我的煩惱作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　世界上每個人都有自己的煩惱，我也不例外。

　　“嘟嘟——““叭叭——””咚咚咚“”嗡嗡——”……哦！我的天哪！真吵呀！每天都會有多而雜的噪音，比如汽車鳴笛的刺耳聲，物品掉落后發出的敲擊聲，鐵制物發出的撞擊聲……就因為這些噪音，還有很多人的`聽力被損壞了呢！

　　我現在正處于緊張的學習中，晚上需要一個安靜的學習環境。如果長期處在超過40分貝的噪音環境中，則無法集中精力，會影響我的成績下降。

　　這些噪音的惡性刺激，嚴重影響我們的睡眠質量，并會導致頭暈、多夢、失眠、記憶力衰退、注意力不集中等神經衰弱癥狀，和惡心、欲吐、胃痛、腹脹等消化道癥狀。營養學家發現，噪音還能使人體中的必需營養物質消耗量增加，影響健康；更嚴重的話，甚至會危及到人的生命！

　　我的煩惱就是世界上的噪音太多，我想靜靜，好嗎？

我的煩惱作文2

　　媽媽我想對您說：您不要把我的課程安排的那么緊。星期一上奧數，星期二上英語，星期三上鋼琴，星期四還上奧數，星期五又上鋼琴，星期六上我那乏味的鋼琴和英語，星期日上作文。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出。”啊！

　　媽媽我想對您說：您不要給我太多的'壓力，就拿四年級上學期來說吧！那次的期末考試，我都快瘋掉了！背完這個背那個，背完那個做這個，還有沒有盡頭的課程，我真希望我是個智障小孩！

　　媽媽我想對您說；您不要在暑假的時候讓我上那么早的課程，天天早上8：30上奧數，晚上19：00上英語，奧數和英語都上兩小時，這不是成語中的“早起貪黑”嗎？

　　媽媽，您望子成龍，望女成鳳的心情我理解，但是您從我們小孩的角度和觀點去想一想，我們是多么的辛苦！

我的煩惱作文3

　　在我的一生當中我有許許多多的快樂的事也有一些令我煩惱的的事情。每當我想起這些事的時候心里就不是滋味。我的煩惱就是媽媽總是拿我和別人比較，說我這不好，那不好。

　　在我上小學的六年級的`時候，我們的班幾乎每兩天考一次試，大多數我數學都考在90分以上。最好的一次是98分，我們最高的是100分，考100分的只有一個，我排在第二。我考了第二本是一件值得我開心的事，但是我拿試卷回家給爸爸媽媽看的時候，他們不但我，沒有表楊我他們說：“你這題目是怎么做的，這么簡單的題目你應該會做的啊！你就是他驕傲，太粗心了。”我滿肚子的委屈但我什么也沒說都憋在心里。

　　還有一次我考99分第一名這本也是一件值得開興的事，但是爸爸媽媽又說我粗心，驕傲。我心里的委屈終于爆發出來了，我說：“你天天就知道說我這不好，那不好。我承認我粗心，驕傲，但我現在正在慢慢的改。別人這么好你去找別人做你兒子！”。我剛剛說完，我的頭就挨了兩下打。媽媽說：“拿你和別人比是為了你好，是叫你學會不要得到一點小成績就沾沾自喜并且這樣可以讓你學習更上一層樓。”我心里還是那么的委屈，于是我傷心的跑上樓失聲大哭……

我的煩惱作文4

　　“天啊！”我一下子驚叫起來……我拉開作業袋找了又找，就是找不到數學本，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　“別急，”我的好朋友徐天悅忙安慰我，“再找找看吧！”我又往書包柜里仔仔細細地找了好多遍，還是沒有哇！我心急如焚地想：完了，完了，這下李老師要狠狠批評我了。

　　我的眼淚凝聚在眼眶里，默默地落了下來，心里仿佛壓了一塊巨石似的，沉甸甸得喘不過氣來。有個同學看見了，幸災樂禍地說：“我要告訴李老師去，讓她好好批評你。”我難過地趴在課桌上“嗚嗚”地哭了……

　　當李老師得知此事后，叫我去她的辦公室。一路上，我的心仿佛跳到了嗓子眼。啊！真希望從教室到辦公室這段路永遠也走不完。好不容易到了辦公室，果然，李老師扳著臉，嚴厲地對我說：“怎么能忘帶作業呢？把作業重新補好。”

