我的煩惱作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的煩惱作文1

　　自從小學三年級，我的作業逐漸多了起來，常常寫得我暈頭轉向。終于有一天，一對玻璃片和一個鐵架子將我的耳朵占領我戴上了眼鏡。它雖然使我看到的物象不再模糊，但是也帶來許多煩惱。

　　上課時的.煩惱

　　上課時，同學們正興致勃勃地聽著老師分析本課的要點。這時，一個無以名狀之物粘在我的眼鏡上。大膽！從未見如此陰險狡詐之物！我心中一陣不滿，立刻用手扣下了它。一片碎葉耶！當我以為結束時，一層指紋死死地吸附在我的鏡片上。我火冒三丈，二話不說，用手猛地一擦，這可干得漂亮一層層指紋包裹了鏡片，這節課差不多是白上了。

　　課間的煩惱

　　下課了，操場上熱火朝天。我迫不及待地選定了場地，開始打籃球。

　　接著！沒等我回過神，一個籃球劈頭蓋臉地飛了過來。平時，我當然是無所畏懼地接住，然后以迅雷不及掩耳之勢投進籃筐。可現在，我卻以百米沖刺的速度向左一閃，籃球就理所當然地飛了出去。我摸了摸眼鏡，長嘆一口氣。

　　你怎么打起籃球來軟手軟腳的？我的鐵哥們跑了過來，關心道。

　　哎，我搖了搖頭，手一攤，我有要保護的目標，可不能讓它受到傷害哩。

　　家中的煩惱

　　快來！水開了！一陣緊切的催促聲使我大步流星地跑來。提起水壺，聽著流水聲緩緩流入水瓶中，看著那股煙漸漸看煙？我什么都看不見了！頓時，眼鏡上起了一層水霧，遮擋了我的視線。

　　啊一股疼痛感從腳尖發出來，原來我把水澆到了腳上，這使得我幾天只能臥在床上。

　　哎，眼鏡，即使你為我帶來了麻煩，我也不會將你放棄。希望日后，我們在一起的生活會更美好吧

我的煩惱作文2

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的`叨嘮，爸爸的責備。

　　可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力的寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著，家長在監督著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，學習枯燥、乏味，讓我苦不堪言。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。現在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就和現在的我一樣，凡事都應有自己的主見，不能時時都依賴父母，我也該獨立了，也該學著自制、并在壓力中不斷調整自己，漸漸成長了。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

我的煩惱作文3

　　我是一個很開心的女孩子，但自從上了六年級以后，歡聲笑語好像遠離了我，煩惱和憂愁卻出現在了我的臉上。 “六年級是一個人生的轉折點（聽老師說的），你們一定要努力學習”。剛開學的那天，班主任老師就跟我們說了這句話。聽著老師那堅定的話語，我也因此下定了決心：一定要好好學習。

　　九月一日開學第一天，老師就給我們布置了像“太平洋海域”那么多的作業。一回到家我就拿起書包往書桌那兒跑。開始“沙沙”地寫我那“永遠”也寫不完的作業。 “叮叮叮……”掛鐘敲了十下，終于寫完了，我還沒來得及伸一下懶腰，就聽見媽媽在叫：“大小姐，你還寫完了？”“寫完了”我懶洋洋地回應到。“那你快點再把《金三練》下一課時寫完吧！”“啊？！還要寫呀。”我在心里小聲地嘀咕了一下。可母命難違。我只好又折回書桌去寫《金三練》。寫呀寫，寫呀寫，終于，我在“二度昏迷”中寫完了《金三練》。

　　“媽媽，寫完了！”我原以為我終于可以睡覺了，但媽媽的聲音又在我的耳畔響起“去，再把《奧數百題解》，看一遍，把1---20頁做完，作完給我看一下，全對了才可以睡覺！”我再一次坐在書桌旁開始做奧數題。 “天呀！好難！”我剛看第一道題就“眉頭緊鎖。”想來想去，我抱著攪幸的`心理一步一個腳印，躡手躡腳地走進媽媽的房間。

