關(guān)于煩惱的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于煩惱的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于煩惱的作文1
小小少年，沒有煩惱。誰說少年沒有煩惱？我就有不少煩惱，其中最大的煩惱莫過于媽媽口中那別人家的孩子了。
大概從我懂事起，那別人家的孩子就寄生在媽媽的口中了，每當(dāng)我的努力換來成果時(shí)，他總會(huì)跳出來，往我頭上潑一盆冷水，媽媽也總會(huì)說上一句別人都是德智體美勞全面發(fā)展，而你呢？我也多次想打敗這個(gè)別人家的孩子，可他就像一只打不死的小強(qiáng)，依靠媽媽的滋潤(rùn)，頑強(qiáng)地存活著。
記得在上學(xué)期，我新概念英語考了99分，正當(dāng)我歡天喜地的.向媽媽報(bào)告這喜訊時(shí)，她卻面不改色地對(duì)我說：題目又不難，認(rèn)真點(diǎn)能考100分的，別人家的孩子可以，你怎么就做不到呢？聽完這番話，我委屈地走到一邊想：我知道你拿我和別人比較是為了激發(fā)我的斗志。可當(dāng)時(shí)我是多么希望得到媽媽的肯定與表?yè)P(yáng)啊，就像小花要經(jīng)歷風(fēng)雨，但也不能沒有陽光與雨水的滋潤(rùn)。我們的成長(zhǎng)也一樣不能沒有認(rèn)可呀！
關(guān)于煩惱的作文2
時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。我乘著學(xué)習(xí)的飛毯隨著那清新的草花香終于到了盼星星盼月亮所期盼的.陽光暑假。
雖然我如愿以償?shù)爻两诹耸罴俚目鞓分校鞘聦?shí)卻不盡人意，暑假本應(yīng)該自由地放松，可有作業(yè)這一“緊咒”。面對(duì)作業(yè)，我平時(shí)的鬼點(diǎn)子都不知道跑哪兒去了。玩都不能開開心心的玩了，因?yàn)檫�有作業(yè)任務(wù)呢！說實(shí)話，我最害怕的是聽到的詞語就是——作業(yè)二字了。令我頭疼的不是作業(yè)多的緣故，而是不知從何寫起的作文啊！哎！你聽媽媽又開始催促了；“卉——好開始寫作業(yè)……”我裝模作樣地坐在書桌前，咬著筆頭，用手支撐著頭，在那兒和作文耗上陣了。媽媽來了，我沮喪著一副苦瓜臉向她訴苦。媽媽聽了說：“寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單的，你心里想些什么寫下來就成了作文了!”“哦，好吧，謝謝媽媽。”我回答道。隨后，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)人的日志，她的開頭與結(jié)尾沒有大家那樣普通，千篇一律，開頭是那么得簡(jiǎn)單明了，開門見山。
我按照媽媽的方法把自己心里想的自由發(fā)揮，寫好了好幾篇作文，可真管用啊！
關(guān)于煩惱的作文3
唉！現(xiàn)在又要做作業(yè)了，我腦子里的靈感只想跑。當(dāng)我沒有靈感，我不能玩，也不能不做作業(yè)，可滿腦子想的事情只有一個(gè)——玩（特指玩電腦）。
作業(yè)和老師像硬要跟我的.靈感決斗似的，我的靈感一見作業(yè)就跑，老師把作業(yè)布置多了，靈感就跑得越多。我雖成績(jī)不錯(cuò)，但靈感跑了，我就會(huì)完蛋。所以，每次我做作業(yè)時(shí)，只能玩一會(huì)兒，做一會(huì)兒。等靈感來一點(diǎn)兒，馬上就去做，可是用這種方法，做得太慢了，但不用這種法子是不可能做完的呀！
看來，以后我必須注意了，注意靈感跑了沒有，跑了我就用靈感追蹤器把它找回來，讓它固定在腦海里，就跑不掉了。我以為這個(gè)方法可以，就試了一次。可是，它被固定過后，用了渾身力氣，逃出了固定的位置，雖然我用防護(hù)罩把它罩住了，但它在我腦子里亂竄，沒跑和跑了一樣，我只好把它送回去了。
做作業(yè)只能用兩個(gè)字來形容——倒霉。
關(guān)于煩惱的作文4
人人都有煩惱，我也有不少的煩惱。
我的煩惱主要分兩類：學(xué)習(xí)和家庭管理。
數(shù)學(xué)是我很頭疼的問題，平時(shí)感覺不錯(cuò)時(shí)，一到考試時(shí)就完了，一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過，卻總也找不到答案——不認(rèn)真?不，不是!不了解題意?不，不是!天哪，到底是什么原因呀!最后媽媽告訴我說是我的計(jì)算能力差，真的嗎?我不相信，我很煩惱。
家中管理限制幫多了，擊劍時(shí)由于身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這么緊的褲子能劈好嗎?”唉!我想穿什么樣的`褲子去上課都不行，你說煩不煩。
唉!還有一次我覺得太無趣，家里書看完了，去書城看了本漫畫書，書中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時(shí)老爸來了，看我看的是漫畫書就說：“看漫畫書不利于寫作，不能看!”瞧，我愿意看什么書都不行。唉!煩人!
