精選考試反思作文400字（通用31篇）

　　在我們平凡的日常里，課堂教學是我們的任務之一，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那么應當如何寫反思呢？下面是小編收集整理的考試反思作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　考試反思作文400字 篇1

　　又高興又害怕，我看了看我錯的題，結果讓我大吃一驚!我拿起試卷好好的反思了一番。

　　我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的，像煩惱的惱寫成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫反義詞中，我把毛病的反義詞寫成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了……散文吧原創

　　我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經過了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要多看看書上的'題，這樣才能答上課本題。我想，經過我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發!

　　不過，通過這次考試，我終于知道是我玩的太多，復習的太少。今后，我一定要努力起來，加油，朝明天美好的未來出發。

　　期末考試不管我們考得好或者不好，我們一定要進行下反思。

　　考試反思作文400字 篇2

　　經過一個學期的學習，終于迎來了盼望以久的期末考試。

　　我信心百倍的.上了“戰場”，經過了一天半的奮斗，結過出來了，考的十分不理想，沒有達到老師給我定的目標。害的我一周都悶悶不樂。

　　回到家，我閉門思過，想出幾點很重要的原因來：第一：學習態度變了，沒有以前那么認真了。第二：時間觀念不強，不能合理的安排好時間，我捫心自問：每次寫作業到很晚是寫字速度太慢嗎？不是的，是在開小差。導致很多寶貴的時間都浪費了。第三：馬虎，審題不認真。

　　有句話說得好：“逆水行舟，不進則退”。意思是：無論在學習還是在生活中，都要不斷努力進取。就如身處逆流中的船一樣，不思進取必將順流而下。學習何嘗不是這樣？在學習上，難免會遇到一些困難，所以我們就要努力去克服困難，才能讓“小船”平安前進，還有一句話：“失之毫厘謬以千里。”意思是開始稍有一點差錯，結果就會造成很大的錯誤。所以在學習上，要認真仔細，不要想當然，發現錯誤及時改正，否則將變成大錯，后果不堪設想。

　　我一定要努力學習，克服缺點，洗刷三年級下學期期末考試的恥辱，爭取在四年級取得優異的成績。

　　考試反思作文400字 篇3

　　經過了一年的學習，我們的考試成績發了下來，語文、英語成績是很好的，但是數學成績很差，我不想說,對于數學來說，重要的就是解題思路和計算，只要這兩方面做得好，數學就沒有問題了，可是這次，我就是這些題錯的試卷反面除了四五大題全對之外，反面幾乎就沒有對的了。

　　這個寒假我要一雪前恥，把數學復習好，學好，在四年級最后的這一個短短的、僅有十六周的學期里，數學考到九十九分以上，不能因為期中考試考的'很好，就驕傲了。下個學期不管是期中考試，還是期末考試都要滿分，不給自己丟臉。

　　再說說語文，語文和英語是我最好的學科，但是從一年級到四年級的語文、數學、英語，沒有考過一次三百分，語文試卷雖說是六張，但是我覺得很簡單，可是我只考了九十五，所以說不要驕傲。正面錯的是第二大題的第一題的第4小題，那個是不理解，其他都是馬虎造成的，我要改掉這個習慣，媽媽跟我說過，只要改掉馬虎，你這一生，不論是大考試還是小考試，都沒問題，一生受益。

　　媽媽說：“考試一次考不好不要緊，我們這才剛剛開始，只要在中考和高考這種關乎自己好壞的大考試中，考好就可以了，如果你關鍵時刻掉鏈子那我們就幫不了你了，我想到了一句名言，知識是引導人生光明與真實的燈燭，考試是檢驗才華的標尺。媽媽跟我說的話，讓我瞬間就感到信心倍增，是的，下次考試我一定會考好的。

　　考試反思作文400字 篇4

　　這次期末考試的成績又沒達到我的理想水平，而且比預估成績要少七分多，這讓我感到非常失望。

　　通過這次考試，我發現體育真的非常重要，期末考試不加體育，我是年級第19，但是一加體育就被甩在40多名了，我就這樣活生生地被體育踢出了前30，不過這樣正好給我一個教訓，讓我重視起體育鍛煉來。

　　這一次我失分最多的`兩門是政治和語文，分別扣了20分和21點5分，政治是開卷考試，不可能存在背不下來的問題，所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語文，因為我考試的時候漏看了一道題，從而把位置寫錯了，更正后卷面非常亂，所以沒得分作文也給我拉了9.5分的分值，我覺得分主要扣在書寫和邏輯上，因為我的思考速度過慢，時間不充裕，再加上平時積累少，大腦里不是一片空白就是一團糟，導致當時作文順序顛倒，字跡潦草。

