笑對(duì)煩惱作文集錦13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的笑對(duì)煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑對(duì)煩惱作文1
在生活中，幸福、痛苦、高興、憂(yōu)傷、愉快、煩惱等配著酸、甜、苦、辣這幾種調(diào)味料，而這些調(diào)味料將伴著人的一生。
人的生活就像一段曲子。在這段曲子中，進(jìn)行著各種各樣的小插曲，有的歡快、有的憂(yōu)傷在我們的生活中，常常演奏著許多以煩惱構(gòu)成的曲子，比如說(shuō)，考試沒(méi)考好，被老師訓(xùn)，挨家長(zhǎng)罵，受同學(xué)嘲笑；自己想要的東西得不到，想去的地方去不了；在家里自己提出的意見(jiàn)沒(méi)有被家長(zhǎng)采納這些小煩惱都將會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的小插曲。雖然說(shuō)是些小煩惱，但是許多人總是因此而憂(yōu)傷。其實(shí)，煩惱并沒(méi)有那么恐怖，有時(shí)候，煩惱還會(huì)幫助我們呢。
古人云：塞翁失馬，焉知非福？
給你們講個(gè)故事吧！有這么一個(gè)人，他在一次事故中，失去了右手。剛開(kāi)始的時(shí)候，他不管說(shuō)什么都忍受不了失去右手的痛苦，他抖動(dòng)著用左手穿衣服，在刮胡子時(shí)，將臉刮得鮮血淋漓，他甚至將頭發(fā)剃光來(lái)發(fā)泄他的痛苦。慢慢地他接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，并發(fā)現(xiàn)了自己有一條韌性十足的命，而這個(gè)發(fā)現(xiàn)使他走出了失去右手的痛苦，他扼住了命運(yùn)的喉嚨。
在生活中即使有種種煩惱阻礙你前進(jìn)，其實(shí)也不用害怕，因?yàn)樗芸赡軙?huì)使我們悟出一個(gè)人生的道理。古人云：口無(wú)利齒，愈嚼愈健。古人多么豁達(dá)！還有一個(gè)英國(guó)人，他曾說(shuō)過(guò)，什么煩惱他都能忍受，可就是忍受不了雙目失明，可到了60多歲時(shí)，他真的雙目失明了。他說(shuō)：原來(lái)雙目失明也是可以忍受的呀！
最后，我告訴大家一個(gè)道理：不管面前是什么樣的煩惱，都該樂(lè)觀地去面對(duì)、去克服。朋友們，讓我們一起笑對(duì)煩惱吧！把煩惱當(dāng)成一段美妙的小插曲，它就不再那么恐怖了。
笑對(duì)煩惱作文2
成長(zhǎng),注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,但悲喜也好,苦樂(lè)也罷,都要坦然面對(duì)，在成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到許多煩惱。在我的生活中，有一些令我煩惱的事情，這些事讓我心煩意亂，但是它往往會(huì)讓我改變，從而獲得快樂(lè)。我非常推崇大仲馬的一句話(huà)：“人生是無(wú)數(shù)串小煩惱組成的念珠，只有懂得人生的人才會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。”這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻明確的道出了對(duì)待煩惱應(yīng)有的態(tài)度——微笑面對(duì)。 還記得，剛從小學(xué)踏入初中校門(mén)時(shí)，我從心底里歡呼雀躍，因?yàn)閬?lái)到初中，就意味著，我長(zhǎng)大了。兒時(shí)的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不期盼著長(zhǎng)大。而如今，我卻是那么的不想長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，一切都變了，童年已悄然離我遠(yuǎn)去，來(lái)到這個(gè)陌生的年齡里，迎面而來(lái)的煩惱將我緊緊包圍。
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！”做學(xué)生真的好苦！每天不僅要早起晚歸，學(xué)習(xí)科目還大大增多，我感覺(jué)自己就像機(jī)器人。煩惱日益增多，我卻只能束手無(wú)策，任憑煩惱打擊我曾經(jīng)的信心滿(mǎn)滿(mǎn)、朝氣蓬勃。唉，真煩！