　　不看不知道，一看嚇一跳。誰知媽媽早己進入那甜甜的夢鄉，仔細回想一下，剛才讓我寫《奧數百題解》的竟是我的幻覺，我說媽媽怎么會一下讓我做那么多難題呢！ 弄清真相，我不管三七二十一了，我立刻關了電燈。一頭扎在床上，開始做我的美夢。

　　第二天晚上…… 第三天晚上……

　　作業是我最大的煩惱，有誰能聽見我的心聲呀！作業你少一點吧-----我的煩惱！

我的煩惱作文4

　　“最近比較煩，比較煩……”這首歌寫出了我內心傾訴不盡的煩惱，我人也只有這么大呀，能儲存的信息量也只有這么多呀，我真的好煩好煩。

　　“還有哪些組長沒交作業，收起了交在這里。”哎，你看吧，只有幾本零零星星，不是一組一組交的作業。萬般無奈的我只好在早讀時間催這些同學了。按道理說課堂作業只能在學校完成，可那些同學偏偏和我作對，下午我催的時候，以：沒有做完。為理由來拒絕我。我嘆了一口氣，只好讓他們回家做。到了第二天，我清早八晨的來到學校就來催，結果組長通常會說：“哎呀，×××又沒交，說是被老鼠叼走了（被水打濕了或是丟了，其版本數不勝數）。”千奇百怪的理由，各種各樣的拒絕使我神志不清，恍恍惚惚的交了作業，沒想到，剛踏進教導處的門就被罵：“劉小鈺，這么晚才交作業，董老師很忙，沒時間號。”一看到作業，只有三四十幾本（我們班54人）又開始說我：“怎么又沒收齊？”我悲哀地說：“有些人說沒帶。”董老師生氣地說：“那催唄。”其實我催過了，但我還是灰溜溜的回教室，回到教室，我百思不得其解：那些人到底真的叫了還是沒交？我在心里默默地想：“比如那個被老鼠叼走的，他怎么知道？難道他在那里守著看？”我越想越可疑。但我還是放棄了，不怕神一樣的'對手，只怕懶惰的同學呀！

　　“上~~課~~了~~”我無力的喊，為什么無力？還不是因為我們班這群“大神”：上課鈴丁零零地響，在他們耳邊卻像輕快的音樂，有些人很自覺，靜息好，但有的人找左領右舍講話，忙的不亦樂乎，我只好拿出我的“撒手锏”——扣寶貝，我每個組都扣了一顆（每組都有講話），扣到我們二組，我的心隱隱作痛，哎，好吧，怪我當時“有眼”，選的6號為我們組爭得了這么“光榮”的扣寶貝機會。

我的煩惱作文5

　　同學們，每個周末，你們都在干什么呢？也許，你正與家人圍坐在沙發上，興致勃勃地看著電視；也許，你正獨自坐在書桌前，津津有味地讀著課外書；也許，你正在附近的公園里，興高采烈地騎著車……我！卻在書桌前，奮筆疾書，不停地“刷”奧數題！唉，相較你們，我是多么悲催啊！

　　每次翻開奧數作業，我就不由得倒吸一口涼氣。那密密麻麻的阿拉伯數字，那五花八門的演算方法，那千變萬化的'各種題型，折磨得我眼花繚亂，腦子一片空白。強打精神，拿出筆，重新梳理毫無頭緒的思路，向奧數題發起“總攻”！一道道題目被攻克，我卻絲毫沒有喜悅感。因為眼皮開始打架了！我不由得雙手托住下巴，仰望夜空，明亮的星星對著我一眨一眨，似乎在對我微笑，我卻無心對它微笑。

　　突然，一陣腳步聲劃破了夜晚的寂靜，我回頭一瞧，是媽媽。她面帶微笑向我走來，一眼瞥見還有那么多“奧數大部隊”，臉色立刻晴轉多云，打開了話匣子：“怎么才做了這么幾題？你想不想早點睡覺啊？萬一明天上課又打瞌睡怎么辦？”一連串的炮擊，震醒了我的瞌睡，我揉揉眼睛，定定神，又投入了戰斗。