　　我覺得最不該扣分的就是數學，其中有兩分是因為格式寫錯了而扣的，在數字和數字之間用了點乘，這些真的不該錯。最令我懊惱的是，我考試的時候腦袋一熱，把一道全卷子最簡單的題給看漏了，因此又丟了兩分。這次的數學題并不難，有兩個人都得了滿分，失分失在這兩個地方真是太不應該了。

　　這一次考試就是給我的一個教訓，也當是一個自我反省，反應出了我的薄弱點在哪里，好讓我加以改進。棋逢對手，將遇良才，這次的考試也明確了我的對手，也明確了我的學習目標，讓我更加有方向地學習。

　　考試反思作文400字 篇5

　　考試結束了，考試終于結束了。在這考試期間，幾小時，幾分鐘就像是幾年一樣。好累啊！

　　在這‘幾年’里，我走一步，過一個難題。有事走得很快，可有時卻停在那里思考。一邊走著，一邊還在說：“朱慧娟，你一定能走到終點，加油！”我的心里就像有一個又大又重的石頭。如果放下來的'話，那該有多好？

　　老師在講臺上報分數“朱慧娟英語92.5，數學87，語文92。”我沉重地走到講臺拿試卷。這是我考過最差的分數。數學我從來沒低過90分，英語我從來沒低過95分，語文倒還可以。我回家又要挨板子了……

　　我從三年級開始想有一輛自行車，可我從三年級開始就沒有考過100分。這次又考真么差，我的自行車又要泡湯了。

　　回到家之后，結果卻讓我出乎意料。爸爸不但沒打我，還沒罵我，對我特別的好。他越對我好，我就覺得越對不起爸爸。

　　晚上我們一家去了大潤發。我想試探一下爸爸：“爸爸我想有這支筆行嗎？”“可以啊。”爸爸毫無意見。“我還要這把尺”“可以啊”爸爸還是同意了。真不懂爸爸在想什么。

　　這次我為什么考這么差?我也在思考著。我反復看著試卷。我竟然這道題都錯了。我就是這么粗心，檢查作業也只是一掠而過，我一定要戒到這個壞毛病。

　　下次我一定不能再粗心了，我要好好學習。

　　考試反思作文400字 篇6

　　當我的期末成績冷冰冰地出現在了我媽媽的手機里時，她面無表情地走到了我的面前，把手機摔在了我的面前，看到了70分的化學成績擺在了我的面前之時，我感受到了無盡的絕望與痛苦，畢竟平時都是能考90分的。這時候，我媽也沒有說我什么，只是靜靜地站在我旁邊，此時，我能聽到客廳墻壁上的鐘滴答滴答的聲音，也許平常對于我來說，只不過是再小的事情，可以讓我完全忽略的東西，全部都冒了出來，都暗示著我，你考砸了。

　　是的，我承認，所以我必須要改變現狀。雖然，一次考試并不能反映出什么，但是，一次考試確實可以反映出你近期的'一個狀態。而我現狀，也的確是分心了一些在其他的方面，比如游戲、動畫、小說方面。雖然時間不多，但是的確會影響我對于上課時間學習以及下課時間復習的狀態了，所以我需要反思，為什么我不能克制我自己呢？

　　經過了幾個小時的反思，我打算這個寒假需要好好利用。對此，我安排了大致的計劃表格。首先早起，出去跑步，如果下雨，那么就待在房間里鍛煉，比如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等等。然后，我就是一個小時學習，十分鐘休息，學習也是不同的時間段學習不同的，大致是上午為數學、語文、英語，下午就是其他科目。最后，晚上減少手機的使用，正如“書，是人類進步的階梯”一樣，多去看看有益的書籍，來豐富自己的知識。

　　以上，便是我的考試反思和處理方式，也希望我能夠持之以恒。

　　考試反思作文400字 篇7

　　期末考的時候，我對數學科目的考試印象很深。

　　因為在做題的過程中，我碰到了一題既熟悉又陌生的題目。之所以說熟悉，是因為我刷題的時候，有做過類似的題型，而陌生是因為當時只是簡略地看了一下參考答案，并沒有認真地自己去做一遍，然后思考一番，再去對一下答案。

　　所以，那道分數不低的題目，我并沒有答得很完整。

　　考試過后，我回到家，靜靜地開始反思：為什么明明到手的`分數，就這樣讓自己從指尖讓它如沙土般滑走呢？

　　思慮再三，我覺得，一個是我自己刷題的題量不夠。因為我發現，其實很多題型，老師在之前給的大量模擬卷中已經有了，只要我當時一一去做了，那這個考試當真是不算難的。

　　還有一個就是我做題的態度。就像這道明明見過的“似曾相識”，如果當時我是認認真真地通過自己的思考去做，不懂地再看一下答案，再找同類型的題再操作一遍，把知識點真正的吃透，而不是停留在表面上的：我會了！那么，就會是別面的一番情景。

