反思過去的作文

時間：2024-08-14 09:20:27 炫反思我要投稿

關于反思過去的作文（精選12篇）

　　在發展不斷提速的社會中，課堂教學是重要的任務之一，反思意為自我反省。反思應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的關于反思過去的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于反思過去的作文（精選12篇）

　　反思過去的作文 1

　　時光荏苒，如白駒過隙，在人生的長河中，過去的經歷宛如一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在記憶的深處。然而，這些經歷并非僅僅是美好的回憶，更是我們成長和進步的基石。通過反思過去，我們能夠汲取教訓，積累經驗，從而更好地面對未來。

　　回首往昔，我曾在學業上遭遇挫折。那時候的我，面對繁重的課業和激烈的競爭，選擇了逃避和懈怠。每天沉迷于游戲和娛樂，將學習拋之腦后。結果，考試成績一落千丈，老師的失望、父母的責備，讓我如夢初醒。我開始反思自己的行為，意識到是我的懶惰和缺乏自律，導致了這樣的后果。從那以后，我重新制定學習計劃，合理安排時間，努力彌補之前的不足。雖然過程充滿艱辛，但我堅持了下來，成績也逐漸有了起色。

　　在人際交往中，我也曾犯過錯誤。曾經因為一時的沖動和朋友發生爭吵，說了一些傷人的話。事后冷靜下來，我十分后悔自己的魯莽和不理智。通過反思，我明白了在與人相處時，要學會理解和包容，控制自己的情緒，尊重他人的觀點。于是，我主動向朋友道歉，修復了我們之間的關系。

　　過去的我還總是害怕面對困難和挑戰，一遇到問題就想退縮。記得有一次參加演講比賽，由于內心的恐懼，我在臺上表現得十分緊張，結果不盡如人意。反思這次經歷，我認識到只有勇敢地邁出第一步，不斷地鍛煉自己，才能克服恐懼，提升自己的'能力。

　　反思過去，讓我更加清晰地認識到自己的不足和錯誤。每一次的反思都是一次自我成長的契機，讓我能夠不斷調整自己的心態和行為，向著更好的方向發展。

　　“前事不忘，后事之師。”過去的已經過去，無法改變，但我們可以從過去的經歷中吸取智慧和力量。通過反思，我們能夠更加明智地規劃未來，以更加堅定的信念和勇氣去迎接新的挑戰。在未來的日子里，我將繼續反思自己的言行，不斷完善自我，砥礪前行，書寫屬于自己的精彩篇章。

　　反思過去的作文 2

　　走過初三，我放棄了一切值得和應該把握的機會，毅然走上放誕之路。我將自己看成不受封建禮教拘束的古人，而自己本無那么高尚。在別人眼里，我只是個不懂事，沒教養，沒道德，只知拿著家里的血汗錢在外隨意揮霍的溫室的花朵、寄生蟲。眼睜睜看著初中同學一個個有了著落;或者幫家里看店;或者自己闖事業;更有甚者出外打工，惟獨我蜷縮在教室的角落，等待命運的安排。未來的路會怎樣，我不知道，更不敢想象，只是一次次的在煩惱時合上沉重的眼皮。

　　好想聽聽自然之聲，自由之聲。然而，沖進耳膜的卻只有汽車喧囂而過的鳴笛聲，我仿佛可以看到那飛揚起的煙塵充彌我的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵……我的視野中只有灰白的迷茫，只能聞到刺鼻，惡心的塵土味，只能任由塵土蕩進嘴巴里，而聽覺是那么混亂。我笑了，卻帶著太多的苦澀：想不到自己竟像一個陳舊了千年的人，像空殼，失去思想、方向，我感受到的'只有孤獨、無助。

　　反思之后，我開始認識到這是一個怎樣的社會，只有拼博，我的一生才會黯淡無光，我不能永遠做躺在瓦礫下的一片磚瓦，我是活物。

　　從那時起，把思想束縛起來似乎成了我的座右銘。無聊的思緒或許可以將我帶到很遠，然而，將思想捆綁在一點，無論走到哪里，心都要留在這一點。然而我始終只想攀過那扇門，我想出去呼吸空氣，尋找我的自由，屬于我的空間。我的努力像沒有方向的帆，時而受到不同風向的干擾而偏離。學習作為一種業娛，實在無聊用來打發時間，心里煩時又想逃避。學習對于我來說是種強迫的負擔。努力定格的思想開始幻滅，升華到遠方，那么漫無邊際，我的心亦隨之飛去了……

