我的煩惱小學(xué)作文(精選15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱小學(xué)作文1

　　每個(gè)人都會有煩惱，總會有令人不順心、不暢快的事。

　　我也一樣。

　　這天要數(shù)學(xué)考試，我懷著緊張的心情在教室里準(zhǔn)備著，心想：考試不要太難啊!

　　考試開始了，做到一半時(shí)，題目有些難了，我十分苦惱，因?yàn)椴焕斫猓瑢?shí)在寫不下去了。最后，時(shí)間到了，十分無奈，我就空了兩大題交了上去。考試結(jié)束后，許多人都湊在一起相互對答案。我不愿和他們湊在一起，我知道我錯(cuò)的地方很多，心情有點(diǎn)失落。

　　等待成績的這些天，我心十分不安，怕會考砸。終于，考卷發(fā)了下來，“82”。我想，這個(gè)成績確實(shí)不理想，不知道回家怎么交代。

　　放學(xué)了，我拿著這份失望至極的考卷，默默地回家。

　　回到家，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我走過去坐在媽媽身邊，結(jié)結(jié)巴巴地說：“今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了。”說著便從書包里翻出考卷，緩緩地遞到媽媽手里。

　　媽媽拿著考卷正反面看了一下，思考了一會兒對我說：“為什么這次考得這么差?”“因?yàn)橛行╊}目不理解。”我羞愧的小聲說道。

　　媽媽過了一會兒，說：“你看人家小婭，每次考試都是班里前幾名。你呢?考得那么差，而且這也不行那也不行，你說你……”

　　我聽到這兒，臉紅了起來，十分煩惱，媽媽老拿別人來和我比，每次聽到這樣的話，心中都會生氣與難過。我拿著卷子進(jìn)房間反省，認(rèn)識到今天的錯(cuò)誤，但同時(shí)也想著，為什么媽媽總是拿別人和我比。

　　煩惱有各種各樣，有大的煩惱也有小的煩惱，不管這些事令人多不順心，都要以好的心態(tài)去對待，事情才會變得美好。

我的煩惱小學(xué)作文2

　　不知道什么時(shí)候，我的煩惱像個(gè)尾巴似的，每天追著我不放，讓我想甩也甩不掉。

　　自從上了四年級，我對作文和短文分析就越來越煩惱，一做這些腦子就一片空白沒有思路了。現(xiàn)在上了五年級，眼看馬上就要上初中了，爸爸和媽媽幾乎每天都要說：“你都要靠初中了，還不用勁學(xué)習(xí)？”每當(dāng)聽到這句話我都覺得我的頭都快要炸了。

　　昨天我把語文作業(yè)做起來了，爸爸叫我給他檢查，隨后我去做其它的作業(yè)突然爸爸大著嗓門叫我過去，我心想肯電工有事要發(fā)生。我走到爸爸旁邊，他扳著臉說：“短文分析的這集體怎么不做？”我用小得似乎只有我能聽到的聲音說：“短文分析我不會。”爸爸瞪著眼：“趕緊把她做起來，不會也要。”我心想我不回還要人家做這不是強(qiáng)人所難嗎？可我有不能說什么，只好把卷子拿到我房里在那苦思冥想，我姐姐來了我便向看到了大救星一樣連忙請姐姐教我。

　　這個(gè)星期又結(jié)束了，老師又叫我們寫那男鞋的周記了，每當(dāng)我看到別的同學(xué)那么輕松地做短文分析和寫周記，我就特別的羨慕，又懊惱自己怎么就沒有思路呢？

　　總聽大人們議論說只要多看書，多觀察就會寫好作文的。我也看了不少書，也留心觀察了呀，咋就不見效果呢？我什么時(shí)候才能甩掉這個(gè)煩惱的尾巴，撥開烏云見到陽光啊！

我的煩惱小學(xué)作文3

　　大人們常說：“你們小孩子不用上班，不用賺錢，只要好好學(xué)習(xí)，就沒有煩惱。”我一聽這話就來氣，可又不知該如何反駁，因此就產(chǎn)生了逆反心理。

