煩惱與快樂(lè)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的煩惱與快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

煩惱與快樂(lè)作文1

　　我們還小，考慮事情總不那么周到。下面就向大家介紹幾件我的小糗事：記得我五歲的時(shí)候，和小朋友們?nèi)ソ加危�遇見了一座古色古香的大廟，大家一看是免費(fèi)進(jìn)香，便不管三七二十一，嘻嘻哈哈每個(gè)人都拿了幾柱香，跟在游客后面，準(zhǔn)備敬香。他們正得意洋洋：“我把香插進(jìn)去，這下佛祖總該保佑我了吧！”我一聽，大叫：“你們進(jìn)去拜這個(gè)了？這可是送子觀音廟啊！”“什么？”他們霎時(shí)滿臉通紅……

　　記得讀三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了寫信，于是我有了第一次寄信的經(jīng)歷。寄信前，我問(wèn)姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑說(shuō)要先寫對(duì)信封,再貼上郵票,投進(jìn)郵筒就可以了。“什么，郵票？郵票是什么?”我很好奇。“是一張小小的,印刷精致的紙片,在郵局里可以買到!”“這么麻煩,自己畫一張不就得了?”我一本正經(jīng)地說(shuō)道。我們從中得到快樂(lè).

　　成長(zhǎng)中有快樂(lè),自然也有煩惱。

　　父母在家中經(jīng)常”強(qiáng)迫”我們做些自己不想做的.事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同學(xué)喜歡航模,父母偏偏讓他學(xué)語(yǔ)數(shù),有些人喜歡數(shù)學(xué)，分明偏偏讓他學(xué)英語(yǔ)，有些同學(xué)愛好活動(dòng)，父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們，就連我們出個(gè)門也要千叮嚀，萬(wàn)囑咐。這是的我，真想馬上長(zhǎng)大！

　　一天又一天，一年又一年，等待長(zhǎng)大的童年。

煩惱與快樂(lè)作文2

　　成長(zhǎng)中的煩惱與快樂(lè)數(shù)也數(shù)不清，他們?cè)谖业哪X海中猶如璀璨的明星閃爍著迷離的光點(diǎn)。

　　我的思緒在成長(zhǎng)的記憶中仔細(xì)搜索。

　　老師把新批的試卷發(fā)下來(lái)。要是我那被打滿叉叉的試卷給我那位像老虎一樣的老爸看見了，后果不堪設(shè)想。

　　我拿著那張“紅色”的試卷走到了爸爸面前。果然，以往那位慈眉善目的爸爸不見了，迎上來(lái)的卻是一位怒氣沖沖的老爸。

　　我坐在車?yán)铮�假裝看著窗外的`風(fēng)景，連眼角都不敢瞥一眼老爸。突然，一聲可怕的話語(yǔ)打破了車?yán)锏募澎o。“考試考砸了是吧？”爸爸的話語(yǔ)使我感到害怕，但我還是不住的點(diǎn)頭。

　　頃刻間，一番嘮叨“東山再起”。“你看你，考試這么差，還敢在我面前出現(xiàn)，我在這里很明確地告訴你，孟一帆要是再考不好的話就別想回家了。

　　接著又是一番讓人脊背發(fā)涼的寂靜。我望著窗外的小鳥，心想：這次考試又不全是我的錯(cuò)，我的分?jǐn)?shù)又不全是扣在馬虎這一點(diǎn)上，有些意思不明白而已，有錯(cuò)嗎？可愛的小鳥有自己的自由，高壯的大樹有舒枝展葉的日子，而我，一個(gè)能說(shuō)、能唱、能走、能跳的小學(xué)生為什么連一只小小的螞蟻都不如呢？天啊！請(qǐng)賜于我一場(chǎng)快樂(lè)的人生吧！

　　隨著迷離光點(diǎn)的閃爍，剛才暫停的搜索鍵又開始運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我一手拿著長(zhǎng)繩，一手牽著媽媽的手來(lái)到了一個(gè)只有幾顆大樹的空地上。我把繩子的一頭給了媽媽，另一頭系在大樹上。

