我的煩惱初中作文

時間：2021-09-10 11:08:38 煩惱我要投稿

【熱門】我的煩惱初中作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱初中作文，歡迎大家分享。

【熱門】我的煩惱初中作文

我的煩惱初中作文1

　　人是感性的動物，尤其是女人。

　　月老在拉紅線的時候，也都是一個偶然的結果，絕不會刻意地區(qū)安排某對戀人。運氣好的人會得到幸福，運氣不好的人將會在婚姻里吞咽一生的苦果，

　　我也沒有屬于我的理想，沒有一份屬于自已的事業(yè)，也沒有一個讓我發(fā)自內心和談的朋友。所有的這一切的一切，我都沒有！我沒有，我什么都沒有，我所擁有也只不過是廚房的柴米油鹽醬醋茶，而這些卻都是我的遺恨，自從真愛也離我遠去以后，快樂就只是在離我很遙遠的地方飄蕩著，遙不可及地成了一種奢望。

　　當一個人時，總是有太多的心事會悄悄涌出，可每次冒出來的，卻都是一些不如意的東西。那些快樂的片斷，卻不被擠到哪里去了！我總是不明白，人生不如意時，為什么連體味快樂感覺的權利，也總是被上天殘酷地剝奪？

　　我也一度想抓住些什么，也好想留下些什么，可我總是什么都抓不住，什么也沒留下。生命總有靜止時，我很想把所看到的每一朵鮮花留下，也好想把所做過的每一件事記下來，可那些所有的一切的一切，都僅僅是一個美好的幻想，僅此而已！

　　朋友笑道：你呀，可真是兩耳不聞窗外事，看電視和上網！世界末日來了。聽到后我只能微微一笑，我真的不想說什么，我只能一個人趴在桌上，靜靜地看著窗外。其實我心里很苦很煩，可是我又能這樣呢？我只能違心地偽裝自已，我更不想讓別人看到和知道我的煩惱和苦悶，而換來他人的同情或憐憫！

　　于是，我就把自己關在這個只有十幾平米的小方屋里，每天面對電腦的屏幕和敲打著鍵盤來打發(fā)著時間。曾幾何時，我只能看著別人快樂。曾幾何時，快樂卻再也與我無緣，曾幾何時，我的心里，已經裝滿了憂郁和深深的煩惱！

我的煩惱初中作文2

　　我們同學人人都有煩惱，或者考試不理想、或者被誤會、或者受委屈、或者受父母訓斥……同樣，我也有煩惱。

　　我總覺得我的煩惱是粗心。這個煩惱從小學一年級一直跟到現(xiàn)在，我一直沒有擺脫它，我一直想改掉這個毛病，可總是改不掉，還是粗心。

　　就說最近的一次語文，媽媽說只要我考A+,不該錯的不錯，就給我買一個小兔子圍巾，我們拉了勾。考試時，我感覺題目都很簡單，不一會兒，就做完了，我檢查了好幾遍，又把作文修改了一下，感覺基礎知識沒什么問題，于是就交上了試卷。

　　考完試回到家，我自信滿滿的說：“媽媽你就等著遵守你的諾言吧，我保證這次考得很好。”媽媽半信半疑的說：“這次沒粗心吧。”我說：“這次保證是用心了。”

　　試卷發(fā)下來了，我一看試卷上一個大大的A字（89分），我慌了神，差一分就A+了，到底錯在哪兒呢？有不該錯得嗎？我迅速地把試卷看了一遍，果真有不該錯的，我把疲憊的憊寫成了準備的備，去掉了一分，哎，太粗心了，這下圍巾是沒了，都是粗心惹得禍。

　　回到家，我把考試的情況告訴了媽媽，媽媽說：“你粗心的毛病怎么就改不了呢，粗心是你進步的絆腳石，要想進步，必須踢掉這個絆腳石，你要好好體會我說的話。”