　　“耶！完成！”終于做完了所有的題目，十點了！我伸了個懶腰，打了個哈欠，準備睡覺了。誰知，媽媽又急匆匆地沖進房間，直叫：“哎呀呀，才看到梁老師發的QQ，還有一個作文片段沒完成呢！快！起來！再加把勁！”

　　“啊！”我仰天長嘆，一個鯉魚打挺從床上彈起，又到書桌前去努力奮斗了……

　　唉，這令人頭痛的補習班，這令人頭痛的作業題，這令人頭痛的周末……怎一個“煩”字了得！

我的煩惱作文6

　　我從小就是被爺爺奶奶養大的，一年只能見父母幾次面。對于我來說那是我生活中最黑暗的一段時間。

　　在我兩三歲時，父母就出外打工，把我一個人留在家里和爺爺奶奶一起生活，這樣的日子持續了五年。在這五年里我很少笑，學習也不是很好。我直到現在回想起來頭都是痛的，五年里我無數次生病；無數次挨餓；無數次被鎖在家里；無數次渴望有朋友來我家陪我玩耍。在家里終日和電視為伴，和玩具為友。每天都要被鎖在家里，爺爺奶奶就去干活了，有時他們很晚才回來，我那時已經餓的快爬不起來了。就這樣，我餓一頓飽一頓，使我營養不良。所以我現在才長得那么矮，那么瘦小。就是因為我長得矮小，所以很多人都瞧不起我。

　　我因為長得矮，在一年級留了一級。我有很多事都與我的身高相關，我非常后悔。如果小時候是媽媽在家撫養我的'話，我就不會營養不良了。于是我從一個素食主義者變成了一個肉食主義者，可是我還是長不高。我相信以后我一定會長高的！現在我不再為長不高而自卑了，我堅信我一定會長高的。

　　在成長的道路中我經歷了很多事情，這些事都，一步一個腳印的烙印在我的腦海里，我永遠都不會忘記的。其實我是個膽子很小的男生，但通過了這么多事情，我已經成為一個非常堅強的男子漢了！

　　我明白了，在人生的道路中并不是一帆風順的，總會有煩惱，挫折和磨難的。在我們通過這些挫折時就可以鍛煉自己，讓自己長大后可以出人頭地。所以只要我們正確去面對他們，燃燒在你心中的勇敢之火才能夠燒得更旺盛。假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。

我的煩惱作文7

　　從小，每當我看見那些大姐姐們穿著漂亮的舞蹈服，在舞蹈室里翩翩起舞時，我幼小的心里靈便有了一個夢想：如果我也能翩翩起舞該多好啊！我把小小的夢想告訴了媽媽，于是我如愿以償的進入了的舞蹈班。

　　剛剛開始學習舞蹈的時候我十分欣喜，我終于可以盡情地跳舞了，可慢慢地我發現跳舞并不是一件容易的事，而且給我帶來了無盡的煩惱，天長曰久，我的喜悅甚至轉化為痛苦，去舞蹈班，成了我最大的憂慮。因為跳舞即要求身體的柔韌性又要求身體的力量性，二者缺一不可，因為我天生骨質比較硬，壓腿、下腰等許多動作我都學得很吃力，每次練功，我的四肢疼痛難忍，經常哭鼻子，被老師訓斥。于是我回家哀求媽媽把舞蹈班停掉，我再也不想學跳舞了！可是媽媽卻說：“孩子，你這樣怎么能行呢？你下決心做一件事情，就一定不能放棄！”

　　從此，媽媽便開始給我在家里練功。家里經常傳出我的陣陣哭聲，媽媽卻從來不予理會，仍就狠下心來給我壓腿。就這樣日復一日、年復一年，我的身體漸漸地變得柔軟了，各種柔韌性動作我也應付得來了。我變得越來越有自信，絲毫感受不到以往的'痛苦和煩惱了，我在舞蹈班的學習有了翻天覆地的變化。直到有一天，舞蹈老師竟然說：“如果我的學生都能像黃靖淳這樣刻苦練功就好了！”我心里十分高興，媽媽也非常欣慰，真是功夫不負有心人啊！我的努力獲得了成功。

