有關煩惱的作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有關煩惱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關煩惱的作文1
我叫劉子赫，現在已經是二年級的學生了，說起我的煩惱，就是我的學習，真的是讓爸爸媽媽和老師們頭疼。老師可能對我的學習成績不再抱有希望了，爸爸媽媽可是不甘心，蘿卜加大棒，軟硬兼施，嘴上鼓勵我，暗地里使勁，恨不能讓我把玩的時間全部用上。查漏補缺，讓把之前學過內容全部復習一遍，不希望托了班里的后腿。我也是無可奈何，難道我真得是笨嗎？究竟是哪里出了問題？
署假里，媽媽也是下了狠心，沒有安排我去旅游，報了輔班，也犧牲很多玩的時間。把一年級復習了一遍，又將二年的一單元學完，自認為已經很努力了，也提前提掌握了課本知識，但是開學后，還是不理想。作業優少，差評多，且考試也一直徘徊在75份左右。就拿這次單元測試來說，再一次讓我和爸爸媽媽以及我的老師們感覺無可奈何。語文77份，數學75分，卷子發下來，我仔細的檢查，錯誤千奇百怪。有的是不理解題意，有的是粗心，還有的是基礎知識不扎實。卷子拿回家，我更是忐忑不安，小心地告訴爸爸和媽媽，看著他們的表情，能體會到他們的無奈。
想給爸爸、媽媽和老師們說，這幾次考試不理想，但我已經開始努力了，可能是方法不對，目前還沒有明顯的進步。但請你們相信，我會一堅持，“咬定青山、綿綿用力，久久為功。”終有一天，我的學習將不再是煩惱。
有關煩惱的作文2
時間如流水，轉眼間，暑假又來了！它悄悄來到我們身邊，為我們送來整整兩個月的假期，哈哈，在兩個月中，我要玩遍整個世界！我心里一陣高興。
開始的幾天，爸爸媽媽上班去了，家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的無憂無慮中，睡睡懶覺，看看電視，玩玩電腦，可這樣的日子沒過幾天，煩惱也來了。
這不，在暑假，沒有了朗朗的讀書聲；沒有了老師親切的問候，更沒有了和同學玩耍的笑聲。我一個人靜靜地守在家中，父母在上班。只有電視、電腦陪伴我。此時的你也許會對我說：“找個朋友玩吧！”可我又能找誰呢？同學們也許都在暑假里玩得開開心心，可我依舊是那樣孤獨，無助。
那一天，我依然沒事可做，外面的陽光猛烈，出不了家門。我只好呆在家里，在電視中浸泡了一個下午，我看著電視中的人物過著有滋有味的生活，心中不禁羨慕，如果我的生活像她們一樣風風雨雨該多好！
寂寞，空虛，無助，我靜靜地想著精彩的校園生活：上課時，我和同學們積極地回答問題，當答對了別人不會的問題時，我的心里比喝了蜜還甜；下課時，我們像一群快樂的小鳥，嘻嘻哈哈地說著最近發生的有趣事；經過了緊張的考試，取得了好成績，變得格外高興，恨不得長上一對翅膀，馬上飛到家里，把好消息告訴父母……我現在多么希望能馬上開學了。
哎，夢寐以求的暑假，怎么變成了寂寞空虛，成了我的煩惱了呢？
有關煩惱的作文3
童年就像一種種味道，有時酸、有時甜、有時苦、有時辣、有時咸，而我的煩惱卻是辣的。
記得有一次的下午。這節是數學課，我看見我的同桌正在津津有味的聽講，而我卻認真的回答，沒想到他卻站起來說道：“錯了，解方程更好，先設長方體的寬為x，再求出另兩個的三角形的面積不就行了！”
我生氣地說道：“但是你的思維跟我們的思維不一樣，我們要用自己所特長能使自己記住的就行，而不用你的方法來死記，你的方式是五年級的方式，而我的方式是我們小學的方法，雖然麻煩，但這卻是最讓人記住的方法！”同桌卻說：“但是我這個方法可以解很多道題目，你懂不懂！”我正想和他爭下去，突然老師說道：“你們兩個的方法都很好，都應該互相學習，互相交流，下次考試，你們兩個就要好好比一比了！這將是你們比出數學課代表的最好辦法！好，同學們下課。”只見秦老師走出教室，唱著小調。
