我的煩惱作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的煩惱作文1

　　看著那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，多開(kāi)心啊！幾年前我也是這樣。人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該多好啊！我真的真不想長(zhǎng)大。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等偏下水平，上了初中以后我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越想學(xué)習(xí)。媽媽常常說(shuō)：?你這不努力學(xué)習(xí)，怎么考高中啊？你初中就差點(diǎn)沒(méi)考上，如果考不上高中，以后怎么辦啊？?jī)H憑初中文憑哪里會(huì)有單位要你？你有沒(méi)有什么特點(diǎn)，能干什么？只有讀書(shū)才有出息！孩子，讀書(shū)是為你自己，不是為我們啊！

　　是啊，現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天，現(xiàn)在有好多大學(xué)生都找不到工作。想到這個(gè)問(wèn)題，我就心煩！

　　剛上初中那會(huì)兒，一切學(xué)校、老師、同學(xué)都是那么陌生。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。很多同學(xué)我還不是那么熟悉，我不知道怎么去和他們溝通。上體育課時(shí)候，許多同學(xué)叫我們一起打籃球，他們知道我球技好。

　　要是我一生中都沒(méi)有煩惱那該多好啊，可人不可能沒(méi)有煩惱，其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它。從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，清除煩惱。

我的`煩惱作文2

　　畫(huà)家的煩惱是怕畫(huà)不好畫(huà)；歌唱家的煩惱是擔(dān)心唱不好歌；商人的煩惱是怕賺不到錢(qián)；農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱。不知道你們是否和我一樣有煩惱呢？

　　不自由就是我最大的煩惱。周一到周五，白天我要上學(xué)，晚上除了吃晚飯和上廁所，就是在作業(yè)的海洋中“遨游”。到了七時(shí)三十分，我好不容易做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備和我的電腦“約會(huì)”，可“半路殺出了程咬金”，媽媽給我下了“看書(shū)令”，我不敢不從。第二天早上，我花了40分鐘刷牙洗臉吃早飯，離上學(xué)還剩半小時(shí)，媽媽又說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。現(xiàn)在是早晨，記憶力是最好的，快去看書(shū)”。

　　“唉”——

　　好不容易熬到了雙休日，在爸爸的“威逼”下，作業(yè)必須在星期六上午完成，不然就嘗一下“五條糕”或“筍燒肉”這種極品“美味佳肴”。看到其他小朋友在自由自在的玩耍，我心里也癢癢的，便央求爸爸讓我玩會(huì)兒，還沒(méi)等到爸爸許可，媽媽又接著嘮叨：“玩什么玩，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么考上重點(diǎn)中學(xué)……？”接下來(lái)她滔滔不絕講了一大堆，這些陳詞濫調(diào)，我的耳朵早都聽(tīng)出了繭子了，都能倒背如流了。

　　此時(shí)此刻，望著窗外自由翱翔的鳥(niǎo)兒，我想說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我不想再做“籠中的'小鳥(niǎo)”，我要自由，我要去做自己喜歡做的事，我要像大自然中自由翱翔的鳥(niǎo)兒那樣盡情飛翔！”

我的煩惱作文3

　　“加油！加油！……”七一班的體育課正在激烈的進(jìn)行著。同學(xué)們的歡鬧聲、熱烈的掌聲蕩漾在整個(gè)校園，面對(duì)如此喧騰的場(chǎng)面，大家可能會(huì)情不自禁地想：活力四射的熱血少年定是個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)馳騁于操場(chǎng)之間……而我，一個(gè)七一班的'男生，卻與你們想象之中的截然不同。

　　面對(duì)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，或許我都在行，卻“獨(dú)鐘”于“跑步”，每次跑步比賽都不免有些怯場(chǎng)。而我又是一個(gè)比較要強(qiáng)的男生，要強(qiáng)的我似乎擔(dān)心跑不贏會(huì)很丟人，因此跑步的結(jié)果當(dāng)然應(yīng)屬意料之中！這就是我最大的煩惱。此次體育課又要跑步，我一聽(tīng)頓時(shí)感到一陣緊張。似乎未跑前我就認(rèn)定自己已經(jīng)輸了。聽(tīng)說(shuō)要跑步手心就不自覺(jué)地出了一層汗，我心里默默地一遍又一遍地告誡自己：怕什么，不就一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，輸了又怎樣，人嘛哪能事事追求完美。