　　媽媽甩著長(zhǎng)繩，我在長(zhǎng)繩間穿梭，心里別提有多開心了。也許我的快樂(lè)感染了媽媽。媽媽把手鐘中的繩子遞給我說(shuō)：“我也要跳。”于是我那寶貴的位置讓給了媽媽。媽媽一邊跳著長(zhǎng)繩，一邊唱著童謠。我看著媽媽覺得她年輕了10歲。

　　成長(zhǎng)中的故事有許多許多，煩惱只是快樂(lè)海洋中的一朵小浪花，它會(huì)隨著陽(yáng)光的照耀，微風(fēng)的吹拂，消失在快樂(lè)的大海中。

煩惱與快樂(lè)作文3

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)與煩惱交織在一起，我也不例外。

　　快樂(lè)源于學(xué)習(xí)

　　我的成績(jī)優(yōu)異，在培訓(xùn)班里也一樣，經(jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)。但這并不是我快樂(lè)的原因。我快樂(lè)是因?yàn)槊刻煳叶荚缭绲刈鐾曜鳂I(yè)，可以在“書的`海洋”中遨游。

　　一旦做完作業(yè)，我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書，如饑似渴地讀起來(lái).一旦讀起書來(lái)，我會(huì)忘記一切煩惱，仿佛自己就是那本書中的主人公；一旦讀起書來(lái)，我會(huì)忘記時(shí)間，一直讀下去，像著了魔一樣。

　　課外閱讀使我快樂(lè)。

　　煩惱源于父母

　　許多同學(xué)也會(huì)因?yàn)楦改笩�惱，是因�(yàn)楦改缸屗�（她）們參加許多培訓(xùn)班。雖然我也參加了許多培訓(xùn)班，但我不為此感到煩惱。

　　我煩惱是因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情把我罵得一無(wú)是處，好像我是一個(gè)沒有思想，沒有自尊的木頭人，任由她發(fā)泄。那時(shí)，我只能兩眼淚汪汪，默默地哭，把“苦”埋在心里。

　　我多么想跟她說(shuō)：“我是一個(gè)有思想、有自尊的人，不是一個(gè)任人擺布的木偶！”可是我不敢，因?yàn)樗�是我的母親，我不能頂撞她，我只能在我的文章中讓她變得完美。

　　成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的一個(gè)小山丘，這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路，告訴我們?nèi)松�不是事事如意的，克服、忍耐是最好的辦法。

煩惱與快樂(lè)作文4

　　我非常喜歡作文，因?yàn)樗�能提高我的分析和理解能力，它能把英雄的事跡記錄下來(lái)；它能把我們祖國(guó)山河描繪下來(lái)；它能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)；它能把人的思想抒發(fā)出來(lái)......

　　每當(dāng)我把一篇篇成功寫好的作文寫完時(shí)，我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒有錯(cuò)別字，有沒有語(yǔ)句通順；另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了，太美妙了。每當(dāng)老師在課上朗讀我的餓作文時(shí)，我聽到熟悉的文章在我的耳旁響過(guò)，仿佛可愛的大拇指也在我的餓面前舉過(guò)。。。。。。當(dāng)時(shí)，我得到了快樂(lè)的'榮譽(yù)，這是我值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我去聽，去閱讀別人的文章后，心里很難受，頓時(shí)，我決得別人寫的文章比我好多拉，同時(shí)我也在別人的文章里穴道了許多知識(shí)，知己知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫得更好......

　　作文啊！你雖然給了我快樂(lè)，但也給了我不少的煩惱啊每當(dāng)想怎么樣寫作文時(shí)，我都會(huì)挖空心的去想。越是在發(fā)愁，越是靜不下心，腦子就自然回一片空白，要把作文寫好，也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當(dāng)問(wèn)別人怎么寫的時(shí)候，臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。

　　我明白快樂(lè)和煩惱是相對(duì)應(yīng)的。只要把煩惱克服才能得到快樂(lè)，我相信我自己能克服的。

煩惱與快樂(lè)作文5

　　成長(zhǎng)雖然給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也給我?guī)��?lái)不少的煩惱。

