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精選長(zhǎng)不高的煩惱作文17篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的長(zhǎng)不高的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長(zhǎng)不高的煩惱作文 1
成長(zhǎng)，是每一個(gè)人的必經(jīng)之路，從無(wú)知到成熟，從年少到年幼，五味雜陳，卻又回味無(wú)窮……
不知為何，我的個(gè)子比我的脾氣還倔，無(wú)論我怎么討好，它就是連那一毫米也不愿長(zhǎng)，這也從此，成了我的煩惱。
如今，我已是六年級(jí)的“大姐姐”了，可對(duì)于五年級(jí)那些比我高半個(gè)頭的“小妹妹”們，我也是自卑地抬不起頭來(lái)，我尋找偏方，卻也絲毫不見長(zhǎng)，我與第一排座位結(jié)下了不解之緣，真希望我們班的長(zhǎng)竹竿，個(gè)子可以分給我一些！
“我的天！她怎么這么矮。“”矮冬瓜、小矮個(gè)！“”你家孩子上二年級(jí)吧？“這些如刀劍一般犀利的話語(yǔ)，深深得扎進(jìn)了我的內(nèi)心，成了我無(wú)法愈合的傷痛，隨著年齡變大，同齡人也比我高出了大半個(gè)頭，而我呢？卻滯留不前，帶著侮辱性的話語(yǔ)，常常使我在無(wú)邊的黑夜默默地流淚，獨(dú)自消化掉這些無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的澀，我也變得越來(lái)越自卑……
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的.雨夜，一盆盆栽被我遺忘在了窗外，第二天，窗外那盆栽上的樹枝和樹葉被風(fēng)吹的東倒西歪，我意外的發(fā)現(xiàn)在那盆栽的泥土里，竟然有一株小嫩苗，看著它，我剎那間明白了，人呀！其實(shí)各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，但只要是金子，總是會(huì)發(fā)光，要活出自己，活成自己心中的那個(gè)她，人，是活給自己看的，別人眼中的你，別人口中的你，別人心中的你，真的很重要嗎？
長(zhǎng)不高的煩惱作文 2
成長(zhǎng)路上每個(gè)人都會(huì)有許多煩惱，然而，我最大的煩惱就是煩惱我長(zhǎng)不高，從1—6年級(jí)，我的身材一直“very very small” 很矮，矮個(gè)子真煩惱、真煩惱呀！
作為一個(gè)矮個(gè)子，我深刻地體會(huì)到被高個(gè)子嘲笑的滋味，可真不好受，高個(gè)子經(jīng)常挑釁我：小矮個(gè)、小矮個(gè)過(guò)來(lái)一下。還有就是：“小朋友過(guò)來(lái)下。”有時(shí)候還給我取了一個(gè)綽號(hào)“a shat man"意思是一個(gè)小矮人，我又羞又氣，恨不得一口氣把他們給吞下去（不可能發(fā)生），省得他們那么煩，矮個(gè)真煩！
矮個(gè)子經(jīng)常讓別人誤解為年齡很小，親戚朋友都認(rèn)為我很小，一個(gè)堂堂正正13歲的小孩以為才10歲，我媽的朋友都又為我是老二，還問(wèn)：“你們家大兒子呢？”然后我媽就借題發(fā)揮，意味深長(zhǎng)的：“要多吃一點(diǎn)，人家小孩長(zhǎng)的都比你要高好多哩！”矮個(gè)真煩！、
矮個(gè)子體型小，打籃球踢足球等大型項(xiàng)目他們都不允許我跟他們一起玩，打籃球的嫌我矮，近球扔不進(jìn)，遠(yuǎn)球投不準(zhǔn)，等于說(shuō)廢物一個(gè)，只能傳球，搶球和發(fā)球等“重任”交給我，他們認(rèn)為投不進(jìn)球是一種莫不小的恥辱，踢足球的人嫌我個(gè)子矮，腿短，跑不快，傳球被人截，進(jìn)球被人擋，守門來(lái)不及擋，這就是他們?nèi)坏臉?biāo)準(zhǔn)，我也是其中一個(gè)，體型又矮、又瘦，各種運(yùn)動(dòng)都不帶我一個(gè)，矮個(gè)真煩！
