誰說少年沒煩惱作文（通用41篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的誰說少年沒煩惱作文，希望對大家有所幫助。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇1

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘，但有一天風波突起，憂慮煩惱都來了……”是啊，煩惱就像蜘蛛絲一樣，一直糾纏著我，讓我不得安寧。這不，這陣子，我就被煩惱“偷襲”了！

　　“回來了，快點寫作業。”放學剛一到家，媽媽的嘮叨便把我催進了書房，擺在眼前的是一座座堆積如山的作業：數學來勢洶洶，英語和語文也毫不示弱，“三座大山”壓得我喘不過氣來。我筆耕不輟地寫啊寫。我實在招架不住了，思想開了“小差”：我不如小鳥，小鳥能在蔚藍的天空中與白云嬉戲；我不如小魚，小魚能在小河盡情地和伙伴們玩耍……你知道嗎？每天放學后，我都多么想看看內容豐富多彩的課外書啊！多么想看看情節生動妙趣橫生的動畫片啊！多么想和小伙伴們一起無憂無慮盡情地玩耍呀！而這些卻像夢一樣，離我那么遠，那么遠！你說，我能不煩惱嗎？

　　假期里，我還要上各各課輔導班，什么語文班、數學班、英語班，簡直稱得上補習班“三國演義”了！每天，我都要穿梭于各輔導班之間，大街小巷都能看到我忙碌的身影。早晨，當別人還在美夢中遨游時，我已整裝待發，拿著一袋方便面邊走邊吃，去了作文班。學完作文，又快馬加鞭，趕到數學班。從數學班跑出來，又堵車奔向英語班。晚上，當別人已經安然入睡的時候，我才匆匆趕回家，還來不及喘息又要寫作業。真是“公務繁忙”呀！你知道嗎？假期，我多么想到動物園看看那些活潑可愛的小動物啊！多么想看看那些名山大川，名勝古跡啊！多么想和小伙伴一起參加公益活動呀啊！而這些卻都成為了泡影。你說，我能不煩惱嗎？

　　惡魔般的煩惱啊！你何時能不再糾纏我，離我遠去呢？

　　吉林省農安縣實驗小學五年級：魏鑫宇

　　誰說少年沒煩惱作文 篇2

　　爸爸總是說：“小小少年沒有煩惱。”聽到這話我最生氣，總是反駁。

　　老實說，我的煩惱不多，但其中的一個最讓我頭痛——上街買衣服。

　　那天是國慶節，爸爸媽媽說下午帶我上街玩順便買幾件衣服和褲子。我一聽，可急了，我平時最討厭上街買衣服了，我不肯去，媽媽非逼著我去，頓時，一種“世界末日即將到來”的感覺圍繞著我。

　　終于，我帶著一副“上戰場再也不會來了”的表情被老爸老媽拖上街了。街上可真熱鬧，到處都是擺小攤的，賣氣球的，車聲，叫賣聲，還價聲都組成了一部交響樂曲了。我的心情也逐漸好了起來，我想去超市轉一轉，媽媽卻拖著我向“明清步行街”“進攻”，真受不了。唉，淘寶行動即將開始。

　　鏡頭一：

　　只見媽媽把我拖到了一個名叫“青春美少女”的店里，媽媽看中了一套，便叫售貨員拿一件大號的，可最大號的穿在我身上依然嫌短，誰叫我個頭高呢，身高165厘米，年僅12！

　　鏡頭二：

　　這次，媽媽有帶我進了一家店里，哇！衣服可真多，我也有了一點信心，就不信沒我穿得衣服，媽媽和我左挑右挑，挑了好幾件，一一試穿，這個，太短，那個，太成人化，這個，不合身……總之不能買。

　　鏡頭三：

　　人群中，我們是跑來跑去，終于功夫不負有心人，我終于找到了合適的衣服和褲子！天哪，今天可把我累死了.

　　誰說少年沒煩惱，這不是煩惱嗎？

　　誰說少年沒煩惱作文 篇3

　　曾記得有一次考試，我太慌了，把“鷗、鵬”這兩個字寫散了，有個同學看到后，就給我起了個綽號叫“沈平立早” 。其他同學也跟著起哄。我的好朋友徐昕潔看到我一個人趴在桌上難過，主動地走過來安慰我：“我幫你去教訓那幫‘淘氣包’ 。 ”說著幫我驅散起哄的同學，走到給我起綽號同學跟前說：“如果有人這樣說你，你不會傷自尊心嗎？”那“淘氣包”聽了臉紅了。我的好朋友還從書包拿了一本字帖給我說：“我的字帖送給你，你好好練練吧。 ”

　　可還是怕“淘氣包”們再說我，我就去找老師。到老師辦公室，我對老師說：“老師，我有兩個字沒有寫好，有同學就給我起綽號，我覺得挺委屈。 ”老師聽后說：“同學給你起個綽號雖然不對，但是也是給你提個醒啊。 ”我覺得老師說的對。

　　回到家，媽媽看到我不高興，就問我為什么不高興。我把事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“做每一件事情都是有規律的，寫字也是。寫字也有基本要求，是人要坐正了，抬頭挺胸，字橫要橫平了，豎要豎直了，這樣子字才能寫好。 ”我將信將疑的問：“這樣行嗎？”媽媽說：“你試一試吧。 ”

　　按照媽媽的提示，我認真的去寫字，慢慢地我的字真的越寫越漂亮了。以后同學們都說我的字有了很大的進步。我心里自豪的想：那當然了，都是我媽媽的功勞。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇4

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”窗外盡是雨水，飄飄灑灑，端陽節的雨愈下愈烈，如瓢如潑山間被激起一陣泥土芬芳，甚是清爽，甚是清新。

　　深深淺淺的水洼被一滴又一滴的水珠濺混了洼水，有節奏而歡快的譜出了一曲美妙的曲子，絲毫不亞于一首名曲呢！漲了水的溪流也泛濫了，昏而紅的水奔流下陡坡，野獸般咆哮著，咆哮聲也偶爾和著鳥鳴聲，氣勢磅礴。這個天才的小女孩竟譜出了如此美妙的樂章。

　　雨啊，透明無色。山間的點點新綠，田野中的絲絲翠綠，池塘里的片片瑩綠，樹叢旁的塊塊蒼綠，都被雨水渲染，凈透得如中國的水墨畫，連成一片的綠無不抓住人的眼球。那一種綠，是每位畫家都無法調制的，那一種清新的綠，哪一種柔和的綠，綠得自然，綠的舒服。這個神奇的小畫家竟繪出了如此美景，讓人嘆為觀止。

　　雨飄飄灑灑，雨亦落亦停，爭先恐后地親吻著大地又悄然于逝，它們小小的身軀在石塊上劃出痕跡，在泥土上留下足跡，在葉片上緩緩移動。好似天氣小姐的小精靈，淘氣，卻始終堅持下去。

　　啊，這正是我所煩惱的！水滴石穿，也是不變的信仰始終堅持，誰能說他們沒有生命呢？我煩惱著人們為何只是聽了一遍又一遍的水滴石穿，堅持不懈，我煩惱著人們為何只是說了一遍又一遍的要堅持不懈，呵，都是些騙子。他們為何只是說了卻做不到，正如“光說不練假把式”。

　　在這朦朧而凄美的雨中，這樣的思緒一遍又一遍的蔓延上我的心頭。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇5

　　在外人看來，我是一個無憂無慮的男孩。但說到煩惱，我怎能沒有——粗心就常伴我左右。

　　因為粗心，我在學習上和生活中所犯的錯誤數不勝數。比如剛剛過去的月考，因為忘記把分數約分，失去了近在眼前的滿分；上次的新概念英語培訓，因為急于出門忘記帶上英語書，差點沒趕上培訓班；每天佩戴的角膜塑形鏡，因為早晨迷迷糊糊，居然取下時沒放進盒子中，晚上來找時，發現已經踩碎了……為此，我也沒少挨家長和老師的批評。哎，雖然我也想甩掉這惱人的粗心，但它時不時就出來搗蛋。

