[優]我的煩惱作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱作文1

　　人的一生中不可能總是充滿歡樂的，有時也難免會有一些煩惱，我也不例外。

　　在八歲那年，我漸漸變得粗心起來，總是丟三落四：一會兒忘帶作業本，一會兒又沒帶課本，放學時又忘記把水杯帶回家了……因此，常常被老師和爸爸媽媽批評。

　　我的房間也是亂七八糟的：桌子、椅子橫七豎八，抽屜里塞滿了各種各樣的玩具，到處都散落著我的課外書。由于到處都雜亂無章，我經常會丟東西。有時候，我把作業寫完了，手里還握著筆蓋就出去玩了，結果一下子筆蓋就不知去向。（房間之亂寫得很真切）

　　雖然我的數學成績很好，但分數卻總是在95到99之間。其實所有的題目我都會做，可總是因為粗心丟分：要么是計算結果忘打小數點了；要么就是沒看清楚題目，才看了幾個字就草草開始答題；或者是忘記寫“答”和單位了。為此，我苦惱極了，恨自己為什么不能夠細心點，每次總犯同樣的錯誤。

　　我下定決心要改掉粗心的壞毛病，可它就像魔鬼一樣，甩也甩不掉。只要一不注意，我又變得馬虎起來。

　　我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽向我建議：“你可以列一個表格，上面寫著需要注意的事項，比如清理房間等。每天照著表格上做，慢慢你就可以改掉這個毛病了！”

　　說干就干！我列了一個每日五項：

　　1、每天清理自己的.房間。

　　2、每天晚上對照課程表收拾課本。

　　3、把抽屜清干凈。

　　4、做題時，要認真讀題，最好還要檢查一遍。

　　5、把文具清理好，用完后還原。

　　我每天都按照這五條做，漸漸地，我改掉了粗心的毛病，我的煩惱也隨之煙消云散了。

我的煩惱作文2

　　可以說，世上每個人，甚至動植物都一定會有煩惱，而我的煩惱大多數二胎家庭都會有。

　　我家也有兩個孩子，我是姐姐，還有一個弟弟。即使都是親生的心頭肉，但媽媽似乎給弟弟的愛更多一些。比如每次弟弟把玩具弄亂到讓人不忍直視，媽媽總是先狠狠地批評我一頓，再和藹地教育弟弟不能亂弄玩具，我的心里就會有一種不可言喻的委屈。更讓我害怕的是父母一句常常掛在嘴邊的話：他比你小，你應該多讓著他，你是姐姐！

　　有一次去別人家玩，主人給了我和弟弟一樣的糖果，結果，弟弟還沒到家就全部吃完了，便滿不在乎地向我伸手索取。我當然不同意，轉身不理他，弟弟號啕大哭起來。媽媽聽見了，扭過頭對我說：“你要讓著他，他是你弟弟呀！”聽了以后，我不情愿地塞了顆最小最難吃的給他。他卻重重打了我幾下，把糖砸到我身上，搶走了最好吃的`巧克力，自顧自地吃了起來。我強忍著眼淚向媽媽告了狀，而媽媽卻只是輕輕地拍了下弟弟的背，對他教育了幾句：“你以后不許搶姐姐的東西。”然后敷衍地對我說：“好了吧，既然弟弟也受了懲罰，你也別吵了，他是個小孩子，跟他較什么勁。”看著滿臉歡笑的弟弟，我有種說不出來的感覺，心里像海水一樣翻來涌去，又像打翻了的五味瓶，酸酸的、辣辣的……我真想痛哭一場，也得到媽媽的安慰和關心。

　　媽媽，您知道我的痛了嗎？

我的煩惱作文3

　　在成長的過程中，難免有些煩惱，當然我也有自己的煩惱。

　　我的煩惱是：爸爸媽媽沒時間陪我。即使有，他們也會說：“孩子的關鍵是學習和玩耍。等你長大了，想怎么玩就怎么玩！”嘿，他們什么時候陪我的？他們總是想著工作。

　　我真心希望他們能請一天假，陪我玩一會兒，哪怕是一分鐘或者半分鐘。

　　除了這個麻煩，我還有！比如爸爸媽媽不讓我做家務，只要有人幫忙，他們就會說我學習之類的，可我就是想幫爸爸媽媽，善良怎么會變成壞事呢？我不太年輕。我可以靠幫大人做家務長大。