　　我聽后靜靜地沉思了一會，是粗心影響了我的成績，還使我得不到我想要的禮物。粗心，我不想和你做朋友，你快點離開吧。

我的煩惱初中作文3

　　“小小少年，很少煩惱……”每當我聽到這首歌就很惱火。為什么呢？因為這可能嗎？No，不論在家里還是在學校里，我們“人微言輕”，磕頭碰腦有數(shù)不清的煩惱。

　　在學生的心中，說作業(yè)是“煩惱之最”也不為過！看著那些沉重的作業(yè)，許多學生都陷入了沉思當中：“為什么會有那么多作業(yè)呢？”是啊，為什么會那么多呢？這都“歸功于”那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察，老師總是嚴肅地對學生說：“這都是為了你們的將來好！”既然老師都把話說到這個地步了，那還有誰敢不服呢？（以上的話，請老師見諒）

　　作為一名學生，我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學時，一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學睡眠時間連8小時都不到。

　　更痛苦的是雙休日，說得夸張一點，簡直是人間地獄，整天都要忙忙碌碌“照顧”那一堆作業(yè)山，并不是雙休日作業(yè)太多，三天哪！再多也做得完，可要命的是爺爺一定要在星期五一天做完，媽呀，三天作業(yè)合并在半天。

　　即使做完了，也已是大半夜，剛睡5、6個小時又被拉了起來，昏昏欲睡的我還要聽著爺爺什么“一天之計在于晨，不要浪費早上大好時光……”聽著聽著腦子都脹大了，只能迷迷糊糊地走到桌旁，坐在沙發(fā)上讀起了書。好不容易作業(yè)做完，功課也復完了，正準備要出去玩時，我又被無情地叫住，“知識多學點沒壞處，多做一張練習吧！”O(jiān)h，no！我再怎么“推辭”作業(yè)的“邀請”也無動于衷，只能無力地拿起筆在紙上寫下歪歪扭扭的字。

　　哎，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流啊！

我的煩惱初中作文4

　　隨著一天天的長大，不知怎地，我的煩惱也在逐漸增多。進入了初中，我的煩惱就更多了。

　　上了初中，我不再像在小學時那樣活蹦亂跳了，課下不是在教室里坐著寫作業(yè)，就是保持靜默，老是開心不起來。總之，歡樂比過去減少了許多。呵！難道這就是所謂脫去稚氣的成熟嗎？如果真是這樣，那實在是太可怕了！我情愿不要成熟。我為辛酸的初中生活而煩惱。在學校，一張張的導學案，一個個的作業(yè)本接踵而來。我的眼睛看花了，我的手也寫酸了。還要經常與那必考的七門科目打交道，我都快忙不過來了。為此，我在獨處時，便時不時回憶起那快樂的小學生活來，情愿永遠做個天真活潑的小學生。在雙休日，我從學校回到家里，有時會閑得無聊，便找一些鄰居家的小朋友來玩，玩跳高，跳繩……來玩的這些小朋友都是充滿童真的小學生。和她們在一起，我又似乎回到了快樂的過去，找回了自己快失去的那份童真。哪知，父母見了是滿臉的不高興，生氣地對我說：“你已是初中生了，還跟這些小毛孩玩。你到底懂不懂事呀？再這樣下去，我們都快被你羞暈了！”難道中學生就不能跟小學生玩嗎？這是國家法令規(guī)定的嗎？我為此更是感到忿忿不平，可父母的命令不能違背呀！我只好就此作罷。

　　如果我真像歌里所唱的那樣“小小少年，很少煩惱……”，那該有多好啊！

我的煩惱初中作文5

　　每個人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

　　瞧，我經常會犯的錯有：數(shù)學看錯數(shù)字，抄錯題，忘記寫答句；英文忘記加s，沒看清時態(tài)；語文更是經常錯字連篇，更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧！

　　有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發(fā)下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“x題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說：“同學們趕緊訂正，檢查一題打勾，x題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業(yè)回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家，心里著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做？又粗心了吧！

　　你要是在這樣粗心x題以后怎么辦啊？”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉！你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