　　學習真的是學給自己的，我們以為做表面化功夫欺瞞過別人就可以，或者是僥幸地答對了一些題，但是否真正地了解一個知識點，能夠在下一次的運用中了如指掌，那只有自己才真正的懂得。

　　這是這次的考試我的一點反思，我也希望自己能夠改正，畢竟掌握的知識，是自己的。

　　考試反思作文400字 篇8

　　由于諸多的原因，使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天，人外有人。

　　首先，總是“大意失荊州，是我最大的弱點、粗心，做題馬馬虎虎，沒有審清題意就盲目做題，不僅是語文，其它科目做題，做完試卷后沒有仔細檢查，導到犯了許多不該錯的失誤，正確率不高。以后做題一定要仔細，不能國為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的.過程同，只有打好了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　其次，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，導致上課沒有精神。

　　再者，上課沒有積極參于課堂，對于每一個問題沒有認真思考，思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導到作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。

　　最后，是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，蒼白無力，對歷史與人文的理解也很少，閱讀能力仍有待提高。

　　通過本次語文考試的反思，我知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續努力，爭取下次取得好成績!

　　考試反思作文400字 篇9

　　至于我現在的學習狀態，感覺還是不夠努力，還有很多地方需要改進。

　　我期中考試成績很好，但是。可能有些自滿，讓我無法安靜的學習。我發現我的學習狀態不如以前了。以前每天都要花課外時間看書寫字，現在不行了。我在反思自己為什么會這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我，我才能好好學習。我知道學習的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學習就有趣多了。語文，數學，全科，但是為什么英語這么差？科學一直是我的弱項。感覺努力學了，但是沒有效果。考試不就是這么多分嗎？說實話，我現在很擔心，因為快期末考試了，如果不能調整好學習狀態，我知道我會輸的很慘。被我打敗的人會跳到我頭上。我是一個很有競爭力的人。我知道我不能再這樣下去了。時間過得很快，我在做作業，沒怎么注意。我在玩，同學們在努力學習，我在學習，他們家還在學習。燕子去了，回來了，楊柳凋零，再綠，桃花凋零，再開。但是我的`時間一去不復返了。昨天是當時邁出的每一步，也是歷史。學習狀態是我最大的問題。r的態度沒有以前那么認真了。遇到過很多難題，想多了解一些，想退出。我知道我自己也不是一個聰明的孩子。但是我覺得不遵從內心不適合我。我想努力，我想超越所有人，我知道。我是最厲害的。態度大于成就，態度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學習。我不指望最后會后悔自己。

　　考試反思作文400字 篇10

　　反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情，真的會讓人更深刻的認識自己，反思自己的不足。當然，你是否有足夠的動力去改正自己的缺點，面對更好的生活，取決于你的性格和能力，但我希望你有能力去改變現在不滿足的自己。

　　你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了，而且你很期待自己，你在這種狀態下有點對不起自己。當然，你現在的狀態也是過去那個懶散頹廢的自己造成的，不能有其他抱怨。生氣是主動接受和改變，做出改變。

　　以前有很多人的期待，他們會把很多希望寄托在我這個還沒有到達未知領域的人身上，因為未知往往代表著希望，他們覺得因為未來還是未知的，所以可以一直幻想一些美好的東西，他們往往對這個人有太多的期待，但是他們過去確實承受過這樣的期待，但是我覺得他們對自己的期待也應該是極端的。他們也應該接受現在的自己，接受理想狀態下還沒有變成的`自己。他們會覺得我應該是什么樣的人。他們覺得我不應該，但我還是那個我，他們最終會接受的。

　　即使是此刻，他們可能也很情緒化，但最終還是習慣了我現在的樣子，忘記了當初對我的期望。所以放下別人的話，放下別人的眼光，只專注于自己的腳步，讓自己變得更強大，真正依靠自己的觀點和能力，成為自己真正想成為的人，而不是別人期待的人。

　　考試反思作文400字 篇11

　　其實我們就像一群沒心沒肺的尸體，不知道自己腦子里在想什么。或者像行尸走肉，我們沒有目標，我們不知道未來要做什么，也不知道是為了什么。我們從來不會靜下心來想一路上都得到了什么，如果繼續下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事，從不考慮后果。

　　我對父母的態度越來越差。我總是發自內心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時候總想遠離他們，卻忘了他們曾經用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們，但是當他們發現自己唯一的希望變成了瘋狂和無知的時候，他們是多么的失落！