　　希望爸爸媽媽能給我一個親身經歷，讓我知道做家務是什么感覺！

　　除了這些，更讓我困擾的是父母喜歡偷看我的日記。我又一次像往常一樣回家了，但是我的.作業是寫作文。睡覺前我緊緊合上書包，但醒來時書包拉鏈開了，作文書還在桌子上。我問媽媽：“媽媽，為什么書包是開著的？你可以先看看我的日記！”媽媽說：“怎么了？檢查作業！”我媽說的比唱的好聽。為什么要看小學生的日記？如果你想看，你需要我的同意！我想：我不能讓我媽偷看，于是靈機一動，想出了一個聰明的辦法，就是把日記藏起來，把假日記放在桌子上。雖然是故事，但是我媽再也不會看到我的日記了。

　　沒想到，我媽被騙了。他拿起我的日記看了。“喂？為什么都是故事，和她之前的日記不一樣！”媽媽說，這句話傳到我耳朵里，我成功了。

　　這是我的麻煩，一個接一個。

我的煩惱作文4

　　“鈴鈴鈴”門鈴響了，我打開門一看，呀！原來是媽媽回來了，她一進來就詢問我的數學成績，我低下頭不好意思的說：“今天數學，我只考了八十五分，因為那次考試實在是太難了，班上最高分也只有九十六分呀！”媽媽一聽，我只考了八十五分，就立即開始發牢騷，不管我怎么說，她都不聽，她還說：“你怎么才考了八十五分？為什么你的同學都能考九十五分？你太讓我失望了……”我一聽心里十分難受，她每一次都只批評我，不管我考的多好，多優秀，她都不會表揚我，一點都不理解我，我已經在努力了，她卻不知道，這讓我很煩惱。

　　今天下午我去上學，半路上看見了我的同學，同學對我笑了笑，可是，她看見我這張板著的`臉，就像傳染病一樣，不知不覺也生氣了，不一會兒，我們班全部同學都冷冰冰的，這可把老師嚇到了。下課了，我安安靜靜的坐著，看同學們在外面跑來跑去像小鳥一樣自由，我好羨慕他們。

　　放學回到家，我把書包往地上一扔，氣呼呼的坐在沙發上，大聲叫著，心里十分難受，直到吃晚飯的時候，媽媽問我怎么了，我說：“不關你的事！”媽媽這才想起早上的事，連忙對我說了聲：對不起，我不應該罵你。”聽了媽媽的話，我的心情好多了，我決定以后不再生氣，我要把美好的心情帶給別人。

我的煩惱作文5

　　誰說“小小少年，很少煩惱”？告別了純真的孩童時代，步入了多雨的青春期，每個人都有了自己的心事，我當然也不例外。

　　上了初中以后，媽媽對我的管教愈發的嚴格了，說“一切都以學習為主”，于是給我買了堆積成山的輔導書、學習資料，我的私人空間也變得越來越小。下面二個鏡頭則是我生活的真實寫照。

　　鏡頭一

　　我正在房間里津津有味地讀著儒勒·凡爾納的著作——《海底兩萬里》，書中描繪的海底世界，冒險奇遇令我如癡如醉，仿佛身臨其境。正在這時，一陣腳步聲由遠而近地傳來。不好，媽媽來了！我的心里如同揣著一只兔子，怦怦直跳。我慌忙想把書塞進抽屜里，可是已經來不及了，媽媽“吱呀”一聲推開了門。我知道這回慘了，只好乖乖低下頭，等待一場狂風暴雨。果不其然，媽媽見我不好好學習卻在看小說，頓時氣不打一處來，啟用了“獅吼功”：“你到底長沒長心啊，現在就該是學習的.時候，你居然有空在這里看閑書！我給你買的練習都做了嗎？作文書你看了嗎？我同事的女兒XXX用功的不得了，不考滿分不罷休！你行嗎？再這樣下去你遲早會退步的，趕緊去學習！那太令我失望了！”媽媽連珠炮彈地說了一大堆，我一句話也插不上，反而被濺了一臉的唾沫星子，只好耷拉著腦袋學習去了

