我的煩惱作文15篇（推薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　我相信每個(gè)人都有自己的煩惱，有的只是一會(huì)兒，有的卻怎么也甩不掉。

　　我也有很多煩惱。我的一號(hào)煩惱是上合唱團(tuán)。因?yàn)榻處熇锖軔灒�而且一�?jié)課老師要把很多的歌曲往我們腦子里“灌”，我卻一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，真討厭！

　　我的二號(hào)煩惱出場(chǎng)！它就是上寫字班，每次都要從晚上六點(diǎn)四十上到九點(diǎn)，有時(shí)候手還會(huì)寫得很痛，很難過。我稍微寫得差一點(diǎn)，爸爸就對(duì)我發(fā)脾氣，要知道我爸爸發(fā)脾氣可是很可怕的`。

　　三號(hào)煩惱是寫作文，每當(dāng)寫作文的時(shí)候我就不知道寫什么，怎么寫。媽媽一急就會(huì)對(duì)我破口大罵，我的眼淚就稀里嘩啦地流了下來。

　　這就是我的三個(gè)煩惱，但是如果你去想一想它的好處，不去想它的壞處，最后它們一定會(huì)成為你的“好朋友”，煩惱也會(huì)變成快樂。

我的煩惱作文2

　　在生活中，我們有許多快樂的事情，可是煩惱也不少，今天我給你們講一講我的.煩惱吧！這件事發(fā)生在一天下午，下午語(yǔ)文老師把前幾天考試的卷子發(fā)了下來，我只考了60。5分，我心里十分的難過，我進(jìn)了家爸爸叫我來吃飯，在吃飯的時(shí)候，我不一會(huì)兒把飯給弄到地上，不一會(huì)兒把湯灑在地上，爸爸見我著樣就問：“你是怎么了？是不是在學(xué)校發(fā)生什么事了？”我心跳加快就輕聲說“今天語(yǔ)文老師把卷子發(fā)了下來我只考了60。5分爸爸一聽就皺起眉毛對(duì)我說：“什么？你只考了60。5分？把卷子拿給我看一下！”我只好慢慢吐吐的把卷子拿給爸爸看，爸爸接過卷子仔細(xì)看了看，過了一會(huì)兒他火冒三咱的對(duì)我說：“你看看你，你這道題應(yīng)該這樣做，你卻那樣做。”我頭上冒出了冷汗爸爸又說：“李李考了多分！”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“他考了100分！”爸爸大聲說：“你看看你，你那平時(shí)那么粗心，她那么細(xì)心，她寫字好，你寫字難看。”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)爸爸又說你真是無藥可救了！”爸爸說完走了，我哭了。

　　我心里想：爸爸你太不了解我了。

我的煩惱作文3

親愛的小朋友們：

　　今天我想和你們探討一個(gè)令我非常苦惱的問題——— 粗心大意。這個(gè)問題媽媽和我談過多次，但我卻很難改正，為此，我也曾有過多次教訓(xùn)。

　　那一次語(yǔ)文考試，試卷未發(fā)之前，我信心滿滿，因?yàn)樵嚲淼膬?nèi)容我覺得很簡(jiǎn)單，我自信能考得很好。可是，當(dāng)發(fā)下試卷后我傻眼了，我只得了“B”。當(dāng)時(shí)我很難相信自己的眼睛，甚至懷疑是不是老師看錯(cuò)了。但在我仔細(xì)檢查過錯(cuò)題之后，我才明白不是老師看錯(cuò)了，是自己又吃了“粗心大意”的.虧。

　　記得期中考試前一天的晚飯后，媽媽說和我一起復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)。于是，我就去拿英語(yǔ)課本，當(dāng)我打開課本時(shí)，愣住了。英語(yǔ)課本什么時(shí)候變成了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)？我又急匆匆地去翻書包，結(jié)果大失所望。我后悔不迭：原來數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和英語(yǔ)課本厚度差不多，書皮也是一樣的圖案，我拿錯(cuò)了。

　　朋友們，我真的很想改掉自己的粗心大意的毛病，可總不見效果，你們有什么好方法幫幫我嗎？

焦急等待中的劉圣林

　　20xx年5月1日

我的煩惱作文4

　　“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮……”每當(dāng)回想起這首歌，我總會(huì)感到憤憤不平，誰(shuí)說少年沒有煩惱，我就有很多很多的煩惱。