　　這不，今天晚上，我本來開開心心地準備和媽媽出去散步，臨出門前，咦，鞋呢？婆婆定是把鞋放在窗臺上曬著呢。我直奔窗臺，不管三七二十一推開紗窗，“砰——”，只見小花翻倒在地，花盆四分五裂，泥土散落一地。完了，又惹禍了！媽媽循聲趕來，望見地下一片狼藉，又是一頓教訓：“你看看你，這都第幾次了，每次做事都是毛手毛腳的，你就不能當心一點……”我有些不知所措，站在那里一動不動。望著媽媽忙碌的身影，我不禁有些懊悔：要是我開窗前多瞟一眼，注意到窗臺上的那盆小花，這些事就不會發生了，也就不用勞煩媽媽來收拾了。但這世上哪有后悔藥呢？

　　此刻，我是下定決心，以后再也不能粗心了。但俗話說“江山易改，本性難移”，我不斷自問：難道粗心真的改不掉嗎？這真是讓我煩惱啊！

　　誰說少年沒煩惱作文 篇6

　　路邊零落的落葉已堆積了厚厚一層，搖著尾巴的小狗，再垃圾堆里毫無所獲，耷拉著腦袋跑開了。天邊的云層越來越厚，看樣子快要下雨了。小學生手拉著手走進校園。背著沉重書包的我不覺加快了腳步，如果遲到了，那將是新的煩惱。

　　悶熱的教室里還是亂糟糟的，課桌歪七八扭的擺著，書本散落一地卻無人去撿，年久失修的電風扇還在轉個不停，吱呀吱呀地響聲似乎在傾訴著對生活的不滿。數學試卷上的紅叉叉那么刺眼，雪白的卷面似已浮現出老師失望而又氣惱的面容。有同學走過來沒好氣地對我說喂，老師找你有點事。有事？準和考試有關。誰讓我這次考得這么爛，要怪也只能怪自己。在辦公室門口做一個深呼吸，硬著頭皮進去了。回到教室，自習課已經提前開始了。講臺上維持紀律的班干部和臺下喋喋不休的同學吵成一片。接下來的就是一場自習課上沒有硝煙的戰爭。

　　懵懵懂懂的年紀，迷迷糊糊的生活，大大小小的煩惱總是將屬于我的快樂剝奪得所剩無幾。遺忘吧！遺忘了往日的煩惱，增添的時今后的信心百倍，前行的路才更加輕松，信心才更加堅定。我們所能做到的，是遺忘煩惱，勇敢前行。

　　清晨的陽光明媚的讓人幾乎睜不開眼，風輕輕拂過面頰，心曠神怡的感覺隨之而來。今天是新的一天，昨日的煩惱被拋在九霄云外。還是那條天天經過的小路，落葉已被環衛工人清掃過，看上去舒爽很多。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇7

　　盼望已久的下課鈴終于響了，看到黑板上遍布的作業讓我陷入了絕望之中，十三個呀！NO！

　　我背著沉重的書包，拖著沉重的腳步回了家，飯也沒吃就孤身進入了作業的包圍圈之中，我先解決數學大軍，它們可真厲害呀，挖出了一個個陷阱等著我跳，我四處碰壁，掉進一個陷阱，剛爬出去，又掉進去，再爬出來時，又有一路大軍沖殺出來，它們都殺的我片甲不留，簡直像設下了十面埋伏，好不容易解決完的我又遇到了語文、英語、科學三路援軍沖殺過來，把我圍了個水泄不通，我有種四面楚歌的感覺，我……我……（無語）我帶著我的士兵圓珠筆四處沖殺，我簡直被作業搞得焦頭爛額，眼冒金星，我中了敵人的奸計，輸了一場又一場，我快要瘋掉了！我快要崩潰了！過了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，半小時，我的時間在一分一鈔的流失著，從我的腳底下流過去，指尖里滑過去，頭發上流過去，又過了一小時，一時半，兩小時，我的心從不高興轉為了絕望，表情從平靜轉為抓狂，終于，時間定格在二十點五十七分六秒，我終于爬出了作業大山，我被勝利沖昏了頭腦，正要歡呼一下打個哈欠伸個懶腰時，突然一本書“咚”的掉在我的面前，乍一看，什么！奧數！！還有呀！！！

　　我又進入了作業山之中……

　　又是一個鐘頭過去了，我把腦袋想到破才寫光了十二道題（七道沒把握），我大氣長舒，英語新概念又跑過來打了招呼。

　　頭疼和煩惱反復的出現。

　　算了，投降！

　　誰說少年沒煩惱作文 篇8

　　人的童年總會有許多煩惱，而煩惱會讓人長大，懂得如何珍惜時間、愛惜生命。煩惱產生于很多地方，然而，我童年的煩惱始終在那棵仿佛很近又仿佛很遠的大榕樹下。那里盛滿了我的哀愁，從中還摻夾著一絲令人摸不透的歡樂。

　　早晨，朝陽洋洋得意。晨光也歡快地跳到那棵榕樹上，風一吹，它也極不情愿地伸了伸懶腰。每當這時，我都會跟爸爸、姐姐比賽晨跑的圈數，六七歲的我總是贏，那是因為我是圍著大榕樹跑，他們是圍著屋村區跑。

　　要是有作業寫。我就會在那只能透出一絲光的樹陰下“畫畫”。風兒來了，它調皮地把我幼細的、柔軟的頭發擾亂。我氣得站起來去捉它，但每次都只能撲個空。這時，那棵惹人討厭的榕樹會笑得拍起手來。我正煩惱著如何將風兒捉住。

　　中午時分，熾熱的太陽照射下來，令人昏昏欲睡。這時，我就會背靠榕樹睡起來，但樹陰總跟我過不去，在我眼前晃來晃去，使我難以入眠。我正煩惱著如何讓它聽話些，乖些。

　　夕陽西下，粗壯的大榕樹被灑滿金色的余輝，茂密的榕樹就像一個大金桔，而我煩惱，那只“金桔”到底在哪？

　　現在，由于蓋房子的需要，不得不把著棵榕樹砍掉，也把我最重要的“煩惱”給砍掉。那株“煩惱”也只能和我在夢中相見。

　　導語：我們很多的時候都會寫童年煩惱作文，但童年煩惱作文怎么寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇9

　　人世間的煩惱太多太多，單講學習吧！煩惱就數不勝數。比如說啊，今天老師不知大家庭作業太多了，我就會發出無中生有的抱怨——哎呀呀，小學生作業怎么這么多，老師是不是殺人犯啊，拿著屠刀逼我們做作業，哎呦喂，苦死我了！當老師布置難題時，我又會埋怨道：這個老師，絕對沒有教學經驗，亂出題目，要累死我們么？說罷，便又抓耳撓腮地想題目……

　　我好冤啊！

　　再談工作吧！我在學校擔任了太多職位了，什么值日員啊，大隊委啊，文學社會員啊，數不勝數。煩惱就在這里——當了太多“官職”忙不過來，被輔導員老師視為不認真對待工作，撤了一些職位，多丟人呀！同學說我“官想當事不做”我可真冤啊！

　　教授這句話，使我銘記在心

　　上午去多媒體教室聽講座，有一位在我們泉州小有名氣的教師來為我們講課。講著講著，教授突然講到了克制煩惱的方法，我一聽，眼睛一亮，坐下來認真傾聽。只聽教授說了幾句話——克制煩惱，從我做起。不要聽信他人的閑話，以自我為中心（只指面對閑話時），堅信自我。把自己當做耳聾人，以免產生無謂的煩惱。我聽了，心悅誠服，但還沒有細細品味教授的話，下課鈴敲響了，我們只得回教室。

　　我試了，還真準！

　　從聽了教授一番話以后，我開始嘗試這個方法，經過幾次試驗以后，我為這種方法下了一個結論：還真靈！我消除了無謂的煩惱，又成為以前一樣的陽光女孩！

　　……

　　誰說少年沒煩惱作文 篇10

　　在我的成長經歷中，有著許許多多的煩惱，其中，最令我煩惱的，還是那星期六不能休息的的煩惱。

　　“叮鈴鈴”，一陣急促的鬧鈴把我叫醒了，我看了看日歷，原來今天是星期六，不用上學，于是我就倒下去繼續睡。過了一會兒，我又重返睡夢中了。好像什么事都沒發生過。正當我睡的香甜時，一只手把我從睡夢中拉回現實。“快起床！你看看現在都幾點了？”原來是媽媽，我對她說：“今天是星期六，起那么早干嘛？”她生氣地說：“你忘了？今天是星期六，你還要上興趣班呢。”我猛然清醒，急忙去洗臉刷牙，洗完后，我連早餐也顧不上吃了，就背起書包上興趣班了。