　　鏡頭二

　　我手里捏著75分的數學卷子，一步兩步，既緊張又害怕地朝媽媽走去。“媽媽，簽名。”我的聲音小得像蚊子叫。媽媽接過卷子，臉上頓時陰云密布。只見她的手在發抖，轉過頭，用恨鐵不成鋼的眼神瞪著我。那眼神令人不寒而栗，使我冷不丁打了一個寒顫。“你怎么做卷子的？為什么錯了這么多？”媽媽的語氣并不是很兇，我不禁心里暗暗松了口氣。可我沒想到，這只是暴風雨來臨的前奏。媽媽突然牙一咬，把我的卷子撕了個粉碎。我呆立在原地，眼淚一滴滴落在被扔到地上的卷子上，仿佛心也碎了一地。可是媽媽毫不留情地罵了我一個小時……

　　那天以后，我的腳步開始變得沉重，整個人變得心事重重。我多想對媽媽說：“媽媽，我理解您望女成鳳，可是，請多給我一些空間，給我哪怕是一小塊的自由天空吧！”

我的煩惱作文6

　　大人們常說“小孩有什么煩惱”？可今天我就要反駁：即便是小孩，也有煩惱。就以我為例，要說煩惱，往小了看是考試沒考好；背書不過關；作業錯太多等等，揮之不盡。而我的精神之海里存在著這么一塊礁石——“煩惱釘子戶”。

　　這也是我自己造的孽，算是小學六年拖拉的回報了。才養出這么個墨嘰的性格，也因此“幸得”個外號“楊小磨”。

　　每每憶及這個外號的由來，都是一陣“痛心涼”！

　　——小學三年級時，一次突如其來的語文測試，讓我猝不及防。同學們個個嚴陣以待，同仇敵愾。很快，老師下發試卷，下面進入爭分奪秒的時段。面對考官的種種刁難同學們泰然自若。奮勇答題。而我呢？開啟了左顧右盼模式(注意只是單純的看同學們寫到哪？不要多想，我可是個很正直的孩子：)左瞅瞅，呵！甲同學文思如泉，右看看，呀！這位乙同學筆走如飛。，呃！我……咳咳……筆走如龜爬。許是因為我年僅三年級，還沒有意識到考試的重要性。內心竊喜道：不是還有很長時間嘛？干嘛寫那么快。顯然，我不是笑到最后的'那個。畫面一轉，甲同學在畫畫，乙同學在轉筆，我才醒悟自己寫的太慢了。可亡羊補牢，為時已晚。下課鈴響了，不知為何，今天的鈴聲，分外響亮。甚至……有些刺耳……

　　收卷了，我緊緊抓住試卷不放，只求再寫幾個字，看見我這可憐呀樣。老師或有些于心不忍，決定讓我再寫會兒，是的，我寫完了，可望著寫完的試卷，我不禁心生凄涼……“楊小磨”便由此得名。

　　“墨嘰”是我體內的頑疾，在這頑疾上又衍生出的種種心病，我又何嘗不想根治它……

　　現在想想那些沒有煩惱的生物真好。看，魚兒在水中盡情嬉戲；嗅，花兒在空中揮灑芬芳；聽，長江與東海引吭高歌……

　　可回眸又想，生活因煩惱而充實，我們因煩惱而堅強。所以，旅途的人們吶，不要刻意洗刷煩惱的印記，或許你可以讓時間的濁流沖淡它，畢竟煩惱不會因你而消失，每天都有新的煩惱“光臨”……

我的煩惱作文7

　　有一天，我早上起床的時候，媽媽對我說：“你現在已經是三年級的學生了，你每天一定要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動畫片了。”

　　我每天都不想寫日記，因為語文、數學、英語的作業就已經忙的不可開交了，我最討厭寫日記了，尤其是寫很長的日記。而今天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天！