　　然而這些回想起來是一種放松的鼓勵。或許到現在我還是對學習沒有一點興趣。不是有人說興趣是可以培養的嗎?這應該是我人生中一次偉大的嘗試吧!自由是我的夢想，要實現只能聞過高三。

　　我是一只蟋蟀，就算被碰到觸角，也將頭抬的直直的;我有翅膀，總有一天可以飛翔;我堅強，為了自由，即使吐出草綠色的鮮血，也要爭脫捆綁。但并非現在，因為我還沒有發育成熟。這樣的結果，只能使自己遍體鱗傷的被人穿掛在狗尾巴草上。

　　這以后，是否成功，我都將迎來我的未來。

　　反思過去的作文 3

　　高考落下帷幕，成績揭曉的那天，顯得很平靜。八號的晚上，已決定要復讀。可是嘴上雖然這么說，內心里當然很不甘。畢竟，我也曾揮灑過汗水，卻努力不夠，失敗應該是必然的。

　　回顧高考那讓人嘆謂的成績：語文114，數學74，英語94，理綜175.我已經不想對自己的成績作出任何評價，或者說是因為什么什么原因導致自己沒有考好之類的話，我只想做個分析和總結，說一些有用的話。

　　失敗，尋找內因。父母的教誨已夠多了，我想我應該獨自思考下自己的未來。

　　首先，回顧下自己是怎么樣度過高中三年的。高一時，我猶如一頭瘋狂的小鹿在教室外的走廊嬉戲。那時的我絲毫沒有體會到學習的重要性。學習習慣沒有養成導致的是學習效率很低上課老愛走神，沒有專心聽講。早讀課的寶貴時光匆匆流走，自己渾然不知，要么和同學說話，要么唱著歌，哼小曲。對自己的放縱就是對自己的殘忍。考試成績很差時，我卻想著哪些人比我還低，就是著這種自以為是毀掉了自己的上進心。

　　胡思亂想葬送了大把的寶貴學習時間。從未腳踏實地的做好應該做的事。中午午休時間算起來有一兩個小時的學習時間，我拿來閑聊，或者干脆一睡不起，到兩點二十分上課才醒來。昏昏沉沉的大腦顯然無法正常運轉。思維跟不上的直接后果就是對知識點的掌握不牢。一知半解的我在考試中手足無措，然而面對考試的失敗，卻又重蹈覆轍地延續自己的錯誤。自習課上將個人的浮躁心理徹底顯露出來了。浮躁，不專心，注定很難取得成功。

　　對于各個科目，自己抱著僥幸心理，認為自己還行，每次都沒有好好分析自己的成績，比較一下。其實自己真的很差。

　　特別是數學，明知自己對函數掌握地不好，卻不主動去補。自以為幾何很簡單，可幾何題很少得滿分。

　　高一下學期的文理分科，是人生的一大抉擇。我最后選擇了理科，違背了自己的特點，興趣愛好，堂而皇之的將之歸于叛逆的選擇。其實我后來才知道，不管是什么學科，只要用心去學，沒有學不好這一說。我知道，沒有做到。

　　高二時關鍵，我并沒有抓住。發呆，打乒乓球。還是發呆，打乒乓球。我老是遲到，高中第一次被叫家長，卻是因為一次遲到。老師說過一句話：我希望你出成績。但是我似乎從來沒有出過好成績。又想起，她對我說，你呢，書還是有的讀，至于是什么樣的大學，估計你最后得到的和你自己想象的相差很遠。還是被她言中了。

　　一個荒蕪的高二留下了一個無奈的背影。肖老師走了，不再堅守，不再面對熱嘲冷諷。或許她真的失望了，對那個常常倒數第一的班級。其實老師們不會拿別人的錯誤來懲罰自己，她只會說，我累了，讓我休息一會吧。

