有關煩惱的作文【熱門】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有關煩惱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關煩惱的作文1
成長，是一個擁有著酸甜苦辣咸五味的故事。每個人都會被這五味帶來不同的煩惱，我也不例外。其他人的煩惱與我不同，人家的可忘卻，可彌補。而我的煩惱是短期無法忘卻也無法彌補的，因為我的煩惱來自于身高。
在班級男生中，我算是矮個子。從小到大，差不多一直被同班同學俯視著的。于此，我發現矮個帶來的煩惱共有以下四點：
被人嘲笑，整著玩
在我的學習生涯中，無論是哪個班級，身高就是“班社會”的權威代表。所以我在小學這幾年不是被高個整就是被高個嘲笑，還被調皮大王們起個外號叫“矮子”。
看比我高的人需仰視
最痛苦的便是——和高個一起總要抬起頭來和對方交流，即便是一些看上去比我力氣小的人，可是人家比我長得高呀。這樣實在讓我那些會空手道的朋友看不下去。倘若一天要和四五個高個講話，脖子都酸了。
上課舉手發言可能不會被看到
這件事，沒有比其他更慘的了！我經常要到第五排去幫學習較差的同學解決難題，那些家伙個個都160以上，我往中間一站，身高差瞬間成為鮮明的對比。課堂上，若有奧數應用難題時，我舉手卻不能讓老師第一時間看到。還有，在我舉手的時候，我寫好的解題方法與答案，很有可能被高個同學探頭看到，啊，這很恐怖的！
會被家長念叨讓我煩
這也許是每個矮個提起都無奈的要命之處吧。因為我父母口口聲聲念叨要多吃，要吃好，不要挑肥揀瘦的，每樣都要吃。他們每天念叨，就如唐僧念孫悟空的情景，被念后的悟空就是現實中的我。每天的晚餐，是我最發暈的時候，母親一邊往我碗里夾菜，這個是排骨，那個是炒花菜，底下又夾了個胡蘿卜，嘴里還要說教，五谷雜糧都要吃，這樣才能長得高……，請問這是將我當一頭豬一樣的吃東西嗎？還是在弘揚中華美德——勸菜呢？那時候，我便這么想。
啊，矮個好痛苦，要是有什么可變高的魔法或良藥就好了！
有關煩惱的作文2
我的煩惱也許真像姐姐說的：“小時候畫在手上的表沒有動，卻帶走了我們最美好的時光。”誠然，隨著年齡的增長，學業的增重，我的煩惱也越來越多，多少有點“為賦新詞強說愁”的意味。可是，我卻真的因為長大而帶來更多的煩惱。就像很多人說的，每和孩子都有個最大的勁敵叫“別人家的孩子”，在我家，爸媽最多的口頭禪就是以“你看看人家小孩……”
開頭的，每次都是誰誰家的女兒乖巧懂事和學習努力，誰誰家的兒子成績優異，熱愛勞動。我不明白，人家小孩真的有這么棒？就像上一次，我考了72分，滿分120分我剛好及格，正沾沾自喜中，就遭到媽媽一頓劈頭蓋臉的批評：“人家跟你一樣聽課放學，人家都能考一百多分，甚至接近滿分，你還能高興起來！”頓時我就灰頭土臉的提著包寫作業去了。
好像以前一放學先和父母撒嬌，和姐姐打鬧然后玩玩電腦看看電視再開始寫作業的時光從未發生過一樣�，F在整天無盡的嘮叨就是“看書！學習！考試！背單詞！”真的越來越煩！感覺天天被壓在無盡的煩惱中，空氣都壓抑的喘不過氣來。以前聽姐姐說她有煩惱都覺得很搞笑也很矯情，到現在真正體會到了才懂得，煩惱真的隨著年齡的增長越來越多。考好了會被批評為什么不能再好，表現好了卻發現有人表現的比你更好，一直有很多的目標要去趕超，可又一直超越不了。姐姐也會安慰我說“當你煩惱越多，你也就越成熟，真正成大人了！”也許真是這樣，我的煩惱隨著年齡增多，思想也越來越成熟，也許，煩惱也是成長的寶。
有關煩惱的作文3
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我時時在想，應該怎么做才好？我應該怎么樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，沒次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數學考了90幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，90幾分的成績，怎么去考中學？太不好像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了。“去，把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查。”我拖著已十分疲勞的身軀來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發燙，此時此刻的我好好像就如關在籠子里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍藍的天，一朵朵白白的云，有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。