這就是我的煩惱。同學(xué)們，你們有這樣的煩惱嗎?
關(guān)于煩惱的作文5
奶奶家有個(gè)像我的“淘氣小弟”一樣的表妹，叫羅蔓蒂。最近，我發(fā)現(xiàn)妹妹有個(gè)小小的煩惱，使妹妹很不快樂，下面我就給大家講講“淘氣小妹”的煩惱。
妹妹的煩惱就是要整天做作業(yè)，妹妹覺得很煩，她想：“我要是天天都不用做作業(yè)就好了，可惜，我明年就要上小學(xué)了，作業(yè)越來越多，姐姐更糟糕，因?yàn)榻憬闶窃谏钲谧x的書，一年級(jí)就能抵得上三年級(jí)的作業(yè)。哎，要是姐姐和我一樣大，而且也在農(nóng)村讀書就好了。”可是妹妹還是得做作業(yè)，有一次，妹妹做數(shù)學(xué)口算，21道題，妹妹錯(cuò)了三道題，他對(duì)媽媽說：“我沒有全錯(cuò)，錯(cuò)那么幾道題沒關(guān)系的.。”姑姑（羅蔓蒂的媽媽，是我的姑姑）很生氣，打了妹妹，妹妹很傷心，我跟妹妹說：“學(xué)習(xí)是自己的事，媽媽打你是為你好，你不學(xué)習(xí)，得不到好成績(jī)，考不上好的大學(xué)，學(xué)不到好的本領(lǐng)，長(zhǎng)大就只能坐在路邊討飯了，你說呢？”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
后來，我發(fā)現(xiàn)妹妹做作業(yè)的態(tài)度比原來要好了，以前是要媽媽叫才不高興的拿出口算本，現(xiàn)在，我上去做作業(yè)的時(shí)候，妹妹先是在下面玩一會(huì)，然后自覺的拿出口算本，剛好我做完四樣作業(yè)就會(huì)下來休息一下，順便教教妹妹。從此，妹妹再也沒有為做作業(yè)而哭鼻子的事啦！
關(guān)于煩惱的作文6
每周二至周五，課間操改為密集型跑步。
剛改的時(shí)候，天氣還不冷不熱的，大家覺得挺新鮮的，所以跑得還不錯(cuò)，口號(hào)也喊得特別洪亮。可是現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱了，每次跑完大家都熱得大汗淋漓，衣服也濕透了，累得全身無力，直到第三節(jié)下課時(shí)還緩不過勁來。但是同學(xué)們卻很少抱怨。為什么呢？且聽我慢慢道來。
我們是351班，后面緊跟的是352班，每次喊完我們自己的口號(hào)，352班便開始喊他們的`口號(hào)：“上山為虎，下海為龍，三五二班，個(gè)個(gè)英雄。”這幾天真是聽得都煩了。
“妙計(jì)，妙計(jì)！”不知是誰在跑步前喊了起來。怎么了？原來是瘦尉同志想出了一個(gè)妙計(jì)。就是在352班喊那個(gè)口號(hào)中的“三五二班”時(shí)，咱班也一起喊，但必須得改一下，把“2”改成“1”，這就等于352班幫咱們喊了3句，咱只喊了一句，便多了一個(gè)口號(hào)，很好，很好！這個(gè)注意妙極了。
于是，每次在進(jìn)校門時(shí)喊的口號(hào)便多了一句，這句喊得比原來的口號(hào)還要響亮。所以，每次跑完上了教室，大家還在興高采烈地談著口號(hào)喊得多么好，一點(diǎn)都不覺得累了。
這就是我們苦惱跑步中的快樂。
關(guān)于煩惱的作文7
煩惱是成長(zhǎng)中的一條源源不斷的小溪，這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻的阻撓我們。其中，有這么一段煩惱。
一天，我在家看電視，媽媽突然用雷鳴般的聲音說：“快，別看了，要去少年宮了。”我不情愿地說：“等一會(huì)兒，還早。”“快！”我沮喪地整理書包去少年宮了，不然一定會(huì)被媽媽那負(fù)有“殺氣”的眼神嚇得起雞皮疙瘩的。來到少年宮時(shí)還有10分鐘才上課，只能在那里干等了。
