青春的煩惱作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的青春的煩惱作文4篇，希望對大家有所幫助。

青春的煩惱作文 篇1

　　不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日 。那時希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。 進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

　　不必說堆積如山的作業，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級，嚴格的教誨要求。單是我把長發剪短，就有沒完沒了的煩惱跟隨腦后。 小時候，準確地說應該是四年級以前。童年時代的我是多么的天真快樂。短短的頭發是多么的簡潔干練。無論遇到熟人或是陌生人都會不約而同地夸我：“這小姑娘的頭發又黑又直，如果是長發一定很漂亮。”每當聽到這樣的贊揚心里像喝了蜜一樣甜。 是的，也是這些贊揚的話語使我在四年級后開始留長發。慢慢地我發現其實留長發是有很多麻煩，于是在小學的最后一個暑假時我又恢復了兒時的短發。

　　進入初中，麻煩雖然隨長發而去，但煩惱卻盯上了我。 一次，下第一節晚自習，我和好友一起手挽著手去找人。沒料想到經過一個光線比較暗的地方，一個陌生的男同學竟這樣對我們說：“同男同學牽手真不害臊。”

　　這是第一次的遭遇，接下來我差不多被流言誹語給淹沒了。有的說我不倫不類 ；有的說我是班級中最貪財的，竟貪到剪自己的長發賣錢；有的說我為了與眾不同可以犧牲長發；還有的說……這些話語都是男同學說的，我可以把它們都當做耳旁風。

　　更讓我出乎意料之外的是，在女同學中，大家也拿我當笑話說。媽媽多次也讓我不要再剪頭發，可我就是要剪，我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。 進入青春的殿堂也許煩惱會伴隨你的左右，但也是因為這些煩惱才使我們的生活多姿多彩。

　　 教室、寢室和食堂，三點一線，幾乎成了我所有的生活。不知何時，電視機已經漸漸離我遠去；不知何時，童趣已從我身上悄悄消失；不知何時，我發現：我竟然長大了！

　　幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉啊轉。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。

　　那是初一期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的消息。 不久，爸爸走來了，他說我科學成績是96分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我…… 過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。

　　“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是數學試卷，背面的四道計算題我就錯了三道，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場災難即將來臨……

　　那次考試是我永遠的痛，自那以后，我發憤讀書！可是不管我怎么仔細，每次都會因粗心做錯題目。 老師和父母是站在同一戰線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。

　　我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。 曾幾何時，我帶著心愛的畫筆，去公園探望一只熟悉的蝴蝶，欣賞它用自己絢麗的色彩點綴樹林；又曾幾何時，我攜著心愛的相機，去河邊等待一片熟悉的白云，觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今，一切都成了回憶。

　　秋風捋起一網樹葉的優美，我無權觀望；春光照耀一池清水的壯麗，我無權欣賞。兩條紅線交叉次數的減少是我唯一的目標；分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。

　　我期望著能見到花開花謝、日出日落的全過程，我等待著有“在紙上少留字，在手上少抓筆”的幸福。 我真希望自己是一株忘憂草，忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草，忘了就好……

青春的煩惱作文 篇2

　　煩惱一堆又一堆，把我耍得團團轉。煩惱長不高，變成矮冬瓜；煩惱跑不快，因為我是短腿鴨；煩惱長得丑，別人笑我阿花……唉！好多好多的煩惱，把我弄得焦頭爛額、不成人形。我想，每個人都會有煩惱，不分古今中外，不分富貴貧賤，不分男女老少，煩惱到處如影隨行！

　　我最煩惱長不高，在班上我是數一數二的矮冬瓜，媽媽笑我像小學生，爸爸笑我是“矮不隆咚”的小不點。這讓我下定決心──我一定要長高，讓全班對我刮目相看，讓爸媽大開眼界；如果還是長不高，那就只好請媽祖娘娘來幫忙啰！

　　我好煩惱跑步。跑步對我來說真是一大考驗，因為我平常都沒有在運動，才會有跑不快的后果，總是跑得慢吞吞，像一只垂垂老矣的老烏龜。最近老師說：“只要跑操場一百圈就有神祕的小獎品喔！”為了小小的獎品，我每天都像日夜不停的秒針一樣的在跑步，結果出乎意料，我才跑了短短的六天就已經跑完數量超多的一百圈，真是讓我自己也高興得心里蹦蹦跳。經過這次的經驗，我相信：我的腳力和跑步的速度一定可以變得更快！更好！俗話說：“鐵杵磨成繡花針”只要有恒心，肯努力練習，成果一定會金光閃閃的！在運動場上，也有可能會闖出自己的'一片藍天呢！

　　我也煩惱考試成績不理想，被火冒三丈的爸媽罵到頭昏腦脹，吃了一頓可怕的“竹筍炒肉絲”，那種感覺，只要一聽到，就會讓人坐立難安，真是可怕啊！不過只要認真學習，考試多用心，成績一定會非常亮眼的，也免了一頓挨罵的后果喔！

　　我也煩惱我的學習態度，每次媽媽在教我作業時，我總會嘟著嘴或是七竅生煙的生氣著，媽媽也忍不住對我“開火”，我們母女倆互不相讓，最后變成兩敗俱傷，而我什么東西都沒學到，只好哭喪著臉，去找爸爸求助啰！所以我希望：我可以把這種壞習慣，完全改掉，變成一個人見人愛的小女孩！