我經(jīng)常去別人家玩，別人家比我小幾歲的.小朋友都跟我一樣高，這真是一種莫大的恥辱，矮個(gè)真煩！
為了把這個(gè)煩惱解決，我在朱老師家吃的是他們一家的總量，吃雞蛋、吃營(yíng)養(yǎng)素，喝骨頭湯、喝牛奶，這些東西我都沒少吃，可就是長(zhǎng)不高呀！雖今我以比幾個(gè)同學(xué)高一點(diǎn)了，但還是不高，為什么我長(zhǎng)不高呀？哎，矮個(gè)真煩！
長(zhǎng)不高的煩惱作文 3
我，一個(gè)讀五年級(jí)的男生，爸爸媽媽呵護(hù)我，關(guān)愛我，我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(zhǎng)而且很銳利，十分惹人喜愛。我個(gè)子不高，所以許多人叫我小不點(diǎn)，有人叫我小方俊、還有人叫我小矮子……所以，我總有一個(gè)“煩惱”無(wú)法排斥。
怎么回事呢？原因就在我的個(gè)頭老是長(zhǎng)不高。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班里的同學(xué)的個(gè)子都在一米二三左右，所以我并不顯得矮小。可隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們都像雨后春筍一般直往上躥。我呢？每年的成長(zhǎng)速度都讓我焦急萬(wàn)分，我迫不及待地想長(zhǎng)高。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，他們熱衷于給我買增高的保健品。于是，幾年下來(lái)，我吃了好多種類的鈣片、什么增高樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、肝油丸、高樂(lè)高、AD鈣奶等等。可是，我的個(gè)子依然是班里男生中最瘦小的！
有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了跳高。在體育課上，先舉行跳高的初賽，我很想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，第一跳90厘米，我想鯉魚跳龍門一樣躍過(guò)了跳桿。隨著橫桿的上升，我很快被淘汰了。我淚眼朦朧地退到了一旁，老師看見當(dāng)時(shí)的狀況，過(guò)來(lái)安慰我。也許老師是為了讓我忘記傷心吧，就開玩笑地說(shuō)：“不要緊，你要長(zhǎng)高，也很容易。晚上回去叫你的`爸爸媽媽帶你去醫(yī)院拉一下。”聽了這話，我笑起來(lái)，因?yàn)槲抑览蠋熓菫榱税参课摇?/p>
接下來(lái)的一段日子，我留心觀察班級(jí)里個(gè)子高的男同學(xué)的舉動(dòng)，一下子讓我找到了長(zhǎng)高的秘訣：要長(zhǎng)高就要多向上跳。我欣喜若狂。于是，我開始模仿起他們來(lái)：一下課，我便開始行動(dòng)起來(lái)，把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，直到不能堅(jiān)持為止。我路過(guò)門框時(shí)，便一躍而起，盡量能碰到它。當(dāng)我路過(guò)有牌子的地方時(shí)，我還會(huì)跳得老高老高的，老師把我請(qǐng)到了辦公室“做客”，要我愛惜公物，遵守行為規(guī)范。這下我可愣了。
哎，沒想到這路上這么多“絆腳石”啊！
今年暑假，媽媽讓我早上和表哥他們一起打籃球。兩個(gè)月下來(lái)，天天這樣下來(lái)，我終于長(zhǎng)高了3厘米。
啊，原來(lái)參加運(yùn)動(dòng)能使我長(zhǎng)高，我的煩惱終于排斥了！生命在于運(yùn)動(dòng)！讓我們大家都積極參加體育運(yùn)動(dòng)，讓生命更有活力。讓生活更美好。