　　當我們邀請我們最好的朋友去餐館時，我們的父母很努力。一個好朋友給自己準備了一頓早餐，他高興的一整天都不用吃飯，而他的'父母幾乎每天每頓飯都給我們準備，導致我們互相冷淡。

　　樹欲靜而風不止，子欲養而不親？不要等到父母不能和你爭辯的時候。

　　當我們長大后，青春的彩虹此時應該燦爛地綻放，但它應該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒。在青春期，我們只會怨天尤人，只會說不做。我們空空如也，野心勃勃，但行動卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來，卻從來沒有為之努力過。我們知道自己錯了，但我們永遠不想改變。我們只后悔和父母吵架，但不會試圖克制自己。

　　考試反思作文400字 篇12

　　在昨天舉行了期中考試，我一回到家就開始擔心了，想著哪道題會錯，哪個答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見我沒出去玩，知道是因為緊張就安慰我，只要自己盡力了，成績是真實的，就行。

　　今天早上，我剛來到學校就聽見同學們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個同學來問我：“張景岱，你考得怎樣？不擔心嗎？”其實，我比任何人都關心我的成績，萬一考不好，媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發卷紙了，短短的幾分鐘，我卻覺得過了好幾個小時。當教師念到我的名字時，我趕忙去拿，緊張地往卷紙上掃了一眼，96分，我欣喜若狂。懸起來的心才落了一半，又開始為數學成績而擔憂了。心里七上八下一直到下午，我去辦公室取作業本，剛好遇到數學教師，她告訴我數學考了97分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點哭出來。走出辦公室，我的心一片灰暗。

　　在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴媽媽吧，肯定會挨一頓批評，不告訴吧，我的`心里也不好受，像做了錯事一樣。誠實，一直是媽媽告誡的。進行過激烈的思想斗爭后，我終于鼓起勇氣向媽媽說了成績，沒想到媽媽只是說，認真點，下次考好就行了。

　　吃晚飯時，爸爸語重心長地對我說：“跌倒了不要緊，最重要的是從哪里跌倒，就要從哪里爬起來！”爸爸的話我將牢牢記在心里！

　　考試反思作文400字 篇13

　　模擬考試結束后，學校準備在下個星期五開家長會。當班主任在教室里宣布完這個消息后，一陣陣“哎呀”“完了，要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細看，發出這種聲音的都是考得不理想的同學。

　　“叮零零”，下課了，教師前腳剛走，剛才發出哀嘆聲的同學好像約好似的，一擁而出，爭先恐后地往操場上跑去。

　　他們要干什么呢？我心里直納悶，好奇地跟著他們來到操場。

　　只見他們在操場的水泥地板上，不約而同地跪下，嘴里還念念有語：“蒼天呀！大地呀！求求你們發發慈悲吧！家長會上教師別告我們的狀啊，要多多表揚我們吧……”

　　就這樣，他們十分虔誠的一遍一遍的'祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學，干脆直接跪在泥地里，也顧不上膝蓋冷不冷，一心祈求上蒼保佑自己。

　　周圍的同學見了，先是一下子全愣住了，然后就是一陣哄堂大笑。英語教師正好從這里路過，看見這幅情景，捂住嘴笑了起來，邊笑邊說“真認真呀，就差燒根香了！”

　　一旁的我，感到好笑的同時，也為他們感到一種深深的悲哀：早知如今，何必當初？如果大家平時好好地預習復習，努力學習，多付出一點汗水；在考試時認認真真答題，那么，又哪會考不好呢？又有什么必要在開家長會前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢？但愿下次開家長會前，這樣的情景不再出現。

　　考試反思作文400字 篇14

　　今天，項老師把批改完了的期中試卷發還給了我們。我先下意識地看了看分數——“95。5”。還好，成績比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?

　　我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應該錯的呀!我沉默了，靜靜地反思起來:

　　在看拼音寫詞語部分，我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前，老師已經把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要，學不好它，就甭想學別的!”我竟犯了這種低級錯誤，真有些說不過去。

　　在諺語填空部分，“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”平時記得很熟的句子，到考試的.時候，卻弄糊涂了!我感覺很慚愧，這又是一個低級錯誤，我都覺得自己不是王奕陽了!

　　作文扣了分，絕對不是因為我水平差，而是因為錯別字較多。一篇作文中，一個錯別字，兩個用詞不當，不扣分才怪呢!我實在是太浮躁了!

