身高的煩惱作文(通用7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的身高的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身高的煩惱作文1
我，一個(gè)讀四年級(jí)的學(xué)生，爸爸媽媽呵護(hù)我，長(zhǎng)著大大眼睛的我樣子十分惹人愛。可是，最近總有一個(gè)“煩惱”在我心中，無法排遣。
怎么回事呢？原因就在于我的個(gè)頭老是長(zhǎng)不高。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，班里的同學(xué)個(gè)頭都在一米三四左右，所以我并不是顯得特別矮小。可隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們都像雨后的春筍一般直往上躥。我呢？每年的成長(zhǎng)速度真讓我焦急萬分。爸爸媽媽更焦急，他們熱衷于給我買增高的保健品。于是，幾年下來，我吃了好多各類的鈣片。什么增高樂、肝油丸、成長(zhǎng)快樂等等。可是我的個(gè)頭依然是我們班女生中最矮小的。
有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體鍛課上，先舉行跳高的初賽，我很想為班級(jí)爭(zhēng)光，第1跳90厘米，我一躍而過。但隨著橫桿的上升，我很快被淘汰了。我傷心的退到一旁，老師見狀過來安慰我。也許是為了讓我忘記悲傷，老師開玩笑地說：“不要，你要長(zhǎng)高，我有辦法，等晚上回到家讓爸爸拉住你的頭，媽媽拉住你的腳，這樣他們就可以把你拉長(zhǎng)了。”我知道這是個(gè)笑話，所以只對(duì)老師笑了笑，沒有在說什么。
現(xiàn)在我在觀察我們班的學(xué)生，看他們?cè)趺撮L(zhǎng)那么高，我發(fā)現(xiàn)，我們班的學(xué)生總是蹦蹦跳跳的，所以我就經(jīng)常在學(xué)校里蹦蹦跳跳，有一次我蹦著回班的時(shí)候，被值周生發(fā)現(xiàn)了，扣了我0。5分，我心想長(zhǎng)高可不容易呀！
今年暑假，媽媽讓我早上和小區(qū)的中學(xué)生一起去打籃球。兩個(gè)月來，我量了量身高，我終于長(zhǎng)高了3厘米。
啊！原來多參加運(yùn)動(dòng)能使我長(zhǎng)高。我終于可以沒有煩惱了。
身高的煩惱作文2
“唉！”望著體檢表上的信息，我無奈地嘆了口氣：一年過去了，我還是沒有長(zhǎng)個(gè)兒，曾經(jīng)的我長(zhǎng)得特快，在女生的世界，我在同齡人中可謂是傲視群雄了，我對(duì)未來充滿著自信。但這一年過去了，身邊的同學(xué)如同雨后春筍般。特別特別臭美的我那叫一個(gè)不甘心，我決定掙扎一下，看看會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一些奇跡，夢(mèng)想總是要有的，萬一真的長(zhǎng)高了呢？只要長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)我也認(rèn)了。
于是我制定了一籃子計(jì)劃。首先，我得吃多點(diǎn)，餐桌上哪些菜肴高蛋白的，最后都會(huì)落入我的腹中，盡管不太喜歡吃，也要求自己吃些，腦海里全是那四個(gè)字——我要長(zhǎng)高！但理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。當(dāng)我的第六感告訴我，我好像長(zhǎng)高了，我連忙去量了身高，卻發(fā)現(xiàn)尺上還是那個(gè)殘忍的數(shù)字。我順帶看了一眼腳下的電子稱，那時(shí)我感受到了這個(gè)世界給我的惡意，我還納悶著我吃的東西哪兒去了，原來都讓我橫著長(zhǎng)了。