我趕快對同桌說：“侯立偉！你現在怎么老是跟我頂嘴啊，明知道這是在上課，卻偏偏在課上跟我比，有本事在下課比啊！”只見他說道：“誰要你告我狀，現在是你在自作自受！”突然大家安靜片刻，我卻說道：“那是你自己那么吵，而且你還是罪魁禍首，本來大家那么安靜的看書，卻被你弄得吵吵鬧鬧，不告你，還告誰？再說了，現在你怎么這么煩！”誰知，他說道：“煩的是你，不是我。”說完，他把書本猛得砸在桌上，同學們，趕快跑到座位上，怕招惹到誰。
氣死我了，煩死我了，平時同桌考試時，都會讓我幾分，順利的做上數學課代表的位置。可現在，真是煩死我了！你說，我到底是好，還是不好？
有關煩惱的作文4
人越來越大，但煩惱越來越多。不知道什么時候，麻煩闖入了我的生活，讓我美好的童年一去不復返。現在我只有一個感覺：做一個中學生真的很難！
自從上了中學，科目和課程就多了。我每天都要在黎明前起床，但我要到晚上9點才能睡覺。每天，我都無法呼吸。感覺好累！
星期天終于有了自己的時間，學鋼琴占去了我一半以上的時間。走進家門第一件事就是不斷復習預習，連休息一會兒的權限都拿不到。唉！我好無聊！
“該考試了，不復習了！”老師大叫：“唉，有話要說，請趕緊復習。”考完了，老師還要抄一張試卷，讓家長簽字。到家了，不能不批就走。輕的淚流滿面，重的“碎”了。唉！考試真的是老師的法寶。
我記得一個星期天的早上，我還在睡覺的時候，被媽媽叫醒了。我只是說：“讓我睡一會兒。我已經累了一個星期了。”但我媽生氣地說：“看看時間。已經八點了。我還是要睡覺。我不想起床學習！以后怎么考高中，別說大學了！”我好煩，好煩，好想哭，但是哭不出來。感覺每天都聽到這些話。高中和大學對父母有那么重要嗎？為什么我學了一個星期？我一周不看電視。當我晚上回家時，我只是做作業。做完作業該睡覺了。終于到了周日，我再也沒有自由去多做夢了，更別說放松了！唉！真的很累！多苦啊！真討厭！
不知道是不是每個中學生都和我一樣，如果有很多煩惱，我什么時候才能成為一個快樂的中學生？
有關煩惱的作文5
“推開窗看天邊白色的鳥，想起你薄荷味的笑，那時你在操場上奔跑……”聽著這首《我們都是好孩子》回憶著我們無憂無慮的童年，想想現在升上初中的我。童年是多么歡樂…多么美好…
童年時的我們愛幻想，長大了該多好，長大了可以干我們現在不能做的許多事情，長大了可以玩現在不能玩的機動游戲，可以買自己喜歡的東西，可以擁有自己的一部手機，可以自己出去玩…可是現在，繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫，我們還有時間去做這些事情嗎？
以前，放學后回家一放下書包就拉上小伙伴一起玩耍，現在一回到家就堆在各種學科作業的書海里，作業做完后還要進行預習和復習，作業一做完就要洗澡睡覺……
除了學習上的煩惱，生活中的煩惱也有不少，比如，我在家中是個羞澀內向的乖乖女，在學校老師和同學面前我就是個落落大方、喜歡冒險的女孩。這種“雙面相”時常讓我感到不少的煩惱，一但我在學校那個“怪異”的性格通過同學傳達給了家長怎么辦？如果我的這種性格一掩藏不好了被同學說我是個人格分裂者怎么辦？
成長這個詞對于以前的我來說，是非常非常期望的，可當我真正長大時，我發現，長大，并沒有我想像中那么美好。長大，就意味著多了一份責任；長大，就意味多了一份煩惱，長大，就意味著多了一份壓力…現在的我們心中何嘗不是藏著那么多的煩惱和責任呢？