　　閱讀理解題里的錯題，是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目。看來，以后要在閱讀上花更多地精力了。

　　我對這次的考試成績很不滿意。在下半學期的學習中，我一定要克服浮躁，做回以前的自己。

　　考試反思作文400字 篇15

　　期中考試的成績出來了，我語文考了94.5，數學91，英語94分。我考得很不好，因為上學期我的數學和英語都考了100分，語文考了97分，這次成績下降了，我要好好反思，為什么沒考好。

　　我仔細看了試卷，語文的第一道拼音題我就漏了一行，這么簡單的題，白白扣了三分，這都是做題慌慌張張，又沒有認真檢查造成的。低頭的低字，底下沒寫點，又扣了0。5分，后面的閱讀題又漏做了題，扣了2分。

　　數學試卷里，我錯的第一道題是找和70最接近的數，我選的`是75，沒看到還有68和70更相近。后面的解決問題，我一下子看錯了題，把“小剛比小明少釣了9條”看成了“小剛釣了9條”，唉，結果后面就一錯再錯，扣了6分。

　　英語看圖片的題我就錯了3道，有一個問Issheyourgrandmother?我看了半天，覺得圖片上畫的是uncle，所以選錯了。還有一個問的是顏色，我看成了這是什么，又錯了。還有一處錯誤是沒有區分單復數。

　　現在總結我的錯誤，首先是做題慌慌張張，這些題目平時都練過，不應該錯，更不應該漏題;其次，做完題沒有認認真真地檢查，如果認真檢查了，肯定不會漏題，那些錯誤也能檢查出來。我現在認識到了我的不足，下次考試一定不會出現這樣的錯誤。

　　考試反思作文400字 篇16

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次成績不好，辜負了老師和家長對我的期望，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

　　老師把試卷發了下來之后，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。通過這次考試，我想以后端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。所以，我一定要加倍努力，吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，我會爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的老師和父母。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于語文、數學和英語這種需要大量做題的.學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。其次，我還需要加強的是物理、化學、政治和歷史副科的學習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。通過這次的考試，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。

　　我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

　　總之，我真誠地接受批評，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力，一定不使老師失望。

　　考試反思作文400字 篇17

　　雖然我的地理成績一般，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻考砸了。老師把試卷發了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過這次月考，我也想了很多，以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

　　“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以后一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

　　“態度決定一切”，我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的.運算題不認真去計算，對人文地理的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就可以了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學習態度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。

　　“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現在開始，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，并長期堅持下去，不斷提高自己。

　　有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。

　　考試反思作文400字 篇18

　　第一次大考結束了，成績也出來了，在此之前，我曾暗暗發誓自己要考得好成績，要努力向上爬，跟上同學們的腳步，唯恐落后。這次考試，既有得又有失，更多的是失，得的是英語成績保持良好，居班上第一名，是的是其他科的考試成績并不是很理想，總體來說自己不是很滿意。

　　這次的語文考的并不是很好，雖然在班上排得挺前面，可我還是很不滿意，翻開試卷，不是扣錯字分，不審題分就是作文分，其實我覺得自己很對不起老師的。考試前一天，老師特地抽一節課，為我們講了很多考試技巧和許多藥復習的內容，考試的很多內容老師也曾在課堂上重點講過，可自己就是不認真記進腦子里，明明規定今晚要復習，卻忘得一干二凈，每天都如此，真正復習的就是考試前一個小時的“臨時抱佛腳”。看來只有在反思中才能看到自己的不足老師要我們寫反思的`目的不就是為了讓我們給自己一個警戒，在考試中提醒自己嗎？我沒法向老師保證，我下次絕對不會粗心。不過我敢保證：下次一定要努力，超越自己以最大可能不粗心犯錯。永遠向前進不后退，要認真預習，復習，不要有“臨時抱佛腳”的事情發生！

　　反思寫完我的感悟也會出現，沒寫完一篇反思。我便會更加激勵自己。為自己打氣加油。因為我相信：沒有最好，只有更好！

　　考試反思作文400字 篇19

　　今天我仍舊笑笑的，因為是新的一天，我要定下個新的目標，過去的終究是過去了，重要的是現在跟將來。想必周老師她肯定很難過吧，我語文竟然考的這么差。肯定也很難過，因為我太貪玩，整天跟他們“混”在一起。可是也謝謝你相信我，我是有自己的原則的'，不管別人怎么看，我也不會違背的。我有自制力的，真的我們都互相鼓勵要加油，不只是光玩。至少我是這樣的。今天知道我們班語文沒有得全年級第一，才得了第二，即使只跟第一相差0。04分，可是呢，這也算是個“不正常現象”。同學們太浮，說實在的呢，要不是老師們這么鎮著我們，那整個班得“輕飄飄”到不行。同學們不理解，照樣貪玩，所以我還是“請求”你們，不要看不到老師的辛苦跟難過。就像今天，張老師明明都感冒了，還扯著嗓子講課，你們還不聽，是不是太過分了呢？最后一個學期了呀，不努力怎么行呢？不要想著反正也不會留級，可是考不上好班風氣也不好，慢慢的你也會變得不好。老師也是為我們好的，對吧？