長(zhǎng)不高的煩惱作文 4
今年，我已經(jīng)上四年級(jí)了，身高卻不到130厘米。看看班級(jí)里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都像雨后的春筍，長(zhǎng)得越來(lái)越高，我們?nèi)胰硕己苤薄?/p>
為了讓我快快長(zhǎng)高，這星期天爸爸帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)我離正常身高差10厘米，并預(yù)測(cè)我的最終身高只有150多厘米。一聽醫(yī)生這么說(shuō)，我不禁著急起來(lái)。因?yàn)槲矣忠粋�(gè)夢(mèng)想，就是做一名歌手，可聽媽媽說(shuō)，歌手對(duì)身高是有要求的。我還記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)，要是我能找到160多，我以后就是個(gè)漂亮的'姑娘了。想到這里我又著急又擔(dān)心。
醫(yī)生告訴爸爸，想要多長(zhǎng)高也是有辦法的，目前有一種針可以讓孩子身體長(zhǎng)高。一聽有這個(gè)方法，我和爸爸都很高興，立馬覺得去試一試。但是打這種針之前要做身體檢查，檢查合格者才能打針。醫(yī)生又說(shuō)了很多話，最后吩咐我第二天早上空腹做身體檢查。
第二天早上，我空著肚子去醫(yī)院抽血，看著一罐罐血從我手臂中抽出，我又害怕又心疼，可為了能長(zhǎng)高，我咬咬牙沒喊疼。后來(lái)我又空著肚子吃了一些檢查需要的藥水，沒想到竟然惡心嘔吐了！
哎，長(zhǎng)不大真麻煩啊！我多想快快長(zhǎng)高啊！
長(zhǎng)不高的煩惱作文 5
人人都有自己的煩惱，我也不例外。人人的煩惱都不一樣，我的`煩惱就是長(zhǎng)不高。
一年級(jí)我看著同齡的小伙伴們，個(gè)個(gè)比我矮一大截，我很自豪地“呼吸著上面的空氣”。到了四年級(jí)，周圍的小伙伴個(gè)個(gè)像施了魔法似的“噌噌”往上長(zhǎng)，而我還在140徘徊。
現(xiàn)在五年級(jí)了，身高差距越來(lái)越大。眼看著“最萌身高差”就要出爐，媽媽趕緊使出了2019版“長(zhǎng)高大法”，天天跑步跳繩，有時(shí)還打什么乒乓球、羽毛球……人累了個(gè)半死，卻不見長(zhǎng)高了多少。我只好讓自已跟一些特殊原因長(zhǎng)不高的同學(xué)比，時(shí)刻進(jìn)行著“非人道自我安慰”。
對(duì)于模特的高度，我只好望塵莫及，眼看著我只能“仰望”著好朋友們問(wèn)“上面的空氣怎么樣？”回答我的只能是“很不一樣哦！”
蒼天啊！大地啊！我是得罪了哪路神仙姐姐啊！這長(zhǎng)不高的煩惱，何時(shí)才能像煙霧般悄悄地散去呢？
長(zhǎng)不高的煩惱作文 6
我今年12歲了，但身高只有140厘米。在班里我被同學(xué)們稱為“矮冬瓜”，我為此傷心不已。
我非常煩惱，為什么我會(huì)這么矮呢？長(zhǎng)輩們都是很高的，為什么只有我這么矮呢？記得有一次過(guò)年，家里來(lái)了很多客人，一位大哥哥摸著我的頭問(wèn)：“小朋友，今年念三年級(jí)了吧？”我姐姐一聽在旁邊偷笑，那位哥哥看不對(duì)勁，笑著說(shuō)：“喲，難道才一年級(jí)？這么高了呀！”此話一出，我姐姐都快笑翻了，只有我一臉尷尬地在一旁不知道該說(shuō)什么，其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)五年級(jí)了。這是一次比較夸張的誤會(huì)，而類似的小狀況在日常生活中是比比皆是。這也讓我越來(lái)越為自己的身高感到煩惱！
為了不被人拿我的身高來(lái)當(dāng)笑柄。我拼了命地鍛煉，打籃球、打羽毛球、跑步、跳高……我每天都在堅(jiān)持，媽媽也給我買來(lái)各式各樣的補(bǔ)鈣產(chǎn)品，每天弄一大桌子的飯菜。每當(dāng)我沒有食欲，或者不喜歡吃某些菜的時(shí)候，就會(huì)受到長(zhǎng)輩們語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨，“看你這么矮，還不趕快吃，是不是想繼續(xù)當(dāng)
