有關煩惱作文(匯編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的有關煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關煩惱作文1
煩惱，每個人都有。面對煩惱，有人選擇借酒澆愁，但是“抽刀斷水水更流，借酒消愁更丑。”反而會適得其反更何況“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”所以煩惱是不可避免的。在古代，古人會寫詩來述說自己的煩惱，現在，今人會向朋友或家人傾訴衷腸。
從小到大何人沒有煩惱?小學時，我們的煩惱是英語;中學時，我們的煩惱是考試;高中時，我們的煩惱是升學;大學時，我們的煩惱是工作……現在的人看，古人事情先自在的，每天過的是“采菊東籬下，悠然見南山。”般的生活，但是他們看錯了，看似十分悠閑的李白，表面上看逍遙自在，可是因為一個太監的讒言，仍是“白發三千丈，緣愁似個長。”在憂愁的時候還是寫出了“呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁。”這樣的詩句。還有的人說，當個君王就沒有煩惱，君臨天下。我只能說這些人錯了，君王每天日理萬機，哪能不愁?更何況，“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生。”呢?
煩惱，人人皆有不同的煩惱，但是有人將煩惱當成了攔路虎，遇見就與其周旋，或者放棄逃跑，最后一事無成。有人將煩惱當成了臺階，一步步解決最后登上頂峰。
煩，何人不煩。煩是出自內心的，它以火為輔。見到火會感到燥熱，而那種燥熱的感覺是內心的自我感覺，所以煩是出自人內心的。
惱，何時會惱。只有當看到自以為不好的事時才會惱。惱的豎心旁表示心。
那一點一橫如同一個蓋子一般，當你想對一個人兇的時候自己心中的理性便用蓋子將這種心情壓了下去，并將它記著擔憂將他放在心邊，這樣就會惱怒。將煩惱兩字的理解放在一起，我們會發現它們都來自于心中，說明煩惱中一部分來源于外界，但是更大一部分的來自于我們的心里。
萬事有因。如果你在火邊感到的不是燥熱而是溫暖的話，那么你就不會感到煩了。如果看到聽到別的事能包容下去而內心沖動就不會惱怒了。總而言之人人都有煩惱但那些急燥的人煩惱比較多，而那一種“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于已何所不容。”的人煩惱就少一些。
有關煩惱作文2
成長的煩惱有很多很多，如日記被別人偷看，成績沒有考好，被 家長或老師批評，和同學之間發生了矛盾而無法化解等等，都是成長的煩惱。而我的煩惱就是教別的同學改錯，他們卻不聽我的，這往往會讓我非常的煩惱。
事情是這樣的：那天是星期三的中午，忙了一個中午的學習，本想著中午吃完飯后休息一會兒。可是，我剛一吃完飯，楊老師就走進了教室，讓我教李國瑞改數學大本和同步，我只好找楊老師說的去辦。首先教的是數學同步，他一翻開同步，我就感覺有一點無語和郁悶。因為他除了七道題對了，剩下的沒有一道題作對。我只好教他改錯，我望著那一道一道題，都要崩潰了。因為，對于我來說，這不只是改錯，簡直就是我重做一遍。改到第八題的時候，我見他想了半天，也沒有想明白怎么做，我就開始給他講：“這道題要把比的前項跟另一個比的前項互換，就等于8x，然后，再把等號后面的得數除以8，就得出答案了。”誰知他卻對我說：“煩什么煩，我又不是不會!”我說：“我是看你沒想出來，所以才告訴你的。”我剛一說完，他就不理我了。唉!完全不聽我的，真是好心當成驢肝肺，狗咬呂洞賓，不識好人心啊!
