【薦】有關煩惱的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有關煩惱的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關煩惱的作文1
命運的滄桑，帶給我太多的物是人非，盎然回首，才發現，過去的點點滴滴，是那么令人難舍，而眼前的，是那么難以面對，命運的摧殘，何時才是結束？
一個人靜靜望著窗外，憧憬著，明天將會多么美好，可成長的煩惱，卻并非如此膚淺，閉上眼睛，回憶著昨天，昨日重現，你可會改變？踩著這個疑問，面對今天，卻毫無意義，窗外的風景依然那么耀眼，一切事物都不會因你而改變，它們都依然如此！
競爭、競爭，90后最大的優點，是它，讓我們邁向成功，但表面良好的它，背后又會產生怎樣的不良效應呢？學習上，我們失敗了，只能自己默默流淚、后悔，自己的失敗當然會為別人提供成功的源泉，你還能期待誰來安慰你呢？鼓勵你呢？競爭對手嗎？我不得不承認，那是一個很完美的想象，但現實卻是殘酷的，它并非如此，我們不可能希望，自己永遠生活在生活的假象中，不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的，也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助，競爭、競爭，90后最大的缺點。我們為什么不能寬容些呢？
思想隨著窗外飄到了遠方，多么希望自己能化作窗外的花草，沒有思想，更不會有生活的空虛，命運的折磨，成長的煩惱……
其實，初中生活應該是很美好的，它是人生的一個過渡段，酸甜苦辣盡在此出現，多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振。
成長的煩惱體現在生活中的每一處、但點點滴滴的困難證明不了什么，更難不倒我們90后，相信吧，總有一天，我們90后會成為真正的強者，相信吧，總有一天，我們會成為所有人都模仿的對象，讓我們共同面臨風雨、戰勝困難、闊步前行吧！
有關煩惱的作文2
人在成長中，會出現很多很多煩惱，這就像是一艘帆船，有時搖搖晃晃，有時非常平穩；有時狂風驟雨，有時海闊天晴。比如你考試沒考好，擔心回家會挨訓，作業忘帶了，擔心老師會說你?這些都是成長中的點點滴滴。
小時候，我非常想長大，心想，長大了多好啊，干什么事情都可以自己干，自己想干什么都可以，不用受爸爸媽媽的約束，非常自由又自在。可是，隨著年齡的增長，作業也漸漸多起來，我每天坐在書桌旁，看著墻上貼著的照片，不由得懷念起小時候的生活，小時候每天都和小朋友一起玩耍，沒有約束。即使做錯了事情，老師家長也不會批評你，每天都快快樂樂。
現在回到家，第一件事情就是翻出作業本開始寫作業，看著那些書，書包里有自己喜愛的書，還得寫完作業再看，遇到不會的題，書上又沒有類似的題目，還得求助網絡、書籍。每天都是這樣度過，雖然也很快樂，但和小時候比起來，可是差遠了。
看著樓下小朋友們快樂的玩耍著，我多想和他們一起玩耍，可是卻沒有時間，我多么希望再回到小時候那無憂無慮的時刻啊!