上課時(shí)，老師眉飛色舞地講著，我卻一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，不時(shí)吃著手中的零食。
終于上完課了，教室里的聲音簡(jiǎn)直就是“火箭發(fā)射”般，我把作業(yè)草草得完成了，就背著書包走了，我跑著逃出教室。我和媽媽就再次離開了少年宮。
就這樣我和興趣班交下不解之緣。因?yàn)橛挟?dāng)時(shí)才有現(xiàn)在的成績(jī)。
我從中獲得啟示:煩惱是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的'，換一句話說就是沒有煩惱怎能成長(zhǎng)？煩惱的同時(shí)也會(huì)給我們喜悅!
關(guān)于煩惱的作文8
我的煩惱很多很多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。就好比一座山那么高，像天空那么大。不過最近讓我最煩惱的也就數(shù)我的媽媽。
我發(fā)現(xiàn)媽媽現(xiàn)在特別喜歡聊微信,動(dòng)不動(dòng)就拍照片發(fā)到微信上。還不止這一點(diǎn)呢!她還喜歡看韓劇，一有時(shí)間，她的眼睛與手機(jī)就像用膠水粘起來了一樣。以前我有不會(huì)的'作業(yè)問媽媽，媽媽都會(huì)第一時(shí)間幫我解答，現(xiàn)在頭也不抬的說：“不要問媽媽，自己查書和查字典。”以前放學(xué)回家總有香噴噴地飯菜等著我，而這幾天不是燒焦的菜，就是咸淡不均的菜，很難吃。除了刮風(fēng)下雨以外，吃完晚飯的散步現(xiàn)在也取消了。
以前那個(gè)不看手機(jī)的媽媽去哪了?勤勞的媽媽去哪了?總給我們帶來歡笑的媽媽上哪兒去了呢?媽媽，女兒想說，我不想讓你再這樣下去，你不是總說我改不掉懶散的毛病，改不了粗心的毛病，那現(xiàn)在我們倆共同克服自己的毛病好嗎?讓我們?cè)倩氐介_心快樂的日子。
關(guān)于煩惱的作文9
在我二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件令我特別煩惱的事，我來給你們講講吧！
一個(gè)星期六的早晨，爸爸一起床就叫我趕緊寫作業(yè)，因?yàn)樗呀?jīng)把燒烤的裝備準(zhǔn)備的很齊全，還打電話和一些叔叔阿姨約好一起去燒烤、野餐呢。聽了爸爸的話，我高興地跳了起來，把作業(yè)本往桌上一攤，開始專心致志地寫起來。
時(shí)間過得真快，不知不覺一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，作業(yè)還沒做完，我有點(diǎn)兒著急。這時(shí)，爸爸正在灌水，突然家里的電話響了起來，一接，果然是我的.一個(gè)叔叔，讓我們準(zhǔn)備下樓。看了我的作業(yè)，爸爸媽媽說：“不許去了，作業(yè)寫完了再來接你！”聽了他們的話，我的眼淚像斷線的珠子一樣流下來，趴在床上大哭。雖然作業(yè)做完后我又被接到了黃河灘，可大家已經(jīng)開心地玩兒了好一陣兒了。
這一件事讓我永遠(yuǎn)也忘不了，以后我一定要努力改掉這個(gè)慢的毛病，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間！
關(guān)于煩惱的作文10
000，上課鈴響了。我們趕緊翻開生物書。生物老師在某個(gè)時(shí)候走進(jìn)了教室。他的第一個(gè)承諾是：“回憶我們上節(jié)課的內(nèi)容。”這句話太老套了，至少對(duì)我來說。
今天我們要學(xué)習(xí)一門新課。
呼.咕噥.全班發(fā)出持續(xù)的噪音.
