關于煩惱作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的煩惱作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱作文 篇1
十一本來的計劃是整理一篇綜述，為了評職稱的要求，也為了告慰自己搞了5年的麻瘋樹研究，但是和老公一起瘋狂的決定是回了老家看父母，期間差點買了一套縣城的房子。
回來以后的事就是安心的收集資料，準備動筆。我開始背著書包去教室自習，專心工作的日子是快樂充實的，閱讀的文獻也并不乏味，有些文章或是知識點讓我豁然開朗，有些甚至讓我興奮不已。可是就在我又開始為了工作寢食難安，快要成功的時候，我發現了一篇最新的文章，和我的思路完全一樣，并且收集的資料是我的兩倍，盡管我還是費勁心力的找到了一些新意，但是它幾乎顛覆了我的心志，是我要為大家整理一下最新的麻瘋樹研究進展，怎么就會有人已經做了這個工作呢？而且還做得那么好？還有，在這樣全面分析麻瘋樹的文章中居然沒有有引用我的文章，一種想要哭的感覺襲上心頭。
這說明我的步子又慢，路子又歪，太想今天趕快過去，太想我根本未曾看過那篇文章了。
煩惱作文 篇2
鴻雁外語學校五年級 周天
時間在一分一秒的流逝，同時我的眼鏡度數也在一度一度地上漲。真是煩死人啦！
眼睛不好太煩惱，各種問題來困擾。同學以此嘲笑人，眼鏡先生離不了。這個眼睛不好可太令人難堪，不戴眼鏡看不清，戴上眼鏡被嘲笑。
一次，我忘了戴眼鏡，結果看不清黑板上寫的資料，抄不了，只好看同桌的，可這一幕卻被老師看見了，誤以為是我在偷偷說話，把我叫起來狠狠地批評了一頓。我當時都委屈死了，后來老師了解到原委，這才還我一個清白。
還有一次，那時已是初春了，地上的雪化了，鋪成了一地冰。見到冰，我們是可喜出望外，都跑上去滑冰。我負責向冰上扔雪塊，增加冰的滑度，可不知為什么，我竟腳下一滑，失足跌倒在冰上，眼鏡摔碎了，鏡框把眼皮硬生生地劃出了一道三厘米長的口子。當時我滿臉是血，把伙伴們嚇得夠嗆，最后媽媽帶我去包扎，傷口愈合得很快，但還是留下了傷疤。
唉，想想自己的煩惱，其實也不算什么。生活就是由煩惱組成的吧，攻克一個煩惱，就會長大一點，但下一個煩惱便會接踵而至。煩惱多少無所謂啦！
煩惱作文 篇3
從前不知道，我每天都在成長，只知道自己還是個小孩子，整天無有無慮，可以盡情地玩耍。現在知道了，我每天都在成長，下雨的時候，晴朗的日子，寒冷的冬天，炎熱的夏天……
我一直都在成長。漸漸地，我在成長中有了快樂，可同時也有了煩惱。
成長中，我有了快樂。你看，上課的時候，老師教給我許許多多的知識，比如：《廬山云霧》，它讓我知道了廬山云霧的特點和這神奇的廬山云霧是從哪兒來的？《掛兩枝筆的孩子》，它讓我懂得了一個道理：只有認真踏實的學習，牢固地掌握基礎知識和基本技能，才能更好地幫助別人。《才能來自勤奮》，它告訴我人的才能是來自勤奮。正如愛迪生所說：“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確。”“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”愛迪生的話就是說，人的才能，主要是靠堅持不懈的努力，靠勤奮。正是因為我有了知識，所以我快樂。
成長中，我有了快樂。你瞧，當我有了困難，有了驚喜，當我傷心、高興時，身邊總是會出現我平日里的那些好同學、好朋友、好姐妹，她們讓我在我的生命中，增添了新的色彩。無論有什么事情都可以跟她們分享，那么傷心也少了一半，快樂也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學、好朋友、好姐妹，所以我快樂。
成長中，我產生了煩惱。擔心考試會得幾分。你看，這個單元的課上完了，老師布置下來說：“今天回去好好復習一下，明天考試。”哎，這下可倒霉了，一到考試的時候，我就會緊張，一緊張再簡單的題目也會做錯。考試考好了，成績準不好。況且我的語文水平本來就不好，試卷發下來了，雖然考了95分，但排名15，你看，這能不讓我煩惱嗎？