　　我坐著公交車來到了興趣班門前，我急忙跑進去，但是還是晚了一步，我遲到了。我滿臉慚愧的站在老師面前，撒了個謊，說：“老師，路上堵車了，所以我才來得這么晚。”老師說：“你怎么這么晚才來，去一旁站著！”這時，我只得乖乖的受罰。聽著老師百般無聊的話語，還要“堅持”那么長的時間，我頓時懵了。

　　下課后，我本來以為可以回家了，但是老師還要留我們下來補課，沒辦法，只好聽從老師的安排。

　　補完課后，我想：我終于可以回家休息了。但是老師又布置一大堆的作業。唉，我既要完成學校布置的作業，又要完成興趣班給我的“慰問”，我的心里仿佛有一座又一座的高山，根本爬不過去。

　　上了一個學期的興趣班，雖然很累，但是成績也有所提高。我覺得，面對這樣的煩惱，應該換一種角度、心態去面對。讓它不再是煩惱！

　　誰說少年沒煩惱作文 篇11

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在平靜的波面之上。有時可謂是風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。煩惱是最大的對手。

　　現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬馬虎虎的完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒任何煩惱，沒有父母的嘮叨，沒有朋友的嘲笑。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，海底的暗礁也多了。我成為一個初中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇12

　　今天晴空萬里，微風拂面，同學們都興奮得不得了，因為李老師要帶我們去操場上放我們自己做的風箏。

　　“當當當”上課鈴響了，老師走進教室，讓我們把做好的風箏拿出來。小峻做了一只長方形的風箏，風箏后面還拖著幾條長長的“尾巴”呢！小琦做了一只“水母”風箏；小靜做了一只三角形的風箏，風箏中心貼了一個桃心，后面是由“葉子”組成的“尾巴”；小懿和小杰做的都是“T”形的風箏；小瑤是用廣告紙來做的環保風箏……各式各樣的風箏就像花園里的百花正在爭奇斗艷。

　　跟著老師，我們興高采烈地來到了操場。老師叫我們每兩人為一組，每次起飛是一個組。我們按照老師的吩咐開始放風箏了。第一組是小峻和小琦。他們小心翼翼地握著風箏線在跑道上慢慢地跑了起來。不一會，小峻的風箏飛起來了，而且越飛越高；小琦的似乎不太成功，在天上轉了幾圈就一頭栽倒在地上。第二組是小懿和小瑤。他們也同時起跑，小瑤用廣告紙來做的風箏也飛得很高，而且很穩；小懿的風箏也飛上天了。接下來的幾組也都很成功。

　　不一會兒，天空中便有了許多風箏，花花綠綠的風箏在藍天的映襯下顯得更加美麗。看著風箏一只只飛上天空，我們都非常開心。我想風箏載著我們的煩惱飛向天空，從此我們便再也沒有煩惱，剩下的都是開心和快樂！

　　誰說少年沒煩惱作文 篇13

　　暑假里，我天天“吃喝玩睡”，過的好快樂。然而有一件事情，卻扼殺了我想吃零食的愿望。

　　在一個陽光明媚的早晨，我因為兩顆門牙在“疊羅漢”，而不得不來到牙科診所，站在大門口的我，覺得臉往長涼爽的風也變得不懷好意······

　　猶豫一會，我還是推門而入，迎來的卻是一系列令人眼花繚亂的檢查，當我開始后悔時，醫生判定：要拔四顆牙，戴牙套一 至兩年才行！

　　聽到這個消息，我頓時感到“五雷轟頂”，四顆健康的牙沒了，我該多心疼？可轉念又想，如果拔了，牙齒就會更漂亮。我此刻的心情就像兩個小人，一個說要拔，一個說不拔。在糾結好一陣子的時候，我終于下定決心：還是拔吧！

　　四顆牙三個星期拔完，接下來就是戴牙套了！而醫生一句開玩笑的話：“你痛苦的日子開始了！”卻讓如赴戰場的我更加忐忑不安。

　　“戴牙套其實也不怎么疼，就是有些無聊。”這是我一開始的想法，但這個想法卻在醫生拿出好幾個小夾子時被打消了。看著一個個恐怖的夾子和鐵絲，我不禁覺得頭皮都在發麻，天呀，醫生要把我的嘴封起來嗎！那小夾子隨著可怕的鉗子一起襲來，我害怕得想叫出聲來。但顯然是我想多了，拿夾子和鐵絲只不過是來矯正而已，當他們把我的牙綁得緊緊的，可難受了！

　　經過兩小時的“煎熬”，我終于可以活動了，但是嘴里整口牙齒都使不上勁，我頓時感到“氣憤無比”我的餅干、排骨、巧克力······都要離我而去了。

　　哼！該死的牙套，你還我零食來。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇14

　　我的煩惱，猶如一根根細長的頭發，數也數不清。

　　我總是想——為什么老師要布置暑假作業？那個作業呀，多得讓人心煩。就連出去玩也不敢，因為生怕作業寫不完。而且我總是一次又一次地校對，直到沒有遺漏為止。

　　我總是拿起筆，腦子卻一片空白。我呆呆地看著一格格的方格，心想：老師為什么要讓我們寫作文，我頂討厭寫作文，而且只要看見那行字：“字數超過400字”我就會對自己失去信心不想寫。

　　我一時聽到大腦向手臂通報信息，“喏，手臂。”大腦說，“我已經想好啦，請動筆寫下來吧！”

　　可大腦還沒準備好，還在想著是寫人物，還是寫美麗的大自然，可大腦突然說：“你都鎖在房間里叫我怎么寫啊！”

　　“誰讓作業多呀！”手臂有氣無力地回答。

　　我的奧數特別差，就連簡單的奧數題都寫不出來。所以我總是想，如果有一種作業機，能幫我寫奧數作業就太好。我只要將作業放進，說上一句：“奧數類作業！”我就站在旁邊，等上0。01秒的時間，它就會用尊敬的語氣對你說：“我的小主人您好，您的作業已經寫好，請取出來。”我就把手伸進去，小心翼翼地把作業取出來，它就會“咚”的響上一聲，表示：已經取出來了。而且，它是隱形的，不會被發現，它發出的聲音也是只有你才聽得到的。最重要的是，它寫的答案都是正確的。而且考試也可以使用。

　　我想著想著，就進入了甜蜜的夢鄉……

　　誰說少年沒煩惱作文 篇15

　　成長煩惱是無窮的，猶如夜空上的繁星、大海里的水滴，數也數不清。舉三個例子來說一說吧。

　　第一，學習壓力很大。眼看就要期中考試了，老師不顧一切地將堆積如山的作業加成了高聳入云的作業。這些作業使我十分煩惱，老師竟然毫不留情我又何必在意我的字和正確率呢？于是我就以筆為武器，從吃完晚飯6點開始一直“戰斗”到9點30分才將我那些作業寫完，強行的塞到了我的超大號的書包里，然后就簡單的刷牙洗漱了一下，然后來到枕頭邊，一下子倒在床上睡著了。

　　第二，我因為星期一到星期五都沒有喘口氣的時間，好不容易堅持到了星期六可以睡個好覺，可全被媽媽給攪和了。

　　那天我睡的好好的忽然傳來一個吼叫聲：“幾點了，還不起來太陽都曬到床上了。”我坐了起來，揉了揉朦朧的睡眼，打了打哈欠，伸了伸懶腰，穿起衣服來。可我看了看鐘才9點30分。“就起來想得美。”我心想。我一躺了下去，媽媽又叫了起來：“還不起來，不寫作業是吧。”我對媽媽說：“作業作業作業，你天天就知道作業，你考慮過我嗎？”外面立刻靜得沒有一絲聲息了。

　　第三，有時候本來就沒有什么時間寫那些鋪地毯的試卷，媽媽還給我報輔導班，報就算了，還報兩個，想想就生氣。不過媽媽也是為我好，想讓我學的得更輕松更好一些。“哎，小升初的路真難走啊！”

　　算了就算有再多的煩惱也是煩惱，為什么要讓自己有煩惱呢？所以我要趕煩惱，讓自己變得開開心心的。何樂而不為呢？

　　誰說少年沒煩惱作文 篇16

　　遇到煩惱時，你會怎么做呢？是大哭一場，還是惱羞成怒？我的方法和你們截然不同。接下來，就請聽一聽我的故事吧。

　　那是在一次單元考試的時候，老師剛把試卷發下來，我就先大致瞄了一眼。天哪！竟然有三四道題我都無從下手。你可以算一下，一題就是四分或五分，我至少就要被扣十二分了。這已經離我的及格線差七分了。然后，別的題再扣三四分，唉，真可怕！

