名字的煩惱作文(集錦15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的名字的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

名字的煩惱作文1

　　每個(gè)人都有煩惱，而我是因?yàn)槲业男帐隙鵁�惱，接下�?lái)我就講講我煩惱的事情。

　　在一個(gè)星期一的大課間，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳繩，到了操場(chǎng)，我就聽(tīng)到蔣海洋大聲喊道：“二管，要不要我借你根跳繩呀？”我啥都沒(méi)想，立刻回答道：“好呀！”轉(zhuǎn)念又想：不對(duì)呀！他剛才叫我什么來(lái)著？我厲聲問(wèn)道：“你叫我什么？”“我叫你破水管呀！”蔣海洋笑著說(shuō)。“你、你……”我氣得說(shuō)不出話來(lái)。“你怎么啦？我知道你是一根落水管、通風(fēng)管……”他基本上把所有的管類(lèi)都說(shuō)了一遍，更可氣的是他笑得更厲害了。我嘟著嘴，對(duì)蔣海洋橫眉冷對(duì)，氣得肺都快炸了。我充滿怒氣地對(duì)蔣海洋喊道：“你還是二十一世紀(jì)的希望呢！”他又把那些帶有管的詞語(yǔ)再次說(shuō)了一遍，我氣得不跟他斗嘴了，忍著氣，一直回到了家。

　　我找到爸爸，把在學(xué)校里的這件事告訴了爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這件事你根本沒(méi)有錯(cuò)，要不是你那個(gè)同學(xué)挑起事端，你會(huì)這樣生氣嗎？下次如果還有同學(xué)這樣說(shuō)你，你就不要理睬，裝作聽(tīng)不見(jiàn)，這樣他一直說(shuō)下去不也很無(wú)聊嗎？他若是覺(jué)得無(wú)聊了，他還會(huì)繼續(xù)說(shuō)下去嗎？”我聽(tīng)后，只好釋然了。

　　唉！我的姓氏真是我大大的煩惱！

名字的煩惱作文2

　　“蕤”這個(gè)字，大家認(rèn)識(shí)嗎？嘿嘿,就讓我來(lái)告訴你吧！它在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的意思是草木茂盛的樣子，它念rui(二聲)。有趣的是，我的名字里也有這個(gè)字。讓我來(lái)講一講發(fā)生在我名字身上的事。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師給我說(shuō)了一個(gè)好消息:我們班有四人在征文大賽上得獎(jiǎng)了，最重要的是這四人當(dāng)中還有我！我太高興了，就像中了大獎(jiǎng)一樣，這是我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　那一天，我老早就到了指定的地點(diǎn)。在那里很熱，人山人海，甚至有些亂哄哄的，不過(guò)我并沒(méi)有因此而影響心情，還是很開(kāi)心。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，振奮人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。我猜一下，我寫(xiě)的作文應(yīng)該是最佳感動(dòng)故事獎(jiǎng)。開(kāi)始公布了，第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳文采獎(jiǎng)”，名單里沒(méi)有我，我有一點(diǎn)著急，我再等到第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，里面還是沒(méi)有我，我不甘心，我還要等，終于到了第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳感動(dòng)故事獎(jiǎng)。我認(rèn)真地聽(tīng)著，到了最后，那個(gè)老師說(shuō)了一個(gè)李，我立馬坐起來(lái)，等待這老師把我的蕤念出來(lái)。老師的聲音戛然而止，她在四處問(wèn)人，看起來(lái)好像有什么字不認(rèn)識(shí)，過(guò)了一會(huì)兒，他開(kāi)始讀了，而讀到的不是我的名字。我很納悶：老師不是說(shuō)了讓我來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)嘛，怎么會(huì)沒(méi)有我的名字呢？是不是頒獎(jiǎng)老師說(shuō)漏了？于是我就上前問(wèn)老師。老師說(shuō)：“噢，原來(lái)是李蕤呀，剛才不好意思，我不認(rèn)識(shí)那個(gè)字。”當(dāng)時(shí)我心里很不爽快，有些難過(guò)：怎么這么多人都不認(rèn)識(shí)這個(gè)“蕤”子呢？為什么我要叫一個(gè)這樣的名字呢？總是讓人家在這個(gè)字上有些差錯(cuò)。媽媽看到我的煩心事，說(shuō)：“你這個(gè)名字是你爺爺起得，不能換，要不，下次你寫(xiě)這個(gè)名字時(shí)，把拼音帶上，這樣就不會(huì)引起更多的誤會(huì)了。”