‘矮冬瓜’”？又或者，“這雞蛋最有營(yíng)養(yǎng)了，含鈣高，吃了能長(zhǎng)高”。“來(lái)，多吃青菜，吃了長(zhǎng)高”！在長(zhǎng)輩們的諄諄教導(dǎo)下，我每天都往肚子里填一大堆的`東西，本以為在營(yíng)養(yǎng)和鍛煉的雙重攻勢(shì)下，身高會(huì)有突破性的進(jìn)展。可是，唉，一段時(shí)間下來(lái)，是見只長(zhǎng)肉，不見長(zhǎng)高，眼看著褲子越來(lái)越擠了，肚子上肉乎乎的，身高就不見長(zhǎng)。苦惱啊！苦惱！看來(lái)“矮冬瓜”的帽子短時(shí)間內(nèi)是脫不掉了。
我為什么這么矮呀？誰(shuí)能給我答案？誰(shuí)能告訴我長(zhǎng)高的方法？
長(zhǎng)不高的煩惱作文 7
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”也許每個(gè)人都有煩惱，我最大的煩惱就是個(gè)子矮長(zhǎng)不高。
開學(xué)就要上五年級(jí)了，而我的身高只配上二年級(jí)。唉，我從小就個(gè)子矮，人長(zhǎng)得弱小，就像是一株不起眼的小草，像一朵小路旁的野花，給別人第一印象就是“楚楚可憐”，我太難了！
個(gè)子矮是我心中難以言喻的痛。六一兒童節(jié)，一年級(jí)的萌娃要入隊(duì)了。大隊(duì)部下達(dá)命令，讓我這個(gè)大隊(duì)委跟著五年級(jí)大姐姐一起去給弟弟妹妹上隊(duì)課，姐姐上課我放PPT。說(shuō)實(shí)話，我內(nèi)心一百個(gè)不愿意，因?yàn)樵缇桶l(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友比我高，而且一起的大姐姐比我高出近二十厘米。這不是明擺著自取其辱嗎？可是，這是命令，作為新晉的大隊(duì)委，我沒有理由拒絕。
上隊(duì)課時(shí)間到了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟著大姐姐走進(jìn)教室，羨慕地望著她步伐輕盈，一臉自信地大聲地介紹自己。我學(xué)著她走上講臺(tái)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)小朋友們用奇怪地眼神打量著我，開始竊竊私語(yǔ)。我不免更緊張起來(lái)，當(dāng)說(shuō)到自己是四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)男生忽然大聲說(shuō)：“你不是二年級(jí)是嗎？四年級(jí)的學(xué)生有你那么矮嗎？”霎時(shí)間，我的`臉像著了火似的發(fā)熱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。還好，大姐姐幫我解了圍。之后，我趕緊站到電腦桌后面，姐姐站在電腦前，剛好擋住了我。太好了！我在心中歡呼，終于小朋友們不會(huì)注意我了。可天算不如人算，老師來(lái)巡查了，讓我去給小朋友分發(fā)糖果，我硬著頭皮在教室走了一圈，以為終于結(jié)束了。誰(shuí)知一波未平一波又起，因大姐姐沒有穿正裝，老師讓我教他們系紅領(lǐng)巾。無(wú)奈遵命，耐心教了起來(lái)。差不多大家都會(huì)，可還有幾個(gè)高個(gè)子同學(xué)笨手笨腳不會(huì)系。我嘆了口氣，走過(guò)去仰著頭幫助他們系上紅領(lǐng)巾……
等到開學(xué)時(shí)，我們學(xué)校五年級(jí)教室在東區(qū)二樓，二年級(jí)教室在西區(qū)二樓，我真擔(dān)心保潔阿姨會(huì)說(shuō)：“小同學(xué)，你走錯(cuò)了，二年級(jí)在那邊。”你說(shuō)我該怎么辦？