每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊。
有關煩惱的作文4
山本無憂，因雪白頭；水本無憂，因風起皺。這句話是我的同桌寫在筆記本上的，我并不知道這句話的含義，也不知道她為什么寫這句話下來，也不知道，這句話是出自哪里，是她寫的還是在詩篇上抄下來的，我都不知道。但我看到了這句話，就被深深的吸引了。
每個人都有自己的憂愁與煩惱，這是不可避免的。
學生因為課本與家庭關系煩惱；大人因為工作與養家煩惱；老人因為樂趣煩惱；貧窮的人因為金錢煩惱；有錢人因為擴大企業規模煩惱。一切人都有煩惱。可以這么說，如果你說你自己完全沒有一點煩惱，那么你整個人就是不正常的。生活往往會制造出很多奇妙的東西，其中也包括人的情緒，而情緒里也就包含了煩惱。走在大街上，隨處可見忙碌的行人，而大多數的提著公文包的人更是皺緊了眉頭。他們也許是因為工作上的不順心，被領導批評，可能是快要趕不上某一個重要的會議。他們的煩惱比普通人的煩惱要更上一個階級。大概也就是童年的時候是沒有煩惱的，可以無憂無慮的和伙伴們盡情玩耍，可以從天剛蒙蒙亮的時候跑出去親近自然到天黑了才回家吃飯。偶爾爬爬樹，抱緊粗壯的枝葉朝遠處眺望，偶爾在田野里奔跑，采幾朵美麗的小野花斜插在發間。童年的孩子，本就不該有煩惱。他們不懂得社會的紛擾，不懂得大人的世界，沒有被社會的不良風氣感染，他們還是那么快樂。等到時間慢慢過去，他們開始上學了，也會慢慢的有了屬于自己的小煩惱。
對于煩惱我們更應該正確的去對待它，就像是對待自己犯下的錯誤一樣，正視它，找出解決煩惱的辦法，讓愉悅的心情充滿心靈。
有關煩惱的作文5
有人說，成長是一串快樂的音符，可是我卻怎么也尋不到快樂的感覺，找到的只有苦澀的煩惱，失去了自由的幸福。走在回家的路上，手里緊捏著剛發下來的英語聽寫本，邁著沉重的步子慢慢走著。本子上的單詞全軍覆沒，無一幸免。本子里的叉好像一把把利刃，刺向我的心頭。我想，一生中如果沒有煩惱該多好啊！但是人生不可能沒有煩惱，就好像陽光普照下難免會出現短暫的陰云。煩惱雖然短暫，但我害怕自己會一蹶不振，心灰意冷，最終匍匐在煩惱的腳下。
一進家門，迎面就來了媽媽的一大堆問題；“課聽得怎么樣？聽寫怎么樣了？課文會背了嗎？”我一言不發。默認是不能解答媽媽的問題的。她翻開了我的聽寫本……幾秒鐘后，客廳里響起了一陣陣嚴厲的指責。我趴在床上默默哭泣。明明很認真地記了的，為什么還是一個也沒寫對？我在心里默默質問自己。
自上中學以來，我的心情就好像天空般變化無常。風和日麗時，心如止水，不時泛起歡笑的漣漪，快樂包圍著自己，好像傍晚的彩霞般絢麗無比。陰云密布時，心情煩悶，稍有不順就會好像天空一樣吐出一顆巨雷，摧毀一切。
歲月的無情流逝，把我從兒時歡樂的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長，好比我人生溪流中的一片落葉，漂流在溪面上。有時被魚兒親切地游戲；有時被微波溫柔地撫摸；有時被巨浪無情地拍打。我的落葉舟，并不是一帆風順的。對我而言，酸甜苦辣咸，各種滋味都有。我渴望那最美味的甜，卻跟隨來酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟！
有關煩惱的作文6
我做在窗邊枯燥的寫作業，是不是也會聽見窗外鄰家小孩開心游戲時嬉鬧的聲音，多自由啊，就像天空中的小鳥似的，所謂“天高任鳥飛嘛”，那是多么的自由和無拘無束啊！此刻我的我就像一只破籠而出的鳥兒，想飛出去，飛出去和他們一樣擁有自由時光，可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現實。我不斷的自我安慰：我已經是一名初中生了，怎么能和他們相提并論？我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經漂浮過多少次。是的，我是和他們不一樣。在學校，我除了上課，更多的就是寫作業。在家里，我們都不用上課，但是我更多的時間還是用來寫作業。一到放學時刻，想想我就覺得心情很好�？苫氐郊遥^腦里滿是作業的煩惱，這個要做，那個要做，難道活著就是為了寫作業？不，這時老師在為我好，老師家長們也是希望我們成才不是嗎？每次都用這個來想他們，他們都是為了我們好，希望我們做個有出息的人。
