有關(guān)煩惱的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的有關(guān)煩惱的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)煩惱的作文1
一天放學(xué)后，我到楊老師家里去補(bǔ)課。我先走到一個(gè)空位子上坐著，然后把書(shū)包放進(jìn)桌箱里。楊老師走到我面前對(duì)我說(shuō)：“王鈺珉，你們有作業(yè)沒(méi)有？”我說(shuō)：“有，不過(guò)只有兩樣，一是抄寫(xiě)生字，二是抄寫(xiě)課文一、二兩個(gè)自然段。”楊老師聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那你先把這兩樣作業(yè)做完吧。”
我從書(shū)包里拿出文具盒、本子、書(shū)等開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，只寫(xiě)了十分鐘，就把作業(yè)寫(xiě)完了。我對(duì)楊老師說(shuō)：“楊老師，我寫(xiě)完作業(yè)了�！睏罾蠋熣f(shuō)：“你寫(xiě)完了作業(yè)，就來(lái)做作文，題目是《假如我有一對(duì)翅膀》�！蔽衣�(tīng)了還很高興，以為很簡(jiǎn)單呢。我寫(xiě)到中間時(shí)，才知道這篇作文很難寫(xiě)。我想過(guò)去想過(guò)來(lái)，就是想不起，真是氣死我了。
我問(wèn)楊老師，老師讓我自己想，我又想啊想，費(fèi)了九牛二虎之力，終于想起了，就寫(xiě)上去。我才想：寫(xiě)作文真難呀。
星期六上午，我們輔導(dǎo)班專門(mén)進(jìn)行作文輔導(dǎo)。老師說(shuō)：“寫(xiě)作文并不難。只要你把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的、親身經(jīng)歷的事情寫(xiě)下來(lái)就行了，有什么好難的？”聽(tīng)了這話，我想了想，覺(jué)得老師講得很有道理。從那天起，我就不怕寫(xiě)作文了，我心里很高興。
我的煩惱，被楊老師的一番話化解到了九霄云外。
有關(guān)煩惱的作文2
20xx年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——養(yǎng)花，但是我從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)花。我該怎么辦？看到其他同學(xué)的自信就很煩。所以我決定從圖書(shū)館借一本關(guān)于種花的書(shū)來(lái)幫我完成作業(yè)。
在圖書(shū)館，哇！這真是書(shū)海一片。一排排書(shū)架整齊地?cái)[滿了書(shū)，四周的墻上還貼著名言�！笆裆接新�，學(xué)海無(wú)涯�！�"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"讀了這些名言，我意識(shí)到了書(shū)的重要性。
我開(kāi)始找書(shū)。我在成排的書(shū)架間穿梭，睜大了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子。找了半天，找不到我需要的書(shū)。我蹲在書(shū)架旁邊，不知道該怎么辦。在我處境艱難的時(shí)候，突然看到書(shū)的分類標(biāo)簽：文學(xué)，自然。這時(shí)我突然意識(shí)到，他們是按類別排列的。我以為養(yǎng)花應(yīng)該是科普，就趕緊去科普書(shū)架。一層一層搜索，努力才有回報(bào)，終于找到了。我手里拿著書(shū)，開(kāi)心得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我拿著書(shū)和借書(shū)證來(lái)到服務(wù)臺(tái)。在服務(wù)臺(tái)阿姨的幫助下，我很快完成了借閱手續(xù)。
走在回家的路上，心里充滿了喜悅，原來(lái)的煩惱早已飛出了云端。真的是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰覀兛蟿�(dòng)腦，一切都會(huì)做好的！
有關(guān)煩惱的作文3
一天，我到同學(xué)家去玩，阿姨見(jiàn)我戴了一副眼鏡，直夸我?guī)洑�。哎，這苦只有我自個(gè)兒心知肚明。
