關于煩惱作文集合15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的關于煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于煩惱作文1
廣闊無垠的事物就像小船一樣漂流在你的腦海里，有的“船”會隨著時間的流逝飄然而去，而有的船卻像沒有壓艙物似的，不能朝著目的地一直前進，一直漂泊不定。
記得懂事以后，慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情，有許多茫然的日子，還有許多的無奈和悲哀，日積月累，經歷五花八門，各種各樣的事情多了，便漸漸地意識到那樣的心情就是煩惱。
煩惱，像風沙，如暴雨，似子彈，亂七八糟地向我沖來。隨著年級的逐步增高，我的學習生活壓力也迎面向我四面八方的撲來，我常常感覺到心亂如麻，陷如難以解脫的煩惱的困境之中，使我全身不自在。在學校里，我要加倍努力地刻苦學習，身怕自己因一時走神把學習忘掉九霄云外去了。積壓了一天的學習的任務，回到舒適而溫馨的家之后，又開始在無邊無際的知識海洋里無拘無束地遨游著，只有等到夜深人靜的時候，才能在月亮的陪伴下，翻讀著自己，獨自傾訴一下情懷，把煩惱塞進行囊去，微笑永遠充滿自己的心田。
煩惱是什么，何來煩惱？不是說時間可以擦掉一切嗎？我發自內心的質問自己，可我卻找不到任何的回答，等待著我的只是茫然的一切。有時，我真的覺得自己好象由天使變成了沉淪的魔鬼，整天都在煩惱的天堂里，也許自己心中無法驅除的一切使自己如此的煩惱！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信煩惱至深是福樂，人不可能沒有煩惱，但有煩惱也不可怕。只有自己在無窮無盡的煩惱生活中體驗快樂，才能在艱難的抗爭中走向明天的輝煌！
關于煩惱作文2
蟋蟀擁有自己個性的歌聲，可是誰又能知道它的煩惱呢？雄鷹有自己的雙翅，誰又能了解它的苦衷呢？魚兒有獨屬于自己的雙鰭，誰又能知道它的心結呢？光陰似箭，日月如梭，我的童年已不再回返，只留下片片刻痕。而今，我正踏入嶄新的初中學習旅途，同時也產生了成長煩惱。
在語文課堂上，面對著課文內容不理解的尷尬，聽著老師的講課內容，乃是云里來霧里去，每一次上課仿佛都處在云霧之間，見不到一絲陽光。在小學常考九十分的信件在此已無影無蹤了，這個時候只能接到七八十分的成績單。
在數學課堂上，黑板上，一幅畫著橫七豎八線條的幾何圖案，老師要求我們從中悟出奧秘，對這么一種“鬼畫符”，我是一竅不通。對于成績而言，我也是心有余而力不足，面對種種類型問題的試卷，我也只能是對著發愣。面對此時的尷尬，我也是淚流滿面，希望能憋出個想法。
在英語課堂上，一串一串的英文字母繞著我轉，每一天，我都能啃它們也沒有啃出個所以然來。一大堆語法、文章全天壓在我那瘦弱的肩膀上，害得我連氣也喘不上來。對于單元學習，我只會一半，對于文章只能略懂一二。課時，老師一口流利的英語話說的我是找不著東南西北。
面對如此的煩惱，我苦苦尋覓著方法，卻無功而返。
雖然蟋蟀有煩惱，不過它能用歌聲掩蓋;雄鷹有煩惱，不過它能用雙翅擊穿;魚兒有煩惱，不過它能用雙鰭沖擊。我也相信，我能用自己的雙手去改變。
關于煩惱作文3
每個人都有自己的煩惱，我也不例外。
我的煩惱就是我的同桌小林子，因為他每次都要抄我的作業，抄了其實也沒事，但借他抄了他還在那講話，不寫作業，我也不和他計較了，但是，他最近迷上了唱歌。
今天，我在寫作業，突然，他就唱起歌來，把我嚇了一跳，我跟他說:‘‘你不要這么大聲唱，會影響別人學習的。”他不理會我也就算了，還唱得更起勁了。
唱得好聽也就算了，唱得那么難聽還唱，我一直忍著，心想:上課了他應該就不會再唱了吧?可是，希望越大，失望越大，上自習時，他又唱起來了，還拿著鋼筆當麥克風，我看了差點笑噴。
他由于唱歌入迷了，鋼筆蓋子沒蓋，把嘴角畫了幾道鋼筆印，我都笑得忘記寫作業了，不過看見交上去的本子越來越多，我趕緊把笑臉變成嚴肅臉，埋頭寫作業，可小林子還在唱，我寫完了作業，他還在唱，作業一個字也沒動。
我說:“別唱了，快寫吧。”他看都不看我一眼，繼續唱，我忍不了了，太難聽了，我于是想到了一個辦法，把借他抄的作業拿了回來，他看見了，說:“你干啥?”
