【必備】煩惱作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的煩惱作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱作文 篇1
我有許多煩惱，無(wú)法向老師和媽媽說(shuō)。
第一、媽媽每天早上總是大聲的喊：起床了，快點(diǎn)吧，要遲到了，你咋還在癔癥，都快9歲了，還要媽媽喊起床……唉！我真想再睡一會(huì)兒，真不想睜開(kāi)眼，哪怕一分鐘。
第二、老師總是不讓我們?cè)诮淌依镎f(shuō)話、玩耍，哪怕是課間休息時(shí)間；而我和同學(xué)們總是有說(shuō)不完的話：你的qq號(hào)多少？你加我了嗎？你的菜被我偷了哈哈；誰(shuí)和誰(shuí)鬧矛盾了……不一會(huì)，就要放 學(xué)了，還有一大堆作業(yè)等著我呢？！
第三、在我們班，我有幾個(gè)鐵弟兄，也有幾個(gè)關(guān)系不好的，而老師和媽媽只會(huì)說(shuō)：學(xué)習(xí)好的就是你的榜樣，不要和學(xué)習(xí)差的玩……我不知道到底該不該這樣做。
第四、一旦考試砸了，老師就會(huì)發(fā)信息，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的指責(zé)甚至打罵我，爸爸也會(huì)給我臉色看，我好幾天抬不起頭。我也知道要努力學(xué)習(xí)，也想考個(gè)好成績(jī)，就是有時(shí)候愛(ài)貪玩，思想不集中。
第五、老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望太高了，簡(jiǎn)直把我當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具，神童的化身，他們的童年難道也是這樣子嗎？！
不說(shuō)了，我還要提防下一次考試成績(jī)不要太差，還要提防同學(xué)在老師和家長(zhǎng)那里告我的狀，還要應(yīng)對(duì)莫名其妙的奧數(shù)題，還要讓他們和同學(xué)知道：我不笨，我貪玩，我也會(huì)努力搞好學(xué)習(xí)不落后，我 要爭(zhēng)取快樂(lè)、開(kāi)心的童年。
煩惱作文 篇2
春夜，獨(dú)自倚在窗前。當(dāng)流星劃過(guò)天際，在天空中泛起漣漪，我將許下真摯的愿望——讓我跟隨你到?jīng)]有煩惱的天堂。
——題記
那天。
那個(gè)秋日。
“什么？這是真的嗎？”媽媽歇斯底里地?fù)u晃著我，不停的重復(fù)著。
進(jìn)入初中的第一次半期考，我竟破天荒地考了一個(gè)年段第一。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，不停地確認(rèn)，整天活蹦亂跳。可誰(shuí)知，媽媽竟比我更瘋狂，如打了雞血一般。于是，便有了開(kāi)頭的那一幕。
的確，做優(yōu)等生真的很爽。那感覺(jué)如秋日般和煦，鋪灑我的心房。
可是原本天真爛漫，還沉浸在童年歡樂(lè)的我，也在這虛榮的'迷宮中迷失了自我。
或許是雞血的效力太強(qiáng)了吧。那天，剛好是奶奶的生日，全家人都聚集在一起。媽媽抓住機(jī)會(huì)，遇見(jiàn)一個(gè)親戚便向其夸耀我的“豐功偉績(jī)”。“用膳”時(shí)，叔叔的一句“要繼續(xù)保持”讓我似乎想起了什么。接著，上帝很惋惜地宣布“過(guò)去的我已經(jīng)在彩虹出現(xiàn)的前夕被扼殺了”。
是啊，我一定要保持住。自此，電視機(jī)前，少了我的身影；電腦前，少了我的興奮；而書(shū)房，多了、充滿了盡是缺陷的背影。
來(lái)了，該來(lái)的總要來(lái)的。我苦心準(zhǔn)備的期末考試終于來(lái)了。可是，隨之而來(lái)的并不是掌聲和鮮花，而是晴天霹靂和歇斯底里。
那天。
那場(chǎng)冬雨。
“什么？為什么別人能考第一，你卻只考了60名！”媽媽幾乎是在吼，“給我去好好反省反省，今天不許吃飯！”面對(duì)媽媽的咆哮，我無(wú)言以對(duì)，只有低頭、低頭……窗外的雨滴不停地墜落，可感覺(jué)卻像落在了我的心上，又涼又痛。
漸漸的，媽媽的飯菜不再如佳肴般可口了；爸爸的問(wèn)候不再如往常般親切和藹了；書(shū)桌上的習(xí)題如高山般巍峨了。可，同學(xué)們的眼中卻少了一個(gè)燦爛的我。我好累！我真的好累！我被煩惱這座五指山壓得好累！
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……一年一年，時(shí)間飛跑，他的煩惱增加了。”是啊，誰(shuí)能不憂愁，誰(shuí)能不煩惱。每當(dāng)這首悠揚(yáng)的樂(lè)章在我耳畔響起，我不禁想問(wèn)“我何時(shí)才能不煩惱？”也許，當(dāng)流星劃過(guò)天際，在天空中泛起漣漪，我將許下真摯的愿望——讓我跟隨你到?jīng)]有煩惱的天堂。
