【精選】快樂的煩惱作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的煩惱作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的煩惱作文 篇1
又是一個快樂的年關，又是一個煩惱的年關，萬事一股腦兒擁來，年終財務賬的決算和結轉，總結過去展望未來的“過場戲”，每年一屆的單位“春晚”，還要應付著上百戶的供應商和承包商的討債轟炸，還要自尋煩惱地搞秦腔的自娛自樂，還應了個沒有烏紗的“春晚”編創策劃“的差事，還自作多情地想做一些“春晚”的改革和出新，還承擔著去建設單位催要工程款的重任，排集體節目召集不上人的無奈時刻困擾著我，不想排大合唱，硬著頭皮排了又泡湯了的無奈和遺憾叫我有一種有勁使不上的感覺，叫趙老師現場拉手風琴伴奏也”悔約“了，想和人嘗試一下排小品也討了個沒趣，一天忙得屁顛屁顛的，還樂得津津有味，整天焦頭爛額、疲于奔命還心花怒放，甚至出現差錯遭領導批評埋怨也樂此不疲，你看這些不是快樂的煩惱是什么？！
王石亮的板胡獨奏《山丹丹開花紅艷艷》極有可能夭折，看來人是有一定功底的，就是家里沒有板胡缺乏練習，心里很不是個滋味！因為他是我推舉和賞識的藝人，只好叫他求其次用自造的大提琴伴奏眉戶劇了；《結婚紀念日》是我搜集的作品，也不太理想，但愿再一次的審核能夠通過；《吹牛皮》能說到這個程度也就很不錯了，可惜領導不賞識；更令人煩惱的是孬小品打敗了好小品，最后極有可能兩敗俱傷、雞飛蛋打，叫觀眾無緣欣賞到好的反映自己職工喜怒哀樂的自創作品《大年初一的早晨》！
我不知道“趙本山”是怎么想的？我不知道“李大�！睘槭裁床辉敢庾兂蛇@一個“娃他爸”？百思不得其解？？難道365天了還在顧慮什么？終于有了一個理由很冠冕堂皇——發揚高姿態讓步于工地職工的同類作品。請問，當你讓步的時候你是否意識到了你正在把一個好的作品扼殺在萌芽狀態？！我總覺得暗中有一股逆流在沖擊著“春晚”�？膳碌募刀省⒖膳碌淖载�、可怕的逆反幾乎令人窒息，加之可悲的無原則善良、無原則忍痛、無原則高風亮節令人哭笑不得。害處已經顯露：一是原先充滿激情、大氣磅礴的詩朗誦《從昆明路出發——》愈演愈“劣”、《下班之后》故弄玄虛難以服眾、最佳女領誦比所謂的高風格奪去了。請問，難道整個晚會的救命稻草就只是幾個已顯山露水的舞蹈？
讓人郁悶的煩惱是：有一種落伍的理念在作祟——可惡的平均主義。試設想一下，邀請的嘉賓單位節目出色嗎？不敢恭維！充滿激情和痛快淋漓的獨唱幾乎沒有，有可能唱好的因所謂的節目太多而不能如愿。但唯獨沒有想到：觀眾是上帝�。τ^眾負責，把最好的節目推到舞臺才是檢驗“春晚”工作的標準�。≈灰辛诉@個理念，什么事都好辦了。不用平均、不用照顧、不用讓步，態度決定一切、才藝決定一切、激情決定一切、“唯好”決定一切，只有這樣做了，現場伴奏才不會遭到冷落，一切“春晚”改革才不會受到冷遇，卡拉OK才不會繼續束縛人的創造力了。但愿不要比秦腔聯唱這個“蛇”所嚇住，只是這個“蛇”略顯長了點；但愿一切群眾喜聞樂見的幽默段子能得到公正的待遇，只不過略顯“俗”了點；但愿代溝不再充當大棒對年輕的現代激情節目痛下殺手；但愿不要自作多情、一廂情愿的自我感覺良好“神秘”起自己的“好”作品了。要相信群眾的眼睛是雪亮的是不容許有半點沙子揉進去的，要相信好節目是本身具備的，是先天就足月的，不是“吹”出來的，也不是“神秘”出來的。請記住，任何時候、任何情況下都不能糊弄觀眾，否則到頭來只是搬起石頭砸自己的腳。
總之，我快樂著并煩惱著……這種煩惱是暫時的，這種煩惱是很難避免的，因為我們終究是企業，要以生產為主。因為我們終究是業余演員，要受自身素質和文藝細胞欠缺的羈絆，想到了這些，一切煩惱和無奈自然會煙消云散的。還好，我還有我的得意作品詩朗誦《從昆明路出發——》的激情等待著我去投入，我還有眉戶劇《屠夫狀元》等待我去當好胡山哥哥這個角色呢！