上課了，我不得不戴上眼鏡，可是，眼鏡戴久了，眼睛就酸脹腫痛。好多同學(xué)當(dāng)著我的面說(shuō)我成了個(gè)“四眼田雞”。每天傍晚還得戴視博機(jī)，可眼睛卻未見(jiàn)好轉(zhuǎn)。引人入勝的電腦游戲和許多精彩的電視節(jié)目，只能眼睜睜地離我遠(yuǎn)去。
有一天，我去夏履橋買(mǎi)東西，來(lái)到供銷(xiāo)超市里，像一只無(wú)頭的蒼蠅似的在尋找。突然，一個(gè)穿藍(lán)色上衣的少年走了進(jìn)來(lái)，他不是咱班的陶鐵方嗎？我悄悄地跟了上去，在他不遠(yuǎn)的地方，風(fēng)趣地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，您是不是赫赫有名的陶鐵方先生？”但他卻沒(méi)做出任何反應(yīng)，我覺(jué)得很奇怪，于是，我便走過(guò)去，一看。啊！原來(lái)不是陶鐵方，而是一個(gè)素不相識(shí)的男孩。他，正用好奇的目光注視著我，我尷尬極了，飛快地溜出超市。
有這樣一雙難受的眼睛，使我在生活里鬧出了不少的笑話，可這些，能怪誰(shuí)呢？后悔當(dāng)初，父母不在家時(shí)，自己玩電腦游戲太過(guò)分啦！
我后悔，我煩惱……
有關(guān)煩惱的作文4
誰(shuí)不想擁有一個(gè)快樂(lè)自在的暑假？
據(jù)鄙人調(diào)查，在本班，有百分之九十九的同學(xué)都想擁有不被人壓迫、自由的暑假。就拿上個(gè)暑假的一天來(lái)說(shuō)吧，我實(shí)在是煩。
叮鈴鈴……討厭的鬧鐘又響了！煩！我用被子捂住了耳朵。突然，一陣“獅子吼”傳來(lái)�！皫c(diǎn)啦！快起床吃飯好寫(xiě)作業(yè)，上英語(yǔ)班……”聽(tīng)，我媽張口閉口都是學(xué)習(xí)。我以飯后不能學(xué)習(xí)為理由，看起了動(dòng)畫(huà)片，看到結(jié)尾時(shí)，獅子吼又來(lái)了，把我震了個(gè)半死，煩！又是一陣狂風(fēng)，我被卷到了日以繼夜陪伴自己的書(shū)桌前，硬著頭皮寫(xiě)起了作業(yè)。
下午，解放嘍！老爸老媽都躺在床上鼻孔拉起了風(fēng)箱，我躡手躡腳地走到了電視機(jī)前，打開(kāi)了電視，把音量調(diào)到了0，什么喜羊羊與灰太狼，蜘蛛俠真讓人拍手叫絕，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電視節(jié)目也倒騰完了，沒(méi)有好節(jié)目，真煩！
我又拿起彈弓，對(duì)準(zhǔn)了我自制的目標(biāo)——水瓶子，“當(dāng)”，糟了，打歪了，墻上的石英鐘被我打得粉碎，兩位“武林高手”立即起來(lái)，給我狠狠地揍了一頓。真是“賠了夫人又折兵”，還是一個(gè)字，煩！晚上吃完飯，爸媽出去散步，我乘機(jī)打開(kāi)電腦，誰(shuí)知還有密碼。我費(fèi)了九牛二虎之力，找到了密碼，我趕緊看悠悠球表演，看了一半，樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，我迅速關(guān)掉電腦裝做若無(wú)其事的樣子，該死，只看了一半，太煩了。
這一天，全受爸媽和作業(yè)的壓迫了。我壓根就沒(méi)玩好，這個(gè)暑假真煩。
有關(guān)煩惱的作文5
在我每次長(zhǎng)大時(shí)，煩惱一天比一天增加。記得以前，媽媽總和我一起打羽毛球，可現(xiàn)在，從早到晚卻仍在學(xué)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。
就拿上次來(lái)說(shuō)，周日一大早，媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來(lái)，我媽媽呼呼的吃晚飯，做起了媽媽布置的習(xí)題，好不容易做到10點(diǎn)半，我伸了伸懶腰，只聽(tīng)媽媽又嘮叨：“快去把英語(yǔ)單詞默了�！卑�，累死了，媽媽就把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人，24小時(shí)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。我說(shuō)：“讓我休息10分鐘，ok？”
“不行默完了才去吃午飯�！�
天哪，我呆呆的望著那兩張英語(yǔ)單詞，苦苦笑了兩聲。
這時(shí)，每一個(gè)英語(yǔ)單詞都像是惡魔，對(duì)我糾纏不休，搞得我頭昏腦脹，雙眼發(fā)花。真是命苦呀。
到了下午，我背著沉重的書(shū)包，上了名流劍橋，奧數(shù)老師在上面講，而我呢，差點(diǎn)與周公約會(huì)，