　　我最大的一個(gè)煩惱就是學(xué)習(xí)不好。學(xué)習(xí)不好，沒面子啊！爸爸帶著我和別人吃飯的時(shí)候，只要他們一問我，你的學(xué)習(xí)怎么樣？我就會(huì)啞口無言。比如說上一次，我再回家的時(shí)候乘坐電梯，在電梯上，一位阿姨問我：“小朋友，你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？”“神龍小學(xué)。”“哇，開發(fā)區(qū)最好的學(xué)校！”“嗯。”夸贊我們學(xué)校當(dāng)然是好，但千千萬萬不要問到我的成績(jī)啊！“那你的成績(jī)?cè)谀銈儼嗟呐琶�……”“沒有排名！”我早猜到她下面的話，便做好了心理準(zhǔn)備。“你的.成績(jī)平時(shí)是多少？”“六……十七……七十。”說完這句話，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這電梯上還有別人呢！好不容易到了我住的樓層，我灰溜溜地從人群中鉆了出來。

　　回到家里，照樣還是先吃飯。我感覺心情格外沉重，沒胃口，咽不下飯，腦子里一直是我羞愧的表情和那位阿姨及其他人的譏笑，還有他們的表情。唉！

　　唉！我的學(xué)習(xí)一定要好起來呀！學(xué)習(xí)不好，不僅沒面子，長(zhǎng)大了，自己的心愿也完成不了。俗話說：學(xué)習(xí)不好的人，難成氣候！

我的煩惱作文5

　　我經(jīng)歷過許多的煩心事，其中最讓我感到煩惱的莫過于我的堂弟李思賢了。

　　有一次下課時(shí)，我跑去上廁所，李思賢和其他同學(xué)玩。誰(shuí)知我回教室后，有一個(gè)同學(xué)跑來告訴我，“李思賢剛剛頭不小心撞墻上啦。”于是我立即趕到了“事故”現(xiàn)場(chǎng)，看到他的頭在流血。我趕緊叫了幾個(gè)同學(xué)把李思賢抬到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說：“血流的不多，還好。”我這才放下心來。

　　李思賢沒事了，但我回教室時(shí)就有事了。“你為什么不看好你弟弟啊。”同學(xué)們說道。接下來就是他們七嘴八舌地“教育”我。

　　我回家后把這件事說給奶奶聽，奶奶說：“本來就是你的錯(cuò)，讓你照顧你弟也是應(yīng)該的'。”自從這以后，我最討厭奶奶說得這句話了。

　　不僅如此，每次下課我都得跟著李思賢，而且一秒鐘也不敢離開。就這樣，我就成了李思賢的“私人保鏢”。

　　堂弟李思賢就是我最大的煩惱。

我的煩惱作文6

　　一說到作業(yè)，大家都覺得很無聊吧，當(dāng)然，我也在其中。那如果讓你們和朋友一起玩，或者玩手機(jī)電腦你們就會(huì)覺得很有趣吧，我討厭作業(yè)時(shí)因?yàn)椤��?/p>

　　有一次：假期快結(jié)束時(shí)，我的作業(yè)還有一大堆沒寫，我每天都被圈在家里寫作業(yè)，一點(diǎn)兒自由都沒有，而且我基本上是每天一篇作文。如果讓你現(xiàn)在寫兩個(gè)小時(shí)作業(yè)，你肯定不會(huì)說，歐耶！我終于能寫作業(yè)了。還有一次我就是不想寫作業(yè)，我媽非讓我寫，后來寫完，我媽又給我檢查出了幾道不該錯(cuò)的.題，她又開始講起了人生大道：“你看，這就是你為什么考不好的原因，就因?yàn)槔鲜邱R虎，你要是考大學(xué)也這樣會(huì)行嗎？那你就考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)你就找不到好工作，找不到好工作，就……”哎，無語(yǔ)。