　　對(duì)于成長(zhǎng)，我始終帶著一種渴望的心情，但有時(shí)候也會(huì)充滿矛盾。上幼兒園時(shí)，我生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。一天，空中出乎意料地下起了大雪，和小朋友們樂(lè)得在操場(chǎng)上堆起了雪人，打起了雪仗，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，汗流浹背地回到教室后，還繼續(xù)交流著玩雪的樂(lè)趣，那開心無(wú)邪的.一幕至今仍常浮現(xiàn)在我的眼前。要是不長(zhǎng)大，每天放學(xué)后就不會(huì)有那么多嚇人的作業(yè)，就可以盡情地放松地隨意地玩樂(lè)了！唉！當(dāng)我踏入小學(xué)的第一天，我就感覺到自己真得長(zhǎng)大了，不像在幼兒園了。每天在學(xué)校里，我都做到很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，該完成的作業(yè)一定完成。回到家里，完成作業(yè)后，我會(huì)學(xué)著幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，還經(jīng)常和爸爸下棋、打球，和媽媽鬧幾個(gè)笑話。生活是開心的，但偶爾我也會(huì)感到很煩心，心情很不好，尤其是到了周末，我甚至都不想去上興趣班了，因?yàn)闆]有整一天的舒心玩耍是多么令人沮喪啊！唉！想想也是的，小小年紀(jì)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西才好！你看，好不容易做對(duì)了一道數(shù)奧題時(shí)，我是多么興奮，多么開心啊！

　　啊，成長(zhǎng)就像是一瓶五味果，里面充滿了酸甜苦辣澀，它給了我煩惱，也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣；它令我懂得了許多，也令我意識(shí)到了許多……

煩惱與快樂(lè)作文6

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”昨晚的一場(chǎng)大雪，給大地?fù)Q上了厚厚的白色棉衣，美麗極了！給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活也帶來(lái)了諸多不便。因?yàn)榇笱�，我們學(xué)校今天停課放假了。

　　早晨，王老師發(fā)來(lái)的短信將我叫醒。窗外，片片的雪花在空中漫天飛舞，有的.像銀白色的蝴蝶停留在樹枝上；有的像鵝毛灑落在車頂上；有的像棉絮飄落在水塘里。遠(yuǎn)處，有幾個(gè)上幼兒園的小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。我也恨不得沖下樓與白雪來(lái)個(gè)親密接觸，可一想到明天要期末考試，只能把這個(gè)念頭打消，認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)功課。

　　午飯后，雪下得越來(lái)越大，我又來(lái)到窗臺(tái)邊，遠(yuǎn)處原本綠色的群山已變成了白皚皚的雪山，小區(qū)池塘邊的柳樹已壓彎了腰，枝干隨時(shí)將可能折斷。池塘邊的柳樹下是我們小區(qū)居民夏天乘涼的好去處，柳樹不能被大雪壓斷。我連忙穿上羽絨衣跑出家門，來(lái)到池塘邊清理柳樹上的積雪。當(dāng)我雙手觸碰到冰冷的樹干時(shí)，不禁打了一個(gè)寒顫，但我沒有退縮，使勁地?fù)u著樹干，樹枝上的白雪像一團(tuán)一團(tuán)棉絮砸在我身上和臉上，特別是砸在臉上感到刺骨的冷，但我心里還是熱乎乎的。在爺爺?shù)膸椭�下，我們將池塘�?棵柳樹上的積雪全部清理干凈，我藍(lán)色的羽絨衣已變成了白大褂，頭上也布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。

　　清理柳樹上的積雪，雖然占用了復(fù)習(xí)時(shí)間，但我覺得很值得，因?yàn)閹熼L(zhǎng)一直教育我們要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

煩惱與快樂(lè)作文7

　　成長(zhǎng)中，當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。我們現(xiàn)在就是在享受快樂(lè)和去掉煩惱中不斷長(zhǎng)大的。

