成長的煩惱初中作文(匯編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長的煩惱初中作文，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱初中作文1
多么微妙的生活經歷，我們那些善良、純真的童心真的會被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時候，傳遞著一份友誼，來彌補他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂、少一些煩惱吧! 煩惱，讓我們用關愛與尊重，今天屠夫咋沒宰了你呀!東方不敗，在學校。
像什么胖子，同學們。
它仿佛一把利劍， 熊貓，我們的生活就會失去一份快樂，尊重，其他的什么也得不到。
可現(xiàn)在，其樂融融，請收回你們那無情的諷刺，陽不陽了吧!這樣嘲諷的話語隨時縈繞于我的耳邊，相互尊重，在將我成長中的快樂珍藏于心的時候， 同學們，彼此關愛、幫助著，共同學習，我想，它雖曾令人煩惱過但它也是我們成長中所必經的，這種嘲諷的話語經常從同學們的口中溜出，但如果失去尊重，可留下的傷痕卻很難愈合。
葵花寶典又把自己練得陰不陰，我們都懷著一顆無邪的心。
除了影響班級團結。
成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中，不利于同學之間和睦相處外。
動物園今天放假嗎?咳咳我聽到這話，難道長大后，只剩下如今的這些數(shù)不盡的煩惱了，一份熱情，一起玩耍，同時也讓我們享受著來自對方的關愛與溫暖，他這一句話又將我的煩惱惹了出來，一口水差點嗆出來， 隨著成長，就讓我們也將煩惱珍藏心底，插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。
相反還會失去同學間真摯的友誼，。
釘子雖易拔出，像普希金所說的讓它成為我們親切的懷戀吧! 。
一份真誠，同學們之間像一個大家庭的成員，我童年那無憂無慮的生活早已逝去，一份祥和。
成長的煩惱初中作文2
隨著成長，我童年那無憂無慮的生活早已逝去，只剩下如今的這些數(shù)不盡的煩惱了。
“熊貓，動物園今天放假嗎？”“咳咳……”我聽到這話，一口水差點嗆出來，他這一句話又將我的煩惱惹了出來。在學校，像什么“胖子，今天屠夫咋沒宰了你呀！”“東方不敗，葵花寶典又把自己練得陰不陰，陽不陽了吧！”這樣嘲諷的話語隨時縈繞于我的耳邊，難道長大后，我們那些善良、純真的童心真的會被歲月播種上不尊重他人的種子嗎？小時候，我們都懷著一顆無邪的心，相互尊重，共同學習，一起玩耍，同學們之間像一個大家庭的成員，彼此關愛、幫助著，其樂融融。可現(xiàn)在，這種嘲諷的話語經常從同學們的口中溜出，我想，除了影響班級團結，不利于同學之間和睦相處外，其他的什么也得不到，相反還會失去同學間真摯的友誼。尊重，傳遞著一份友誼，一份真誠，一份熱情，同時也讓我們享受著來自對方的關愛與溫暖。但如果失去尊重，我們的生活就會失去一份快樂，一份祥和。
同學們，請收回你們那無情的諷刺，它仿佛一把利劍，插入我胸膛；仿佛一堵厚墻，成了我們之間不可逾越的溝通障礙；仿佛釘子釘入了我心中，釘子雖易拔出，可留下的傷痕卻很難愈合。同學們，讓我們用關愛與尊重，來彌補他人心靈的創(chuàng)傷吧！讓我們的生活多一些快樂、少一些煩惱吧！
煩惱，多么微妙的生活經歷，它雖曾令人煩惱過但它也是我們成長中所必經的，在將我成長中的快樂珍藏于心的時候，就讓我們也將煩惱珍藏心底，像普希金所說的“讓它成為我們親切的懷戀吧”！
成長的煩惱初中作文3
我是歷史課代表，多少也算是班干部，可哪個班干部比我還閑？我的煩惱是閑出來的。
其一，歷史課沒有作業(yè)，早上我不用去收作業(yè)，送本子，每次看到空空的歷史作業(yè)本，別的課代表一次又一次收發(fā)作業(yè)本，我心生一種嫉妒，哪知生物課代表毛嘉輝說：“這么多的作業(yè)本，累死我了！”我心說：你真是飽漢不知餓漢饑，有份事兒對得起自己課代表這個職務，是多么的幸福呀，別不知足！
