我的煩惱作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文1
我的煩惱是理發。因為我最不喜歡理發了，理發剪下的頭發渣子總是掉到臉上、鼻子旁、脖子里……
聽說今天又要理發了，我叉著腰，仰著頭對媽媽說：“我堅決不理發……”話還沒說完，媽媽立刻打斷我的話說：“今天必須理，你看你的頭發有多長了，再不剪你的頭發就有女孩那么長了！”姥爺也接著說：“就是，我最見不得你這長發了，趕緊去理！”全家人好像是都商量好了似的，異口同聲地都讓我去理發，我禁不住他們的里外夾攻，只好同意了。
到了理發店門口，我死活不愿意進去，爸爸硬把我拉進去，理發師看見我頭發這么長，就說：“趕緊坐下，趕緊坐下！你看你頭發有多長了！再不理就成女孩了！”我只好坐下，看著鏡子里忐忑不安的我，心里掠過了一陣涼意，只能隨著理發師擺布。“咔嚓”“咔嚓”我從鏡子里看到我的頭發“光榮下崗”了。
終于剪完了，鏡子雖然里出現了一個干凈清爽的小男孩，但我立刻對爸爸說：“爸爸，那些脖子里的.頭發渣子弄的我好難受，咱們趕緊回家洗頭。”
理發真煩人，但愿我以后頭發長不長，永遠不理發。
我的煩惱作文2
隨著年齡的增長，大家的興趣愛好都會日益擴大。我也不例外，有人愛好琴棋書畫，有人喜歡體育。
我三年級迷戀上了鋼琴，便央求父母讓我學鋼琴。可是，現在鋼琴就像一個惡魔與我形影不離，我十分煩它。本來是滿心歡喜地學，想要滿載而歸，可是現在我都是咬牙切齒地面對它。我想，是因為壓力太大，老師留的作業太多，時間不夠的原因，我才會討厭鋼琴吧。
有一次，我向父親訴說我的煩惱。可他的話卻讓我雪上加霜。“爸爸，我不想學鋼琴了，它太麻煩了。”“你如果每次都是學著學著就不想學了，想放棄了，那你到頭來能學成個啥？”“我平時連寫作業的時間都沒了，還要去學鋼琴！”“要堅持下去。”“我本來就夠麻煩了，您還一直說我，還叫我怎么堅持下去！”我忍無可忍了，我想讓爸爸分擔一下我的煩惱，可您還一直說我。我內心的小宇宙快要爆發了。“是可忍，孰不可忍！我每天服從您的安排，雖然鋼琴是我想學的，但您還要讓我補課。我每天連休息的時間都沒有了！”說完，我就跑了出去。
我應該堅持下去，這雖然是我目前的煩惱，但這也是我堅持了三年的結果。我的煩惱只是時間不夠，而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說了很多關于堅持的話。比如說“夏練三伏、冬練三九”，又比如“拳不離手、曲不離口。”
葛菲，加油！你是最棒的`！一定要堅持下去，努力把現在的煩惱變成快樂，讓鋼琴成為你生活中的一部分，讓它來幫助我實現曾經的夢想，我要當一個鋼琴家，當一個受萬人矚目的音樂家！
我的煩惱作文3
我家是三口之家，我生活在一個幸福快樂的家庭里，一家人其樂融融，有勤勞的爸爸，溫柔的媽媽，雖然房子只有幾十平米，家里并不是那么富裕，但依然是幸福美滿的。
但是，幸福歸幸福，煩惱歸煩惱，我和普通人一樣，也有自己的煩惱。我爸爸雖然很勤快，但近段時間，卻總愛出去喝酒，每次都是很晚才回來，弄得全家沒有以往和睦、快樂了。
有一天晚上，爸爸又像往常一樣去喝酒了，九點多鐘了還沒有回來。媽媽和我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。媽媽還親自去飯店尋找爸爸，但卻沒有找到。夜十分的寧靜，但我們的心卻十分不安，爸爸什么時候回來呢？路上是不是遇到了什么麻煩，還是醉倒在哪里……正當我們擔心時，爸爸終于推門而入，他走路顫顫微微，背依靠著墻，雙眼顯得異常無神，我提著的心終于放下去了，不管怎么樣，爸爸總算安全地回到了家。但接連幾天爸爸的.胃都不舒服，也不怎么吃東西，為此，爸爸媽媽還吵了一架，一連幾天，家里都那么沉悶，我為此郁悶了好長時間。
我想對爸爸說：爸爸，不要再喝酒了，酒雖說是心靈的調養師，但喝多了，卻會傷害身體，為了您的身體健康，就少喝一些酒吧！這樣，我們的家庭會更美滿幸福，會比以前更其樂融融！