　　有的人經常報怨命運對自己的不公平，但你有沒有想過，你自己努力過嗎？為夢想奮斗過嗎？“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”、”滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”要想獲得成功就要比常人付出更多的努力，不畏困難，腳踏實地地向前走，一步一個腳印，終有一天你會實現你的夢想。

　　“世上無難事，只怕有心人。”學習舞蹈的經歷讓我獲得了終身銘記的啟示：遇到困難永不放棄，向著自己的目標繼續前進，你就可以獲得成功！

我的煩惱作文8

　　人生不可能是一帆風順的，每個人都會有煩惱，而同學們總愛給我起綽號，這就是我最大的煩惱。

　　因為我姓俞，所以從幼兒園到現在，不知道得了多少個關于魚的綽號，如：魚排、清蒸魚、紅燒魚、酸菜魚……唉，這些綽號的“發行者”們不知道有多少的創意，而這些綽號就像是“攔路虎”，我就像一位闖關的勇士，等待著我來解決它們。而有時，這些“攔路虎”們都自動地跳到我的面前，要和我開戰呢！

　　有一次，在一堂綜勞課上，老師讓我們講PPT，當一位同學的PPT打出的.字是“魚和美食”的時候，我看到十幾位同學都在面帶惡笑，在朝我眨眼睛，我立刻明白，十幾只“惡虎”又要朝我“發動進攻”。于是，一場沒有硝煙的戰爭打響了。

　　首先，他們朝我“發動”進攻，PPT上花花綠綠的關于魚的美食，基本都成了我的“專利”，“哎呀，這是你的親戚呀！”“哎！我最愛吃‘魚’啦！”一大堆老師所謂的“廢話”，就像海嘯一樣，排山倒海的向我涌來。我試圖關上他們的嘴，但沒有辦法，他們的嘴仍然在滔滔不絕地發表著他們“精彩的‘演講’”。唉！這一仗，還是敗給了他們。

　　還有一次，我們在上《漁歌子》這一課的時候，不知道是哪個頑皮蛋，把《漁歌子》改成了“俞鴿子”，“這是什么種類的鴿子呀！”唉，同學們的想象力，超出你的想象。

　　當然，我不可能讓這些“攔路虎”們猖狂下去，我在尋找如何解決這些“攔路虎”的辦法。我真想好好“治理”一下他們，但是，我好像賈魯治理黃河一樣，越治事越多，唉！但是，我想，正義終將會戰勝邪惡的，我一定可以治好他們的！

　　唉！這些綽號，真讓我煩惱呀！

我的煩惱作文9

　　在我很小的時候，媽媽偶然一次機會，帶我走進了一家琴行。當時我看見一個小姐姐正彈奏著優美動聽的曲子，從那時起，我便深深的愛上了鋼琴。

　　一開始，我是跟著我的聲樂老師學的，可發現老師教我的，好像啥都沒聽懂，連哆來咪的五線譜位置在哪都不知道。后來媽媽給我找另外一個老師。

　　這位老師帶的學生都很優秀，基本功非常扎實。可他簡直就是一只老虎啊，比老虎還要兇的那種。每次課后，媽媽總是要給我做心理輔導。每當我們等待上課時，看著他在罵其他的同學，我都會感到心疼和驚慌失措。有一次，我跟媽媽在旁聽，只要那個學生有一點點錯誤，老師就會發大火，又是罵又是扔鞋子，雖然老師不是朝著學生扔，但他扔的那一瞬間，我直接嚇得躲到了媽媽的身后。到我上課了，我心驚膽顫地一步一步的走到琴的面前，輕輕的把琴打開，小心翼翼的彈奏起來，生怕哪里出錯了，又惹他發脾氣。但出錯是難免的，當我彈錯的'時候，老師是不會提醒我哪里彈錯，只會一味地責怪我，說：“錯啦，錯啦，你為什么會彈錯？”……聲音震耳欲聾，面部表情十分恐怖。開始幾節課我還沒適應時，我的腦子是一片空白的，什么都不知道。漸漸的，我適應了，當他罵我時，我只會找自己錯哪了，把他的罵話當耳邊風，可盡管這樣，我還是對他的責罵聲感到恐懼害怕，慢慢導致我不練好就不敢去上課，久而久之，我就停了鋼琴課，一晃就是大半年。