　　但是，如果現(xiàn)在讓你玩游戲就不一樣了吧，比如：我很喜歡電腦上的精靈游戲，后來，我就自己創(chuàng)了一個(gè)精靈游戲，我和同學(xué)對(duì)戰(zhàn)的方式是“小人斗”。所有精靈都有各自的絕招，比如：飛葉快刀，把葉子當(dāng)成飛鏢一樣旋轉(zhuǎn)來攻擊敵人，噴射火焰，從心靈嘴里噴出熊熊火焰；水柱尾，從尾巴上發(fā)出龍卷風(fēng)……我們有時(shí)還一起用彩泥做“丑八怪”，都很開心。

　　開心，難過，這兩樣你會(huì)選誰(shuí)呢？

我的煩惱作文7

　　我的煩惱很多。下面就讓我講給你聽吧。

　　煩惱一：媽媽的話

　　我很喜歡彈琴，最讓我傷腦筋的是，每次我彈琴時(shí)，媽媽都要坐在旁邊。別為看這句話，肯定說我還想媽媽在我身邊坐呢！但是，你不知道，媽媽的“金口”一開，那真叫口若懸河，跟黃果樹瀑布不分上下！每次我掏耳朵時(shí)，都感覺什么東西硬硬的，很截人。做了B超后才知道，原來里面已長(zhǎng)了厚厚的.老繭了！

　　煩惱二：媽媽說《ⅩⅩⅩ》，十遍一組，來五組（這可不是夸張哦！）

　　今天媽媽要對(duì)我彈熟的曲子進(jìn)行考核。媽呀！我得趕緊給手按摩按摩！雖然我知道我的每首都彈得很熟，但無論如何媽媽都會(huì)說那句話――《ⅩⅩⅩ》彈得不熟！十遍一組，來五組考試開始了，一切都在我預(yù)料之中，媽媽的確說了那句話。讓我來算算，天呀！這等于要彈五十遍耶！終于彈完了！我可憐的小手已經(jīng)遍體粼傷！

　　呀！媽媽又要檢查我另一首曲子了，我得趕緊去給手按摩了，再見！

我的煩惱作文8

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，現(xiàn)在，我就給你們講一講我的煩惱。

　　老媽在少年宮給我報(bào)了許多興趣小組，別人往往一個(gè)星期有一天至一天半的休息時(shí)間，而我只有半天時(shí)間休息，因?yàn)槲倚瞧诹�上午學(xué)奧數(shù)，下午學(xué)英語(yǔ)，星期日下午學(xué)作文，加上現(xiàn)在是復(fù)習(xí)期間，把上午的時(shí)間用在了復(fù)習(xí)上，現(xiàn)在是半天都沒有的休息了，我覺得我身上的擔(dān)子很重，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，滿腦子都是看書。當(dāng)我向老媽提出：“媽媽我都學(xué)了2個(gè)小時(shí)啦！能不能休息會(huì)兒？”媽媽聽了，馬上開始了政治教育：“兒子啊！你是個(gè)后年就要考初中的'人啦！不能再想著玩啦！”聽了這些話，我灰心地又做起了習(xí)題。我知道，媽媽這是為我好，可是也不能這樣啊！每次去學(xué)興趣小組時(shí)，我總覺得手里的學(xué)習(xí)包就好似有千斤重一樣，這就是我的煩惱之處。

　　在這里，媽媽，我想對(duì)您一聲：“媽媽，不要再多報(bào)興趣小組，我肩上的負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重的了！”

我的煩惱作文9

　　“鈴，鈴”門鈴響了，我打開門，是媽媽回來了。她詢問我的數(shù)學(xué)成績(jī)。一聽我考了85分，她立即惱火起來而且還一直牢騷說我這個(gè)不好那不好的。她每次都批評(píng)我，從來都沒表?yè)P(yáng)過我。媽媽一點(diǎn)都不理解我，這讓我很煩惱。每次我只出跑回我自己的房間生悶氣。

　　到吃飯的時(shí)間了，媽媽怎么叫，我都不出來。媽媽去上班了我走出房間發(fā)現(xiàn)媽媽留了一點(diǎn)吃的在飯桌上，看來媽媽還是很關(guān)心我的。可是我就想不明白，在學(xué)習(xí)上，媽媽怎么就對(duì)我那么苛刻，成績(jī)稍微有下降，她都不依不撓，牢騷不停。她一點(diǎn)都不明白，我也是需要她的`鼓勵(lì)呀！