　　我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長時間，兩只眼睛都紅腫了。

　　哎，這就是我最大的煩惱。

　　每個人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過氣來。作為一名中學生，我要告訴自己成績不能差；能力要提高，隨著成長步伐的到來，煩惱也日益增多。

　　在我成長的過程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時候，我就像一個囚犯，沒有偷懶的權利，沒有自由。家長給我約法多章：不準看電視，不準看閑書，回家馬上寫作業等。把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂？心里暗暗鼓勵自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就輕松了，但這種日子能持續多久。

　　我曾為自己的自由而困惑，也為目標而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網把我深深的'包住，讓我永遠逃不掉，既然逃不掉就要去戰勝它。現在我明白忙中作樂，珍惜時間。每個人都會經歷大大小小的考試，每個人都有受到限制的時候，當接到那振奮人心的消息的時候，所以我們都是快樂并痛苦著。

　　我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經歷風雨的我們才能真正成長。

我的煩惱作文8

　　每個人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己的個子太矮，有的人煩惱自己的個子太高，有的人煩惱自己長得太胖，還有的人煩惱自己學習成績不好……而我的煩惱是粗心。

　　前段時間快期中考試的時候，爸爸說如果我的數學能考到前三名就給我買我做夢都想要的平板電腦，我信心滿滿，怕爸爸說話不算數，還和他拉了勾。

　　考試那天，我一看數學題，這也太簡單了吧，都是我以前見過的類型，別說是前三名，第一名都沒有問題。我仿佛看到了爸爸給我買來的平板電腦，是我最喜歡的樣子，哈哈，我也有自己的平板電腦了，再也不用看姐姐的臉色了。

　　題很快就做完了，我又檢查了一遍，連應用題都那么簡單，更別說填空題、計算題了。完美！還沒到時間，我就自信滿滿地交了試卷。

　　考完試回到家，我得意地對爸爸媽媽說：“快去給我買平板電腦去吧，這次數學我肯定是滿分，第一都沒問題，別說是前三了。”爸爸說：“等分數下來再給你買”。

　　發試卷的日子終于到了，我迫不及待的`想知道自己的分數，可等到老師念到我的名字的時候卻頓了頓，說：“后面復雜的題都做對了，前面這么簡單的送分題卻錯了兩個，106分，全班第四名。”我一下子傻眼了。唉，這幾個該死的計算題，怎么會錯了呢，難道我是不會背乘法口訣嗎？唉，又粗心了，我仿佛看到了自己喜歡的平板電腦正在從眼前消失。

　　回到家，我一臉委屈的向爸爸說了自己的成績，又特別說明了全是粗心的原因。爸爸說：“這可是你沒有做到，不是我說話不算數喲。”

　　媽媽看著我都快哭了，就說：“第四名也很不錯了，班里六十多個孩子呢，哪能人人都得第一，下次考試注意就是了，媽媽給你買。”我心里剛要高興，可沒想到爸爸卻一臉嚴肅地說：“不行，男子漢說話要算數，一言既出，駟馬難追。讓他長長記性。”媽媽再也沒有吭聲，我知道這下我的平板電腦是徹底的沒有了。

　　這就是我的煩惱。唉，我什么時候才能跟它說拜拜呢？

我的煩惱作文9

　　你看，窗外的天空是多么的晴朗。

　　云彩、小鳥、大樹，還有幾個人在草地上踢足球。我呆呆的像一塊木頭坐在桌旁，仿佛一切都與我無關。桌子上放著一張試卷，使干凈的桌子變得不怎么干凈了。

　　風呼呼地刮著，樹葉嘩嘩的響著。晚上似乎風很大，刮得我眼睛都睜不開了。我趴在桌上，心里總有一種說不出來的難受。該來的總會來，我盯著那一張前幾天剛考的試卷，真的，我都沒有勇氣去看。“我什么時候英語這么差了？小學不都考了100嗎？”看著那半面的.紅叉叉，我似乎都能看出來考了幾分。我只能祈禱著有個及格，還算能過個關。是誰說“希望越大，失望就越大”當我有勇氣翻開第一頁時，我都絕望了。我真想跑到一個沒人的地方，把這張試卷“五馬分尸”。我的鼻子抽搐了一下，我真擔心我會哭出來，我快速的蓋上了卷子，趴了下來。當我同桌看到試卷那一刻時的喜悅時的模樣更加刺痛了我。我開始反思這一個學期的學習情況，我錯了，我太后悔了。我不該在上課的時候不認真聽講；不該在課后的時候不去鉆研；不該下課的時候只顧著去玩鬧……