　　我滿臉無奈地回到教室補起了作業，一道、兩道、三道……手都酸得快抬不起來了，可是還得寫。

　　唉，要是帶了作業多好啊！不用受這樣的.苦了。第一次忘帶作業讓我記住了一個深刻的教訓，以后做事再也不能丟三拉四了。丟三拉四可真是我不小的一個煩惱呦！

我的煩惱作文5

　　說起我的煩惱啊！那如同天空中的繁星、大海中的礁石、沙灘中的貝殼一樣多。單拿出十六分之一的煩惱就能壓死人。比如：學校的作業多，每個學期的考試多，媽媽的嘮叨多，唯獨玩耍的時間少。看來不只是糖尿病人有著“三多一少”的癥狀，我們學生普遍也有這“三多一少”。

　　但是作為一個樂觀的人，我最發愁的、最致命的煩惱還是個子太矮了，就算我伸長脖子也不到1米5哎！

　　在我們班同學都有１米５幾的身高了，甚至有很多１米６幾個子同學也不足為奇。但是我還是將近１米４，氣人啊！有些低年級的同學不認識我的，還把我當成了一年級的小孩子，可氣啊！恥辱啊！被低年級的同學當做小朋友也就算了，還好，我大度不和他們計較，但是自己的.同班同學也打擊我說：“王旭啊，你這個個頭，也太那個了吧，也實在怪不得別人誤會你啊。＂每當我聽到這個話，我只能自己默默的走回班級回到自己的座位上，靜靜的一個人獨自等待上課。

我的煩惱作文6

　　我的煩惱有許多，比如上課管不住自己，老是插嘴、身體太瘦、身高太矮。其中最讓我煩惱的是身高太矮。

　　第一：身高矮，讓我很沒有面子。無論是排隊還是在教室里坐著，我的位子總在前面，看著班里的同學個個高過我，我可成了名副其實的“矮人一截”。老家的表弟比我小三歲，可個子比我高一頭，每次陌生人問表弟與我的關系時，我都會尷尬無比。

　　第二：身高矮，游樂園里的很多項目不能玩。前一陣我去常州淹城樂園游玩，我非常想玩水上沖浪、過山車、天旋地轉等項目，可這些項目都規定身高必須高于一米四，即便每處我想混進去，但都會被游樂園里的工作人員發現并阻止。每當這時我都會想：哎，我要是再高幾厘米該多好啊！

　　第三：身高矮，導致我有些體育項目成績差。由于身高矮，跑步步子太小；跳高時，更不是高個子同學的對手；打籃球時，投個籃都要使出渾身力氣……這一直讓我非常苦惱。

　　……

　　身高矮的煩惱舉不勝舉，目前我最大的心愿就是快快長高。因此，我決定以后一定不挑食，每頓吃的`飽飽的。讓自己長得高高大大的。

我的煩惱作文7

　　我的煩惱有很多，可是都不算什么，對于這個煩惱，那些煩惱全是浮云。

　　我最大的煩惱就是數學，因為數學很難，要善于積累題目，多做題目，腦子要“彎”。可是這些全是我最大的弱點，我不愛動腦，可我玩游戲時很樂意動腦。我也不喜歡積累題目，也不愛做題目，誰要說玩，都比不過我。我也很認真的聽課了，可也似懂非懂。我記得有一次，郝老師宣布考試，教師里一團糟。因為大多數都不會。在考試的那夜我很認真的復習，果不其然，我復習到九點半，我那天也沒玩電腦。可我在復習也沒有考的很好，可比以前強多了，我要是和語文考的'一樣考92分我就很高興了，我心中的成績是考九十分以上。可是皇天就負有心人。可我偏偏考七十八分，，里我心中的成績還差十四分，我的心像刀割的一樣，我和家人夸下海口說我可以考九十分以上。我真失望。雖然十一百二十分的試卷七十二分及格，我考了七十八分，差一點沒及格，我回家挨了罵，說“你整天玩，也不看書，沒考好吧！”

　　我的數學雖然不好，但我以后也會勤加努力，奮斗，我一定會考好的，老師說笨鳥先飛。但我覺得我不比別人差。

我的煩惱作文8

　　每個人都有自己的煩惱，有的多如繁星，有的只有兩三個，可無論多少，煩惱總是有的。我的煩惱就是：膽—子—小。

　　有一次，我去參加婚禮，準備切蛋糕。那蛋糕上白花花的奶油令我垂涎三尺。可是，有一種無形的力量牽制著我的身體，它告訴我，不要去拿蛋糕，我也知道，這是我體內的“膽小鬼”在作祟，可還是莫名其妙的聽了它的話，身體牢牢地釘在位置上。