經過了十幾分鐘的奮斗，終于把同步改完了。可是，我心里還是輕松不下來，因為，面臨我的還有一本大本改錯。他的大本上，已經兩三天沒改錯了，大約要有四五十道的應用題吧。我感覺心中的那塊巨石比原來更加沉重了，我仿佛就快被那石頭壓得喘不過氣了。我和李國瑞開始了一場與錯誤之間的“戰爭”。最終，我們戰勝了它，成功的改完了所有的錯題，我心中的那塊石頭落了下來，心里感覺一下子輕松了很多。當我看到發下來的改錯只有那一道題錯時，我心里十分的高興，也十分的自豪，因為我的努力沒有白費。
唉!這就是我的煩惱。每天都讓我感到十分的累，這樣要到什么時候啊!我不知道，但又有誰能告訴我呢……
有關煩惱作文3
猶豫最近比較煩比較煩······此時我的心情正如這首歌，煩!煩!煩!一個字煩，哎，以目前情況來看我是除了煩還是煩!也許你會問：“繞了這么一大彎，你到底在煩什么?”告訴你們吧，我是一名5年級的學生，是一個野蠻，卻又不失可愛的女生，照理說吧，也沒啥可煩的呀，那你就大錯特錯了眨眼知道為啥不?哦對，我沒說你肯定不知道，我呀就因為野蠻交了好多朋友(是班里的同學)，我本很開心，可過了不久，我發現她們并不是真的是我的朋友，她們總是欺騙我，也不愛搭理我，可我是對付男生的一把好手，于是我的這些朋友要是被男生們欺負了，這個時候就拍我馬屁，于是我就幫她們了一把，為她們報了仇，過后我的朋友又不搭理我了，我主動和她們搭話，她們就說我你煩不煩那，走遠點OK?我非常以及及其的生氣，這時候來了幾個男生把我和我的朋友都押到老師辦公室，老師問我的朋友：“我聽說你欺負他了?有話就不能好好說?”我的朋友居然說：“我可沒欺負，他可是男生啊，我哪敢欺負他，是我被欺負了，再說了明明是小林(我的化名)打了的。”老師就讓我的朋友回去了，我生氣，我生朋友的氣，我更生自己的氣，我覺得自己好傻，為什么要為對自己不好的朋友打抱不平。是的也許你已經想到我被老師K的很慘，還要寫一篇600字的檢討，我很少哭，我從4歲到12歲幾乎沒哭過幾次，我是個堅強的人，可不知為什么，再回教室的路上我真的好想好想，也許是因為第一次被朋友背叛吧，那次我真的哭了。我是個好人緣的學生，男生們對這事也為我打抱不平，那幾個去打小報告的男生也對我說了實情：“他們其實是想讓我的朋友嘗嘗被老師K的滋味，沒想到事情會是這樣。”
從這件事后我的就開始變的煩惱，我也不知我為什么在煩惱，我只知道這件事很讓我傷腦筋。OK現在我把我的心聲都告訴了大家，你們也以定要把自己的心里話告訴大家哦!
有關煩惱作文4
在成長的道路上，我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎?我想我會的，也許跟我的性格有關我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現實，但是我還是這樣堅持著。
成長總是和煩惱是如影隨形的，因為你知道的更多就會想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過多的猜測，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的，
成長讓我面對越來越多的困惑。我認為對的有可能是錯的，這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發現自己越無知!
有時會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死結果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思……
成長可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會想到未來我會死，但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報道，現在有一種很流行的Hip-Hop風，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會將這種精神一直走到七八十歲!
成長讓我明白我再也不是一個人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開的責任。我喜歡這種有牽掛的感覺，同樣的，也是一種依賴!
成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強加給你的，你可以創造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人!
成長讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無論在那里都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛藥。
成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功!
成長讓我明白你不是永遠最強你也要別人的幫助!
成長讓我明白你的命運是掌握在自己的手中的!