　　最近，我在手機里看見了一些網紅音樂的簡譜，我非常喜歡，而且又簡單，我真想繼續學下去，可又不想見到魔鬼老師和彈那種無聊的曲子。這個問題真讓我煩惱。

我的煩惱作文10

　　煩惱就像一本書，壓得我喘不過氣來；煩惱也像一張蜘蛛網，把我的想象抓走；但對我來說煩惱也是一個黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫作文腦空白。

　　一聽到寫作文，一下子我就像從天堂掉進了地獄。不過最要命的還是題目了，這個寫不詳細，那個又無意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開頭，憋出一個吸人眼球的“鳳頭”。磕磕絆絆終于抵達了被稱為“無底洞”的中間內容，這個得詳寫，至少要寫300個字，而且直逼重點部分，不能啰里八嗦的`；細節嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫、動作描寫、語言描寫，添一些歇后語就更好了，還要合適，不能添亂。說起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識寶庫，顯示：無。我從中懂得了如果沒有親身經歷，那就算再編，也比不過親身經歷一件事，經歷一件事能讓你懂得一個道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因為道理的力量是無窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現新的想法。無頭緒、無事例，真是背靠懸崖——沒退路。更多時候，是有的忘了寫，或有的寫錯地方。總之，狀況百出，令人措手不及。

　　哎，最后還得寫結尾。當然這也至關重要，關系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個玩具太好玩了，不過還是沒有電腦好玩。要和開頭緊扣，還得總結一下你對此事的看法和怎么辦。總之一個字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。

　　真是一寫作文腦空白，還消耗我一堆腦細胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時抱佛腳，那就不會一寫作文腦空白了。

我的煩惱作文11

　　“交作業了，交作業了！”晚自修結束前，各學科組長開始催促！

　　現在就交作業我還有英語、語文……一大堆作業沒有寫呢，這下該怎么辦呀！

　　步入初中的生活，作業多了，學習內容多了，遇到的麻煩也多了。童年里的歡笑越來越少，生活的快樂越來越淡，而我的煩惱與日劇增。

　　先不說別的，光是作業也已經纏得我筋疲力盡：與數學君大戰個三百回和，與語文君拳腳相向，與科學君纏打在一起，這些戰斗像團亂麻似地怎么解也解不開。數學君的小兵不只一個，語文君也不只兩招，它們如同千軍萬馬一般迎面而來，而且它們日新月異，隨時升級它們的`作戰裝備，幾乎每一天都有一個新花樣，實在是叫人頭大，我的內心只有一個聲音：題目君，求放過！

　　初中課程多變，內容豐富了，老師講課快，許多知識點我好像也沒有完全掌握。

　　晚自修結束鈴聲響起，那些斗不完的題目該怎么辦呢？只好帶去宿舍寫了。

　　一到宿舍，我便開始忙活了起來，我趕緊刷牙、洗臉，可是干完了這些，還有洗衣服這項大工程。誰曾想有天會輪到自己洗衣服，以前每一次都是著媽媽她給我洗的，可是現在卻要自己動手，自己洗遇到的困難也是特別的多：以前的衣服穿在身上總是特別干凈，現在自己洗的油漬污漬卻全在上面，即使用了最大的力要氣去搓洗，也無濟于事……