擺脫煩惱的道路很多，但是找不到擺脫的方法，煩惱便會一直纏著你。
有關煩惱的作文6
從小，我媽媽就不愿意讓我剪頭發。現在我的頭發已經養了十三年了，又長又卷，我就像愛護自己的眼睛一樣愛護它。可這“小家伙”也有讓人頭疼的一面。我真是對它苦笑不得啊。每天早晨我必須6：00起床，為我的頭發梳理。可是這“小家伙”長得太長了，而且非常的頑皮。我梳這邊，它就跑到那兒，我梳那邊，它就跑到這兒。每天早上我都會死抓著他不放，生怕我剛放手，那“小家伙”又會跑走。它還非常“不屈不撓”，經常把自己這里打一個結，那里打一個結，我們家的梳子已經被這個“小家伙”折斷了好幾個齒了。足足三十分鐘的時間才搞定我的頭發，我常想我要是沒有頭發那該多好啊！有這三十分鐘我都可以去睡一個回籠覺了。我的頭發可真是我成長生活中一個令人頭疼的煩惱。
我應該是我們班辮子最長的，有些時候我們班有些男生就禁不住我辮子的誘惑，拉著我的辮子，在那里大叫。有的同學看見了跑了過來坐在椅子上，在后面一邊拉著我的辮子一邊把我當馬兒一樣，“駕！駕！”大叫。我的頭發都被他們弄得生疼。他們越拉我就越生氣，我索性一邊說：“人的忍耐是有限度的！”一邊用手拉著辮子，和某他們展開著一場激烈的拔河比賽。
唉！真希望媽媽能讓我剪掉這頭長發，早日擺脫這個成長的煩惱啊！
有關煩惱的作文7
在我們成長的歷程中，有許多來去無蹤的快樂和煩惱。現在我的快樂暫時走了，煩惱卻暫時的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學升初中的考試，它是決定我未來道路的關鍵點。
在大人面前，他們總是說：“現在的小孩子太幸福了！”可誰也不知道，我們小學生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次，我們的作業剛寫完時，大人們就會讓我們做這套題，可是，這套題還沒有做完，又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的措手不及，但你不得不迎接它們。
在學校，成績不好，面對的是談話，在題的面前，你不做，面對的是老師請你“喝茶”，隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”，簡單地說就是“題山”。
在考試發下來的試卷面前，你一定要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的世界”，享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話，你的試卷上就會出現一個大大的鴨蛋。這時，你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了；這時，你也要做好思想準備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時，你迎接的是上一個很“垃圾”的初中；這時，你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮”著手，“嘴”里說著“永別了！”事實上，這就證明了你已經與它們無緣了！
小升初雖然可怕，但是我相信只要你搭的橋梁很堅固，我想它是不會塌的，只要你種的麥子及時收割，我想它是不會枯萎的，只要你蓋的房子地基堅固，我想它是不會倒塌的。同樣，只要考試認真答題，仔細審題，我相信你一定會考一個好初中。
人們常說：“我的命運我自己掌握。”我相信只要你腳步堅定，你就一定會戰勝你的命運，考一個理想的初中！
有關煩惱的作文8