難道真的是這樣嗎？剝奪了童年，我就有出息？被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來我就有出息了？
我也想努力學習，我也想認真讀書，難道每天堆積如山的作業壓得我喘不過起來時，你們就滿意了嗎？你們就認為我實在努力學習了嗎？不是的，我已經在抱怨，我已經開始厭煩，但我又能怎樣？任憑作業擺布，我無法反抗，只得繼續下去。
吃得苦中苦，方為人上人。我相信等我熬過了讀書的這幾年苦日子，我就成功了，即使將來的我不是一個很成功的人。不過只要我努力，我就勝利了！戰勝了我自己。
有關煩惱的作文7
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關心你！”“什么，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”！
天吶！我老媽什么時候才能不再嘮叨��！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！
“你啊，什么時候才能考好點��？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩現在呢！70幾！還有臉回來……�！边@時老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦！你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
有關煩惱的作文8
煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫，讓我一個勁地感到煩、煩、煩！望著手中捧著的書上面復雜的文字和數字、字母，我不由自主地頭昏腦脹，四肢無力，眼前又浮現剛才的一幕。
我在書桌上奮筆疾書，埋頭苦做作業，“禮拜天，還得去上學呢！”我不由嘀咕。時間一會過去了，好不容易，我攻下了老師布置的作業城堡，還攻下了課余的作業，我站起身，伸了個懶腰，三步并做兩步，走向電視旁，開始電視大遨游。 可好景不長，比曇花一現的時間還短。這不媽媽一手叉著腰，一手指著我的鼻子，扯著女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看電視，我怎么從沒看見你看書呢？告訴你，現在你已經是六年級的學生了，是關鍵時刻；。不要整天泡在電視機前，一點也不知道學習，去給我看書去！”媽媽剛說完，就在一旁喘著大口的粗氣。
我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會兒，就著副模樣！”我假裝從椅子慢騰騰起來，眼睛微微向電視望去，余光還死死地盯著電視屏幕，我可不想善此罷休。我要搞“地下活動”，我的速度慢的驚人，一旁的媽媽見我在耍小把戲，大步流星走過來，扯著我“幫”我進房間看書，媽媽不一會兒就把我推到房間看書了。我一聲長嘆“唉”，今天雖然是禮拜天，是我們學生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切，把我們關在房間看書。
學習固然重要，可是我們這些學生也需要自由，需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣，需要在大自然里、生活里放松娛樂一下，需要……當我望著枯燥的書本時，我在想我的思想也會被關起來嗎？我的思維會創新嗎？我是否變的像木頭一樣呆呢？我真想呼吁一聲：“爸爸媽媽，還我一個金色的童年！讓我茁壯的成長吧！”埋頭苦讀也許會讓我在父母心中變的更乖巧，可也讓我變的機械化“放我出去會兒吧！”
有關煩惱的作文9
漫長的假期還在延續，我的網課生活也在繼續，隨著時間的增長，我對網課也逐漸熟悉，然而，有一個問題一直困擾著我
上網課已經兩個月了，我的作息時間已經十分規律，跟平時上學沒什么區別：早上起床，穿衣刷牙，我的一天就這么開始了。吃完早餐，就看到班主任在群里發出上課提醒，于是我開始拿起書進行一個人的早讀。