讓我們大家翹首期待20xx年1月31日晚，7：00時整開演的“陜一建第三十五項目部第八屆春節聯歡晚會”那激動人心的美妙時刻吧！5！4！3！2！1！倒計時的群情激昂聲定會令人開懷的！
快樂的煩惱作文 篇2
13歲的我，在這個充滿快樂卻也有煩惱的世界里，已經渡過了4700多個日日夜夜，也做了不少好事、傻事。隨著時間的消逝，許多事已煙消云散，毫無記憶了，唯有一件卻刻骨銘心，恐怕致死也忘不了。
那是我十歲那年，我已是三年級的學生，看著同學們每天有一兩塊零化錢，我好羨慕，希望也能像他們那樣，到店里去買自己喜歡的童話故事，動話片；買紅溜溜的糖葫蘆，香噴噴的牛肉串……可是我口袋里沒有錢，只能眼巴巴地望著們。
終于機會來了。那天媽媽上大夜班，一回家就睡覺休息，媽媽把外衣脫下掛在床邊，睡著了。我頓時閃過一個念頭，對！媽媽衣袋里有錢。我怯生生地走到媽媽的床邊，又輕手輕腳地把手伸向媽媽的衣袋，從口袋里掏出5無錢。來到學校，用它買了橡皮、鉛筆，又買了不少零食，心里不知有多開心。
一次、兩次、三次……，媽媽都沒有發現。
一天，媽媽發了工資，因為也上夜班，早上一到家吃完便睡覺休息了。這次我老練多了，雖還是輕手輕腳的，卻不再是怯生生的，麻利地從媽媽口袋里拿了3張百元的大鈔，往書包里一塞，上學去了。心里盤算著如何用這些錢，好得意。當然，我也時刻留心觀察媽媽的臉色——因為這次是史無前例的。一連幾天，風平浪靜，我暗暗慶幸自己的得手。
才知，星期天上午指點二節課，班主任老師把我叫到他辦公室，我以為什么作業做錯了毫無戒備，只聽到老師問：“最近你買了哪些書？還有什么玩具？”我驟然感到事情不妙。為了不使事情敗露，我力求使自己平靜下來，還強硬地回答：“我沒有拿媽媽的錢！如果我拿，讓媽媽打死我�！卑嘀魅卫蠋熑ソ淌也榭戳宋业臅�，這下我啞口無言了。
事后我才知道，媽媽一次又一次發覺錢少了，以為自己不小心丟了�？墒牵@一次，從幾塊到十幾塊、到這次幾百塊，媽媽吃驚不小，甚至懷疑家里有什么鬼神作怪，還準備求神拜佛呢！在這之前，她先向老師問一聲。等老師把事情告訴媽媽后，媽媽才知道自己的想法錯了。
這件雖是自己家里發生的小事，對我來說，卻是一生中成長的大事。我嘗到了化錢的快樂，更品味了爸爸媽媽嚴厲的教訓、老師的批評以及同學們背后嘀嘀咕咕的煩惱。從此以后我再也來拿媽媽的錢了。我經歷了成長中用的快樂——煩惱——改正缺點后的快樂。
快樂的煩惱作文 篇3
快樂似花，痛苦如草。有花沒有草，顯不出花的美，有草沒花顯不出草的綠。學習亦是如此痛苦中要有快樂，快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學習是多么的單調無味，有了痛苦沒有快樂，生活又是多么的凄涼可悲。
想我，每日忙忙碌碌的學習學習......真不知什么時候是個頭，總是默默的苦想，有一天可以痛快的.玩一場，自知天不遂人愿。但我仍堅持自由的一天。唉！作業像泰山壓頂一般，讓人透不過氣。只有在自己"黑暗的小屋"懷想一下童年的樂趣，但好景不長。"黑暗的小屋"中就會刮來一陣寒冷刺骨的風，把我童年的夢吹散了；遠了。
一切痛苦隨風去，苦盡甘來便是甜。我總是對自己說："學習會成快樂的話來安慰自己。"這確是一種自我安慰的好方法。
"滿目山河空念遠，不如憐取眼前人。"說的是啊！不如憐取"眼前人"我們正值花季少年，是我們學習的最佳好時期。"少壯不努力，老大徒傷悲"
但學習須與快樂結合"有了快樂學習不再緊張；有了快樂學習不再單調無味；有了快樂學習......。抱著快樂的學習態度學習，一定會事半功倍。
學習苦與樂相隨，人生才更充實有意義。
快樂的煩惱作文 篇4
“六一”節，對每個小朋友來說，是個非常向往并快樂的日子�？墒�，去年的“六一”節對我來說，卻是個既煩惱又快樂的一天。