　　記得在期末考的時(shí)候，我忐忑不安，生怕成績一落千丈，被媽媽責(zé)罵。但是我知道，如果太緊張的話，成績也許更不好。所以，我滿懷信心地進(jìn)入了考場，準(zhǔn)備考試。

　　考卷分發(fā)下來的時(shí)候，我瞟了一眼，哇，大部分都是我會做的題！我頓時(shí)心花怒放，便“唰唰唰”地寫了下去。你們以為我是瞎寫的嗎？錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)！這上面的每一題都是我用信心填補(bǔ)進(jìn)去的，因此我很有把握，覺得自己能考90分以上，達(dá)到媽媽的要求。做完閱讀題，就該寫作文了。我仔細(xì)看了看，有兩個(gè)作文題目，其中一個(gè)是編童話故事，就和《小象奇奇》差不多，另一個(gè)是寫人。你們猜我會選哪個(gè)，我當(dāng)然會選童話故事啦！你們想想，童話故事多好編啊！

　　很快就到發(fā)考卷的時(shí)候了，雖然考試時(shí)我信心滿滿，可此時(shí)我的心卻不受控制地怦怦直跳，像揣了只活蹦亂跳的兔子一樣，一刻也不得安寧。當(dāng)我拿到卷子時(shí)，先深呼了一口氣，應(yīng)該能達(dá)標(biāo)吧！我這樣安慰自己。可當(dāng)我掀開分?jǐn)?shù)那一面時(shí)，一下子就崩潰了，竟然只考了86分！天哪！我看了看自己的錯(cuò)題，不少是因?yàn)轳R虎而失分，真是太不應(yīng)該了！我做完應(yīng)該好好檢查一遍的。

　　回家后，我就用頭去撞車上的座椅，嘴里不斷嘀咕道：“為什么考這么差？為什么考這么差？”媽媽見我這么難過，便沒有罵我，還安慰我，讓我別太自責(zé)。可我一時(shí)受不了這個(gè)打擊，就想了一個(gè)好辦法。我找來沒用的紙和筆，然后用筆把煩惱寫在廢紙上面，接著撕成兩半，再對折著撕，直到那張紙成了碎片，考試帶給我的煩惱才消失了。

　　讓我們把煩惱“撕掉”，永遠(yuǎn)保持快樂的心情！

我的煩惱小學(xué)作文4

　　陽光普照著大地，春風(fēng)彌漫著大地。即使陽關(guān)普照時(shí)，也難免出現(xiàn)短暫的烏云。如七彩的人生難免也會有煩惱。

　　我是一名中學(xué)生，天性活潑好動、快人快語、成績不錯(cuò)的女孩。但由于個(gè)子矮小，在班常常被人說，與同班同學(xué)相比，實(shí)在矮得多。別人還以為我是小學(xué)生。然而有一次，讓我尷尬萬分。

　　記得那一次。那是陽光明媚的一天，我趁那天是星期六，便獨(dú)自地到公交車站坐車，準(zhǔn)備去圖書館借書看。誰知一上車，眼前的情景嚇了我一跳，原來是大人們都紛紛給我讓座，我想；"難道他們見到我的個(gè)子矮小，以為我是小學(xué)生，所以都讓座。”于是：我便隨便找了個(gè)座位坐了下去。終于下車了。我漫步來到圖書館，跟我一起進(jìn)去的是一名中年女人。走進(jìn)去，我四處尋找，《童年》這本書。我左翻右翻，左找右找。終于：“皇天不負(fù)有心人。”我找到了。當(dāng)時(shí)我心中無比的開心喜悅。隨即，剛才和我同進(jìn)的中年女士比我快走一步。當(dāng)時(shí)，售貨員立即跑了出去，邊走邊喊：阿姨，你的女兒還在里面。”那人感受莫名其妙，回頭一看。咦，真的是那個(gè)售貨員在叫我，那人也回到去圖書館。售貨員說：“阿姨你的女兒還沒走，你就走了是不對的。”阿姨說：“那女孩不是我的女兒。”此刻，我感到應(yīng)該是我的身高才搞出這種笑話。于是，我站出來說；“我并不是她的女兒，我是一名中學(xué)生，這可能是因?yàn)槲业膫�(gè)子矮才鬧出這樣的笑話。終于，把這事搞清楚了。在回家的路上，我不停地思索：為什么我會長得那么矮？為什么人會因?yàn)樽约喊珪�鬧出這樣荒唐的笑話。