早上的時間過的總是那么快，才發了會呆就九點了，一天的線上課程正式開始。熟悉的聲音在耳邊響起，眼前老師的ppt一恍一恍的，我就這么坐著，看著眼前是不是變換的屏幕，慢慢我就昏昏欲睡。再睜開眼睛，一節課就這么過去了。我緩緩的從椅子上站起來，晃晃悠悠的走出書房去拿手機，打開微信班級小管家，腦子里不斷回蕩著剛才老師重復的知識點，拿起筆慢慢的寫著
嗡手機震動了一下，打開一看，哦，已經到第二節課了。我再次打開電腦，電腦中老師的聲音就像優美的搖籃曲飄進我的腦海。老師講授的知識在我腦子里搖搖晃晃，像是隨時要掉出來一樣。我好不容易集中了注意力，腦海里又開始想別的事情：昨天沒看完的偵探小說里罪犯到底是誰我想著，目光又停留在一旁的鬧鐘上就這樣，一節課又過去了。
一上午就這樣過去了。并不是我夸張，這是我最真實的狀態。在上網課期間我已經對這種狀態習以為常：老師講的課我全聽了，課后的作業我也都會做，但我卻知道這是一種不正常的狀態。
但這不正常的聽課狀態讓我非常煩惱：是我睡眠不足，還是睡多了？是我上課不專注，還是呆在家里太閑了？這是我的煩惱，但我現在仍然沒有解決的方法。
有關煩惱的作文10
最近，我的口頭禪變成了：“真是煩死了�！蹦銌寻栁以跓┦裁�，我肯定會說：“別管我，煩著呢。”
瞧，我的煩惱又來了。體育課上，一圈人圍著申軒儀，“一、二、三……六十七、六十八、六十九、七十�！薄巴�，申軒儀你又打破班級的雙跳記錄了!”“你真厲害呀！”……我羨慕的目光盯著申軒儀。哎，為什么我的雙跳就只能跳一個呢？我不服氣，拿著繩子，練習雙跳，結果依然是一個，還是一個，又是一個……
回到家，我問媽媽，要怎樣才能跳得多呢？媽媽無奈地看著我說：“女兒，不好意思，媽媽也只能跳一個雙跳�！边@下我可是傻眼了，一向無所不能的媽媽，怎么也不會雙跳呢？
怎么辦？要不要放棄？就連媽媽也靠不住了，只能靠自己，那我還能學會雙跳嗎？正當我煩惱的時候，一個小故事給了我啟發：一個美國的小姑娘，從小喜歡沖浪，可不幸的是，在某一天早晨，一條鯨魚撕去了她的左手。可她沒有放棄自己的夢想。雖然沖浪是一種需要技巧和平衡的運動，但她最后憑著頑強拼搏的精神，成了美國著名的沖浪隊員。一個殘疾的小姑娘都能學會沖浪，我又怎能學不會雙跳呢？
下定決心后，我開始觀察雙跳厲害的同學，發現他們的共同點。首先，他們的彈跳力都很強，其次，他們甩繩的速度也非�？�。好，那就先從彈跳力開始練習。于是 ，我每天回家的時候，總是一級級地跳上樓梯，直到跳到家為止。經過反復的訓練，終于，功夫不負有心人，當我拿起繩子再一次雙跳時，奇跡發生了，我居然可以連跳兩次了。從一個到兩個我經歷了漫長的兩個月，但現在我已經可以一口氣連跳四十個雙跳了，雖然離班級記錄還差很多，但我堅信，只要付出努力，我一定會有更大的進步。
現在我的這個煩惱終于解決了，這完全是我一個人的努力。我知道，在我今后的人生道路上還會遇到無數的困難，但有了這一次的經歷后，我一定會把困難一一克服的。
有關煩惱的作文11
我們家，是一個充滿溫暖的幸福之家。但再幸福的家庭，也會有煩惱降臨。這不，煩惱來了。
“帆帆，吃飯了”媽媽溫柔的叫聲，在我的耳邊響起�！皝砹�，來了！”對美食毫無抵御能力的我，急不可耐的沖進了廚房。
沒錯，是我最愛喝的魷魚湯。我頓時眉開眼笑，激動的心情毫無保留的展現在臉上，跟打了雞血似的別提有多興奮了。我快步走到美食前，伸手端起魷魚湯，一個轉身，消失在了廚房里�！斑@孩子，要是數學好該多棒呀，哎！”離開時，無意中聽到媽媽的嘆息聲，我感到羞愧難當。
媽媽的話讓我回想起了剛剛考過的數學小測驗。
“楊帆，你考的是什么東西，才八十多分�！边@是數學老師嚴厲的批評聲，我耷拉下了無助的腦袋�！翱荚囈J真，做題要細心，看看你錯的都是怎么回事？”說來也怪，我打小就有偏科的毛病，不是不想改，是想改改不掉。最終，數學成績便成了我心中的一塊大石頭，成為媽媽的一塊兒心病，害得我為它整天擔驚受怕，時間一長，就成了我揮之不去的煩惱，痛苦極了。
再想想昨天上學前，大姑也為我操碎了心。
“楊帆，給你二十塊錢。你去買套數學卷紙，等回來做一做，不會的我給你講講，希望能使你的數學能好點�！睆拇蠊玫脑捳Z中，我嘗到了一種無奈悲哀和無限的期望，那滋味是無法用語言所形容的。
“快期末考試了，要加油！”大姑的鼓勵，給了我莫大的信心，我就不信我考不好，我決不能辜負了大姑的鼓勵和期望。“還有，買回來的時候要天天做”�！拔矣涀×恕闭f完后，匆匆地出了門。