以前，我沒有煩惱，每天快樂的生活。可是，現在的我跟以前的我不一樣了，整天有很多煩心事。特別是有一些我以前從沒有想過的事情例如：我在別人眼中是什么樣呢？我走在大街上會想：我這么平凡，會有人注意我嗎？像這樣令人不可思議的事情還有很多。
以前，我一放學就會去找鄰家小妹妹去玩，可是現在我去的次數漸漸地少了，有時候一兩星期還不去一回。因為我覺得她太小了，不了解我的心事，不知道長大的煩惱。有時候我向她講一些事，她都不明白是什么意義，我慢慢發現我們好像失去了共同語言，不再是那親親蜜蜜的好姐妹了。不僅僅是她，還有很多比我小的伙伴我們的關系都漸漸蔬遠了。成長使我使去了許多朋友。
原本，我有一個好朋友，可惜他是男的，本來我們關系挺好的，可自從升入了六年級，我們也不像以前一樣激烈地討論問題；不像以前一樣打鬧；現在，他有不會的題跟后面的男生商量，不再問我了。我們也不說那么多的話了，原因只有一個：怕別人誤會。成長使我失去了真摯的友誼。
有時，我會突然感覺我很傻。因為我會經常想一些不該想的事情。成長令我憂愁。
但是，我努力使自己快樂，我并不想在失去友誼的'同時，再失去僅存的快樂。
我現在覺得長大是一種痛苦，是一種承受不來的壓力。我真的不想長大！
有關煩惱的作文9
很多人都有過他的一些苦惱和煩惱，我也有過，所以我可以跟大家分享一下我自己的煩惱，其實也是一種發泄方式。我的煩惱就是我的學習成績不好，但是父母總是逼著我去學習一些我并不太愛學習的東西，比如說彈鋼琴，樂器和一些其他的東西。他們總是打著以為我好的名義來逼著我去學習一些我并不想學的東西，所以這樣我非常的煩惱，我又不敢反抗，他們只能夠默默地把這些煩惱寫成一個小故事。
煩惱是從我上初中開始的，以前在上小學的時候，我并不需要去學習一些我并不太喜歡的樂器或者舞蹈，但是從上了初中以后，家里人就開始逼迫我去學習一些輔導班，也說是有一技之長，以后高考會有加分項。但是對于我并不愛學習的樂器來說，我根本學不進去，我很多的時候都是去混日子，根本沒有認真的學。所以我學習的成績并不是很好，不僅我學習成績不好，而且這導致了我去學校也不想睡睡了，導致我學校的成績也在直線下滑，這就使得父母更加對我嚴厲。
其實我的煩惱并不只一次，主要是因為父母并不太了解我，他們從來不愿意主動跟我溝通，就算我主動去跟他們訴說，我不喜歡學這門樂器，他們也并不理解，也不問我緣由，就是要逼迫我學習。當然我也知道他們的苦衷，他們是想我有一技之長以后出到社會或者在高考的時候能夠加分，讓我去到一個更優秀的學校。但是我想說的是興趣愛好其實是屬于個人的，既然我不喜歡我就不太想去學，如果我喜歡的話，就算父母不逼迫我也會主動去學習。所以煩惱這個事情每個人都有，但是我的處理方法是跟他們盡量的溝通，如果溝通不了的話我也會嘗試的去學習，但是直到現在為止我仍然沒有學會任何一項父母逼迫我的技能。
有關煩惱的作文10
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關心你！”“什么，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”！
天吶！我老媽什么時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！
“你啊，什么時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩現在呢！70幾！還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦！你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