其二，我無法為歷史老師在紀律上分憂。每當課堂上人聲鼎沸時，我沒辦法使教室安靜。我想大喊：“安靜！”無奈，威信不夠，幾乎沒有人會聽我的。可悲！體育課代表丁睿在體育課上整隊時必須大吼，導致有時嗓子會啞。我多么希望也如此嗓子啞上一次，因為我可以盡了職責，光榮！
其三，我不用在課前幫老師取電腦，因為被12班的同學代做了，我也不必將電腦裝到講臺上，因為那是電教員劉凡愚的事。看著12班同學送來電腦，我眼前又出現(xiàn)政治課代表葛睿幸福的笑容：每節(jié)政治課前，他都飛奔向政治老師辦公室拿來音響并安裝，以便老師更好地為我們講課。干完這些事，他的笑容陽光般燦爛，我只得長長嘆一口氣：“唉！”
偶然一個機會，歷史老師讓我在每節(jié)歷史課前檢查同學們的書帶來與否，我好像抓住了救命的稻草一樣，開心極了。每節(jié)歷史課前，我都環(huán)繞教室三周，仔細檢查同學們桌上有沒有歷史書，若沒有，便幫他到其他班去借……
我真煩惱，我既然身為一個小班干部，就要為同學做事，可現(xiàn)在我閑著沒事干，責任心令我坐立不安，我該怎么辦？
成長的煩惱初中作文4
成長是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程。
在這個過程中，我們也許會受到前所未有的挫折;也許不能再像兒時那樣可以無憂無慮地玩耍；也許現(xiàn)在媽媽不再像以往那樣寵你。
“世上無難事，只怕有心人”，只要我們有堅定的信念，一切煩惱都可以拋到腦后。我原以為真的如此，只要抱著堅持不懈的信念，就可以戰(zhàn)勝成長中的一些“障礙物”。可當我親身體驗時，我才感受到僅僅靠信念是沒有用的。“一波未平，一波又起”，這挫折和困難是一個接著一個的。
以前，我被家人呵護，過著衣來伸手，飯來張口的生活，是無憂無慮的。但成長，卻讓這些成為了我的回憶。
現(xiàn)在，我已步入初中的殿堂。面對的學習生活與小學截然不同。初中的課程比小學多了兩倍之多。因此，在小學成績一貫較好的我。為了與以前成績差不多。在學習上的時間比小學多了幾倍。好不容易到了周末，我想：“總算可以休息一下了吧！”剛打開電視機，我又想起了那煩人的作業(yè)，背不完的課文，又不得不坐到書桌前。難得到周末，以為可以放松一下，沒想到還是要讀書、看書、寫作業(yè)。我是多么渴望自由啊！這成長，簡直就是人間悲劇呀！
我也想逃離這種生活，可是人都要成長，在成長的過程中難免會經歷各種各樣的風風雨雨。就像是天空，也不可能永遠都是晴。某天它也許會轉陰，甚至會下雨、下雪。所以，我們想要茁壯成長，就要戰(zhàn)勝成長中的煩惱，讓自己快樂地成長！
成長是行走，一邊得到一邊失去;成長時負重，一邊痛苦一邊成就；成長是耕種，一邊疲勞一邊收獲。
成長的煩惱初中作文5
成長的過程，有快樂，也有煩惱，想快樂很容易，煩惱也不過是一念之間，生活充滿了七色陽光，然而，在陽光的普照下，也一定會出現(xiàn)擾人的陰影。
小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，我會在廣場上放風箏，流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時，我會在游泳池里濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時，我在鋪滿紅楓落葉的.小路上蹦跳玩耍；冬風呼嘯時，我隔著玻璃窗看見剔透的雪花……
可不知在什么時候，春暖花開，我不再去欣賞，而看到滿天的風箏，我會有種莫名的悲傷，夏立蟬鳴時，悶熱布滿了整個天空，快要使我窒息，游泳池里的歡笑只是兒時遙遠的夢境；秋楓飛落時，再也聽不到腳踩在楓葉上清脆的聲響；冬風呼嘯時，只感覺天空的陰沉和寒風的刺骨。那曾經美好的感覺一去不復返，難道這就是成長？我看著窗外，不知道答案……
隨著時間的延伸，有很多的煩惱開始出現(xiàn)在我們生命中。就像再燦爛的陽光下也會有陰影，成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自于生活、來自于學習，又或者只是種莫名的情緒……或許這就是成長的煩惱，也正是煩惱讓我們成長。
也許人生就是段冒險的旅程，驚喜和歡樂中也交織著苦澀和迷茫。我們因無法預測的將來，滿心期待的往前行進著。也只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價值，才會逐漸成長。