　　難道矮是有罪的嗎？？

我的煩惱小學(xué)作文5

　　在我記憶的天幕中，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人高興的，有令人難忘的，更有令人煩惱的。

　　這件令人非常煩惱的事便是我的字了。記得一年級時(shí)，我的字寫的歪歪扭扭，非常難看，爸爸常常說我的字像“小雞爪子撓的一樣”。但我依然不屑一顧，天天作業(yè)“龍飛鳳舞”，氣的老師怒發(fā)沖冠，家長哭笑不得。家里常常因?yàn)槲业淖侄�鬧得雞飛狗跳。

　　話說有一次，我在家里“涂”作業(yè)，爸爸走了過來，嚴(yán)肅地對我說：“孔帥，你該好好練練字了，看你的寫的多難看呀，不許再寫這樣的字，聽見沒有？”“聽——到——了”我拖長聲音回答。爸爸走了，我又開始了“非常字體”。我想止住，但我的小手卻偏偏認(rèn)為這些字“天生我材必有用”，根本不聽指揮，依然“生產(chǎn)”著歪歪扭扭的字體。作業(yè)寫齊了，呦，這還是作業(yè)本嗎，簡直是一個(gè)涂鴉本。即使我是倉頡再世，也會感到瞠目結(jié)舌。爸爸又走了過來，看見了我的“涂鴉”，氣得暴跳如雷，“氣吞山河”地對我“咆哮”：“怎么搞的？連個(gè)字都不會寫？看你那小雞爪子撓的一樣的字！”邊吼邊把我的作業(yè)本扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。這時(shí)，媽媽過來，語重心長地說：“孔帥，下次不要再寫這樣的字了，好嗎？”可惜我還是沒有聽進(jìn)去。

　　還有一次，我把作業(yè)交個(gè)老師，發(fā)作業(yè)時(shí)，老師怒氣沖沖地對我說：“孔帥，你看你寫的什么字，能不能看下去了？下午把你家長叫來，我要和他當(dāng)面好好談?wù)劇！毕挛纾�爸爸來到學(xué)校，正好在校門口遇到老師，爸爸一到老師面前，就被批評得灰頭土臉。晚上放學(xué)我回到家，免不了一頓棍棒伺候，因此我的身上多了幾條免費(fèi)的“紅油條”。

　　這就是我最大的煩惱：字難看。

我的煩惱小學(xué)作文6

　　每一個(gè)人或多或少都有煩惱，我的這個(gè)煩惱就像影子，如影隨形，就像肩上的重?fù)?dān)，壓得我快喘不過氣來了，我最大的煩惱不是嫌作業(yè)多，也不是嫌老師煩，而是我家的小“播音機(jī)”妹妹。

　　那一次，我正在寫作文，妹妹就從桌底下鬼鬼祟祟地伸出半個(gè)腦袋笑嘻嘻地看著我，憑感覺我感到不妙，我立刻停下筆抬起頭撐著腦袋虎著臉說：“找我干什么？”妹妹依舊一臉陽光地說：“嘻嘻，27加36等于多少？”我白了她一眼又低下頭寫起來，妹妹見我不理她，可生氣了，鼓起了腮幫子，眉毛向上揚(yáng)了起來，氣呼呼地撅著小嘴，只見她眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，似乎是想到了個(gè)好主意，她慢慢地踱著步，手背在后面，慢慢地繞著我走，她瞇著眼睛咧著嘴笑嘻嘻地上下打量著我，憑經(jīng)驗(yàn)，我知道不會有好事，她讓我不禁毛骨悚然，雞皮疙瘩掉了一地，我無奈只好停下筆，抬起頭氣勢洶洶地喝道：“61！可以了吧！寫作業(yè)去，別煩我！”妹妹做了個(gè)鬼臉一蹦一跳地走了。