　　曾經我的目標永遠是王藝晨，雖然現在我不知道我是不是比過他了。但是還是換個目標：湯雯。呵呵，她其實是我妹呢，可是啥都比我強，這樣也忒郁悶了吧。我知道我超不過程子盈跟董萱，先超過湯雯再去思考下一步吧。

　　考試反思作文400字 篇20

　　這次月考已經過去了，成績不盡如人意，不過老師說的對，評價和測試只是次要的，月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次語文在最基礎的選擇題上就錯了，字音字形不到位，中國字都認不對，這可悲哀。其次的大失分點就是文言文翻譯和背默了。失分之多慘不忍睹，暴露出了平日里對于課文理解不透徹，課上不記重點，不會記筆記的嚴重問題。而作文得了42分，平均分的水平，老師批語“有思想，沒寫好。”大概是沒寫好吧，由于不知道時間，寫作文的時候有點急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。我唯一的優點就是想法比較多，文章的中心比較容易出新，而作文的結構手法就差遠了。

　　意識到了問題就得改正，才能讓月考有意義。我覺得對于課上的.這些基礎知識，記筆記是必須的，但如果能把這些知識當成常識記下來的話，肯定是非常nice的。文言文翻譯，根本就沒有意識去背是肯定不行的，考試就直接點到了死穴，這也只能背，不過課上的時候老師總會點到一些重點的，隨聽隨記，就能省去不少時間。課外閱讀，得分只能是過得去，大概因為我腦子還是比較好用的，有點遷移能力，不過還是得多見一些題，畢竟這是語文的難點。說了這么多，其實一言以蔽之，就是課上專心，課下用心。

　　考試反思作文400字 篇21

　　焦躁而瘋狂的期末突擊強化，期待而厭煩的號外真真假假，緊張而慶幸的考場左顧右盼，歷時十天，終于于昨日，結束了。

　　承擔課程學習成效檢驗的.任務，這次考試結束了。盡管這種考試方式存在諸多如方式陳舊、針對性不強等缺點和問題，特別遭到被考者的抵觸和質疑，但作為一種操作方便、成本經濟的檢測手段，仍然受到檢測者的青睞。動力來源于需求，所以說，關于考試方式的改革和創新，自然寄希望于被考者，或者站在被考方立場上的檢測者。簽于此，關于“考試”的命題，也許剛剛開始，還遠沒有結束。

　　考試結束，靜下心來，大部分人不知是否有這種感覺?這幾天的強化記憶、突擊復習，恰似一個原本需要半個小時用餐時間的食者，只用了五分鐘時間就完成了。這種進餐方式的后果只有兩種可能，要么加重胃腸的負擔，導致胃腸炎，要么腹痛、腹脹，采取藥物措施，排泄出去。前一種癥狀，考試結束前，已經顯現：感覺身心疲憊、緊張，完全體會不到“小考小玩，大考大玩”的妙旨。后一種癥狀，估計考試結束一周之后就可顯現：囫圇吞棗記下的條條框框，歷歷在目字字句句，恍惚間，煙消云散，感覺這些東西暫時在自己腦海做短暫的寄存，不和自己發生任何反應，產生物質和能量，就進入“回收站”了。

　　細心的人會有這種感覺，但這種感覺讓人警醒：飯菜，要細爵慢咽。學問，要心領神會。

　　考試反思作文400字 篇22

　　考試完后就是令我們翹首期待的成績知曉日，到底是考好了還是沒考好？這個問題一直在我的腦海里縈繞，還沒等我們做好心理準備，我們的班主任已經殘忍的透露了考試成績的一部分風聲，話音剛落，就好像在教室里扔了一個炸彈，一下子就熱鬧了起來。

　　按理說這次考試很簡單，我們本來應該很有信心的等待著滿意的`成績的到來，但是老師的一句話就把我們的美好泡影給打破了，“越是簡單的題越是會容易錯，它考的就是你的信心”，我們的眼前都不禁回放起考試試卷來，那個時候的我們看到試卷的那一刻就喜不自勝，然后就開始快速的答起題目來，答完之后也不認真檢查，

　　任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。”