　　放學了，路燈照的我眼睛睜不開。我為了快速通過這些路燈，加快了我的速度。可是走到一半，我就不敢往前走了。我怕我媽看到試卷，我怕我爸打我，我更怕他們知道成績后會怎樣的罵我。記得小學的老師跟我說過：“你的成績只能代表你的過去。”我也這么覺得，但是，當你看到你的試卷有一堆錯時是什么心情？你會笑的出來？過去真的可以遺忘嗎？若是可以，人的一生哪來這么多回憶。我不想讓任何人擔心我，我自己可以做得更好，我也想讓關心我的人過的更好……

　　就讓生活平平淡淡的過去吧。

　　你看，外面的天空多么的晴朗，我也是如此。

我的煩惱作文10

　　成長注定要經歷風雨，也經歷陽光彩虹。悲喜也好，苦樂也罷，不曾幻想會有一帆風順。

　　在我成長的過程中，煩惱的事真的太多太多。

　　說說我的學習。在學習上誰都想成為學霸，誰都在拼命的學習，誰都在認真的聽講，可是我總是有的科目考不好，總會被班里的學霸甩下一大段。因此，回到家中我都不敢向媽媽講實情。不是被媽媽關在房間里教訓，就是被爸爸數落，總而言之，我的耳朵都聽出了繭子。日子真的不好過。我煩得不得了。

　　再說說在班級里和同學們相處的事也是煩透了。就拿左右的兩個同桌來說，本來我們相處得非常好，可是他兩就是讓我煩心。上課的時候，我想認真聽講，可是他倆非要和我說話，不是扯我的衣角，就是拿我的橡皮；不是做鬼臉，就是向我扔紙團。哎！拿他倆真沒轍。

　　還有，在夜深人靜的`時候我總是睡不著覺，不是失眠，就是做噩夢。有時候還會被夢中的情景驚醒。這樣一來，早上我常常起不了床，有時候還遲到。媽媽有時候守在我的床邊也無濟于事。還有，我遺傳了爸爸媽媽的基因，個子長得太高。在分配座位的時候，老師總是把我放在最后，可是，我有近視，有近視也沒有辦法。我常常想，長高并沒有錯。為什么還有這么多的麻煩……

　　我的煩惱的確太多。今天向你們介紹了這么多，我的心里舒服極了。如果再有機會，我再說給你們聽。

我的煩惱作文11

　　一步一個腳印，每個人在成長旅途中都不是一帆風順的，煩惱就像絆腳石，讓你銘記成長的錯誤；煩惱也是一面鏡子，照亮了你的心聲；煩惱還可能是一層樓梯，幫助你進步。

　　慢性子就是我的煩惱。記得有一次我們班進行了一次模擬考試，大家都在埋頭苦寫，奮筆疾書，一支支筆，在紙上發出“嗒嗒嗒”的聲音。我望望大家，心想：“為什么要寫那么快呢？急什么？有的是時間。”我托著腮幫，慢悠悠地動著筆，像擠牙膏一樣，想到一點寫一點，望望試卷，又望窗外風景。寫了一會兒，覺得有些疲憊，便看了看周圍的同學，什么？有許多人都已寫完，在認真檢查；還有一些人，早已因寫完而無所事事，偷偷地在草稿紙上畫畫。我先是愣了幾秒，但又轉念想一想：“或許是別人寫得太快了，太急了。”于是我繼續慢慢寫著，雖然才寫了一半的試卷，但我仍然不緊不慢，總認為時間是那么充裕。