　　看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數(shù)。看看我粗心大意有多嚴重！

　　我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學生。

我的.煩惱初中作文6

　　初二的大幕緩緩落下，我期末的收宮卻那樣乏力，人生再度陷入迷茫，難以自撥。

　　大考中的萎靡如此繼續(xù)，不堪回首的往事在心中灑下酸楚，小升初的慘敗勾起了我對于中考的恐懼，而這些大考又使我更加煩惱。就像人生路途上的荊棘刺入大腿，帶來的更多是酸，而不是痛。這煩惱像幽靈般纏住我的靈魂，妄想把我引入歧途。我不停地作費力的掙扎，可就是無法將它徹底擺脫。

　　我無數(shù)次質疑自己：你難道注定不為考試而生嗎？這問題雖然又不了了之，但也一直讓我困惑。現(xiàn)代社會考試好的不一定成，但考不好的似乎注定失敗。想到每一次考試都間接影響未來，我就不禁倒吸了幾口涼氣。煩惱讓考試成為噩夢，讓一切如此黑暗。我難以承受它的重壓，更難以甩掉它。兩年的積累讓它在我心中已根深蒂固，仿佛與我本身連為一體，互相離不開了。

　　我便在它莫大的陰影下生活，當然，用生存也很切合。我感到自己已在考試中成為一具行尺走肉，正被這個世界所唾棄，一切的一切都離我遠去。命運在太多時候跟我開了玩笑，但在某些時候，它還是給我了公正的待遇，但這又有什么用呢？太微不足道了。我不想怨天尤人，因為我是現(xiàn)實產義者，但在追求未來的路上，心中的煩惱已經攪得我難以平靜。我想發(fā)泄，但舉目望去，沒有一樣東西值得我發(fā)泄，它們都很現(xiàn)實。

　　我是心意亂寫了這篇作文的，愿我的煩惱能像這筆水一樣一去不復返。

我的煩惱初中作文7

　　你們肯定在想，上課有什么煩惱呢?不就是聽課嗎?不，不，不。你們來聽聽我的上課煩惱吧!

　　煩惱一：睡魔

　　哎呀!昨天的我又沒睡好，又在那忍不住地睜著一只眼，閉著一只眼，頭耷拉在“枕頭”上，睡在一邊。可是又怕攝像頭拍到，老師告訴校長，于是努力睜開一只眼睛去聽課。可頭還是時不時地向下墜，有時竟然還會流下口水，把同桌逗得前俯后仰得。哎!我呀!真是“成事不足，敗事有余”啊……

　　煩惱二：答題

　　睡著的我又引出了禍事，“請那位已經睡著的同學來回答。”老師握緊拳頭冷冰冰地說。“謝謝老師。”剛睡醒的我順口就說出了如此之話，引得全班大笑。“請你來回答”老師的聲音越來越大，猶如洪鐘震耳欲聾。睡醒的我看了看題目，側著腦袋思考，思考，再思考，最終得出結論——不知道。后果可想而知，我只好站著上課了，老師對我的印象也多了一條“疤痕。

　　煩惱三：苦斗餓魔

　　哎呀媽呀!到了第四節(jié)課，我的肚子都會按時響鈴”咕咕咕”。我的肚子開始餓了，開始我并不注意，可到后來，我的身體好像被抽空了似的，渾身沒力，肚子就像貓頭鷹一樣在不停“咕咕”中。我只好想著美食，手指在嘴里頭不停地吮吸，口水也直流下了三千尺。距離放學還有五分鐘啦!叮鈴鈴下課了，我捂著肚子趕緊沖了出去，不料老師還沒說下課呢，我又被老師拽了回去留校了。哎!早知道我就不這樣子了，現(xiàn)在可真是要餓暈了。

　　這就是我上課的小煩惱，這些煩惱已經籠罩了我整個上課，老師批評過，家長也教育過，可我仍是改不了，哎!那是一個愁字了得!最后我想問問你們上課的小煩惱是什么呢?來說說吧!