　　可剛起跑，我的內(nèi)心又開(kāi)始慌張了，自然跑的時(shí)候又是力不從心，結(jié)果可想而知。同學(xué)們看我一蹶不振，強(qiáng)烈要求老師再給我一次機(jī)會(huì)，可是一貫的敗局已經(jīng)好像讓我“心灰意冷”，沒(méi)辦法礙于大家的苦苦相逼，我抱著一線希望重新嘗試一次，但似乎回天無(wú)力，我依舊落后，我又輸了！唉——這就是我最大煩惱。

　　此外，我還有一個(gè)煩惱困擾著我：初中的學(xué)習(xí)生活更加嚴(yán)峻，而大大小小的考試讓我迎接不暇，這就無(wú)非又加重了我的負(fù)擔(dān)，關(guān)鍵是面對(duì)那忽高忽低甚至是只退不進(jìn)的成績(jī)太令人煩惱！

　　唉！親愛(ài)的小伙伴們！你能幫幫我化解煩惱嗎？

我的煩惱作文4

　　有的人的煩惱是個(gè)子長(zhǎng)不高，有的人的煩惱是跑步不快，還有的人的'煩惱是考試不及格，而我在成長(zhǎng)中的煩惱是戴眼鏡。

　　有人說(shuō)，戴眼鏡不是挺好嗎，挺帥的，別人一看就知道你很有學(xué)問(wèn)。而我不這樣認(rèn)為，我戴眼鏡，深知眼鏡帶給我的煩惱。

　　早上起來(lái)是，我就要找眼鏡，我的手在床頭柜不斷揮舞，可還是找不著。心一急，我猛地一翻，就“咚”地一下和地板磚來(lái)個(gè)“熱烈擁抱”。啊，為什么，為什么我和眼鏡“交”上朋友。

　　上體育課時(shí)，老師因?yàn)榭次覀儼嗟囊恍�“老紅軍”不順眼，就罰我們繞操場(chǎng)跑兩圈。該死的眼鏡，我在跑步時(shí)，它過(guò)一會(huì)兒就松了，我一氣之下將它放入口袋，但是沒(méi)了眼鏡，跑起來(lái)就像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞，被老師叫了出來(lái)，頂著太陽(yáng)，站了一堂課。

　　在寒冷的冬天，喝一碗熱乎乎的粥，莫不過(guò)是最大的幸福了。但我習(xí)慣了戴眼鏡吃飯，我的眼前已沒(méi)有什么事物了，我仿佛來(lái)到天上一樣，騰云駕霧一般。

　　在生活中，我們一定會(huì)遇到許多困難和煩惱，但我們不能沖動(dòng)，要冷靜才能解決那些煩惱。

我的煩惱作文5

　　我的煩惱就是我的弟弟啦，他可是名副其實(shí)的“調(diào)皮鬼”呢！每次放學(xué)回家都會(huì)被他折磨得精疲力盡。

　　說(shuō)他調(diào)皮，是因?yàn)槊看萎?dāng)我正在專(zhuān)心致志地做著作業(yè)時(shí)，他就會(huì)來(lái)找我玩。這不“調(diào)皮鬼”又來(lái)了。“哥哥，哥哥，你在干嘛呀？”“調(diào)皮鬼”邊跑邊過(guò)來(lái)問(wèn)我。我不高興回答，繼續(xù)埋頭認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。“調(diào)皮鬼”見(jiàn)我沒(méi)理睬他，就跑過(guò)來(lái)把我抱住，然后搖來(lái)?yè)u去的說(shuō)：“哥哥，哥哥，我的好哥哥，過(guò)來(lái)陪我玩吧！”“去！去！去！”我不耐煩地說(shuō)。“我要寫(xiě)作業(yè)！”“調(diào)皮鬼”見(jiàn)我不和他玩，他就是出它的“必殺技”：搶筆神功！“調(diào)皮鬼”爬到了我坐的椅子上，又快又用力地把我的`筆搶走了，我趕緊追了上去，“調(diào)皮鬼”一邊大笑一邊跑：“哈！哈！哈！”我知道我是搶不到的，就只可以等他感到?jīng)]意思后，再還回來(lái)。