迷迷糊糊中只聽(tīng)見(jiàn)奧數(shù)老師在嘰里呱啦地說(shuō)，還好沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，要不然非揍我一頓，幸好下課鈴救了我�！K于熬到了放學(xué)。
吃完了晚飯，又要聽(tīng)媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天，而我呢，是“身在曹營(yíng)心在外。”多想看一看電視，散一散心，可是，美夢(mèng)卻破碎了。
媽媽，別再煩我吧，讓我做一只自由的鳥(niǎo)兒，找到屬于自己的天堂。
有關(guān)煩惱的作文6
“推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo)，想起你薄荷味的笑，那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑……”聽(tīng)著這首《我們都是好孩子》回憶著我們無(wú)憂無(wú)慮的童年，想想現(xiàn)在升上初中的我。童年是多么歡樂(lè)…多么美好…
童年時(shí)的我們愛(ài)幻想，長(zhǎng)大了該多好，長(zhǎng)大了可以干我們現(xiàn)在不能做的許多事情，長(zhǎng)大了可以玩現(xiàn)在不能玩的機(jī)動(dòng)游戲，可以買(mǎi)自己喜歡的東西，可以擁有自己的一部手機(jī)，可以自己出去玩…可是現(xiàn)在，繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫，我們還有時(shí)間去做這些事情嗎？
以前，放學(xué)后回家一放下書(shū)包就拉上小伙伴一起玩耍，現(xiàn)在一回到家就堆在各種學(xué)科作業(yè)的書(shū)海里，作業(yè)做完后還要進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，作業(yè)一做完就要洗澡睡覺(jué)……
除了學(xué)習(xí)上的煩惱，生活中的煩惱也有不少，比如，我在家中是個(gè)羞澀內(nèi)向的乖乖女，在學(xué)校老師和同學(xué)面前我就是個(gè)落落大方、喜歡冒險(xiǎn)的女孩。這種“雙面相”時(shí)常讓我感到不少的煩惱，一但我在學(xué)校那個(gè)“怪異”的性格通過(guò)同學(xué)傳達(dá)給了家長(zhǎng)怎么辦？如果我的這種性格一掩藏不好了被同學(xué)說(shuō)我是個(gè)人格分裂者怎么辦？
成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，是非常非常期望的，可當(dāng)我真正長(zhǎng)大時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大，并沒(méi)有我想像中那么美好。長(zhǎng)大，就意味著多了一份責(zé)任；長(zhǎng)大，就意味多了一份煩惱，長(zhǎng)大，就意味著多了一份壓力…現(xiàn)在的我們心中何嘗不是藏著那么多的煩惱和責(zé)任呢？
擺脫煩惱的道路很多，但是找不到擺脫的方法，煩惱便會(huì)一直纏著你。
有關(guān)煩惱的作文7
每個(gè)人都有煩惱，沒(méi)錯(cuò)。
在學(xué)校，我看起來(lái)像一個(gè)小天使，但有時(shí)我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)而哭泣。
在家里，我嚴(yán)厲的母親整天嘮叨我，讓我要么做這套卷子，要么做那套習(xí)題。
隨著時(shí)間的推移，我從一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱，像約會(huì)一樣，一個(gè)接一個(gè)打在我身上。
“方方！你為什么不做作業(yè)？”媽媽站在我面前大喊。銳利的`目光盯著我。我預(yù)料的事情發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦在尋找逃避的借口。“方方，你聽(tīng)到了嗎！”媽媽又提高聲音哭了。突然靈光一閃，用眼睛斜著掛鐘，嬉皮笑臉地說(shuō)：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明天再補(bǔ)吧�！蹦赣H抽動(dòng)了幾下嘴唇，蹦出幾個(gè)字：“我不管，你今晚得補(bǔ)上，再加一個(gè)�！甭�(tīng)完這沉重的額外作業(yè)，我忍不住吐舌頭。無(wú)奈，只好拿出筆來(lái)做。