早晨一覺醒來，已是9點多鐘，媽媽早已上班去了。我吃完早點，就開始寫作業。我剛坐在桌前，一眼就看見媽媽留給我的“任務條”：1、把奧數作數作業做完；2、把課本知識復習一遍；3、口算練習50道題；4、背誦5首古詩；5、把你自己的房間打掃干凈。天哪！這么多作業，我一早上怎么做得完呀，還要打掃房間？還說要“減負”，這明明是在“加負”嘛！頓時一團團愁云在我的頭頂旋轉，我感到頭昏腦脹起來。可是，“母命不可違”，我只好靜靜心，拼命地完成起媽媽給我布置的任務來。 緊張的一個早上，我簡直連個喘氣的工夫都沒有，終于完成了媽媽給我布置的任務。我剛準備下樓找小朋友玩，不好！門被媽媽從外面反鎖了。唉！真糟糕，玩是沒有希望了。我簡直成了籠子里的小鳥，想飛也飛不出去，一點自由也沒有了。這是什么“六一”節呀！簡直就是“倒霉節”。正當我慪氣的時候，忽然想起媽媽說過，下午要帶我去買節日禮物，便立刻高興起來。 我在焦急地等待著媽媽回來。忽然，電話鈴響了。媽媽告訴我，單位臨時有事，她下午要去醫院看望一個同事，不能帶我去上街了，讓我自己泡包方便面，吃完后在家好好復習功課，看看電視也可以。接完媽媽的電話，我簡直就想放聲大哭：媽媽呀，我已經完成了您布置的所有任務，你為什么要失約呀？老天爺呀，我一年就這么一個“六一”節，你為什么要這樣折磨我呀？觀音菩薩，如來佛祖呀，你們不是大慈大悲嗎？為什么要我這個“六一”節，這么不開心、不快樂呢？哎，想出出不去，想玩玩不成，這不就跟坐監獄一樣嗎？ 糟糕的心情一直延續了一個下午，我不管干什么總是感到沒有精神。
下午5點多，媽媽回來了。聽見媽媽的開門聲，我立刻躺到床上，用被子蒙上頭，假裝大睡起來。媽媽一進門，見我蒙頭大睡，就揭開我的被子，說：“孩子，還在生媽媽的氣嗎？”我一把拉過被子重新蒙在頭上，理也不理媽媽一聲。媽媽又說：“你看，媽媽給你買什么回來了？”我揭開被角一看，原來媽媽給我買了一把我最喜歡的AK?47戰斗步槍，還買了一些CD碟片和兩本書。我一骨碌翻身下床，拿起那把AK?47就“嗒嗒嗒嗒”的打了起來。嘿，真過癮！簡直就跟電腦游戲CS里面的真槍一模一樣。 吃完媽媽特意給我買的“肯德基”套餐，我打開媽媽給我買的兩本書，嗨，都不錯！一本是《小學生優秀作文選》，一本是《小學生萬事通》。我如饑似渴地打開書讀了起來，越看越高興，越看越開心，一天的煩惱早已拋到了九霄云外…… 這個“六一”節，我過得既煩惱，又開心。我終于理解了媽媽，媽媽也是不得已��！
快樂的煩惱作文 篇5
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F在，因為我長大了，回想起自己小的時候，生活是多么輕松，66無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代66無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。
母為我當“向導”�？涩F在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽從父母的教誨，更正自己的不良習慣。現在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現在與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。
現在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自己了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩穩當當走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
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