有關煩惱作文5
煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫，讓我一個勁地感到煩、煩、煩！望著手中捧著的書上面復雜的文字和數字、字母，我不由自主地頭昏腦脹，四肢無力，眼前又浮現剛才的一幕。
我在書桌上奮筆疾書，埋頭苦做作業，“禮拜天，還得去上學呢！”我不由嘀咕。時間一會過去了，好不容易，我攻下了老師布置的作業城堡，還攻下了課余的作業，我站起身，伸了個懶腰，三步并做兩步，走向電視旁，開始電視大遨游。 可好景不長，比曇花一現的時間還短。這不媽媽一手叉著腰，一手指著我的鼻子，扯著女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看電視，我怎么從沒看見你看書呢？告訴你，現在你已經是六年級的學生了，是關鍵時刻；。不要整天泡在電視機前，一點也不知道學習，去給我看書去！”媽媽剛說完，就在一旁喘著大口的粗氣。
我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會兒，就著副模樣！”我假裝從椅子慢騰騰起來，眼睛微微向電視望去，余光還死死地盯著電視屏幕，我可不想善此罷休。我要搞“地下活動”，我的速度慢的驚人，一旁的媽媽見我在耍小把戲，大步流星走過來，扯著我“幫”我進房間看書，媽媽不一會兒就把我推到房間看書了。我一聲長嘆“唉”，今天雖然是禮拜天，是我們學生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切，把我們關在房間看書。
學習固然重要，可是我們這些學生也需要自由，需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣，需要在大自然里、生活里放松娛樂一下，需要……當我望著枯燥的書本時，我在想我的思想也會被關起來嗎？我的思維會創新嗎？我是否變的像木頭一樣呆呢？我真想呼吁一聲：“爸爸媽媽，還我一個金色的童年！讓我茁壯的成長吧！”埋頭苦讀也許會讓我在父母心中變的更乖巧，可也讓我變的機械化“放我出去會兒吧！”
有關煩惱作文6
時光易逝，一眨眼小學六年的生活已成為歷史。升入中學后，新的問題時不時向我襲來，真是讓我煩不勝煩。
自上了初中以來，新加的主科英語等就像饑餓的猛虎向我撲來，異常猖獗。由于在小學我從來沒接觸過英語，所以上了中學以后英語一直是我的心腹巨患，如果要鏟除就要全力去學，將大部分時間投入英語。
除了英語外，我的最大弱項當數生物了。不知為什么我自幼就不喜歡生物，總覺得生物課無趣，而到了上數學課、歷史課時我卻精神抖擻，十分活躍。為此，在期中考時，我生物以54分的成績名列“前茅”，期末考試又以77分的成績成為了班中的“稀有物種”。
在期末考試中，雖然說我以絕對性優勢在數學、歷史的考試中奪得雙百，但又因為英語、生物這兩門一下子拉掉了我50多分，所以在期末考中總成績不是很好。這一直都是我的煩惱。
小說《三國演義》是我最喜歡讀的書，這本書中有個叫袁紹的說：“吾北阻燕代，南據河渭，兼沙漠之眾，南向以爭天下。”就連袁紹這樣的無能之輩都知道要想前進，必須要安定后方的道理。而我每次考試都想得第一，而每次都是后院起火——英語、生物兩科的拉分，難道我連袁紹都不如？
我如同掉入了無底深淵，煩惱如巨石般壓在我身上，我越去頂，巨石則越重。我這是在空中頂石，在我腳下沒有支撐著我的地，這幾乎是不可能辦到的事情。有時我想過放棄，但放棄是那軟弱無能之輩所為，我決不放棄。
現在又是一個新學期，我對學習方法、學習時間進行了改革。漸漸地我發現了英語與生物的有趣之處，我相信不久我也將“后阻生物、英語，中穩政治、語文，以數學、歷史、地理爭第一。”