　　可是，萬萬沒想到，鈴聲竟響了起來，我驚呆了。頓時如夢初醒，心里有說不出的自責，當時為什么要那么慢呢？這個慢性子，到底什么時候才能改掉！我一手緊緊握拳，捶著腦門，另一只手原本握著的筆也不知不覺地掉在了地上，片刻我不情愿地交了試卷。

　　卷子發了下來，不出所料，我對自己的成績不滿意，卷子后半頁留了白，原本能得100分的卷子，就這么被我的慢性子給毀于一旦。放學了天陰沉沉的，烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的`打在了地上，樹葉在亂風中嘶嘶啦啦的響，仿佛是我的心弦正被狂亂撕扯著。一到家，我撲在了桌上，眼淚不爭氣的落了下來。媽媽了解了情況，把我摟到懷里親切的說：“這是你成長中的煩惱，一定要改掉，只要你銘記一定要把握住時間，把時間掌握在自己手中就一定能成功！”望著媽媽堅定的眼神，我下定決心一定要改掉慢性子。

　　從此我努力改正自己，每一天都進步一點，就這樣日復一日，直至今天我和慢性子徹底說再見。有時還會有一些慢，但我時刻警醒著自己。現在，我再也不是慢性子了，總是抓緊一切時間做事干凈利落。

　　一個煩惱讓我成長了許多，這次經歷助我前行，讓我把每一件事都做得更好。或許成長就是這樣，如果我沒有經歷坎坷，吸取教訓，完善自己，談何成長，所以要改正成長中的煩惱，完善每一個自己。

我的煩惱作文12

　　煩惱，一說起它，大家一定很熟悉吧！相信盡管再活潑快樂的人，都會有煩惱。我就是這樣。

　　小時候我是個快樂的小女孩，沒有任何煩心事。可當我慢慢長大，煩惱也就越來越多了，每天都會為一些事郁悶，煩惱。

　　人長大了想法就多了，可作業怎么也變多了呢？而我再也沒有耐心寫那沒完沒了的作業了。有一次我正在寫作業，回頭想看一看鐘，這一看不要緊，我發現我最愛看的動畫片開始了！我趕緊放下手中的筆，恭恭敬敬地去看電視了。沒想到電視剛看完，媽媽正好回家，看見我的作業還沒寫完，就是一頓重罰，還罰我一個月不準看電視！為此我傷心極了，心中像有無數塊小石子堵在胸口一樣每天都不開心。

　　如果只有這一樣煩心事也就算了，可還有煩心事呢！每天我做作業時，語文做得津津有味，一會兒就寫完了，可寫起數學，腦袋空空，絞盡腦汁都想不出來。就說上提高班吧，我就是因為語文考得好而被提高班選上。來到提高班語文學起來輕松自如，數學中的奧賽題卻讓我大眼瞪小眼——干著急。不論老媽怎么耐心地為我講解，也是瞎子點燈——白費蠟。就連老師都說我數學還真是個問題呢！數學，數學哎！我該怎么面對才好呀！

　　這個煩惱還沒解決，那個煩惱又來了！以前語文成績很好的我，新學期一來，不知怎么的，語文成績也漸漸下滑了。看著別的同學慢慢超過我了，心里很不是滋味。現在有許多同學作業比我寫的好，考試分數比我高，錯字也比我少，我都不知道該怎么辦了！

　　平常和父母在一起，也有煩惱。比如穿什么衣服啦！買什么東西啦！都得受限制，他們很少按我的.要求給我買，這些煩惱糾結在一起成了我一個很大的心事，每天都壓著我喘不過氣來。

