【必備】煩惱作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的煩惱作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱作文 篇1
我想成為咖啡，可我卻是一杯白開(kāi)水;我想成為大樹，可我卻是一株小草;我想成為高樓大廈，可我卻是一座茅草屋，于是，我便有了煩惱。
“明天就要期未考了!加油......”話還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)一陣陣音樂(lè)：“蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)……“媽呀!我的命怎么這么苦啊!老奶奶啊，你們明知我們明天要期末考，又為何還要堅(jiān)持跳廣場(chǎng)舞呢?不對(duì)!這一定是上天派來(lái)考驗(yàn)我的人，哼——我不聽(tīng)!
“啪”的一聲，我關(guān)上窗戶，嘿——這音樂(lè)還放大了，這專門吭我的呀!”“別聽(tīng)!別聽(tīng)!認(rèn)真復(fù)習(xí)！消消氣！”我不斷地安慰自己，但那惱人的聲音好像跟我作對(duì)似的，不斷地沖擊著我的耳膜。
“這才幾點(diǎn)就出來(lái)跳廣場(chǎng)舞呀!”坐在書桌前，我不禁埋怨道，“我要認(rèn)真復(fù)習(xí)啊!”廣場(chǎng)舞的聲音越來(lái)越大,居然還做起了小學(xué)生廣播體操?(有可能音樂(lè)相似罷了!)
怎么辦？我努力讓自己的心情平復(fù)下來(lái)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成功?外面越吵，我就要越認(rèn)真，這是考驗(yàn)我真正的實(shí)力了，我拿出秘密武器——耳塞，“加油吧!少年!”
過(guò)了一會(huì)兒、這好像是老天賜給我的幸運(yùn)了，下雨了，只聽(tīng):“散了吧!散了吧!唉！下雨了，不跳啰！再跳就成落湯雞啰！”透過(guò)窗外，那群大媽連滾帶爬地鳥獸狀散了！就這樣終于安靜了，我也不用為大吵而煩惱了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功。我的成長(zhǎng)之舟，穿過(guò)了各種山清水秀，各種大風(fēng)大浪，各種冰山河川，我不都穩(wěn)穩(wěn)的越過(guò)來(lái)了嗎，成長(zhǎng)中雖有煩惱的，然而更多的是快樂(lè)！
煩惱作文 篇2
爸爸媽媽總是說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的，不知道他們的'工作壓力。可是，他們哪里知道小孩子也是有煩惱的，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的煩惱吧。
“我給你買的課外練習(xí)呢？做完沒(méi)？考試得多少分呢？……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習(xí)、考試、補(bǔ)習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)卷紙了。其實(shí)，卷紙說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。總之，有的題會(huì)讓人想個(gè)“腦袋開(kāi)花”也想不出眉目。
“唉，又要做題了。”頓時(shí)，屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題。”我莊嚴(yán)地說(shuō)。“這個(gè)‘時(shí)鐘問(wèn)題’就是先這樣，再那樣的。最后，最后……”卷紙的第一題就讓我掉進(jìn)了苦海，怎么也想不出“最后”了。看看前面的例題吧，“沒(méi)，沒(méi)有例題！”我很無(wú)奈，我拼命地抓耳撓腮，但仍無(wú)濟(jì)于事。
過(guò)了十分鐘，我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉，真是沒(méi)辦法呀！”我把書合上。突然，我眼前一亮，“啊，想到了，太好了！”我趕緊奮筆疾書—驗(yàn)算。結(jié)果出來(lái)了！“恭喜你……答錯(cuò)了。”答案悄聲地告訴我。
“啊，好煩吶！”我對(duì)著題大喊。
“怎么了？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后問(wèn)我。
“想不出這道題。”我說(shuō)。
“慢慢想，總會(huì)想到的。”媽媽對(duì)我說(shuō)。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱，使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題，到底怎么辦？誰(shuí)能告訴我？
煩惱作文 篇3
一年一度的暑假來(lái)臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)：可以放下往日沉重的書包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來(lái)，為什么呢？因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀，我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ)，我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦，希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì)……”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽接著說(shuō)：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了，我看你反正在家也沒(méi)事干，除了電視就是電腦，這樣對(duì)眼睛不好，還不如項(xiàng)培訓(xùn)呢！明天我就去替你報(bào)名……”天哪！今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦！看著我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只能聽(tīng)從他們的安排，先去補(bǔ)數(shù)學(xué)，接著又去學(xué)習(xí)游泳，最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒(méi)勁！
今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢？聽(tīng)天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假！
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