回到家里，父母整天念叨著“吃得苦中苦，方為人上人”。有時(shí)候聽(tīng)得不耐煩了，就反駁兩句，誰(shuí)知他們的教育更深刻了。父母只知道看表面，卻不知我也有難言之隱。唉，真煩！
來(lái)到教室，有大堆讀不完的教科書(shū)和做不完的習(xí)題擠壓著我。唉，真煩！
直到有一天，我在一本書(shū)中讀到：青春是一彎新月，是缺憾，青春總是不完美的。正是因?yàn)椴煌昝溃投嗔艘环莶煌捏w驗(yàn)，多了一種美好的希冀。我才恍然大悟，在成長(zhǎng)的道路上，不可能從頭到尾一樣寬敞，正是有了不同的體驗(yàn)，生命才變得多姿多彩。
我開(kāi)始不再逃避長(zhǎng)大，也試著學(xué)會(huì)了笑對(duì)煩惱，回過(guò)頭來(lái)，我也已經(jīng)走過(guò)了那么長(zhǎng)一段路，如今，在這個(gè)花一樣的年齡里，我相信自己能笑到最后！
笑對(duì)煩惱作文3
每個(gè)人都有自己的煩惱和快樂(lè)，如果把自己的快樂(lè)與別人分享，自己會(huì)得到雙倍的快樂(lè)，如果把煩惱與別人分擔(dān)，自己則會(huì)輕松許多。
人生是不同的旅程，在旅程中會(huì)遇到不好的不開(kāi)心的事。其實(shí)在那不開(kāi)心的事中也有一絲一縷的快樂(lè)，只是自己沒(méi)有體會(huì)到而已，遇到煩惱要去嘗試面對(duì)不要處于被動(dòng)。記得我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)男孩，他不吃雞蛋，因?yàn)樗?tīng)別人說(shuō)雞蛋不好吃，自己卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)雞蛋的味道。
學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)兩個(gè)雞蛋，那個(gè)男孩不要，老師說(shuō)：“你嘗過(guò)雞蛋的味道嗎？”“沒(méi)有”，男孩說(shuō)，“那你為何不自己去嘗，偏偏要聽(tīng)別人的話(huà)呢？”老師說(shuō)道，男孩幾經(jīng)勸說(shuō)，便決定嘗嘗看，“真好吃，”男孩嘗過(guò)之后興奮的說(shuō)道。
大膽去嘗試，自己想像中的事，結(jié)果并不會(huì)很壞，上帝關(guān)上了你所有的門(mén)，但是他總會(huì)留給你一扇窗，無(wú)論什么事，都要自己親身經(jīng)歷，不要聽(tīng)別人說(shuō)，蘿卜白菜各有所愛(ài)，不是嗎？
自己人生的主宰者是自己，每件事我們都有不同的見(jiàn)解和看法，這些看法是自己經(jīng)歷過(guò)說(shuō)出來(lái)的而不是讓別人的意見(jiàn)成為自己的見(jiàn)解。
人生是煩惱和快樂(lè)交織而成的。除了體味煩惱我們也要體驗(yàn)生活中的快樂(lè)，例如：春天里花草的勃勃生機(jī)值得我們見(jiàn)證；夏天，聆聽(tīng)蟬的交響曲；秋天，品嘗豐碩的水果，體驗(yàn)豐收的喜悅；冬天，欣賞臨寒不畏的梅花，多姿多彩的鵝毛小雪。
人生就是這么絢麗多姿，人生中煩惱總是稀少的，稀少并不代表沒(méi)有，但是我們要正確面對(duì)煩惱，不愉快，體味人生中無(wú)限的樂(lè)趣。
笑對(duì)煩惱作文4
沒(méi)有煩惱，哪來(lái)快樂(lè)？快樂(lè)來(lái)自于消除煩惱的過(guò)程和結(jié)果，沒(méi)有煩惱，就襯不出快樂(lè)。人們不是說(shuō)：彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)，甜總在苦之后嗎！沒(méi)有煩惱，生活將顯得多單調(diào)、乏味、無(wú)趣和蒼白啊！生活，就是克服煩惱和享受快樂(lè)的過(guò)程。