　　過了一會兒，她又來了，應(yīng)該是作業(yè)寫完了，我得抓緊趕緊寫。妹妹唱著自創(chuàng)的歌詞一邊走一邊唱，我腦袋里頓時(shí)變成了漿糊，一點(diǎn)也無法思考，只剩下妹妹那可惡的歌詞盤旋在我腦袋里，我拍了拍腦袋，想要把那些亂七八糟的東西都拍出來，然后埋下頭寫作文。妹妹動搖了，放棄了打擾我的機(jī)會，撅著小嘴到一邊玩去了。我寫完之后把作文讀了一遍。

　　天吶！怎么回事？我的作文竟然有四分之一是她的歌詞！我頓時(shí)氣極了，把作文本帶到媽媽那里去告“御擾"，媽媽看著我作文，原本和氣的臉慢慢積起了烏云。媽媽馬上站起來去找妹妹，不一會兒，妹妹捂著嘴偷笑著出來了。我知道了媽媽包庇了妹妹，誰讓她是我妹妹呢。

　　到底什么時(shí)候這臺播音機(jī)才能關(guān)掉呢？

我的煩惱小學(xué)作文7

　　最近，我很煩惱，就像有烏云爬上我的眉梢。今天，借這次寫作的機(jī)會，我就把它一吐為快。

　　今年我們上六年級，是畢業(yè)班，這些天里，大家都忙著填同學(xué)錄，真是不亦樂乎。這天，好友徐穎買了一本同學(xué)錄，便讓我?guī)退�填一份，�?dāng)填到“最大的理想”這一欄時(shí)，我愣住了，我的理想是什么呢？

　　翻翻前面的幾頁紙，有人填環(huán)游世界，有人填當(dāng)作家，還有人填當(dāng)醫(yī)生，他們的理想五花八門，可我卻不知道自己的理想到底是什么。

　　回到家，我的腦子里一直都在想這個(gè)問題。回想這幾年，我一直漫無目的地生活著，不知道自己真正需要的是什么，所想要追求的`是什么，總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。

　　拉斯金曾說過“無目標(biāo)而生活，猶如沒有羅盤而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無為地過日子，那豈不是白活一生了嗎？

　　這個(gè)問題就這樣沒有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋，透不過氣來。媽媽見了，便詢問我怎么回事，我如實(shí)地告訴了媽媽，媽媽沉思了片刻，繼而笑著對我說：“吳？呀，這個(gè)你不用擔(dān)心，雖說你現(xiàn)在不知道自己的理想是什么，其實(shí)你沒有發(fā)現(xiàn)，你在一次次考試中，比賽中，投稿中已無形地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的理想。要想實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)，就得從小的目標(biāo)開始做起！”

　　聽了媽媽的話，我恍然大悟，我眉梢間的烏云散了，心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現(xiàn)在該做什么了——那就是認(rèn)真做好身邊的每一件事，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo)。