英語、生物給我帶來的煩惱不久將僅存于我的學習史上，我日后會自豪地對晚輩說：“我面對煩惱沒有放棄，因此奪取了無限輝煌。”
有關煩惱作文7
夜已經很深了，寂靜的深夜聽不到一點聲響，我伴著昏暗的燈光，臉上掛著兩行清淚，是的，我哭了。淚水，如同一種累積已久的發泄，那么多苦澀，那么多憂愁。
我又和媽媽吵架了，不知道是第幾次了，就那一個原因，她根本就不理解我。她為什么老罵我？我到底做錯了什么？作業太多不出去吃飯也是種錯嗎？讓她幫我倒杯水有錯嗎？考得不理想主全是因為我沒好好學習嗎？我已經很努力了，為什么還要怪我？我哪里那么招她煩了？我是真的無解了。她罵我的時候，我是真的失控了，好像以前很多次一樣。我雙眼通紅，嘶吼著反駁她，我憤怒地說著我的感受，睜大雙眼瞪著她。她好像一只憤怒的獅子，狠狠地抬起顫抖的手，卻在離我很近的時候，又縮回去。背過身去，大口大口地喘著氣，又轉身指著我大聲地斥責我，我使盡全身的力氣對著她喊了最后一個字：“滾！”她一轉身，“嘣”的一聲將門狠狠地一摔，她真的“滾”了。待她走后，我無力地癱倒在地上，任淚水侵襲我的臉頰，紅腫的眼睛好像是一個失了閥門的水籠頭，我硬生生地抬起臉，倔強地想把眼淚往肚子里流，但我失敗了，索性捂著臉，不讓悲傷那么顯而易見。
我又想起了我的好朋友：小學之際在一起六年的好友，卻也不理會我了，不就是沒借她抄寒假作業？這難道也有錯？難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎？我到底有哪里錯了。想到這里我鼻子又一酸，大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈，多么的無助……
我打開窗子，本想呼吸新鮮空氣，別讓悲傷那么涼。卻不經意間望到了天空中的群星，那么的閃爍，那么的美好，好像一個個純真的孩子，眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的，就在那一刻，會心一笑，好像是品嘗到什么甜滋滋的糖果，這般甜，這般好。我用手輕拍自己的臉，好了，開始微笑，我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空，是黑色卻不陰霾，不明亮卻很美麗，就好像我們的成長一樣。
成長中總是那么煩惱，別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。
有關煩惱作文8
七年級了，我多了一份煩惱。
每個人都想順順當當、平平安安的過完初中，可實事證明：誰的一生都不可能一帆風順，都會遇到一些挫折和一些煩惱。在人生的旅途中，每一個階段都會有許許多多的煩惱。 在我進入初中以后，一切都變了，新的校園，新的老師，新的同學，一切都已經不是那個我熟悉的樣子了。
我學習的科目變多了，課外輔導書變厚了，練習冊變長了，碩大的書包也變重了，這些突然間的變化使我更加煩惱。我小學時的煩惱不翼而飛了，
因為媽媽已經不再管我了，她教我學習的方式變了，她只是在睡覺之前會對我說：“你已經長大了，爸爸媽媽不能一輩子跟著你，你要學會自主學習，時間是可以擠出來的。一定要記住――你已經長大了，許多事情要自己判斷。”說完便給我蓋上被子，回到她的房間去。這時，我是學習還是玩，她已經不管了，可是我有時間玩嗎？每天的作業像一堆山壓得我直不起腰。有時背題背得腦子一片空白，看書的字都有些看不清了。雙休日的時候本以為可以休息休息，可老師會在你即將全身心放松時告訴你，回家好好準備下星期的考試，一霎時，我的雙休日又泡湯了。雙休日要回去復習，準備考試，萬一考不好，我的耳邊就會傳來無止境的嘮叨。