我的煩惱作文4
人人都說孩子是最無憂無慮的，但是事實卻不是這樣的，我自己就有切身的體會，因為我們學生是最辛苦的，尤其我們還是六年級——臨近畢業的學生，我最大的煩惱就是在這段時間里，我沒有了自由。
現在，我的成績一直不穩定，數學成績猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數學成績成了我畢業的一道難關。無論怎么努力，總達不到我所期待的`成績，這不僅讓我總是繃緊了神經。
在小升初考試中，三科成績都要優秀才可以入關，才可以考入好的中學，但我現在的水平怎么會考入好的學校呢？這個問題已成為我們全家關注的焦點。
為此，父母給我買了一套《小升初數學模擬試卷》，只要有時間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張試卷也不是認真地完成的，這段時間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒什么，倒是我最喜歡看課外書的習慣也被家長給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書“搶”走了，嚴厲地對我說：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書！只能看數學！”說著，塞給我一本關于數學的書，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數學、看數學書。
唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學習，痛快地玩呢！
孩子本是無憂無慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！
我的煩惱作文5
青是迷茫，春是成長，我們的世界處處滿徑花香。青蔥年少，氣宇軒昂的我們也有生活中必不可少的煩惱。
我平躺在柔軟的草地上，半空中，悠悠的白云譜寫著時間的華章。潺潺的流水敲打著音樂的美妙，大自然中的一切都是那么愜意，只有我充滿了煩惱。
我回到家，臉上掛滿了低落。媽媽也知道發生了什么事情，他看見了老師發現發在群里的成績單。迎接我的自然也是一頓狠狠的批評，只是批評就好了，他卻總拿我和別人比較。說我學習沒有別人好，繪畫，手工一些技能也沒有別人好。我更是難過，在學校里考不好，我要挨老師的批評；回到家里還要聽媽媽這樣嘮叨……我頓時覺得整個天空都灰暗了，沒有一片是屬于我自己的'云朵。
我受夠了這樣的批評，這樣的嘮叨，我只想對他們說：“難道別人在你們眼里真的那么好嗎？我真的沒有一點優勢嗎？”每次我心情不好的時候，沒有老師鼓勵的話語，沒有家人溫暖的懷抱，卻只有批評！只有嘮叨！
我閉著眼睛，冥想這一切。我忍受著批評，忍受著嘮叨。繼續努力學習，我累得躺在草地上，可惜這愜意的時光卻總是那么的短暫。我一定要證明：我不是最差的那一個！在青春年華的大好時光中，為何不努力？即使是一顆小草，它也不會自慚形穢。更何況是我呢。有句話說的好，“有奮斗的人生才是絢麗的人生”。世界上沒有一元錢是為你準備的，但是我可以努力。我雖然不是最好的，但我會證明我不是最差的那一個！
感謝煩惱，你讓我學會拼搏！
我的煩惱作文6
盼望著，盼望著，國慶來了。作業堆積的像座山，只得硬生生地塞進書包。用盡解數把這座“山”扛回了家。
我呆呆地望著這堆作業，不知如何是好。片刻后，我重振信心，“開門見山”。于謙說過：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，五花八門的作業等待著填充，一環扣一環的題使得我離不開教輔書。
早上5點，鬧鐘撫弄著我充滿惰性的心理與身體，把我從溫暖的夢鄉中扯了出來。那刺眼的亮光照射著，上下眼皮團結一致地合攏，我只好用那刺骨的冷水來激醒昏昏噩噩的心靈。