每個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，都會(huì)有煩惱，主要在于你是笑著去面對(duì)還是有悲傷的眼神去對(duì)待。大多數(shù)人肯定會(huì)斬釘截鐵的選擇笑著去面對(duì)，當(dāng)然我也是一樣，我也會(huì)選擇笑著去面對(duì)，但是真正煩惱來(lái)到你身邊的時(shí)候，你真的會(huì)笑著去面對(duì)嗎？可能有些人只是嘴上說(shuō)說(shuō)，其實(shí)一點(diǎn)也不按嘴上說(shuō)的去做，說(shuō)實(shí)話(huà)我也是這樣的，但是我只僅僅么一回，以后我就總是以笑來(lái)看待生活中的煩惱了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，雖說(shuō)陽(yáng)光明媚表示著你這一下午是非常的順暢的，但并非如此，因?yàn)榻裉煜挛缇鸵l(fā)上午考的試卷了，唉，想想看我那張?jiān)嚲頃?huì)考成什么樣子。因?yàn)槲以谧鲈嚲頃r(shí)就有幾個(gè)不會(huì)的，而且又與同學(xué)們對(duì)了對(duì)答案一看，又錯(cuò)了好幾個(gè)。這幾個(gè)題加起來(lái)一算還可能扣上好幾十分呢！天哪！我都快要瘋了，為什么，為什么這么多的考試呢。考試還不算什么，主要的是每次考試都會(huì)給我出來(lái)這么一個(gè)爛成績(jī)來(lái)，我看都看煩了，而且每一次考試我也都用全力去做，用全力去想了，可就是不會(huì)做，唉！真?zhèn)X筋。
“發(fā)卷了，發(fā)卷了。”啊！這……這么快就發(fā)下來(lái)了，我還沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備呢！“啊數(shù)學(xué)47分！”二個(gè)鮮紅鮮紅的數(shù)字出現(xiàn)在我的眼前，這時(shí)我已經(jīng)傻了，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么一個(gè)爛分?jǐn)?shù)連最根本的極格線上都有超過(guò)，我有什么臉去見(jiàn)老師，去見(jiàn)媽媽、爸爸，這時(shí)所有的煩惱都沖進(jìn)我的大腦里，我感到大腦一陣一陣的……
星期五，我回到家就一臉不高興。爸爸問(wèn)我怎么了，我只是默不作聲。最后在媽媽的再三追問(wèn)下我才說(shuō)出了我的“心事”，說(shuō)完后媽媽把我叫到屋子里來(lái)說(shuō)：“其實(shí)你不用擔(dān)心，也不用煩。我教你一個(gè)方法，用笑去面對(duì)一切事。”就這一件句話(huà)把我從煩惱里拉了回來(lái)……
最后，就讓我們用笑去面對(duì)一切事吧！
笑對(duì)煩惱作文5
笑人生有無(wú)數(shù)的煩惱：大至生老病死，小至柴米油鹽……每個(gè)人對(duì)待煩惱都有各自的見(jiàn)解和感悟，而有這么一位人，面對(duì)煩惱他只是平淡地說(shuō)：“人生就是無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。”他就是大仲馬。簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻含蓄地道出了人生的真諦——笑對(duì)煩惱。
對(duì)我而言，我的煩惱不是生老病死，也不是為生計(jì)而操勞，而是我現(xiàn)在最本質(zhì)的任務(wù)——學(xué)習(xí)。對(duì)一些頭腦靈巧的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)并不是一件難事，遇到問(wèn)題能獨(dú)立思考，得出答案，體驗(yàn)一番“柳暗花明又一村”的欣喜，而我偏偏不是這樣，遇到一道難題，我就不知所以的往牛角尖里鉆，還越鉆越深，“死腦筋”好像是刻意為我準(zhǔn)備的，對(duì)此，我也很煩惱。我覺(jué)得我缺少獨(dú)立思考的空間，當(dāng)然，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的歡喜，我很少感受到。
但是，人是成長(zhǎng)的。時(shí)間的磨練只會(huì)讓我看事更客觀，思考更周全。現(xiàn)在，一股激情涌上心頭——人應(yīng)該做生活的強(qiáng)者，而不是悲觀者。遇山繞行，逢水改道只能從表面上暫時(shí)避開(kāi)煩惱，并不能得到真正的解脫。就像大仲馬所說(shuō)的，煩惱只會(huì)難倒悲觀的人，而不是達(dá)觀的人。只有遇山開(kāi)路，逢水搭橋才能徹底解除心中纏繞的束縛，重新找回真實(shí)的自我。
