作業(yè)的煩惱作文

時(shí)間：2022-02-20 16:37:17 煩惱我要投稿

【精品】作業(yè)的煩惱作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的作業(yè)的煩惱作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精品】作業(yè)的煩惱作文六篇

作業(yè)的煩惱作文篇1

　　大家好，我是一本作業(yè)本。我有一個(gè)小主人，他很粗心，因?yàn)樗偸窃谖疑砩贤客扛母模晕易罱軣⿶馈?/p>

　　星期一，小主人吃完了午飯，他抓起我，扔在桌子上，用他那油油的手把我打開(kāi)，開(kāi)始在我身上寫(xiě)作業(yè)。第一道題是看拼音寫(xiě)生字，小主人用手拍著自己的腦袋，想了半天也沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字，他只好拿出字典大哥，我看見(jiàn)字典大哥，就向他打了聲招呼：“嘿，字典大哥，你好啊！”“你好，作業(yè)本兄弟，最近過(guò)得怎么樣啊？”“特別不好。”“為什么會(huì)……”字典大哥還沒(méi)說(shuō)完就被小主人扔回書(shū)包里了，原來(lái)小主人用完了。

　　他又重新拿起筆，在我身上寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然感到身上一陣火辣辣的痛，原來(lái)他寫(xiě)錯(cuò)了，就用筆在我身上亂涂亂畫(huà)，還用力拍了拍，痛得我直叫。

　　星期二，小主人又把我扔出來(lái)，在我身上寫(xiě)作業(yè)。今天，他要寫(xiě)作文了。剛開(kāi)始他還好好地寫(xiě)著，就是有一兩個(gè)錯(cuò)別字。到了后面，他發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了一句話，就用橡皮不停地擦著我，突然“嘶”地一聲，我的一塊皮被擦破了，我感到一陣鉆心地痛。

　　星期三，小主人的老師改完了他的作業(yè)后，也就改完了我身上寫(xiě)的字后，小主人領(lǐng)我回了家，他打開(kāi)我一看，哎呀，錯(cuò)得可真多啊！十題里面沒(méi)有一題是對(duì)的。小主人又氣又惱，把我甩到地上，指著我大叫：“你身上的這些題怎么這么難，你為什么要出這么難的題呢？”我很委屈，這些題又不是我出的。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被他抓起，提在半空中，又甩在地上。我還沒(méi)休息一下就又被他抓起，扔在桌子上，被他用筆桶打得都快不知道自己是誰(shuí)了。我頭暈?zāi)X脹......

　　哎，這個(gè)小主人對(duì)我太不好了，但愿以后他能對(duì)我好點(diǎn)，就像對(duì)待他的身體一樣，能讓我感到一絲幸福。

作業(yè)的煩惱作文篇2

　　”唉！討厭，又要寫(xiě)作業(yè)了！”我皺著眉頭，小聲嘀咕著。看了，你就會(huì)問(wèn)：”怎么了？”你別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　事情是這樣的，自從每個(gè)星期五我把作業(yè)全部完成了時(shí)候，星期六老媽又會(huì)給我布置一大堆作業(yè)，弄得我一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有，天天泡在作業(yè)海里，而且，那不是一般的作業(yè)，不是語(yǔ)文，是數(shù)學(xué)！對(duì)于我，一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的人來(lái)說(shuō)，那真是一場(chǎng)”杯具”更慘的是，一天要寫(xiě)一張卷子、一張口算，雙休日兩天加起來(lái)，那就是兩張卷子、兩張口算，哦！My God！老天爺呀！你干脆殺了我吧！干嘛這樣折磨我呀！天哪！我的命怎么這么苦呀！