有關煩惱的作文11
爸爸是近視眼，按遺傳理論來說爸爸的近視應該遺傳給了我們這一代新人，大概遺傳基因還沒被激活，所以以前還不是近視眼。可由于我看電視太多，而患上了近視。
有時我覺得戴眼鏡就像一位知識淵博的博士，但爸爸說近視可是終生的遺憾，很多職業工作都會向你關上大門。我十分害怕患近視，但沒辦法近視讓你看任何東西都十分模糊，非得瞇起眼睛才能看清楚，我就是吃了這個苦，但我又不敢跟爸爸說，所以隱瞞了一年許久。快上五年級的時候爸爸懷疑我患上了近視，我就這樣被無情地抓去檢查眼睛，檢查結果是雙眼各為0．5，于是我就配上了給我帶來煩惱的眼鏡。
轉眼間，我的眼鏡歷史以有一年了。在這一年之中，我將眼鏡帶來的所有的煩惱總結成以下幾點：
一我是個不大會拒絕的人，同學看不見黑板就找我借眼鏡，有時不借給有些人我就要挨打，我于是不得不借給他們；容易解決的人，我又要絞盡腦汁想出各種辦法對付。很多時候我總覺得自己的眼鏡成了共用的，不時也想著一個弄不懂的問題，那就是這個眼鏡倒底是為誰配的？
二我這個人總愛把東西亂放，這不，幾個月前眼鏡盒不知掉到哪里去了？眼鏡只好找個地方放好，有時眼鏡掉到了地上而這個眼鏡又是透明的，所以每次尋找都要我這個大偵探出馬，搞不好找到了也要挨媽媽一頓批慘不忍睹呀！
三自從戴上了眼鏡同學們給我取了許多外號讓人可恨的是有一個外號稱“四眼魚”。
有關煩惱的作文12
有一只百靈鳥，它翅膀上的羽毛是黃綠相間的，身體是黃色的，尾巴是五彩繽紛的。它的歌聲非常動聽。它飛得很高，可就是飛不上天，于是它天天練飛翔，可總也飛不到天上，小鳥為這事很煩惱。
有一次，它飛到了一個美麗的小區，看見里面有很多體育器材，它被一個黃色的蹺蹺板給吸引住了，兩個小朋友坐在上面，一高一低的晃動著，它想我坐在上面會不會飛上天呢？小朋友走后它自己坐了上去，可蹺蹺板動也不動，它很奇怪。一只小貓走過來，跳上蹺蹺板的另一頭，小鳥一下子就高了起來，可它看見離地面只有幾十厘米。自言自語地說：“這是怎么回事，為什么小孩那么高我這么矮呢？”
這一天，它來到一個非常美麗的地方，那里的柳樹仿佛在跳舞，小草好似一條條碧綠的彩帶，旁邊有一條如同鏡子般透明的小河，水面上還有一些綠色的荷葉和粉色的荷花。它在一棵柳樹上唱著動聽的歌，一只青蛙聽了大聲地夸獎它，它就問：“小青蛙,你知道怎么才能飛上天去嗎？”青蛙答道：“我知道，你只要天天用力跳就能到天上去。”百靈鳥就天天練跳，一分鐘、一小時、一天、一個月……幾個月過去了，百靈鳥還是沒有飛到天上。它想是不是方法不對呢？它決定繼續尋找答案。
不久，它來到一個公園，公園里有許多小動物，一個碧波蕩漾的小湖，很多水鳥和白鵝在水中嬉戲。它問一只大白鵝：“你知道怎樣飛到天上嗎？”大白鵝說：“當然知道，你看天離湖面多近呀，你跳下來不就到了天上嗎？”百靈鳥聽了想：原來是我飛錯了地方呀。于是它“撲通”一聲跳進湖里，結果被水淹死了。而那只大白鵝還以為百靈鳥在天上和伙伴們玩耍呢！
有關煩惱的作文13
轉眼之間，光陰似箭，歲月匆匆，我居然長這么大了。歲月的時間將要迎來“六一兒童節”可我一點也不快樂。
看著別的小朋友和爸爸媽媽有說有笑，我不經意的懷念，曾經，我也是這么快樂吧？可是現在呢。。。。。。
已經六年級了，這也是我最后一個兒童節了。
我經常，一個人獨自趴在陽臺上，看著西去的太陽，感嘆時間的腳步竟是這么快。快到能讓花季少女不知不覺成為一個白發蒼蒼的老人。