誰不在那里聽課，你們七班就是這樣，氣死我了。這讓我很生氣.
她總是這樣。總是告訴我們?nèi)绾蜗褚淮呛J一樣站成一排排。
所以我們“親切地”叫她霹靂火鳳凰。當(dāng)然，我們都稱他為霹靂老母雞，雖然我知道這樣不對(duì)，但只有這樣才能把她的脾氣寫得淋漓盡致，形象貼切...
你不會(huì)的，對(duì)吧？好吧，寫五遍，不，不，不，十遍。明天給我。浪費(fèi)我的`十分鐘，甚至不離開課堂.
唉，苦惱。生物老師懲罰了我們的祈禱。
那個(gè)女同學(xué)在做什么......................是，喲..
關(guān)于煩惱的作文11
每個(gè)人都有快樂的事，同時(shí)也會(huì)煩惱，有的人因?yàn)榘幼约旱暮门笥眩麄�(gè)中隊(duì)和他絕交；有的人因?yàn)樘郑I不到合適的衣服；有的 因?yàn)殡p休日一直去補(bǔ)習(xí)而叫苦……
我也有煩惱的事， 那就是個(gè)子矮小，它就像影子一樣跟著我甩都甩不掉。
我已經(jīng)是三年級(jí)的`學(xué)生了， 那天我如愿以償?shù)卮魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，心里別提有多高興、多自豪了。頓時(shí)覺得天空比以前更藍(lán)了，校園里樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在祝賀我。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)正用異樣的眼光看著我，我想：他倆一定很羨慕我。我不由得得意洋洋起來，哼起了小調(diào)……誰知，其中一位高大的男孩走過來故意緊貼在我的身旁，用手比了比身高，俯視著我嘲笑地說：“你是幾年級(jí)的？”還沒等我回答，他就一邊說：“他比我矮，是個(gè)小蘿卜頭，”一邊走向他的同伴，頓時(shí)，我覺得臉火辣辣的。于是，我迅速走進(jìn)教室里。這是，衛(wèi)生老師來了，她盯著我看了老半天，問朱老師：“這位同學(xué)怎么這么矮？”“怎么又說我矮！”我的自豪蕩然無存。
因?yàn)榘o人嘲笑，這可真讓我煩惱。哎，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高啊？
關(guān)于煩惱的作文12
很多家長(zhǎng)有望子成龍，望女成鳳的思想，但這也讓我們很吃不消，我也有這種煩惱。
總算到了周末，星期六上午過去了，周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后，我剛坐下拿起遙控器，媽媽就過來?yè)踝‰娨暎f：“作業(yè)做完了嗎?”我說：“只有作文了。”
“那還不去做。”“上午我已經(jīng)寫了那么多，下午還要做啊?”“那當(dāng)然。”“明天不能做嗎?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課，正好可以利用起來做作業(yè)。”“不行!明天上午要復(fù)習(xí)，下午要做卷子，有時(shí)間嗎?”聽到這兒，我要崩潰了，這不“要我的'命”嗎?“求你了媽媽，就看一會(huì)兒。”“不行就是不行。”看來軟的不行，就來硬的。“我就要看!”我氣沖沖地說。這時(shí)媽媽火冒三丈，大聲喊到：“快去做作業(yè)!”我被下了一跳，只好服從命令，進(jìn)屋了。
我用腳使勁把門踢了過去，坐了下來，看著作文本，我真想撕了它。可又不敢，于是我拿起了筆寫下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。
媽媽，我知道你想讓我學(xué)習(xí)好，可這也太過分了，俗話說“勞逸結(jié)合”，可您只讓我拼命學(xué)習(xí)，這讓我很反對(duì)，我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲，希望家長(zhǎng)理解。
關(guān)于煩惱的作文13
在我父母和朋友眼里，我是一個(gè)活潑開朗的女孩。自從上了二年級(jí)以后，我的煩惱也飛快的'向我跑來，無憂無慮的生活也被那可怕的煩惱打破了！媽媽那嘮叨的嘴，就成了我最大的煩惱。
