【精品】煩惱作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的煩惱作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱作文 篇1
夜深了，“呱，呱，呱。”草叢里傳來青蛙的叫聲；天邊的星星一閃一閃的。星星，你愿意聽聽我的煩惱嗎
我的煩惱就是寫作業(yè)速度太太太慢了，一寫慢，家人就一直說來說去，我來打個比方吧：有一次，老師只布置了生字書寫本和優(yōu)化設計這一點作業(yè)，我卻寫了一個半小時多。一開始，我是頭趴著寫，幾乎頭都要碰到書了，爺爺看見了，說：“頭抬高！才幾寸啊？”我“哦”了一聲，只好把頭抬高，可是我的嘴巴卻管不住，一寫兩個字唱一下歌，又寫兩三個字，又“隨風奔跑自由是方向”地唱起來。
“別唱啦！”爺爺聽煩了。
“我這是有音樂細胞！”我回道。
“寫完作業(yè)再唱唄！”
“可以是可以，但我長大還要先到我們的老家——永春開演唱會呢！”
“開演唱會跟寫作業(yè)有什么關系？我再說一遍，別唱啦！”
“好啦，我知道啦！”
我又一筆一劃慢吞吞地寫著。一分鐘、三分鐘、五分鐘……又過了十五分鐘，到了六點半，爸爸下班回家，飯都煮好了，爸爸都餓“扁”了，我都才寫完生字書寫本，爸爸餓壞了，說：“宏堅先來吃飯啦！吃完飯在寫。”“哦。”
吃飯了，我又慢慢地在“數(shù)米粒”，他們又開始說了起來：“快點吃！”“要吃菜！”“你說要吃空心菜，我煮了呀！”“……”
我忍不住大聲叫道：“我——知——道——啦！”一分鐘、三分鐘、五分鐘……
終于吃完飯了，我又寫了三十分鐘才寫完作業(yè)。爸爸看見我寫完了，就說：“下次再邊寫邊唱歌，就多寫5張！”
我寫作業(yè)速度慢真是我的大大大大煩惱，你們能幫我想想辦法嗎？
煩惱作文 篇2
以前，我的學習成績很差，不知道如何學習好一門科目，沒有學習方法。在學習上像天空上的小鳥一樣迷失了方向，分辨不出東南西北。但是，他的出現(xiàn)，使我對學習感興趣，對學習產(chǎn)生了興趣、他就是天知地知，知識淵博的語文老師。
他在初一的到來，使我漸漸地喜歡上學習。讓我在這一片遼闊的知識海洋里自由在在地遨游。他教給我們怎么學好語文這科目。他不僅教授給我們知識，還教給我們做人的道理。在課堂上，他教給我們書中的知識，告訴我們課外知識，使我們開闊眼界，知道外面世界有多大，不像井底之蛙一樣。他告訴我們學習，要學會“轉身”學會換一個角度去看問題。正確答案只有一個，但是可以通過不同的思路去解題。換個角度看問題，往往可以化難為易，化繁為簡。他講給我們一個故事，有一天一個木匠丟了一塊手表，幾個熱心的鄰居一起幫他找，他們將地上使我刨花，工具箱，以及木匠所經(jīng)過的每個地方都翻遍了也沒有找到，結果去讓一個孩子找到了。人們都很驚訝，問那孩子是怎么找到的呢？孩子說：“很簡單啊！手表是有聲音的，我在你們都安靜下來的時候，沿著手表發(fā)出的聲音的方向去找，所以就找到了。通過故事，老師也想告訴你們，但我們遇到難題時，換不同思路去尋找答案，你們會看到一個嶄新的天空。
學習是很辛苦，也是很開心的。每天跟著同學一起在教室談論難題，那是多么美好的事。學習像下棋一樣要耐心，像喝功夫茶一樣慢慢地去品嘗，才能體會到學習的樂趣。