　　吃飯時(shí)，我叫“調(diào)皮鬼”自己吃，因?yàn)樗�快上幼兒園了，“調(diào)皮鬼”不肯吃，還把飯粒扔在地上，我見(jiàn)到了，只好由我親自來(lái)喂了，我端起碗，拿起勺子，用勺子舀了一口飯放在“調(diào)皮鬼”的面前，他不肯吃，我就只好按住“調(diào)皮鬼”，把飯菜塞進(jìn)他的嘴里，可是他卻把飯菜吐了出來(lái)，我只好等調(diào)皮鬼餓了我再喂，于是，我就上床睡覺(jué)去了……“哥哥，哥哥！我餓了！”“調(diào)皮鬼”把我叫醒了，我知道他餓了，于是，我就只好起床喂他了。

　　哎，我這個(gè)弟弟真讓人不省心，但當(dāng)哥哥的還是得幫助弟弟，只好等他長(zhǎng)大自己自理了。

我的煩惱作文6

　　我有兩個(gè)始終困擾著的煩惱，陰魂不散的纏著我，使我“不得安寧”。

　　（一）胖

　　這個(gè)煩惱的.原因說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)不簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。這個(gè)原因要從我二三年級(jí)時(shí)來(lái)說(shuō)起：唉，想到這個(gè)傷心事，我就忍不住的嘆息。那時(shí)，我家有許多箱火腿腸，我呢，嘴欠，吃了太多，慢慢的，我就越來(lái)越胖，而我的好朋友李奕瑞，那身材瘦得，我一邊暗自羨慕，一邊瞅瞅我的肥肉，好生郁悶。而在郁悶的同時(shí)，我也想起了一句話：“要想在女生群中混的好，第一，你要胖；第二，你要丑。哎，想想就心累，已經(jīng)躺槍了一條了。

　　（二）粗心

　　這個(gè)煩惱伴隨了我半個(gè)小學(xué)和一年初中了，這是我痛恨的一個(gè)煩惱，它令我苦不堪言，每每不管什么考試它都會(huì)在暗地里作祟，明明題都會(huì)，可就是某一點(diǎn)出了問(wèn)題。而它尤其喜歡當(dāng)數(shù)學(xué)考試的幕后黑手，否則我的數(shù)學(xué)也不會(huì)差到這種程度。而這第二點(diǎn)呢，也有它的那罪惡的成分。我喜歡把東西亂丟，而亂丟我找不到它們，每次急需某個(gè)物價(jià)都要讓我好生找半天啊。因?yàn)樗�，我平常上學(xué)時(shí)不時(shí)忘掉一些東西，等到發(fā)覺(jué)時(shí)，我就已經(jīng)是追悔莫及了，真真是好生討厭。

　　這兩個(gè)煩惱呢，反正第一個(gè)目前為止我還是不要妄想了，但我會(huì)努力改掉第二個(gè)小毛病。

我的煩惱作文7

　　小小少年也有煩惱，也許你的爺爺奶奶把你當(dāng)作小寶貝，什么事都替你包辦，你一點(diǎn)自由都沒(méi)有；也許你的爸爸媽媽或老師經(jīng)常拿你的不足與其他同學(xué)比較，讓你感到非常氣憤；也許你的爸爸媽媽在假期里給你報(bào)了很多的輔導(dǎo)班，讓你對(duì)未來(lái)的生活感到非常的無(wú)聊……我也有很多的煩惱，可讓我最頭疼的還是——肥胖。

　　現(xiàn)在12歲的我，體重已達(dá)到120斤，嚴(yán)重超標(biāo)。我肥胖的主要原因是：在我小的`時(shí)候，媽媽想增強(qiáng)我的體質(zhì)，便給我報(bào)了跆拳道。由于體能消耗太大，再加上媽媽對(duì)我的寵愛(ài)，我的飯量大大地增加。由于練習(xí)跆拳道太累，我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，飯量也在這里定住了，也由于我不愛(ài)活動(dòng)，所以現(xiàn)在的我才這么胖。