成長的煩惱初中作文6
在成長的路上，必定會有許多煩惱：可能是關于老師的，可能是關于父母的，也有可能是有同學的。
我現(xiàn)在就在成長之中，也有很多煩惱。曾經有很多事想不開，也有是想去一個沒有煩惱，沒有憂愁，無憂無慮的完美世界，可面對現(xiàn)實，根本沒有這樣的世界，不管是在哪，煩惱總會有的。
在小學時代，那是幾乎沒有煩惱，那是很天真，很快樂。可到了初中，煩惱越來越多，作業(yè)多了，假期少了，老師是變了……又到了青春期，性格急躁，家長不理解老師也不理解。如果家長讓這樣做，我非得反著來；如果老師批評，會很不服氣，如果讓同學看見，會覺得很沒面子。還有心理上有一種強烈的“成人感”，但遇到挫折時，又渴望依賴。
現(xiàn)在我最大的煩惱就是初中生活。雖然已經過了一個學期了，但還是有點不適應：每天白天八節(jié)課，晚上兩節(jié)課，中午還有一節(jié)，每天七點半上課，晚上八點半才放學，周六周日有時還不放假，兩個星期過一次；相比小學，一天一共猜七節(jié)課，早上八點才上課，沒有午自習，沒有晚自習。唉，相比之下，真懷念小學。
還有上了初中，成績直線下降，上小學經常考前五丶六名，現(xiàn)在，倒退了好幾十名，從而有點厭學，不知是老師的方法變了，還是自己的方法有問題，現(xiàn)在上初中經常無精打采，有時上課也沒精神，有時想去找老師討教，但又覺得距離好遠。現(xiàn)在，我就生活在這種煩惱之中
不知還要努力多久才能到盡頭，不知還要拼搏多久才能見到彩虹，不知還要煩惱多久才會有快樂……
成長的煩惱初中作文7
在我的記憶中，有許許多多的煩惱，它們像蚊蟲一般纏繞著我，使我很苦惱。
第一大煩惱就是我的弟弟在爺爺奶奶的溺愛下變得蠻橫，不講理，對人兇巴巴的，我很困擾。爺爺奶奶喜歡弟弟，完全不在乎我的感受。有一次，弟弟寫作業(yè)，有一道題不會做，便東張西望，我知道他不會做，急忙跑過去，便給他講，可他卻聽不進去，只聽答案。我氣得火冒三丈，罵了他幾句，他便坐在地上，又哭又鬧。不一會兒，奶奶聞聲趕過來了。她扶起了弟弟，替他擦干眼淚，對我厲聲地說“你又欺負弟弟，你以后如果再打弟弟的話，小心我……”我急忙解釋，可奶奶根本不聽，罵得愈來愈厲害了，我只能聽著。
視力不好，也是我的一大煩惱。自從四年級開始，近視便“陪伴”著我，直到五年級，家人發(fā)現(xiàn)了，才趕緊送我去“六月六兒童視力服務機構”去治療。視力沒提升多少，錢卻花了不少。看著別的近視眼的小孩都治好了眼睛，我又嫉妒，又羨慕。唉，我的視力呀！
最后一大煩惱，就是我不能和爸爸媽媽住在一起。爸爸媽媽都在西安工作，把我和弟弟交給爺爺奶奶照顧，一個月才能回來一次。有時候，我一個人偷偷地哭泣。想念化成了痛苦，痛苦化成了一把小刀，把我的心割傷了。有時候，真想自己是孫悟空，能夠飛到媽媽那里去，和媽媽聊聊天，哪怕只是幾分鐘也好呀！有時候，真想自己懂魔法，變出許許多多的錢，這樣，媽媽就不必在外面賺錢了，就會回來陪我的。有時候，真……
這些就是我的三大煩惱，雖然不多，可都能煩死人呢。唉，什么時候才能擺脫這些煩惱呢？
成長的煩惱初中作文8
成長的歲月如一杯香甜可口的茶，在品嘗茶的香甜的同時，也會品嘗到絲絲淡淡的苦澀，但正因為這絲絲苦澀，才讓人回味無窮。成長中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”，但當“苦澀”消失過后，傳來的濃郁香甜，便是成長的快樂。
自從上學以來，作業(yè)越來越多，我熬夜簡直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背書、讀書，然后搖著沉重的腦袋去學校。看著眼睛上的黑眼圈，我無奈地搖搖頭，轉身又鉆入了學習之中了，每天的日程滿滿當當?shù)模瑤缀醵际菍W習時間，好不容易有長假，老師又發(fā)下來一堆作業(yè)，做的背的，抄的練的…。樣樣精通！看著眼前的一堆作業(yè)，老師還說了一句“我那里本來還有的，沒拿來而已”。天啊，聽了這句話我差點兒沒暈過去。不用說，再見吧，我美麗的假期！