我的煩惱小學(xué)作文8

　　每一個(gè)人都會有他自己的煩惱，我也不例外，我的煩惱就是成績不穩(wěn)定，一時(shí)高一時(shí)低，拿英語來說簡單的時(shí)候就挺高分，難的時(shí)候就很差，就是因?yàn)槲业幕�礎(chǔ)不夠好，才會成績不穩(wěn)定，也經(jīng)常被媽媽批評，這一個(gè)問題也成了我的一個(gè)大煩惱，一直都解決不到。 記得在六年級的一次英語單元測試，這一次單元測試有兩份卷一份是比較簡單的，一份是很難的。第一次考是比較簡單的，我很輕松的做完了這份卷，最后也取得了不錯(cuò)的成績：98分，回到了家我告訴了媽媽，媽媽對我說：“雖然這次考得好，但也不要驕傲，要好好復(fù)習(xí)迎接那很難的測試。”我聽了媽媽的話后，就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)了習(xí)，迎接明天的測試。第二天，測試，我的腦袋一片空白，記憶都不見了，我有很多題都不會，不過我還是認(rèn)真細(xì)心地完成了試卷。考試后，我一直寢不安席，不敢去想自己的分?jǐn)?shù)。發(fā)卷了，只有76分。我想今晚又要多做練習(xí)了。回到了家，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽火冒三丈對我說：“看看你自己的分?jǐn)?shù)，你讀什么書呀，還說考二中和三中有可能嗎？你自己想一想你有沒有認(rèn)真地去聽課和復(fù)習(xí)。”說完，她進(jìn)去房間拿了幾張黃岡的練習(xí)卷給我做。我只好乖乖地做了。 英語的成績不穩(wěn)定就是我最最最大的煩惱啊！我希望你快快從我的煩惱中消失！

我的煩惱小學(xué)作文9

　　眼下，我是一名三年級的學(xué)生，我最大的煩惱莫過于讀書。讀書啊，讀書啊，可不是讀一本書這么簡單哦！我總在盡我最大努力把學(xué)習(xí)搞好，可事情并沒有這么簡單！就拿語文的作文來說，看到題目其實(shí)我有很多事情想說，有很多感想想告訴大家，但是我不知道怎樣把事情說得具體又生動，不知道怎樣把我的思想感情讓人家明白。我對著作文題目，腦海里閃過一幕幕的場景，好像就發(fā)生在眼前，可真要用文字一個(gè)個(gè)地說清楚就成了我不能完成的任務(wù)。

　　記得有一次，作文的題目是《我》。我想：這真是太容易了，不就是自我介紹嘛！“我的英文叫Ken，我的眉毛粗粗的、黑黑的、皮膚白白的、鼻子高高的……”我自己都看不下去了。怎樣才能把語言寫得生動呢？我想到了平時(shí)在看小說中描寫主人公的句子。“他那圓嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，穿著時(shí)尚的休閑服。”那我就這么介紹自己吧，“我有一張俊俏的臉，臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，每當(dāng)揚(yáng)起嘴角微笑時(shí)就露出兩個(gè)可愛的小酒窩，它們成為我臉上的亮點(diǎn)。”這句話中有“俊俏、炯炯有神”這樣的好詞，又有描寫我長相特點(diǎn)的句子，這樣的作文是不是進(jìn)步了不少？

　　寫作文說難是挺難的，說容易有時(shí)也挺容易的。只要平時(shí)多看書，積累好詞好句。平時(shí)注意觀察，記住自己所見所聞所感，就能在寫作文的時(shí)候?qū)懗鲆黄�美輪美奐的好文章。作文，作文，多“作”才能成為。我要成為一個(gè)勤奮又有心的人，爭取把寫作文的煩惱去除掉！

我的煩惱小學(xué)作文10

　　山本無憂，因雪白頭；水本無憂，因風(fēng)起皺。這句話是我的同桌寫在筆記本上的，我并不知道這句話的含義，也不知道她為什么寫這句話下來，也不知道，這句話是出自哪里，是她寫的還是在詩篇上抄下來的，我都不知道。但我看到了這句話，就被深深的吸引了。