一切都是為了作業，這些是值得的，我不停的.安慰著自己。窗外的黑晝中射出幾點亮光，我抬頭一看——哦！天要亮了！
吃過早飯，回到桌前：一大沓等待完成的作業，幾支掉色的黑筆凌亂地擺放，有著翻印痕跡的工具書……客廳傳來的聲音吸引著我，電視用那紅紅紫紫的屏幕“引蛇出洞”，此時我已控制不住自己的身體，它不由自主地朝著電視前進。我不經意地看向了記作業本，上面打了幾個稀少的勾號，它給予我幫助，讓我再次進入學習狀態。
就這樣，我完成了假期里所有的的作業。
七天的國慶假期轉瞬即逝，回想著六天的努力和一天的歡聲笑語，我領悟到了“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的真諦！
我的煩惱作文7
在我的父母和朋友眼里，我是一個十分開朗的大男孩，但是，我有一個很大的煩惱—寫字難看。
每當我寫作業的時候，一打開本子，剛下筆，“唰唰唰”，一個字馬上寫完了。我仔細一看，發現字寫得很潦草，于是馬上用橡皮擦擦去。可一下筆，又寫得很潦草，我擦了寫，寫完了又擦，擦來擦去，兩個動作一只反復做了幾十遍，搞了很久才搞完。所以，每天的作業要寫到十點多才能寫完。雖然寫完了，但是寫得還是不好。一把作業交上去，不是重寫就是良，還要挨老師的一頓很k！有一天晚上，我很遲才把作業寫完。第二天早上把作業交上去，換來的又是“重寫”二字和老師的'一頓K。這樣子下去，寫作業對我來說就一點意思也沒有了，簡直就是受罪。于是我決定，每一次的作業都要認認真真、一筆一劃地寫，寫完了還要仔仔細細地檢查，檢查完以后還要給爸爸媽媽嚴格地檢查，如果檢查不過關，就退下去改。在經過一次又一次的檢查之后，才可以將這項作業收入書包。
唉！寫字難看――我最大的煩惱！
我的煩惱作文8
有的人的煩惱是個子長不高，有的人的煩惱是跑步不快，還有的人的`煩惱是考試不及格，而我在成長中的煩惱是戴眼鏡。
有人說，戴眼鏡不是挺好嗎，挺帥的，別人一看就知道你很有學問。而我不這樣認為，我戴眼鏡，深知眼鏡帶給我的煩惱。
早上起來是，我就要找眼鏡，我的手在床頭柜不斷揮舞，可還是找不著。心一急，我猛地一翻，就“咚”地一下和地板磚來個“熱烈擁抱”。啊，為什么，為什么我和眼鏡“交”上朋友。
上體育課時，老師因為看我們班的一些“老紅軍”不順眼，就罰我們繞操場跑兩圈。該死的眼鏡，我在跑步時，它過一會兒就松了，我一氣之下將它放入口袋，但是沒了眼鏡，跑起來就像沒頭的蒼蠅到處亂撞，被老師叫了出來，頂著太陽，站了一堂課。
在寒冷的冬天，喝一碗熱乎乎的粥，莫不過是最大的幸福了。但我習慣了戴眼鏡吃飯，我的眼前已沒有什么事物了，我仿佛來到天上一樣，騰云駕霧一般。
在生活中，我們一定會遇到許多困難和煩惱，但我們不能沖動，要冷靜才能解決那些煩惱。
我的煩惱作文9
肥胖——這是一個困擾我多年的煩惱。我害怕同學指著我說：“你好胖啊！”我更害怕好不容易選到了自己喜歡的衣服卻沒有自己的尺碼，我害怕體檢完后大家都湊上來看我的體重。我在努力讓自己的優點被周圍的人看到，可最終還是會換來一句玩笑話：“學習好又怎樣，還不是一樣胖。”
你相信嗎？我真的有在長身體的'時候試圖減肥。大家都在吃大魚大肉，我卻連青菜都不敢多夾。早餐在學校吃，午餐打一口飯，晚餐索性不吃。每周也有按時運動，大早上去跑個6公里再回家的情況常發生。我克制食量，堅持運動，努力卻始終不見成效。
班級組織過很多活動，其中包括“表演節目”。我會很多才藝呀，彈小鐘琴、吉他，唱歌跳舞也學過一點。因為身材的緣故，我從來沒有表演過。我不自信，我不敢，我沒法像其他女同學一樣昂首挺胸地走上臺，也沒法從容自信的吧把自己的“本事”展現出來。
可能我在其他方面上已經足夠優秀，那我只想慢慢地結束“肥胖”這個痛苦，這個煩惱。我想變成新的自己，我想變得更優秀。我想在以后的某一天，有人可以向我投來羨慕的目光，然后對我說：“你好瘦啊，如果我跟你一樣瘦就好了。”