　　有一個(gè)星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我做完了一天的作業(yè)，交給了老師，便背上沉甸甸的書包，迎著我自己的影子輕輕松松準(zhǔn)備回家。就在我快要邁出學(xué)校時(shí)，碰到了我的英語(yǔ)老師。她叫住了我，親切地對(duì)我說(shuō)：“操天宇，你的英語(yǔ)基礎(chǔ)很不錯(cuò)啊：讀起來(lái)，響亮清楚；寫起來(lái)，靚麗正確。希望你努力再努力，爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。”我一聽，心里很高興，真叫我壓抑不住喜悅，便笑瞇瞇、美滋滋地回答說(shuō)：“老師，我相信我會(huì)努力再努力的！”這時(shí)，我自然想起在“卓越小星星”讀英語(yǔ)的情景。在一年多的日子里，不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪，堅(jiān)持去“卓越小星星”讀英語(yǔ)，我從來(lái)沒有賴過(guò)學(xué)，從來(lái)不遲到、不早退；我總是按時(shí)去、按時(shí)回。三個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的.英語(yǔ)果然有明顯長(zhǎng)進(jìn)，“卓越小星星”的老師對(duì)我贊揚(yáng)有加，一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天，我的英語(yǔ)老師也這樣表?yè)P(yáng)我，我心里的快樂(lè)，我心里的甜美，有什么可比的呢？我只覺得我越來(lái)越長(zhǎng)大了；你看，快要下山的太陽(yáng)照在我的后背上，我面前的人影長(zhǎng)長(zhǎng)的，我都可以一腳一腳地踏上了！

　　但是，快樂(lè)好像是短暫的，更多的似乎是煩惱。

煩惱與快樂(lè)作文8

　　正月初一，我興高采烈地來(lái)到了外婆家，恭恭敬敬地向外公外婆拜年，外公外婆把押歲錢給了我，我心里可高興了!我小心翼翼地拆開紅包，哇，今年的壓歲錢比去年多了，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了一歲。可我還有比這更高興的事，我把成績(jī)單交給外公外婆看，他們一看就眉開眼笑，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了全班第一名，總分排名也比去年進(jìn)步了一倍!嘿嘿，還有比這高興幾倍的'事呢，我參加全國(guó)華夏之星作文大賽，得了三等獎(jiǎng)!外婆向我豎起了大拇指，夸我進(jìn)步大，我樂(lè)得像一根彈簧，跳呀蹦呀，怎么也停不下來(lái)。

　　但是，我也有煩惱的事。上學(xué)期，老師讓我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)200米比賽，我沒得到名次，心里很難過(guò)。我為了這次比賽，辛辛苦苦練了很長(zhǎng)時(shí)間，比賽時(shí)我拼了命跑，可還是沒得到名次，想想真惱火!比這更慘的是我沒評(píng)上三好學(xué)生。雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我進(jìn)步很大，我的票數(shù)也挺多的，但還是差三、四票。我想到東、想到西，就是想不出自己到底離三好學(xué)生還差在什么地方。該不會(huì)是因?yàn)槲业淖謱懙貌缓冒桑瑢?duì)，一定是!我很不喜歡寫字，爸爸老讓我練字，我總是偷懶，真后悔沒聽爸爸的話。現(xiàn)在，我真討厭自己寫的字!

　　我常常看著手指發(fā)呆，想：“小手指，你要是幫我把字寫好了，我一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你!”

　　我就是這樣伴隨著快樂(lè)與煩惱，在漸漸的長(zhǎng)大!

煩惱與快樂(lè)作文9

　　在我們?nèi)松�成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)與煩惱，即使是煩惱，也是那樣的多姿多彩，裝點(diǎn)著我們那豐富的人生。

　　幾時(shí)的我多么地?zé)o憂無(wú)慮呀！從來(lái)不用擔(dān)心擔(dān)心一些不必要的事情，只知道每天梳著羊角辮，光著腳丫到處地亂跑，可是進(jìn)入初中以后一切都變了，就像喝了杯苦水，每天都生活在痛苦與煩惱之中，臉上很少再看到笑容，每天都生活書的世界里，感覺好累，快樂(lè)的`時(shí)光也隨之而去，面對(duì)中考的壓力，心中更是蒙上了一層灰色的陰影，堆積如山的作業(yè)，仿佛那千斤般重山壓在學(xué)生的背上，所以有人說(shuō)：“學(xué)生的壓力比大人們還重！”真是一點(diǎn)也不夸張的反映了學(xué)生的生活狀況。