確實(shí)，笑對(duì)煩惱能將羊腸小道變成康莊大道，讓煩惱變得煙消云散，讓你成為一個(gè)懂得人生價(jià)值的人，一個(gè)笑對(duì)生活的強(qiáng)者。在煩惱面前，愈是悲觀逃避，它就會(huì)愈變本加厲，而人生的價(jià)值在于拼搏進(jìn)取，在用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志排除一切障礙。就像在風(fēng)雨暴虐的大海上航行，如果你不敢抗衡，只會(huì)被氣勢(shì)洶洶的暴風(fēng)雨嚇倒，最終葬身海底。唯有堅(jiān)持不懈地奮斗，才能等到云開(kāi)日出的那一刻。所以，大仲馬的話(huà)，值得讓人深深體會(huì)，笑對(duì)一切煩惱，做一個(gè)心平氣和的強(qiáng)者!
笑對(duì)煩惱作文6
在我們成長(zhǎng)的道路上，學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)有許多的煩惱，但我們只要放寬心態(tài)，微笑著去面對(duì)煩惱和困難，許多難題就會(huì)迎刃而解了。
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似紅叉紙上留。”唉，如今我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的考試，作業(yè)，分?jǐn)?shù)中遨游，累都累死了。回家以后，還得聽(tīng)老爸老媽的嘮叨，煩也煩死了。；老媽教育我的那些話(huà)呀，我都可以倒背如流了。可是，反過(guò)來(lái)想想，老媽也是為我好呀！我只要以一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)去想它，不就好了嗎？老媽教育我，我就把這當(dāng)做是一首歌曲，虛心地聽(tīng)，接受不就行了嗎？
由于我最近感冒了，一不小心，引起了中耳炎，得天天去醫(yī)院做治療。我想跟辦主任侯老師請(qǐng)個(gè)假，可就是不敢，原因嘛，是因?yàn)楹罾蠋熎綍r(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，很“兇”，每次到教室都是一臉冰霜，虎著臉，而每次我們?nèi)嗤瑢W(xué)一見(jiàn)侯老師來(lái)了，都格外老實(shí)，原本鬧哄哄的教室一下子安靜了下來(lái)，連那些比較調(diào)皮的同學(xué)也像“老鼠見(jiàn)了貓”一樣，更何況我呢？
沒(méi)辦法，不去不行啊。我一咬牙來(lái)到了老師的辦公室，站在門(mén)口，幾次想進(jìn)去又不敢。最后想：算了，進(jìn)去吧，能有啥呀，侯老師還能把我吃了不成？就當(dāng)是死一回！我想到這兒，一低頭，來(lái)到侯老師面前，說(shuō)明了情況，老師笑瞇瞇地準(zhǔn)了假，還給我寫(xiě)了一張“出門(mén)條”，我受寵若驚，趕忙謝過(guò)老師，拿著“出門(mén)條”，回到了教室。
后來(lái)想了想，其實(shí)侯老師也不太兇，只不過(guò)是在同學(xué)們面前很?chē)?yán)厲，那是為了管住我們呀，俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛。這不，由于老師的嚴(yán)格管教，使我們班獲得了“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
呵呵，什么事情不做不知道。就像我，遇到了煩惱，遇到了困難，但只要微笑著去面對(duì)，“硬著頭皮”去克服，成功就在眼前！
笑對(duì)煩惱作文7
在我的生活中，有一些令我煩惱的事情，這些事讓我心煩意亂，但是它往往會(huì)讓我改變，從而獲得快樂(lè)。所以，我們要笑對(duì)煩惱。
記得有一次，在一回單元測(cè)試中，我只顧貪玩，抱有僥幸心理，成天東跑西顛的，沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，考試完畢，我考得簡(jiǎn)直是糟糕到了極點(diǎn)——才考了60幾分，差點(diǎn)就不及格了。回家后，我受到了爸爸媽媽前所未有的批評(píng)，我聽(tīng)著爸爸媽媽的訓(xùn)斥，也認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，心里就像刀割一樣的難受。我既后悔又煩惱，恨自己沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，最后讓我在班級(jí)里抬不起頭來(lái)。