在學校我是一班之長，別看班長表面威風凜凜，其實肩上的膽子很重，因此，煩惱也增添了不少。每天早晨一進班級，管好班級的紀律可是總有那么幾個男生給我搗亂，不是不肯讀書，就是愛講話。我對他們軟硬兼施，甚至苦口婆心地“求”他們，可他們依然無動于衷，反而變本加厲，存心讓我下不了臺。有時火冒三丈，氣不打一處來，這樣又有什么用呢?他們依然興風作浪，我更束手無策了。
有關煩惱的作文3
成長——煩惱并快樂著，而的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。
然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。 在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。
我已經長大了，骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。
這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。
可是，在我心中卻有難以言語的悲哀…… 每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……
其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復一遍罷了。
可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……
無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。
我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。
這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。 成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。
有關煩惱的作文4
“我是一只自由的小鳥，因為我沒有補課的煩惱！”這是我根據《我是一只小小鳥》改編的歌詞，這句不僅唱出了沒有補課孩子的自由，也唱出了補課學生的煩惱，以及父母望子成龍望女成鳳的希望。聽同學說，他的父母一周就讓他上三個補習班，只有星期天下午才有時間做作業和玩耍的時間。可是做完作業后，剛踏出假門，又被叫了回去，干什么？看書噻。聽了這些，我總認為這些家長也太狠了點吧！剝奪了孩子的自由。這同學還說：“我的成績總提不上去，爸媽又給我加強補習，哎……”
暑假到了，我又碰到了這樣一個例子：我有一個朋友，她今年小學畢業，本應輕松輕松，可是補課又“纏”上了她。從7月1日起至8月13日整整44天里，每天上午的光陰就得在各科老師的家里度過，可憐啦！但從另外一個角度去思考，這44天即為家長望子成龍、望女成鳳的殷切希望。雖說這是家長的一片苦心，但是這種強制性的學習會使學生們把補課當作煩惱，從而只想逃避學習，產生一種對學習的厭惡感。
補課真的能使學生學習成績提高嗎？我想不能。因為到了放假時間同學們心中想的都是玩耍，就算補課，學生們的心還在外面，導致課聽不進去，作業也沒心思做，搞得學生們精神壓力大，負擔多，頭腦負荷過重，又怎么能學好呢？
補課，只會帶給學生過多的煩惱，反而不能吸收進知識，還會對學習產生厭惡。補課，就是學習課堂上的知識，那為什么不讓學生利用放假時間去生活中實踐，去社會中體驗，這不也是一種補課嗎？
有關煩惱的作文5
一個繁忙的星期六終于過去了。早已疲憊不堪的我正在進行著最后的孤軍奮戰，一元一次方程、數學公式……搞得我頭昏腦脹。
客廳的大鐘已經敲了十下，突然，一道復雜的數學題又難住了我，我苦思冥想，卻依然毫無進展。媽媽這時走進了房間，嚴厲指責道：“你是怎么搞的，怎么還沒做完？你又在偷懶了？我限你必須在十分鐘之內完成！”砰的一聲，媽媽重重的關門聲就好像一記重擊打在我的心上。
此時，心酸，委屈，一下子涌上了我的心頭，白天的一幕幕似乎又浮現在眼前。
早上，天還蒙蒙亮，我就被迫從床上爬了起來，開始朗讀語文和英語課文。讀了一個多小時，一看表，不好，已經七點半了，我趕緊去寫家庭作業，突然發現已經中午十二點半了。匆匆扒了幾口飯，便又踏上去英語輔導班的征程。到了晚上才回到家。媽媽自從在我上了初中以后就不再“母女情深”了，而是“步步緊逼”，讓我無所適從。想著想著，淚水在不知不覺中涌出了眼眶。我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我無法預料的。
誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有不同。因此我也只能說一聲：“盡力而為了！”要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