　　是啊！爺爺給我起的名字，一定有它的用意，我先看到這個(gè)名字，就像看到爺爺一樣。是他給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，我也要好好學(xué)習(xí)，讓更多人認(rèn)識(shí)我，認(rèn)識(shí)這個(gè)“蕤”字，免得不認(rèn)識(shí)的人再叫我“李蒙生”。謝謝天堂上的爺爺給我取了一個(gè)獨(dú)特的名字。

名字的煩惱作文3

　　我姓劉，叫劉淼。劉普通，淼也普通。但是我喜歡這個(gè)名子。可，它給我?guī)��?lái)了無(wú)限的煩惱。請(qǐng)聽(tīng)我講一下，名字給我?guī)��?lái)的煩惱。

　　有一次，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文課文，林老師說(shuō)：“柳苗之所以……”這時(shí)同學(xué)們都看我，我難過(guò)極了，我知道自己的名字和柳苗讀音相近所以同學(xué)們都把柳苗說(shuō)成劉淼。語(yǔ)文課這樣數(shù)學(xué)課也這樣，數(shù)學(xué)老師算時(shí)間時(shí)，算出來(lái)結(jié)果說(shuō)：“最后結(jié)果等于六秒”。同學(xué)們哄堂大笑，有的同學(xué)說(shuō)：“最后結(jié)果等于劉淼”我心里真不是滋味。因?yàn)槲业摹绊怠笔怯扇齻�(gè)水組成的，所以，我又得了個(gè)“美稱(chēng)”——?jiǎng)⑷�水�?/p>

　　最近，我們班流行看“小兵張嘎”里面有一個(gè)土匪叫“劉大毛”我不說(shuō)后面的結(jié)果你們也知道了。還有，我們音樂(lè)課上學(xué)了一個(gè)歌曲，是劉三姐唱的，我又有外號(hào)了。不過(guò)，這個(gè)外號(hào)，也不傷大雅。另外，我還有五分等等外號(hào)，我認(rèn)為很無(wú)聊，可同學(xué)們卻認(rèn)為這些外號(hào)特別好笑。我曾在一本書(shū)上看到但丁說(shuō)的一句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我也想：算了，退一步海闊天空，我不計(jì)較。讓他們自己無(wú)聊去吧！

　　看，柳苗、六秒、劉三水、劉大毛……足以讓人煩惱的吧！我真希望同學(xué)們能正確的認(rèn)識(shí)漢字的讀音，給同學(xué)起外號(hào)既傷了和氣，又破壞校風(fēng)，有時(shí)還會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。請(qǐng)那些愛(ài)給別人起外號(hào)的同學(xué)改掉這個(gè)壞毛病，讓我們的校園充滿歡笑！

名字的煩惱作文4

　　人人都有煩惱，我也不例外，我的煩惱就是名字。

　　在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了自己的名字——李好。我這個(gè)名字不知給了我多少煩惱，只能有一個(gè)詞來(lái)形容：無(wú)窮無(wú)盡。三年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，我們?nèi)�班都知道了英文Hello，它的中文意思與我的名字讀音是相同的，只是“你”和“李”不是一個(gè)字，但還是被調(diào)皮的姚國(guó)宇發(fā)現(xiàn)了笑點(diǎn)，便大聲對(duì)全班人說(shuō)：“安靜一下，李好同學(xué)榮獲英文名‘Hello’一個(gè)，特發(fā)此名，以資鼓勵(lì)。”就這樣一傳十，十傳百，甚至連我認(rèn)識(shí)的隔壁班的同學(xué)也知道了，每次別人喊我Hello，我就非常想拿手榴彈、烈性炸彈和原子彈把他炸死，這樣才可以澆滅我的怒火。還有的時(shí)候，老師正在打電話，我在看漫畫(huà)，所以不知道。老師說(shuō)：“你好……”我以為老師看見(jiàn)我了，我便急忙把漫畫(huà)拿出來(lái)說(shuō)：“老師，我再也不敢在課堂上看漫畫(huà)了。”老師掛了電話說(shuō)：“好啊，竟然在課堂上看漫畫(huà)。”于是他二話不說(shuō)，把漫畫(huà)給沒(méi)收。下課后，我的好朋友羅智陽(yáng)說(shuō)：“李好，剛剛老師是對(duì)電話里的人說(shuō)的。”我大聲叫道：“哦，不，我的漫畫(huà)，可惡的名字。”

　　雖然名字給我?guī)��?lái)了不少煩惱，但也給我?guī)��?lái)了不少快樂(lè)，因?yàn)檫@個(gè)名字很好，還有就是每個(gè)人每天都要說(shuō)這個(gè)，不就是說(shuō)我被所有人認(rèn)識(shí)了嗎？