于是，我決定查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)我以前的過(guò)失，不再貪玩，重新振作了起來(lái)，及時(shí)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。最終，終于取得了好的成績(jī)。我非常高興，也非常的快樂(lè)。我體會(huì)到了一份耕耘，一份收獲的意義。還有一次，媽媽說(shuō)我太懶惰了，在家里什么事情也不幫著做。我聽(tīng)了以后非常難過(guò)：一是為媽媽批評(píng)我，我讓媽媽生氣了而難過(guò)，二是因?yàn)槲覍?shí)在是懶惰，在家里成天無(wú)所事事，什么家務(wù)活也不幫著干，簡(jiǎn)直就成了古代帝王家里的小公主，好吃懶做。我遇到了煩惱，當(dāng)然就要爭(zhēng)取消除煩惱啦！以后的日子里，我就像換了一個(gè)人似的，變得勤勞了許多。家里的活我爭(zhēng)著做，媽媽也夸了我好多次，說(shuō)我知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。這下煩惱消除了，快樂(lè)也隨之跟來(lái)了。
沒(méi)有煩惱，哪來(lái)的快樂(lè)呢？快樂(lè)是來(lái)自于消除煩惱時(shí)的過(guò)程與結(jié)果。沒(méi)有了煩惱，就襯托不出快樂(lè)的`美好；沒(méi)有了煩惱，生活將會(huì)顯得多么單調(diào)、乏味和蒼白啊！我們的生活就應(yīng)該是克服煩惱和享受快樂(lè)的過(guò)程。煩惱往往會(huì)成為我們追求快樂(lè)的動(dòng)力，有了煩惱，在消除煩惱的過(guò)程中，就不怕沒(méi)有快樂(lè)的到來(lái)。
笑對(duì)煩惱作文8
如果把人生說(shuō)成是大海，煩惱就是浪花；如果把人生說(shuō)成是天空，煩惱就是一朵朵云。是啊，人生不能沒(méi)有煩惱。在成長(zhǎng)中的少年總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)……我也有一些煩惱，但我要笑對(duì)煩惱。
那天是星期五，我們懷著興奮的心情等待著周末的到來(lái)。這時(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師同時(shí)來(lái)到班級(jí)。“看這陣勢(shì)，準(zhǔn)沒(méi)好事！”幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)道。班主任讓我們把記事本拿出來(lái)記一下作業(yè)。五分鐘不到，一項(xiàng)項(xiàng)如山的作業(yè)被記錄下來(lái)。大家不約而同地說(shuō)：“一個(gè)好端端的假期就這樣被毀了，煩！”
星期六我早早地起床，洗漱過(guò)后就坐在桌前“苦讀”。
到了中午，我一翻記事本，天哪！竟然還有“身高近一米，體重近一噸”的作業(yè)在等著我。突然覺(jué)得肚子開(kāi)始唱“空城計(jì)”了。我這才想起早飯還沒(méi)吃呢。突然想起老師說(shuō)的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的道理。于是我泡了一碗方便面狼吞虎咽地吃了起來(lái)……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我終于“大獲全勝”。我沉浸在勝利的喜悅中。后來(lái)，我想通了：既然留作業(yè)的事情無(wú)法改變，我就應(yīng)該調(diào)整自己“積極奮戰(zhàn)”，做一個(gè)“常勝將軍”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，迎接我的一定是燦爛的陽(yáng)光。如果大海沒(méi)有浪花，就不會(huì)有波濤洶涌的美；如果天空中沒(méi)有一朵朵白云，就未免太空洞。同樣地，如果人生沒(méi)有煩惱，就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。所以，煩惱永遠(yuǎn)要笑著面對(duì)。
笑對(duì)煩惱作文9