　　鄰居們都說(shuō)我胖了好，所以我就信以為真，但是發(fā)生了幾件小事讓我改變了這個(gè)看法。

　　星期天，我和媽媽去步行街給我買(mǎi)衣服，我選中了一件藍(lán)色的T恤，可是因?yàn)闆](méi)有大號(hào)，老板說(shuō)：“你兒子這么胖，在兒童店都買(mǎi)不到了，只能上大人的服裝店里去買(mǎi)了。”我和媽媽只好遺憾地離開(kāi)；家里來(lái)了客人，見(jiàn)到我時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“你兒子怎么長(zhǎng)這么胖呢？小時(shí)候也不見(jiàn)這么胖呀！給你兒子吃什么好的東西啦……”我只好選擇避而不見(jiàn)。

　　現(xiàn)在我對(duì)肥胖只能做的是用運(yùn)動(dòng)來(lái)減肥，現(xiàn)在我每天早上都會(huì)去跑步，晚上做20個(gè)俯臥撐，20個(gè)仰臥起坐，爸爸媽媽也會(huì)每天監(jiān)督我，我相信，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和我的努力堅(jiān)持下，我一定會(huì)對(duì)肥胖說(shuō)拜拜的。

我的煩惱作文8

　　辛棄疾有詞云；“少年不識(shí)愁滋味”。升入初中后，年少的我卻因考場(chǎng)上的失利深深地體驗(yàn)到了什么叫做憂傷，將“愁”品嘗得很徹底，至今難以忘懷。

　　初入初中，我總想證明自己。可是后來(lái)，每次的周周清我卻考得一塌糊涂，特別是英語(yǔ)成績(jī)更是差到考了個(gè)位數(shù)，當(dāng)時(shí)我的心情糟糕到極點(diǎn)，成績(jī)出來(lái)后，看到周?chē)�人臉上喜悅的表情，我的心情卻十分的沉重。

　　我的一腔熱血被澆上了一盆冰冷的水，銳氣被徹底磨滅。我試圖逃離這一切，日漸消沉，前路漫長(zhǎng)而迷茫，考砸的一幕幕不斷在腦海里浮現(xiàn)，我被憂傷的情緒包裹著，難以自拔。

　　某天夜晚，天灰蒙蒙的.，滴答著雨。課后我去找我的好朋友談心。我對(duì)他抱怨我那不理想的考試成績(jī)，他卻開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“一次考試考砸了并不能說(shuō)明什么，這不能說(shuō)明你是一個(gè)不上進(jìn)的人，只要你在今后的日子里繼續(xù)努力，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天你會(huì)有一個(gè)非常亮眼的成績(jī)”。聽(tīng)了他的這番話，我當(dāng)即感覺(jué)天好像晴了，并微微發(fā)著光亮。

　　坐聽(tīng)潮漲潮落，臥看云卷云舒。我曾經(jīng)有過(guò)失敗，體驗(yàn)過(guò)憂傷，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我相信，有了這份經(jīng)歷，我的未來(lái)會(huì)更加美好，在今后的日子里，我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的走下去，一步一步登上人生的高峰。

　　我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大落，但像這樣的小挫敗卻時(shí)有發(fā)生。現(xiàn)在想來(lái)，我成長(zhǎng)的過(guò)程就是一條曲曲折折的線，我的成熟在曲折中向前延伸。我相信，在這樣的磨礪中，我一定能走向未來(lái)光明的路。

我的煩惱作文9

　　煩惱，是生活的調(diào)味料，它為生活增加了不同的味道。大人的煩惱是柴米油鹽醬醋茶，老人的煩惱是子女不在身邊，孩子的煩惱是考試成績(jī)?cè)愀狻�…我的煩惱是父母在家�?日子太少。

　　有父母在身邊陪伴，很幸福吧。每天放學(xué)，我都在心中默默期盼著能在校園門(mén)口看見(jiàn)那熟悉的身影，明明知道不可能，心里卻放不下那份執(zhí)念。看著同學(xué)們和他們的父母有說(shuō)有笑，我的心里有一絲羨慕，有一絲嫉妒，還有一絲失落。

　　白天佯裝堅(jiān)強(qiáng)，到了夜晚，皎潔的月光把我的堅(jiān)強(qiáng)卸下，就沉浸在那孤獨(dú)的海洋，等到孤獨(dú)伴我入睡，我的夢(mèng)中便又出現(xiàn)了父母那牽著我的手送我上學(xué)的身影。醒來(lái)，枕邊留下一攤淚漬。