　　那一年，我似乎沒做什么，只感覺時間過得好快。來到了令人唏噓的高三。換了一個很有實力的班主任，改變了我們的物理，改變了我們的成績。然而我們卻不包括我，我依然沒變，還是那個懶散的我。高三的.十幾次大考，我沒有一次上過500分，而有的人沒有一次下過500分。人與人的差距就在這里吧。高三伊始時，雄心壯志的我希望通過一年的努力，爭取一個好的成績，我幻想著高考能夠超常發揮。幻想只是幻想罷了。買了很多資料，試卷，后來卻發現自己連學校發的東西都做不完。

　　每次大考，同樣對成績抱有幻想，我應該會考好的吧。從700名到600名的進步也會沾沾自喜，我想，這一定會引起別人的嘲諷。每次發完試卷，總是沉默，只有語文成績聊以欣慰，甚于炫耀，想來真是可悲，可笑。

　　每每熬夜做著作業，因效率過低，沒有效果，反而影響了白天上課。這便是老師所說的，最為愚蠢的方法。我朦朧的睡眼在物理課上微閉了幾分鐘，老師看到了，卻從來不說。對于二本線都上不了的學生，她何必浪費時間去驚醒他們。等我睡醒，或是一個題的結束，亦或是另一個題的開始。

　　化學課上，當我的回答和答案恰恰相反時，我看見一雙雙充滿疑惑的眼睛正盯著我，我低下了頭。耳畔傳來的班上第一的解答，一句“完全正確”從化學老師的口中說了出來，“坐下”，我緩緩彎下身子，拉回自己的椅子，尷尬地坐了下去。回答正確的那個人不是我，不是我……

　　高考之后，面臨困境。會有無數人來問你，考得怎么樣，我沒有沉默，輕描淡寫說出復讀。親朋好友或有人指著鼻子“罵”，你干什么去了，對此，我的回答是：沒有，沒有，我沒有干什么。是的，我沒有干什么，沒有學到什么，沒有收獲什么。或有人抱樂觀態度，鼓勵我，再來一年。高考之前有個誠信應考承諾書上有這樣一句話：今年不行，明年再來。今年作弊，終生后悔。我沒有作弊，卻不幸成為了那個再來一年的人，這個概率，似乎比“再來一瓶”要低。而這一切卻又似乎是必然的，因為平時的成績能夠反映高考的水平。

　　事已至此，不能改變過去，只能把握現在。學長告誡我：心態很重要，現在不要想著能考什么大學，能增加多少分，應該把自己當做一個剛剛進入高三的學生，一個普普通通的高三學生。不能糾結于過去，要冷靜地思考如何才能把握好現在。

　　今天是七七事變75周年紀念日，是應該永遠銘記的國恥日。今天也是高考過去一個月的日子，高考帶來的失敗的經驗和教訓不能忘記，以今日為鑒，反思過去，反思失敗的根本原因，我還是不夠勤奮。為了堅守自己的信仰，跌倒之后，爬起再戰，高考，不怕!

　　反思過去的作文 4

　　今天的話還是有去跟那一個朋友去講了一下感情上的事情吧，其實那也并不是自己真的想要去提的，但是。這個問題沒有辦法。因為今天見到了這個高中很好的這個異性朋友，然后自己就真的是又重新去審視了一下這些感情上的一些選擇吧，因為這種看到這么完美的一個男生站在自己的面前，然后建議再和他在一起相處的.過程中，就今天真的是面對面最相處了，所以就發現我現在身上就有很多讓自己覺得特別欣賞的優點，其實這些優點自始至終都有吧，然后主要是還有其他一些令自己感到很心動的細節的產生，所以就開始覺得為什么當時就是選擇了一個特別糟糕的人去開啟自己的第1段感情。