我沒有灰心，開始了我的B計(jì)劃——跑步。每天我都去跑步，平時(shí)跑學(xué)校操場(chǎng)，放假跑體育中心，盡管很累很累，但我體會(huì)到了生活的充實(shí)，漸漸地，我都忘記了為什么而跑步。有一天我心血來潮，又去量了一次身高，還是意料之中的結(jié)果，我當(dāng)時(shí)也沒覺得有多大悲傷。我想清楚了，身高只是你的外在，那不是特別重要的。坐在你前面的同學(xué)太高以至于擋了你的視線？沒關(guān)系，只要上課時(shí)你拿出足夠認(rèn)真的態(tài)度來，即使坐在一個(gè)角落，你也可以變得優(yōu)秀；長(zhǎng)得不高體育考試會(huì)吃虧？那更是無稽之談，個(gè)子小自有你的好處，跑步時(shí)減少幾斤累贅，你的步子輕盈起來，豈不是更快？
比外表更重要的，是你的'靈魂，你用知識(shí)，用信念，用夢(mèng)想去充實(shí)，去修飾你的靈魂，你的人生才會(huì)變更有價(jià)值。
天空飄來五個(gè)字：那都不是事。盡管身高真的影響著我的生活，但我可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，運(yùn)用我的智慧解決這些惱人的問題。我現(xiàn)在才真正明白什么叫做“自尋煩惱”！
身高的煩惱作文3
讀到初中的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)身高是一日益劇增嚴(yán)重的問題。
在家，父母說，如果在身高方面吃虧的話，那么長(zhǎng)大找工作是很麻煩的！所以你的身高要過關(guān)，長(zhǎng)高一點(diǎn)！在校，很多同學(xué)的身高跟我的身高已經(jīng)成為正比了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高我十多甚至二十多厘米！嘲笑和譏諷是少不了的。自卑那塊巨石騰空向我飛來，我就在人群中被擠得喘不過氣來，大喊“救命”……
自從身高沒有優(yōu)勢(shì)后，我的尷尬事就沒完沒了。記得有一次放學(xué)，我去書店買書，在學(xué)生讀物那里找到幾本好書，就津津有味地翻讀起來。忽然，一個(gè)女孩子輕聲叫我道：小妹妹，麻煩幫我拿一拿那本書。說完還指了一指。我彎下身，拿起那本書，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的看到，那本書上面寫著：“小學(xué)六年級(jí)適用”的字樣，我猶如晴天霹靂！為何晴天霹靂？請(qǐng)你仔細(xì)打量一下那個(gè)叫我拿書的女孩，她身穿著某一小學(xué)的校服，梳著兩條小辮，身高卻幾乎比我高一個(gè)頭！難怪她見到我的背影會(huì)叫我“小妹妹”，如果你沒有看到她稚氣的臉的話，你一定會(huì)認(rèn)為我比她小！而她這時(shí)候也似乎看到了我的校徽，自言自語道：什么？是＊＊中學(xué)的！然后忙向我道歉，我哭笑不得哪！臉一直紅到耳根，我簡(jiǎn)直想立刻沖出書店，同時(shí)也希望在場(chǎng)的人不要認(rèn)識(shí)我！唉，就是身高惹的禍！
自卑的隕石慢慢砸來，我在人群中漸漸淹沒，漸漸沉底……
爸爸也在為我的身高操心，常常叫我去跳繩增高什么的，還說我想高又不想鍛煉。拜托，我也想高啊！可是力不從心，每每做完作業(yè)后什么力氣都沒了，還怎么跳得起來啊！不過，我可以利用我的休息日抽空?qǐng)?jiān)持鍛煉，到時(shí)候看你們還敢說我矮！不！不要！我不要沉沒，我一定要在人群中站起！說罷，我超人似的把“自卑”一拳打碎。
身高這個(gè)問題，由我自己來解決吧。我要長(zhǎng)高……
身高的煩惱作文4
我，是個(gè)將從四年級(jí)進(jìn)入五年級(jí)的小學(xué)生，今年才十歲。然而，我的身高與年齡不成正比，也許是小時(shí)候常喝牛奶，奶奶喂我喂得好，我的身高竟然有1米57了。
長(zhǎng)得高，或許對(duì)長(zhǎng)得矮的人來說是夢(mèng)寐以求的，但是長(zhǎng)得高對(duì)我來說也很煩。
要買票
三四歲時(shí)，爸爸媽媽帶我到外地游玩，買票時(shí)，媽媽領(lǐng)我到售票口，售票的阿姨問：1米2以下兒童免票，這個(gè)孩子有1米2嗎？不等媽媽回答我卻自豪地?fù)屩f：我1米25！售票員把我?guī)У缴砀弑硖帲涣浚^1米2了，要買票！