　　瞧！我的煩惱是不是非常多？我現在都不知道怎么解決這些事情呢！這些事讓我整天都不開心，不滿意。直到現在，我都還沒找出有效的解決辦法呢！

我的煩惱作文13

　　隨著時間的推移和成績的上升，我的煩惱也逐漸增多，最大的煩惱就是考試拿不到高分。

　　從六年級開始，成績就下降了。每次發試卷的時候，我總是看到紙上有紅色的平面。有些地方答案根本就是錯的'，有些問題是對的，但我的手只是寫了另一個答案。總之就是因為粗心。有一天老師考了數學第四單元，時間不夠，我就沒去查。試卷發出來的時候，我一下子愣住了，只考了90分！我一看試卷，發現有很多地方寫錯了：填空的時候要寫1.8的倒數，但是我寫的是對應的1.8分。其中一個算術題算對了，但是我寫答案的時候，把數字寫反了。看來回去肯定會被罰款，被抄100遍。還有比這更糟糕的嗎？往下看，操作問題上有“飛機”。老師在要求上畫了一個圈——圍成一個圈。突然想哭。我畫的圓距離原圓108000英里，但要求有重疊。光是那三個題就扣了七分。怪不得我只有90分！回到家，我被媽媽罵了一頓，懲罰了一頓。

　　不僅數學，英語也考不上高分。比如第一單元，我只考了88分。和數學一樣，試卷也因為粗心大意，考題不清晰，掉了很多分。特別是填字錯誤三次，扣了三分。這時，我不禁想責怪自己。英語考試時間明顯比數學多，我查過了。為什么分數反而更低？為什么會有粗心的錯誤？想了想，我覺得是因為寫之前沒有把題目看三遍，沒有足夠的力氣去查。我應該檢查幾次，每次都要小心。我也要多練習，這樣才不會遇到困難，做不到。

　　我相信，經過努力，我一定可以把這個最大的煩惱“拋”出去。

我的煩惱作文14

　　早晨起床時，我的頭發又不安分了，像爆炸的蘑菇一樣豎起，我稱呼這種情形為“炸毛”。我站在鏡子前，感覺頭上頂著王冠，前排的劉海翻起來“直沖云霄”簡直不堪入目。“炸毛”的頭發讓我整個人看起來很瘋狂。我用手壓了壓，發現這些頭發是釘子戶，總是向上翹。我該如何讓這些“頑固”的.釘子戶變成良民呢？

　　用梳子梳，這個方法最簡單，也最便捷。用梳子梳，頭發也會變得柔順，然而梳子梳過之后，頭發馬上就會翹起。我一次次梳著，它們一次次炸起，絲毫沒有改變，看起來怪模怪樣的，讓我欲罷不能。

　　抱頭沉思。想到每次洗頭后頭發都很順，我覺得用水淋可能有用。于是把頭發放在水龍頭下沖了沖。水讓頭發緊緊地挨著頭皮，變得服服帖帖。沾了水的頭發很重，不飄了，似乎有用了，我不禁暗自欣喜。可惜好景不長，頭發干后，它們又繼續“炸毛”了。

　　就在此時，我眼角的余光瞥到了吹風機，想到燙發。理發師打理頭發時，用吹風機吹頭發，頭發受熱之后，就變得很軟，似乎更容易塑形了，而且不會恢復原狀。嗯嗯，這個法子看起來很棒，我決心要用吹風機把“炸毛”治好。吹風機“呼哧呼哧”地吹熱風，頭皮有些發燙，我的心有些期待。

　　吹風機努力工作了十幾分鐘，再用梳子梳了幾下，頭發就不“炸毛”了。看到柔順的頭發自然下垂，我滿意地笑了。

我的煩惱作文15

　　人人都說孩子是最無憂無慮的，但是事實卻不是這樣的，我自己就有切身的體會，因為我們學生是最辛苦的，尤其我們還是六年級——臨近畢業的學生，我最大的煩惱就是在這段時間里，我沒有了自由。

　　現在，我的成績一直不穩定，數學成績猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數學成績成了我畢業的一道難關。無論怎么努力，總達不到我所期待的成績，這不僅讓我總是繃緊了神經。

　　在小升初考試中，三科成績都要優秀才可以入關，才可以考入好的中學，但我現在的水平怎么會考入好的學校呢？這個問題已成為我們全家關注的'焦點。

　　為此，父母給我買了一套《小升初數學模擬試卷》，只要有時間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張試卷也不是認真地完成的，這段時間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒什么，倒是我最喜歡看課外書的習慣也被家長給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書“搶”走了，嚴厲地對我說：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書！只能看數學！”說著，塞給我一本關于數學的書，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數學、看數學書。

　　唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學習，痛快地玩呢！

　　孩子本是無憂無慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！

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