　　好不容易洗完了，可已到熄燈時間，本來想著早上爬起來趕作業，但生物鐘讓我直到起床時間才醒。

　　每天與這么多煩惱糾纏、苦斗、大戰，令人疲憊不堪，初中與小學簡直是天壤之別。

　　日子深一腳淺一腳地過，數學考、語文君、英語君們伴著我成長；宿舍的困難一個一個解決，一個一個又出現；小古文英單詞，立方根，平方根，這么多知識點也漸漸在我的成長中集結完畢，就像必不可少的小伙伴，反過來想想它們也磨煉著我稚嫩的心，它們逼著我快點兒成長，它們提醒我變得更加強大……

　　而我想也從一名小學生慢慢成為一名初中生，揮手與稚嫩作別，轉身向青春奔跑。

　　是的，在煩惱中，我在長大！

我的煩惱作文12

　　大人們常說：“少年不識愁滋味。”可是他們不知作為少年的我們同樣也有許多煩惱。

　　步入青春期的我，脾氣越來越陰晴不定，常常會因為一件小事而亂發脾氣，甚至有時還會沖媽媽大發牢騷。但每當發完脾氣后，我都懊悔無比，后悔自己因為一件小事而對從小關心我、愛護我的媽媽發脾氣。因此，亂發脾氣這件事成為了我的煩惱之一。

　　但如果和我的另一個煩惱相比，亂發脾氣這個煩惱小得“不值一提”，因為我亂發脾氣這個煩惱是可以控制的，但面對我的另一個煩惱，我便“敗下陣”來。

　　小時候的`我非常喜歡吃甜的和硬的東西，例如瓜子啦，糖果啦……因此蛀了不少牙齒，那時的我還特別喜歡嗑瓜子，因此這更是“雪上加霜”，給我的牙齒帶來了不少的“傷害”。

　　有一次吃晚飯，我突然感覺到我有一顆牙齒準備離開自己的“崗位”，可害怕疼痛的我堅決不許它離開，十幾天后，它還是離開了我。但是我卻慘了，因為我曾對它的苦苦挽留，導致它現在還很“怕”我，都不想再長出來了。我欲哭無淚，以前為了防止被同學嘲笑，笑起來也是那種古時候大家閨秀的那種“笑不露齒”，或者是用手捂著嘴巴，生怕被同學們看見之后問我：“你牙齒怎么啦？”那時，我真想找個地縫鉆進去，這樣，就可以不用回答這個讓我尷尬了這么多年的問題了。

　　對于我的牙齒，我也曾想挽救它，但最后我終于放棄了掙扎，親戚看到之后都說：“這牙齒不太好補啊！”每次聽到這句話，我一天的好心情全沒了，心塞塞，卻又不能說什么。

　　唉，也不知道這個煩惱要伴隨我到什么時候。

我的煩惱作文13

　　小時候總是有許多煩惱，數也數不清，但是一般都是很快解決掉了，唯獨只有一個煩惱就是唱歌經常跑調。

　　在六年級的以前，我是一個特別喜歡聽歌的人，但就是從來沒唱過歌。于是我做出了一個大膽的決定，就是唱歌。一次周末，我打開了手機上的全民K歌，自信地點了首“丑八怪”并錄了下來，歌唱完了，我特別期待自己的分數，我自我感覺很好。一看分數“S”“太棒了！”我尖叫了起來。驕傲地將歌發布了，我很期待同學們對我的評價。

　　大約半個小時之后，我的手機陸陸續續接到了大概三十多的消息，我想：這些消息一定是在夸我歌唱得好。打開了手機一看，啊，三十六條消息有三十五條是在吐槽，另一條只是發了個略號，他們說：“聽到我的'歌，耳朵都要流產了，大哥這評價是假的吧，你的歌聲可以用“丑八怪”來形容了。”我崩潰了！

　　星期一來到學校，同學們每次跟我說話時都不離“跑調”一詞，從此我決定以后再也不唱歌了。

　　可是，事實卻不是這樣的，剛過了一段時間我就忍不住了。下課的時候，躲在廁所里唱歌，難受的是，我剛好唱跑調的時候有人進來了，全被那個人聽到了。從此以后我“跑調王”的稱號就傳遍整個年級，甚至的有些其他的年級的一些人也知道我的稱號。這個還不算過分，過分的是，以前同學叫我時都有全名或小金的，現在改成“跑調王”為我的稱呼了，總是會聽到有人說：““跑調王”過來一下！”直到畢業前夕，也有人叫我“跑調王”。