　　盡管感覺很累，但是累中也有常人體會(huì)不到的快樂(lè)。上了初中，知識(shí)面明顯增長(zhǎng)了，有時(shí)還能夠在大人面前“賣弄”一陣！那種自豪，那種興奮是兒時(shí)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體會(huì)的，上了初中朋友變多了，有些事自己可以做了，擺脫父母的嘮叨了。例如：自己生病了，可以去醫(yī)務(wù)室，自己衣服臟了，可以自己去洗，自己的東西壞了，可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。

　　在小學(xué)時(shí)自己認(rèn)識(shí)的字少，到初中后字認(rèn)識(shí)的多了，可以讀名著，讀作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、領(lǐng)會(huì)書中的奧秘，以此來(lái)陶冶我們的性情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸收書中的精華，使我們的言談舉止都有風(fēng)度，開始自信、自豪起來(lái)，感覺很快樂(lè)。

　　這就是我的煩惱與快樂(lè)，它們就像一對(duì)親兄弟，時(shí)刻伴隨在我左右，但也正因?yàn)樗麄儯�才使我的人生變得更加豐富多彩。

煩惱與快樂(lè)作文10

　　生活中，我有很多煩惱。有些從我小時(shí)侯就有了，到現(xiàn)在還沒有消除（證明這是一個(gè)很大的煩惱）。可是，有一個(gè)煩惱卻變成了一件快樂(lè)的事，這件事更給我留下了深刻的印象。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了讓我學(xué)好英語(yǔ)，給我報(bào)了學(xué)校的雙語(yǔ)班。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的英語(yǔ)水平?jīng)]見提高。這時(shí)，媽媽四處打聽，終于找到了另一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好地方：天河北的.“開心熊英語(yǔ)”。雖然，自從上了開心熊英語(yǔ)，我的英語(yǔ)水平大有提高了，可我總覺得時(shí)間安排得不太好，搞得我每個(gè)星期五放學(xué)都不能回家，直接走到天潤(rùn)路的一家快餐店，吃完快餐還不能休息，直接就要到廣建大廈學(xué)英語(yǔ)，而且一坐下來(lái)就是兩個(gè)小時(shí)。從此，這件事成了我的一個(gè)煩惱。

　　可是有一天，這事使我的看法有了改變。一天，我和表姐一起到好朋友曉蘭家去玩。在路上，突然遇見一個(gè)非常焦急的外賓，好象在詢問(wèn)什么事情。這時(shí)，我飛快地跑上去幫忙他們翻譯。原來(lái)，這個(gè)外賓是想打聽一個(gè)地方，可因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，過(guò)路人都無(wú)法為他解答。外賓聽了連聲道謝，并豎起大拇指喊道：“中國(guó)女孩，你最棒！”從此，英語(yǔ)也成了我的一個(gè)愛好。

　　事情過(guò)讓，讓我明白了：其實(shí)媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)也是有目的的，只要認(rèn)真做一件事，往往都會(huì)給我們幫助。同學(xué)們，做事做不好不要緊，只有要那股認(rèn)真的勁，就一定會(huì)成功的！

煩惱與快樂(lè)作文11

　　陽(yáng)光 在生活中，總是有些事是使我心情像在陽(yáng)光下一樣開朗。

　　暑假的一天，我正走在充滿陽(yáng)光的道路上，這時(shí)，我看見一位滿天銀發(fā)拄著一根拐杖的老爺爺，正想穿過(guò)川流不息的馬路，我想：這位老爺爺多可憐呀！都這么大歲數(shù)了，還要一個(gè)人走過(guò)馬路。老爺爺走得很慢，這可是很危險(xiǎn)的呀！于是，我不由自主地走過(guò)去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我扶您過(guò)馬路吧，”老爺爺看了看，點(diǎn)著頭說(shuō)：“好，好。”我小心翼翼地扶著老爺爺過(guò)了馬路，老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友，”聽了這話，我像吃了蜜一樣甜，胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下也似乎有了異樣的光芒。