　　下次來是蠻后悔的，就我后來跟朋友講了說就是說其實自己就是覺得很生氣，為什么自己會和這么一個惡心的人在一起，其實自己是用詞有一點過分了。當時就是有一些糟糕吧，然后自己就是跟他說，自己今天在和這個人相處的時候就有一些反思，就覺得那為什么當時自己就選擇了那么一個截然相反的人，但是今天和這個人相處的時候就會發現這個人他是真的很完美，就是他也是一個寶藏。然后自己的朋友他就抓到了一個關鍵信息嘛，他就問自己說，是不是現在自己就開始覺得那一個人他就是一個很惡心的人，讓自己開始有一些反感了，但其實并不是的吧，就自己最后情理的回復就是說，其實自己就也知道說他是一個很糟糕的人，但是自己還是會很難過，但是呢，自己在難過的這個過程中會覺得自己很蠢，因為就覺得就那么糟糕的一個人，自己明明也知道他很糟糕，但是自己還是會情不自禁的為這個人感到難過，為因為失去這件事情而難過傷心。

　　真的也算是去反思了一下，我們過去的這些感情吧，可能也是真的，就是因為人家他已經開啟了一段新的感情，這一周能夠以膀胱這個角度去分析他的這個人呢，就是能夠從他的為人處事方式上去分析他究竟是不是適合一個好好談戀愛的人，最后得出的結論，當然不是因為自己就說。其實那個時候自己才知道，他已經有對象的時候，自己就覺得挺糟糕的，那個女孩子又要受遭殃了，但是后來就覺得她能夠去在這一方面去搜索，怎么去哄一個女孩子開心的時候之前我會覺得那個女孩子挺幸福的，也會覺得自己還是挺憋屈的，為什么就和自己在一起的時候，她沒有追求很難忘的舉動，她就覺得自己是那個特別不值得的人，讓自己真的是對自己產生了很大的懷疑。

　　反思過去的作文 5

　　在反思過去的過程中，我深刻體會到那些經歷對我成長的深遠影響。

　　回顧那些曾經影響我人生的關鍵時刻，無論是失敗的打擊，還是挫折的磨練，它們都成為了我成長的重要組成部分。例如，我清晰地記得在大學時期的一次重要考試中，我因為準備不足而遭遇了失敗。那次考試不僅讓我感到失望，也讓我意識到自己的學習方法和態度需要進行深刻的反思和調整。那一刻，我感受到一種前所未有的挫敗感，仿佛一切努力都付諸東流。

　　然而，正是這次失敗讓我認識到了自身的不足，使我意識到成功不僅僅依賴于臨時的沖刺，而是需要平時的積累和系統性的學習。因此，我開始認真制定學習計劃，注重知識的積累和技能的提升，逐步改變了以往的學習方式。反思的過程中，我逐漸明白了面對挑戰時應保持冷靜和理智，而不是僅憑一時的情緒做出決策。這種轉變不僅讓我在學術上取得了進步，也讓我在個人成長上獲得了巨大的提升。在工作中，我曾經因為急于求成而忽視了團隊的意見，導致項目進展不如預期。這次經歷讓我認識到團隊合作的重要性，學會了傾聽他人意見和重視集體智慧。我意識到，單打獨斗往往難以取得最佳結果，合作和溝通是實現目標的關鍵。通過對這些經歷的反思，我逐漸學會了如何更好地協調團隊關系，充分發揮集體的力量，從而提升了工作效率和成果。反思過去的經歷，我發現自己在面對困難時變得更加成熟和冷靜，以往可能因為一時的挫折而灰心喪氣，但現在我能夠從容面對挑戰，調整策略，迎接新的機遇。這種變化不僅表現在我的學習和工作中，也影響到了我的生活態度和價值觀。我學會了更加注重過程中的學習和成長，而不僅僅關注最終的結果。這些經歷讓我認識到，成功并非一蹴而就，而是一個不斷學習和自我提升的過程。展望未來，這些反思讓我更加明確了自己的人生目標和方向。通過總結過往的經驗教訓，我能夠更加清晰地制定未來的計劃，并為實現目標做好充分的準備。我明白，未來的'道路不會一帆風順，但只要保持良好的心態，不斷學習和進步，就一定能夠克服困難，實現自己的理想。

　　總的來說，反思過去不僅讓我看到了自己的不足，也讓我看到了成長和進步。每一次的反思都是對自我的一次更新和提升，讓我在未來的道路上更加堅定和自信。我相信，只有不斷反思和總結，才能在不斷變化的世界中找到前進的方向，迎接更加美好的未來。