　　我們是第一節課考，老師在第三節課時就改完卷子了，速度真是快如閃電！老師是從及格開始發卷子，所以我的.心里就像揣著一只小兔子一般怦怦直跳。而老師卻在“良”當中叫到了我的名字。我大吃一驚，仔細一看，86分！那一瞬間，我的心都要碎了。我的同桌考了95分，是全班最高的。所以，他一直對我冷嘲熱諷，令我一整天都心煩意亂。

　　回到家，媽媽問我考得怎么樣。我把事情一清二楚地講給媽媽聽。媽媽見我一臉惱怒，就拿了一個本子，說：“把你從小到大的煩惱全部寫下來。”我疑惑不解，卻還是照做了。媽媽又說：“拿一塊橡皮，把這些字全部擦掉。”我就把這些字全擦掉了。突然，我感覺自己剛剛寫在上面的煩惱全部都消失了。我豁然開朗，緊緊地抱住了媽媽。

　　其實遇到煩惱并不可怕，可怕的是我們一味地逃避。當我們直面這些煩惱，并將它們一鍵清除，就能一直快樂下去啦！

　　誰說少年沒煩惱作文 篇17

　　我有一只神奇的鳥兒，她飛向過大千世界，東南西北，甚至嘗過地球的每一個角落。好久都沒有出去了，我讓那只神奇的鳥兒幫我出去打聽打聽，偵察一個最近發生的事兒，鳥兒很快就出發了。

　　偵察報告——野雞媽媽孵不出小野雞

　　我（鳥兒）剛出門沒多遠就發現野雞媽媽正坐在蛋上孵小野雞了，怎么到現在還沒有孵出小野雞呢？我詫異地問野雞媽媽，她才告訴我，“現在人們都在草葉子上噴農藥，蟲子吃后體內有了毒素，我們野雞吃了有毒的蟲子。難免不生病，這一次，我恐怕孵不出小野雞了。”聽了這則報告，我也為野雞媽媽感到惋惜，我期待著鳥兒的下一份報告。

　　偵察報告二——燕子在哭泣

　　我繼續向前飛翔，飛了很遠，才停下來休息。剛落地，我就聽見一陣“嚶嚶”的哭聲，我隨聲飛去，才發現是我的好朋友燕子大嬸。原來是吃了毒小蟲的老伴離去了，她僧恨人類為什么要發明農藥。

　　聽到這兒，我為燕子的事，整整想了一個晚上。

　　偵察報告三——警急呼救

　　我飛到了一座城市，它們那兒的霧，不，應該是煙，好濃好濃。我無法看清前面，煙使我昏頭轉向，我呼吸困難，我感覺自己堅持不住了，請快來幫幫我……

　　我緊張極了，沒法去營救我的鳥兒，可她從此再無音訊……

　　愚味的人類啊，趕快行動起來，挽救大自然吧，挽救鳥類。我們的今天，就是人類的明天。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇18

　　一個寒冷的冬天，凜冽的寒風吹得樹葉落下，轉眼間又不知道飛到何處。

　　抬頭望了望那已經長的高高大大的榕樹，身旁還有可以淹沒整個人的樹叢，手輕輕地撫摸過它們，卻又勾起了我的回憶。六年前和小伙伴許下的承諾，卻不知何時才能實現。

　　抬頭望著“拆”的大樓，又仿佛聽到了一陣拖鞋跑在走廊上發出“噠噠”的聲音，小伙伴們“咯咯”的笑聲。都是那么美好，可是時光過遷，往日的美好都不復存在了。

　　走進一間小屋，仿佛又回到了過去，雯雯姐姐正在給我扎小辮，彎彎的羊角辮都是那么真實，又到了和小伙伴道別的時刻了，站在門口呆呆的望著小伙伴一個個的搬家，目送著他們離開，并在大榕樹下許下到現在還未實現的諾言。

　　每當媽媽把舊玩具，舊衣服，拿出去要準備丟掉的時候，心里不是什么滋味，望著玩具那些早已殘破不堪地零件，衣服上也早已落滿灰塵。但還是不由地把它們都留下來。因為它們陪伴我度過了快樂的童年。

　　想著想著，眼淚找一奪眶而出。似乎被清風撞了個滿懷，心中充滿了滿足和幸福。仿佛當年的我們又回到了這間屋子里。

　　一瞬間，所有的煩惱都消失了，似乎被輕暖的風猛然抱住，幸福，感動和懷念瞬間膨脹滿了整個心房。我以為再也找不回那些美好了，只能守著回憶念念不忘，卻忘了其實時過境遷卻伊人依舊，人的感情才不是那么容易就被時光瓦解。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇19

　　窗外的知了叫個不停，屋內的風扇轉了又轉，我心里很煩，尤其是對著這張錯號遍地都是的試卷。我緊緊地攥著手中的筆，好似和它有多大的仇一樣，我咬著下唇，眼睛盯著那個鮮紅的分數，它就像一個印記烙在我的心上，一個個錯號就像一滴滴咸咸的淚水澆在心里，自作自受。我強忍著淚水，讓它留在眼眶里，但它越來越多，就快要溢出來。

　　但我也清楚為什么會出現這一幕。當老師說下周考試回家好好復習的時候，我卻沒有在復習。我真是又后悔又不甘，心里就像壓了一塊大石頭一樣。回到家后，當媽媽問我考得怎么樣時，我低著頭什么也沒說，走進房間關上門，聽見門“嘭”的一聲關上，我愣愣的站著。吃晚飯的時候，爸媽誰都沒有提這件事，只是說趁著這個小假期帶我去爬山，我沒有什么異議，心里還是一直在想著事情。

　　日出前山間的氣息是微涼的，熹光從樹的間隙中透出來，一道道日光都看得十分清楚，日光照耀著大地、照耀著翠綠的樹葉上嵌著的一顆顆露珠，晶瑩圓潤、剔透澄凈，美得讓人移不開視線。我坐在樹下看日出，慢慢的，太陽離開地平線了，緩緩地向上移動，而紅日周圍都被染成了耀眼的霞光色。

　　我被眼前的美景吸引了，呆呆的盯著前方，自然之美讓人不可忽視，它凈化著人們的心靈，我也將煩惱拋在了腦后。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇20

　　在成長中，煩惱是家常便飯，而對我這個“陽光女孩”來說，煩惱是“世界末日”。

　　在班里，我是屬于那種較矮的女生，之前別人說的時候，我還厚著臉皮說：“沒辦法，被顏值壓低的。”現在，我越來越覺得這句話安慰不了我“受傷的心靈”了。

　　我和哥哥站在一起，就像寵物和我站在一起，形成了“最蒙身高差”，我老想：哥，你要是把一半，不，三分之一的身高讓給我，我就心滿意足了。我和朋友站一起，她們幾乎比我高一個頭，這讓我“脆弱的心靈”再次受傷。

　　后來，我堅持每天喝一杯牛奶，連續跳700下繩。堅持了一個月，卻仍然不見效果，所以，我又“作死”和哥哥學打籃球。從此，我的周末生涯就為“長高”而努力了。

　　在籃球班里，加上我就只有兩個女生，其他8個都是男生，讓我“吐血”，每節籃球課，我都提早半小時來，晚半個小時走，比別人多練一個小時，所以就成為了最努力的學員，成為了“鳥窩”教練最驕傲的學員。

　　其實，矮也有矮的好處，坐在第一排的我，上課認真，學習成績成上升狀態，從中下流成為了中上游，老師也越來越器重我了，每個星期的“光榮榜”我都榜上有名。

　　陽光總在風雨后，烏云飄走有晴空，煩惱只是對那些不努力的人，會阻擋前進的腳步。煩惱也能讓人成長，讓人更成熟。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇21