有關煩惱的作文6
獨自一人漫步在成長的階梯上，會孤獨。這過程心中總會有著揮之去的東西—心中的煩惱。它會讓你突然醒悟，那段放聲歌唱，傻笑的日子原來是童年.-題記
聽著張學友的《煩惱歌》煩惱什么煩惱，除了心跳沒有大不了，人們不該去羨慕飛鳥……，我不禁得鼻子一酸。什么是煩惱？我心中有什么煩惱？
心中的煩惱是考試成績。不知不覺，我上了初中。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書，真不知該去復習哪一科，是語文，還是數學？還是英語，還是……看起來重量輕如鴻毛的試卷，在家長心里卻重如泰山，一張試卷就可以定下你未來的命運。考試一旦失誤，接踵而來的是一頓劈頭蓋臉的怒斥，只有堅信“即使跌倒一百次，也要一百零一次的站起來”。這不，期中考試，我沒考好，就讓我半個學期沒打開網絡的大門啊！
心中的煩惱是學習的苦。每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但我學起來枯燥、乏味，苦不堪言。也許在角落里默默啜泣，也許摔了跤也只有咬牙慢慢走，也許經歷失敗后的失落是你屈服。但這都是成功的代價。誰能不努力就成功。但成功后回想起來那段煎熬，鼻子不由地一酸。
心中的煩惱是寂寞。日日夜夜的挑燈夜讀，隨著太陽的直射角的反復推移，鏡片的厚度也不爭氣的“日新月異”，知識也在慢慢增長。當夜深人靜時也只臺燈是我最好的伙伴，燈光不留情的把我影子拉長。偶然想起兒時小伙伴的嬉戲打鬧，眼眶卻濕不起來，也許已經習慣了吧。
煩惱啊煩惱，伴我度過一個又一個的春夏秋冬。我對它笑，它也會對我笑，我對它哭，它更會讓我痛苦！煩惱啊煩惱，使我慢慢成長著。
有關煩惱的作文7
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時他會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸樣樣俱全。
隨著時間的流逝，我已經是初中生了，我在一步一步成長著，作業量越來越多了。每一天都很少有玩的時間，科目增多了，忽然間，我感覺身上的壓力變大了，包袱也變重了。
家長們，逐漸也開始拿我和別的還子比這比那，稍有一些不如別人他們就會說：“瞧瞧人家，在看看你”。每次，我都或找個無人的角落，暗暗的哭泣。我不希望拿別人和我比，我只和自己拼，自己去奮斗。
我承認我生活在一個快樂和諧的家庭里，但是我長大了，是個小大人了，煩惱也和年齡的增大越來越多了，爸爸媽媽天天在嘮叨，有時會覺得有些煩。
媽媽說：“好好學習，作業寫完了嗎？哪怕是雙休日，你也不要整天盯著電視看呀！習題都會做了嗎？不會的多問問老師啊！你呀，就是要從現在開始學習，長大就會有出息！”
聽了這么多年了，我都聽煩了，天冷了，多穿些衣服，多吃些飯，別忘了帶上要帶的東西，別那么粗心大意，雖然我知道媽媽這是關心我，可是，我在他們眼里，永遠長不大。
為了我的將來，爸爸天天逼著我學這學那，買了許多方面的課外讀物與輔導材料，壓得我都快喘不過氣來了，沒有自由的世界，我都失去了自信心。
我想告訴他們，那個唯命是從的小天使已經長大了，現在的我已不在是小孩，我也有自尊心我也有自己的愛好，你們放我飛吧，我以有好多煩惱，我不想在擁有學習上更多的煩惱。
嗨，成長的煩惱真是猶如滿天繁星啊！
有關煩惱的作文8
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。人們都說現在的孩子是最幸福的，但是又有誰知道我們的煩惱呢？
我出生以來有一個最大的煩惱——那就是粗心。這個壞毛病跟了我六年，我一直沒有擺脫它，當我做作業時，你這只粗心的小螞蟻，又偷偷地爬到我的作業本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去，老師批改完，你看我的作業本上有一個紅紅的大叉，你就笑嘻嘻的跑開了；我打電腦游戲時，你就爬進游戲里，我把敵人看成了我軍我結果滿盤皆輸……我經常罵它，它卻說：“我是你的影子，你自作自受！”我真想把你給滅了，可是我卻想滅你時，你卻時用“宇宙之盾”將我的.“千年殺”打回去了，因此我對你恨的牙根癢癢，就拿這件事來說吧。
我有一次，媽媽說要是我這次測驗95分以上，就給我買蘋果5s。這是多么誘人的獎品啊！我和媽媽拉了勾，這天晚上我都在為明天的考試而復習。第二天，考試開始了，我用眼掃了一下卷子，我心中暗想：哈哈哈哈，這卷子挺簡單的嗎，蘋果5s我拿定了。我胸有成竹，一會就寫完了，檢查一遍，再向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱完畢，我把卷子交給了老師。下午，卷子發下來了，我偷瞟了一眼，一個紅通通的“99”，我的心里美滋滋的，看來我的獎品是有了。回到家，我高興地對媽媽說：“媽媽，我的蘋果5s呢。”媽媽斜者眼睛對我說：“卷子。”卷子拿給了媽媽。現在，我的腦袋里只裝著我的蘋果5s，上帝啊，保佑我吧！“你這個粗心鬼，你看你，有兩題應用題做錯了，老師沒有檢查出來。”媽媽突然“火山爆發”，把我嚇得一個踉蹌，我拿起卷子一看，哎呀，還真是有兩道應用題錯了。唉，我怎么這么粗心啊！