我的煩惱初中作文8

　　在人生這道路上，每個人都有煩惱。煩惱或多或少，或大或小，這些煩惱有的是過眼云煙、倏忽即逝；有的則是熱鐵烙膚、記憶長存；而有些則像沼澤里的爛泥般，有時爬起，卻又不時再陷進去。

　　我的煩惱在不同階段都不盡相同。當我在幼兒園階段，每天只煩惱著如何能吃到更多的糖果；于小學時期，煩惱與同學打球、聊天的時間太少；而現(xiàn)在的我，最大的煩惱就是——時間的管理。

　　時間的管理十分重要，每人一天擁有的時間都相同，若時間分配得當，就能更有效率地完成事情。但我時常在這方面做不好而吃了不少虧，譬如：每天放學后，一回到家將書包放下，就立刻沖到房間看小說，但時間總如子彈般，一晃眼，就過了二、三個小時，當我發(fā)現(xiàn)時，心一驚瞬間彈到椅子上復習小考——但為時已晚，念到深夜也讀不完。

　　類似的事情在太多，說也說不完，虧也吃了不少。所以我學到了教訓，換了套讀書方法：回家后先寫功課，有時間再看小說，如此一來，能看小說，又能兼顧課業(yè)，更不會匆匆忙忙，真是一兼“三”得啊！

　　有道是：“最珍貴的財富是利用時間，最巨大的浪費是虛度流年”，從錯誤的道路找回正確方向的過程中，我學會了時間的管理與如何有效率的利用它，相信在未來的日子里，我將因為這次的經驗而走的更踏實、更穩(wěn)健！

我的煩惱初中作文9

　　翻開成長的日記，拿起成長的鋼筆，進入成長的主題，擦掉成長的煩惱。

　　現(xiàn)在的我已經十四歲了，不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學語，在爸爸的獨輪車上嬉戲，在姐姐手里接進書包，在老師的呵護下渴望長大的小娃娃。

　　我的煩惱也隨著年齡的增長多起來，就好像空氣無處不在。

　　不必說學習上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的，可能是因為我太張揚的原因，朋友沒幾個，我為此傷心不已。后來，由于視力不太好，老師為我調了座位，這里，我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友。現(xiàn)在多已經不愁傷心時沒哥們兒發(fā)泄了。總之，現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

　　朋友少是我的煩惱，但是被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。

　　我的煩惱還有很多，不必說數(shù)學的題難做，語文的題難背，單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數(shù)學不說是一看就會，但是也是叫得上來的，語文成績不說是數(shù)一數(shù)二，也是名列前茅。但這英語成績，怎么學也不會，對此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動幫我練習英語，現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱，但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語法時最貼心的口語。

　　在我的成長筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實我要說，如果我們能用正確的方式對待它，都能克服。

我的煩惱初中作文10

　　童年的煩惱，是青春的記憶.在綠蔭樹下的我們，也有著數(shù)不盡的童年煩惱……

　　快要畢業(yè)考的我，處在緊張又繁忙的復習學習中。每天的主課課程，常常讓我哈欠連連。無論老師怎樣把克上得“生動有趣”，我始終是提不起興趣來。同時，處在青春懵懂的少年時期。我總是很憂郁，“剩下的時間并不多了，同學們怎么還那么懶散?提起精神來!!”老師總是這樣對我們說。當然，我更加知道，要跟同學們離別了。一年之長，我們共度過了四個季節(jié)。春天，萬物復蘇。夏天，夏日炎炎。秋天，果實豐碩。冬天，冰天雪地。這些美麗的季節(jié)在我們的歡歌笑語里，彰顯的更加和煦。藍天，白云，綠樹，太陽。這些簡單又美好的景色一直陪伴著我們。同學們的祝福，也是這樣簡單又美好!

　　十年樹人，百年育人。幼小的綠苗如若沒有水的滋養(yǎng)，何能長成蒼天大樹?離開了老師，離開了同學。我的成長足跡便是留下了遺憾，不過，這樣才是美好的。人生若沒遺憾，何算人生?假若有一天，我的世界里只有我最親的人，那么，它就是虛幻的，不真實的。老師，多么美好的字眼。“小小少年就有煩惱了?真是笑死人了。你那么小，有什么煩惱哪。”身邊年老的人對我這樣說。我的煩惱有很多很多，但是最痛苦的就是分別。長大后的我們，只能將這少年的懵懂友誼埋藏于心……分離，很痛苦。而我，不想有煩惱!