一個(gè)口號(hào)用的最泛濫的時(shí)候，很可能是這個(gè)口號(hào)大可懷疑的時(shí)候。“佛法”一旦隨處可聞，空門(mén)便難免納垢。同樣的道理，當(dāng)流行歌，主持人及節(jié)日賀卡動(dòng)不動(dòng)就“愛(ài)”起來(lái)和i，不能不令人捏一把汗：幸福的危機(jī)是否已經(jīng)來(lái)臨？
人生有無(wú)數(shù)的煩惱：大至生老病死，小至工作不順，辦事不利……各種人對(duì)煩惱各有各自的見(jiàn)解和處理方式。而我最崇拜大仲馬，他對(duì)煩惱只平平淡淡的說(shuō)：“人生是事無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，道出了人生的真諦——笑對(duì)煩惱！這也是種幸福。
人應(yīng)當(dāng)做生活的強(qiáng)者，而不是逃亡者。愚山繞行，逢水改道只能從表面上暫時(shí)避開(kāi)煩惱，并不能真正解脫它，只有遇山平路，逢水搭橋才能徹底解除煩惱，從此不再被他困擾。
笑對(duì)煩惱是強(qiáng)者，是幸福者的作風(fēng)，因?yàn)樵谖⑿r(shí)，在心平氣和的狀態(tài)中，能想出許多的好的解除煩惱的辦法，將生活中一個(gè)個(gè)“攔路虎”清除掉，把坎坷的小徑踩成平坦大道。
笑對(duì)煩惱的人是真正懂得人生價(jià)值的。他知道：在煩惱面前，愈是悲觀躲避，愈使它變本加厲。而人生的價(jià)值在勇于拼搏中進(jìn)取，在于用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去排除一切的障礙。就能像暴風(fēng)雨的大海上航行的船只，如果他不敢與之抗衡，被暴風(fēng)雨的氣勢(shì)所嚇倒，他就有可能葬生海底；而以頑強(qiáng)毅力與其拼搏的人，他一定不會(huì)失掉到達(dá)目的地的信心，會(huì)一直奮斗到云開(kāi)日出，勝利到達(dá)彼岸，他就是幸福者。
朋友，仔細(xì)體味一下大仲馬的話(huà)吧！他會(huì)使你成為一個(gè)懂得人生價(jià)值的人，一個(gè)生活的強(qiáng)者，幸福者！
笑對(duì)煩惱，這也是一種幸福！
笑對(duì)煩惱作文10
每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中都會(huì)有眾多的煩惱，這些煩惱有時(shí)卻也豐富了我們的生活。它們就像一杯烈酒，咽下時(shí)難以忍受，過(guò)后回味起來(lái)卻能體會(huì)到其中的芬芳。今天，我便來(lái)講講我的煩惱。
每天早上，尤其是風(fēng)大、或是天氣惡劣的時(shí)候，就要被強(qiáng)制性地穿戴上各種我認(rèn)為是不需要的衣服。即使是在早春，有時(shí)也得戴上手套，并且來(lái)個(gè)千叮嚀萬(wàn)囑咐，這便是同學(xué)們對(duì)父母?jìng)兊脑u(píng)價(jià)之一——嘮叨。雖然我也覺(jué)得他們有些嘮叨，但我并不反對(duì)，因?yàn)橛幸淮物L(fēng)大，我沒(méi)有按父母說(shuō)的去“防備”，到學(xué)校時(shí)手和嘴幾乎都不受我“指揮”了。從那以后，我體會(huì)到雖然父母的嘮叨有時(shí)的確煩人，但他們用心良苦，父母在內(nèi)心里是愛(ài)你的。
在學(xué)校里，煩惱亦是更多。前些天，考數(shù)學(xué)成績(jī)不好，后來(lái)又考了兩次英語(yǔ)，又都不盡人意；在工作上，我們班的韻律操竟得了個(gè)“第二”，你會(huì)說(shuō)“第二”不是很好嘛？我們得的是倒數(shù)第二！而且我們班上課回答問(wèn)題不太積極，這都是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班委，我這個(gè)班長(zhǎng)工作不負(fù)責(zé)！唉，一下子這么多名目的亂事都“壓”了過(guò)來(lái)，我真是樂(lè)不起來(lái)！但這些挫折與煩惱又有什么不好呢？它可以磨礪我的意志，激發(fā)我的斗志，也可以使我多想辦法而變得聰明。
如此看來(lái)，這些煩惱雖然“煩”，但是也可以轉(zhuǎn)變，給我們帶來(lái)快樂(lè)，真是“禍兮福所倚”呀。
在父母嘮叨的背后，可以感覺(jué)到的是濃濃的親情；在學(xué)習(xí)、工作的旅途上，雖然有眾多的挫折，但我們也可以把這些工作放到“理想”的名下，為實(shí)現(xiàn)理想而進(jìn)取，那也是很充實(shí)很快樂(lè)的。所以我們要笑對(duì)煩惱，而不是怨天尤人。