哎，粗心你這只小螞蟻呀，你煩死我了，我該用什么殺蟲劑來殺死你呀。什么時候細心這只小螞蟻能來到我身邊啊！
有關煩惱的作文9
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關心你！”“什么，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”！
天吶！我老媽什么時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！
“你啊，什么時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩現在呢！70幾！還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦！你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
有關煩惱的作文10
漫長的假期還在延續，我的網課生活也在繼續，隨著時間的增長，我對網課也逐漸熟悉，然而，有一個問題一直困擾著我
上網課已經兩個月了，我的作息時間已經十分規律，跟平時上學沒什么區別：早上起床，穿衣刷牙，我的一天就這么開始了。吃完早餐，就看到班主任在群里發出上課提醒，于是我開始拿起書進行一個人的早讀。
早上的時間過的總是那么快，才發了會呆就九點了，一天的線上課程正式開始。熟悉的聲音在耳邊響起，眼前老師的ppt一恍一恍的，我就這么坐著，看著眼前是不是變換的屏幕，慢慢我就昏昏欲睡。再睜開眼睛，一節課就這么過去了。我緩緩的從椅子上站起來，晃晃悠悠的走出書房去拿手機，打開微信班級小管家，腦子里不斷回蕩著剛才老師重復的知識點，拿起筆慢慢的寫著
嗡手機震動了一下，打開一看，哦，已經到第二節課了。我再次打開電腦，電腦中老師的聲音就像優美的搖籃曲飄進我的腦海。老師講授的知識在我腦子里搖搖晃晃，像是隨時要掉出來一樣。我好不容易集中了注意力，腦海里又開始想別的事情：昨天沒看完的偵探小說里罪犯到底是誰我想著，目光又停留在一旁的鬧鐘上就這樣，一節課又過去了。
一上午就這樣過去了。并不是我夸張，這是我最真實的狀態。在上網課期間我已經對這種狀態習以為常：老師講的課我全聽了，課后的作業我也都會做，但我卻知道這是一種不正常的狀態。
但這不正常的聽課狀態讓我非常煩惱：是我睡眠不足，還是睡多了？是我上課不專注，還是呆在家里太閑了？這是我的煩惱，但我現在仍然沒有解決的方法。
有關煩惱的作文11
(一)
“媽媽，你看，天上有好多鳥兒”。我驚叫著。
“每年的這個時候都會有這么多的鳥兒的，沒什么大驚小怪的”。媽媽說道。
“媽媽，你看鳥兒們多自在，我也想做一只鳥兒”。
“真是個傻孩子!”媽媽笑著說。
我抬起頭，一動不動地望著那些鳥兒，心里有一個美麗的愿望：——想做一只鳥兒……
“想做一只鳥兒”是我很久以前就萌生的一個念想。也許真的像母親說的那樣，我很傻，但我寧愿我是一個傻孩子，因為“傻孩子”的腦里充滿著許許多多的美麗幻想，沒有太多的煩惱。其實，我十分清楚，入生在也每個都有煩惱。所以，我想做一只小鳥兒，鳥兒在我心里就是自由、就是快樂，雖然這是一個很不現實的理想，但是我還是想做一只鳥兒。
(二)
“媽，你看，我們家飛來了好多燕子”。
“那是當然，現在是燕子筑巢的時候了”。
“筑巢?那燕子筑巢會不會辛苦?”
“當然了，它們筑巢就像農民種地一樣……”
我愣住了，我第一次知道，鳥兒也需要整日勞累，也需要“種地”，也需要付出汗水。我一直認為，人活在世界上很累，農民要種地，才能填飽肚子，工人需要勞動才能換來工錢，學生只有好好學習，才能考取好成績……我想不到的是，鳥兒只有用汗水才能筑出一個溫暖的巢。
“想做一只鳥兒”的愿望在我心里原本根扎得緊緊的而現在根上面的泥土卻開始松動了，因為我“想做一只鳥兒”的根本原因就是人活著太累，可是，當我聽到鳥兒也會累這句話時，我的心情從頂峰墜入了谷底，我豁然不知所措。
(三)
結論
每種事物都有自己的天職，都要有做的事，都需要付出汗水，都會累。我發現，我真的很傻，何必要去做一只小鳥兒呢?人生之路不可能都是平坦大道，否則，自己的人生又有什么味道呢?只要敢于拼搏，敢于奮斗，就沒有煩惱，就不會累，就會擁有無窮無盡的快樂。
如果，上帝讓我再選擇一次，我還要選擇當一個人，一個實實在在，敢于用拼搏去戰勝煩惱的人!