現(xiàn)在，我從以前不愛學習逐漸變得更喜歡學習。學習成績一直保持全班前幾名。
我不再為我的學習而煩惱。
煩惱作文 篇3
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”開考的鈴聲響起了，而我的煩惱也隨之而來，一些擔心、緊張的情緒一直縈繞在我身邊，揮之不去鏡頭回放到了20xx年12月23日。 那天晚上，學校留的作業(yè)特別多，不過我是一個速度比較快的人，才用了兩個小時就做完了。本想放松一下自己，可誰知，就因為媽媽的四句話，我今晚的命運就發(fā)生了巨大的改變。“點點，作業(yè)寫完了就趕快寫數(shù)學題。”媽媽用她異常溫柔的聲音和我“千里傳音”，可這時侯的聲音再怎么溫柔，再怎么悅耳也都是晴天霹靂呀。唉！于是，我又用最快的速度完成了媽媽布置的數(shù)學題任務。怎料筆剛放下，媽媽的第二句話就又來了。“點點，寫完數(shù)學題自己對一下，然后再做一篇閱讀題。”于是，我忍著怒火，以十六分三十秒的時間再次完成了任務。后來發(fā)生了什么，我想就算我不用說，大家也一定知道事情的發(fā)展吧！媽媽又相繼說出了兩句話，“點點，做完了閱讀休息一下再寫一篇英語題。” “點點，做完英語題就洗洗睡吧，但別忘了你的睡前任務——背古詩詞。”哦，天吶！難道我的一個晚上就被這四句話給填滿了嗎？
唉！誰讓我生活在這個時代了呢，現(xiàn)在的學習競爭多么激烈呀，不努力就會被落下的。 我的煩惱，眾人皆知，那就是被學習束縛，沒有自由。曾幾何時，我想當湯姆·索亞，去勇敢冒險，去開創(chuàng)通向自由的道路；曾幾何時，我想成為魯濱遜，去實踐勞動，去過自己想要的生活。
煩惱作文 篇4
自由是每個人渴望的，但不一定每一位家長都會給自己的孩子自由。我一個活生生的例子！就是像一只小鳥一直待在籠子里，在周六，周日從沒飛出去過！我一直覺得十分煩惱，甚至有些難以忍受……
以前，我有一個十分寬松的學習環(huán)境，爸爸媽媽并不把我的成績放在第一位。因此，我擁有了自由。可自從我升入五年級，一切都發(fā)生了變化。爸爸媽媽像變了一個人似的。
我就渴望自由，渴望家長放手，可家長總是時時刻刻的盯著我，我似乎連喘氣的機會都沒有，而且在一個月里我從來沒像一個土豆一樣窩在沙發(fā)里，美滋滋的看過電視；當我漸漸長大，我有了一些十分要好的伙伴，她們常常約我出去玩，但是沒有一次媽媽同意過，久而久之，我慢慢和她們疏遠了……
我可以理解家長她們都是望子成龍，望女成鳳，可是你們應該放手，讓我們自己去闖一闖，只有忍心放手，才能讓我們快樂成長，闖出一片自己的天地。我十分煩惱，因為我不理解你們?yōu)槭裁窗盐覀冴P在家里，就以為我們可以認真學習嗎？大錯特錯，你們越這樣，我們越渴望自由，我們是不會開心，也會被學習壓的窒息。我渴望自由，有了它，我會像一只小鳥一樣在蔚藍色的天空上飛翔，盡我最大的力，去完成我的夢，去做最好的自己。
我真的太煩惱了，爸爸媽媽求你了我希望擁有以前的寬松舒適的環(huán)境，我想要自由。
煩惱作文 篇5
本想好好度過最后一天的運動會，但是，不幸的事還是來了，這個不幸，不是打架又是干什么呢？