　　可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

　　唉！考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。

　　考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。

　　考試反思作文400字 篇23

　　從一個幼稚的孩童到現在一個懂事的我，有一個人為我付出的最多，那個人既不是爸爸，也不是媽媽，而是我的班主任王老師。我的班主任今年已經50歲了，她富有多年的教學經驗，又是那么慈祥，平時對我們很關心。去年6月9日那天，老師突然沒有來給我們上課，數學老師告訴我們，班主任老師今天舌頭要做手術，不能來給我們上課了，聽完這些，我便祈禱，希望老師的手術能夠順利。第二天，出乎我們的預料，老師就來上班了。我想老師剛手術完，怎么不在家休息啊。這時，我又不禁想，這都是因為我們不聽老師的話，讓老師生氣、上火，導致老師的`舌頭上生包，做了手術。手術后，老師也沒能坐在家里好好休息，老師都是不放心我們，就來學校給我們上課，我既心痛，又感到格外幸福。老師給我們講課時，老師的語速很慢，說話也不太清晰，但我們聽得很認真。老師講課有時用力大了，從表情中我可以看出老師疼痛難忍，老師一下子滿臉的痛苦，用手捂住嘴，過了很長時間才緩過來，可還是堅持給我們上課，我的心頓時也很痛。老師是怕耽誤我們的學習，就忍著疼痛給我們上課的，我們都認真聽老師說的每一句話，只希望老師的傷口快點愈合，過了很長時間，老師的舌頭才有好轉，我們都很高興。老師是我們可愛、可敬的人，她關心我們勝過關心自己。把自

　　己的一切都奉獻給了她的學生，奉獻給了她所從事的事業。我們在老師的培育下，健康快樂幸福地成長。

　　考試反思作文400字 篇24

　　今天下午老師發語文期中考試卷，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說：“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好，語文成績九十九分的同學有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。”當聽到有我時，我的心里暗暗高興。

　　我接過自己的試卷仔細一看，哦！原來我就錯了一個題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是什么，應是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個，閱讀短文和作文還沒減分，錯的`這一個題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個壞毛病我下決心一定要改掉。

　　我以后做到：1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍后，再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章，字數只能多不能少，把平時摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！6、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分！爸爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。

　　以后我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

　　考試反思作文400字 篇25

　　今天下午老師發語文期中考試卷，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說：“這次我們這些人班同學考試的成績比我的預料的還好，語文成績九十九分的同學有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。”當聽到有我時，我的心里暗暗高興。

　　我接過自己的`試卷仔細一看，哦！原來我就錯了一個題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是，應是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個，閱讀短文和作文還沒減分，錯的這一個題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個壞毛病我下決心一定要改掉。

　　我以后做到：

　　1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。

　　2、做題時要先把題讀三遍后，再認真仔細的做題。

　　3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章，字數只能多不能少，把平時摘抄的好詞好句用上。

　　4、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！

　　5、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分！

　　老爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。

　　以后我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

　　考試反思作文400字 篇26

　　期中考試結束了，成績陸續出來了。

　　辛苦了幾個月，這次區考，總體來說，題目特別簡單。可是，我卻沒得滿分，成績不太理想。對照試卷，我要仔細分析、認真總結、深刻反思。

　　這學期以來，每天按照老師要求我認真完成家庭作業。數學練習的比較多，熟練程度還可以，但是粗心的壞毛病依然沒改掉。非常多課堂考試均出現漏做題目，把最簡單的題目慌里慌張算錯。特別是幾次口算摘星錯誤不斷，只有幾次全對。

　　期中考試數學成績是98分，最后一道題比較的時候將100大于79寫成了100小于79，結果答錢夠。我非常痛心，又一次與100分失之交臂。太遺憾了，考試前我還不斷的提醒自己認真答題、仔細檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病與細心交上好朋友呢？

　　語文成績今天也出來了，但是更不理想。尤其是出錯的'地方，讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫錯了，看來這么長時間以來我非常大意，不注意細節 。“綠”字書寫有誤，不夠嚴謹，對自己的要求不嚴格。試卷中渴和喝的辨音弄錯了。課堂上老師講過，我還是由于粗心搞錯了，沒仔細檢查。

　　今后的語文學習，我一定要加強書寫練習，嚴格按照規范要求書寫，多讀、多練、多寫。在數學學習中我要加強口算練習、多作習題，提高運算速度。爭取在期末考試中取得好成績，以優異的成績回報老師與家長！

　　考試反思作文400字 篇27

　　考試的前一天，我給自己訂了個考試目標：英語100分，數學90以上，語文跟數學一樣。

　　第二天，老師們就把成績改出來了。上英語與數學課時，老師就把成績發給了我們。我一看英語98分，數學87分，語文還沒有發給我們。看了英語與數學都沒有達到目標，語文肯定也非常不好。