名字的煩惱作文5

　　一想到自己的名字，我就有些哭笑不得。

　　“鐘鳳鶯”很普通卻又很令我煩惱的名字。在班級(jí)中，我的名字就很普通，只不過(guò)是由二十三個(gè)筆畫(huà)組成了三個(gè)字而成就了我。可一出了班級(jí)大門(mén)，我的名字就深深地令我無(wú)可奈何了……

　　記得有一次，我正在教室里上活動(dòng)課。新的教室，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的老師。我看見(jiàn)授課老師手中拿著一份名單，心不由得縮緊了。“鄭希”，“李曼”……快了，馬上就要到我了。“鐘鳳……”聲音嘎然而止。我如坐針氈，手心捏出了汗，像經(jīng)歷著一場(chǎng)浩蕩。教室里的氣氛也像凝固了一般。老師和旁邊的.女老師嘀咕了好一陣，才試探性地叫道：“鐘鳳鶯？”“到。”我舉起一只手，用死蚊子一般的聲音應(yīng)道。我感到老師和同學(xué)們的目光都往我這邊聚集著，如同一個(gè)大火球，把我的臉弄得通紅。要是你以為我的名字帶給我的煩惱只有這一個(gè)，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。還有一次更囧的事呢！

　　那是在一家大醫(yī)院，檢查室坐滿了人，人聲鼎沸。醫(yī)生手里有著一份名單，正挨個(gè)挨個(gè)地叫號(hào)。我的心里又蹦出了一只小兔子，心中默念道：“拜托，千萬(wàn)別把我的名字又念錯(cuò)了……”可人生就是這樣怕什么來(lái)什么，“下一個(gè)，鐘鳳鸞！”什么，鸞？老天，那個(gè)鶯字再難認(rèn)也不可能會(huì)變成鸞字吧？這兩個(gè)字應(yīng)該相差甚遠(yuǎn)吧！我懷疑那醫(yī)生的眼睛近視了。更令我嘔血的是，那個(gè)醫(yī)生的大嗓門(mén)，讓整個(gè)檢查室的人都伸長(zhǎng)脖子往我這邊瞅，他們都在納悶兒：“這小姑娘怎么叫個(gè)這么拗口的名字？”我忙不迭地低下頭，否則大家的目光會(huì)將我刺穿的。

　　看吧，我的名字帶給我的煩惱不少吧？

名字的煩惱作文6

　　我的名字叫桑雋漾，原本是個(gè)挺秀氣的名字，“雋”是才華橫溢的意思，“漾”是溢出、滿出的意思，父母希望我成為一個(gè)才智出眾、知識(shí)淵博的人。

　　可伴隨著我的成長(zhǎng)，這個(gè)名字卻給我?guī)��?lái)了不少的煩惱。

　　記得上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們每人寫(xiě)出自己的名字。我寫(xiě)了半天，怎么也寫(xiě)不好，這名字實(shí)在太難了。我靈機(jī)一動(dòng)，干脆就寫(xiě)媽媽的的名字“王云”吧，筆畫(huà)少，又好寫(xiě)，于是把媽媽的名字寫(xiě)得端端正正交了上去。接下來(lái)，老師挨個(gè)報(bào)紙條上的名字，讓大家相互認(rèn)識(shí)。報(bào)到“王云”時(shí)，沒(méi)人站起來(lái)，老師提高嗓門(mén)又報(bào)了一遍，還是沒(méi)人應(yīng)。當(dāng)全部名字報(bào)完時(shí)，老師問(wèn)：“有哪位小朋友沒(méi)報(bào)到名字?”我蹭地一下站了起來(lái)，“老師，還有我”。“你叫什么名字?”“我叫桑雋漾。”“那怎么沒(méi)看到你的名字?”。這時(shí)我才想起，原來(lái)我寫(xiě)的是媽媽的名字。老師笑著說(shuō)，“字寫(xiě)得倒不錯(cuò)。”瞧我鬧的這個(gè)笑話。

　　進(jìn)了小學(xué)以后，我的名字又為我?guī)��?lái)了許多綽號(hào)。因?yàn)槲倚丈＃�一些調(diào)皮的同學(xué)把它添枝加葉后，一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的“外號(hào)”就從他們口中誕生了：桑樹(shù)、桑拿、桑椹、桑塔納……。更可樂(lè)的是，我和我的好朋友葉子怡合在一起，就成了“桑葉”，同學(xué)們戲謔地說(shuō)：“下次我們養(yǎng)蠶，桑葉不夠，可要有勞你們了哦!”有什么辦法，誰(shuí)讓我姓桑，我是小桑，爸爸是老桑，采摘桑葉的任務(wù)就交給老桑了。

