺說：“爺爺，你在每棵菜旁邊都種上一種植物，它叫食蟲草，如此菜就不會被蟲子吃掉了。”爺爺奇怪地說：“咦，啥是食蟲草？”“食蟲草啊，可以助你把菜上的蟲子吃掉。”“那我可要在菜地里多種幾棵這種食蟲草。”爺爺說干就干，他把食蟲草種在了菜的旁邊。

　　過了一個多星期，食蟲草長出來了，草的形狀就像杯子，上面還有一個小蓋兒。我十分好奇它是如何吃蟲子的，于是，我蹲在草邊看了好久，也不見什么動靜。剛想離開，忽然，一只小蟲子飛進了小杯子里，它剛進來，蓋子就蓋上了，我睜大了雙眼注視著，等了差不多半小時，蓋子終于慢慢地打開了，可里面的蟲子卻不見了。我想不知道，便上網查了資料，原來，食蟲草是靠葉片上的水珠釋放出香甜的味道來吸引昆蟲，只須有小蚊蟲落在上面，便會被黏住并開始釋放消化酶消化食物，小蟲子就會被其慢慢消化作為它的成長營養。

　　原來，食蟲草這么神奇啊，哈哈，我又發現了一件有意思的事，你們呢？

　　小學生我的發現作文500字 18

　　大千世界，無奇不有。我們在體驗生活的時候，常常會有一些新的發現，它讓我們增長知識，它讓我們茁壯成長。我從小學習圍棋，最近放寒假，常常上網看別人對弈，突然發現這小小的棋盤也有著諾大的人生。

　　兩人對弈，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重于防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招不慎，滿盤皆輸，便堅持“人不犯我，我不犯人的原則”；穩重的人深思熟慮，棋風矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的.人急躁冒進，急于求成，行棋不考慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北，工于心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，而言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而后避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入翁，直殺得對手聯局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“惟我獨尊”“盛氣凌人之勢”，對手往往也被震住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實學，也難有勝局。人們不同的性格、不同的心態都在小小的棋盤中表現得淋漓盡致。

　　其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗的對手，人生如棋，不要輕言放棄，自己也只有在行棋中吸取經驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地打夯發現著生命的玄機，也就不枉此一生了。學棋除了讓我開發智力，訓練邏輯推理能力，還讓我領悟到只要留心觀察，就會有發現，得到知識，獲得啟迪。

　　小學生我的發現作文500字 19

　　這天晚上，我正在看著課外書，突然，一個不認識的字跳入眼簾：“流水不腐，戶樞不蠹”中的“蠹”字，就像吃了飯咬中石頭，渾身不來勁。我趕緊找爸爸解決問題：“爸，快來看啊，這個字怎么讀？”

　　“你依賴別人的老毛病又犯了，自己查字典去。”

　　我撅著嘴，不情愿的翻開了字典，一番查找后，原來這個字念“dù”，蟲子蛀蝕的意思。我自言自語的說“‘蠹’啊‘蠹’，你可真難記！”

　　“難記，那好辦，讓你博學多才的爸爸叫你個好記的`方法，”爸爸說“教你個高招，把一個字分幾個部分，再按照一定的順序編成字謎。就拿‘蠹’字來說，就可以編成：一中頭，寶蓋腰，石頭底下雙蟲鳴。這樣一來，就好記多了。”

　　我聽了，覺得有趣，就說：“這樣的我也會編。”邊說邊想著該用哪個字較好編，哎，有了，我拿出紙筆，在紙上寫了起來：“亡字頭，口中間，月貝凡。”爸爸接過筆，在紙上添了一句：“猜出大家笑”寫完，我和爸爸都笑了起來。

　　“再教你一種方法，叫做‘形象法’。就是把難字的各個部分化成形象的事物，讓字更易記。比如這個字！”爸爸又拿起筆在紙上飛舞了起來：“明月前邊照，馬上的馬夫頭上長兩角。”是個“騰”字！

　　我也要編個真正的字謎，我想了想，寫了寫，終于遍出了個：“小鹿底下金子閃”朋友們，你們想到了嗎？

　　這次誤打誤撞，我竟發現了編字謎的技巧。看來真是“世事洞明皆學問”啊！

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