媽媽鄭重地對我說：“怎么沒考好啊！分數怎么就是上不去啊！你能考上高中了嗎！”上課時，也少不了冷嘲熱諷。這時我的自尊心受到了嚴重的打擊，我每天更加努力地學習了，認真地復習、預習，甚至連雙休日這樣的輕松假期，我都很少休息，每天學到半夜，直到腰酸背痛，頭暈腦脹。功夫不負有心人，期中考試后，我取得了比較不錯的成績，這令我的老師和同學都對我刮目相看。上課時，很少再有冷嘲熱諷，下課了，同學們也送來羨慕的目光，但是我不會驕傲，因為我長大了，我經歷了無數的挫折與煩惱，它們都會永遠激勵著我向著前方的目標去拼搏、去奮斗。
毛毛蟲不經過破繭的痛苦就不會變成美麗的蝴蝶;幼鷹不經過折斷翅膀的教訓就不會變成遨游在天空中的雄鷹;蟬兒不經過蛻變怎能發出震耳的鳴叫。這一切的'一切都在告訴我們：陽光總在風雨后，只有經過努力，把煩惱和挫折變為成功的基石，我們才能獲得成功的喜悅！
有關煩惱作文9
每個人都有屬于自己的煩惱，每個人的煩惱都是不可或缺的。但是，煩惱也是每個人都不想擁有的。
剛升入初中，煩惱便一個接一個來。
“怎么還不放學呀？天都黑了。”大家都抱怨著。可講臺上的老師卻熟視無睹，依舊滔滔不絕講個不停。“好，拿出記作業本。”耶——終于要放學了！“第一項……第二項……第三項……第四項……”天呢，到底讓不讓人活了？都這么晚了，還布置這么多作業，真是欲哭無淚呀。“加油，加油，我一定可以寫完的！”對著作業，我連給自己加油的話都說得那么無力。“吁——終于寫完了，睡覺去。”面對被我解決掉的作業，心情愉快。
“起床，起床，快點兒，遲到了。”又是一個美好的早晨，可我沉重的眼皮怎么就睜不開呢？我們現在還真是“睡得比狗晚，起得比雞早”啊！
不光是平常上學期間，連雙休日我們也休想逃過補習班的“魔爪”。
這是個多么美好的星期六清晨啊，我卻走在大街上。我這是干嗎去呢？當然是去補習班了。想到昨天晚上熬夜完成了補習班的作業，早上又在這里，我就難過。好好的一個周末，在家看看書、寫寫作業多好，上什么補習班啊。可一想到老媽那張駭人的臉，唉，還是認命吧！車來了，快跑，不然趕不上了。呼——總算趕上了。看著車上那一個個背著書包、吃著早點的學生，心中不由感嘆道：唉，做學生可真是難呀！
還有一件令我們極為不滿的事就是：老師占課！看著課程表上那少得可憐的副科，真是讓人心酸啊；再看看那差不多布滿課程表的語數英，不公平！那么多的課還不夠，留給我們一點學其他知識的時間吧！
煩惱就像鞋子里的一粒沙子，雖然小，卻阻止了我們前進的路程；煩惱就像滴在白紙上的墨點，雖然小，卻可以渲染整張白紙；煩惱就像卷紙上的一個錯號，雖然小，卻篡奪了滿分的驕傲。如果沒有煩惱，就不會朝著更好的自己前進。
好好利用煩惱，讓它成為你前進的動力。
有關煩惱作文10
都說“年少風云，鮮衣怒馬，闖蕩天下”，可是時間飛跑，煩惱一簍又一簍，這該如何是好?我趴在窗臺上，望著皎皎明月，心里沉淀了幾絲悲惱。
月光如水，傾瀉在一片葉子上。冥冥幽光，在尖尖上顫動，只是為何風兒帶來了寒意?樹影婆娑，一片朦朧。霓虹的喧囂，竟使我淚眼迷蒙，心如刀剮。
“起床!要遲到了!”被子被媽媽一把掀開，我在不情愿中嘟囔著起床。嗬!才六點二十五!看著隔壁熟睡著的妹妹，我不由地停了下來，要是我也能睡到八點再起，那該有多好啊!小時候我還挺羨慕六年級大哥哥大姐姐呢!現在……怎么我之前就沒想到呢?
“還發呆!你又不是小寶寶了，這么大個人怎么笨手笨腳的!”媽媽在客廳嚷道。
我匆匆忙忙地準備著，在車上吃完早餐，就去上學易優了。
好不容易挨了三個半小夜，回到家里正想好好吃一頓飯，媽媽拿起手機，臉色一沉：
“今天上課小測又錯了!上次我不跟你復習過了嗎?你怎么就這么不長記性!”