蚊子咬
驕陽似火的夏天又來了。現(xiàn)在我是出門一分鐘，腿上一個(gè)包。蚊子跟杠上我了似的，一股腦地往我腿上咬。我昨天給爸爸種在院子里的樹澆水，也許我腿很長(zhǎng)，范圍大，一回到家發(fā)現(xiàn)蚊子們給了我四個(gè)紅包。唉，痛癢不堪啊！
欺負(fù)小孩
我們班上有個(gè)小豆包---唐果，四年級(jí)了，跟我五六歲時(shí)身高差不多。每次和她講話、玩耍時(shí)稍不留神招惹了她，她就會(huì)召集她的好友---其實(shí)就是與她一般高的女生們，對(duì)她們說：他欺負(fù)我！說完一群人就對(duì)我進(jìn)行人身攻擊。我一伸腿就把她們弄倒，但我心中默念：我是班長(zhǎng)，不要計(jì)較。連忙說：你們厲害，我怕了，行了吧？她們這才罷休。難道這就是個(gè)大欺人？
就連在超市看書都一樣，我正坐在高矮合適的椅子上津津有味地讀書時(shí)，一個(gè)小姑娘對(duì)我說：我要坐！我總不能不讓吧？搞不好還會(huì)落下欺負(fù)小孩的罪名。我要是矮點(diǎn)多好！我只好換了個(gè)超高椅子駝著背看書。
長(zhǎng)得高也有大煩惱！長(zhǎng)得矮是多么美！哎
身高的煩惱作文5
記得我們班的馮怡婷曾寫過這樣的煩惱：由于自己太高太成熟，被人家叫成阿姨。記得我當(dāng)時(shí)還笑呵呵地諷刺她，叫她“阿太”。但這個(gè)星期……唉！
我也碰到了這樣的尷尬狀況。不過，看我這身高，不大可能被叫成“叔叔”，反而……
我的身高大約1米39，穿上鞋小學(xué)生作文，馬馬虎虎1米4。在我們班里，我就不說馬伊諾，郭樂天這些“大人物”了，那簡(jiǎn)直是皮劃艇和泰坦尼克號(hào)的對(duì)比。可是，可是竟然連小時(shí)候比我矮的多的陳運(yùn)開也“芝麻開花節(jié)節(jié)高了”
放學(xué)回家，要是和高飛楊胡曉潔跟我同路還好，但偏偏這天不巧，李雨婕也走這條路。結(jié)果我往旁邊一站，馬上凸現(xiàn)了我的“渺小”。其實(shí)，李雨婕只比我大八天，僅僅八天。
還有，我上次游泳時(shí)被別人看成三年級(jí)；發(fā)現(xiàn)四年級(jí)有的人也比我高；被五年級(jí)的胖子看不起……最最麻煩的是：我六年級(jí)了，馬上要升初中了，到那時(shí)就更麻煩了。
其實(shí)，我對(duì)我的身高并不怎么在意，總會(huì)高起來的。但今天的一件事讓我想起了所有的不愉快……
“你們上次在兒童劇院演奏的薩克斯不錯(cuò)，獲得了的三等獎(jiǎng)！”
“耶！太好了！”我們大聲高呼。按照老師說的，我們會(huì)獲得一套燕尾服。那可是氣質(zhì)和典雅的象征！
但隨后的事情讓我漲紅了臉——最小的燕尾服我穿著竟可以唱越劇了！
我找到了老師，哪知老師無奈的說：“沒辦法，這是最小的了。要讓你穿的合身只能去訂做……要怪，就只能怪你太矮了。”
老師這平淡的話卻像晴天霹雷似地把我擊中了，是啊，我矮又有什么辦法呢？
所以，那些“泰坦尼克號(hào)”們，沒必要在為自己太高而發(fā)愁了，我巴不得有這么高呢！
身高的煩惱作文6
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”聽著《小小少年》這首兒歌，我覺得真是唱到我的心里去了。
在班里，我的個(gè)頭屬于較高的，每當(dāng)有人夸我個(gè)頭高時(shí)，我就會(huì)感到很自豪。但是最近發(fā)生了一件事情，讓我覺得個(gè)子高也是一種煩惱。
那天，陳老師來到班上抽選幾個(gè)人去和胡校長(zhǎng)合影，我認(rèn)為和校長(zhǎng)合影是一件十分光榮的事情，誰不想去呢？當(dāng)聽到陳老師報(bào)到我名字的時(shí)候，我非常開心。可是沒過一會(huì)，汪老師走進(jìn)教室對(duì)我說：“對(duì)不起，柯澤雅，你不能去了。”“為什么？”我失望地看著老師，老師溫柔地說：“因?yàn)槟銈�(gè)子太高了，拍照不協(xié)調(diào)。”“哦！”我強(qiáng)忍著眼淚，擠出一絲苦笑，“沒事，老師，你選其他人吧！反正我不喜歡拍照。”汪老師對(duì)我笑了笑，就去找別的同學(xué)了。看著老師離開教室的背影，我心里好難過。