　　又是雙休日，又是一個(gè)煩惱的日子，書(shū)桌擺著一張卷子、一張口算，我望望窗外，樓下的孩子們歡快地玩耍著、飛奔著，看著他們，又想到自己的處境，唉！我就像被關(guān)在籠子里的一只小小小小鳥(niǎo)，失去了自由，無(wú)奈之下，我搖了搖頭，又回到書(shū)桌前，看著讓人頭痛的作業(yè)，發(fā)了一會(huì)兒愣，又拼命寫(xiě)起來(lái)……雙休日，本是屬于孩子們的日子，可大人們卻把我們變成一臺(tái)”寫(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)器”讓我們不停地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)呀寫(xiě)呀，寫(xiě)的手麻了、眼酸了也不能停下來(lái)。我們可還是一個(gè)孩子呀！快樂(lè)是我們應(yīng)有的，如果馬不停蹄地寫(xiě)，那么，寫(xiě)作業(yè)就會(huì)是一個(gè)煩惱，是一個(gè)負(fù)擔(dān)，

　　寫(xiě)作業(yè)，應(yīng)該是一件快樂(lè)的事，可是，在我的眼中，卻成了煩惱，我們需要自由！不好！媽媽又叫我寫(xiě)作業(yè)了！先寫(xiě)到這兒，我先腳底下抹油——溜了，拜拜！

作業(yè)的煩惱作文篇3

　　“作業(yè)做完了嗎？”“還不去做作業(yè)！”“作業(yè)還沒(méi)有做完？”……每天放學(xué)回到家總是能聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)于家庭作業(yè)不絕于耳的詢問(wèn)聲和斥責(zé)聲，每次我都會(huì)低著頭小聲的應(yīng)道：“沒(méi)！”“是！"家庭作業(yè)成了我每天最煩惱的事情。

　　家庭作業(yè)占用了我許多的娛樂(lè)時(shí)間，隨著學(xué)習(xí)年級(jí)的提高，家庭作業(yè)越來(lái)越多，難度也增加了。但我還停留在一年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。寫(xiě)作業(yè)要人陪，題目不認(rèn)真閱讀，不認(rèn)真分析和思考，懶惰成了我的習(xí)慣，粗心大意更是揮之不去。每天11點(diǎn)多睡覺(jué)，成了我的家常便飯。每次做作業(yè)時(shí)我總是想趁爸爸媽媽不在身邊時(shí)偷偷地玩一下本子，或玩玩筆，有時(shí)就是爸爸媽媽在身邊，我也會(huì)“身在曹營(yíng)心在漢”，一會(huì)兒想想白天與同學(xué)游戲的快樂(lè)場(chǎng)景，一會(huì)兒又想想衣櫥里那件漂亮的裙子穿起來(lái)多美呀……心思久久不能收回，這時(shí)便會(huì)招來(lái)媽媽的一頓訓(xùn)斥。就這樣，作業(yè)寫(xiě)完就到九點(diǎn)了，有時(shí)更晚。再?zèng)_個(gè)涼呀什么的，媽媽又要催著我睡覺(jué)了。你看我哪有時(shí)間玩呀？白天學(xué)校上課要“專心”聽(tīng)講，晚上要“認(rèn)真”完成家庭作業(yè)，我的美好童年，難道就這樣子過(guò)啦？每每想到這，我都憤憤不平。

　　一次，爸爸把我叫到面前嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人在不同的階段都有不同的任務(wù)，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，當(dāng)然玩耍和娛樂(lè)也是重要的，但主次要分明。只有把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了才可以玩，如果本末倒置，不但學(xué)習(xí)不好，玩也玩不痛快。”我聽(tīng)了爸爸的話，想想這段時(shí)間自己過(guò)得很是"辛苦"，每天忙于應(yīng)付偷懶玩耍，卻又從來(lái)沒(méi)有真正開(kāi)開(kāi)心心地玩過(guò)，還老是被媽媽訓(xùn)斥，作業(yè)也做得一塌糊涂，經(jīng)常被老師批評(píng)。

　　“愉快的家庭作業(yè)！”忽然我腦海里閃現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭，哦，不會(huì)吧，有點(diǎn)不敢相信自己，我敲了敲自己的頭，堅(jiān)定地說(shuō)道：“對(duì)，我一定要把煩惱的家庭作業(yè)變成一件愉快而有意義的事情！”