　　名字的煩惱還不止這些。因?yàn)椤半h漾”兩個(gè)字有些生僻，一次生病住院，醫(yī)生報(bào)號(hào)時(shí)叫“桑什么什么”，就這樣，我的名字變成了“桑什么什么”。我在眾多病友驚奇、詫異的目光中，急忙報(bào)上自己的名字。

　　名字讓我鬧了一次又一次的笑話，我提議改姓媽媽的“王”，可老爸不同意，我自作主張取諧音“君洋”，可老媽不同意。大家說(shuō)，我的名字是改還是不改?

名字的煩惱作文7

　　我姓朱名妤婷，可就是因?yàn)槲业男彰�和“注意�?tīng)”的讀音實(shí)在太接近了，常常使我一下子無(wú)法分辨清楚，從而給我?guī)��?lái)許多“不便”的笑聲。

　　一次科學(xué)課上，老師見(jiàn)同學(xué)們有的在開(kāi)小差，便大聲叫著：“注意聽(tīng)。”我猛一聽(tīng)，以為在點(diǎn)自己的名，便站了起來(lái)。可老師卻說(shuō)：“沒(méi)叫你呢。”“咦，剛才不是叫‘朱妤婷’嗎？怎么不是呢？”我疑惑不解地問(wèn)老師。“是注——意——聽(tīng)！”老師邊笑邊拖著長(zhǎng)音說(shuō)。話音剛落，同學(xué)們都忍不住哈哈大笑，有的甚至還笑得從椅子上滾到了地上，可見(jiàn)我是有潛力成為笑話大師的。

　　這節(jié)課老師在課堂上叫的幾次“注意聽(tīng)”我都以為在叫自己，每次都急急忙忙地站起來(lái)，結(jié)果都被老師樂(lè)呵呵地按下。為了不再鬧國(guó)際玩笑，于是我下定決心無(wú)論老師怎么叫，我都不理了。正在這時(shí)，老師高聲叫道：“朱妤婷。”我一聽(tīng)，心想，又是“注意聽(tīng)”，我才不上當(dāng)呢。我繼續(xù)津津有味地看著書(shū)。這時(shí)同桌好心地推了我一下，輕聲說(shuō)：“叫你呢！”“是‘注意, 聽(tīng)’。”我不以為然地回答道。這時(shí)，老師走下講臺(tái)，大聲喊：“46號(hào)，朱妤婷。”“不是又在叫‘注意聽(tīng)’嗎？”“是朱——妤——婷。“大家又一次捧腹大笑起來(lái)，教室里又充滿了歡樂(lè)的氣氛。

名字的煩惱作文8

　　我叫楊潔雄，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺順耳的。本沒(méi)有什么不好，可同學(xué)們一次又一次地在我的名字上大做文章，我的苦惱也就隨之而來(lái)了。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，由名字引出苦惱。）

　　記得別人第一次喊我外號(hào)的時(shí)候，是在幼兒園。那天，媽媽去接我的時(shí)候大聲地喊道:“雄雄一” 由于“雄”跟“熊”同音，被同學(xué)們誤認(rèn)為“熊”了。這時(shí)，有一個(gè)大一點(diǎn)兒的同學(xué)說(shuō):“什么? 熊?哈哈哈! ...其他的人也有節(jié)奏地跟著喊起來(lái)并笑作一團(tuán)。( 作者觀察細(xì)致，細(xì)膩生動(dòng)地寫(xiě)出同學(xué)們對(duì)我名字的取笑。)

　　到了小學(xué)，我的名字簡(jiǎn)直成了同學(xué)們?nèi)��?lè)的對(duì)象。令人氣憤的是那些調(diào)皮的男同學(xué)一看到我就說(shuō):“你看， 羊后面接著走來(lái)了一只大狗熊”，還邊說(shuō)邊手舞足蹈地表演起來(lái)。( 惟妙惟肖! )當(dāng)我板著臉質(zhì)問(wèn)，少不了又是一陣“哈哈”大笑。真是氣得我干瞪眼，直咬牙，淚水刷刷地往下流。(活靈活現(xiàn)地寫(xiě)出了我的動(dòng)作和反應(yīng)。) 我本想，誰(shuí)再喊句，我也給他的名字加個(gè)詞兒，取樂(lè)一番，但是，我怎么也編不出來(lái)。