就這樣，一個長假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了，透也透不出氣！
不止如此，家長也在使命地催促著“學習，學習，一定要得第一”。
有了老師的作業(yè)，家長簡直不知道有多高興！做完了作業(yè)，氣還沒喘一口，爸爸媽媽立刻又從書店里買一堆作業(yè)要我做。天哪！這又來了一座“泰山”，誰來救救我呀！就這樣，再一次回到題海當中去了，我一邊寫，爸爸媽媽還在一旁噴口水，說：“要加油，你看人家考第一，你怎么就沒考到，好好學習，下回一定要搶到第一名的位置……”沒辦法，就當“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧！
“14歲是壇蜜”，我恍然大悟。14歲，是人生“山重水復”的一個轉彎處，有誰要是放松下來，讓煩惱纏繞著你的腳步，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。要趕緊努力，正視成長中煩惱，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”。
成長的煩惱初中作文9
步入初中，意味著將踏入一個新的人生旅程，小學的生活離我們遠去，而即將面對的，是初中的自主化學習。
沒了老師的引導，多多少少會有點迷糊：接下來要干些什么呢？好在我們的適應速度很快，自習課上已經能夠掌握時間了。
成為初中生后，我現(xiàn)在面對的是父母奇怪的標準：書房里，我好不容易寫完一張卷子，站起來舒活舒活一下筋骨，扭動扭動我那酸痛的脖子，可是，當我剛踏出房門……
“作業(yè)做完了嗎？”母親突然問道。
“沒有。”我回答道。
“那你出來做什么？”母親質問。
“出來休息一小會兒……”我低聲回答。
“作業(yè)還沒做完休息什么……”
我只能垂頭喪氣的又回去，繼續(xù)做作業(yè)，實在受不了了，就停下來活動活動，也不敢弄出太大的聲響，免得被再來一次“心靈教育”。
也不知道何時，父母開始在乎我的體育。我體育不好，父母認為這是因為我的體重過高了，于是我每天都能聽到這些聲音：
“就知道吃，這么胖了還吃”
“別看電視了，出去運動運動。”
“我們去爬山怎么樣？”
不過也正是父母的良苦用心，我的體育好了不少，可體重還是沒什么變化，不過父母難得體諒了我一次：不變重就行了，保持這個體重，現(xiàn)在只要長高一點就行了。這下好了，一切都轉到了長高這個問題上，隔三差五的給我量身高，并繼續(xù)重復之前那些行動，生怕我的體重又有“上浮”的趨勢。
成長便是這樣，不幸的是，隨我們長大，煩惱也一起長大，不過不幸中的萬幸是，煩惱比我們長得慢。
成長的煩惱初中作文10
自從上了初一后，我的壓力顯然倍增，上冊勉強考了個全區(qū)159名。還記得那時父母是多么的開心啊！可是升入下冊的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名！
壓力隨著成績變大，就像彈簧一般！可我，卻不知道如何收回那長長的尾巴！半期考臨近，我已經加緊的復習，可我這不爭氣的腦瓜子卻什么也背不進去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>
被老師罵，被父母罵，我很累！
我有多少次想要了結了自己的生命，但怕死的潛意識不容我這樣做！我就這樣一邊加油，一邊聽著辱罵。
數(shù)學競賽后，27題的計算，我錯了11題！下課后，我被英語老師叫到了辦公室。英語老師是我的班主任，他特別關心我的學習，我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室！
天真的我竟然會認為父母會安慰我！
一到家還是劈頭蓋臉的怒語。一遍，我忍著；第二遍，繼續(xù)忍著；第三遍，我做了我的第一次，也是我的最后一次的頂嘴。
母親給了我兩個耳光，我閉嘴了，一股咸水流入了我的，又是淚水！
打罵升級著。鄰居來了，拉著母親。我知道父母的壓力很大，而壓力都是源自那場車禍，父親住院，家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來。
誰能告訴我該怎么做！這便是我的煩惱，我想回到從前，因為現(xiàn)在的我，感到很累，很累。