我期盼這一天的到來！
我的煩惱作文10
我的煩惱是我的妹妹經常沒經過我的同意就拿我的東西，有時還亂翻我的書包，把我的書、本子、作業弄得亂七八糟。
有一次，我從外面回來，看見我的書、本子、作業、筆、直尺還有書包，七零八落地散在地上，真是一片狼籍。當時我特別生氣。“我剛收拾好的書包啊！”我大叫。可是叫有什么用呢？我只好無奈地重新收拾，不料，數學作業，我忘收了。第二天到學校，該交數學作業了，我翻來翻去，可是連數學作業的影子都沒看見，這時數學老師喊道：“沒交作業的同學都給我上來。”于是，我只好低著頭走過去，你們知道的.，我被老師批評，還留了校。回家后，我又被家長批評。唉！我被我妹妹“雙殺”了！之后，我想了很多辦法想解決這個問題，可都失敗了。最后媽媽給我想了一個方案：我書包是有兩個拉鏈兒的，只要把這兩個拉鏈綁在一起，就怎么拉也拉不開了。我采納了這個方案。果然成功了！妹妹很少翻我的東西了！
這個煩惱的解除，還要感謝媽媽。而且我知道了，面對不同的問題，要使用合理的方法去解決。
我的煩惱作文11
每個人的心中不免有些煩惱，我也不例外。
哦，終于放假了。在歡呼雀躍聲中，我背著重重的書包，拖著沉重的腳步走回家。剛到路口那兒，幾只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，我拿起石頭扔向它們，“煩不煩呀，叫什么！”唉，我回到家，媽媽果然給我報了課外班。“媽我不想上課外班，好不容易放假，還不讓人家好好休息。”媽媽帶著討好的`語氣說：“乖乖，上補習班是為你好，要是你不學，別人都要趕到你前面去了。”“唉，您都這樣說了我只好去了。”
第二天一大早，媽媽就風風火火地走進我屋，一把把我從床上拉起來，“快起來，要去上補習班了。”我揉了揉似乎抹上膠水一樣的睡眼，坐在床上看到鬧鐘才6：30、“媽，補習班不是不是9：00嗎？這么早叫我干什么？”“你不懂，早點去可以多學點，老師也對你有個好印象。”“也不用那么早吧，人家補習班還沒開門呢。”“你起來吃完飯就差不多了。“我無精打采地穿上衣服，走進餐廳。我盡量細嚼慢咽，因為我才不想去那么早呢。”“別磨蹭，快點吃”。“媽，吃飯不能太快，不助于消化。”“別廢話，把面包帶上，到補習班吃。”
我無奈的裝上面包，出門了。到了那是，已經有很多同學都在那了。唉，看他們也是垂頭喪氣。我把書包一扔，后面的“老哥“說：“你也是被家長弄來的？”“對呀，難道誰想來？”“唉，同病相憐。”說完，他把手遞過來，我鄭重的和他握了握手。
唉，我心中的煩惱……
我的煩惱作文12
童年的煩惱像擁擠在一起的蒲公英，輕輕一吹，就向湛藍的天空飛揚，四散開去。在光陰似箭的少年錦時，煩惱卻如同林間的枯藤蔓，不時纏繞著我。
教室里那愉快而輕松的氣氛一下子消失的無影無蹤，空氣近乎凝固了，老師宣讀圣旨——成績單的聲音像蝸牛般緩慢。這是初一上學期期中考試的成績單，比月考重要幾倍的.考試，我竟然落后了好幾名，奇跡般地掉下了前十。當我的名字從老師嘴中蹦出后，我清晰的看到老師那殺氣騰騰的目光向我狠狠地瞪了過來。也似乎看到一個陰森森的笑臉，在我面前閃了一下，因為她超越的目標就是我。我瞬間被她秒殺了，痛苦萬分。
“為什么總在關鍵時刻掉鏈子？”這是在第二次月考后對自己的質問。那一次，我考的出奇的好，于是，我發奮在期末考試時不再步期中的后塵。
退了，期末又退了！我開始懷疑窗外那明媚的陽光是否在嘲笑我。我漫不經心地走在美麗和諧的校園中，開始為幾次的規律找原因：是月考卷簡單，期中期末考卷難吧？還是因為我驕傲自滿了？放松警惕了？總之，升，掉；升，掉的煩惱令我痛不欲生。
初一下學期的月考，我再一次考的不錯，而期中考試又再一次的退步，雖然沒有掉下前十，但也沒有完成老師要求的掉升掉升的良性循環。我努力過，但迎接我的卻是命運的一次又一次捉弄。
