關(guān)于寫反思作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫反思作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫反思作文 篇1
俗話說：“一葉知秋�！鼻锾�，許多樹的葉子紛紛飄落下來，也有許多樹葉換上了新的色彩。因此，在本次作文前，我特意組織了一個(gè)名為“找秋天”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我要求同學(xué)們利用雙休日和爸爸媽媽一起出去秋游，到野外去，欣賞大自然的美景，收集秋天的樹葉，制成標(biāo)本，帶回來仔細(xì)觀察。意在讓學(xué)生走近大自然，與秋天零距離接觸，通過對(duì)各種植物，特別是植物葉子的細(xì)致觀察，讓他們感受到秋天的美麗與迷人。這樣一來，對(duì)學(xué)生來說，就完全不是沒有東西可寫的問題了，而是如何利用好豐富、鮮活的資源了。
其次，我把自己收集的資源制作成課件在課堂中播放，讓學(xué)生再次感受秋天的美，喚起了他們表達(dá)的欲望。同時(shí)，通過讓學(xué)生展示自己收集的樹葉，介紹自己喜歡的樹葉，溝通了課內(nèi)與課外，梳理了學(xué)生在表達(dá)方面的思路，為學(xué)生更好地作文打下了基礎(chǔ)。
再之，在指導(dǎo)觀察上， 我從觀葉色、辨葉形、摸葉片、嗅葉味幾個(gè)方面來進(jìn)行，通過視頻引發(fā)學(xué)生想像和聯(lián)想，學(xué)生們一邊觀察，一邊品評(píng)，由顏色說到了形狀，味道，最后說到了用途，可以讓學(xué)生引用或借用詩(shī)詞和名人名家贊美秋葉的優(yōu)美語(yǔ)句來表達(dá)，氣氛輕松而熱烈。
最后，在動(dòng)手寫作前，明確的對(duì)學(xué)生提出習(xí)作的要求，并進(jìn)行寫作技法點(diǎn)撥，用自己的心靈去體驗(yàn)，用自己的語(yǔ)言去表達(dá)，用童心為秋天涂抹色彩。一時(shí)間，秋葉、秋風(fēng)把我們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界。
讓學(xué)生深入生活，仔細(xì)觀察，是寫好作文的關(guān)鍵。只要做了，即使是幾片普通的樹葉，也會(huì)在學(xué)生們的眼里飄逸成一道風(fēng)景，美麗、超然、充滿想像而富有詩(shī)情。
寫反思作文 篇2
該來的還是來了，老師在今天的早讀公布了成績(jī)，果不其然，我這一次沒有考好，我也沒有有想哭，因?yàn)椋瑡寢尳o我講過，你付出了多少就會(huì)得到多少，但是這次考試也讓我看到了我之前的沒有看到的自己的不足。
歷史：歷史我原本以為自己已經(jīng)掌握的不錯(cuò)了，可是就是因?yàn)楸葎e人少動(dòng)了幾下筆，我的歷史書少了幾分的主機(jī)；所在以在考場(chǎng)上我只能對(duì)那本嶄新的課本抱怨。唉！這個(gè)解決方法好像只有瘋狂的補(bǔ)筆記吧！
地理：說到這一次地理考試我還是比較后悔的，后悔自己沒有認(rèn)真聽中間那幾節(jié)課，這讓原本非常簡(jiǎn)單的題，被我整得特別象在解一個(gè)化學(xué)公式。這個(gè)解決方法可能只有靠自己或問老師和同學(xué)把地理書重溫一下了。
政冶：政冶這一次沒考好就一定要反省一下了，考了前兩無單元，先別說是考的`內(nèi)容最少的，連考的題都是最少的，可是就算是這樣我還是沒有考好，這應(yīng)該就是理解能力上的，而我的理解力又不怎么好，所以我以后要加強(qiáng)閱讀，下功夫補(bǔ)語(yǔ)文還補(bǔ)政治，兩全其美。
生物：生物還是知識(shí)點(diǎn)十分模糊尤其是我經(jīng)常會(huì)卡在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么也不懂，但還好媽媽和姑姑是學(xué)醫(yī)的，只須她們給我講解一下應(yīng)該就沒什么問題。
這一次我跌倒了，我會(huì)從哪里跌倒從哪里爬起來，而此時(shí)的長(zhǎng)賽跑結(jié)束，讓我在上一條路上的終點(diǎn)上重新開始吧！
寫反思作文 篇3