　　反思過去的作文 6

　　圓明園，一顆屹立在東方的璀璨明星；圓明園就像中國歷史書上的精彩頁面；圓明園是中國人最早的驕傲建筑；圓明園的毀滅在中國歷史上畫出了懦弱。

　　圓明園是當時世界上最豪華的花園。繁茂的皇家花園。雖然圓明園損失慘重，但我們不能忘記它過去的輝煌。它位于北京西北郊，占地350多公頃。公園里有許多風景，不僅模仿了世界各地的名勝，而且是根據古代詩人的詩情畫意建造的。每一道風景都有自己獨特的風格和風格，美如仙境，給人帶來強烈的視覺感。

　　那天，烏云籠罩著世界，煙霧似乎吞下了整個北京。八國聯軍邁著野蠻的一步，臉上露出兇猛的'表情，沖進了圓明園。從那時起，它就不再輝煌了。

　　我很生氣。這種憤怒讓我想起了幾年前香港的拍賣會。拍賣圓明園十二生肖牛頭。猴頭。虎頭。這是中國的東西，我們應該拿回來。…這也表明了侵略者的傲慢和不合理。當他們像狼一樣奔向圓明園時，我們只能迎接死亡；當他們咬她的喉嚨時，我們只能為她祈禱。

　　然而，我認為中國已經慢慢地走出了這個坑，站起來，一步一步地達到了頂峰。只有現在我們努力學習，成為祖國的好青少年，努力工作，成為祖國的建設者，為的運動。讓我們記住歷史，展望未來！

　　反思過去的作文 7

　　時光如梭，轉眼間，初中二個春秋的學習生活已經從我身邊悄悄溜走。第三個年頭早已不知不覺地開始了他的旅程。學習、生活在這里交織、旋轉、升騰著，讓你感覺到“一分耕耘，一份收獲”的無限樂趣。

　　在初二的學習生活中，我們明白了學習的重要性，我們即將面臨的是更為重要的人生一大轉折。我們的心開始了另一種跳動，它鏗鏘有力。同時，也讓我們清楚地體會到，我們雖失去了比別人更多的活動時間，但我們得到的更是比失去更多的收獲。

　　在期末考試中，因為有了充分的準備，家人的'鼓勵，考出了連自己也難以置信的成績。但我清楚，一點點的成功不能說明什么，也許在前方，等著我們的是更多更大的考驗，加油吧，為明天喝彩，為自己喝彩。

　　有人說：“有失必有得。”不錯的，在上學期中，我在課堂上失去了許多機會，失去了鍛煉自己的最佳時機。我也曾不止一遍地問過自己，回答并不可怕，只要你站起來把心聲吐露，你就是勇者，成功者。可是我始終沒能戰勝自己，輸在了自己的軟弱上。我知道，這樣不是給自己更大的傷害嗎？所以，加油吧，光明就在前方，只要你揚起手，就能觸摸到黎明的曙光。

　　初三的生活即將到來，誰都不知道會發生什么事情，我也清楚，成功的人難免不遭遇挫折，失敗的人也能見到一縷曙光。過去的就讓它過去，驕傲、傷心也無濟于事，我們只有把握現在，展望未來，才能讓遺憾不再重來。

　　悄悄踏上了初三的旅途，生活有苦雨凄風，更有陽光明媚；生活有急流險灘，更有航船穩渡。酸甜苦辣的生活才是真實的，苦難挫折的生活才是幸運的。有人這樣說過“挫折和苦難，對于強者是一種賜予，一種催人奮進的動力；對于弱者，則是一種懲罰，一組阻礙前進的柵欄”，是的，人生的美麗就在于此，我們應該勇往直前，開拓進取，這樣必能搏出一條路，闖出一片天。

