小學(xué)作文：煩惱
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文：煩惱，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：煩惱1
廣闊無(wú)垠的事物就像小船一樣漂流在你的腦海里，有的“船”會(huì)隨著時(shí)間的流逝飄然而去，而有的船卻像沒(méi)有壓艙物似的，不能朝著目的地一直前進(jìn)，一直漂泊不定。
記得懂事以后，慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情，有許多茫然的日子，還有許多的無(wú)奈和悲哀，日積月累，經(jīng)歷五花八門，各種各樣的事情多了，便漸漸地意識(shí)到那樣的心情就是煩惱。
煩惱，像風(fēng)沙，如暴雨，似子彈，亂七八糟地向我沖來(lái)。隨著年級(jí)的逐步增高，我的學(xué)習(xí)生活壓力也迎面向我四面八方的撲來(lái)，我常常感覺(jué)到心亂如麻，陷如難以解脫的煩惱的困境之中，使我全身不自在。在學(xué)校里，我要加倍努力地刻苦學(xué)習(xí)，身怕自己因一時(shí)走神把學(xué)習(xí)忘掉九霄云外去了。積壓了一天的學(xué)習(xí)的任務(wù)，回到舒適而溫馨的家之后，又開(kāi)始在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里無(wú)拘無(wú)束地遨游著，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能在月亮的陪伴下，翻讀著自己，獨(dú)自傾訴一下情懷，把煩惱塞進(jìn)行囊去，微笑永遠(yuǎn)充滿自己的心田。
煩惱是什么，何來(lái)煩惱？不是說(shuō)時(shí)間可以擦掉一切嗎？我發(fā)自內(nèi)心的質(zhì)問(wèn)自己，可我卻找不到任何的回答，等待著我的只是茫然的一切。有時(shí)，我真的覺(jué)得自己好象由天使變成了沉淪的魔鬼，整天都在煩惱的天堂里，也許自己心中無(wú)法驅(qū)除的一切使自己如此的煩惱！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我相信煩惱至深是福樂(lè)，人不可能沒(méi)有煩惱，但有煩惱也不可怕。只有自己在無(wú)窮無(wú)盡的煩惱生活中體驗(yàn)快樂(lè)，才能在艱難的抗?fàn)幹凶呦蛎魈斓妮x煌！
小學(xué)作文：煩惱2
煩惱，總是會(huì)跟著自己走。讓我最頭疼的煩惱就是太粗心，要是一不留神，就會(huì)……
這不，今天要做一張數(shù)學(xué)卷子，我看著非常簡(jiǎn)單，心想：題這么容易，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，我肯定都能做對(duì)。想著想著，我就漫不經(jīng)心地做了起來(lái)，把媽媽經(jīng)常說(shuō)的話“要細(xì)心”早就拋到了九霄云外。我本來(lái)以為都能做對(duì)，可是事與愿違，一共有六大題，我就錯(cuò)了3小題，第1道題應(yīng)該是11：05，我卻寫成了10：05；第2道題54—45=9，我卻寫成了等于10；第3道題是35—3=32，我卻把等號(hào)寫成了減號(hào)。這些是小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都能做對(duì)的，而我一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生卻做錯(cuò)了。就為這，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說(shuō)：“就這點(diǎn)小錯(cuò)，又什么大驚小怪的。”媽媽被這話氣得火冒三丈，打了我一頓，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“粗心比無(wú)知更可怕，要是不會(huì)做可以幫你輔導(dǎo)，要是自己粗心造成的那就沒(méi)法彌補(bǔ)了。”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我慚愧地低下了頭，連忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