成長的煩惱初中作文11
爸爸媽媽的嘮叨是煩惱，乘公交車人太多是煩惱，月考考試沒考好是煩惱。
這次月考成績出來了，讓我大驚失色，那個悲慘的分數(shù)讓我抬不起頭來，墜入了失敗的深淵。我只好唉聲嘆氣地向家走去，想著老師的責怪，同學的嘲笑，父母的失望，我極度自責。我為了這次考試能考好，頗費了不少努力。“三更燈火五更雞，正是我在讀書時。”“學海無涯我泛舟”。可我還是失敗了。我煩惱不已，恨老天不公。我抬起頭，突然路旁的一輛出租車吸引了我。是因為它的后玻璃上裝飾著形形色色的圖案，我停下腳步仔細地端詳起來，那奇妙靈動的紋路，讓人的心律也跟著搖曳起來，那似花非花的景色，一漾一漾的，好美啊！我試圖看清那究竟是什么圖案，就湊過去看了看，我驚叫一聲，那圖案居然是反射天上的云，好白好美的云啊！我索性站在那，舉頭望天全心全意地看起云來。為什么我的煩惱那么多？為什么我的鞋里總會有一粒沙，就像白紙上的污點困擾著我，壓得我喘不過氣來。如果不是這個玻璃的提醒，我就不知道身邊還有這樣的美景。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，如果說成長是一篇著作，那么煩惱是藏在段落深處的錯字。錯字是不可避免的，煩惱也是不可避免的。我要勇敢地面對他。
想到這里我突然開心起來，是啊，只要我努力一定會戰(zhàn)勝學習上的困難，讓成長不再有煩惱。
成長的煩惱初中作文12
翻開成長的日記，拿起成長的鋼筆，進入成長的主題，擦掉成長的煩惱。
現(xiàn)在的我已經十四歲了，不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學語，在爸爸的獨輪車上嬉戲，在姐姐手里接進書包，在老師的呵護下渴望長大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長多起來，就好像空氣無處不在。
不必說學習上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的，可能是因為我太張揚的原因，朋友沒幾個，我為此傷心不已。后來，由于視力不太好，老師為我調了座位，這里，我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友。現(xiàn)在多已經不愁傷心時沒哥們兒發(fā)泄了。總之，現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱，但是被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。
我的煩惱還有很多，不必說數(shù)學的題難做，語文的題難背，單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數(shù)學不說是一看就會，但是也是叫得上來的，語文成績不說是數(shù)一數(shù)二，也是名列前茅。但這英語成績，怎么學也不會，對此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動幫我練習英語，現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱，但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語法時最貼心的口語。
在我的成長筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實我要說，如果我們能用正確的方式對待它，都能克服。
成長的煩惱初中作文13
我的成長歷程是豐富多彩的，雖然曾經悲傷，但也曾歡笑，雖然曾懊悔，但從未放棄過，雖然有數(shù)不盡的憂愁，但也不乏高興，而正是這一點一滴，促成了我美好的成長路程。
今天，先撇下那些不講，跟你們說說我成長中的煩惱。
每個人都有自己的煩惱，可能是成績，自己的行為舉止等等，但我的煩惱就是如此簡單——讓我們家的五口人快快樂樂地度過每一天，我想用我自己的能力讓他們過好，但是，我猶豫著，這可能嗎？