　　在不知明的遠方，困難重重，但我相信，只有努力，緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望。

　　反思過去的作文 8

　　反思過去，我也不知道就為什么這樣碌碌地過了，說壓力很大，我有這樣的體驗，即使作業寫到十點多也要背書，即使太累也要強撐著，看似辛苦的半學期可真的在虛度光陰。朱自清對于時間的消失太過于哲理與高深，而我卻敗在日常的瑣事中，我講的廢話太多了，發的呆太多了，無用的事做得太多了。說控制力，我也有這樣的體驗，周末還是忍不住會打開電腦看會兒電影，但似乎對游戲失去了興趣。五一第一天，懷揣著好奇心打開了“王者榮耀”，游戲的小助手竟然提示我，我已經有三個月都沒有登陸了！我震驚于這強大的自制力，并在玩了幾把后又關了這款游戲——或許我已找不回原來的游戲中的激情與快樂了…… 說說這半學期干了什么事吧。大體離不開學和玩，我如今甚至反思于在學習時，有什么玩的權利呢？有些事干完就了結了，《權游》快完了，過完了奧黛麗·赫本的90周年后，看盡了幾十遍看不厭的電影，確實，有些玩事也應該放放了，要漸漸在“群雄爭霸”中取一席之地了。

　　《修女傳》里說，“人要在拜后生存。”我在經歷這一期中考后，學會了什么是失之交臂，昨天交接工作時，葉子暢問我：“你想嗎？”這一言，一針見血，以下是他的原話，“我知道你想的，那你努努力吧，我相信你可以的！”原本對他的厭惡瞬間升華了，我發自內心的感謝他。朱圣剛這一平日里極為厭煩的人，這時也讓我感激——“你沒進嗎？沒關系的，你留著也會有一番作為的，好好努力，我們在樓上等你的。”顏圻暉今天中午回到教室，在拿飯的'人群中板著臉，我下意識打了聲招呼：“阿暉，早上的課怎么樣阿？”他咧嘴一笑：“挺好，老師也不拖堂，還有課間，你呢？”我說：“你還好，但你們不在，上課很尷尬的。”他又大笑，“那你撐著吧！”其實，平時沒心沒肺的人都很好，他們的一番話鼓勵我努力，我也祝福他們。希望未來是理想的未來。

　　反思過去的作文 9

　　坐在桌子前，看著電腦屏幕上不斷變化的圖片，聽著耳朵里熟悉的旋律。此時此刻，我對這張照片感到有點熟悉，也感到有點奇怪。熟悉的是坐在教室里期待節目開始的快樂，奇怪的是孤獨的.孤獨。

　　自從這個節目開播以來，每次開學，我都會坐在屏幕前靜靜等待，期待它如何激發我的學習斗志，給我帶來什么驚喜和鼓勵。

　　這一次的主題是長征。長征是人類歷史上的壯舉。從1934年到1936年，從30萬到3萬。紅軍士兵經歷了許多困難，為我們開辟了一條光明的道路。

　　在長征所象征的各種精神中，最讓我印象深刻的是堅持這個詞。我們的紅軍依靠堅持，赤豆腳穿過雪地；依靠堅持，半饑不包地穿越茫茫草原；依靠堅持，穿越了25000英里的山川。

　　在三位老紅軍代表中，我記得秦華麗先生的話是最清楚的。當我聽他描述他在三天學校的生活時，我的心顫抖著。我想到了高科技寬敞明亮的教室，現代新投影儀在黑板上，這么多筆記本電腦在使用前被遺棄。想到這一點，我不禁感到羞愧。

　　最后一個令人難忘的是中國航天技術的進步。我想我永遠不會忘記姐姐在離心力訓練中沒有宇航員放棄時的驕傲。

　　幸運的是，在這個節目中，我找到了一個可以為之奮斗的目標——為中國美好的未來而奮斗。

　　反思過去的作文 10

　　“哇噻,好美麗呀”我忍不住大聲贊嘆這個如畫般的世界。鮮艷的花兒、俊秀的青山、清澈見底的河水,一切都如夢幻一般。正當我沉醉其中的時候,頓時,我感覺到了一絲冰冷之意。奇怪,明明太陽當空照,可為什么我感受不到熱呢?“這是假的”一個蒼老而有力的聲音從我的耳邊響起。我猛然一驚,把頭轉向身后,這是一位童顏鶴發的老爺爺。我不明白他的話是什么意思?我沒有理會老爺爺,自顧自地向前跑去。