粗心最可怕，我要牢記“粗心比無(wú)知更可怕”這句話，然后用“細(xì)心”當(dāng)武器打敗“粗心”。
小學(xué)作文：煩惱3
很多時(shí)候，我都在思索，什么是成長(zhǎng)？思索了很久，依舊無(wú)答案。慢慢的，我在長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。忽就間，我恍然大悟，我正在成長(zhǎng)路上“歷險(xiǎn)”。
成長(zhǎng)，應(yīng)該是生活，快樂(lè)與煩惱交織的網(wǎng)。有些人，他們希望在自己的世界里，永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱；他們?cè)缸约旱氖澜缋铮肋h(yuǎn)充斥著快樂(lè)。但是，他們忘記了，正是煩惱，使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候，留下了極端相對(duì)的事物：紅與黑，是與非，明與暗......正因有這些極端相對(duì)的事物，我們的生活才顯意義。
同上所說(shuō)，是煩惱，使得我們的成長(zhǎng)道路絢麗多姿，生活才不會(huì)單調(diào)。所以，煩惱也是一個(gè)很好的朋友，很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是理解。它就像一杯茶，越品越有味。
不曾煩惱，不曾受挫，你永遠(yuǎn)也不知道，什么是成長(zhǎng)，什么是生活。只有快樂(lè)的成長(zhǎng)，那是個(gè)不完整的人生成長(zhǎng)。
而快斥與煩惱，它們并不矛盾。它們是兩對(duì)不離不棄的靈魂，它們互相照耀對(duì)方。就像一對(duì)雙生子，有快樂(lè)，就有煩惱；有煩惱，就有快樂(lè)。我們的成長(zhǎng)道路，就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船，而快樂(lè)與煩惱，就像兩股使帆揚(yáng)起的風(fēng)，使名為成長(zhǎng)的小船，在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的，只有快樂(lè)與煩惱同在，オ有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然的，我們就長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。
小學(xué)作文：煩惱4
生活中，煩惱無(wú)處不在，相信每一個(gè)人都有煩惱，有的人為學(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱，有的人為家里的事煩惱，然而我的煩惱是眼睛近視。
在讀小學(xué)的的時(shí)候，看到很多人帶著眼睛，有粉色的，有藍(lán)色的，有白色的，看上去很好看，我覺(jué)得戴眼鏡很酷，哪天戴上試一試。生活總會(huì)不知不覺(jué)的朝著自己意想不到的方向走。平時(shí)沒(méi)在意，看電視比較近，看書(shū)的燈光比較暗，看電腦時(shí)間長(zhǎng)，慢慢眼睛近視了。
記得一次去縣城坐公交車，遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)一輛公交車，旁邊的奶奶問(wèn)我：“小姑娘，現(xiàn)在開(kāi)過(guò)來(lái)的公交車是幾路車?”我看看車頭頂部，感覺(jué)是11路車，也好像是17路車，我睜大眼睛看清，還是不確定，媽媽見(jiàn)我沒(méi)回答，她對(duì)奶奶說(shuō)：“這輛車是17路車。”奶奶道謝之后，我覺(jué)得需要去眼鏡店測(cè)試一下視力。媽媽帶我去測(cè)視力——三百多度，配一副眼鏡，紅色邊，黑色的眼鏡框，我喜歡，但是感覺(jué)很不適應(yīng)。
每一次到體育課，得脫眼鏡，還有日常吃飯喝湯，都要脫眼鏡。記得一次，去英語(yǔ)課，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺(jué)得是“a”，便抄了上去。老師叫人讀音，叫到我自然就讀錯(cuò)了，心里很后悔忘記拿眼鏡，更后悔不愛(ài)護(hù)自己的眼睛，近視真不好!