我打開窗戶，任憑風在我臉頰輕拂，心中想著怎樣才能撥開烏云，看陽光與活潑的卷云之間的挑逗。我想要完成老師的要求，卻無法把煩惱驅逐出境。我的煩惱，好煩！
我的煩惱作文13
“小小少年，很少煩惱，但愿永遠……”
可我有一個煩惱，那就是——我的個子矮。我的身高只有一米三五，是班上的“小朋友”。每學期排座位總是排在第一位。為此，我贏得了許多“美稱”，例如：“矮綿羊”、“藏矮羊”等等，我真是哭笑不得。
記得有一次上學，一個老奶奶抱著一個小孩，向我問路，我熱情地給她指點了方向。那老奶奶很高興，對我說：“小朋友，你上三年級了，對吧？對人這么熱心，真是個好孩子……”不等她說完，我便急不可耐地打斷她的話：“奶奶，不是的，我……我已經上六年級了呀！”“啊，你已經上六年級了？我還沒……沒看出來。”老奶奶抱歉地沖我笑了笑，我也只好苦笑加傻笑再加無奈的`笑，唉，誰叫我個子矮呢！
還有一次，我獨自一個人去買文具，問了價后，我便討價還價，那賣文具的阿姨說：“喲，你才上三年級，就會這么討價還價，長大了還了得呀，真精！”我說：“我、我已經上六年級了！”我怎么又被誤會了呀，這討厭的矮個子！
我真是太慘了，怪只怪這個老天對我太吝嗇了，給別人那么高的個子，給我的卻是矮個子。
我的煩惱作文14
我的——書是我的，但情節不是我的；快樂是我的，但不是我一個人的；作業是我的，但這是每一個人都要做的；金錢是我的，但不是我一個人可以擁有的。似乎沒有什么東西是完全屬于我的，因為我擁有的東西一般都是短暫的，或許我死后，也不屬于我了。但有兩樣東西，是不論生命貴賤，是每一個人都有資格擁有的，那就是：記憶和生命。
記憶或許不是我一個人的，但它確實是我的；生命是父母賜給我的，但它也是屬于我的，我可以選擇為自己而活或者為他人而活，它們是每一個人都有資格擁有的，即使你死去了，也是。
煩惱——每一個人都有煩惱，煩惱會使人不快，但我們總得解決它，如果解決不了煩惱，就向朋友傾訴吧，他們或許可以解開你的心結。
我是一位個性十足的'女孩，或許大家都只看到了我的笑，稱我“樂天派”但我不是。每次上課的積極發言，都會遭到一些同學的白眼，或許是因為我比較積極吧，老師就經常叫我回答問題——我想這就是原因吧？又或許是我太過于熱情、熱心，被同學說成多管閑事，但我依然開心，至少我幫助了一些同學，至少有一些同學支持我，盡管很少，但也滿足了——盡管這是令我煩惱的。
朋友，如果有煩惱，那就解決它吧。人總是要往高處走的，煩惱總會解決的，我們要開心：至少我們還擁有生命和記憶。
我的煩惱作文15
“嘩啦嘩啦”，外面下起了大雨。這聲音仿佛像是在嘲笑我：“作業還沒寫完，哈哈哈！”我聽到這聲音，又急了起來，還有這么多作業，真是煩惱。
“都快期末考試了，還考這點分！”只見老師大叫起來，臉上表現出憤怒的表情。“某某……放學留下來！”雖然沒有找到我頭上來，但這畢竟不是什么好事。果然，這個星期五，老師給我們布置了整整六面作業，簡直就是災難！全班上下傳來反對的聲音：“太多了，老師少布置一點吧！”我知道老師是不可能少布置的，便開始唱反調：“老師作業太少了，多布置一點！”殊不知，這句話引起了全班的憤怒。
一天兩張試卷已經讓我崩了，現在還布置六面作業，有沒有想過我們的感受。一天到晚都是作業，中午休息一會兒也有作業，晚上就不用說了，兩張試卷伺候，最少也要做到8點整。而我每天作業都要寫到9點多，從來都別想休息一下。“哎！真累死我了，我快受不了了！”一張數學試卷做下來，整張高復雜計算，腦細胞不知死了多少。說出來你們可能不信，我每天早上都是靠著強大的'意志力上課的。這幾天，每天語文數學都考試，再加上作業多，我看見別人都想打人了，一天到晚頭昏昏的，上課時想睡覺卻睡不了，老師說的話都聽不見，有時明明記下來了，可一回家就又忘了。考了一百分也不高興，十分的急躁。
哎！期末考試壓力太大了，真是煩惱，我真想好好睡一覺啊！
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