以往的兒童節，是我最開心的時候。可以要求新衣服，新玩具，新。。。。。。只要合理，爸爸媽媽都不會拒絕。并且帶我去餐廳，去游樂場，盡情的吃喝，盡情玩耍。可是現在呢？“爸爸，我想出去。。。。。。”“不行！你看你，都六年級了，這么大了，要畢業了啊，想不想去好學校了？趕緊給我寫卷子去。”“是啊，你爸說得對，玩什么玩，等你長大在玩。”爸爸媽媽變得越來越不講理，我變得也讓自己越來越陌生。經常動不動和爸爸媽媽吵架。
我沒有了自由，爸爸媽媽也沒有的笑容。每次，見到我都是板著臉。多想和他們談談，可是，他們總說沒有時間，下次再談。下次下次，又是下次！
我的世界里只剩下了：考試、復習、作業。。。。。。我多懷念以前的無憂無慮生活，小時候別人總問我想不想快長大？我也總是很傻很天真的回答：“想！”但是，我現在后悔了！為什么要長大啊！
多希望，時間可以就此停留，但是，這只是枉然的。
有關煩惱的作文14
成長，就好像是我生命中的一葉小舟，行駛在大海上。開始，海面有時風平浪靜，小船也就平安無事，但后來，當海面奔騰咆哮時，小舟將面臨著危險。對我來說，成長的小舟就是這樣，不是一帆風順，而是要經歷各種風波。
我不由得會想起小時候的自己，那樣的無憂無慮，那樣的自由自在，身邊沒有任何的煩惱，只是一個天真爛漫的小孩。漸漸地我長了起來，海面也不斷的擴大，我行駛的路程越來越長，甚至是一望無際，而前面的海水也毫不留情的漲了起來。漸漸的，我上小學了，往日的歡樂與我隔絕了，我漸漸的變得孤獨，我不能再好像以前一樣無憂無慮的玩了，告別了我的朋友，開始了顛簸的旅程。令我最難過的是，沒有了父母的幫助。這讓我無法適應，因為還幼小時的我，小船的帆落了，父母幫我撐起，小船的方向歪了，有父母來為我導航，但是現在父母撒開了手讓我自己獨立完成各種事，所以我每在做事的時候都是小心翼翼。也因此拉開了現實與過去的距離。
漸漸地我又升上了一個學籍——初中，進入了新的環境使我產生了新鮮感，我認為這里的生后一定很有趣但后來我才知道，這里并不好玩，反而讓我更覺得遙遠。在這里，每一名學生都在努力的學習，倘若你跟不上步伐，你將會被落在后面，越拉越遠。學習就好像是賽跑，開學就是起跑線，終點就是初三的中考。隨著科目的增多，知識的增多，我們不得不在這漫長的學習生涯中努力，所以每天都是滿滿的，每天都在爭分奪秒。
陽光總在風雨后，不經過風雨，怎能看到彩虹？讓我們用有限的時間來把握命運吧。
有關煩惱的作文15
說起煩惱，我想除了在襁褓中翻滾的小嬰兒外，應該沒有人會對這兩個字感到陌生，它就像空氣一樣，圍繞在我們的生活中。雖然大人們都認為他們的煩惱較多，不像小孩子無憂無慮，但是我想他們一定是有點健忘，忘了自己當小孩時是怎樣的情況，其實小孩子的煩惱絕不比大人少，不信？就以我為例吧！
每天一放學，我原本在學校的快樂笑容漸漸消失，一想到接下來要到那冷冰冰、陰森森的補習班去，哪個小孩不會害怕，盡管我一再的央求媽媽讓我不去，但媽媽還是擺出了一個生氣的表情拒絕了我的要求。無形中，我的壓力也就越來越大，面對著現在功課越來越多，學習越來越繁重，每個星期都要擠出大量時間來補習英語和數學，僅有一點點時間還要用來完成大量的作業，對動作有些慢加上重眠的我，還真的有些吃不消呢！所以我的煩惱應該是屬于課業壓力太大吧！
小學生的煩惱有的時候真的比大人的煩惱還多，其實比我課業壓力還大的人還很多，有人一放學就要到安親班去，接著又要去補碼學、英文或作文，許多家長都不想讓孩子輸在起跑點，但你們有想過，我們這些小學生，承受的住這些壓力嗎？現在，我們已經五年級了，再過幾年，國中的大考、小考，甚至是基測將又會成為我們壓力中的其中一部分，親愛的爸爸、媽媽如果你們真的是愛我，請讓有一段快樂的童年吧！
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