常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我們要好好保護(hù)好自己的眼睛，不要近視了，對(duì)學(xué)習(xí)工作有很大的影響，帶來(lái)很多不便。
小學(xué)作文：煩惱5
每個(gè)人在成長(zhǎng)中，都有自己的煩惱。然而，我也一樣。當(dāng)然，最令我煩惱的，還是非近視莫屬。
想知道近視到底有多煩，就接著往下看吧：
就在前幾天，上學(xué)的路上，我突然感覺(jué)眼睛有點(diǎn)花，這可怎么辦？眼前的一切都變模糊了，幾乎只能看到大致的.樣子。咦？公交車來(lái)了？于是我毫不猶豫地上了車，當(dāng)車開(kāi)了一會(huì)的時(shí)候，我突然感覺(jué)有些不對(duì)勁——車竟然不是往學(xué)校開(kāi)的，這下我懵了，就像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的不知道該怎么辦，我迫不及待的下了車，找了好久才有到學(xué)校的公交車，我又上了車。
還有一次，在上課的時(shí)候，我揉了一下眼睛，想不到這小小的舉動(dòng)竟然釀成了大禍——眼睛又花了，黑板、屏幕，更是啥都看不見(jiàn)。我開(kāi)始使勁揉眼睛，看看能不能恢復(fù)，想不到眼睛更加看不見(jiàn)了。我不知所措，竟然連同學(xué)都看不清了我勉強(qiáng)撐了一會(huì)，可是寫作業(yè)的時(shí)候就不行了——完全看不清。雖然看不清，可是大致的樣子還是看得見(jiàn)的，只能小心翼翼地寫了同學(xué)看我寫的字七扭八歪，便問(wèn)了起來(lái)，我說(shuō)眼睛變花了，這時(shí)我感到又尷尬，又煩。
不知你們的煩惱是什么？
小學(xué)作文：煩惱6
成長(zhǎng)是一條會(huì)變色的帶子。起初，五彩的童真渲染了整條帶子，接著，夢(mèng)幻紫的懂事與幻想漸漸占據(jù)了這條帶子，然后的然后，我長(zhǎng)大了，藍(lán)色的理想出現(xiàn)在這條帶子上，但，灰色的煩惱也悄悄地跟在了后面尾隨而來(lái)······
對(duì)父母而言，我已經(jīng)是個(gè)大小孩了，應(yīng)該什么都要學(xué)會(huì)去承擔(dān)了。但是，父母哪里知道我的想法?我想著長(zhǎng)大，卻同時(shí)我又不想快點(diǎn)長(zhǎng)大，童年是美好的，可長(zhǎng)大又是誘人的。我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)任何事都有了主見(jiàn)，卻不得不被父母，長(zhǎng)輩約束著。雖然我的成長(zhǎng)之舟還小，而且有時(shí)候會(huì)遇到大浪或是狂風(fēng)暴雨也是在所難免的，可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢?
我常常要登書(shū)山，游題海，甚至偶爾也要做夜貓子，要分析題目，又要背書(shū)，一煩起來(lái)，也會(huì)想：我究竟是為了什么而學(xué)習(xí)?盡管這樣想的確很傻。可作業(yè)一少，便會(huì)像脫離了籠子的鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，飛向那廣闊的藍(lán)天，自由自在。有時(shí)也會(huì)想：在家睡上十天八天也不錯(cuò)啊!但愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，上了初中，就更加別想和“玩”拉上邊兒了。
不過(guò)也有開(kāi)心的時(shí)候，有時(shí)回看自己一年級(jí)時(shí)的書(shū)，竟然笑自己小時(shí)候?qū)W這么弱智的東西，但同時(shí)也會(huì)夸自己很了不起。
成長(zhǎng)，也就意味著要遠(yuǎn)離童年，不過(guò)，在煩惱時(shí)回憶童年，那也是一件開(kāi)心事兒。
小學(xué)作文：煩惱7
現(xiàn)在的我，早已不是童年時(shí)那個(gè)幼稚的我了，我現(xiàn)在正邁向青春時(shí)期，那是一個(gè)多么美好的時(shí)期啊！我恨不得時(shí)間過(guò)得再快些，能讓我立刻步入那個(gè)時(shí)期。可是，伴隨著成長(zhǎng)，各種各樣的煩惱也一個(gè)接著一個(gè)，
接踵而至，似雨點(diǎn)般向我打來(lái)。
我剛升上初中時(shí)認(rèn)為，初中生活會(huì)想我在小學(xué)時(shí)一樣沒(méi)有煩惱。可是，我錯(cuò)了，不知為何，到了初中，英語(yǔ)變成了我的薄弱之處，許多的知識(shí)點(diǎn)我都無(wú)法掌握，無(wú)論怎樣都無(wú)法攻克這道難關(guān)，我也為此而煩惱，
傷心，不知所措。
但，這并不是噩夢(mèng)的結(jié)局，而是開(kāi)始。一次數(shù)學(xué)考試，我只有79分，第25名，這又使我跌入了無(wú)盡的深淵，一邊不知該如何面對(duì)老師的指責(zé)，另一邊又不知道該怎樣向家長(zhǎng)交代，我的心情壞透了。
直到有一天，我在冰天雪地中看到了一片綠色，那是多么有生機(jī)的顏色啊！在積雪覆蓋中，只有幾棵小草在那里，但他們的這種精神不正是我所需要的嗎！在冬天里，忍受著刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有被挫折擊垮，
反而在生長(zhǎng)著，為這個(gè)世界添加了一份生機(jī)，一份色彩。
我頓時(shí)醒悟了，就連那看起來(lái)微不足道的小草都比我堅(jiān)強(qiáng)，我的煩惱和它要經(jīng)歷的酷暑嚴(yán)寒，風(fēng)吹日曬比起來(lái)，是多么微不足道，只要能像小草一樣去奮斗，這些煩惱還會(huì)有嗎？不會(huì)！