我含著一口飯，兩顆淚珠“叭嗒”落在飯碗里。我小聲地嗚咽著，鼻子酸酸的，心里像是有鞭子在抽，人家都說“金無足赤，人無完人”你為什么就不能理解一下我?我含著淚，離開了餐桌。
下午，我正和我妹玩著，媽媽又開啟了獅子吼：“粗心了，又錯!”
我落下獨自玩耍的妹妹，在書桌前，一心想著自己小時候的無憂無慮。是誰說過“長大自然沒煩惱”?要是我能像彼得·潘一樣長不大，那該有多好啊!現在，我已經不那么向往成人世界了。我覺得現在只是未來的百分之一，若兒時已知，此時甚煩惱。
霓虹燈盡，皎月被華云所掩，我看見的，只有模糊一片。假如給我一天光陰去體驗兒時，我一定要好好感受來彌補成長的那些煩惱，人為什么有那么多的煩惱，為什么要成長?當小孩子無憂無慮的，不亦樂乎。
成長的煩惱，和騙人有關成長很快樂的言論，化作兩行淚——我不想長大!
有關煩惱作文11
雄鷹的煩惱藍天知道;魚兒的煩惱大海知道;馬兒的煩惱大地知道;可我滿腦子如繁星般的煩惱又有誰知道呢?
有誰的父母不望子成龍，望女成鳳呢?我的父母也不例外，可爸爸媽媽，你們何曾知道，你們過多的愛猶如一張大網罩著我，使我不能動彈，不能呼吸。
早上，天蒙蒙亮，所有的人都沉浸在美好的夢鄉中，可只有我例外——“靖——起床讀英語!”媽媽的一聲獅子吼打破了我甜美的睡夢。“才六點呀!再睡會……”我揉著朦朧的睡眼，爛泥似的倒在了床上。“小子，你不想考重點了啊?我還靠你養我?……”我聽著這一天不知重復多少遍的話，只好聽從命令了。我拿著書坐在陽臺，看著還帶著一絲光亮的圓月，糊里糊涂的讀了起來，忽然，耳邊響起了幾聲清脆而稚嫩的鳥鳴——呀!雛鳥會飛了!小鳥們!你們飛吧!請叫你們的父母不要用過多的愛來囚禁你們;你們飛吧!自由地飛吧!去尋找你們的夢想，去迎接藍天的挑戰吧!
晚上，我做完了作業，本想看一下自己喜愛的雜志，可還沒拿起雜志，一句耳熟能詳的話又在轟炸我的耳膜：“你還想看雜志?真不想考重點了啊?快做習題!”說著，媽媽把一沓習題摔在我面前。我哭了，“重點!”“重點!”“重點!”這些詞語似乎在無情地支配著我的生活，我真想回到童年，回到那沒有“分數”，沒有“重點”有五彩繽紛的童年!可這是不可能的!我只好默默做習題，“哈哈!”窗外傳來一陣天真的笑聲——是那群孩子!孩子?難道我不是孩子?爸爸媽媽!我也是孩子!我想擁有自由!擁有快樂!孩子們，希望你們的童年永遠像現在那樣充滿快樂，充滿笑聲!
爸爸媽媽，你們的愛是珍貴的，是無價的!可我不想做籠子里的雄鷹;魚缸里的魚兒;圍欄里的馬兒;爸爸媽媽，請放開你們緊握的雙手，讓清新的風吹散我成長的煩惱吧!