　　還有一次，爸爸媽媽都出去了，留下我一個人看家。剛開始，我還能壯起膽子坐在沙發上。可是后來不知怎么了，窗戶不停地發出“沙沙”的響聲。我嚇得連忙打開電視，試圖分散自己的注意力，可是我的腿還是不停的顫抖，我努力的'安慰自己：“現在是在家里，又是白天，很安全的……”窗戶好不容易不響了，樓上又傳來“吱吱”的聲音，我心想，不會真的有什么東西……我不由自主的把嘴抿成一條線，不用照鏡子也知道自己從耳根到臉頰都是鐵青鐵青的了。還好這時爸爸媽媽回來了，這場“驚魂體驗”才算結束。

　　唉，膽小，我何時才能遠離你，成為一個落落大方的小女孩呀？希望大家不要像我一樣膽小哦。

我的煩惱作文9

　　也許在大人的眼里孩子是沒有煩惱，小時候我們像一只快樂的`小鳥，隨著我們一天天長大，煩惱也越來越多了！也許這是成長的代價！

　　我的煩惱有很多：想考出好成績，卻每當學習時我又不認真，還有總是丟三落四，粗心大意，總是丟東西，上學時不是把水杯丟了，就是把文具丟了！

　　一開始我覺得丟一塊橡皮沒什么，讓媽媽從新買一塊就行了，每次一下課橡皮往桌肚一扔，拔腿就跑，等寫作業再想用的時候就找不到了，讓我很苦惱！可是幾乎每隔一天就要丟一塊橡皮，媽媽也不耐煩了，有天她好像真的生氣了，有氣無力地對我說：你有點不像話了，你不能細心點嗎？總是丟東西有沒有自己找找原因，下課的時候就不能把東西收拾好再出去嗎！我低著頭，有點不好意思了！

　　那幾天晚上一放學媽媽就會檢查我的文具盒，我在外面吃著晚飯，突然就聽到媽媽一聲大叫，你給我過來，橡皮怎么又沒了，怎么總是不長記性，我真的好苦惱，為什么我總是這么粗心！

　　我對自己說，一定要改掉這個壞習慣，這是態度問題！

我的煩惱作文10

　　成長會碰到許許多多的煩惱，我最煩惱的就是我的書寫速度和書寫質量。

　　我們的課堂就如同海面時而風平浪靜，時而波濤洶涌。然而每一次波濤洶涌對我來說就是一場浩劫，因為語文老師會用她的慣用手法，不觸及肉體，卻傷及靈魂——那便是我想都不敢想的.抄課文。我寫字的速度跟蝸牛可是有的一拼，而且在這種狀態下我寫出來的字也是跟蚯蚓有的一拼，歪七扭八，字不像字，畫不像畫。

　　記得那是一節語文下午看班，我們當時十分吵鬧，這下把語文老師給惹怒了，只聽她一聲令下“抄課文……”，我們先愣一下然后拿起筆準備抄寫，所謂“笨鳥先飛”，在老師講要求的時候我就開始奮筆疾書，想早點交，但是我還是最后幾名交的，而且字寫得不忍直視。老師拿到我抄寫的課文后眼神凝重，我知道這字寫的老師不滿意，心想下次爭取寫好。不多久我們再次迎來了第二次抄寫，這次我吸取了上次的教訓便開始慢慢寫，問題又來了，我寫了整整一節課只寫了我們要書寫任務的1/3，這次雖然字寫的正了可是速度又慢了。

　　字寫快了就不好看，寫好看就了慢，我到底是寫快呢還是寫慢呢，這個問題一直困擾著我。唉……

我的煩惱作文11

　　每個人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，就是作業太多了。

　　這不，快期末考試了，我的`煩惱也就來了。我剛剛寫完作業，心想：寫完放松一下吧。于是便看起了電視。這時，媽媽恰好從廚房出來，看見我在看電視，又吼了起來：“誰叫你看電視的？作業寫完了嗎？給你買的那些試卷都完成了嗎？沒做完趕緊去做！”我垂頭喪氣地走進我的臥室，坐在桌子邊無精打采地做那些試卷。這時候，爸爸回來了，看見我在學習，非常高興地玩電腦去了。做了一會，我覺得太無聊了，就拿起平板電腦玩了起來。

　　后來又被媽媽發現了，便懲罰我，讓我每天寫一篇閱讀理解和做完呢。媽呀，這么多，我怎么寫完？爸爸聽后生氣地說：“你學習本來就差，讓你做這么多還不是為了你好，每次考試都不及格，要是在我們那個年代想學都來不及呢，馬上就要畢業了，還抱怨。”說完就氣沖沖地走了。聽了爸爸的話，我傷心地哭了，我多想出去玩，多想不用做這些試卷啊。