我看著桌子前的照片，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。我苦笑說(shuō)：“小天使今天不開(kāi)心！”本來(lái)我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像籠子里的鴿子。我希望有一天我能沖出籠子，在藍(lán)天中自由飛翔。
有關(guān)煩惱的作文8
爸爸是近視眼，按遺傳理論來(lái)說(shuō)爸爸的近視應(yīng)該遺傳給了我們這一代新人，大概遺傳基因還沒(méi)被激活，所以以前還不是近視眼�？捎捎谖铱措娨曁啵忌狭私�。
有時(shí)我覺(jué)得戴眼鏡就像一位知識(shí)淵博的博士，但爸爸說(shuō)近視可是終生的遺憾，很多職業(yè)工作都會(huì)向你關(guān)上大門(mén)。我十分害怕患近視，但沒(méi)辦法近視讓你看任何東西都十分模糊，非得瞇起眼睛才能看清楚，我就是吃了這個(gè)苦，但我又不敢跟爸爸說(shuō)，所以隱瞞了一年許久�？焐衔迥昙�(jí)的時(shí)候爸爸懷疑我患上了近視，我就這樣被無(wú)情地抓去檢查眼睛，檢查結(jié)果是雙眼各為0．5，于是我就配上了給我?guī)?lái)煩惱的眼鏡。
轉(zhuǎn)眼間，我的眼鏡歷史以有一年了。在這一年之中，我將眼鏡帶來(lái)的所有的煩惱總結(jié)成以下幾點(diǎn)：
一我是個(gè)不大會(huì)拒絕的人，同學(xué)看不見(jiàn)黑板就找我借眼鏡，有時(shí)不借給有些人我就要挨打，我于是不得不借給他們；容易解決的人，我又要絞盡腦汁想出各種辦法對(duì)付。很多時(shí)候我總覺(jué)得自己的眼鏡成了共用的，不時(shí)也想著一個(gè)弄不懂的問(wèn)題，那就是這個(gè)眼鏡倒底是為誰(shuí)配的？
二我這個(gè)人總愛(ài)把東西亂放，這不，幾個(gè)月前眼鏡盒不知掉到哪里去了？眼鏡只好找個(gè)地方放好，有時(shí)眼鏡掉到了地上而這個(gè)眼鏡又是透明的，所以每次尋找都要我這個(gè)大偵探出馬，搞不好找到了也要挨媽媽一頓批慘不忍睹呀！
三自從戴上了眼鏡同學(xué)們給我取了許多外號(hào)讓人可恨的是有一個(gè)外號(hào)稱“四眼魚(yú)”。
有關(guān)煩惱的作文9
在我的成長(zhǎng)中，有許多煩惱，但還是有人羨慕我，我也不知道原因是什么。
有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)之后，我考了89.5分，最高分是92.5分�；氐郊抑螅冶鞠霑�(huì)得到一番表?yè)P(yáng)，可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分，就說(shuō)我考了這么少，而且還說(shuō)：“是不是你們班的周栓都比你考分?jǐn)?shù)的多？”我不假思索地說(shuō)：“我當(dāng)然比他考的多，我再?zèng)]他考的多，老師怎么天天表?yè)P(yáng)我？”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就氣沖沖的說(shuō)：“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比！還和周栓去比！”我真是沒(méi)法形容當(dāng)時(shí)的委屈，就以上廁所為理由出了門(mén)，哭了一場(chǎng)。因?yàn)榘职謩偛攀菃?wèn)我是不是考得比周栓差，還沒(méi)過(guò)1分鐘，就轉(zhuǎn)變成我說(shuō)的了，爸爸真是自相矛盾！
還有就是每個(gè)星期天了，星期六、星期天，是國(guó)家規(guī)定的雙休日，可是我“奮筆疾書(shū)”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了，剛打開(kāi)電視機(jī)，正準(zhǔn)備靠在床上看一會(huì)電視的時(shí)候，只聽(tīng)媽媽的聲音：“都畢業(yè)班了，還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了，你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響，每次都是那幾句話，每次都是重復(fù)老師的話。
我一天天長(zhǎng)大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了人生的真諦，但我也時(shí)常感到苦惱，因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>
有關(guān)煩惱的作文10