　　人活在世上，無時無刻不在煩惱。小孩煩父母不給買玩具；學生煩考試考得不理想；大學生煩找不到工作……可以說，煩惱伴著我們長大。

　　步入初中生活不覺已有4個月，漸漸適應了忙碌的生活。最近真是煩惱多多。當我還沉浸在期中考試的喜悅中時，月考已邁著它輕快的腳步，又將洗刷我們新的成績。我們只好揣著一顆兔子般的心，等待著那可怕的分數。12月末，要二胡比賽，回家對著錄音機忙了一個小時。還要寫毛筆字，一筆一劃，一橫一豎，工工整整寫完，又翻開那厚厚的習題本，“沙沙沙”地在紙上來回個不停。媽媽睡覺前為我倒的一杯熱開水，早已冷卻。可我還在敲著腦袋，冥思苦想一道題，草稿紙用了七八張，那題好像故意和我作對，每次只差那么一點點。可惡！在第十三次算錯后，我爆發了，數十張草稿紙發出無聲的哀嚎，我一甩頭，撲到床上，進入了夢鄉……

　　我常在想，為什么會有這么多的煩惱？面對生活中的種種煩惱，我們怎樣才能應付自如？逃避？那是懦夫的表現。我們風華正茂，絕不能退縮，只有從容地坐下來，平靜地面對，然后一個一個打倒他們。當我們擊破一個又一個頑固的礁石，打退一波波洶涌的巨浪，搏擊一次次殘酷的命運后，最終也就煉成鋼鐵般的意志了。煩惱對應的正是成功的喜悅，

　　也許，這就是生活吧，有煩惱，有快樂，才是真實而多彩的生活，于是那我豁然開朗了。面對煩惱，我決心樂觀開朗，做一個的朝氣十足的我。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇22

　　煩惱如一堆沙，擋住了你去往遠方的路，煩惱如一場雨，在你傷心時，雪上加霜。對于我來說，畢業前的煩惱就如同一塊巖石，在你的心上扎根，怎么甩也甩不掉。

　　老師的嘮叨

　　在這最后的幾天里，我的老師還不會忘記刷存在感，幾乎在一個星期內，老師都會跑來說：“你們離升學考試的時間不多了，如果想考好的中學，再不努力就沒有機會了，在這最后的時光里，我希望你們能認真的學習……”這樣的話全班聽了不下萬遍，我真想對老師說一句：你可真啰嗦，我們自己心里有數，會認真復習的！

　　頭痛的模擬考試

　　周清、月清、期中，這些考試死死的包圍著我們，老師還變著花樣的讓我們考試，可以說我都要患上“面對試卷的恐懼癥”了，而且每一張試卷上都有著一些常見的題型，一遇到那些題型，不用說，老師又會開啟她那神技術——嘮叨，所以同學們每一次考完試，不管是什么試卷，都會生不如死，而我也好不到哪里去，多次的考試也讓同學們練成了一個技能——面如死灰。

　　休息時間縮短

　　期末考試來臨，也讓我們的休息時間大大縮水了，在教室里是這樣，在家里更是這樣，老師經常拖課，提前上課，還不忘說：“這是為我們好。”我們真是欲哭無淚了，在家里也是這樣，每當我做完作業，老媽更是“熱情”地拿出語文試卷來“招待”我，我想拒絕都不行。

　　雖然我們的生活伴隨著這么多煩惱，但我們應該去正視它們，把它們當作對手，學會戰勝它們，這樣我們的生活才會充滿快樂。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇23

　　認識我的人，一般都會向我伸出大拇指。因為我從小到大，學習上從不要父母操心，穩居全班第一。最難能可貴的是，我還是個乖乖女，是個讓父母放心的名副其實的“宅娃”。

　　不過，別看我表面“風光”，其實“宅娃”的煩惱也不少。

　　煩惱之一：作文無話可說

　　平時，我幾乎不大愿意出門。一星期除了上學就宅在家里，看看電視，玩玩電腦，讀讀書籍，寫寫作業。

　　有一次，老師布置了一篇游記。這下我可傻眼了，很少出門的我，哪有機會出去游玩哪？況且，臨時抱佛腳也來不及呀！

　　我咬著筆尖苦思冥想，就是想不出去哪兒游玩了。直到組長收作文草稿本的時候，我“閉門造車”還是沒有成功，害得我這個“作文高手”在老師和同學面前大大丟了回臉。

　　煩惱之二：缺少知心朋友

　　“宅娃”天天待在家里，怎么會有好朋友？

　　記得那回，我唯一的朋友約我出去玩，我推三阻四的，就是不愿出門。最后經不住她再三請求，盛情難卻，我只好答應了。

　　可快到約定時間時，我猶豫了，反悔了，想來想去還是打電話給她，胡亂編了個理由推掉了。她一氣之下，當場就在電話里跟我絕交。就這樣，我連一個知心朋友都沒有了。

　　煩惱之三：交上眼鏡朋友

　　每個周末，我總喜歡待在家看電視、玩電腦、做作業……都是些傷眼睛的事兒，所以，才五年級，我就已經戴上500多度的眼鏡了。

　　唉，“宅娃”的煩惱真不少！看來，我也得像小伙伴們一樣，改掉天天宅在家里的壞習慣嘍！

　　誰說少年沒煩惱作文 篇24

　　爬上山頂，我們大喊一聲，放飛心中的憂愁，丟下煩惱，在優美的風景中享受大自然帶給我們的無限財富。

　　放棄，是另一種擁有。”這是幸福的人必備的法則。

　　丟掉包袱，丟掉煩惱，即使你開心，你還要繼續丟掉一些，以后還會......

　　丟掉中有快樂，有痛苦，有了開心愉快，也有漫長的痛苦。

　　丟掉煩惱，丟去痛苦，丟去美好的回憶，丟去寶貴的時光，甚至丟掉了愛人與親情。“丟失”是善良的魔鬼，也是邪惡的天使。若你仔細回憶，你會發現你無時無刻不在丟失，被丟下的東西也像一座山似至高。反而，在我們自認為擁有好多東西時，其實僅僅只擁有你雙手所能抓住的極限而已......有人失去了愛，金錢或許是親人，他們從此墮落，一籌莫展，甚至想到了自殺。有些人同樣失去了這些，幸福依舊在你身邊......這是一句千百年來不變的真理：你越不想干什么，你就必須干什么......

　　有人說“時間會沖淡一切”不錯，現在九旬的老人幾乎都經歷過失去親人，愛人，家人。可他們依舊開心；即使是忘記了初戀的感覺，愛人的模樣，忘了兒時的快樂。可是快樂依舊。

　　丟掉，也是把雙刃劍。我們無法不丟掉一些，只有不斷的失去，才會不斷地得到。

　　正所謂“塞翁失馬，焉知非福。”

　　誰說少年沒煩惱作文 篇25

　　人在長大，煩惱也會增多，我的煩惱，也從我走入小學大門的那一天開始，一點點增多。

　　作業的煩惱

　　小學不比幼兒園，作業很多，作業一多，煩惱就涌現了。作業越來越多，特別是四、五年級，接近期末考試的時候，每天的作業都一大堆，作業一多，睡覺的時間就少了，中午也有作業，很容易上課犯困，上課注意力就會不集中，不集中的話成績就會下降，這樣一來，就反而達到了反效果。

　　成績的煩惱

　　小學是每年都要考試的，可不一定每一人都會考到滿分。雖然說一年級的考試很簡單，但我記得，我一年級時語文從未得過滿分，而從一年級以后，再想要語文考一百分，那就成了白日夢了。雖然我很清楚，是有人考過一百分，不過作文我要是能拿到滿分，就等于要一只母豬上樹。

　　小學五年級時，我們班的新班主任任老師把全班成績倒數的CDP調到了我的身邊，誰讓我成績好的，這下好出問題了。他剛來的第一天，就把我的數學作業拿去抄，語文家庭作業很少做，數學考試更是抄我的試卷。上課不聽課，還和我說話。不過還好，六年級分班，雖然我們在一個班，可我們不是同桌，終于解放了，不過我們班可會被他拖差了呢！

　　小學的煩惱數不勝數，可這些煩惱卻讓我明白了非常多的的道理，令我的小學生活過得很充實。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇26

　　人生在世，很多時候都有煩惱。煩惱是會讓人傷心痛苦的，因此人們不喜歡它，希望遠離它告別它。可是人們怎么才能告別煩惱呢？這個問題恐怕連現如今最聰明的人也沒能夠解決。不過倒是有一個辦法，那就是盡可能得了解煩惱，從而逐漸得避免它的到來。