記得有一次放學(xué)回家后，我很快就完成了作業(yè)，可一到背課文，我就頭疼。因?yàn)槲胰绻巢怀龅脑挘瑡寢尵蜁?huì)接二連三地嘮叨我；如果我背熟了的話，媽媽吃完飯后就會(huì)把我?guī)У綇V場(chǎng)上痛快地玩一場(chǎng)。可我這次還是沒有背出來。媽媽回來的時(shí)候我竟然還在看電視，媽媽馬上問背課文背好了沒。我這時(shí)才想到：啊！忘背了，我這下可慘了！我吞吞吐吐地說：”我……還沒……“媽媽還沒聽我說完就馬上插了一句說：”還說什么廢話！快給我背！“我一邊哭一邊背。過了一會(huì)兒，我終于背出來了！我高興極了！媽媽轉(zhuǎn)怒成笑，說：”今天怎么這么快就背好了？“我并沒有回答只是微微一笑。
我真希望我能改掉這個(gè)壞毛病。
關(guān)于煩惱的作文14
成長(zhǎng)，同時(shí)也意味著成熟，獨(dú)立自主。但是，成長(zhǎng)的過程中會(huì)出現(xiàn)許多煩惱，困擾著我們，每天讓我們頭疼。
成長(zhǎng)，同時(shí)也意味著負(fù)擔(dān)的加重，壓力的加大，學(xué)業(yè)的增加。作業(yè)開始入洪水般泛濫，與電視道別，每天都做得很晚，每過一天，就延晚一些。開始8.9點(diǎn)鐘睡覺，后來到了10點(diǎn)。11點(diǎn)，有時(shí)甚至做到11點(diǎn)半。睡眠自然不充足。而且睡覺時(shí)怕睡過頭，又怕睡眠不充足，整天提心吊膽的，連晚上做夢(mèng)多想著這樣一個(gè)情形：老師怒氣沖沖的看著我，手指著我氣地說不出話來，同學(xué)們議論紛紛，有的斜眼看我，有的在悄悄耳語；還不是斜視我，臉上入出非議的樣子。我永遠(yuǎn)忘不了那種表情和那種眼神，成為我的煩惱，更糟的`是，這個(gè)畫面還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
而且做作也不光是做完還要保證好質(zhì)量．真是難上加難。
然而，正是這些煩惱，不停的磨練著我們，幫助我們一步一步向上走。
關(guān)于煩惱的作文15
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱就是那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。雖然現(xiàn)在正放著暑假，可我卻像一只陀螺，被“學(xué)習(xí)”這根鞭子抽著，不停的高速旋轉(zhuǎn)著，沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間。
本來這個(gè)暑假是沒有作業(yè)的，可媽媽為了初一的分班考試，給我報(bào)了輔導(dǎo)班，一報(bào)就報(bào)了四個(gè)。四個(gè)啊！光聽著頭都大了，更別提頂著炎炎烈日去上課了。上完一天的課回到家，累得骨頭都要散架的我，本以為可以躺在床上休息，可輔導(dǎo)班布置的作業(yè)又鋪天蓋地的向我砸來：一道又一道深?yuàn)W的'數(shù)學(xué)題，一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的英語閱讀，一篇又一篇的英語作業(yè)，老媽的聲音從客廳傳來：“寫完了嗎？看我給你買了什么好東西！”我驚喜的跑到客廳，還以為老媽給我買了我最喜歡的小說呢，可當(dāng)我跑進(jìn)客廳時(shí)，迎接我的卻是一本又一本的練習(xí)冊(cè)，這時(shí)，媽媽的嘮叨聲又在耳邊響了起來：“快分班考試了，要做些練習(xí)，不多，每天每本各做一頁(yè)就行了。”
天哪！這么多！我可憐的時(shí)間啊！雖然媽媽是為了我的學(xué)習(xí)，但是這么多的作業(yè)還是給我增加了許多煩惱。
關(guān)于煩惱的作文16
大家都有很多的煩惱，但是大家都不知道別人的煩惱，大家的煩惱，都藏在自己的心中。現(xiàn)在我就來告訴你誰有煩惱。