　　到了五年級(jí)，我們重新編過(guò)了班，我以為這些難聽(tīng)的綽號(hào)不會(huì)再有人叫了，可沒(méi)想到，我的名字又成了新同學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的工具。什么“南極熊”、“北極熊”又誕生了，而且越叫越歡，越聽(tīng)越讓人氣。

　　其實(shí)，我這個(gè)名字起得挺好的，它寄托著爸爸對(duì)我的希望和期盼。“楊”，是祖宗留下來(lái)的姓;“潔”， 說(shuō)明爸爸希望我的心靈永遠(yuǎn)像雪一樣潔白; “雄” ， 表明爸爸希望我長(zhǎng)大后成為一位女英雄。( 用簡(jiǎn)潔的文字介紹名字的深意。)

　　你看，這么美好的一個(gè)名字，卻被同學(xué)們當(dāng)成取樂(lè)的材料，我真不理解他們?yōu)槭裁匆獜牧硗庖粋�(gè)角度來(lái)看待這個(gè)起得挺好的名字，也沒(méi)想到名字會(huì)給我?guī)��?lái)這些無(wú)法擺脫的苦惱。( 結(jié)尾再次點(diǎn)題，寫(xiě)出名字帶給我的苦惱。)

名字的煩惱作文9

　　我叫吳易寒，爸爸媽媽取名時(shí)取自于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”，寓意明顯，這個(gè)名字雖然好聽(tīng)，但是跟某一明星的大名非常類(lèi)似，給了我很多很多的煩惱。

　　煩惱一：在課堂上。四年級(jí)的時(shí)候剛剛分班，彼此還不熟悉，但這一不熟悉，就造成了一個(gè)很大的煩惱。一堂語(yǔ)文課上，徐老師讓我們寫(xiě)布置的作業(yè)，自己改昨天的回家作業(yè)，寫(xiě)錯(cuò)的叫上來(lái)領(lǐng)取作業(yè)訂正。可就在改到我的作業(yè)時(shí)，徐老師停了一下，皺皺眉頭說(shuō)：“吳亦凡，請(qǐng)上來(lái)。”這平淡的一句話，就像一顆小石子被扔進(jìn)了平靜的水面，頓時(shí)，教室里亂成了一鍋粥，這鍋粥又炸開(kāi)了，發(fā)出“嗡嗡”的響聲。同學(xué)們有的開(kāi)心地捧腹大笑；有的指著我開(kāi)懷大笑；有的笑癱在椅子上，不懷好意的看著我；有的甚至笑得趴在了地上。我恨不得找個(gè)地板縫偷偷鉆進(jìn)去，但我不能變大變小，更不能找到地板縫我只好在同學(xué)們的嬉笑聲中灰溜溜地跑上去，紅著臉拿作業(yè)訂正了。徐老師面對(duì)同學(xué)們的大笑更是丈二和尚——摸不著頭腦了。

　　煩惱二：下課十分鐘時(shí)。有一次下課，我正在和同學(xué)在走廊玩耍，可轉(zhuǎn)眼就碰到了一個(gè)老友，老友有些調(diào)皮，他壞壞地說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你好嗎？吳亦凡！”最后三個(gè)字還說(shuō)得很大聲。我一聽(tīng)，立刻火冒三丈，一個(gè)瞬移，以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃到老友背后，使出吃奶的力氣，暴打了老友一頓，這下他可知道“純?nèi)獍�”是什么滋味了，而我的朋友們卻睜大了眼睛，目瞪口呆地看著鼻青臉腫，一瘸一拐的老友和頭上布滿“十字路口”的我。

　　煩惱三：在家里。在學(xué)校里已經(jīng)受到了很多誤會(huì)，那么在家里就應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)經(jīng)典誤會(huì)了吧？不，你錯(cuò)了，在家里，這種煩惱就更多了，不信你聽(tīng)姐姐故意在叫“吳亦凡，快來(lái)整理一下書(shū)桌！”媽媽也在調(diào)侃“吳亦凡，來(lái)看書(shū)！”爸爸開(kāi)玩笑“亦凡，管一下弟弟！”各種喊聲一個(gè)接一個(gè)，那為什么一個(gè)也沒(méi)有叫對(duì)的？唉，我受不了了！

　　現(xiàn)在，我只想對(duì)全世界喊一聲：“喂！我是吳易寒，不是吳亦凡！”