有關煩惱的作文12
生活就像打翻的五味瓶，“酸，甜，苦，辣，咸”五味俱全，自然少不了“傷心”，“煩惱”，“快樂”的事。
父母對我的期望很高，總想讓我考高分，可事實卻并不這么理想。
夜里，沒有一絲風，有點熱，月亮不知哪去了，只剩下幾顆星星孤零零的嵌在天空。我站在窗前，仰望著天空，白天的情景在頭腦中浮現。
在這學期的數學期中考成績不理想，試卷一發下來我就受到了老師的譴責。受到了同學的譏諷和輕蔑的目光。我愁眉苦臉的接過試卷，不忍心多看試卷一眼。下課了，我默默地坐在座位上思考失敗的原因。剛剛失敗的瘡口還未愈合，新傷又接踵而來——語文成績單也下發了，望著同學們個個滿臉笑容滿意的接過試卷，我真羨慕，心中很緊張的期待著，可結果卻如一盆冷水澆在了我的頭上。我差點崩潰了。我真想不到明明很簡單的期中考試，我為什么考上好呢？為什么別人取得好成績，我卻不能？不什么會做的題偏偏會做錯呢？一大堆問題在我腦子中回蕩。這個打擊如同在我的傷口上灑了鹽。我覺得這個錯誤永遠不能挽回。母親對我很失望。我無法原諒自己。
月亮不知什么時間又出現在天空中，也許從陰云中出來了，我突然明白，人的一生難免有磕磕碰碰，一生要經歷多少磨難，挫折父母給我的重重壓力其時是為我好。世上沒有十全十美的人，勝利也永遠不可能屬于自己，今天的贏家是我，明天的贏家是他，相信下一次我一定可以得到一個好的成績。為老師父母交上一份滿意的答卷。
當清晨的朝陽冉冉升起，新的一天開始了，我要用樂觀的精神去面對今后的學習。
有關煩惱的作文13
在成長的道路上，我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎?我想我會的，也許跟我的性格有關我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現實，但是我還是這樣堅持著。
成長總是和煩惱是如影隨形的，因為你知道的更多就會想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過多的猜測，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的，
成長讓我面對越來越多的困惑。我認為對的有可能是錯的，這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發現自己越無知!
有時會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死結果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思……
成長可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會想到未來我會死，但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報道，現在有一種很流行的Hip-Hop風，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會將這種精神一直走到七八十歲!
成長讓我明白我再也不是一個人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開的責任。我喜歡這種有牽掛的感覺，同樣的，也是一種依賴!
成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強加給你的，你可以創造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人!
成長讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無論在那里都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛藥。
成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功!
成長讓我明白你不是永遠最強你也要別人的幫助!
成長讓我明白你的命運是掌握在自己的手中的!
有關煩惱的作文14
快要期末考試了，英語老師在我班橫行霸道，霸占了我們的體育課。我們每次望眼欲穿的體育課來到時，大駕光臨的卻是英語老師。我，我們真是敢怒不敢言啊！
有一次有位同學小聲地對英語老師說：“你們時候還啊？”“還什么？”英語老師一臉疑問，“當然是體育課了，您借了當然要還的。”那位同學說道，而英語老師則滔滔不絕地教訓了起來，讓我們只得俯首稱臣。
有關煩惱的作文15
看到那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊！幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想到那么煩惱我就頭疼了。要是永遠不長大，該有多好啊！我真的不想長大。
小學的時候，我語數英三科都很好，特別是數學，每次考試都有九十分以上，語文都是八十多分，英語也分不錯！但是，自從上了初中，學科多了，我也努力學了，可成績往往都沒有以前的好了。是學習壓力大了嗎？還是我成績退步了呢？生活為什么要欺騙人類？為什么……
當了六年的小學生，和老同學當了六年的知心朋友，大家都建立了深厚的感情。現在我讀初中了，大家也分開了。我來到新的班級，一切都是陌生。學校，老師，同學，一切都是新的！一個學期過去了，有許多同學我都還沒有跟他們說上一句話，我也不知道怎樣和他們說話。想起這個問題，我的心里就很困惑，很迷茫，我以前和大家相處的那么好，為什么現在不能呢？以前的同學為什么那么善解人意，都是那么的熱情，為什么現在的同學都那么冷淡的對我呢？
現在上了初中，為什么學習起來總是那么煩躁？媽媽說：“ 讀書不是為父母！而是為自己呀！”是啊，現在不讀書哪有出人頭地的一天啊！現在連許多大學生都找不到好工作啊！先到這里，我就心煩。
有些同學說了她們喜歡的人，我說我沒有，她們就說我說謊。我明明沒有！為什么她們的心就那么復雜呢？
我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！
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