笑對(duì)煩惱作文11
經(jīng)歷過(guò)掙扎疼痛才會(huì)真的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)伴隨著痛苦，伴隨著煩惱，特別是在升學(xué)的緊張時(shí)刻，每天被埋在題海中，都快喘不過(guò)氣來(lái)了！
記得六年級(jí)的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分，甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場(chǎng)，我就開(kāi)始慌了，滿(mǎn)腦子全是“競(jìng)爭(zhēng)”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類(lèi)的字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過(guò)其他人，我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無(wú)形的石頭又給我增加了壓力。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果，我在第一門(mén)——數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水，往常數(shù)學(xué)都是滿(mǎn)分的我竟然只考了91。5分，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我整個(gè)人都癱下來(lái)了，心想：怎么辦？六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄，給新的數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象，就憑這再普通不過(guò)的成績(jī)重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我？以后如何是好？
兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。
其實(shí)諸如此類(lèi)在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞更加敏感，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺(jué)地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí)，我都會(huì)想：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必此時(shí)我的對(duì)手們都在埋頭苦干，我怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間？
漸漸地，漸漸地，我認(rèn)為總是想著“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭(zhēng)虎斗”，不如把目光放遠(yuǎn)一些，對(duì)照過(guò)去，我是否改正了缺點(diǎn)？是否比以前更進(jìn)一步？再展望未來(lái)，想要過(guò)上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)中，我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對(duì)煩惱，在成長(zhǎng)中，讓樂(lè)觀的陽(yáng)光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在微笑。
笑對(duì)煩惱作文12
長(zhǎng)大的過(guò)程就是與煩惱同行的路程，其間也夾雜著許多陽(yáng)光和化解煩惱后的歡笑。我對(duì)煩惱從來(lái)都不給好臉色，哪怕只是微不足道的小事，也不能容忍，照樣憋了一肚子氣。