曾記得有一次考試，我太慌了，把“鷗、鵬”這兩個(gè)字寫(xiě)散了，有個(gè)同學(xué)看到后，就給我起了個(gè)綽號(hào)叫“沈平立早” 。其他同學(xué)也跟著起哄。我的好朋友徐昕潔看到我一個(gè)人趴在桌上難過(guò)，主動(dòng)地走過(guò)來(lái)安慰我：“我?guī)湍闳ソ逃?xùn)那幫‘淘氣包’ 。 ”說(shuō)著幫我驅(qū)散起哄的同學(xué)，走到給我起綽號(hào)同學(xué)跟前說(shuō)：“如果有人這樣說(shuō)你，你不會(huì)傷自尊心嗎？”那“淘氣包”聽(tīng)了臉紅了。我的好朋友還從書(shū)包拿了一本字帖給我說(shuō)：“我的字帖送給你，你好好練練吧。 ”
可還是怕“淘氣包”們?cè)僬f(shuō)我，我就去找老師。到老師辦公室，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有兩個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)好，有同學(xué)就給我起綽號(hào)，我覺(jué)得挺委屈。 ”老師聽(tīng)后說(shuō)：“同學(xué)給你起個(gè)綽號(hào)雖然不對(duì)，但是也是給你提個(gè)醒啊。 ”我覺(jué)得老師說(shuō)的對(duì)。
回到家，媽媽看到我不高興，就問(wèn)我為什么不高興。我把事情告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“做每一件事情都是有規(guī)律的，寫(xiě)字也是。寫(xiě)字也有基本要求，是人要坐正了，抬頭挺胸，字橫要橫平了，豎要豎直了，這樣子字才能寫(xiě)好。 ”我將信將疑的問(wèn)：“這樣行嗎？”媽媽說(shuō)：“你試一試吧。 ”
按照媽媽的提示，我認(rèn)真的去寫(xiě)字，慢慢地我的字真的越寫(xiě)越漂亮了。以后同學(xué)們都說(shuō)我的字有了很大的進(jìn)步。我心里自豪的想：那當(dāng)然了，都是我媽媽的功勞。
有關(guān)煩惱的作文11
我馬上初三畢業(yè)了，并沒(méi)有真正想過(guò)自己有沒(méi)有什么煩惱。呵呵，是啊，世上沒(méi)有不煩惱的人。有的人的煩惱是如何多掙錢(qián)，有的人的煩惱是如何找到喜歡的女朋友，我的煩惱是如何努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。
生活連悲傷都難以避免，從小學(xué)到現(xiàn)在成績(jī)都不穩(wěn)定。唉，快中考了。我該怎么辦？我每天都在堅(jiān)持奮斗，為我的初中三年畫(huà)上一個(gè)美好的結(jié)局。
回顧過(guò)去的三年，我沒(méi)有太多的悲傷和遺憾，但是成績(jī)單寄給我的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有比它更高的分?jǐn)?shù)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲业某煽?jī)不理想。是的，我的成績(jī)每次都不理想。每當(dāng)不理想的時(shí)候，我從來(lái)不找自己的原因，我怪別人。每次看到別人進(jìn)步，我都羨慕嫉妒恨每當(dāng)父母說(shuō)起別人家的孩子，我就又難過(guò)又難過(guò)。因?yàn)楦改缸詈笥X(jué)得別人家的孩子比我好，像金子一樣珍貴，自己家的孩子卻像廢紙一樣沒(méi)用。這是父母眼中看到的。
在父母眼里，我們的努力像風(fēng)一樣飄來(lái)飄去，他們卻永遠(yuǎn)感受不到。但在他們眼里，別人家孩子的努力就像雪白的雪花一樣潔白，更容易讓別人看到和理解別人家的孩子在努力，在奮斗，而自己家的孩子只是在裝，不夠勤奮，不夠努力。我很想問(wèn)問(wèn)我爸媽你們是不是真的沒(méi)有看到你們的孩子不努力，不努力，這是不可能的，但是我們現(xiàn)在共同的擔(dān)心是學(xué)習(xí)，也就是別人的孩子。
看，時(shí)鐘也一直在轉(zhuǎn)。是的，該睡覺(jué)了�，F(xiàn)在我感受到了孩子所有的煩惱，不是沒(méi)有朋友沒(méi)有玩具，而是父母常說(shuō)的別人的孩子！
有關(guān)煩惱的作文12
我成長(zhǎng)過(guò)程中最大的煩惱來(lái)自十二年前那個(gè)深秋的午后。