“哎，胖子，過來，我給你說個事！”孟天宇猛地一回頭，胳膊肘一下子把我打個趔趄，我捂著肚子，罵了一句：“你有病啊！”我狠狠的還擊了一下，真是個挨千刀的，他死不認賬，在我回頭的時候，又用他那“稚嫩”的雙手推了我一下，害的我一只腳踩在另一只腳上。我眼里噴著怒火，孟天宇也擺出了作戰(zhàn)的樣子，于是，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，一發(fā)而不可收拾。
喝，我飛起一拳，狠狠的想打在他的肚子上，這拳本來就有八分功力，再加上復仇的決心，竟有了十二分的功力，這一拳勢不可擋，可令人驚奇的是孟天宇收起一身肥肉，靈巧的躲開了，我有點底氣不足，但我以速度的優(yōu)勢，又掄了幾拳，全打在了孟天宇的肚子上。這回，孟天宇是真的發(fā)怒了，以最大掌力拍向我背，一掌打下，我覺得兩眼直冒金星，不過，我是抱著“必死”的決心來和他對決的，于是，我用胳膊肘狠狠地打他幾下，又踩了孟天宇幾腳，孟天宇猝不及防，立刻摔在地上，我坐在椅子上，嘲笑他，孟天宇聽得直發(fā)毛，一腳踹過來，沒踢著我，倒把椅子踢壞了，我罵了一句更難聽的，拎起椅子，狠狠砸向孟天宇，孟天宇也不還手了，好像是在悔過吧！
過了一會，孟天宇走過來，安慰我說：“我陪你個新的！”我沒說話，也不知道答應不答應，答應了，就沒了哥們兒情義，不答應又對不起椅子。最后，（也就是十分鐘后）我咬了咬牙，點了點頭，算是答應。本以為戰(zhàn)斗結束了，卻又看見孔令宇在玩兒我椅子，我一把奪過來，不輕不重的打了他一下頭，可他這個挨萬刀的，又打我一下，我倆戰(zhàn)爭又開始了，連四年級的都看見了……
還好，這次戰(zhàn)斗快，張宇博過來平息了戰(zhàn)亂，平息方法，就是把孔令宇打的哭爹喊娘。一個不愉快的上午，就此結束了。而運動會，也隨著戰(zhàn)爭結束了……
煩惱作文 篇6
所有人應該都愛玩，我也不例外。
星期六，媽媽對我說：“只要你把作業(yè)完成了，想干嘛就干嘛，絕不干涉。而且，還可以玩一小時的電腦。”我一聽，高興得一蹦三尺高，一刻不停地做。可是，后來我才知道，我被忽悠了。
正當我努力了一個上午，做完作業(yè)，伸著懶腰打著哈欠要去玩時，媽媽就鎖定并沖了過來，將我攔住，我向左走，媽媽往左攔，我向右走，媽媽往右攔。
終于，我忍不住開口了，“媽媽，您說的，只要我做完了作業(yè)，就可以隨心所欲地玩。”
“別急，這些題目你會做嗎？”媽媽順手把一張試卷遞給我。我想，一張試卷做做也很快，于是就按耐住自己焦急的心，乖乖地把試卷做完了。
我交了卷，正悠閑地拿了一本《三國演義》要看，媽媽又在嚷嚷了：“還不快去看詞語手冊上詞語的意思！”我一聽，來氣了，小老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊，便反駁道：“我又不是機器人，可以不停的運轉，人是需要調節(jié)的。”可媽媽卻一本正經(jīng)地教訓我：“少壯不努力，老大徒傷悲，懂不？”“您是我們的榜樣，連您都食言了，那我也會學您食言的。”“如果食言能讓你考上大學，找到一份好工作，那又何妨！”媽媽毫不在乎地說……吵著吵著，我還是被媽媽說服了，無奈地嘆道：“哎，我的電視，我的玩具，我的四大名著啊……我又不能陪你們了！”