　　我來到學(xué)校上課，滿腦子都在想著媽媽一直在牢騷的情景，就連玩的心情都沒有了，媽媽呀，媽媽！我的煩惱你知道嗎？如果長(zhǎng)期這樣，我的心情不好又怎么會(huì)有好成績(jī)呢？我準(zhǔn)備晚上回家和媽媽好好說說。晚上媽媽下班回家了，我小心翼翼走到媽媽面前說：“媽媽你不要再牢騷了，我考不好，總是有原因的，我更希望您幫助我分析原因，鼓勵(lì)我爭(zhēng)取下次的進(jìn)步。”媽媽摸了摸我的頭答應(yīng)了。

　　從那以后，我更有信心學(xué)習(xí)了，成績(jī)也慢慢穩(wěn)了起來。而媽媽也常常表?yè)P(yáng)我。我煩惱也在媽媽的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)下消失得無影無蹤了。

我的煩惱作文10

　　“鈴鈴鈴”門鈴響了，我打開門，是媽媽回來了。她詢問我的數(shù)學(xué)成績(jī)，一聽我考了5分，立即開始發(fā)牢騷。她每次都批評(píng)我，一點(diǎn)兒都不理解我，這讓我很煩惱。不一會(huì)兒，爸爸就回來了。我就聞到了爸爸的千年臭腳。他那腳只一天沒洗，就會(huì)無敵臭。爸爸的臭腳也是我的煩惱。

　　我吃完飯，就去自己的房間里寫作業(yè)。剛寫幾題就看見了下一題，這一題考試時(shí)，因?yàn)槲也粫?huì)寫，所以空在那，現(xiàn)在又來一題相似的題目不會(huì)寫，這讓我更煩惱了。

　　我不知道該怎么辦？想出去問媽媽，可一想起媽媽的牢騷，不理解，我打消了念頭，對(duì)。爸爸在家，我去問爸爸，還沒走到爸爸身邊。那一股難聞的臭腳味直沖我的鼻子，沒辦法我又退回自己的房間。一系列的煩心，我怎么也擺脫不了，最后我只想說：媽媽，如果你不再那么牢騷。如果你能理解我一點(diǎn)點(diǎn)，我會(huì)很開心的'，相信我的成績(jī)也會(huì)好起來的。

我的煩惱作文11

　　每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱是我有個(gè)嘮嘮叨叨的奶奶。

　　每天，我一走進(jìn)家門，還沒放下沉重的書包，就聽見奶奶的嘮叨聲，“航，你回來了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了。”“航，趕快把書包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上。”“航……”。我聽見了大叫道：“知道了，你煩不煩。”雖然我知道這樣有點(diǎn)不尊敬，但我寧愿大叫。

　　我吃完飯后開始做作業(yè)了。“航，做什么作業(yè)拿什么書，別弄得桌子上亂七八糟。”我才開始寫了幾個(gè)字，奶奶的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完書桌，心想：這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知，正當(dāng)我思考一道很難的數(shù)學(xué)題時(shí)，哎逞能的奶奶進(jìn)來看到了，立即打斷了我思路，開始了他的長(zhǎng)篇大論：“你看看你一道題就把你想這么長(zhǎng)時(shí)間，一定又是上課的'時(shí)候沒有好好的聽課了然后又絮絮叨叨地扯了一大堆。耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對(duì)了，她也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍。雖然她聽不懂但是總能有說出一大堆。因?yàn)槟棠虗蹏Z叨，導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。

我的煩惱作文12

　　每個(gè)人都有煩惱，我的煩惱是——媽媽的嘮叨。

　　一次，我把寫毛筆字的紙放在寫字桌上，自己在—旁寫作業(yè)。媽媽看見了，又對(duì)我嘮叨個(gè)沒完沒了：“把你的紙放好，放寫字桌上你怎么寫作業(yè)呀?”“又來了。”我嘀咕著。我只好聽媽媽的嘍。“媽媽，您每次都這么嘮叨，真的`好煩哦。”我不耐煩地說。“我這樣是為了你好……”吃飯時(shí)，你拿的筷子不對(duì)呀，吃飯腿別動(dòng)。看書時(shí)，讀出聲吧，你頭又低了。讀英語(yǔ)時(shí)，你聲音再大些，怎么越讀越低呀。看電視時(shí)，德德時(shí)間到了，關(guān)了吧，還看，還看。打電腦更不可能啦，媽媽連手機(jī)都不讓我碰。德德，快從廁所出來，別在里面看書。媽呀!還來!我實(shí)在是受不了了。

　　我知道，媽媽嘮叨是為了我好。不過，實(shí)在是太煩了。就算批評(píng)一下，也不用這樣吧?