長(zhǎng)不高的煩惱作文 8
我都12歲的人了，個(gè)子總是長(zhǎng)不高，這件事令我最苦惱！
同齡人中，有的比我高出一截多了，而矮的人到處受人嘲笑。比如吧：我隔壁的周阿姨就經(jīng)常帶著的'她的兒女阿偉往我們家里跑，拿我開“玩笑”,說(shuō)一些逆耳的話給我媽媽聽。每當(dāng)這時(shí)候我聽了。就偷偷地跑到房間里哭。媽媽聽見了，就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“鄧小平個(gè)子也很矮呀！你看他多厲害，全世界的人們都敬重他，鄧亞平姐姐就更矮了，人家可是世界乒乓球冠軍呀！以后多吃點(diǎn)飯，少吃零食，不就長(zhǎng)高了嗎？”聽了哈哈哈話，我心里舒服多了。可是，在學(xué)校里，那些個(gè)子高的都去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，矮的只能在教室呆著。
唉！到什么時(shí)候才能才大呢！長(zhǎng)不高，好煩惱！
長(zhǎng)不高的煩惱作文 9
我好煩惱，為什么自己長(zhǎng)不高。同班同學(xué)有的都長(zhǎng)到1米60了，我卻只有1米38！難道是上天決定懲罰我？可我也沒干過(guò)什么壞事，為什么要這樣對(duì)待我？
我好生氣，到了樂(lè)園，好多項(xiàng)目都不讓進(jìn)，比如過(guò)山車、蹦極。我的表妹也比我高出一截，看著我妹妹在那里玩得多么開心，我真想自己長(zhǎng)高啊！
我恨不得直接打一針生長(zhǎng)素，一下子長(zhǎng)到1米90，別提有多興奮了。我就一直吃飯、吃菜、吃魚、吃肉，只要是有人說(shuō)能長(zhǎng)高的東西，我一定會(huì)吃下去。結(jié)果，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)指著洗潔精說(shuō)：“這個(gè)東西，吃了它可以長(zhǎng)很高很高！”我想都沒想，一口直接吞了下去，等我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁后急忙喝水吐水，好一通忙活后剛好課上了一半，我開門時(shí)看見老師鷹一樣銳利的眼神盯著我，我頓時(shí)嚇得六神無(wú)主，腳也軟了，“咚”一聲坐在地上。下課了，我被老師帶進(jìn)了辦公室“談一談”。
現(xiàn)在都要五年級(jí)了，可我的'個(gè)子一點(diǎn)也不見長(zhǎng)，我每天都為自己身高發(fā)愁，因?yàn)樯砀撸业牧⒍ㄌh(yuǎn)成績(jī)幾乎是倒數(shù)第一。我就在想為什么我的個(gè)子長(zhǎng)不高呢？可我爸我媽也不矮呀，那是怎么回事呢？可能是因?yàn)闆]有健身？沒有多吃好的東西？吃了洗潔精從而沒有長(zhǎng)高嗎？或者是看了有刺激性的東西……
誰(shuí)可以幫我快點(diǎn)長(zhǎng)高啊！
長(zhǎng)不高的煩惱作文 10
兩周前，劉老師發(fā)給我們每人8粒豌豆。種子剛發(fā)下來(lái)，我想：我的豌豆真的會(huì)長(zhǎng)得最高嗎？只有回去種了才會(huì)知道。
我先將衛(wèi)生紙放在褲包里，又小心翼翼地把豌豆放進(jìn)去，然后拉上褲包拉褳。
回家后，我把豌豆泡在水里，心想：豌豆不能泡太久，否則會(huì)把它泡爛。
泡了一天后，有一粒豌豆在水里發(fā)芽了，我急忙跑到太姑那邊，拿了一把小鏟子去挖土，裝了一些在紙杯里，然后把豌豆一顆顆地種下去。
星期一放學(xué)回家，我跑到院子里去看豌豆，因?yàn)槲姨保徊恍⌒陌鸭埍龅沽耍@才發(fā)現(xiàn)我還沒在杯子下面鉆洞呢！真是太大意了！我得先找個(gè)尖東西給杯子打個(gè)洞！我一會(huì)兒在茶幾上找，一會(huì)兒在沙發(fā)上找，一會(huì)兒在床上找……不知找了多少個(gè)地方，終于找到了一根牙簽，給杯子鉆了個(gè)洞，澆了點(diǎn)水，好了！我把杯子放在一個(gè)隱蔽的`地方（院子里一棵小樹的后面），害怕被別人發(fā)現(xiàn)了。