“你怎么還在這兒發愣呀，魷魚湯都涼了”媽媽的一句話，將我從思緒中拉了回來�！翱炷玫讲妥郎�，你爸還等著呢。”“哦”回應了一聲，趕緊走向餐桌。暗暗下定決心，這次一定要考好，決不能讓他們失望。“對，沒錯，加油！”。
有關煩惱的作文12
長大，是每個孩子必經的階段，在成長過程中，每個孩子都曾想念長大，盼望長大。
但在這成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難。而這些 千劫萬難 也就為我們播下了令人恐懼、 難以生長 的種子。
身在老師、家長們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的.法寶 跟斗云 ，一個跟斗翻到歷遍西與東 一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現。
一直成績都不錯的我，你們認為我有煩惱嗎？我就因為堅持到底才能達到目標，但在我心里的目標總是覺得我不及格。
雖然父母因為相信我，然而對我的期望就不太高，只要我盡力就行了。但是，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發揮到這個低微的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現在的大學生沒有博士學位也很難找工作，說句不好聽的，我以現在的能力出來工作，恐怕會為此失望，
我試著上課特別專心，盡能力隨著老師的思路去思考。
但煩惱告訴我： 你的努力不夠，更要加把勁；但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能 拔苗助長 ；但我已經在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以償，更希望：
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們：你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的 煩惱 ，那么，就要記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。
長大了，我們將拿著博士（碩士）的畢業證書往上拋，興高采烈地跳起來，張大口高興地說： 我們告別煩惱了，靠近長大了，煩惱；成長里的煩惱，再見了
有關煩惱的作文13
時光易逝，一眨眼小學六年的生活已成為歷史。升入中學后，新的問題時不時向我襲來，真是讓我煩不勝煩。
自上了初中以來，新加的主科英語等就像饑餓的猛虎向我撲來，異常猖獗。由于在小學我從來沒接觸過英語，所以上了中學以后英語一直是我的心腹巨患，如果要鏟除就要全力去學，將大部分時間投入英語。
除了英語外，我的最大弱項當數生物了。不知為什么我自幼就不喜歡生物，總覺得生物課無趣，而到了上數學課、歷史課時我卻精神抖擻，十分活躍。為此，在期中考時，我生物以54分的成績名列“前茅”，期末考試又以77分的成績成為了班中的“稀有物種”。
在期末考試中，雖然說我以絕對性優勢在數學、歷史的考試中奪得雙百，但又因為英語、生物這兩門一下子拉掉了我50多分，所以在期末考中總成績不是很好。這一直都是我的煩惱。
小說《三國演義》是我最喜歡讀的書，這本書中有個叫袁紹的說：“吾北阻燕代，南據河渭，兼沙漠之眾，南向以爭天下�！本瓦B袁紹這樣的無能之輩都知道要想前進，必須要安定后方的道理。而我每次考試都想得第一，而每次都是后院起火——英語、生物兩科的拉分，難道我連袁紹都不如？
我如同掉入了無底深淵，煩惱如巨石般壓在我身上，我越去頂，巨石則越重。我這是在空中頂石，在我腳下沒有支撐著我的地，這幾乎是不可能辦到的事情。有時我想過放棄，但放棄是那軟弱無能之輩所為，我決不放棄。
現在又是一個新學期，我對學習方法、學習時間進行了改革。漸漸地我發現了英語與生物的有趣之處，我相信不久我也將“后阻生物、英語，中穩政治、語文，以數學、歷史、地理爭第一�！�
英語、生物給我帶來的煩惱不久將僅存于我的學習史上，我日后會自豪地對晚輩說：“我面對煩惱沒有放棄，因此奪取了無限輝煌�！�
有關煩惱的作文14
在成長的道路上，我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎?我想我會的，也許跟我的性格有關我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現實，但是我還是這樣堅持著。