成長(zhǎng)的煩惱不斷涌來(lái)，但是我并不害怕，因?yàn)橹灰ヅΓ^斗，這些又能算得了什么？成長(zhǎng)的步伐是永不會(huì)打上休止符的，讓我們把煩惱都拋之腦后吧！
小學(xué)作文：煩惱8
星期一我們換座位了，同桌我很不喜歡，中午媽媽剛要我睡午覺(jué)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“中午我早點(diǎn)去學(xué)校，”“為什么？”“我要趁同桌沒(méi)來(lái)練練字，因?yàn)槲倚聯(lián)Q的同桌不讓我練字，還拿我的練字本！”我生氣地對(duì)媽媽講到，可是媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“如果你的同桌學(xué)習(xí)不認(rèn)真，你學(xué)習(xí)好了，那你才是真正棒呢，要挑戰(zhàn)一下自己，不能讓環(huán)境改變自己，一定要適應(yīng)環(huán)境，”聽(tīng)完媽媽的話，我似信非信，有點(diǎn)道理，可是這得需要我多大的耐心啊？
最近數(shù)學(xué)總是考不好，我就僥幸地對(duì)媽媽說(shuō)：“如果你想讓我數(shù)學(xué)考滿分，那我就要換座位，”媽媽說(shuō)是我找借口，分明就是考試粗心大意，還說(shuō)是同桌的原因。
我好煩哦，我的同桌還把她另一個(gè)同桌的報(bào)紙撕得粉碎，看來(lái)不是我一個(gè)人遭殃了，下星期我抱著換座位的希望，同時(shí)也要挑戰(zhàn)一下自己，因?yàn)閶寢尶倢?duì)我說(shuō)：“孫雅歆，媽媽相信你一定會(huì)做的更好的！”也是我教媽媽對(duì)我說(shuō)的話——但愿下個(gè)星期能換座位，也不用我天天放學(xué)對(duì)媽媽倒苦水了，我想媽媽也一定很苦惱！
小學(xué)作文：煩惱9
x月x日 星期一 天氣：晴
一年一度的暑假來(lái)臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)：可以放下往日沉重的書(shū)包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來(lái)，為什么呢？因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀，我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ)，我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦，希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì) ”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽接著說(shuō)：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫(huà)、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了，我看你反正在家也沒(méi)事干，除了電視就是電腦，這樣對(duì)眼睛不好，還不如去參加一項(xiàng)培訓(xùn)呢！明天我就去替你報(bào)名 ”天哪！今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦！看著我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊 ”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只能聽(tīng)從他們的安排，先去補(bǔ)數(shù)學(xué)，接著又去學(xué)習(xí)游泳，最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒(méi)勁！
今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢？聽(tīng)天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假！
小學(xué)作文：煩惱10
那時(shí)，我還很小，每次睡覺(jué)前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)， 我還嚷著再講一個(gè)。可不知從何時(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復(fù) 習(xí)了!”唉，我連玩都沒(méi)玩過(guò)，怎么又要復(fù)習(xí) 了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái)，“宸兒，好醒來(lái)了，該上幼兒園了! ”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧 鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準(zhǔn)時(shí)了，我還沒(méi)睡醒呢！真煩！