　　夜幕悄悄地降臨了,我毫無目的的在街上閑逛。“啊,好恐怖呀!”我大聲驚叫起來。我仔細打量著這個忽然出現的人發現:他的眼睛十分小;鼻子十分高但鼻孔卻異常的小;他的臉不像我一般白皙,是灰撲撲的,好似干從工廠出來一般。可是他卻身著華麗的衣裳,手提筆記本電腦。就在這時,今早那個白發老爺爺又出現了。白發老爺爺對我說:“因為人類污染了空氣和水源,焚燒垃圾,建造化工廠,造紙廠;捕鯨,捕殺亞洲象,使得動物瀕臨滅絕;亂砍濫伐,過度索取,發掘煤和石油。

　　總之,人類對地球的整個生態系統都在造成著不同程度的的破壞。正是因為人類的種種劣行,使得地球不堪負重千瘡百孔,所以地球才給了人類這么重的“懲罰”一一面貌丑陋、使其智商變低。這世界一切都是假的青山、鮮花、綠樹因為人類的破壞,它們到了晚上就會變枯萎,所以你白天看到的一切都是假象。唉……造成這一切,都是因為人類啊!”我放眼向大街望去,隨處可見華麗的“笨蛋人”。他們一個個都目光呆滯,似乎沒有了靈魂一樣。

　　“不,不……”我猛然驚醒,幸好這只是一場夢。我看了看鬧鐘,現在才三點鐘,繼續睡吧!很快我又進入了夢鄉。

　　“哇,好美 ”我頓時意識到自己是在做夢。但和前一個夢相比我更愿意來到這兒。我緩緩地走入其中。真實的山,真實的'水,清新的空氣,頓時令我心曠神怡。這兒沒有工廠,沒有人類的破壞,宛如天堂一般。我開心地笑了…… 又是一個夢,這是人人都向往的地方,但只不過是南柯一夢罷了,永遠也不可能成為現實的。

　　這兩個夢使我若有所思。過去與未來相比是不是的確相差很多呢!難道我們大家想成為第一個夢中的人嗎?我想,人人心中渴望的都是生存在一個環境優美的地方,那為何要破壞著水晶般的夢境呢?讓我們行動起來吧! 隨手關燈、節約用電、減卡救樹、修舊利廢、從身邊的點滴小事做起 ,這樣才可以創造一個優美的生存環境。

　　“末日”一個可怕的字眼,但造成這一切的不是別人,而是我們自己一一人類。趁悲劇還沒有發生,行動起來。否則,真正末日到來的時候,人類才開始力挽狂瀾,那么地球只會無情地甩給人類兩個字一一晚了。

　　反思過去的作文 11

　　再過幾天，又過了一個學期，也意味著我在小學度過了三年。這三年，我也取得了很大的成績，但也發現了很多缺點。

　　三年來，我在課堂上發言不夠積極，很多老師都向我指出了這一點，班主任也多次向我的父母抱怨。這真的不是很好。我也想努力改正這一點。今后要積極大膽地發言，在同學中樹立更大的威望。做作業的時候，寫作不夠認真，字跡潦草。雖然我參加了書法課，但我的文字仍然很差。與一些好學生相比，其他人寫得很正確，但我的東西歪了。平時也比較懶，業余時間也不想看課外書，整天想看電視。而且不知道怎么收拾自己的東西，每天我一回家，家里就讓我亂七八糟，書都扔滿了房子。

　　雖然我有很多缺點，但我身上還是有很多閃光點。做好作業后，可以幫媽媽做家務，洗菜，洗碗，掃地，拖地……這些都是我的好工作。晚上餓了，沒有媽媽的`幫助，我會自己煎雞蛋。能在學校為班級做很多事情，熱情幫助學生。我寫的作文還不錯，經常出版在報紙上，經常引起學生的羨慕。我還畫了一好，還有武術、象棋、圍棋等愛好。我經常在同學面前展示我的技能，贏得同學們的掌聲。

　　在未來的日子里，我會努力糾正自己的缺點，努力學習，努力做一個大家都稱贊的好學生。