是的，成長中充滿著快樂、煩惱、痛苦、幸福。
煩惱作文 篇4
昨天，我到楊成浩家“串門兒”，兩個人“瘋玩”了整個下午。我們玩的還不夠，一個人干掉了一整瓶百事極度無糖可樂。
不過，我得承認：雖然當時喝下去時很爽，但是我卻付出了巨大的代價。
晚上回了家，我躺在床上，興奮地閉不上眼。我終于知道什么叫“身不由己”了……我整個人斜躺著，努力地緊閉上眼，找到一個合適的姿勢，然后強迫自己不動。結果不到十秒鐘，我就睜開了眼……
我都懷疑自己有了好動癥！！！越是睡不著，我的心里就越煩躁。在床上輾轉反折，感覺內心的急躁才能得以釋放。我把全部力氣用在了無止境的翻滾上，想要耗盡體力，自然睡去。
不一會兒，我就滿身大汗，趴在亂如狗窩般的被子上，動也不想動一下。我依然是頭腦清醒地趴著，一點沒有要睡的感覺。“天哪，上次我喝了一整杯咖啡都睡著了，怎么喝個‘糖水’反而睡不著？看來我以后要熬夜買瓶可樂就行。”我邊想邊就從床上爬起來。忽感到一種頭重腳輕的感覺，一個踉蹌差點摔倒，隨即頭部傳來陣陣眩暈感，我張開嘴巴，差一點嘔吐出來。我打了個哈欠，瞟了一眼黑暗中“滴答”作響的鐘，差點驚叫出來，才凌晨兩點。剩下的時間我該怎么熬過去呢？我打開電視機，一個臺一個臺輪流切換著，沒什么節目好看的，倍感無聊，哈欠連天。我關了電視，獨自坐在黑夜中閉目養神。
我再也睡不著了——這是我第一次嘗試到失眠的滋味，我終于體會到了失眠的'痛苦。我也知道：有些事情，家長不讓我們去做，是為了我們著想。所以我們做事一定要三思而后行，不要對家長的話有抵觸心理，因為他們是為了我們的健康著想，我們不能辜負他們的一片苦心呀！
煩惱作文 篇5
今天天公不作美，嘩啦啦地下起一整天的雨，弄得許多同學都是上完美術課冒雨回教室的。
我的心情也和這天氣一樣下了一整天的雨，那是為什么呢？因為有一顆即調皮又令人憎恨的牙齒在千方百計地折磨著我，在今天我算是領教了“牙疼不是病，一痛要人命”的真諦。
在今天的語文課上，我正在認真地讀著《夢圓天飛》這篇課文，可是我那顆可惡的牙齒卻不給力，獨自在那折騰我，害得我牙齦一陣陣地作痛，卻只能忍氣吞聲，唉，郁悶哪！
語文課也就一了了之吧，但最令人哭笑不得的是中午吃飯時的“冤家錯案”，請聽我慢慢道來。在中午吃飯時我只能用一邊牙齒咀嚼飯菜，而我一開始還記得我的“特殊身份”,到吃了一半的時候，我情不自禁地用兩邊牙齒咀嚼起來，“啊！”只聽我一聲慘叫，意識到有些過分，便趕緊用手捂住嘴巴，環顧四周，幸好，同學沒有發現，我松了一口氣，但“螳螂捕蟬黃雀在后”，協管老師瞪了我一眼，以此警告我不要發出怪叫。唉，我真是——啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
這件事是我成長中的小插曲，希望潘老師不要外露哦！
煩惱作文 篇6
成長有什么嗎？煩惱是哪些？想要我告訴你聽啊！那只能引用周星馳的一句了：“猶如滔滔江水，連綿不斷；亦猶如黃河泛濫，一發不可收拾！”
我當然也逃不出“魔掌”，我可以毫不夸張地說，我家中的教輔材料加起來，沒有十斤也足有八斤吧，所以每天只能在題海中“度日如年”，相信這種不好受的滋味，你一定也體會得到，但是我可能是得到了上帝的眷顧，我沒有上補習班，與其他人相比，看來，我還是很幸運的。
不過換位思考一下，哪個家長不是望子成龍，望女成鳳，他們也希望有一個可引以為傲的下一代，如若這么想來，這是，處于這個特殊階段的我們，似乎有點“不領情”，對這一份包含著愛的呵護與關懷，不知去如何珍惜。
也許，你想成為太陽，但你只是一顆星星！
也許，你想成為雄鷹，但你只是一直白鴿！
也許，你想成為玫瑰，但你只是一支扶桑！
人生有太多的不滿足了，我們也都為了這些不滿足而煩惱！
可是，成長就是這樣的，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛。也像調味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味試過才知道！松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的，高興的所有時事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲，組成獨一無兒的調味瓶。