煩惱作文 篇3
成長(zhǎng)有什么嗎？煩惱是哪些？想要我告訴你聽(tīng)啊！那只能引用周星馳的一句了：“猶如滔滔江水，連綿不斷；亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！”
我當(dāng)然也逃不出“魔掌”，我可以毫不夸張地說(shuō)，我家中的教輔材料加起來(lái)，沒(méi)有十斤也足有八斤吧，所以每天只能在題海中“度日如年”，相信這種不好受的滋味，你一定也體會(huì)得到，但是我可能是得到了上帝的眷顧，我沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班，與其他人相比，看來(lái)，我還是很幸運(yùn)的。
不過(guò)換位思考一下，哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍，望女成鳳，他們也希望有一個(gè)可引以為傲的下一代，如若這么想來(lái)，這是，處于這個(gè)特殊階段的我們，似乎有點(diǎn)“不領(lǐng)情”，對(duì)這一份包含著愛(ài)的呵護(hù)與關(guān)懷，不知去如何珍惜。
也許，你想成為太陽(yáng)，但你只是一顆星星！
也許，你想成為雄鷹，但你只是一直白鴿！
也許，你想成為玫瑰，但你只是一支扶桑！
人生有太多的不滿足了，我們也都為了這些不滿足而煩惱！
可是，成長(zhǎng)就是這樣的，有快樂(lè)就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味試過(guò)才知道！松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的，高興的所有時(shí)事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲，組成獨(dú)一無(wú)兒的調(diào)味瓶。
是啊！可愛(ài)的校園生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)論是教室，還是操場(chǎng)，都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。的確，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。雖然會(huì)有些不幸，但每次的好轉(zhuǎn)，都是快樂(lè)。愿我們?cè)谶@樣的快樂(lè)中，茁壯成長(zhǎng)，成為未來(lái)有用的自由人！
從此，我不再煩惱！
煩惱作文 篇4
“小小少年很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘，但有一天風(fēng)波突起，憂慮煩惱都到了。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”這是“小小少年”的歌詞。從前二三年級(jí)唱的這首歌，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這根本就是沒(méi)有的事兒，但是現(xiàn)在想想，簡(jiǎn)直就是我們這些學(xué)生的心里話。
我覺(jué)得，現(xiàn)在的學(xué)生做的都好累好難。天天都有小山堆似的作業(yè)，不能玩也就算了，連課外書(shū)都不讓看。人人都說(shuō)現(xiàn)在孩子有多幸福多幸福，可是我一丁丁點(diǎn)兒也不這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X(jué)得像父母、爺爺奶奶他們才好，每天放學(xué)不用先寫(xiě)作業(yè)，可以先去放牛，和小伙伴瘋玩一場(chǎng)，多么愜意！可我們呢！每天放學(xué)一回家，沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包休息休息，就被大人轟進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)了。幾年來(lái)，我一個(gè)小孩都有兩個(gè)繭子了，用指甲刀剪掉都沒(méi)感覺(jué)，反正再過(guò)幾天的“奮斗”又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。唉，放松呢，只有吃飯洗澡時(shí)才談得上，而且還不能太久，否則又要被“教育”一番了。我當(dāng)然知道他們的良苦用心，但是我有什么辦法呢，我還是個(gè)貪玩的小孩子呢！
每天早晨來(lái)到教室，已經(jīng)有不少人，但每個(gè)人都是連招呼都打不上，問(wèn)作業(yè)，補(bǔ)作業(yè)，唉每天都是那么“井井有條”！我抿抿嘴唇，拿出早讀課本開(kāi)始讀，一會(huì)兒老師來(lái)了，開(kāi)始上課，首先就是大罵一通那些不交作業(yè)、上課不聽(tīng)還搗蛋、成績(jī)不好還不認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)，搞得教室鴉雀無(wú)聲，死寂沉沉。