回到家，我再也忍不住了，淚水像打開的水龍頭一樣流了出來。我給姑姑打個(gè)電話，姑姑問我怎么了，我邊哭邊把這件事情一五一十地說了一遍，然后又說：“我以后要少吃點(diǎn)，我不要長(zhǎng)這么高了。”姑姑聽了，笑著說：“丫丫，你不能因?yàn)檫@一件事情就否定個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)啊！”我揉著紅紅的眼睛說：“個(gè)子高有什么好？坐也是坐在后面，站也是站在后面。”“什么事情都有它的兩面性，我們要站在不同的角度看問題。你想想啊，個(gè)子高也有個(gè)子高的好處啊！”聽著姑姑的話，我回想了一下，是啊！有時(shí)候同學(xué)擦不夠黑板，我卻可以擦到；當(dāng)個(gè)子不高的同學(xué)拿不著高處的東西時(shí)，我卻可以幫助他們……
是的，不能因?yàn)橐患∈戮头穸松砀叩暮锰帯Ｏ氲竭@里，我止住了淚水。
身高的煩惱作文7
玫瑰為自己開的花沒別人鮮艷而煩惱，大樹為自己的果實(shí)沒別人香甜而煩惱，大雁為自己沒別人飛的高而煩惱……而我為自己比別人長(zhǎng)的高而煩惱。
三年級(jí)時(shí)，與同齡人站在一起就像“白雪公主”與“小矮人”站一塊一樣。因此，大家贈(zèng)予我“巨人”之稱。巨人就巨人吧，令我煩惱至極的是每次升旗、上體育課時(shí)。從我身后往前一看，就站我一人似的，而且大家升旗、上體育課來晚時(shí)，對(duì)我說：“巨人，起來，我比你矮，讓我站你前面。”于是便理直氣壯的往前一站，而我也無言以對(duì)，只能默默地站在后面。難道就是因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，才得同學(xué)這么“公平”的待遇嗎？
五年級(jí)的我，身高與年齡還不成正比，與同齡人站在一起，好像我是他們的大姐姐。長(zhǎng)得高，老師的“待遇”也不一樣。記得那是課外活動(dòng)后，我們要回教室時(shí)，突然我后面我們班一個(gè)最矮的同學(xué)推了我一下，而她推我的力量太大了，以至于我往前一撞，正好撞到了我們班小Z同學(xué)。小Z是個(gè)膽小的女孩，她一起來看到手指流血了，便大哭起來。這時(shí)，同學(xué)們都指責(zé)我，說我推到了小Z同學(xué)。等老師處理這件事時(shí)，我本以為老師會(huì)查個(gè)水落石出，卻沒想到老師會(huì)懷疑我，并埋怨我：“你本來長(zhǎng)得就高，勁也大，以后小心點(diǎn)，別再推別人了。”而我心想：長(zhǎng)得高，是我的錯(cuò)嗎？難道就是因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，老師才懷疑我嗎？
初一，我來到一個(gè)陌生的環(huán)境。報(bào)名參加軍訓(xùn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我又是最“出眾”的一個(gè)。因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，所以一眼就能看到我。就在上課排座位時(shí)，我也坐在最后面的座位，要知道，后面的座位是最引不起老師注意的地方。可我有什么辦法？因?yàn)槲议L(zhǎng)得太高了，如果坐前面會(huì)擋住別人的視線，那時(shí)視力不好的我，也只能聽從老師的安排，默默的坐在后面的座位。難道就是因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，老師才讓我坐后面嗎？
唉，“身高”的煩惱一直伴隨我左右，讓我心事重重，何時(shí)能讓我從這個(gè)煩惱中走出來啊！
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