我只好去做作業(yè)，又沒了自由，哎！真煩惱。
煩惱作文 篇7
“天哪！這么多的成語，要寫到什么時候呀。”我本來就對歷史不感興趣，現(xiàn)在史記作業(yè)都要把我大腦撐爆了！真煩惱。
開學的第一個周末，第一次史記作業(yè)像熱浪般“滾滾而來”，我絕望無奈地嘆了口氣：看來這個周末又要實施封閉式策略了。果然不出我所料，周五晚上我廢寢忘食地把其他作業(yè)做完。周六周日可以攻克史記了，首先我把厚厚一本《史記》看了又看，翻了又翻，然后才慢慢地落筆寫下主要內容，接著又不放心地再讀一遍，最后吁了口氣寫第二個，第三個……時間毫不留情地飛逝，第一次史記作業(yè)我寫了一天半：“唉，才第一次動作就這么慢，下幾次有我的‘好果子’吃了。”
第三次史記作業(yè)“誕生”于中秋放假期間，這次有三十多個成語，不過這次我吸取了前兩次的教訓，只要有不懂的成語多看幾遍，查成語詞典。果然，這次史記作業(yè)得到了老師的好評。
早上，老師讓毫無準備的我們面臨文言文競賽，同學們個個面如土色，我目瞪口呆：“可悲啊！什么情況？老師怎么能不讓我們先準備準備呢？到時我一定會錯得很多。別人說左耳進右耳出，而我是雙眼進頭腦出。”試卷發(fā)下來了，我粗略地瀏覽了一下，頓時呆了，基本上都沒記憶。老師給了一節(jié)課時間，我只能硬著頭皮亂蒙了。一開始，我有十幾個不會，但隨著按照故事片段的提示漸漸少了。老師鼓勵我們：“加油，別放棄。”很多同學埋頭苦干，我也不例外，在努力奮斗著。時間到了，我的頭上積滿了汗珠，抬頭看看同學，他們也皺緊眉頭，緊張極了，問問同學，有的空了9個，有的空了5個……
第四次史記作業(yè)肯定做得不太好，真后悔我沒有在前三次作業(yè)中把知識記住并運用。沒有準備的作業(yè)才是對自己真正的.考驗。
看來，以后我要多讀關于歷史的書，不能總在這個關于歷史的地方被“打敗”。
煩惱作文 篇8
初二的生活有點煩。
確實，這是我開學以來唯一想到的能形容現(xiàn)狀的一個字：“煩”！正如太陽每天都要東升西落，我的煩惱三重奏每天都在樂此不彼地演奏著……
清晨――一重奏
在媽媽叮叮當當?shù)摹皬N房奏樂聲”中，在床頭的鬧鐘那近似于噪音的“催醒伴奏”中，我從夢境掉回了現(xiàn)實。好不容易撐開了沉重的眼皮，映入眼簾的是鐘面上醒目的超大號阿拉伯數(shù)字――6：30！頓時睡意全無，便以彈跳加奔跑的方式闖入浴室洗牙刷臉……噢！不，應該是刷牙洗臉，還有梳頭。梳洗完畢，又以白米沖刺的速度轉移到餐廳，一邊塞面包一邊灌稀飯，還不忘隨時觀望“敵情”――6點40分……6點50分……終于把早餐解決啦！抓起書包便三步并作兩步地往樓下沖去……幸好，還來得及，這才稍稍松了一口氣。
你問我干嗎這么緊張？唉，為了趕校車嘛！以上情景一點也不夸張。就為了不“長征”上學校，每天早上只能連早餐都爭分奪秒地吃了。
唉，乘校車真煩哪！
課堂――二重奏
自認為還是個愛學習、守紀律的好學生，可是晚睡早起睡眠不足導致了白天哈欠連天的后果，于是只能鍛煉意志了。一遍又一遍地告訴自己：不能睡，不能發(fā)呆，千萬要集中精神聽講啊！可盡管如此，眼皮還是不由自主地沉重起來腦袋昏沉沉的；黑板上“粉筆如麻未斷絕”，越想看清楚那些白色的線條，它們越是像一道催眠的符，直逼人入睡……當然，好學生最終以堅強的意志戰(zhàn)勝了周公的誘惑，但這個漫長的過程是相當難挨的；至于聽課的效率……唉，別提了。掐指算算，還有N節(jié)課呢！周公啊，拜托你今晚12點之前別再來找我了！