媽媽有煩惱，她怕我考試考不好；花草有煩惱，怕被人類踩到，就奄奄一息了；星球有煩惱，怕人類亂丟垃圾；空氣有煩惱，就像空氣污染；動(dòng)物園里的管理員有煩惱，他要幫忙清理許多動(dòng)物的大便；螞蟻有煩惱，它怕人家把它踩扁；郵差有煩惱，他忙著騎腳踏車送信。這些人是不是都很辛苦呢？現(xiàn)在我就來告訴大家我的煩惱吧！
我的煩惱是寫功課這件事，因?yàn)橛械臅r(shí)候功課太多、題目又難，所以我都快瘋了。我的煩惱還有練鋼琴、寫評(píng)量卷、睡覺、做打掃工作、上課等等。我要的美好是打電腦。這些煩惱就象是一個(gè)無底洞，讓我逃不出去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)住在里面。
如果你的'煩惱，一直都在腦海里的話，可以看書、畫畫、跳舞、唱歌、發(fā)呆、練鋼琴、打電腦、運(yùn)動(dòng)和出去玩，都可以讓你的煩惱變不見。
如果這些方法你都試過了，但是還不能把煩惱忘記的話，你就再繼續(xù)想著煩惱吧！
關(guān)于煩惱的作文17
在生活中我有許多煩惱，但最讓我煩惱的就是害怕寫作文。每次我寫出的作文都是平平淡淡、枯燥無味，雖然我也下了很多功夫，但都沒什么成效。
以前每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我就象面臨一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”一樣，不知道怎么辦才好。有時(shí)剛剛寫一段話就沒什么可寫的了，我真是煩惱及了。
后來老師就讓我留心觀察周圍的事物，多看一些書、多記一些好詞佳句，平時(shí)多記日記。當(dāng)時(shí)我還想看書有什么用，記了好詞佳句到寫作文時(shí)也忘了，作文哪能提高呢？就這樣我的作文始終不見成效。媽媽也為我著急，還給我找了一大堆書，每天給我布置認(rèn)務(wù)。剛開始時(shí)我是為了應(yīng)付媽媽根本沒看進(jìn)去。可后來漸漸的，養(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣。每天不看書還覺得沒事做呢。
現(xiàn)在我的壓力減少了，也不怕寫作文了，我終于可以出口成章了。老師還夸我作文水平比以前提高了很多呢！現(xiàn)在我真的`感悟到媽媽說的：“一分耕耘一分收獲的道理，只要努力終于有成功的時(shí)候。”
關(guān)于煩惱的作文18
成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭；成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說出了那個(gè)字——“啊！”我們懷著無比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒不能實(shí)現(xiàn)了。考試完畢，上課的鈴聲就響起來了。每當(dāng)考試成績(jī)下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵，如果考得非常不好，就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語；九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語文；十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來我是非常的累，所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的.討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢？
可是我知道，成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它，或許那煩惱就會(huì)消失！到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂趣了！
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