　　剛離開(kāi)父母的那段日子，我感覺(jué)世界一片漆黑，我不敢想象沒(méi)有父母陪伴的日子該怎樣生活下去：沒(méi)有媽媽早上叫我起床的聲音；沒(méi)有爸爸親手做的早飯，沒(méi)有殷切的叮囑“注意安全”……往日平淡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在卻讓我覺(jué)得格外溫暖，如今連這溫暖也成了奢望！

　　就在我最消極的時(shí)候，心中卻有一個(gè)聲音告訴我“沒(méi)關(guān)系！你一定能堅(jiān)持下去！”就這樣，我走出了黑暗。

　　同學(xué)們總是抱怨父母的不好，抱怨父母太過(guò)嘮叨，可是只有我知道，有一個(gè)至親的人在自己身邊嘮叨，是一件多么幸福的事。

　　失去了才懂得珍惜。是的，當(dāng)我離開(kāi)父母之后，那嘮叨、叮囑甚至責(zé)罵，都成了美好的回憶。

　　媽媽總是說(shuō)我太過(guò)懂事，一點(diǎn)都不自私。那這回我可不可以自私一回：請(qǐng)爸媽永遠(yuǎn)陪在我身邊。

我的煩惱作文10

　　我一直是個(gè)樂(lè)觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的.，沒(méi)有任何煩心事，可是，我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了!

　　那是在一個(gè)星期六的清晨。我吃完早餐后正準(zhǔn)備看電視，突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō)：“就知道看電視，還不快去寫(xiě)作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有什么用?”“媽媽?zhuān)�我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天，今天讓我好好休息一下吧!”我哀求媽媽。只見(jiàn)媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來(lái)是不能看電視了，我只好放下遙控器回到房間里寫(xiě)作業(yè)了!

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是正午了，我也終于把這堆作業(yè)寫(xiě)完了。我伸伸懶腰，自言自語(yǔ)道：“終于把作業(yè)寫(xiě)完了，這樣?jì)寢屢膊粫?huì)說(shuō)我了吧!我終于可以放松一下了!”說(shuō)著，我便走進(jìn)了客廳，打開(kāi)電視看了起來(lái)。還沒(méi)看多久，媽媽從廚房里“殺”了出來(lái)，搶過(guò)我手里的遙控器氣憤地對(duì)我說(shuō)：“讓你去寫(xiě)作業(yè)，你又來(lái)看電視，學(xué)習(xí)到不見(jiàn)你這么積極努力，成天就只知道看電視，將來(lái)有什么用?”聽(tīng)到這話，我頓時(shí)感到無(wú)比委屈，說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，為什么不讓我看電視，機(jī)器需要休息，我是人，我更需要休息……”最后，我還是被媽媽趕回房間學(xué)習(xí)了……

　　啊!真是不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松的星期六!煩惱，你快走吧!我不需要你!

我的煩惱作文11

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，大家的興趣愛(ài)好都會(huì)日益擴(kuò)大。我也不例外，有人愛(ài)好琴棋書(shū)畫(huà)，有人喜歡體育。

　　我三年級(jí)迷戀上了鋼琴，便央求父母讓我學(xué)鋼琴。可是，現(xiàn)在鋼琴就像一個(gè)惡魔與我形影不離，我十分煩它。本來(lái)是滿心歡喜地學(xué)，想要滿載而歸，可是現(xiàn)在我都是咬牙切齒地面對(duì)它。我想，是因?yàn)閴毫μ�大，老師留的作業(yè)太多，時(shí)間不夠的原因，我才會(huì)討厭鋼琴吧。

　　有一次，我向父親訴說(shuō)我的煩惱。可他的話卻讓我雪上加霜。“爸爸，我不想學(xué)鋼琴了，它太麻煩了。”“你如果每次都是學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了，想放棄了，那你到頭來(lái)能學(xué)成個(gè)啥？”“我平時(shí)連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)了，還要去學(xué)鋼琴！”“要堅(jiān)持下去。”“我本來(lái)就夠麻煩了，您還一直說(shuō)我，還叫我怎么堅(jiān)持下去！”我忍無(wú)可忍了，我想讓爸爸分擔(dān)一下我的煩惱，可您還一直說(shuō)我。我內(nèi)心的小宇宙快要爆發(fā)了。“是可忍，孰不可忍！我每天服從您的安排，雖然鋼琴是我想學(xué)的，但您還要讓我補(bǔ)課。我每天連休息的時(shí)間都沒(méi)有了！”說(shuō)完，我就跑了出去。