第一單元作文訓(xùn)練是寫一種喜歡的植物，即指導(dǎo)孩子們寫身邊熟悉且喜歡的花草樹木。就花園般的校園里而言，有月季、山茶、丁香、玉蘭，紫荊花等，孩子家里也都種有各種各樣的花草、盆景。對(duì)于這些花花草草，我想他們應(yīng)該是再熟悉不過了，可如何把這種熟悉轉(zhuǎn)化成文字，并按一定的順序描寫出植物的特點(diǎn)來，對(duì)于初學(xué)作文不久，所掌握的寫作方法及語(yǔ)言的積累還非常少的三年級(jí)學(xué)生來說，就有一定的難度了。于是，我做了以下幾個(gè)準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)：
1、認(rèn)真觀察，抓住特點(diǎn)，做好準(zhǔn)備。
為了指導(dǎo)學(xué)生如何認(rèn)真仔細(xì)地觀察喜歡的一種植物，在寫作前，我在教室里擺放幾盆盆栽：水仙花、菊花、吊蘭。引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)觀察植物的莖、枝、葉、花及顏色，了解它們的大小，高矮、形狀、色彩、味道等，指導(dǎo)學(xué)生抓住特點(diǎn)來觀察，如植物開花時(shí)的姿態(tài)、顏色、花期；植物葉子在不同時(shí)間、不同季節(jié)的變化，抓住與其它植物的不同，找出它的特點(diǎn)為觀察的重點(diǎn)。并設(shè)計(jì)以下表格，讓學(xué)生課外自己觀察喜歡的一種植物，完成調(diào)查觀察表格，為寫作指導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。
2、按一定的順序進(jìn)行寫作。
做好了相關(guān)準(zhǔn)備后，便是指導(dǎo)學(xué)生如何把觀察所得通過文字有序地描寫出來。于是，我引導(dǎo)學(xué)生可以先從整體入手，看它像什么，然后再一部分一部分地寫。也可以按照它生長(zhǎng)的時(shí)間順序?qū)�，先長(zhǎng)什么、再長(zhǎng)什么，最后長(zhǎng)什么；也可以按根、莖、葉、花、果實(shí)的順序?qū)憽傊�，要按一定的順序�(qū)�，這樣作文才層次清楚，有條不紊。同時(shí)提醒學(xué)生作文注意點(diǎn)是要抓住植物的根、莖（或干）、葉、花（或果實(shí)）的特點(diǎn)來寫，注意語(yǔ)句通順，內(nèi)容要具體，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、表達(dá)出自己喜愛的感情。
作文只有表達(dá)自己的真情實(shí)感才真切感人。因此，在寫作文之前，我先引導(dǎo)學(xué)生讀讀本單元的課文，這些文章處處洋溢著作者對(duì)景物的喜愛之情，不僅抓住景物的特點(diǎn)寫出惹人喜愛之處，還具體通過舉一件小事把情感推向高潮，如《柳笛和榆錢》。怎樣才能表達(dá)出自己喜愛的感情呢？首先要寫出為什么喜愛，也就是喜愛的原因，然后通過具體描寫，表達(dá)出喜愛的感情其次要寫出是怎樣喜愛的。在寫自己喜愛的植物的習(xí)作時(shí)要具體寫出喜愛的表現(xiàn)，如：怎樣給花澆水、施肥，怎樣看花，怎樣使它能曬到太陽(yáng)……把為什么喜愛和怎么喜愛充分表達(dá)出來。
這次習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)給我?guī)聿簧俚乃伎迹褐灰驅(qū)W生觀察過，只因?qū)W生思考過，只因有充分的準(zhǔn)備過，學(xué)生的作文便能更加出彩！因此，在今后的習(xí)作教學(xué)上，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多觀察、多體驗(yàn)、多思考，激發(fā)學(xué)生“說真話，道真情”，相信我們的學(xué)生在我們潛移默化的引導(dǎo)下，定能擁善于發(fā)現(xiàn)的慧眼、勤于思考的大腦、善于寫作的文筆！
【關(guān)于寫反思作文3篇】相關(guān)文章：
關(guān)于寫反思作文合集8篇04-11
關(guān)于寫反思作文合集六篇04-05
關(guān)于寫反思作文合集9篇03-22
關(guān)于寫反思作文合集五篇03-18
關(guān)于寫反思作文合集6篇03-17
關(guān)于寫反思作文合集10篇03-12
關(guān)于寫反思作文匯編7篇04-18
關(guān)于寫反思作文600字三篇04-13
關(guān)于寫反思作文300字5篇03-18
寫植物作文教學(xué)反思11-17