　　重要的事情還沒做完、考試的東西還沒背完、精采的故事還沒看完……這也都是我最煩惱的，時間怎么都不夠用啊！因為我的速度像烏龜一樣慢，總是被爸媽“碎碎念”，不然就是一連串的挨罵，讓我常常垂頭喪氣、淚流滿面。希望以后我可以快馬加鞭完成許多“重要任務”，才不會東一堆作業，西一堆事情！

　　煩！煩！煩！惱！惱！惱！煩惱真是多到數也數不完。但是，做人何必庸人自擾呢？把事情看開一點，煩惱自然就會一個一個減少，最后就會變得無影無蹤，生活也會過得快樂又逍遙喔！

青春的煩惱作文 篇3

　　進入初三，課業負擔增加，學習壓力增大，我的煩惱也多了起來。

　　初三時間緊，平常都在忙忙碌碌中度過，一星期只放周六一天假。于是，在心里盼星星盼月亮，盼望周六的來臨。周六臨近了，心里也輕松起來，盡管老師們都布置了足量的作業，但畢竟時間屬于個人支配，因此充滿了期待。

　　終于放假了，我拖著沉沉的書包，奔出教室，到學校車庫取出自行車，安放好書包，飛快地向家里奔去。回到家，媽媽早在門口等候，我打了個招呼，未等媽媽開口，我直接走進我的房間，將書包扔在一邊，一個魚躍，撲向了我親愛的大床。

　　不知過了多久，媽媽喊我吃飯，晚餐后，沒有時間玩，我計劃晚上和周六上午寫完作業，下午和同學玩一玩。于是挑燈夜戰，時間一分一秒的過去，語文、數學分發的幾張試卷被我慢慢地填滿。周六的上午，一切按計劃學習，物理、化學、生物的作業也被順利地解決了，當最后一道題被我解答出來時，我長舒了一口氣，終于可以呼吸了下室外的空氣了。

　　吃完了午餐，我邊朝門邊走邊想：“到哪兒去玩呢？找誰呢？”當我的右腳剛跨出門檻，爸爸的聲音在我的耳邊響起來：“作業寫完了嗎？”“寫完了。”我回答到。“寫完了，那就好，都讀初三了，兒子，別老想著玩。我這里有十道數學題，你做做，我等一會兒來檢查。”爸爸的口氣不容商量，我只得收回踏出門檻的腳，回到自己的房間來完成爸爸布置的額外任務。時間悄悄地流逝，題目也一個一個被解決，最后一道題完成時，我看了一下表，已經是下午三點鐘了，還剩二個小時由自己支配。我放下筆，第二次向門邊走去。

　　這次運氣不錯，爸爸不在家，正當我打開門準備外出時，卻一頭撞見準備開門的媽媽。“媽媽，你回來了。”“是啊，回來看看你是不是在搞學習，你這是準備干什么去？”媽媽說。“作業都寫完了，想出去放松放松。”我回答道。“哎呀，兒子，都要中考了，放松什么呀，我這里有一個作文題，你練練筆。”媽媽和顏悅色地對我說。第二次突圍都被媽媽攔截，我心情糟透了。

　　我不得已，又一次來到了書桌前。此時，夕陽的余暉透過窗戶照了進來，窗外傳來小鳥的鳴叫聲，我抬頭向窗外望去，窗前樹林里鳥兒飛來飛去，它們嘰嘰喳喳地在枝頭嬉戲，你追我趕，無憂無慮。我看了看媽媽給我的作文題《快樂的周末》，想了很久，一個字都寫不出。

青春的煩惱作文 篇4

　　年華，只為一種生活，只為另一種歡樂，只為落花后的果實。

　　曇花一現，終歸是一場華麗的夢魘。 ——題記

　　雖然，我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是：“不論對任何困難都絕不屈服！

　　青春是多么的短暫啊！青春之路所遇到的荊棘，則是考驗我們的毅力。

　　去年的我剛邁進高中生活，開始認識新的友人，而他們最在乎的一個問題便是年齡。由于青春無奈，思想不夠成熟或某種原困，所以他們和我說話時便出現了貶義和褒義的兩種態度。而我也只能用另一種形式告訴他們：不該以一個人的年齡和外貌來判斷他。可他們似乎，并不懂得。

　　青春是多姿多彩的，但常常伴隨著一些令人煩惱的事發生。在生活中，在奮力跳躍的那一刻，往往會發生一些令人意想不到的故事，會有攔路虎的阻攔，會呈現出各種各樣的表情在你面前。

　　人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此？因為人生只能被讀一次。人生讀起來幾乎像一首詩。它有自己的韻律和節奏，也有生長和腐敗的周期。

　　青春多姿多態！不信，你看那各種形態的魚，那奔跑的狗，那爬行的蜥蜴，那拙鈍的鳥和蛙，特別是那陶盆里的人面含魚的形象，它們雖明顯具有術禮的圖騰性質，但具體含義已不可知，從這些形象本身所直接傳達出來的藝術和風貌和審美意識，卻可以清晰地使人感到：這里還沒有沉重、恐怖神秘和緊張，而是生動、活潑、淳樸的天真，是一派生氣勃勃、健康成長的童年氣派。但青春往往與我們開些玩笑。