　　每個(gè)人都有自己的憂愁與煩惱，這是不可避免的。

　　學(xué)生因?yàn)檎n本與家庭關(guān)系煩惱；大人因?yàn)楣ぷ髋c養(yǎng)家煩惱；老人因?yàn)闃啡�煩惱；貧窮的人因?yàn)榻疱X煩惱；有錢人因?yàn)閿U(kuò)大企業(yè)規(guī)模煩惱。一切人都有煩惱。可以這么說，如果你說你自己完全沒有一點(diǎn)煩惱，那么你整個(gè)人就是不正常的。生活往往會制造出很多奇妙的東西，其中也包括人的情緒，而情緒里也就包含了煩惱。走在大街上，隨處可見忙碌的行人，而大多數(shù)的提著公文包的人更是皺緊了眉頭。他們也許是因?yàn)楣ぷ魃系牟豁樞模�被領(lǐng)導(dǎo)批評，可能是快要趕不上某一個(gè)重要的會議。他們的煩惱比普通人的煩惱要更上一個(gè)階級。大概也就是童年的時(shí)候是沒有煩惱的，可以無憂無慮的和伙伴們盡情玩耍，可以從天剛蒙蒙亮的時(shí)候跑出去親近自然到天黑了才回家吃飯。偶爾爬爬樹，抱緊粗壯的枝葉朝遠(yuǎn)處眺望，偶爾在田野里奔跑，采幾朵美麗的小野花斜插在發(fā)間。童年的孩子，本就不該有煩惱。他們不懂得社會的紛擾，不懂得大人的世界，沒有被社會的不良風(fēng)氣感染，他們還是那么快樂。等到時(shí)間慢慢過去，他們開始上學(xué)了，也會慢慢的有了屬于自己的小煩惱。

　　對于煩惱我們更應(yīng)該正確的去對待它，就像是對待自己犯下的錯(cuò)誤一樣，正視它，找出解決煩惱的辦法，讓愉悅的心情充滿心靈。

我的煩惱小學(xué)作文11

　　隨著年齡的增長，大家的興趣愛好都會日益擴(kuò)大。我也不例外，有人愛好琴棋書畫，有人喜歡體育。

　　我三年級迷戀上了鋼琴，便央求父母讓我學(xué)鋼琴。可是，現(xiàn)在鋼琴就像一個(gè)惡魔與我形影不離，我十分煩它。本來是滿心歡喜地學(xué)，想要滿載而歸，可是現(xiàn)在我都是咬牙切齒地面對它。我想，是因?yàn)閴毫μ�大，老師留的作業(yè)太多，時(shí)間不夠的原因，我才會討厭鋼琴吧。

　　有一次，我向父親訴說我的煩惱。可他的話卻讓我雪上加霜。“爸爸，我不想學(xué)鋼琴了，它太麻煩了。”“你如果每次都是學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了，想放棄了，那你到頭來能學(xué)成個(gè)啥？”“我平時(shí)連寫作業(yè)的時(shí)間都沒了，還要去學(xué)鋼琴！”“要堅(jiān)持下去。”“我本來就夠麻煩了，您還一直說我，還叫我怎么堅(jiān)持下去！”我忍無可忍了，我想讓爸爸分擔(dān)一下我的煩惱，可您還一直說我。我內(nèi)心的小宇宙快要爆發(fā)了。“是可忍，孰不可忍！我每天服從您的安排，雖然鋼琴是我想學(xué)的，但您還要讓我補(bǔ)課。我每天連休息的時(shí)間都沒有了！”說完，我就跑了出去。

　　我應(yīng)該堅(jiān)持下去，這雖然是我目前的煩惱，但這也是我堅(jiān)持了三年的結(jié)果。我的煩惱只是時(shí)間不夠，而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說了很多關(guān)于堅(jiān)持的話。比如說“夏練三伏、冬練三九”，又比如“拳不離手、曲不離口。”

　　葛菲，加油！你是最棒的！一定要堅(jiān)持下去，努力把現(xiàn)在的煩惱變成快樂，讓鋼琴成為你生活中的一部分，讓它來幫助我實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想，我要當(dāng)一個(gè)鋼琴家，當(dāng)一個(gè)受萬人矚目的音樂家！

我的煩惱小學(xué)作文12

　　“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都會有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒有煩惱嗎？隨著年齡的增長，是無盡的煩惱接踵而至。

　　自從進(jìn)入六年級后，越來越感到了那份來自升學(xué)的壓力。從一開始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過氣來。