　　我的煩惱，青春的煩惱，少年的煩惱，是那么的懵懂天真……

我的煩惱初中作文11

　　有時，爸爸、媽媽不在家的時候，我一個人不敢在家，上課時有問題不敢大膽發(fā)言，同學們就給我取了個外號叫“膽小鬼”。同學們每次一見到我就叫我“膽小鬼”。

　　有一次，我的二伯要了來我家玩，媽媽叫我去接二伯。在家的時候媽再三叮囑我：“見了二伯要問好”，我的心里也暗暗地下了決心，等我來到街上，我本來要向二伯問好的，但是，我原來放松的心情，一看到二伯，我的心就立馬緊張起來了，想喊也喊不出來了，二伯看見我了，問：“怎么不叫我呢？”我的臉一下子紅了起來。二伯又說：“你這個孩子，怎么這么膽小呢？”

　　我記得還有一次，天上下著雨，雨點兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響，爸爸和媽媽有事出去了，就我一個人在家，我心里特別害怕，這時候，我忽然聽到“咯吱咯吱”的聲音，難道有小偷，我起身把燈給拉亮了，躺在床上，用被子捂得嚴嚴實實的，越是捂著，眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。

　　突然，我又聽見“篤、篤、篤”的聲音，我不禁想：“媽呀！強盜來了。”我正要喊救命的時候，有一個人敲門說：“小艷，快把門打開，我們都要被淋濕了。”聽，像是爸爸和媽媽回來了，我急忙拉亮電燈，我正要開門的時候，有一只老鼠從柜角里跑出來，唉，原來是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見我驚魂落魄的樣子，就問我是怎么回事。我害羞得無法開口，心想：“如果讓白爸媽知道了，他們準會說我沒出息。”

　　我要怎樣才能改掉這個膽小的毛病呢？這正是我的煩惱。

我的煩惱初中作文12

　　我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

　　瞧，我經常會犯的錯有：數(shù)學看錯數(shù)字，抄錯題，忘記寫答句；英文忘記加s，沒看清時態(tài)；數(shù)學更是經常錯字連篇，更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧！

　　有一次，數(shù)學期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發(fā)下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。

　　老師試卷分析完后說：“同學們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業(yè)回家了。

　　可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家，心里著急死了。

　　可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做？又粗心了吧！

　　你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊？”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉！

　　你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

　　看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它！

　　我出的差錯太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數(shù)。看看我粗心大意有多嚴重！

　　我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧！

　　讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學生。

我的煩惱初中作文13

　　這天。每個人都過得很愉快。可我卻煩惱聯(lián)翩。

　　又是一個晚上，時間怎樣過得這么快呢

　　白天，我是上眼皮直打下眼皮，就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的時候，好不容易能夠休息一下，但羅秋如總來搗亂。雨一向下著，好象在為我而落淚。到了午時，發(fā)課外書，這是我盼望以久的書，可是我們后面的幾個人沒發(fā)到，真讓人悲痛，使我的心從山頂落到了峽谷，一落千丈。教師布置作業(yè)了。“又是作文。”同學們叫苦不迭，我也悲嘆著。心想：“作文，作文，作文，作文……全是作文，葉教師也真是的，每一天都有作文，連個題材也沒有，唉——!”

　　回到家里，攤在桌子上，一向唉聲嘆氣。當要寫作文時，我便心亂如麻，沒有一點兒頭緒。無柰之舉，我掉頭就沖進房間，在床上上躥下跳，左滾右滾，之后就是一陣大雨。哭聲斷斷續(xù)續(xù)，就像暴風雨來臨前的時候，煩死人了。我又是打被子，又是哭。這時媽媽說：“哭能解決什么問題，隨便寫一點么好了呀!”媽媽的話讓我大為惱火，“日記又不是倆三句話連連就好的，你去寫寫看呀，”哭著哭著，突然靈光一閃，抄，寫不出來抄抄也好，我便翻起了作文書，這不翻還好，一翻讓我更是惱火，怎樣沒有一篇好文章呀!之后，我突發(fā)奇想，不如就寫這個。