名字的煩惱作文10

　　最近比較煩，比較煩，比較煩……

　　老天！我每天都在為我的名字而煩！

　　小時(shí)候，我就曾笑話過(guò)班中一位同學(xué)的母親的名字，當(dāng)時(shí)我心中暗暗慶幸。幸好我沒(méi)叫這個(gè)名字。那是在一次唱歌中，我們集體唱：“我的心，就會(huì)滿意……”時(shí)，全班哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，班中一位同學(xué)的母親的名字竟然叫“滿意”，我也在心里暗自嘲笑她！

　　而今，我卻“繼承”了那位同學(xué)母親的名字。至于為什么，我也就不說(shuō)了，要不，又要觸動(dòng)我“幼小”的心靈了！

　　天天都能聽(tīng)到同學(xué)們“滿意，滿意……”地叫著，聽(tīng)得我心里別扭死了，但我的朋友們有時(shí)卻故意這樣叫我，真氣死我了！在平時(shí)的生活中，也會(huì)時(shí)不時(shí)地用到“滿意”這個(gè)詞，長(zhǎng)輩們總喜歡逗我，問(wèn)我個(gè)什么，便說(shuō)一句；“你滿意不滿意啊！滿意！”這一問(wèn)，可好，直接戳到我的心里了。就是在課堂上，老師也喜歡一句一個(gè)“滿意不滿意啊？”害得讓全班的目光都投向我！

　　噢！老天！如果我早知自己也有今日的話，那么我肯定不會(huì)再嘲笑那位同學(xué)母親，難道是老天也想讓我嘗嘗這種滋味嗎？

　　看來(lái)，“滿意”這個(gè)名字真得要跟隨我一輩子了，我呀！對(duì)什么都“滿意”，但唯獨(dú)對(duì)“滿意”這個(gè)名字不“滿意”！老班卻對(duì)我說(shuō)，希望你對(duì)這個(gè)學(xué)校“滿意”，對(duì)你以后的工作“滿意”……一句一個(gè)“滿意”，我呀！真是受不了了！

　　“同學(xué)們，你們滿意不滿意……”這不，老師又開(kāi)始了！

　　天啊！我什么時(shí)候才能擺脫這個(gè)煩惱啊！

名字的煩惱作文11

　　昨天，在跟媽媽講我在學(xué)校發(fā)生的事時(shí)，勾起了與我名字有關(guān)的回憶，這是在我上初中后所發(fā)生的事。

　　暑假過(guò)后，媽媽說(shuō)讓我去二中上學(xué)。在分班時(shí)，學(xué)校讓所有同學(xué)坐在一個(gè)大會(huì)議室，點(diǎn)名分班。點(diǎn)名的老師戴著眼鏡，眉頭緊皺著，表情很?chē)?yán)肅，眼神很犀利，好像一下子就能看透人心里在想什么。也正因?yàn)槿绱耍瑫?huì)議室里雅雀無(wú)聲。我正在想著，老師會(huì)不會(huì)看錯(cuò)我的名字時(shí)，忽然聽(tīng)到了“哧”的聲音，讓我一下子緩過(guò)神來(lái)。

　　開(kāi)始點(diǎn)名了，我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我眼前走過(guò)，心里有點(diǎn)著急。但聽(tīng)著聽(tīng)著老師忽然沒(méi)音了，我心中滿是疑惑，抬頭想看看老師怎么不點(diǎn)了，一抬頭，老師那嚴(yán)肅的臉首先映入眼簾，接著老師又皺了皺眉，不確定地輕輕念了一聲“靳青青”，但又馬上閉上了嘴巴，用肯定的語(yǔ)氣念道：“靳青青。”我心想：會(huì)不會(huì)是叫我？但老師念的音不一樣啊？算了，還是喊到吧！于是這件事就這樣過(guò)去了。

　　到了正式分班時(shí)，班長(zhǎng)點(diǎn)名，看同學(xué)們是不是都到齊了。可輪到我的名字時(shí)，班長(zhǎng)的眉頭一皺，眼睛一亮，哎！她一定不認(rèn)識(shí)我的大名，正當(dāng)我郁悶之時(shí)，聽(tīng)到班長(zhǎng)的聲音傳來(lái)：靳青青。我只能無(wú)奈地喊了一聲到。

　　我名字的發(fā)音可真多啊！以后再有人叫錯(cuò)我名字，要不要糾正呢？真是好糾結(jié)呀！

名字的煩惱作文12

　　每個(gè)人都有名字，我的名字卻鬧出了許多笑話，給我?guī)��?lái)了不少煩惱。

　　我叫夏寅初，是小學(xué)三年級(jí)的男生。在我上幼兒園時(shí)，班上有好多同學(xué)都把我叫成“夏銀珠”。難道我是“扎著羊角辮、穿著連衣裙的女孩子嗎”？不行，我可不當(dāng)女生。于是，我吵鬧著要媽媽給我改名字。媽媽溫和地說(shuō)：“小朋友還小，讀音不準(zhǔn)確，長(zhǎng)大了，他們就不會(huì)再叫錯(cuò)了。” 聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)�我就不再鬧著改名字了。