　　我應(yīng)該堅(jiān)持下去，這雖然是我目前的煩惱，但這也是我堅(jiān)持了三年的結(jié)果。我的.煩惱只是時(shí)間不夠，而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說(shuō)了很多關(guān)于堅(jiān)持的話。比如說(shuō)“夏練三伏、冬練三九”，又比如“拳不離手、曲不離口。”

　　葛菲，加油！你是最棒的！一定要堅(jiān)持下去，努力把現(xiàn)在的煩惱變成快樂(lè)，讓鋼琴成為你生活中的一部分，讓它來(lái)幫助我實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想，我要當(dāng)一個(gè)鋼琴家，當(dāng)一個(gè)受萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家！

我的煩惱作文12

　　說(shuō)起煩惱，唉，我最大的煩惱就是粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細(xì)心。]和馬虎了。爸媽為了這事跟我講了無(wú)數(shù)遍，可我總是聽(tīng)不進(jìn)去。這不，我又粗心了。

　　今天早晨，小隊(duì)長(zhǎng)盧依珺在收英語(yǔ)本時(shí)，見(jiàn)沒(méi)有我的`作業(yè)，便對(duì)我說(shuō)：“王馨怡，你的英語(yǔ)本子呢？”“早上我不是交給你了嘛。”“但是里面沒(méi)有哇，你再找找吧！”我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，可是還是沒(méi)有本子，眼看就要上課了，我快急哭了，她安慰我說(shuō)：“你先別急，我再在本子里找找。”說(shuō)著，她在本子里找來(lái)找去。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，當(dāng)我拿出語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，“啪嗒”我的英語(yǔ)本從語(yǔ)文書(shū)里掉了出來(lái)，我心想：咦，這不是今天早上要交的英語(yǔ)作業(yè)嘛？怎么夾在語(yǔ)文書(shū)里呀。下課了，我漲紅著臉，把英語(yǔ)作業(yè)給了盧依珺，她迅速跑向辦公室。我以為解決了，但事后，我才知道，她晚交作業(yè)，被英語(yǔ)老師訓(xùn)了一頓。我低著頭，對(duì)她說(shuō)：“盧依珺，對(duì)不起，是我太大意，把英語(yǔ)本夾在了語(yǔ)文書(shū)里，害得你被老師罵了。對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系！下次可別再馬虎咯~~”我使勁點(diǎn)著頭。

　　在以后的日子里，我再也沒(méi)有找不到本子，因?yàn)槲夷钦J(rèn)真、仔細(xì)、專(zhuān)心三個(gè)法寶，已經(jīng)將馬虎和粗心打敗了！

我的煩惱作文13

　　這天，每個(gè)人都過(guò)得很愉快。可我卻煩惱聯(lián)翩！

　　又是一個(gè)晚上，時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢？

　　白天，我是上眼皮直打下眼皮，就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的時(shí)候，好不容易可以休息一下，但羅秋如總來(lái)?yè)v亂。雨一直下著，好像在為我而落淚。到了下午，發(fā)課外書(shū)，這是我盼望以久的'書(shū)，不過(guò)我們后面的幾個(gè)人沒(méi)發(fā)到，真讓人傷心，使我的心從山頂落到了峽谷，一落千丈。老師布置作業(yè)了，“又是作文！”同學(xué)們叫苦不迭，我也悲嘆著。心想：“作文，作文，作文，作文……全是作文，葉老師也真是的，每天都有作文，連個(gè)題材也沒(méi)有，嗨——！”

　　回到家里，攤在桌子上，一直唉聲嘆氣。當(dāng)要寫(xiě)作文時(shí)，我便心亂如麻，沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。無(wú)柰之舉，我掉頭就沖進(jìn)房間，在床上上躥下跳，左滾右滾，接著就是一陣大雨。哭聲斷斷續(xù)續(xù)，就像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的時(shí)候，煩死人了。我又是打被子，又是哭。這時(shí)媽媽說(shuō)：“哭能解決什么問(wèn)題，隨便寫(xiě)一點(diǎn)么好了呀！”媽媽的話讓我大為惱火。“日記又不是倆三句話連連就好的，你去寫(xiě)寫(xiě)看呀。”哭著哭著，突然靈光一閃，抄，寫(xiě)不出來(lái)抄抄也好，我便翻起了作文書(shū)，這不翻還好，一翻讓我更是惱火，怎么沒(méi)有一篇好文章呀！后來(lái)，我突發(fā)奇想，不如就寫(xiě)這個(gè)……