　　煩惱有許多種，各有各的不同，那么避免不同種煩惱的方法也有不同。先說說學習上的煩惱吧，比如有些同學學習不好，成績很差，不僅自己煩惱連他們的父母也覺得煩惱。那么我們應該如何面對的這個煩惱呢？我們是否就必須開始學會端正學習態度，上課認真聽講，下課放學以后認認真真得完成功課作業，遇到不懂的知識，虛心得求教他人。再比如同學之間相處偶爾產生了糾紛摩擦的煩惱，那是否當事同學就應該好好學習為人處事的道理，好好得歷練成熟，學會互相禮讓寬容。再要是將來上大學入社會時候面對就業難的煩惱，那我們是否應該未雨綢繆，在學校期間就積極豐富理論知識，在理論知識過硬的基礎上，再不斷增強實踐實干，歷練出真才實學，從而解決自身就業的煩惱。

　　總的來說，煩惱之所以是煩惱，它的成因是我們似乎沒有能力去解決它。由此可見，告別煩惱的出路只有一個，那就是不斷積累學識，不斷提升本領，成為一個擁有真才實學的人，如此才能盡可能的與煩惱不相往來啊。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇27

　　“煩惱”是每個人在生活中必須走的一條路。每個人都有煩惱，每個人的煩惱都是完全不同的。當然，我也有自己的煩惱。我的煩惱有很多，但最困擾我的是一個……

　　現在我是一個初中生，每天要參加七八科的各種考試，而家長和老師只關注結果，不關心過程。我記得有一次，我背著一個很重的包走進房子。我媽用期待的眼神看著我說:“今天數學考的怎么樣？”我氣憤地說:“你們怎么都這樣？看到我就問成績。你根本不關心我的身體。你不見我，我就累了。”我又虛弱地說:“沒事。”我媽一聽，就開始嘮叨:“你這是什么態度？別問了。至于這樣說話，況且我也很在乎你。你怎么能‘狗咬呂洞賓，不知道好人’？”我躺在床上聽媽媽在床邊嘮叨，不耐煩地說:“你說完了嗎？這句話你重復了上千次。累不累？”我媽聽了之后一直說我，嘮叨，不玩，讓我頭疼。過了一會兒，我媽說我考的不好，我就憑空翻出五張數學卷子扔在我面前，讓我多練習。當時身體一擊，感覺一整天都在往下掉，全壓在我身上。做完今天的作業后，我躺在床上休息。我媽走過來說:“作業做完后，把小科目背下來。”我不想和媽媽爭論，就坐在座位上背地理。我媽又進來了:“你不能這樣背，寫著讀著就行了。”終于背完了，伸個懶腰，滾到床上，睡著了。

　　我的日常學習生活就是這樣，沒有色彩。在父母眼里，除了學習，就是成就。我真誠的問:成績真的有那么重要嗎？這給我們帶來了太大的壓力。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇28

　　今天夏天，我們都去上學。不知不覺中，我們的時間一點點流逝。我們很快就要畢業了，我們都很珍惜最后幾周！我默默坐回座位，嘆了口氣。我不想和同學分開，尤其是我最好的朋友。但是他們不能分開，因為每個人都要走自己的路。初夏，我們班有幾個同學是外地的。在他們離開之前，我們班開了一個班會給他們送行。現在想想我們為他們送行時的場景，淚水在我們眼中打轉。

　　我很擔心，因為我不想看到我的同學離開。我很擔心，因為我不想離開學校時哭。我很擔心，因為我沒有能力改變這一切！第三節課本來是語文，但是馬上就要離校了。老師說有班會。老師讓我們說說自己的感受和這三年的感受。我想了想，不知道說什么好。不知道為什么會心煩。這時，一個男同學站起來說:我想告訴大家，每個人的理想不一樣，但你可能沒有實現。請不要灰心，一定要向前看。上帝為你關上這扇窗，也會為你打開另一扇窗！然后他坐下了。我們全班都為他鼓掌，因為他是對的！突然開始很多。我站起來，看著黑板說:我們都從來沒有意識到，我們一路走來的努力、成就、艱辛，都是我們的成長，我們從來沒有體會過！都是我們的成就！我們要感謝老師和學生們的辛勤工作。說著說著，眼淚就流了下來，心里的煩惱也沒了。

　　因為我永遠忘不了這輩子和我一起玩，一起笑，一起吃飯的壞朋友！我們一定會朝著夢想努力！

　　誰說少年沒煩惱作文 篇29

　　世界上誰沒有煩惱？而我每個學生都會有的煩惱，那就是:學習！

　　面對成堆的作業，學生自然會想:唉，放學了，還要做那么多作業。耶穌基督！讓人活不活？或者:唉，又玩不下去了這些任務像惡魔一樣困擾著我們，我們的安吉爾玩，但是被趕走了。其實老師也不用這樣。玩中學最好！俗話說，老師的法寶=學生的苦惱，其中法寶指做作業。

　　再算一次就是背書了。背誦中文課文、數學公式、英語單詞和短語、科學理論通常是學生的巴斯特尤其是英語單詞和科學理論，不知從何說起。今天說背十篇，明天說背一個單元。剩下的我第一次還沒背完，就說要開始背下一單元，經常讓學生一個頭，兩個大的。，學生怎么負擔得起這個？

　　再數一遍，你就去補習班了。學校給我們周六周日放假，就是為了給我們留點時間放松一下，玩一玩，給孩子一個邊學邊玩的機會。一些家長利用這個機會讓我們參加少年宮、興趣小組、補習班等組織。算了，因為父母都是期待成龍，期待成為鳳凰是的，我們可以理解父母愛孩子。然而，這些補習班給我們留下了大量的作業，剝奪了我們唯一的時間。這怎么可能？

　　父母愛孩子，每個人都有。但是要分愛的方式，多給孩子空的空間，讓孩子自己學習，讓孩子感受到學習的樂趣和好處，從而對學習有一種追求感。不要讓孩子有學習的煩惱！

　　誰說少年沒煩惱作文 篇30

　　我馬上初三畢業了，并沒有真正想過自己有沒有什么煩惱。呵呵，是啊，世上沒有不煩惱的人。有的人的煩惱是如何多掙錢，有的人的煩惱是如何找到喜歡的女朋友，我的煩惱是如何努力學習，提高成績。

　　生活連悲傷都難以避免，從小學到現在成績都不穩定。唉，快中考了。我該怎么辦？我每天都在堅持奮斗，為我的初中三年畫上一個美好的結局。

　　回顧過去的三年，我沒有太多的悲傷和遺憾，但是成績單寄給我的時候，我從來沒有比它更高的分數，我很開心，因為我的成績不理想。是的，我的成績每次都不理想。每當不理想的時候，我從來不找自己的原因，我怪別人。每次看到別人進步，我都羨慕嫉妒恨每當父母說起別人家的孩子，我就又難過又難過。因為父母最后覺得別人家的孩子比我好，像金子一樣珍貴，自己家的孩子卻像廢紙一樣沒用。這是父母眼中看到的。

　　在父母眼里，我們的努力像風一樣飄來飄去，他們卻永遠感受不到。但在他們眼里，別人家孩子的努力就像雪白的雪花一樣潔白，更容易讓別人看到和理解別人家的孩子在努力，在奮斗，而自己家的孩子只是在裝，不夠勤奮，不夠努力。我很想問問我爸媽你們是不是真的沒有看到你們的孩子不努力，不努力，這是不可能的，但是我們現在共同的擔心是學習，也就是別人的孩子。

　　看，時鐘也一直在轉。是的，該睡覺了。現在我感受到了孩子所有的煩惱，不是沒有朋友沒有玩具，而是父母常說的別人的孩子！

　　誰說少年沒煩惱作文 篇31

　　時間一天天過去，煩惱一天天增加。上了小學二年級后，我的小心思里又多了一個頭疼的東西。

　　當時在做作業的時候，我總是在心里默默告訴自己:一定要把字寫好，得到老師的表揚。但當時只有一本不到20個字的練習冊，只寫一個字就堅持不下去了。這是我看來唯一最美的詞，其他同學也覺得不如他們最丑的詞。我不想被老師批評，但也不想被老師表揚。但是這只右手就是不聽我的，我寫的字一個個潦草，就要下課了。我不得不匆忙完成剩下的單詞，并交作業。交的時候聽到語文老師大叫:甜甜，你的字怎么這么難看？你想一邊跳舞一邊當老師嗎？記下來重寫。我怯生生地走上講臺，從語文老師手里接過練習冊。老師用恨鐵不成鋼的眼神看著我，補充道:你讓我失望了。你曾經是一個讓老師驕傲的好學生。以后發生了什么？字跡越來越差。我回到座位上，用顫抖的手拿起橡皮擦，趕緊擦掉潦草的字體。我一個個寫方字，檢查了一下，確認沒有錯別字或者寫的字不好看才交作業。當我再次站在老師旁邊交作業時，老師對我說:這就跟文字一樣。你覺得你剛剛寫的是什么樣的？但是，還是不夠好。我們要繼續努力，努力寫好每一天。