星期二放學(xué)后，我又像昨天一樣去觀察豌豆。它們一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，似乎跟剛種下去時(shí)差不多。不過(guò)也沒關(guān)系，時(shí)間還早哩！
星期三放學(xué)去看，怎么還是和昨天一樣？星期四、星期五，怎么幾天都沒有一點(diǎn)動(dòng)靜？我這才想起，四天都沒有給豌豆?jié)菜耍鼪]有水分，當(dāng)然不會(huì)長(zhǎng)啦！還是趕快澆水吧！
于是，我澆了很多水在杯子里。過(guò)了兩天，豌豆果然發(fā)芽了！可還是長(zhǎng)得那么慢，是什么原因呢？媽媽告訴我，是因?yàn)槲野阉疂驳锰嗔恕：髞?lái)，我只在每天放學(xué)后適量給豌豆苗澆一點(diǎn)點(diǎn)水。果然，豌豆苗比以前長(zhǎng)得快多了，幾天工夫就長(zhǎng)了十多厘米高。
一天放學(xué)后，我又像往常一樣去看我的豌豆苗，可是小樹后面居然什么都沒了。我心里特別慌，像丟了魂似的，三步并著兩步跑回家，向太姑“求救”。
太姑說(shuō)：“是小白（家里小狗的名字）把你的杯子弄倒了”。
我急忙問(wèn)：“杯子現(xiàn)在在哪里？”
“在窗臺(tái)下”。婆婆在另一個(gè)房間里回答。
唉，種豌豆怎么這么難呢？好不容易發(fā)了芽，卻又被小狗給弄壞了。
我終于知道農(nóng)民伯伯種莊稼、種糧食是多么的不容易。從此以后，我再?zèng)]有隨便丟過(guò)東西，也改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
長(zhǎng)不高的煩惱作文 11
老姐不老，剛剛16歲，之所以稱她“老姐”，應(yīng)該算是昵稱吧！
老姐長(zhǎng)著一張漂亮的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，又挺又高的鼻梁上架著一副發(fā)紫的墨鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。可是即使長(zhǎng)得再美，姐姐還是高興不起來(lái)因?yàn)榻憬闵砀咧挥?.43米。
可能在你們的心里也會(huì)這么想：16歲的女孩兒，個(gè)子矮點(diǎn)兒怕什么，還是能長(zhǎng)高的。但是，我查了很多資料，得出的結(jié)論是：16歲的女孩，身高已經(jīng)基本定了，不會(huì)再長(zhǎng)了。老姐也知道這個(gè)道理，所以她總是悶悶不樂(lè)的.。
姐姐長(zhǎng)不高是有原因的，據(jù)我分析，有以下兩個(gè)原因：一是因?yàn)檫z傳基因，我的姑姑們也都只有1.5米左右，所以姐姐長(zhǎng)不高；二是姐姐從小挑食，把看似不好吃卻十分有營(yíng)養(yǎng)的東西全都扔掉了，專吃各種零食，那可都是垃圾食品喲。
當(dāng)我把自己的分析告訴老姐后，老姐后悔不已唉，早知今日，何必當(dāng)初！
有時(shí)，姐姐問(wèn)我這一段時(shí)間她長(zhǎng)高沒有，我總是說(shuō)，長(zhǎng)高了！這是一個(gè)善意的謊言。這樣的回答也很見效，姐姐每次聽了之后都是昂首挺胸地走路，別提有多自信了，看上去就是長(zhǎng)高了。可是每次我都十分慚愧，因?yàn)槲抑肋@次又騙老姐了。
老姐，要是你小時(shí)候不挑食，肯定能長(zhǎng)得更高一些，現(xiàn)在后悔也晚了！這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)教訓(xùn)，看你以后還挑食不？這對(duì)其他小朋友也是一個(gè)警示可不敢一味地貪吃小零食了，營(yíng)養(yǎng)是要均衡的。
長(zhǎng)不高的煩惱作文 12