　　從這以后，我的這個煩惱就再也解決不掉了，我也發誓，在一些必要的場合中再也不會唱歌了。

我的煩惱作文14

　　唉，這些天在學校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說說我的心里話。

　　自從這個學期開始，雷老師就讓我們“分組學習”。我們全班共三十五人，六人一小組。有一小組是五人，可這五人小組的組長又偏偏是我。我就來講講當這組長的煩惱吧！

　　煩惱一：人數問題

　　人家組都是六個人，只有我們組是五個人。每天看著葉譚杰旁邊那個空空的位子，我真是，愁啊！

　　這就算了，可在人數問題上，有一個更深層的.問題時常困擾著我：要是我們組其他四個是“高手”，我的這些困惑就不存在了。這四個組員里，只有許文青這個副組長讓我省心，其它三個組員，唉，別提了！權鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權鈺程安生點兒，但也不是老實人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒有進步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠拿不到“優秀小組”的稱號，唉！

　　煩惱二：組員問題

　　人數問題時常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權鈺程又因忘帶數學作業被扣分了。每當有同學跟我講我們組有同學扣分了，我表面雖然平靜得很，可內心卻已醞釀好批評扣分組員的話語了。當我看到那個扣分的同學時，我走過去，批評開始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的記憶中，每次都是你扣分……”

　　我估計，被我批評過的組員已經受夠了。（可能在他們看來，我所說的批評就是訓斥）

　　不過，對這類事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會批評你嗎？

　　我們組如果有人扣分，他必定會在我批評他時輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”

　　真希望我們組的組員都能變得很強，爭做加分王！

我的煩惱作文15

　　小男孩，小麻煩，無憂無慮，快樂，唉，誰說青少年沒有煩惱呢？其實我們的煩惱，是成年人不理解的。成年人有健忘癥。他們忘記了少年時代所有的煩惱，卻不知道我們的煩惱，比如痘痘，作業太多，時間不夠，但是現在，最讓我困擾的是我作為掃地組長的位置。

　　周一到周三每次同學都很早回家，但是只有我和四個組員，在空蕩蕩的教室里。不要以為組長只是在享受他的成功。不禁想起了令人煩惱的黑歷史。我很想找個人和他聊聊我的不開心。我們組真的招到了全班最有特色的人：一個女的男的趙家玉一個陌生的鄰家女孩王，最出名的是全班公認的楊念娘。

　　王志毅掃地最快。但是，地上總會有三四張廢紙。如果讓她拿出掃帚掃，她會不高興的。她會一腳把垃圾踢給其他組。如果她心情好，就直接掃到講臺上，等別人幫她掃。

　　趙家玉掃地，跟她玩捉迷藏一樣，然后就消失了。她的`土地永遠不會被卷走，無論是和一個男生玩，還是和一個女生聊天。我必須使用我的殺人技能，對著獅子吼叫，但她似乎把我拒之門外，仍然一意孤行。我要一遍又一遍的喊，所以第二天經常會有點沙啞。

　　王應該是我們組最安靜的人，做事有條不紊，不慌不忙。你放心，一切都會交給她，你能妥善妥善的完成。但她是班上有名的慢性子。她要被卷走將近20分鐘。就像和她說句話。好像錢山的水都流完了還得不到回應。對我這種急性子來說真的太過分了。就是讓人無話可說。每次掃地都拿著掃把裝腔作勢，這是他表演的道具。教室里到處都是他的知己，不是和這個人說話，而是和那個人玩。時不時還得扭著背來個難劈，也不知道他掃沒掃。每次沖的時候總會有一群男同胞支持他，我會挺身而出。我精疲力盡是因為寡不敵眾，土地沒有被卷走。

　　唉，每周三消耗大量腦細胞。當組長真的很辛苦！

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