　　從那以后，每天我一回到家便首先完成家庭作業(yè)，認(rèn)真閱讀題目；積極分析問(wèn)題；慢慢地思考問(wèn)題成了我的習(xí)慣，喜歡看書(shū)成了我的愛(ài)好，每天的家庭作業(yè)也能很快的完成了，它不再是我的煩惱和負(fù)擔(dān)，而是我掌握書(shū)本知識(shí)和鞏固老師課堂講解疑問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。

作業(yè)的煩惱作文篇4

　　暑假來(lái)了，作業(yè)也來(lái)了。

　　煩惱一：暑假作業(yè)

　　天哪！老師抱著一大摞的暑假作業(yè)“殺”了過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了教室：“咳咳，同學(xué)們，第一：你們的暑假作業(yè)一定要在假期完成，否則開(kāi)學(xué)就別來(lái)報(bào)名。第二：要到高年級(jí)同學(xué)那里借下學(xué)期的書(shū)進(jìn)行預(yù)習(xí)，開(kāi)學(xué)我檢查。”“我的天哪，這書(shū)我找誰(shuí)借啊？”這還不算什么，下面的比這還讓人煩人。

　　煩惱二：家庭作業(yè)

　　我剛回到家，媽媽就接過(guò)我書(shū)包，看了我的暑假作業(yè)，還問(wèn)了老師的安排，說(shuō)：“就這些？幾天就做完了，我再給你加點(diǎn)，每天給我記20個(gè)英語(yǔ)單詞，還要給做30道參考題，必須完成。不然的話，你就別想玩電腦。”我一聽(tīng)，頭就大了，“可不可以少做點(diǎn)啊？”“不行，必須照我說(shuō)的完成。”一天我還能玩多久啊？

　　煩惱三：補(bǔ)課“風(fēng)波”

　　趁著暑假，我媽又給我報(bào)了五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班，一天從早到晚除了吃飯，連休息的時(shí)間都沒(méi)了。

　　這個(gè)暑假生活就是這樣了，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，作業(yè)，作業(yè)……

作業(yè)的煩惱作文篇5

　　我們的數(shù)學(xué)作業(yè)一般都要做1個(gè)多時(shí)辰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)其他的科目，每天都是如此。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太喜歡布置多的作業(yè)，壓得我們喘不過(guò)來(lái)氣，他每天解釋說(shuō)：“只要有作業(yè)，你們就沒(méi)有時(shí)間玩，也就不會(huì)出其他的事。對(duì)，老師說(shuō)的'對(duì)，但每天布置一些乏味的作業(yè)對(duì)我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，只是一心讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)。在他眼里除了學(xué)習(xí)你就不能干別的事。我們每天傾訴著。哀求著。呻吟著，何時(shí)才能讓我們休息啊！

　　又是一個(gè)星期，又是一個(gè)休息日，然而星期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是福，而是禍。語(yǔ)文老師的布置的一些作業(yè)，我們還能吃消，但數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)實(shí)在讓我們頭痛，他覺(jué)得兩天時(shí)間是完全能夠完成的，語(yǔ)文老師的想法也是如此，可他二人的想法一交織在一起那我們可就遭殃了。老師啊，你就不能換個(gè)角度想嗎！老是執(zhí)著的堅(jiān)信你們的信念，我們可就像掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵——再也無(wú)出頭之日。要是寫(xiě)不好，星期一老師就會(huì)大發(fā)雷霆，一生起氣來(lái)如暴怒的獅子，饑餓的老虎，我們又不敢不完成，我們只有硬著頭皮來(lái)，加班成了我們的家常便飯，辦更才睡，三更就起。我們因?yàn)樾睦镉幸粋€(gè)信念，忍過(guò)去之后，后面就是榮華富貴，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)人呢個(gè)隨隨便便成功，因?yàn)橛羞@個(gè)信念，我們才堅(jiān)持了一天又一天。

　　老師家長(zhǎng)聽(tīng)我說(shuō)，我們這個(gè)年級(jí)還不能承受那么多。老師你們就不能站在我們的角度體驗(yàn)我們的生活。