　　等我上了小學(xué)，參加了學(xué)校的乒乓球訓(xùn)練隊(duì)。乒乓球教練操著一口方言點(diǎn)名，我又成了“夏野豬”。引起了隊(duì)友的哄堂大笑，我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。難道我又變成了“兇猛可怕的動(dòng)物”？

　　回家后，我又纏著媽媽堅(jiān)決要改名字，一副不達(dá)目的誓不罷休的架式。媽媽摸著我的腦袋，笑著說(shuō)：“我兒子長(zhǎng)大了，自尊心也變強(qiáng)了。想不想知道爸爸媽媽給你起這名字的含義呀？”“當(dāng)然想。”我嘴上這樣回答，心里卻暗想：起名字不就是讓別人叫的嗎，能有什么含義？媽媽告訴我：“你名字中‘寅初’二字代表著你的出生年月，你是虎年開(kāi)始的時(shí)候出生的。‘寅’代表虎年；‘初’是開(kāi)始的意思。這名字還寄托了爸爸媽媽的美好祝愿：希望你象老虎一樣強(qiáng)壯有力；象初生的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃。你不正如我們祝愿的那樣虎頭虎腦、活潑可愛(ài)嗎？你應(yīng)該為你的名字感到自豪呀！”

　　聽(tīng)完媽媽的話，我恍然大悟，原來(lái)我的名字這么有意義呀。現(xiàn)在我再也不為別人叫錯(cuò)我的名字而煩惱了。

名字的煩惱作文13

　　我一直覺(jué)得自己的名字取得特別好，熊天舒——天空的“天”，舒心的“舒”，這名字和我的個(gè)性一樣，天天陽(yáng)光燦爛，開(kāi)心快樂(lè)。爸爸還說(shuō)我的名字是引用了毛主席的詩(shī)詞——“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒”。所以，我對(duì)自己的名字很滿意。

　　昨天放學(xué)后，我去爸爸單位，在辦公室向各位叔叔阿姨自我介紹并問(wèn)好后，一位叔叔念著我的名字，忽然大叫了一聲：“不好！”這可把我嚇了一跳，接著，他說(shuō)道：“天舒，要是換個(gè)語(yǔ)境，不就變成了‘天天輸’了嗎！這孩子將來(lái)可不能打麻將，也不能做生意呀！”啊？我的名字還有這層意思？打不打牌無(wú)所謂，可是做企業(yè)家、開(kāi)公司一直我的夢(mèng)想啊！沒(méi)想到，自己的名字竟然和夢(mèng)想“針?shù)h相對(duì)”了，我的心情一下沮喪起來(lái)。

　　那就把名字改了！我當(dāng)即做出決定，并在當(dāng)晚回家后，就跟爸爸商量改名的事。要知道我的名字可是爸爸“千挑萬(wàn)選”加“精挑細(xì)選”才確定的，可以說(shuō)是一字千金啊！爸爸怎么也不同意，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行說(shuō)服教育。

　　“什么呀，你怎么那么迷信！我那同事是跟你開(kāi)玩笑呢，你還當(dāng)真了？那要是再換個(gè)語(yǔ)境，也可以說(shuō)是‘天書(shū)文字’呀，像紅崖天書(shū)、石壁天書(shū)，學(xué)問(wèn)深?yuàn)W著呢！”爸爸這句話可一下子擊醒了我。對(duì)呀，我怎么這么迷信，成功要靠努力，哪能因?yàn)橐粋�(gè)名字就愁眉苦臉呢！我熊天舒可不是“天天輸”，而是要讀遍“天書(shū)”，贏得最大的勝利！

　　我拍拍爸爸的肩膀，對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你說(shuō)的很有道理，這個(gè)話題結(jié)束，我們快各自去忙自己的事情吧！”隨后，我轉(zhuǎn)身走進(jìn)了書(shū)房。

名字的煩惱作文14

　　我想每個(gè)人一生中一定有過(guò)眾多煩惱。而我也有一個(gè)由我名字引起的煩惱。

　　我叫蔣海洋。我前面的蔣浩添喜歡去掉人的姓，直接叫人后面的名，再加一個(gè)兒字。例如：徐佳蘋(píng)就成了佳蘋(píng)兒～，徐婉琳就成了婉琳兒～，而我自然也成了海洋兒～。每當(dāng)他與別人談話時(shí)總會(huì)扯到我，別人都會(huì)問(wèn)到：“誰(shuí)叫海洋啊？海洋是他的名嗎？”每當(dāng)聽(tīng)到這些，我總會(huì)捂著耳朵一閃而過(guò)。

