反思小學作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的反思小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
反思小學作文1
這次考試也很差。我沒考90分，只考了88分。本來以為能考95分的卷子沒考90分，真的很驚訝。
我覺得這次考試分數低的原因是我沒有保持良好的行為習慣：
第一，第一個問題沒寫完，是因為平時沒有很好的聽力習慣。
第二，沒有養成良好的閱讀習慣。我沒有試圖完美的表達自己的想法，只是簡單的描述了一下自己的想法。當時我又犯了一個錯誤：放縱了自己，卻沒有寫出自己能描述清楚的東西，忙著做下面的題
第三，練習不夠細致，訓練過程和姿勢沒有寫出來。而且文中少了一個詞，還有一個最重要的問題：沒有好的詞和句子，沒有用。
我的衡量標準是關注平時的教育和質量問題，上課認真主動發言，達到我的目標：100分！
反思小學作文2
我們這周考了，這次讓我知道我沒用。
這次我盡了最大努力考語文，但最后只發現自己只考了66分。這次數學寫的很快，但是只有92分。他們覺得我很厲害，但我的目標不僅僅是這個，還要比我和生物強。我以為這次考這么好就能考的很好，但是只有12分對我來說不好。
反思小學作文3
第一次月考已過去，從成績看，我語文考得并不理想，比我高的人很多，我為此感到我沒有下到功夫。首先從卷子看，我的基礎知識掌握的不牢固，我的語文方法不正確，感到語文很簡單，平時沒怎么復習，也沒怎么重視。
學習語文一定要學完就復習，而我卻沒有辦到，學完也不復習。其次，我的閱讀能力也不好，我閱讀的書不多，導致我的閱讀能力不好，不知道怎莫分析，面對這張卷子，我感到很難過和傷心，通過這會考試，我一定要學完就復習，下次考出個好成績。
反思小學作文4
父母為我做了這么多。我為父母做了什么？我為父母做了什么？在學習中，我認清了自己現在的角色：那個要求愛情卻沒有付出的人。我能為父母做些什么？啊，啊，就是要體現在日常小事上。無論是幫父母洗碗，還是做家務，哪怕他累了站在身后默默的揉揉肩膀，也會那么感動。我們應該從日常瑣事出發，孝敬父母，用自己的言行回報父母。雖然很難報答春節，但我們在報答恩情，至少我們履行了做孩子的義務。…這里是正文結尾
反思小學作文5
這回語文考得不甚理想，但對于基礎為零我來說，一是很大的寬慰。總的看來還是有可取之處的。
只為唯一發揮還不錯的，只能算客觀題了，說明我平時的基礎背的還算扎實，同時也說明基礎是重中之重的，至此考的提大多都是課本上的，所以只要把課本吃透，理解基礎應該不會錯很多的。
這次最大的失誤就是主觀題，一共扣了20分，說明我對語言表達能力存在很大的.漏洞，只是一個老問題但是不能當作借口，如果不抓緊改正，一定會使自己走向不斷失誤的深淵所以一定趕快修正錯誤。作文我一直都寫不好，但是作文卻占很多的分，所以一定要多練。
這次語文考試有喜有憂，我一定要總結經驗教訓，在期中考試中有所提高。
反思小學作文6
今天，期中考試成績出來了。當數學老師發卷發到我時，我居然不是100分，而是98分，我覺得很可惜。
媽媽肯定會罵我的，因為我考了98分，可我心里希望不會罵我才好呀。我會好好努力，爭取以后的考試能得到好成績。
反思小學作文7
每當夜深人靜的時候，我靜靜的電腦桌前敲打著鍵盤，只有在這個時候我的心靈才能得到寧靜的歸屬感。我望，在城市被花天酒地漸漸麻木的人們。我思，追求物質而唾棄精神的人們。這個社會是怎么了？科技越來越發達，但人們的靈魂卻越來越貪婪，一次次揮霍著自然給予的資源，一次次奪取，一次次殘殺生命，越來越小的公園，越來越大的工廠，越來越嚴重的環境污染。社會在不斷進步，而人自己卻越來越麻木。
看著這樣的世界，是不是值得我們去反思呢？
反思小學作文8
期中考后，我有一個好消息和一個壞消息。好消息就是語文考了98分，壞消息就是數學考了85分。我恨不得將語文的6分給數學，這樣數學和語文的分數就全部都是90分以上了，可是，事實是無情的，不管我怎么抱怨，不管我怎么希望，也還是不能把85分變成90分。