　　瞧，這就是我的煩惱。

我的煩惱作文14

　　誰(shuí)可渡你？神？佛？否，唯你自己。——題記

　　開(kāi)學(xué)大概有四周的時(shí)間了吧，時(shí)間真快，快得還沒(méi)來(lái)得及讓人恍神，已在嘆氣聲中匆匆隱去。

　　期末考試之后，那些曾經(jīng)讓我稍稍自得的科目，如今以這樣的方式出現(xiàn)在面前……現(xiàn)在的我，被一把把赤色的叉壓得喘不過(guò)氣來(lái)……

　　我握緊筆，哪怕看不懂題目，依然要毅然決然寫(xiě)上答案，好似是悲傷到了極點(diǎn)。夜凝固了，時(shí)間飛快地閃過(guò)，我還在拼死拼活，想要抓住一縷光。

　　鈴聲打響，“嘩嘩——嘩”收卷的聲音離我越來(lái)越近，“啪”地一聲卷子從筆間略過(guò)。隨著卷子的抽離，我的腦子里一片空白。

　　“是的是的.，我還有一大版沒(méi)有染上墨跡。”緊接著的，仿佛是翻江倒海般。

　　……

　　“我是該好好反省一下自己了。”

　　想想這樣難度的日子，感到一種深宵曠野獨(dú)行者的恐怯。

　　回到家，面對(duì)父母失望的眼神，如刀子般一刀刀割著我的心，簡(jiǎn)直是想馬上挖個(gè)地洞，把頭埋進(jìn)去……

　　這樣的黑暗像一場(chǎng)夢(mèng)，我隨時(shí)隨地會(huì)做的噩夢(mèng)。

　　“但是，沒(méi)有什么困難是不會(huì)被決心戰(zhàn)勝的。”

　　“乾坤未定，你我皆是黑馬”，何況這一段小坎坷、小插曲呢。只要有心就沒(méi)有越不過(guò)去的坎。

　　成長(zhǎng)的路上，種種煩惱，少年正意氣風(fēng)發(fā)，長(zhǎng)路浩浩蕩蕩，萬(wàn)事皆可期待。現(xiàn)在的煩惱似星辰，這僅僅是沿途的別樣的風(fēng)景。

我的煩惱作文15

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小朋友快樂(lè)地唱起這首歌時(shí)，我心里總是酸溜溜的……是啊！大人們總說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知我們也有許多煩惱啊！

　　現(xiàn)在想起，曾經(jīng)的我那么無(wú)憂無(wú)慮，對(duì)一切事物感到好奇，玩完這兒，玩玩那兒，每天只知道快樂(lè)，不知憂愁。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來(lái)越多了：學(xué)習(xí)的壓力、父母的責(zé)怪、老師的批評(píng)、與同學(xué)交往的困惑……真像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

　　最大的煩惱還是那作業(yè)像小山一樣朝我壓過(guò)來(lái)，這作業(yè)并不是老師布置的作業(yè)，而是爸爸媽媽在家給我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的習(xí)題，一張張?jiān)嚲恚�一份份�?xí)題，使我頭昏腦漲，寫(xiě)完后起來(lái)散散步，我竟找不到北了，而有時(shí)爸爸媽媽還會(huì)逼著我熬夜寫(xiě)，我恨不得一下子鉆進(jìn)被窩里睡個(gè)十天八夜的。

　　其次是那周末補(bǔ)習(xí)班，雖說(shuō)只有英語(yǔ)、奧數(shù)班，可加上成堆的作業(yè)，我的'周末剩余時(shí)間就不多了。

　　周末我多想出去散散步啊！可我就像一只被困在籠子里的鳥(niǎo)，渴望被放走在天空中自由地飛翔！

　　爸爸！媽媽?zhuān)∧銈兡懿荒軠p輕我的壓力，還我一個(gè)快樂(lè)的童年！

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