　　英語失分是因為，剛開始我就寫筆試部分，過了一會兒，筆試部分做完了，一邊檢查，一邊等老師來講聽力部分。心想：這么長時間了，老師怎么還不來講聽力呢？一看聽力部分原來是口語部分，就飛快地寫起來，等我做完后趕快檢查，發現了一道錯題時，正好時間到了，卷紙被收走了，都怪我反應慢，我真想狠狠地打自己幾拳。

　　數學上失誤的原因，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分數，在下一個學期中我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會靈活運用。二是粗心大意，沒有把題看仔細，得數算錯了，我以后要改掉粗心大意的毛病。

　　一想起語文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的.，剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤，我訂了下學期語文的計劃：字體漂亮，書面整潔，多看課外書，擴大閱讀量，多積累優美詞語，進一步提高自己的寫作水平。

　　這次考試后，我在以后的學習中應該做到：學習過的知識要多復習，還要做到預習，學習要積極認真對待……

　　考試反思作文400字 篇28

　　令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

　　今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。

　　因此，我們都不敢輕視這次考試。

　　但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣?”我們一律回答說：“可以的。

　　可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的'題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤!

　　唉!考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。

　　以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。

　　我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。

　　考試反思作文400字 篇29

　　每一次考試前，我總是心驚膽顫，而最后的結果往往虛驚一場，當然也少不了惋惜的一面。

　　作為一個成績較為理想的學生，總是想“一人在上，萬人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只會和我擦肩而過。

　　小學時因在鄉下沒有接受正規的教育而落后于他人，奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學的基礎勝過我。所以他們會迸發，直到那時，我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個推測永遠不要發生，我努力學習，成績是暫時的，沒有永遠的第一，也沒有永遠的倒數第一，更沒有永遠的平庸。我堅信我一定能超過別人，雖然我并不是天才，但我相信“勤能補拙”“世上無難事，只要肯登攀”，一切皆有可能。

　　每次拿到試卷，別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕，怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛，怕那一只只緊隨其后的腳步，更怕那飛似的快艇，把我甩的很遠很遠。不過一切都還沒有來臨，花開花落并不是一天兩天的事情，而是一個從發展走向高潮、結局的必要過程，沒有人來改變，沒有人能一夜成功。 有時我恨自己，葬送了一個奪取金牌的大好時機，葬送的`不是金牌而是我的信心與熱情。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情霸氣可能無法去尋找。

　　進步是可貴的，但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的，穩穩的，腳踏實地的才是人生中最美的，最可貴的。

　　考試反思作文400字 篇30

　　期中考試結束了，隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。

　　早上第一節課，老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。

　　“我來念一下成績!”老師說。

　　這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。

　　有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。

　　教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。

　　此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。

　　“馬凡博，98.5分!”還不錯，我心里的大石頭落了下來。

　　試卷發下來后，我急忙在試卷上找錯誤。

　　由于粗心，我以1。

　　5分之差與滿分失之交臂。

　　這成績給我留下的則是深深的思索。

　　總結經驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。

　　痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的'掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

　　只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能自信的面對挑戰。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。

　　記住，沒有不勞而獲的美事。

　　考試反思作文400字 篇31

　　從今年9月到在41中向往的中學一個多月，在這里受到了優秀老師的良好教育，感受到了這里濃厚的學習氛圍，承受了和小學不同的學習壓力。

　　我知道在初中，隨著我們年齡的增長，認知能力的提高，我們的`學習內容會變得更加豐富，難度也會更大。小學的時候，上課總是不專心，愛耍花招。當我回家時，我不喜歡做作業。我只是知道怎么玩。做作業粗心大意。我一定要反思小學存在的問題和不足，摒棄不良的習慣和習慣。以良好的心態，飽滿的熱情，正確的方式投資初中學習，以下是我的具體措施

　　1.上課認真聽講，上課做筆記，及時消化理解所學。

　　2.回家認真完成所有作業，復習當天學到的東西。

　　3.業余時間多讀一些有用的課外書，提高自己獨立思考、獨立探索的能力，深化自己的發展。

　　4.每個科目要用不同的學習方法，英語要多讀，多聽，多說。數學要勤于思考。語文要多讀，多背，多讀，多寫。

　　5.具體來說，

　　(1)每天讀十頁書，表達意思，看完全部文字后的感受。

　　(2)每天寫一頁字帖，提高文字的工整度。

　　(3)做完作業后，一定要按時睡覺。

　　這是我的目標

　　雖然我的成績暫時不理想，但我有信心通過努力學習可以一步一步提高自己。為班級爭光，不抹黑班級，不退步，不進步，超越別人，不停留在起點，沖刺，加油！加油！好好學習，天天向上！

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