一二年級(jí)的周日周末，我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū)，看童話，媽媽從不干涉我。可自從上了三年級(jí)，這自由自在的日子就結(jié)束了， 連外出打半天乒乓球，媽媽也沒(méi)爽爽快快地同 意過(guò)。沒(méi)得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因?yàn)槲? 長(zhǎng)大了，該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò)，拋開(kāi)這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂(lè)多了，以后煩惱會(huì)更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著！
小學(xué)作文：煩惱11
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右，像空氣一樣，看不見(jiàn)摸不著。但是，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重，父母對(duì)我的要求也越來(lái)越高，我成長(zhǎng)中的煩惱當(dāng)然也與日俱增。
就拿家里來(lái)說(shuō)，媽媽您一向以來(lái)都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，我十分感激。為了讓我考出好成績(jī)，您還經(jīng)常會(huì)去書(shū)店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐，叫我仔細(xì)審題，做完后認(rèn)真檢查，在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心十分好，但在我眼里媽媽十分煩。“快點(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話，她的話語(yǔ)中含著一種不容置疑的口氣，一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完，正準(zhǔn)備看電視時(shí)，誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái)，我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開(kāi)電視機(jī)，等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連炮的嘮叨：“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了，再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級(jí)了。”還有就是寫作文，我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說(shuō)：“我要寫作文，不想寫在本子上，很多字寫不出來(lái)呀!”媽媽堅(jiān)決地反對(duì)：“不行，不會(huì)寫的字，查字典，難道你考試也用電腦?寫不出來(lái)就多看課外書(shū)。”成天都是學(xué)習(xí)，害我沒(méi)時(shí)間看電視，沒(méi)有自我的娛樂(lè)時(shí)間，簡(jiǎn)直煩惱透了。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)固然重要，但快樂(lè)的成長(zhǎng)是女兒的心愿，只有松弛相結(jié)合，才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”愿成長(zhǎng)的煩惱遠(yuǎn)離我而去。
小學(xué)作文：煩惱12
如果用一個(gè)字來(lái)形容夏天，我想你一定會(huì)毫不猶豫地選擇“熱”吧！今天我就來(lái)訴說(shuō)一下夏日里的煩惱。
昨天一大早，我剛打開(kāi)臥室的門，一股熱浪就迎面襲來(lái)，來(lái)到客廳的我一開(kāi)始還能勉強(qiáng)忍受，可是一分鐘后，我就開(kāi)始汗流浹背了。“唉，這么熱的天，一出空調(diào)房就像蒸籠一樣，真是無(wú)語(yǔ)了！”我擦了擦臉上的汗，不禁感嘆道。都怪這客廳的空調(diào)壞了，我只好打開(kāi)電風(fēng)扇，可還是熱得不行。
吃過(guò)中飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“立偉，待會(huì)兒我們?nèi)ヌ舜鬂?rùn)發(fā)吧……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我便接過(guò)了話茬：“爸，你一個(gè)人去行不行啊！我只想安安靜靜地待在空調(diào)房里涼快涼快。”我央求道，“外面實(shí)在太熱了，我不想出去！”“你都這么胖了，老待在家里怎么行？”爸爸使出了殺手锏。我剛想反駁，爸爸便不由分說(shuō)拉著我出了門。來(lái)到樓下，我剛想打開(kāi)車門，卻燙得我急忙把手縮了回來(lái)：“老爸，這個(gè)門把手怎么這么燙呀？”“還不是因?yàn)樘焯珶幔禳c(diǎn)上車吧！”爸爸解釋道。上車以后，車內(nèi)又悶又熱，簡(jiǎn)直像烤箱一般。沒(méi)辦法，只能咬牙堅(jiān)持了。這一路上，我看到了好多騎著電瓶車，把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的叔叔阿姨，我想他們一定和我深有同感吧！
唉，這炎熱的天氣什么時(shí)候才能結(jié)束啊！
小學(xué)作文：煩惱13