　　“不要，再讓我看一會兒，就一會兒。”我苦苦哀求道。

　　“不行！快去寫作業(yè)！”說完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿的嘟著嘴，去寫作業(yè)了。

　　星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時(shí)老媽從我手上拿走了手機(jī)，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現(xiàn)在一直在寫作業(yè)，你倒好，都懶成豬了，快去背書！”

　　“哦，怎么又這樣，太過分了！我不滿的嘀咕著。

　　星期六早上，“喂，誰呀！有事嗎？”

　　“我聲音都聽不出來了？說正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”

　　“我倒是有空，可是我媽不許呀！”

　　“你不問，怎么知道不可以？快去問問。”

　　“我試試。”

　　“哎，媽，陳怡找我，我中午之前回來，可以嗎？”

　　“不行，趕緊看書，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了，你看看人家小孩，個(gè)個(gè)都比你聰明，你再不努力一點(diǎn)兒，就考不上好的大學(xué)了。”

　　難道只有一直寫作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎？難道只有成績好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？

　　我有時(shí)真的會懷疑，我真的是她的女兒嗎？為什么明明是她的女兒，可她卻口口聲聲的夸贊著別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會打壓我的自信心，不會激發(fā)我學(xué)習(xí)的積極性嗎？

　　唉！這樣的煩惱何時(shí)才能休啊？

我的煩惱小學(xué)作文13

　　如果我問你們世界上誰最忙，誰的煩惱最多，大家一定會頭頭是道地說出各種各樣的答案。而我認(rèn)為，只有我們小學(xué)生最忙，煩惱最多。

　　我認(rèn)為只有我們小學(xué)生最忙，煩惱最多，有的人可能會提出諸多事例來反駁。但我認(rèn)為他們的事例跟我們小學(xué)生煩腦的事例比起來，那可真是小巫見大巫了！

　　看，最近我正在準(zhǔn)備參加鋼琴八級考試的曲目。一回家，我就得馬上扔下書包，開始馬不停蹄地寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我也只能休息幾分鐘，就得三步并作兩步地跑道鋼琴前，開始專心致志地開始彈琴。

　　我只上四年級，就讓我考八級，何況，老師還晚讓我做準(zhǔn)備呢！就因?yàn)檫@樣，我一周就要彈六個(gè)小時(shí)琴。周末，我寫完作業(yè)，不能馬上和同學(xué)一起玩，只能在家里彈琴。每當(dāng)同學(xué)打電話約我去玩兒后，我就很難認(rèn)真地彈琴了，心早就飛到九霄云外去了。琴彈完了，也錯(cuò)過了玩耍的最佳時(shí)機(jī)，根本沒人要和我玩兒了。

　　快要期末考了，父母常常對我說：“快要期末考了，你要抓緊時(shí)間，你就想著：考完就可以痛痛快快玩了。你們考試結(jié)束后的一周，不是不用寫作業(yè)嗎？”話雖這么說，可事實(shí)并不是這樣啊！爸爸媽媽就趁著那一周沒作業(yè)，讓我一天彈四小時(shí)琴。一天彈四小時(shí)，我的天啊！瞧瞧，我都快趕上李云迪了！你說有多煩啊！

　　氣憤歸氣憤，我還是敢怒不敢言。面對爸爸媽媽施加給我的彈琴任務(wù)，我只能忍氣吞聲。唉，爸爸媽媽呀，就因?yàn)槟銈冏屛页３�彈琴，我都近視三百多度了！如果再這樣下去，可憐天下父母心，改稱為“可惜天下父母心”了。