有關煩惱作文12
我們家，是一個充滿溫暖的幸福之家。但再幸福的家庭，也會有煩惱降臨。這不，煩惱來了。
“帆帆，吃飯了”媽媽溫柔的叫聲，在我的耳邊響起。“來了，來了！”對美食毫無抵御能力的我，急不可耐的沖進了廚房。
沒錯，是我最愛喝的魷魚湯。我頓時眉開眼笑，激動的心情毫無保留的展現在臉上，跟打了雞血似的別提有多興奮了。我快步走到美食前，伸手端起魷魚湯，一個轉身，消失在了廚房里。“這孩子，要是數學好該多棒呀，哎！”離開時，無意中聽到媽媽的嘆息聲，我感到羞愧難當。
媽媽的話讓我回想起了剛剛考過的數學小測驗。
“楊帆，你考的是什么東西，才八十多分。”這是數學老師嚴厲的批評聲，我耷拉下了無助的腦袋。“考試要認真，做題要細心，看看你錯的都是怎么回事？”說來也怪，我打小就有偏科的毛病，不是不想改，是想改改不掉。最終，數學成績便成了我心中的一塊大石頭，成為媽媽的一塊兒心病，害得我為它整天擔驚受怕，時間一長，就成了我揮之不去的煩惱，痛苦極了。
再想想昨天上學前，大姑也為我操碎了心。
“楊帆，給你二十塊錢。你去買套數學卷紙，等回來做一做，不會的我給你講講，希望能使你的數學能好點。”從大姑的話語中，我嘗到了一種無奈悲哀和無限的期望，那滋味是無法用語言所形容的。
“快期末考試了，要加油！”大姑的鼓勵，給了我莫大的信心，我就不信我考不好，我決不能辜負了大姑的鼓勵和期望。“還有，買回來的時候要天天做”。“我記住了”說完后，匆匆地出了門。
“你怎么還在這兒發愣呀，魷魚湯都涼了”媽媽的一句話，將我從思緒中拉了回來。“快拿到餐桌上，你爸還等著呢。”“哦”回應了一聲，趕緊走向餐桌。暗暗下定決心，這次一定要考好，決不能讓他們失望。“對，沒錯，加油！”。
有關煩惱作文13
長大，是每個孩子的必經之路的臺階，在成長的全過程中，每個孩子都曾想過長大，期待長大。長大，就會有自身的想法，獨自一人干自身喜愛的事。但在這里成長中就會有無窮無盡苦惱，必經之路艱難困苦。
在大家每一個人的成長路面上都是會碰到一些令人苦惱的事情。在其中，有一些事兒是非常容易處理的。或許未過兩三天，這種苦惱便會伴隨著時間的外流而化為烏有了！但有一些則不一樣咯，若是一直難以解決得話，或許會伴隨著時間的累積，使這些苦惱愈來愈多，越聚越大，給心理狀態導致更高的工作壓力！
就拿我來說把！在這里成長的十六年來，曾有很多麻煩事。無須說我國，便說我家中的事和課業上的事吧！單是一次我不懂事，做好自己喜愛想要做的事情就被絮叨的不斷；單是考試成績不太好，就被指責的一陣子！嗨~她們的因為我會聽，但因為我期待能獲得了解！
成長的路面上的酸、甜、苦、辣是數不清的，碰到苦惱也是難以避免的，但如果你可以英勇的去應對，諸事不是問題！
因此我一直的在勤奮，由于我明白，其實我壓根也不缺乏機遇，缺乏的僅僅我的一份固執。曾在苦惱中我想過簡單生活，由于我感受到日常生活的困惑。我雖善于與周邊的人相處很用時，但好像有時候在掩蓋著自身的煩心事與不樂，心里的孤單！
就因而，我曾好幾回想找親人溝通交流，便是由于她們的一兩句絮叨切斷了我的行為，再沒膽量去說，去溝通交流。我基本上忘卻了自己，忘卻悲劇，忘卻時間的恩恩怨怨。我想，僅有那樣的全球，才可以尋找真真正正的幸福快樂！
以前，在兒童的想象：如有一天可以長大成年人，期待能夠獲得擺脫，但是日子一天一天的過去，周邊的事物都隨時光流逝，隨自然環境的更改而更改，唯有我——一個或是期待獲得擺脫的我！由于我，如今活的非常累，壓力太大。
有關煩惱作文14