　　當(dāng)我們學(xué)到《海洋二十一世紀(jì)的希望》時(shí)，別人總會(huì)不由自主的想到我。老師讓別人讀課文時(shí)，當(dāng)那個(gè)人讀到：“海洋發(fā)起脾氣來(lái)也會(huì)無(wú)情地掀翻船只”時(shí)，全班人的眼睛都不約而同地“刷”的一下朝我這邊看來(lái)。張鐘瑜正對(duì)我擠眉弄眼著，楊浩宇正咧著他那張大嘴笑瞇瞇的看著我，而蔣浩添正轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哇噻，太神奇了！這本書(shū)怎么知道海洋兒～的性格？”看見(jiàn)這么多人用這種眼神直勾勾的看著我。我不禁緊張起來(lái)，臉也不由自主的紅了，因?yàn)槲腋杏X(jué)臉燙的像發(fā)了四十度高燒似的。我不好意思地埋下頭，不敢直視這么多看得我心里發(fā)慌的目光，每一次讀到有海洋的地方，全班人都要盯著我看一會(huì)兒。這一看看得我臉幾乎都快要發(fā)紫了。終于下課鈴打響了，我松了一口氣，因?yàn)槲医K于解脫了。

　　這個(gè)名字帶來(lái)的煩惱可真多啊。

名字的煩惱作文15

　　人們都說(shuō)名字承載著父母長(zhǎng)輩們對(duì)我們的祝福與期盼，現(xiàn)卻一點(diǎn)兒也不這么認(rèn)為。誰(shuí)叫我的名字“陳潔”是由抽簽抽出來(lái)的呢？當(dāng)時(shí)年幼的我，怎么知道自己不僅抽出了一個(gè)名字，還抽出了一大串煩惱呢？

　　記得第一天上課時(shí)，老師捧著花名冊(cè)點(diǎn)名。“陳浩！”“陳浩？”班上的同學(xué)你看著我，我盯著你，沒(méi)有一個(gè)人喊“到”講臺(tái)上的老師覺(jué)得十分奇怪，點(diǎn)名冊(cè)上的人數(shù)和全班人數(shù)對(duì)應(yīng)，難道還有人不知道自已叫什么？老師只好繼續(xù)點(diǎn)名。奇怪？老師已經(jīng)念到最后一個(gè)名字了，怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的啊？莫非我走錯(cuò)了教室？可教室墻上的名單上，確實(shí)有“陳潔”二字啊！我正想著要不要舉手報(bào)告，講臺(tái)上的老師就開(kāi)口了“沒(méi)念到名字的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)！”我只好怯生生地“遵命”“你叫什么”老師的話語(yǔ)里夾帶了些生氣。“我叫陳潔”因?yàn)楹ε拢�我的聲音從牙縫里擠出來(lái)。可還是“擠”進(jìn)了老師的耳朵里了“陳潔？哦！不好意思，看錯(cuò)了。”此言一出，全班同學(xué)大笑，幾個(gè)淘氣的男孩更是笑的前府后仰，邊笑還邊叫“陳浩！哈哈哈！陳浩！”我像做錯(cuò)事一般，滿臉道紅地坐下來(lái)，把臉深深地埋進(jìn)手臂中。

　　此后的小學(xué)生活里“陳浩”這個(gè)綽號(hào)一直伴隨著我，幾乎每一個(gè)老師點(diǎn)名時(shí)都這樣叫，我也只能一遍遍地在大家的笑聲中站起來(lái)解釋。

　　這還不算，還有另一個(gè)“綽號(hào)”才更令我尷尬……一次語(yǔ)文課，一個(gè)新詞“純潔”蹦入了大家的腦瓜中。因?yàn)榕c我的“陳潔”讀音相近，“純潔”便逐漸代替了“陳潔”剛開(kāi)始，我還挺高興，這個(gè)新詞比原來(lái)的“陳浩”好聽(tīng)的多了。可當(dāng)一次頒獎(jiǎng)典禮上“口齒不清”的主持人念出“chun潔”后……可想而知，認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們笑聲比掌聲更加能“掀翻屋頂。”

　　唉！名字啊名字，你何時(shí)才能讓度過(guò)平靜的一天啊？

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