成長(zhǎng)總是充滿著酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)的，就像毛毛蟲(chóng)變蝴蝶一樣，是我們每一個(gè)人都必須要經(jīng)歷的“蛻變”。同樣，我的成長(zhǎng)之路也注定在煩惱的擁簇下到達(dá)彼岸！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我貪吃的毛病越來(lái)越嚴(yán)重，體重也呈現(xiàn)一路飆升的趨勢(shì)，如今已成了班里公認(rèn)的“小肥豬”了。可我還是覺(jué)得每天餓得不行，一天N次地往“無(wú)底洞”里填食物。
因?yàn)榕值木壒剩业捏w育成績(jī)很不理想。記得有一次50米往返跑，我懷著忐忑不安的心情走到起跑線前，望著那“可怕”的跑道，心懸得更緊了！“各就各位，預(yù)備——跑！”隨著一聲哨響，我無(wú)奈地開(kāi)跑。跑完一個(gè)來(lái)回的我，已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了，真想去沖個(gè)涼水澡呀！但不行呀，半途而廢就沒(méi)有成績(jī)了，這可是體育成績(jī)測(cè)試呀。于是我咬牙堅(jiān)持，最后，我被連拉帶走地“跑”完了全程。哎，累得我真想躺在操場(chǎng)上。一看成績(jī)，是女生中倒數(shù)老大，真讓人揪心的。
看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)輕盈的身材，看著她們穿著裙子漂亮的身影，我真想把身上的肥肉減掉20斤呀！
小學(xué)作文：煩惱14
近視是件麻煩事，它為我?guī)?lái)不少苦惱，因?yàn)閶寢尯芊磳?duì)我戴眼睛。每當(dāng)我戴起眼睛，媽媽總叫我少戴，主要原因是女孩子戴眼睛不好看。可媽媽不了解近視眼的痛苦，尤其是我的近視已達(dá)到四百多度，若是不戴，遠(yuǎn)的事物在我看來(lái)只有白茫茫的一片。
近視對(duì)我來(lái)說(shuō)，不只是件壞事，因?yàn)殡m然有了眼鏡，但是又得時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊，而我又有時(shí)忘記，以致于鬧出笑話。記得一次學(xué)校看電影，而我偏偏把眼鏡忘在了寢室，寢室門沒(méi)開(kāi)，無(wú)可奈何，將就點(diǎn)吧，可又偏偏坐在最后幾排，真是禍不單行呀！結(jié)果那場(chǎng)電影只好在模糊中度過(guò)。不過(guò)，還好是國(guó)語(yǔ)，如果是洋片的話，那還不如不看。
由于爸爸媽媽的反對(duì)，我只有看電視，讀書(shū)時(shí)戴，此外一律不戴。有時(shí)大街上迎面來(lái)了一個(gè)人對(duì)我笑，我不知是熟人，只管走路，不知道我近視的人還以為我是“目中無(wú)人”呢，真是“啞巴吃黃連——有口說(shuō)不出”。
除了以上的苦惱，還有很多。我想：只有近視眼的人，才能體會(huì)出這種痛苦。
同學(xué)們，好好地保護(hù)你們的“心靈窗口”吧！要不然，糟蹋了它，戴上眼鏡后悔就來(lái)不及了。
小學(xué)作文：煩惱15
爸爸媽媽總是說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的，不知道他們的工作壓力。可是，他們哪里知道小孩子也是有煩惱的，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的煩惱吧。
“我給你買的課外練習(xí)呢？做完沒(méi)？考試得多少分呢？……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習(xí)、考試、補(bǔ)習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)卷紙了。其實(shí)，卷紙說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。總之，有的題會(huì)讓人想個(gè)“腦袋開(kāi)花”也想不出眉目。
“唉，又要做題了。”頓時(shí)，屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題。”我莊嚴(yán)地說(shuō)。“這個(gè)‘時(shí)鐘問(wèn)題’就是先這樣，再那樣的。最后，最后……”卷紙的第一題就讓我掉進(jìn)了苦海，怎么也想不出“最后”了。看看前面的例題吧，“沒(méi)，沒(méi)有例題！”我很無(wú)奈，我拼命地抓耳撓腮，但仍無(wú)濟(jì)于事。
過(guò)了十分鐘，我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉，真是沒(méi)辦法呀！”我把書(shū)合上。突然，我眼前一亮，“啊，想到了，太好了！”我趕緊奮筆疾書(shū)—驗(yàn)算。結(jié)果出來(lái)了！“恭喜你……答錯(cuò)了。”答案悄聲地告訴我。
“啊，好煩吶！”我對(duì)著題大喊。
“怎么了？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后問(wèn)我。
“想不出這道題。”我說(shuō)。
“慢慢想，總會(huì)想到的。”媽媽對(duì)我說(shuō)。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱，使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題，到底怎么辦？誰(shuí)能告訴我？
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