　　哎!苦惱啊!我媽什么時(shí)候才能不嘮叨呢?

我的煩惱作文13

　　我媽媽可煩了！每次我考不好她總是批評(píng)我。

　　有一次，我考了84分，她開始發(fā)牢騷：“上課聽什么，每次都考的這么差！”我想說是你不鼓勵(lì)我，上課才有壓力才會(huì)走神。可是媽媽把我的話壓了回去。

　　我很不開心的來到學(xué)校，因?yàn)樾睦镉袎阂郑�我上課一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，還被老師罵，下課了，同學(xué)們?cè)谕饷嫦裥▲B一樣自由自在的玩耍，而我像呆子一樣靜靜的想玩又沒心思，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去。

　　有一天，晚上我睡覺的時(shí)候因?yàn)閴毫μ�大，我的腦子差點(diǎn)“爆炸”了，后來喝了一瓶牛奶才睡著。

　　我真想媽媽能懂我的'心里。今天，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽！我考不好是因?yàn)槟憬o我煩惱，我想讓你多鼓勵(lì)我，可以嗎？”媽媽含著淚水說：“好，我的孩子。”

　　這就是我的煩惱。

我的煩惱作文14

　　說起我的煩惱啊！那如同天空中的繁星、大海中的礁石、沙灘中的貝殼一樣多。單拿出十六分之一的煩惱就能壓死人。比如：學(xué)校的作業(yè)多，每個(gè)學(xué)期的考試多，媽媽的嘮叨多，唯獨(dú)玩耍的時(shí)間少。看來不只是糖尿病人有著“三多一少”的癥狀，我們學(xué)生普遍也有這“三多一少”。

　　但是作為一個(gè)樂觀的人，我最發(fā)愁的、最致命的煩惱還是個(gè)子太矮了，就算我伸長(zhǎng)脖子也不到1米5哎！

　　在我們班同學(xué)都有１米５幾的身高了，甚至有很多１米６幾個(gè)子同學(xué)也不足為奇。但是我還是將近１米４，氣人啊！有些低年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí)我的，還把我當(dāng)成了一年級(jí)的小孩子，可氣啊！恥辱啊！被低年級(jí)的.同學(xué)當(dāng)做小朋友也就算了，還好，我大度不和他們計(jì)較，但是自己的同班同學(xué)也打擊我說：“王旭啊，你這個(gè)個(gè)頭，也太那個(gè)了吧，也實(shí)在怪不得別人誤會(huì)你啊。＂每當(dāng)我聽到這個(gè)話，我只能自己默默的走回班級(jí)回到自己的座位上，靜靜的一個(gè)人獨(dú)自等待上課。

我的煩惱作文15

　　星期五，老師布置了一篇作文，作文題目竟是“無”！

　　星期日，我學(xué)完鋼琴就開始狂想。我看著我的作文書，一會(huì)兒想想能不能寫個(gè)“第二代”，一會(huì)兒又想想能不能把此文章改編一下等，后來，我忽而被電視吸引過去，忽而又想想跟小伙伴們?cè)谕饷嫱妗�…最后，爺爺�?shí)在沒有辦法，看我在家里也想不出什么頭緒，就帶我去參觀我們家對(duì)面的那個(gè)珍寶館，看看能不能找點(diǎn)兒靈感寫一篇作文。可惜，見識(shí)長(zhǎng)了不少，靈感卻一點(diǎn)兒沒有。

　　回到了家，我突然想起在學(xué)校老師給我們看的范文“我的煩惱”，我想，想不出作文的題目不就是我的煩惱嘛！因此，我就把今天的作文題目定為我的`煩惱。

　　這時(shí)，我突然想起媽媽說過的一句話：“寫一篇作文就像十月懷胎！”想一想，媽媽生一個(gè)孩子要多么辛苦啊！而我們寫一篇作文就像十月懷胎，等這篇作文寫完了，這個(gè)孩子就等于生出來了。所以，我們要用心寫好每一篇作文。

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