盡管有著數(shù)也數(shù)不清的而且還日益增加的煩惱，但我們還是得成長(zhǎng)。人生總少不了煩惱，但煩惱有時(shí)還是能讓人越戰(zhàn)越勇。在這些煩惱的陪伴下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和堅(jiān)持。但我想著母校，想著已離我遠(yuǎn)去的許多人傷心的哭泣時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)，不要哭，失去的再哭也哭不回來(lái)，要笑著走下去，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)！
“我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒。哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光！”
煩惱作文 篇5
四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榭磿?shū)，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，視力直線下降，不得不戴上了眼鏡，成了班上“四只眼”家族中的一員。這成了我每天最大的煩惱，為此還鬧出了一次笑話呢。
今年暑假，媽媽帶著我到千島湖游玩，因?yàn)樽叩么颐Γ覜](méi)帶上眼鏡，面對(duì)媽媽的責(zé)怪我也不以為然，心想：我的度數(shù)還不太深，肯定不會(huì)有什么問(wèn)題的。
烈日炎炎，我喝了很多水，上完廁所后我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了!在這巨大的輪船上，茫茫人海中，找一個(gè)人何談容易啊，更何況我還沒(méi)戴眼鏡!簡(jiǎn)直就是大海鬧針嘛!我心里一涼，心想這下糟了。
這時(shí)，在人山人海中我看到了那熟悉的身影：飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下格外顯眼的白裙。沒(méi)錯(cuò)，這一定是媽媽，我不顧一切的沖過(guò)去，嘴里喊著“媽媽，媽媽……”不到5秒我就來(lái)到“媽媽”的面前，氣喘呼呼地說(shuō)：“媽媽，我們……”抬頭一看，這哪里是媽媽啊，這位姐姐一臉茫然的看著我，我有點(diǎn)兒不知所措，道了歉，立刻灰溜溜的跑了。
我回到原來(lái)媽媽站的地方，突然聽(tīng)到“小凌——小凌——”的叫聲，這一定是媽媽的聲音，我循聲望去，只見(jiàn)一位白衣女子向我靠近，這次我可不敢輕舉妄動(dòng)了。越來(lái)越近了，我定金一看，是媽媽!我撲倒在媽媽的懷里，和媽媽說(shuō)了剛才的事情，媽媽聽(tīng)了笑的前仰后翻，連我自己都哭笑不得呢。
唉，沒(méi)眼鏡的日子我可真受不了，現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了，我要好好保護(hù)我的眼鏡，不然這個(gè)煩惱可能會(huì)一直變大……大家一定要保護(hù)好自己的眼鏡，別向我學(xué)習(xí)哦!
煩惱作文 篇6
唉！該怎么辦？明天就要期中考了，媽媽說(shuō)：“如果考不到九十分以上，就不要回這個(gè)家了”。“我該怎么辦呢？”
更糟糕的是晚上，我正在整理書(shū)包，媽媽又來(lái)催了，說(shuō)：“怎么還不復(fù)習(xí)，是不是不想進(jìn)這個(gè)家啊？”
雖然我只有語(yǔ)、數(shù)、英這三門(mén)功課，可這些作業(yè)就像一座小山似的足已把我給壓垮了。完不成作業(yè)，不僅要挨老師批評(píng)，而且身為組長(zhǎng)的我又如何向我的組員要作業(yè)呢？還有如果不趕緊做的話，媽媽又來(lái)嘮叨，真煩啊！此時(shí)我真希望自己是個(gè)魔術(shù)師，可以把作業(yè)在轉(zhuǎn)眼間做完，還有讓自己有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，那該多么的美妙啊！可惜，我沒(méi)有。
唉！我只有趕緊把語(yǔ)、數(shù)、英三科作業(yè)完成，再好好復(fù)習(xí)功課了，否則又要看媽媽的臉色，又要進(jìn)來(lái)訓(xùn)斥一番。唉，我真煩！想想不管怎么樣，書(shū)還是要讀的，不然媽媽非把我趕出家門(mén)不可。
我真希望明天快快到來(lái)！真希望明天語(yǔ)、數(shù)、英都能考出優(yōu)異的成績(jī)！給媽媽一個(gè)驚喜，這樣就能阻止媽媽的嘮叨了，也能消除我的煩惱了，我默默地祈禱著！
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