　　烏云 雖然我有許多快樂(lè)，卻時(shí)常有些煩惱纏繞著我，像烏云一樣遮擋住了可愛陽(yáng)光。

　　一個(gè)下午，天下著雨，我在家給我心愛的小狗洗澡。洗過(guò)之后，我看小狗渾身濕漉漉的，心想，它一定很冷。我突發(fā)奇想：只要把微波爐的功率調(diào)到最低，把小狗烤干還是不成問(wèn)題的'。結(jié)果，陪伴我三年的小狗就這樣被我的無(wú)知害死了。這時(shí)，天上的烏云更黑了。我望望被烤焦的小狗，眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。

　　在我的成長(zhǎng)歷程中，有過(guò)許多快樂(lè)，也有過(guò)無(wú)數(shù)煩惱。我要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝無(wú)知，使煩惱的烏云早些被快樂(lè)的陽(yáng)光驅(qū)散。

煩惱與快樂(lè)作文12

　　今天，爸爸答應(yīng)我去奶奶家，就是樺皮廠，我高興得一跳三尺高，因?yàn)槲铱梢砸姷轿遗笥眩�還有慈祥的奶奶。

　　到九點(diǎn)，爸爸把我.媽媽.三姑.二姑拉上車，開了大約30分鐘到了九站，爸爸到店里把包拿上車，然后坐在座位上，握著方向盤，腳踩著油門，在一點(diǎn)點(diǎn)掛檔，車漸漸變快了，在車?yán)锿�外看，就像火箭一樣，樹像車一樣飛快得向后移，外面的景美極了，一開始，兩旁有一棵棵大樹，然后是美麗的江，接著是一座座山，最后是一望無(wú)際的金黃色的田地，大約走了2個(gè)小時(shí)才到奶奶家奶奶微笑地走出來(lái)，我飛快的下了車，下去和奶奶打招呼。我非常高興，這是我的'快樂(lè)。

　　我們一直說(shuō)到12點(diǎn)，奶奶和別人一起做飯，我也就幫洗菜，端菜。奶奶炒的肉，白菜，木耳都很好吃，還有拌涼菜，我非常喜歡吃奶奶做的菜，我一下子吃了五碗飯，我和奶奶，二姑，三姑一起玩紅十，大家非常開心。

　　不知不覺，已經(jīng)天黑了，我們要走了，我想在奶奶這住幾天，可爸爸不讓，我很傷心，這就是我的煩惱。我哭著上車，可還是對(duì)奶奶依依不舍，我和奶奶都流下了眼淚，誰(shuí)也不想讓誰(shuí)走。最后，我關(guān)上了車門，奶奶慈祥的雙眼在望著我，我在車上，握著奶奶給我的汽水，又一次流下了眼淚。回到家，我還在哭，因?yàn)樘�想奶奶了，所以每天晚上想起奶奶兩個(gè)字，我也會(huì)掉下一滴滴眼淚……

煩惱與快樂(lè)作文13

　　煩惱在字典里的解釋是煩悶苦惱，而在我的心靈字典里的解釋卻有兩種:一是幸福的憂愁，二是苦澀的快樂(lè)。其中的滋味是酸是甜是苦是辣，讓人難以琢磨，卻別有一番滋味。

　　我愛看少兒節(jié)目，看得入了迷，甚至達(dá)到了癡迷的程度。每天放學(xué)到家的第一件事就是打開電視機(jī);只要父母不在家我就像脫韁的野馬在電視的草原上盡情的奔跑。電視成了我的全部。我心里明白，看電視是一種壞習(xí)慣，會(huì)影響視力，可我已經(jīng)深陷其中，欲罷不能了。每當(dāng)耳邊響起媽媽的嘮叨聲，響起老師的教誨聲，我的心就像壓了一塊千斤重的大石頭，我的呼吸似乎也變得困難了。我真是煩惱極了。