　　我好想對爸爸媽媽說：雖然我學習不好，但是也不要讓我寫這么多作業，其實我想讓你們陪我一塊輔導，而不是整天對著這么多的試卷。

　　唉，我的煩惱什么時候才能擺脫啊！

我的煩惱作文12

　　人生就像調色盤，有五彩繽紛的時候，但也有灰暗的一面；人生有快樂無比的時候，當然也有煩惱的`時候。

　　煩惱就像一陣風，說來就來了。老媽就來霸占電腦了，唉，老爸在家玩星際，現在老爸走了，老媽又打牌，等到他倆都不在家的時候，絕對是百年難得啊！好不容易等到了，網卻又不通了！煩惱來的可真快。轉眼間又分班了，我竟然和張新松分到了一個班。他閑著沒事就踢我，而且每次都在我有事的時候，就算在莊嚴的國旗下也不安分守己。一次練完升旗，他又踢我，踢完背著書包就跑了，而我的書包卻還孤零零地躺在草中。剛回家，煩惱又來了。“快點做作業！”老媽邊說邊找出《英才教程》、《英才考評》、《一課三練》……媽媽老讓我去做那些永遠寫不完的習題書！

　　煩惱就像空氣一樣無處不在，重要的是你用什么樣的心態去對待，讓我們樂觀的對待每一天，明天會更美好！

我的煩惱作文13

　　在日常生活中，大部分的人都有自己的煩惱，我相信沒有人喜歡煩惱，因為煩惱只能帶來更多的痛苦。

　　每個人都有不一樣的煩惱，象是有些上班族壓力太大，甚至跳樓自殺；有些學生有時也會被媽媽打，也會離家出走；候鳥也有煩惱，正想辦法逃出邪惡的獵人的手掌心；蚊子想吸人的血，但又卻怕蚊拍戰士擊倒；魚想建一個家園，但它也怕漁夫用網子抓住它們。我也有煩惱，每天都背著比鯨魚還重的書包上下學，這世界的`人真可憐，每秒都必須被煩惱糾纏。

　　對我而言，煩惱就像細菌一樣，一直傳染，又像惡魔一樣，對我們下毒，更向好兄弟一樣，不會因為你是小朋友而手下留情，一有機會，它就會打擾你。

　　我們應該怎么解決煩惱呢？我們可以大吃大喝，睡一覺，就可以忘記一陣子，煩惱就像病毒一樣，不停的攻擊你，它不可能會消失。

我的煩惱作文14

　　我最大煩惱的就是作業太多。哎，作業真是超級多呀，我覺得學校就像是寫作業的一個大工廠。每周周末，我都是沒精打采地，慢慢地寫，每次的作業都要寫上三個小時才能寫完，我寫完后老媽還會給我布置額外的`作業，就這樣我還要再寫兩個小時。最后好不容易寫完了，我說：“媽，我想玩一會兒。”老媽無情地拒絕了，這時老爸挺身而出，老媽終于被說服了，答應讓我玩一會兒。我終于解放嘍。

　　我玩了二十分鐘，老媽就把我拉進了屋里，繼續給我布置數學題，我滿腦子都是游戲，做了一會兒，我實在不想再寫了，老媽說：“你再寫五道題就可以玩了。”我的手寫得又酸又痛，我只好強忍著寫完了五道題。我常常想：為什么老師給我們布置那么多作業呢？老媽又為什么給我布置額外的數學題呢？

　　有時候寫作業寫得我都快要瘋了。誰來救救我？這就是讓我的煩惱。你有煩惱嗎？

我的煩惱作文15

　　名字，像丟不掉的書包；像形影不離的影子；像指引方向的路燈。它是家長的寄托，也是我們對自己的期望。可是它，也有讓我煩惱的時候。

　　“叮鈴鈴……”上課了，老師走進了教室。我們立即拿出語文書。老師讓我們翻到今天要教的那一課，讓我們齊讀。當讀到“雨停了”時，班上同學基本上都將眼睛從書本上，偷偷地、齊刷刷地，移到我的身上。我臉立刻燒了起來，不由自主地將頭低下，心里更像小鹿在亂撞，怦怦直跳。這時，我真想找個地洞鉆出去，逃離他們的眼神。就在這十分尷尬的處境時，便被我們班的“中國好聲音”帶過來，而我的臉也漸漸地恢復。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲打破了上課的安靜，我對同學剛才的'舉動真的嚇到了，于是安撫了一下自己的情緒。

　　我真希望剛才什么都沒有，沒有同學齊刷刷的眼神，沒有那么尷尬的場景。現在，真的是“雨停”了。

　　我真想問，到底是誰給我取的這個名字啊！

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