這次期中考，我的數學成績為什么考得不好呢？是因為我生病請假嗎？不對，我根本就沒有生病。原來是我上課沒有認真聽，老走神，再加上回到家里又沒有認真做作業，所以，我的數學成績老上不去。
今后，我一定要在上課認真聽老師講課，改進學習方法，克服粗心大意的缺點，做一個人人都喜愛的好學生。
反思小學作文9
從語文月考的分析中，我發現了自己在語文學習方面的問題
1、對上課老師擴展的詞語關注度不夠，導致自己在某些字音字形上仍然有拿不準的情況。
2、文言虛詞掌握不熟練，復習不到位。
3、文言文句子翻譯不夠規范，應注意句子中的重點詞語。
4、課文背誦準確性不好，背誦有背記錯誤的情況。
另外我的作文也出現了十分嚴重的問題，我沒能突出我的中心，而且文體沒有把握好，寫的四不像，通過老師對作文的講評，有了對高中作文的初步認識，會在接下來的作文中注意改變。
在發現問題的同時，我發現我在文言實詞及理解上掌握較好，把握住了三級跳上練過的題目，應當繼續保持。改正缺點，把握住長處，在下一檢測中取得進步！
反思小學作文10
今天我參加了我上小學的第一次考試，語文期中考試。前幾天，我就在家認真準備，復習學過的拼音，讀了一遍又一遍。我把不熟練的全出來，反復讀。今天早上起床，我又把不熟練的拼音練了幾遍。今天給我們考試的是六班的老師，我們按照順序一個個上去考，輪到我時，我集中注意力，認真拼讀，沒有出現錯誤我會的100分嗎？我心里還是有點不安。
下午湯老師宣布考試成績，22號100，優，啊，我終于得了100分，真開心啊！我要快點吧這個好消息告訴爸爸媽媽。
反思小學作文11
有一些題，不應該錯的也錯了，因為馬虎，有一些題是因為不會，比如：李逵，的“逵”子，不會寫。但那些會的呢？
這次考試，沒有達到我要的目標，我很失望，但這只表示過去，不能說明未來，所以我們必須繼續努力，讓下一次的考試更美好。
反思小學作文12
今天我值班，但是我遲到了。我沒有按老師規定的時間到達。
回家后，我對媽媽說：“媽媽，今天我值班，遲到了。”我媽對我說：“那你下次得早點到。”我說：“但是我把垃圾拿出來。我這么早去的時候，一點垃圾都沒有。他們值班沒做好？”但是我媽說：“不管有沒有垃圾，作為組長，你都要在規定的時間到。除了做本分，你還要督促別人做本分！”
我聽了媽媽的話，覺得很有道理。下次我必須早點到，以履行我的職責。
反思小學作文13
今天，語文試卷發下來了，我考了九十一分，算優。這是我這個學期第一次考上九十分，前三次考試都沒有上九十分，為什么呢？我在一次次的反思著，我常常因為這個問題而廢寢忘食，也許，是因為不夠認真，不夠細心；不夠專心，而我覺得，這些都不是，是不想學！如果想學，就不會馬虎；不會敷衍；不會草率；不會敷衍了事；不會逢場作戲。或者，是因為不會學；不認真學；不細心學；不專心學。快期末考試了，我應該去學了，而不是玩玩而已。我應該反思自己的錯誤，而不是“隨便”。
反思小學作文14
上周我們進行了期中考試，今天成績已經出來了，我考的不理想，每門成績都在意料之外，尤其是我的語文成績比較不好，我發現我的錯誤基本都出在閱讀理解上，看來我還是讀書讀的太少了，所以對文章的理解就不是很準確。
從今后我要好好讀讀書，提高我的讀書速度和閱讀量，數學考試我竟然又漏題了，本來簡單的東西竟然都丟分了，看來我確實不認真，下半學期我一定好好努力，認真聽講，多讀書，多問幾個為什么，爭取期末考個好成績。
反思小學作文15
這學期我的期中考試數學得了100分，爸爸媽媽說我不錯，還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵，在我的數學書上加蓋了印章。
老師說我前半學期表現沒有原來好了，所以后半學期我要更加努力，多得100分，讓爸爸媽媽和老師都滿意。
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