騎自行車(chē)去郊外的時(shí)候，正值春天，路上風(fēng)景正好，道旁全是嫩嫩的葉，其間開(kāi)著許多色彩各異的小花，讓人一眼看去心情愉悅。我沐浴著和煦的春風(fēng)，蹬著自行車(chē)，一邊欣賞風(fēng)景，一邊小聲哼著歌，心中洋溢著色彩明亮的春天的嫩黃色的喜悅。正在我感到心中亮堂堂地充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)候，來(lái)到了一個(gè)很窄的小路上，兩輛電動(dòng)車(chē)慢吞吞地橫在我的面前，我頓時(shí)火冒三丈：“真沒(méi)素質(zhì)，”我心中暗道。可電動(dòng)車(chē)仍然沒(méi)有加快速度，好像存心給我過(guò)不去似的，偏要慢吞吞地?fù)踉诓凰銓挼男÷飞衔业恼胺剑以谛睦锔鞣N鄙視電動(dòng)車(chē)的主人，可是，無(wú)濟(jì)于事。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周?chē)黄_(kāi)闊，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了郊外的公園，嫩黃的迎春花，剛抽出新芽的油亮亮的葉片，初生花苞的郁金香，我已經(jīng)置身于一片花海中了，在春意盎然的景色中，縱使前面有蝸牛一樣不開(kāi)眼的電動(dòng)車(chē)，又怎么樣呢？風(fēng)景一直在路上，我可以慢慢行走觀看風(fēng)景呀，天上的太陽(yáng)照射出金紅的光芒，溫暖而舒適，陽(yáng)光下的花海掃除了一切不快，我還能有什么煩惱呢？
煩惱只不過(guò)是生活中小小的陰影，要是你足夠樂(lè)觀，煩惱也會(huì)變成歡笑，也許煩惱只是春天的小把戲，讓春天的氣息化成微笑的力量，為什么不拋卻煩惱笑看風(fēng)云呢？
笑對(duì)煩惱作文13
有一首歌唱的好：“小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。”但誰(shuí)能知道呢?我們的煩惱可不是歌曲中一個(gè)樣子，對(duì)我來(lái)講我的煩惱就像天空中的繁星一樣多。
但有一個(gè)煩惱已經(jīng)讓我受夠了，那就是我那個(gè)愛(ài)哭的性格。
說(shuō)起我這個(gè)性格，我就頭疼。我不是十分的高，但還有些偏胖。身邊也有許多的好朋友。但每次被人說(shuō)幾句，和別人吵架吵不過(guò)是，都會(huì)情不自禁的哭了起來(lái)，幾乎沒(méi)有一次是不哭的呢?所以，班級(jí)中許多的男同學(xué)都叫我“愛(ài)哭鬼”。
每一次他們把我弄哭時(shí)，都會(huì)邊笑邊模仿我哭時(shí)的樣子，有時(shí)還會(huì)到講臺(tái)桌上大喊：“‘愛(ài)哭鬼’又哭了，大家快過(guò)來(lái)看。”每次見(jiàn)他們這個(gè)樣子，我反而會(huì)越哭越大聲但他們也永遠(yuǎn)玩不夠，可我也不是那么好欺負(fù)的每次哭好后，都會(huì)用拳頭來(lái)停止這一切。
在上五年級(jí)時(shí)那時(shí)的我不會(huì)和以前一樣愛(ài)哭，但還是會(huì)有人繼續(xù)叫我“愛(ài)哭鬼。”但我都在努力不哭出來(lái)，都會(huì)當(dāng)成什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);繼續(xù)和身邊的同學(xué)交流。有時(shí)放學(xué)，我跟爸爸走出校門(mén)口后，總會(huì)有某幾個(gè)同學(xué)在叫我的外號(hào)“愛(ài)哭鬼。”所有人總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看到底是誰(shuí)，這時(shí)的我總會(huì)低著頭拉著爸爸的手，拼命的走向爸爸停車(chē)的地方。
那時(shí)的我是恨不得馬上離開(kāi)這個(gè)“危險(xiǎn)”地帶，或是找個(gè)洞立刻鉆進(jìn)去。
到了初中叫我外號(hào)的人越來(lái)越少了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了控制自己，但我的身上煩惱可不只是這一個(gè)，我每天都在希望變成歌曲：“小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。”中的這個(gè)樣子。
天空中的繁星每一顆就代表了一個(gè)煩惱，當(dāng)天空中繁星全不見(jiàn)時(shí)，那煩惱就全消失了。
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