　　到目前為止，我已經是一名五年級的學生了，但我仍然沒有改掉寫作潦草的壞習慣。這是我永遠的擔心嗎？不，我必須消除改掉這個毛病。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇32

　　成長的步伐已經到來，成長的煩惱也隨之而來。人們整天籠罩在憂郁之中。

　　你為什么這么粗心？英文大寫字母用小寫字母書寫。數學不是忘記加小數點，就是轉過頭，但中文也是錯的。不應該錯的總是錯的糟糕的表現總是沒有改善“從去年開始，這樣的話經常困擾著我。有時是我父母的批評，有時是我的自我訓練，有時是我姐姐的諷刺。

　　只有在競爭中，生活才會精彩；這是我的安慰。盡管如此，仍然有很多麻煩我無法擺脫：作為一名學生，我告訴自己我的成績不能太差。作為一個女兒，我告訴自己我不能讓父母失望。作為一個姐妹，我告訴自己給我的姐妹一個好的例子。因此，我的煩惱與日俱增。

　　但恰恰相反，如果好成績對我來說很容易獲得，它難道不會失去它的意義和人們對它的渴望嗎？這樣想，麻煩當然減少了很多。但是在我的腦海里還有另一種觀點盡管上面的話有一個必要的事實，但它們太幼稚了。這有點像當你不能吃葡萄時說酸葡萄。不努力工作，好結果就不會到來。因此，麻煩就像一個影子，一直跟著我。這可能令人討厭，但這確實是大多數學生面臨的麻煩。

　　解決這個問題的方法是學習，學以致用“最近，我一直很煩，很煩我終于明白，這首歌實際上唱出了我們青少年在面對學習困難時的無助和失落。成長的煩惱不斷到來。我希望我們能夠抵御所有的”攻擊。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇33

　　“那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友，啊!老橋……”

　　眼看就要背完了，可是，最后一句他老是背錯。私下里，他都背了十幾遍了，從一下課就開始，我聽得都頭疼。背的時候，我老是提醒他，可他還是背不出來。

　　“你看久一點吧！等你背熟了再說，你一直打攪我寫作業，我作業到現在還沒做完呢！”我把書還給他，無奈地說。小鵬又硬把書塞到我手中，說:“別別別，我不想重背。而且，你們都背得好快呀！我背得這么慢，要不，你就放過我吧！”“不行！”我脫口而出，“在我這背，我就要對你負責。我們之所以背得快，是因為我們在你玩的時候就在認真地自我試背了。笨鳥先飛，你本來就應該努力背，結果呢？你自己玩去了，這又能怪誰呢？”“是哦！麻煩你了。”小鵬低垂著頭，輕輕地說。

　　上課了，我就坐在他后面，看見他總是做小動作，也不認真聽講，我戳戳他的背，提醒他，他轉過身來，不好意思地笑了笑。

　　下課了，他又來背課文。我打斷他:“小鵬啊！你知道你為什么背誦沒有效率嗎？因為你上課開小差，沒認真地聽老師的講解，你都不知道什么意思，怎么會背誦呢？”他看著我，不說話。“背吧！”我無奈地拿起書。

　　這一次，雖然還是不流暢，但是，比之前要順利的多。我反復給他講解，讓他在理解課文的基礎上背誦。

　　又經過幾次抽背，終于，在放學前，小鵬背完了課文，我也暗暗松了一口氣。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇34

　　我妹妹今年讀小學四年級，知道我家買了電腦后說要來玩游戲，就是電腦中本來就有的簡單游戲，撲克什么的。她第一次來我就教教她，她就問我還有什么其他游戲，我在網上下載了一些其他的游戲，就像“養魚大亨”“毛毛”“打磚塊”之類的游戲，界面都是英文的，我想這太難了，就給她玩“大魚吃小魚”，玩了一會她不要玩了，看了我其他游戲的圖標，就說要玩這個，我說“這是英文的，你不會玩的，就算不是英文的，這也需要策略的，動腦筋的，你年齡太小不會的”，她就玩其他的了，玩了一下午，我就看她玩了一下午，什么都沒干。晚上她吃了飯又來了，我在幫我同學下載歌，她說要玩游戲，我說等會，她就大叫“姑姑，姐姐不讓我玩！”我火了“你別拿我媽來壓我！”但后來下載好了我還是讓她玩了，結果一天我都沒干什么。

　　第二天，她還要來玩，她媽說“你去什么去？你姐姐不讓你玩還去什么去？以后不許去了！”話語中透出對我不滿，我和她媽本來關系就不好（我能感覺到，只是沒和她說破而已），這樣就更不好了。

　　唉！我真是冤枉啊！我做錯了嗎？或許你會說“她是妹妹啊？讓讓她”那誰來讓我？從小到大我就只有讓人的份。假如你在上網，別人一直霸占你的電腦，你什么都不能干，你不火嗎？

　　誰說少年沒煩惱作文 篇35

　　我媽是一個勤勞的園丁——-老師。媽媽在學校是好老師，在家里是好媽媽。一切都好，卻給我帶來煩惱。

　　她帶給我的第一個大煩惱就是“嘮叨”。不管是冷是熱，那張嘴說個沒完。不信我把流水賬寫下來：早上我媽早早就把暖床拉了出來，開始嘮叨：“快洗臉，快刷牙，真的，快吃飯，快檢查書包。”中午，又來了，“中午不休息你想干什么？不睡覺對身體不好，也不能聽老師下午講的課。”下午就不說了，因為我在寫作業的時候，她又來嘮叨了。你看起來邋遢。計算時要小心，數幾次。對了，寫干凈了，回頭我查。這樣的嘮叨不斷重復，不知道過了幾個春夏秋冬，唉，煩死我了。

　　我媽給我帶來的第二大煩惱，就是找個姑娘變成鳳凰。前幾天我媽帶我去書店，我給我買了一本夢寐以求的漫畫書。媽媽在哪？我看見她拿著一疊試卷向我走來。看，這是數學和語文的數據。這是六年級語文數學英語試題，這是一篇語文作文和一篇英語短文。我頭暈。回到家，我得趕緊寫作業，卻不忍心寫。我不能，但我不明白。剛寫完，我媽的命令又來了，“作業寫完不能看電視，我給你買的每一張都做兩張卷子。”。沒辦法。母親的命令是詔令。寫完試卷，我只好呆呆地看著沒打開的電視。這能讓我難過嗎？

　　其實不管是媽媽給我帶來煩惱，還是爸爸給我帶來快樂。我了解到，這兩點缺一不可。反正就是愛，患難中的愛，最甜蜜的愛。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇36

　　大人總說：“孩子最無憂無慮。”不知道我們也有很多成長的煩惱。有些來自學習的壓力，有些來自家庭的困擾，有些來自與同學交流的困惑……我從小就擔心自己的體重。

　　聽我媽說我胖是因為我好吃。記得小時候婆婆把一碗粥放在我面前，她去做飯。她回來看我的時候，那碗粥已經被我“破壞”了。鄰居的阿姨驚呆了，簡直不敢相信。每次媽媽帶我去玩，外面的叔叔阿姨都會說：“這個小胖子真可愛。當時我很自豪。我一直覺得胖很美。

　　但是現在我是六年級的學生。因為胖，我在生活中遇到了太多的麻煩，胖也給我帶來了很多麻煩。有一次，我和媽媽興致勃勃地去店里買衣服。剛進一家店，我和媽媽同時看中了一件藍色的連衣裙。我們真是母子！我看著這件衣服，覺得好幸福，比吃蜂蜜還甜。于是，我迫不及待地打電話給助理阿姨，助理阿姨拿起衣服又看了看我，助理阿姨無奈地搖搖頭。唉，連最大碼的衣服都穿不上，感覺很失望。無奈，我們只好沮喪地回家。

　　我爸我媽也說過要給我減肥，但是嘗試過很多次，都失敗了。最后，我忍不住了。父親開始讓我少吃一點，吃對就好。但是吃飯的時候，我控制不了自己的貪吃，吃飯之前也絕不能合上。