成長總是和煩惱是如影隨形的，因為你知道的更多就會想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過多的猜測，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的，
成長讓我面對越來越多的困惑。我認為對的有可能是錯的，這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發現自己越無知!
有時會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死結果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思……
成長可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會想到未來我會死，但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報道，現在有一種很流行的Hip-Hop風，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會將這種精神一直走到七八十歲!
成長讓我明白我再也不是一個人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開的責任。我喜歡這種有牽掛的感覺，同樣的，也是一種依賴!
成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強加給你的，你可以創造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人!
成長讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無論在那里都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛藥。
成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功!
成長讓我明白你不是永遠最強你也要別人的幫助!
成長讓我明白你的命運是掌握在自己的手中的!
有關煩惱的作文15
成長的煩惱有很多很多，如日記被別人偷看，成績沒有考好，被 家長或老師批評，和同學之間發生了矛盾而無法化解等等，都是成長的煩惱。而我的煩惱就是教別的同學改錯，他們卻不聽我的，這往往會讓我非常的煩惱。
事情是這樣的：那天是星期三的中午，忙了一個中午的學習，本想著中午吃完飯后休息一會兒�？墒�，我剛一吃完飯，楊老師就走進了教室，讓我教李國瑞改數學大本和同步，我只好找楊老師說的去辦。首先教的是數學同步，他一翻開同步，我就感覺有一點無語和郁悶。因為他除了七道題對了，剩下的沒有一道題作對。我只好教他改錯，我望著那一道一道題，都要崩潰了。因為，對于我來說，這不只是改錯，簡直就是我重做一遍。改到第八題的時候，我見他想了半天，也沒有想明白怎么做，我就開始給他講：“這道題要把比的前項跟另一個比的前項互換，就等于8x，然后，再把等號后面的得數除以8，就得出答案了。”誰知他卻對我說：“煩什么煩，我又不是不會!”我說：“我是看你沒想出來，所以才告訴你的。”我剛一說完，他就不理我了。唉!完全不聽我的，真是好心當成驢肝肺，狗咬呂洞賓，不識好人心啊!
經過了十幾分鐘的奮斗，終于把同步改完了�？墒�，我心里還是輕松不下來，因為，面臨我的還有一本大本改錯。他的大本上，已經兩三天沒改錯了，大約要有四五十道的應用題吧。我感覺心中的那塊巨石比原來更加沉重了，我仿佛就快被那石頭壓得喘不過氣了。我和李國瑞開始了一場與錯誤之間的“戰爭”。最終，我們戰勝了它，成功的改完了所有的錯題，我心中的那塊石頭落了下來，心里感覺一下子輕松了很多。當我看到發下來的改錯只有那一道題錯時，我心里十分的高興，也十分的自豪，因為我的努力沒有白費。
唉!這就是我的煩惱。每天都讓我感到十分的累，這樣要到什么時候啊!我不知道，但又有誰能告訴我呢……
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