　　瞧，這就是我的煩惱。

我的煩惱初中作文14

　　最近比較煩！比較煩！比較煩！我真是快要煩死了！我的煩惱真的好多！我有一個最煩的、真煩的那就是做練習。真是煩死我了。

　　在我要上小學的時候，家里就有了這樣一條學習規(guī)則：每一天做一張語文練習和一張數(shù)學練習，還有一張口算練習。當我看見這一條學習規(guī)則時覺得還好，完成的也不錯。可是一到了三年級就學得練習不像一二年級那么簡單了，口算也變成了幾十幾乘幾十幾，我的口算一下落了下來，我就想不寫這一些練習了！每天只寫一張語文的練習，語文練習是媽媽說要寫的！但是數(shù)學練習就是我最大的煩惱了，就拿那一次來說吧。

　　在一個美好的日子我下午放學回來，剛吃了份點心正心滿意足時，爸爸就回到家了，對我說：“小雨！你還沒寫作業(yè)嗎？如果沒有寫，那要快點去寫了，我們家里還有作業(yè)呢。”

　　“好的，我現(xiàn)在就開始了！”可是連那一些作業(yè)都覺得有一點難！特別是數(shù)學，可我還是踉踉蹌蹌地完成了。到了我要寫練習的時候了，這就是煩惱降臨的開始了！媽媽把語文本往桌上一攤，我只花了二十分鐘就做完了，可是爸爸往我桌上放的是數(shù)學練習，我開始做第一題是口算，口算對我來說沒有特別難，可是也是要變成筆算。有的題單筆算也做不出來，還要動腦子想一想！這么多題，真是要把我的腦子爆了！我的腦子再也裝不下子，就趁爸媽出去的時候我的腦子就真的爆了！我喊了出來：“口！算！煩！死！我！啦！”我心想：干什么要讓我做這么多練習呀！我不想寫這些了，我也寫不下去了！我把筆一扔就又不高興的叉著腰叫了起來：“天啊！數(shù)學練習真是太可怕了！誰可以過來救救我呀！”

　　這就是我的煩惱，太煩了！

我的煩惱初中作文15

　　人都說電腦不是個好東西，尤其是網絡，若是沾上了，比那煙癮，酒癮還要難戒。以前呀，我對于這個觀點一直都站在反方，極為地不認同。但現(xiàn)在，對于這一切，我真是無比贊同。那是因為“耳聽為虛，眼見為實”。就發(fā)生在自己身邊的事，怎么可能是假的呢？

　　自從家里買了臺新電腦，接上了那害人的網絡，爸爸就漸漸染上了網癮，弄得我都毫無頭緒了。

　　還記得開始，老爸是連電腦的操作方法都一竊不通，別說打游戲了，就連開電腦，關電腦都有一定的問題，所以爸爸對電腦一持保持著很遠一段距離，對它是寸尺不粘。

　　后來呀，老爸實在抵抗不住它那精彩的內容的誘惑，對電腦的距離越來越近。直到有一次我查資料時，老爸主動請教我了。我熱心地“教導”老爸，把老爸地手握著，再握著鼠標，一步一步地指導著。就像我小時候爸爸握著我的手教我寫字一樣。

　　這一教，道是沒花太多時間，但卻因為爸爸的網癮開了一個“好頭”。哎——

　　老爸以前就酷愛打牌，打麻將。現(xiàn)在有了電腦，既不用擔心輸了要給錢，又想什么時候玩就什么時候玩，一舉兩得。就這樣，爸爸愛上了電腦。但只玩撲克牌或麻將類的。

　　即使如此，我還是希望爸爸以后少玩電腦。多一點時間休息。因為我爸爸沒有多少文化，只能靠技術活。靠勞力掙錢。每天晚上回來都腰酸背痛，但總我們擔心，就忍著，這讓我更心酸了。現(xiàn)在爸爸又迷上了電腦，雖然沒有不好好工作，但每天晚上到我睡覺的時候，爸爸才極不情愿地把電腦關掉。第二天早上五點又要起來，真不知道爸爸每天就睡那么幾個小時會不會把身子累垮。

　　看，到七點左右了，又聽見那熟悉的聲音，我知道爸爸又在玩游戲了。哎——

　　這，就是我的煩惱。

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