　　就在一次語(yǔ)文考試中這種苦惱卻被平反了，卻成了我的驕傲。家長(zhǎng)、老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)飛一樣的提高，而分析能力也像熱氣球一樣飚升。一時(shí)間我的學(xué)習(xí)方法成了老師和同學(xué)們的謎團(tuán)，連我自己也有點(diǎn)莫名其妙了。后來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才調(diào)查出來(lái)，我和別的同學(xué)沒有什么不同，只不過(guò)，只不過(guò)是愛看少兒節(jié)目，莫非……一種喜悅的心情油然而生，是少兒節(jié)目幫助了我。現(xiàn)在我仿佛有了有力的.“證據(jù)”，得意洋洋的向媽媽報(bào)告：“我語(yǔ)文成績(jī)的提高，歸根到底是少兒節(jié)目的功勞。”媽媽也啞口無(wú)言了。“那你的視力……”媽媽說(shuō)。這時(shí)我才知道，我眼鏡上的螺旋一直在轉(zhuǎn)呀。

　　從此以后，我看電視變得有節(jié)制了，不僅知識(shí)水平有所提高，我眼睛也明亮了許多，你們說(shuō)這不是快樂(lè)的煩惱嗎?

煩惱與快樂(lè)作文14

　　清晨，天剛蒙蒙亮，身邊的小鬧鐘就進(jìn)入了工作狀態(tài)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地吵個(gè)不停，我不耐煩地翻個(gè)身壓掉了鬧鐘，又開始呼呼大睡，起床=煩惱+快樂(lè)。剛迷迷糊糊的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，討厭的鈴聲又叫了起來(lái)，隨著而來(lái)的'是媽媽地催促聲：“葉子、快起床了，要遲到啦！”一聽到“遲到”兩個(gè)字，我的大腦神經(jīng)立刻緊張起來(lái)了，一個(gè)翻身從床上跳了下來(lái)。隨手抓起一件毛衣，不管三七二十一就往頭上套，費(fèi)了九牛二虎費(fèi)了九牛二虎之力才穿上。別扭的感覺不得不讓我起到了鏡子的面前，沒想到是白費(fèi)力氣----穿反了。真是越忙越亂，無(wú)奈之下，我脫了毛衣，認(rèn)真地、仔細(xì)地找好正面，小心翼翼的把右胳膊伸了進(jìn)去，看到?jīng)]有什么差錯(cuò)了，才又放心的伸進(jìn)去了左胳膊，整整衣袖又迫不及待的走到了鏡子面前。

　　看著面前這個(gè)活潑開朗的小姑娘，想到新的一天馬上就要開始，我又可以見到老師、同學(xué)，還能認(rèn)識(shí)新朋友，接觸到新的知識(shí)與事物，在書中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，想著這美好的未來(lái)，我開心地笑了！

煩惱與快樂(lè)作文15

　　嗨！我叫鄭茜丹，我想每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有快樂(lè)、煩惱吧！

　　記得有一次，放學(xué)了！下起了傾盆大雨，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“耶！幸虧我?guī)�傘了！”說(shuō)完就準(zhǔn)備回家，在學(xué)校門口我看見了一位大姐姐沒帶傘，看上去很著急，我就快步跑過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我把你送回家吧！”“謝謝你小妹妹！”姐姐高興的說(shuō)。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。“到了！到了！我家就在前面！”我們倆就一起跑了過(guò)去，阿姨在門口焦急的等著姐姐，阿姨看見我跟姐姐合傘，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你了小朋友！”我聽了心里美滋滋的，然后，高興的說(shuō)：“助人為樂(lè)嗎！不用謝”。 煩惱的事，就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗，我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級(jí)。我自言自語(yǔ)的'說(shuō)：“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少，是衛(wèi)生不好被扣了分，還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分！我們也想進(jìn)步，可是，不知為什么，老是被扣分，有的同學(xué)扣了分，還是無(wú)所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣，對(duì)他們沒辦法。難道我們班真的落后了！” 我多么希望，我們班無(wú)論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。

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