唉，上課疲勞真煩啊！
課間――三重奏
課間十分鐘，總算解放了？給你一個大大的叉――課間才是最煩的哩！每逢下課，都能聽到滿教室此起彼伏的“吆喝”聲：“交XX作業(yè)！”“收XX練習本！”……八科功課的作業(yè)滿天飛，沒準還會被自己的作業(yè)本砸到腦袋。盡職盡責的組長同志就守在我身旁等著我“交差”，不好意思啊，不是我故意拖延時間，實在是作業(yè)太多，做不完哪！這還不夠慘，煩的是本人也是英語科代表，要收齊全班同學的英語作業(yè)還是一項艱巨的任務哩！通常這時候我書桌兩邊各會有一疊堆得高高的本子，一邊是全班同學的作業(yè)本，一邊則是我自己等待上交的XX科作業(yè)。可憐的我就像一塊夾心餅干，被緊緊地夾在收作業(yè)和交作業(yè)兩項重大“工程”之間，快透不過氣了！
唉，作業(yè)太多真煩啊！
煩惱作文 篇9
煩惱是一個壞東西，讓人們很頭痛，煩惱是一個好東西，讓人有更多的進步空間，人人都有煩惱，可你們是怎樣克服煩惱，解決煩惱呢？發(fā)鬧對我來說是個好東西呦！
我有很多很多的煩惱：作業(yè)這么多，寫不完！煩躁！又要考試了!煩躁！媽媽每天嘮叨個沒完！煩躁!......煩躁我這個人沉不下心來，遇到有困難的事情，煩惱永遠灶我面前，阻擋著我的前進的步伐。
“文宇丹，給我起床！”“奶奶，你這一大早喊我起床有何貴干呀！我窩在暖暖的被窩里，超級舒服，可被奶奶這樣一折騰，我真煩躁。“起床，我給你3個選擇：1..起床看書2.起床洗衣服3.起床跟我一起去買菜。”哎，被砍我奶奶上了年紀，可她呀！是個老頑童，真的煩躁啊！這么美好的星期六早上，鳥兒每天叫醒，熟睡了的早晨和嘮嘮叨叨的奶奶，“奶奶，我選擇寫作業(yè)好嗎？”我可以說是哀求的說，我如果不聽奶奶的話，她就會告訴爸爸，爸爸會給我講很多的大道理，“好，我去買菜，出去散步，11點鐘之前你把家里打掃干凈，作業(yè)也要寫完，拜拜！”“哐”我只說了寫作業(yè)，又沒有說打掃衛(wèi)生，真的是，話都聽不懂，你這個老頑童，還能怎么辦呢？起來做事，真煩躁。
先把油煙機給擦干凈，這油好像是油煙機的貼身棉襖一樣，怎么樣也擦不掉，我擦我擦我擦擦擦，哎呀！我氣急敗壞的把抹布丟到一邊，煩惱，我該如何是好啊？悲劇啊！噢！我想到一個好主意，把刷衣服的刷子來把油煙機玻璃上的油擦干凈。可是這個就不能刷衣服，政治書上說不是說過一件事情或事物都有兩面性，OK，這個煩惱解決了，經(jīng)過1個小時的奮斗，家里面的衛(wèi)生打掃已經(jīng)圓滿結束了，亮晶晶，一股成就感涌處心頭。我說了吧，煩惱對我來說是一個好東西，讓我在勞動中回顧政治知識，懂得了智慧是解決問題的最好手段。
每一個人都有煩惱，可誰也不要小看煩惱，反乃哦會讓你不開心，可煩惱會讓你有很多的新發(fā)現(xiàn)。讓我們一起來請煩惱走開吧！
煩惱，拜拜！
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