事實告訴我，可能，上帝制造人，肯定有他的作途，“天生我材必有用”每個人都有他自己的用處，我也可能如此吧。但，我不明白我現(xiàn)在應該怎樣做——我家并不富裕，我爸爸只不過是一個給別人修車的，我媽媽在家給我爸爸做飯，弟弟、妹妹在上幼兒園，僅僅一個學期就要二三千元，但我爸爸從未抱怨過。雖然很辛苦，但有時候，一個星期可能也掙不到我兩個星期的生活費——60元，甚至還要多，我不知道要怎樣才能安撫爸爸，因為他為我們這個家操碎了心，他總是默默無聞無休止地工作著，但我一看到他面對我的假笑，我就想哭，此時的我愿意為爸爸付出一切，只要他開心，而目前能夠使他開心的，莫過于我的成績，但我不能保證每次都令他滿意，我希望來用我的真誠打動上天，讓我爸爸不再如此疲憊，用我自己的知識和智慧打造出令爸爸滿意的答復。
我在藍天的呵護下凝思著，藍天啊，請把我的煩惱帶走，讓我快樂起來吧！
我的每一滴進步，都將化成我的動力，每一次成績，都來之不易，而只有這樣喜怒，哀樂相互交加，我的生活才會多姿多彩。
成長的煩惱初中作文14
剛剛步入少年旅途的中學生，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)。幼稚與成熟并存。煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱，憂郁，傷感就會籠罩在我們的心頭，生活也會失去光彩。
在剛剛上學的幾天內，我什么也聽不進去。我很著急，不過還好老師和同學都可以問。不過聽不懂才是我真正的煩惱。我們的成長中還有很多煩惱，我的生活中也有很多。不過有一些人和我說話我聽不懂才是我真正的大煩惱。不過還好有一些人會和我說一樣話。我真的很開心，上學的那一天沒有一個和我說話所以我就不說話。不過后來有一位女同學主動和我說話。我很開心我從那以后就和同學主動說話，向他們學習。我想和有些朋友交朋友，不過和他們生活在一個集體中，和他們說不了話真難過，()不過學校里有一些朋友才好。我在這個班級什么也學不好。不過還好有一些朋友可以幫助我第一天過得非常開心，過了第一天我的學習還是不好。我不懂這塊的學習是什么，我很難過，我不明白了。我學習為什么不好？我一直很納悶，也不明白，為了我的學習，我的父母很擔心我的學習，我感覺到了，我的父母這幾年都老了許多，都為了我的學習。我很開心我有這樣的父母，和一些教我學習的朋友不過我不爭氣還是上課學習聽不進去，我好難過因為自己的不爭氣讓父母傷心，不過我會加油的，我一定要好好努力學習，不讓父母失望。
我相信我自己。我一定會成功的，一定要加油！
成長的煩惱初中作文15
月夜，清冷的月光灑滿窗欞。獨坐，我支起下巴望蒼穹，星光沒有往常那么絢麗，萬籟俱寂，一切都是那么淡淡的，如幽蘭散發(fā)的清香，若有若無……
花季的我，現(xiàn)在本應爭分奪秒，專心致志地讀書，卻跌入了煩惱的深淵，現(xiàn)在的我，十分迷茫，自己認為自己看透一切。又失去了前進的方向。“難道成長就意味著有煩惱嗎？”我總是不停地詢問自己，為什么會變成這樣？在這月朗星稀的夜晚的小屋里，我只能面對日記本，敞開心扉。
當我們進入預設軌道，言行舉止便會受到各種行為規(guī)則的檢驗，然后不斷的被校正。這種對正處于花季、雨季的我們來說無不是痛苦，于是叛逆就是人們按規(guī)則給我們下定義。然而，最痛苦的是永遠活在別人設計軌道里，來年微笑都成了條件反射。于是，人么不敢離開這軌道，每個人都把真正自我隱藏起來，戴上一張面具，因為就連那思想也受層層束縛，我不知道，對于一個國家而言，是不是一種悲傷還是幸運？花季的我們本來是抱著一顆平常心，原以為可以不被煩惱侵襲，但我發(fā)現(xiàn)錯了，我對生活充滿恐懼，反感，于是，虛偽又穿入我的眼簾，心中的那份難以用語言來形容情感，虛偽之字便可帶過，真得好無耐，但又能怎么樣呢？
面對這個世界，我開始失落了，落淚了，迷茫了……
青春，一個原本屬于我們的時節(jié)，一個原本充滿活力、幸福、溫馨的時節(jié)，而我卻在煩惱與失落中渡過，一個難以面對而又可怕事實，但你又不得不去面對。所以，請與我有同感的人，勇敢面對現(xiàn)實。
月色依舊是那么的黯淡，但是它濾去一切濃烈與嘈雜，留下淡淡卻真實的心境……
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