每當我回想起童年時，心中不免有些后悔，后悔自己為什么不好好珍惜童年，同時也很苦惱。 我長大了，就要體貼父母。當爸媽累了或者讓我干什么，我心里就算再不情愿，但父母是為了我掙錢，所以沒理由推辭。看見爸媽疲倦的臉，忙碌的身影，以及臉上日漸消瘦的樣子，我的心軟了，去干。漸漸地，由掃地到洗碗，由洗碗到做飯，從做飯到炒菜，最后以至于燙起了衣服。聽著別人夸我懂事，看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情，我只能苦澀地搖頭。 · 我長大了，就要懂事。從小到大，不知為什么，總是和小弟不合，對他不好，他也恨著我，迷信地說，就是八字不合，水火不容。每次和小弟打完或吵完后，往往小弟挨打，這似乎我是占了便宜，但是飯前飯后的譏諷，教育是少不了的。那些鄰居也是來說我的不是。
你瞧，這位說，倩啊，你已經大了，怎么能打弟呢？那位開口說，倩啊，你應該懂事了，不要整天瘋玩了，連干媽也這樣說我。媽媽也是金口玉言：“倩倩，你都上初中了，你懂不懂謙讓的含義啊！”爸爸接著說：“倩倩，你不是文化很高嗎？那你會不會讓弟弟啊。”我真是進退兩難。· 我長大了，就應該明白掙錢的辛苦，爸媽的累。記得外婆走時說，讓我幫著媽媽操理家務。給奶奶打電話時，奶奶又說：“倩妮啊，你要多多讓這小弟，他還小。”姑姑又說……雖然沒挨打，但比挨打還難受。·長大了，就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴，不能去打罵小弟，連在學校也要有競爭意識，成績好了，老師夸，家長笑，成績差了，老師失望，家長罵。
同齡人的成績天天向上長，我的成績天天往下滑，老師越來越失望，家長越來越傷心，我越來越沒自信。· 長大了，苦惱多，煩惱也多。安靜多了，瘋玩少了，愁眉苦臉多了，無憂無慮少了，嘆息多了，笑容少了，后悔多了果斷少了……
一切一切都變了。
有關煩惱作文15
過年，原本是一件令人非常高興的事，可最近不知怎的，卻成了我的煩惱之一。
我最討厭的便是人們“錢”來“錢”在。而過年卻正往槍頭上撞，剛好犯了我這個忌一一昨天，誰家長輩祝壽要送人情錢;今天，晚輩們“大方地”給長輩們孝順錢;明天，長輩們又得大方地給孩子們一點壓歲錢…壓歲錢、人情錢等看似是中國的習俗，無可厚非，送送并無大得，可是有些人卻來勁了，他們暗地里攀比起來，看看我送的多，還是你送的多：你送五百，我便送六百，你送七百，我便送八百......就這樣，人們互相猜忌，走上了攀比金錢的道路。
就這樣你來我往的，錢去錢來的，過年還有什么意思?過年原本應是固家團圓、充滿歡聲笑語的時刻啊，可如今怎么卻漫滿了金錢味?原先真心贈送的那一些財物，到了如今，都變成了仿佛賭博的“親情猜忌游戲”，正如我有一次在酒席上看到的：
位白發蒼蒼的老人，步履蹣跚地離開座位，哆哆嗦嗦地走到一個虎頭虎腦的孩子面前，雙手顫顫巍巍地從懷里掏出一個紅包來，笑瞇瞇地交給孩子。孩子宛如黑葡萄的眼睛里寫滿了笑意，甜甜地道了謝，收下了。而在一旁的母親，看到這一幕，滿面笑容，待老者鍰緩地轉身離去后，讓孩子將紅包交給自己，代為保管，揮揮手，讓孩子上別處玩去，孩子一聽可以去玩就欣喜地跑開了。她卻轉身，嫻熟地打開紅包，快速地數了數，心中有數后，眼神中一片精明。過了一會兒，她慢悠悠地走到了老人的旁邊，笑盈盈地對他說：“爸，這是我與孩子他爸給您的孝順錢。不多，新的一年，祝您身體健康。”老人推諉了了一番，最后還是收下了。
回想孩子那純真的笑容，母親那精明的笑容，我心中充滿了感慨而今的年味，漸漸為錢味充斥。過年，不再溫情滿滿。我只覺，煩惱漸增。
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