伴隨著陣陣哭聲，我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿意”的名字卻給我?guī)?lái)了煩惱。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，體育老師在廣播里喊道：“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍�！薄笆裁�，誰(shuí)是潘韻妍？我明明叫潘歆妍，怎么變成潘韻妍了？”我連忙向體育老師解釋，那是“歆”而不是“韻”。其他同學(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑。可誰(shuí)知體育老師將錯(cuò)就錯(cuò)，填獎(jiǎng)狀名單時(shí)把筆一繞，又把“歆”錯(cuò)寫(xiě)成了“韻”。這件事引來(lái)了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎(jiǎng)狀后既尷尬又無(wú)奈，毫無(wú)半點(diǎn)喜悅之情。
我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因?yàn)樽x音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí)，我都只能強(qiáng)顏歡笑到：“潘金蓮怎么了，人家多漂亮啊！”碰巧班級(jí)還有一位同學(xué)，與我的名字只有一音之差。我的是平聲，她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常分不清我們，我們倆在回答問(wèn)題時(shí)常常一同起立，你看看我，我看看你，十分無(wú)奈。
我的名字在陪我長(zhǎng)大的過(guò)程中給我?guī)?lái)了許多煩惱。
有關(guān)煩惱的作文13
世間煩惱太多，就說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧！煩惱無(wú)數(shù)。比如今天老師不知道作業(yè)太多，我就無(wú)中生有的抱怨�！�，為什么小學(xué)生的作業(yè)那么多？老師是兇手嗎，用屠刀逼我們做作業(yè)？哎喲，疼死我了！當(dāng)老師設(shè)難題的時(shí)候，我又會(huì)抱怨：這個(gè)老師絕對(duì)沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把問(wèn)題搞混了就要把我們打死。說(shuō)著，便抓耳撓腮地思考著這個(gè)話題。
我好委屈！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)工作！我在學(xué)校里擔(dān)任了太多的職務(wù)。有無(wú)數(shù)的值日官，旅委，文學(xué)社成員。麻煩來(lái)了�！α耍�(dāng)不了“官位”。被輔導(dǎo)員和老師認(rèn)為工作不認(rèn)真，撤了一些崗位。真可惜！同學(xué)說(shuō)我“當(dāng)官的想做事就不做事”。我真的很委屈！
教授這句話，讓我記憶猶新
早上去多媒體教室聽(tīng)課，泉州的一位名師來(lái)給我們講課。說(shuō)著說(shuō)著，教授突然說(shuō)起抑制我煩惱的方法。聽(tīng)到這里，我眼睛一亮，坐下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)著。我只聽(tīng)到教授說(shuō)了幾句話。——克制我的煩惱，從我做起。不要聽(tīng)別人的八卦，要以自我為中心（只在八卦面前），堅(jiān)定的相信自己。把自己當(dāng)成聾子，避免不必要的麻煩。我被說(shuō)服了，但我還沒(méi)來(lái)得及品味教授的話，鈴聲就響了，我們不得不回到教室。
我試過(guò)了，真的很準(zhǔn)！
聽(tīng)了教授的話，我開(kāi)始嘗試這個(gè)方法。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)這個(gè)方法做了一個(gè)結(jié)論：是真的！我消除了不必要的煩惱，變成了和以前一樣的陽(yáng)光女孩！
有關(guān)煩惱的作文14
今天夏天，我們都去上學(xué)。不知不覺(jué)中，我們的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我們很快就要畢業(yè)了，我們都很珍惜最后幾周！我默默坐回座位，嘆了口氣。我不想和同學(xué)分開(kāi)，尤其是我最好的朋友。但是他們不能分開(kāi)，因?yàn)槊總�(gè)人都要走自己的路。初夏，我們班有幾個(gè)同學(xué)是外地的。在他們離開(kāi)之前，我們班開(kāi)了一個(gè)班會(huì)給他們送行�，F(xiàn)在想想我們?yōu)樗麄兯托袝r(shí)的場(chǎng)景，淚水在我們眼中打轉(zhuǎn)。