是啊！可愛的校園生活給我帶來了無比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。的確，成長是快樂的。雖然會有些不幸，但每次的好轉，都是快樂。愿我們在這樣的快樂中，茁壯成長，成為未來有用的自由人！
從此，我不再煩惱！
煩惱作文 篇7
煩惱，從每一個人出生就開始伴隨我們，沒有任何一個人真正無憂無慮的。正是因為煩惱，我們才可能成長。煩惱，是成長路上的磨礪，使人在名為“人生”的大山上，越攀越高。
隨著年齡的增長，煩惱也是接踵而至，讓人應接不暇。人際交往，學習成績，家長的不理解，與他人的比較……讓我感受到了壓力。
父母將自己與他人比較，這是我最大的煩惱。我有一個堂妹，琴棋書畫樣樣精通，成績永遠年級前三，標準的“別人家的孩子”。我媽總說：“你看你妹妹，考了第二，人家都自責得不行，再看看你，考這么點分兒就嘚瑟成這樣……”仿佛堂妹無所不能，而我在她口中就變得一無是處，干啥啥不行。
以前呢，覺得媽媽就是對我要求太高，覺得很委屈，就在心里默默懟回去，現在反回來看這件事，不得不承認媽媽說得是正確的，雖然她比我小，但她的確比我優秀得多，也努力得多。她才10歲，卻這么優秀，我沒有理由不去努力，而如果我很優秀，自然，老媽也不會再拿我和別人去做無謂的比較。
成長路上，煩惱這東西，只不過是障礙與磨礪，讓我們成為更好的自己，從而登上人生大山的頂峰罷了，以積極樂觀的態度去面對煩惱，才會解決一切煩惱。即便煩惱再多，也無需懼怕。
煩惱作文 篇8
“小小少年很少煩惱，但愿永遠沒煩惱……”時間一天一天地過去，我感到自己肩上的責任越來越重，別人的煩惱有可能是如泰山一般重的作業；可能是父母對孩子的束縛過多，而少了應有的自由；可能是家長不懂得如何去聆聽孩子的心，而導致溝通無法完成；而我的煩惱，是因為媽媽的職業角色……
媽媽是一名家庭教育指導師，近兩年來又在國家十三五重點課題“家庭教育探索與實踐”組中搞研發。沒想到這卻給我帶來了很大的壓力，因為媽媽到處普及家庭教育，無形中我成為了大家的關注對象。
上小學的時候，我是典型的不著調，想盡辦法玩兒。但憑著些小聰明，成績一直是比上不足，比下有余，我還為此沾沾自喜。記得有一次我的數學竟然只考了60出頭，老師讓家長簽字，媽媽拿著試卷看了看后，很平靜地讓我改了錯題，然后就給我簽字了。
轉天，老師問我：“回家你媽都說你什么了？”“就是讓我改錯題、講錯題，沒說什么……”我的話音未落，老師就勃然大怒：“你媽不是專門負責家庭教育的嗎？怎么就不教育教育你呢？”這話引來了同學們的哄堂大笑……我像霜打的茄子一樣，心里很難受，那種感受是用語言無法形容的。再之后的日子，我的心也常常感到酸楚，放學在校門口買了個棉花糖就會有家長責問：“這么不衛生的東西，你媽也讓你吃？”放學回家和同學玩一會手機游戲，迎來的也是那一句：“天吶，你媽還讓你玩游戲？”
“你媽……”“你媽……”我媽使得我和其他孩子不一樣，仿佛只有他們才有犯錯的權利，只有他們才能玩耍，只有他們才能像個正常孩子一樣有自己的喜怒哀樂。我心里有種莫名的煩惱，我開始自己回家，不讓我媽來校接我，不讓我媽簽字，甚至不讓我媽開家長會，可周圍還是那句：“你媽呢？”漸漸地，我發現“我”已經不存在了……
大哭一場后，我不再跟同學們一起玩耍，一起說笑了。直到有一天，媽媽和我聊天，聊了很多，而我記得最深刻的就是那句深入我心的話：“兒子，人無完人，是人就會犯錯，不把外力當做壓力，把力量拿回來認真做自己，當你自放光芒的時候，快樂就回來了。”我問媽媽：“那我可以犯錯嗎？”媽媽哈哈哈地笑了出來，說：“當然，不犯錯怎么長大？你又不是神仙。”我哭了，又笑了，就這樣煩惱消散了。
可是新的煩惱又來了——我怎樣才能對得起懂我、愛我、包容我、接納我一切的爸爸媽媽呢？
小小少年，很多煩惱。
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