小明站在教室的前面，望著同學(xué)們高高的頭頂，心里涌起難以言說(shuō)的煩惱。身為班級(jí)里最矮的那個(gè)，他總是被安排在第一排，還常常被伙伴們戲稱為“小不點(diǎn)”。籃球賽上，他總是爭(zhēng)不到球；合影時(shí)，他總被前面的人影遮擋。那些關(guān)于身高的'笑話，讓他的笑容越來(lái)越勉強(qiáng)。
然而，小明并沒有放棄。他開始每天堅(jiān)持跳繩、打籃球，積極鍛煉身體。媽媽也給他制定了營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃，鼓勵(lì)他多吃富含鈣質(zhì)的食物。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)自己雖然還是不如別人高，但是身體素質(zhì)變好了，也更自信了。
現(xiàn)在，小明不再那么介意自己的身高了。他明白，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，重要的是如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。他學(xué)會(huì)了自我接納，并且用自己的方式在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)光發(fā)熱。
長(zhǎng)不高的煩惱作文 13
從小我就有一個(gè)煩惱，那就是我的身高。在同齡人中，我總是最矮的那個(gè)。每次排隊(duì)，我都在最前面，每當(dāng)別人高高跳起夠到的東西，我卻只能望塵莫及。這不僅在日常生活中帶來(lái)不便，更讓我在心中埋下了自卑的種子。
我曾羨慕那些高個(gè)子的同學(xué)，覺得他們似乎因?yàn)樯砀叩膬?yōu)勢(shì)而更為出眾。我嘗試過(guò)各種方法，比如增加營(yíng)養(yǎng)、加強(qiáng)鍛煉，但都收效甚微。母親安慰我說(shuō)，身高不是衡量一個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)，可這并不能真正解開我心中的結(jié)。
直到有一天，我在一次演講比賽中獲得了第一名，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我突然意識(shí)到，個(gè)子的高矮并不決定我的`價(jià)值。我開始更加專注于培養(yǎng)自己的內(nèi)涵和能力，不再讓身高成為限制我的桎梏。我逐漸明白，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，身高只是眾多特質(zhì)中的一個(gè)，并非全部。
現(xiàn)在，我不再因?yàn)殚L(zhǎng)不高而煩惱，而是學(xué)會(huì)了欣賞自己的每一部分。我相信，只要不斷充實(shí)自己，自信地展現(xiàn)自我，就能閃耀出獨(dú)一無(wú)二的光芒。
長(zhǎng)不高的煩惱作文 14
從小，我就有個(gè)煩惱——長(zhǎng)不高。每次排隊(duì)，我總是第一個(gè)，同伴們的嘲笑聲如影隨形。我渴望著能像其他人一樣高，但無(wú)論我怎么努力，身高似乎都停滯不前。
體育課上，我總是被最后選中，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為矮個(gè)子體力差。這讓我感到自卑和沮喪。在商場(chǎng)里，我喜歡的衣服常常因?yàn)槌叽绮缓线m而無(wú)法穿上。鏡子中的我，總是顯得那么渺小。