　　唉，我不想那么大！以后，我會每天堅持鍛煉。我要堅強，不要浮腫！

　　誰說少年沒煩惱作文 篇37

　　我聽我媽說我小時候很瘦。過了幾年，我長得像個氣球。我身高一米，體重48公斤。我全身都是“胖乎乎的”。慢慢地慢慢地走，像只小企鵝。稍加努力，就累得氣喘吁吁。所以，我很苦惱。

　　父母的同事來家訪，總是對父親說：“老張，你兒子又白又胖。肯定花了不少時間吃飯吧？”然后他還苦口婆心地勸道：“要多加注意。”之后我轉過頭拍了拍肚子。我笑著說：“等我長大了，我一定是官料。”好吧，你要是敢取笑我，我大概會氣得轉身走了。

　　飯后散步時，如果爺爺奶奶遇到媽媽，總會嘮叨兩句：“少給兒子吃川味豬肉，多吃青菜蘿卜。你看這肥肉。”一位語速快的大媽意外地說：“但是如果你長胖了，去日本學相撲，也許你會為國爭光！”我和媽媽看起來很尷尬。后來，我拒絕出去散步。我真的很想把自己關在家里，永遠不出去，但是我必須去上學。

　　到了學校就更慘了。同學給我起了個外號叫“小豬”“北極熊”，讓你一點尊嚴都沒有。女生簡直可怕，還會用心不良的教我一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說：“我看，你去店里買‘康爾瘦’減肥茶，一個月就和我一樣苗條苗條了。”說著，還故意擺了一個poss。也有人補充說：“這件事不能過分。如果你繞著地球跑，大家都應該叫你瘦猴！”引來一陣哄笑。我的臉在發燒，我的耳朵在發燒

　　誰說少年沒煩惱作文 篇38

　　我想成為太陽，但我是一顆星星。我想成為一棵大樹，但我是一棵小草。我想成為一條大河，但我是一條小溪。人們都說90后的孩子最幸福，可是誰知道我們的煩惱呢？

　　每個人都有煩惱，話是真的。

　　我從小到大最大的一個困擾就是粗心。這個壞習慣伴隨了我六年，一直沒有改掉。有時候我罵它是跟隨者，它卻說“我是你的影子，是你自己帶來的！”我一直想改掉這個壞習慣，但是一直沒能改掉。每次我一不小心，就毀了我的心情。

　　有一次我媽說，如果我這次考95分以上，我就買《貓和老鼠》的全集。多么誘人的獎品！我和我媽勾搭上了，那天晚上我在復習準備明天的考試。第二天，考試開始了。我看了看報紙。是不是挺簡單的？獎品來了。我有個計劃。我一分鐘就寫完，再查一遍，向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱過后，我把卷子遞給老師。下午試卷發了，我偷瞄了一眼。心里一紅“9”。看來我的獎品是有希望的。回到家，我高興地對媽媽說：“媽媽，《貓和老鼠》。”我媽斜著眼睛對我說：“卷子。”試卷給了我媽媽。現在，我的腦袋里只裝著我的《貓和老鼠》。上帝保佑我！“你這個粗心的鬼，看看你，你還沒做題。”我媽突然“火山爆發”，嚇得我踉蹌了一下。我拿起報紙看了看，嗯？哦，真的有個問題沒寫出來。唉，我怎么會這么粗心！

　　啊，粗心，粗心，你煩死我了，你什么時候能小心的來找我！

　　誰說少年沒煩惱作文 篇39

　　在成長歲月里，我們或多或少的會有一些煩惱，當然我也不例外。

　　記得剛跨進小學的大門時，每當下課鈴一響，我便像小燕子一樣飛出教室。在操場上，我和伙伴們有時奔跑，有時跳皮筋，那快樂的精靈，灑滿操場的每一個角落。不知什么時候開始，童年的時光悄悄流去了。我長大了，雖然童心為泯，但我必須像一個小大人一樣生活，成長給我帶了莫大的歡樂，也帶來了無盡的煩惱。

　　隨著年級的增高，學習猶如一場永無盡頭的征途。考試，作業，作業，考試，學校成了我日夜拼搏的戰場'。放學了，終于回到家里，放下沉重的書包，多想伸開四肢舒舒服服躺在床上，好好睡一覺啊。可這只僅僅是一個美好的幻想。可眼下連幻想的時間都沒了，書包已咧開大嘴，又吐出一大堆作業。

　　星期天原本是快樂和放松的，而現在我卻像籠子中的小鳥，關在書房中，再也沒有星期天，只能在家背書，復習功課。

　　“一份耕耘，一份收獲”，這是老師常對我的教導。每次考試我的成績總是名列前茅，在每次過年過節的親戚聚會中，我成了眾人談話的焦點，是親戚小孩學習的榜樣。但沉重的學習擔子壓在我的身上，有時簡直使我喘不過氣來。我一天天長大，漸漸成熟，也懂得了人生的真諦，但我也時常感到苦惱，因為我似乎失去了什么……

　　誰說少年沒煩惱作文 篇40

　　現在網絡游戲越來越迷惑人了，網絡游戲和鴉片差不多，玩上一次就著了迷。特別是男孩子，現在就連我也快頂不住誘惑了。

　　自從上次快開學的時候，我在家玩了一會游戲就對游戲有了好感，結果讓我沒有想到的事情發生了。我好朋友居然在這時向我介紹了《摩爾莊園》的游戲。就是這個《摩爾莊園》把我帶入了游戲的世界。

　　這段時間我的生活簡直是一團糟，做什么事情都心不在焉。在學習上總是想偷賴，快點完成作業后玩游戲；和朋友在一起的時候，我們也是玩游戲；在家里空閑的時候我還是玩游戲，現在我的生活里除了玩游戲還是玩游戲。

　　就是因為這樣，我現在的學習成績迅速下降，老師也批評了我。這時我突然感到同學都在嘲笑我，我慚愧的低下了頭，匆匆忙忙的跑回了座位，都快傷心的哭了。而且爸媽對我的行為也很失望，有時控制不住還會批評我，就連我自己都對自己的表現也很無奈。

　　就在我心情矛盾的時候，媽媽走過來親切地對我說：“如果我們在這樣繼續下去的話，那情況只會更糟糕，如果我們有勇氣來面對自己、改正自己，相信明天肯定會更加美好！事情的好壞，只有我們自己才能把握住，時刻都要相信自己。”

　　我聽了媽媽的話，反復的想了想。是呀！時刻都要相信自己，相信自己一定能戰勝游戲的迷惑，定時定量的玩，不讓它影響到我的生活與學習。

　　誰說少年沒煩惱作文 篇41

　　就從小時候的那張照片說起吧!那是我打蒼蠅的一張照片。想想現在哪還有打蒼蠅的時候呀，那時是沒事做，連蒼蠅拍都成了玩具。

　　那時在夏天，我與爺爺到平臺上玩。看見一個黑乎乎的東西趴在我的裙子上，我可生氣了，這個臭東西竟敢趴在我的衣服上，這不是把我的衣服弄臟了嗎?這怎么可以呢?于是，我拿起蒼蠅拍到處追蒼蠅，可是它們都不見了，它們去哪里了呢?照片里留下了一個迷茫的我，手拿蒼蠅拍的我。

　　看見了嗎?多么自由的生活啊!爸爸媽媽對我多理解啊!連我玩蒼蠅拍都不阻止。可現在，爸爸媽媽越來越不理解我的心情。我是盡力而為了，但他們總要給我找茬，說我這里不夠，那里不好。比如，昨天晚上的那件事，明明就是爸爸錯了，還對著我發火。我又氣又委屈，真想一腳踢過去，但沒辦法，誰讓他是我爸，我是他晚輩呢?小時候真好，人為什么要長大呢，一直是小孩子天天玩樂多好啊!要是有一臺時光穿梭機能讓人回到過去的話，不知有多少人想去呢!我敢保證爸爸媽媽也一定很想回到過去。

　　是啊，爸爸媽媽老了，而我長大了。小時候的我就像一張白紙，什么都不懂，而現在我也有了思想。因為我不懂，爸爸媽媽給予了我包容，那我長大了，他們給了我什么呢?是嚴格，因為他們覺得我是懂事的，有思想的。爸爸媽媽不是在找茬，而是給我提一些意見，希望我更優秀。雖然想明白了，但是我還是感到了新的煩惱——一點壓力。看來，成長的煩惱不所不在啊!

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