我很擔(dān)心，因?yàn)槲也幌肟吹轿业耐瑢W(xué)離開(kāi)。我很擔(dān)心，因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)學(xué)校時(shí)哭。我很擔(dān)心，因?yàn)槲覜](méi)有能力改變這一切！第三節(jié)課本來(lái)是語(yǔ)文，但是馬上就要離校了。老師說(shuō)有班會(huì)。老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己的感受和這三年的感受。我想了想，不知道說(shuō)什么好。不知道為什么會(huì)心煩。這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)說(shuō):我想告訴大家，每個(gè)人的理想不一樣，但你可能沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)不要灰心，一定要向前看。上帝為你關(guān)上這扇窗，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗！然后他坐下了。我們?nèi)喽紴樗恼�，因�(yàn)樗菍?duì)的！突然開(kāi)始很多。我站起來(lái)，看著黑板說(shuō):我們都從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到，我們一路走來(lái)的努力、成就、艱辛，都是我們的成長(zhǎng)，我們從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)！都是我們的成就！我們要感謝老師和學(xué)生們的辛勤工作。說(shuō)著說(shuō)著，眼淚就流了下來(lái)，心里的煩惱也沒(méi)了。
因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了這輩子和我一起玩，一起笑，一起吃飯的壞朋友！我們一定會(huì)朝著夢(mèng)想努力！
有關(guān)煩惱的作文15
轉(zhuǎn)眼之間，光陰似箭，歲月匆匆，我居然長(zhǎng)這么大了。歲月的時(shí)間將要迎來(lái)“六一兒童節(jié)”可我一點(diǎn)也不快樂(lè)。
看著別的小朋友和爸爸媽媽有說(shuō)有笑，我不經(jīng)意的懷念，曾經(jīng)，我也是這么快樂(lè)吧？可是現(xiàn)在呢。。。。。。
已經(jīng)六年級(jí)了，這也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。
我經(jīng)常，一個(gè)人獨(dú)自趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著西去的太陽(yáng)，感嘆時(shí)間的腳步竟是這么快�？斓侥茏尰旧倥恢挥X(jué)成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
以往的兒童節(jié)，是我最開(kāi)心的時(shí)候。可以要求新衣服，新玩具，新。。。。。。只要合理，爸爸媽媽都不會(huì)拒絕。并且?guī)胰ゲ蛷d，去游樂(lè)場(chǎng)，盡情的吃喝，盡情玩耍。可是現(xiàn)在呢？“爸爸，我想出去。。。。。。”“不行！你看你，都六年級(jí)了，這么大了，要畢業(yè)了啊，想不想去好學(xué)校了？趕緊給我寫(xiě)卷子去。”“是啊，你爸說(shuō)得對(duì)，玩什么玩，等你長(zhǎng)大在玩�！卑职謰寢屪兊迷絹�(lái)越不講理，我變得也讓自己越來(lái)越陌生。經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)和爸爸媽媽吵架。
我沒(méi)有了自由，爸爸媽媽也沒(méi)有的笑容。每次，見(jiàn)到我都是板著臉。多想和他們談?wù)�，可是，他們總說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，下次再談。下次下次，又是下次！
我的世界里只剩下了：考試、復(fù)習(xí)、作業(yè)。。。。。。我多懷念以前的無(wú)憂無(wú)慮生活，小時(shí)候別人總問(wèn)我想不想快長(zhǎng)大？我也總是很傻很天真的回答：“想！”但是，我現(xiàn)在后悔了！為什么要長(zhǎng)大�。�
多希望，時(shí)間可以就此停留，但是，這只是枉然的。
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