然而，我也漸漸意識(shí)到，身高并不是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。我開始培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)閱讀和繪畫能帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。我在這些領(lǐng)域取得了成就，同學(xué)們開始對(duì)我刮目相看。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了接受自己的.身高，并找到了其他方式來(lái)證明自己的價(jià)值。雖然長(zhǎng)不高的煩惱仍舊存在，但它不再是束縛我的枷鎖。我明白了，每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，重要的是如何發(fā)掘并利用它們。
長(zhǎng)不高的煩惱作文 15
我站在教室的前排，仰望著前面的高個(gè)子張偉，他輕松地就能夠到達(dá)黑板的最上端，而我，即使踮起腳尖，也難以觸及那遙不可及的`粉筆字。在隊(duì)伍中，我總是被安排在前排，同伴們開玩笑時(shí)總說(shuō)我是“永遠(yuǎn)的排頭兵”。我的身高問(wèn)題成了我的心病，它像一塊沉重的石頭壓在心頭，讓我感到窒息。
課間操時(shí)，我看著別人歡快地跳繩、打籃球，而我卻因?yàn)閾?dān)心被嘲笑而不敢參與。甚至有幾次，我在操場(chǎng)上被誤認(rèn)為是低年級(jí)的學(xué)生，那種尷尬讓我無(wú)地自容。
家里，父母總是安慰我說(shuō)：“沒事，你還小，以后會(huì)長(zhǎng)高的。”可是時(shí)間一年年過(guò)去，我的身高卻仿佛定了格。我開始漸漸接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但內(nèi)心深處依舊渴望著能有一天突然長(zhǎng)高，擺脫這份煩惱。
長(zhǎng)不高的煩惱作文 16
我有個(gè)煩惱，它如同陰影一樣跟隨著我——那就是我的身高。每當(dāng)我站在同齡人旁邊，總會(huì)不自覺地感到自卑。在班級(jí)合影中，我總是被安排在前排，有時(shí)候甚至?xí)蝗松埔獾貞蚍Q為“小不點(diǎn)”。
體育課上，我總是最后一個(gè)被選中參加球類比賽。每次跳高或投籃，我都難以夠到那個(gè)讓同學(xué)們歡呼的高度。生活中也不乏一些不方便，比如拿不到超市的頂層貨架上的商品，或是公交車上抓不到扶手時(shí)的尷尬。
但我也漸漸明白，身高并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。我開始嘗試用幽默和自信來(lái)化解這個(gè)小小的尷尬，用我擅長(zhǎng)的東西，如畫畫、解難題來(lái)證明自己。我不再讓身高成為限制，而是讓它成為別人記住我的`獨(dú)特標(biāo)簽。我相信，總有一天，人們會(huì)因?yàn)槲业牟湃A而不是身高來(lái)認(rèn)識(shí)我。
長(zhǎng)不高的煩惱作文 17
在熙攘的人群中，我總是顯得特別渺小。望著同齡人逐漸抽條成材，我的心里不免泛起漣漪。籃球場(chǎng)上，我總跳不過(guò)那高高在上的籃筐；在挑選衣服時(shí)，也總是對(duì)著那些“長(zhǎng)腿”款式嘆息。朋友們開玩笑說(shuō)我是“永遠(yuǎn)的小不點(diǎn)”，笑聲中夾雜著我難以言說(shuō)的無(wú)奈。
然而，煩惱并不能讓身高有絲毫的增長(zhǎng)。我開始試著接受這個(gè)事實(shí)，轉(zhuǎn)而尋找其他讓自己閃光的地方。也許，我可以是那個(gè)腦筋轉(zhuǎn)得快、學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)人們開始用欣賞的眼光看待我的'智慧與才華，而不再只是關(guān)注我的身高。
如今，我明白了每個(gè)個(gè)體都有其獨(dú)特之處，不必拘泥于一種標(biāo)準(zhǔn)。雖然依舊希望有一天能長(zhǎng)高，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了欣賞自己的獨(dú)特，并用它來(lái)構(gòu)建自信的臺(tái)階。
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