　　“整日”彈琴只是我的煩惱之一，我的煩惱，要是件件細(xì)數(shù)起來啊，三天三日也說不完。今天沒時(shí)間啦，其它煩惱以后再說吧！

我的煩惱小學(xué)作文14

　　今天，當(dāng)我又坐在自己的書桌前面，手中拿起一支筆，面對著一張白紙，準(zhǔn)備寫周記的時(shí)候，我的煩惱就開始了。

　　今天，風(fēng)和日麗，和煦的陽光照耀著大地，十分暖和。我坐在椅子上，耐心地思考著周記的內(nèi)容。本來，周記的內(nèi)容是十分廣泛的，可這一次的周記對于我來說，則恰恰相反。寫天氣景物吧，前不久剛寫過，顯得沒有新意；寫人物吧，那么又寫誰呢；寫事物吧，可是我最近又沒有看新聞，外面的東西我了解的太少了，況且我也沒有發(fā)現(xiàn)什么新鮮事。

　　我開始有了點(diǎn)兒著急，迫切地希望抓住一點(diǎn)靈感，但是，越是著急就越是想不出來。我意識到了這點(diǎn)，逐漸放松心情，既然今天發(fā)生的事都不新鮮，那么就試試回憶一下以往發(fā)生的事吧。于是，我望著天花板，又陷入了深深的沉思中去了。

　　似乎之前的思考影響了現(xiàn)在的思緒，我的思路好像交通堵塞了，以往的事情我一點(diǎn)都記不起來了，這讓我怎么辦啊？即使我左思右想，冥思苦想，也都想不出一絲頭緒來。由此，也更加深了我對“絞盡腦汁”的領(lǐng)會。

　　正當(dāng)我為這篇周記而大大發(fā)愁的時(shí)候，突然，我有了靈感，這不正是一次很好的經(jīng)歷嗎？我可以把這件事寫成一篇周記呀！于是，我緊緊抓住這絲靈感，奮筆疾書，寫下了這篇周記。

　　通過這件事，我想到了一句名言“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，看來，我還得更加留心觀察少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊

我的煩惱小學(xué)作文15

　　打開記憶的閥門，往事就像滔滔江水一樣奔涌而來。有快樂的，有喜悅的，有悲傷的，也有煩惱的……

　　我的煩惱有很多很多，但最大的煩惱就是媽媽非常嘮叨。每天早上六點(diǎn)四十分，媽媽的嘮叨聲就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起。好不容易賴床了五分鐘，嘮叨聲又來催我了：“韜韜快去刷牙洗臉，“韜韜快去穿衣服，“韜韜快去吃飯，“韜韜快去上學(xué)，不然就要遲到了。。。”中午，我想幫媽媽煮飯，媽媽卻說：“不用了，做飯是大人的事，你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，快去做作業(yè)吧！”我只好無可奈何地去做作業(yè)了。就是因?yàn)閶寢尣蛔屛抑箫垼�所以我到現(xiàn)在連煮飯的基本常識都不知道。哎，你說我長大后是不是一個(gè)連生活自理能力都沒有的、頭腦超簡單、四肢發(fā)達(dá)的書呆子。

　　媽媽對我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格。到了這學(xué)期的第二個(gè)雙休息，我多么希望把作業(yè)做完，好好地休息一下。可沒想到媽媽竟然一下子給我報(bào)了三個(gè)興趣班（總之不是課內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)之類的），害得我連做作業(yè)，休息的時(shí)間都得用“擠”，真是慘不忍睹。這三個(gè)課外興趣班已經(jīng)快讓我窒息了，可媽媽不以為然，還滔滔不絕地講起來：“你看別人，多自覺呀，不用報(bào)興趣班都那么好”（媽媽在吹噓，其實(shí)別人也有報(bào)興趣班，再說我沒報(bào)興趣班之前成績也是數(shù)一數(shù)二的）媽媽真是沒完沒了。

　　媽媽，我已經(jīng)是一個(gè)四年級的學(xué)生了，我已經(jīng)長大了，我會干活了，就算會做這些事又怎樣呢？沒有自由，就像留鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有了水塘，像地球沒有了太陽和月亮。我多少想像鳥兒在藍(lán)藍(lán)的天空展翅飛翔，像馬兒在寬闊的草原飛速奔馳，像《家有兒女》的小朋友們在樓下快活地玩耍。

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