我說:“你不是不寫嗎?繼續唱啊，唱啊!”
他終于不唱了，開始叫我給他抄作業:“包子，借我抄一下啦!”
他嘰嘰喳喳說了幾十遍，我要被吵死了，為了讓他安靜，只好借他抄，我說:“借你抄可以，但是有個條件，你不許說話，不許唱歌。”
“好，好。”他滿口答應，但是，他抄完了作業，又開始唱歌了，我就知道，不能和這種人做交易，真是拿他沒辦法。
關于煩惱作文4
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只處中上水平，小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現在不讀書哪有出人投地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。
剛上初中，一切都是那么的陌生，老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽偷看了我的'日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。
我多么希望一生中沒有煩惱，那該多好啊！可是人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！
關于煩惱作文5
隨著時光的流逝，我從一名一年級的學生轉眼就變成了六年級的大孩子了。那些煩惱就像約好了似的，接二連三，成群結隊地向我撲來。
現在，我就像是著在籠子里鳥兒，煩惱就像浩瀚的大海，望不到邊，更無盡頭，第當我在題海中苦苦掙扎時，看著窗外那群無憂無慮的孩子們開心地玩耍，聽聽那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更加強烈。我煩惱著：何時才能走出這拘束的籠子，去展翅在空中自由自在地翱翔呀?可是父母的叮嚀和老師語重心長的教導使我們都緊緊地包圍在學習中。每次，在我寫完作業時，懇求媽媽：“媽媽，我的作業做完了，也把奧數做完了，可不可以看會電視?”可媽媽斬釘截鐵地阻止了我，并訓斥了我一通：“你就知道看電視，你想想，人家崔潔情成績那么好，你一點兒上進心都沒有，你有時還報怨我，可我這也都是為你好呀!現在的社會競爭這么激烈，多少大學生在找工作哇，你可好，一點求知欲都沒有，白讓我操那么多的心了!”我眼里含著淚水，頭低了下去，兩手握成了拳頭，慚愧不已。心中酸甜苦辣咸各種滋味都有，可是，心中話兒向誰說呀!
老師和父母們，都是很不容易的!可是你們在管束我們的時候，已經不知不覺地給我們加了一把鎖，任憑我們再怎么撞也撬不開。只會在身上多添些傷痕而已，我多么期盼著能有一把堅硬的鑰匙，能打開這把頑固的心鎖。
陽光總在風雨后，我們也知道，不經歷風雨，怎么見彩虹。可我們的確在煩惱著，唉，畢業生的煩惱何才能抹殺掉呀!
關于煩惱作文6
每個人都有快樂的事，同時也會煩惱，有的人因為包庇自己的好朋友，整個中隊和他絕交；有的人因為太胖，買不到合適的衣服；有的 因為雙休日一直去補習而叫苦……
我也有煩惱的事， 那就是個子矮小，它就像影子一樣跟著我甩都甩不掉。
我已經是三年級的學生了， 那天我如愿以償地戴上了鮮艷的紅領巾，心里別提有多高興、多自豪了。頓時覺得天空比以前更藍了，校園里樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在祝賀我。這時，我發現有兩個一年級的小同學正用異樣的眼光看著我，我想：他倆一定很羨慕我。我不由得得意洋洋起來，哼起了小調……誰知，其中一位高大的男孩走過來故意緊貼在我的身旁，用手比了比身高，俯視著我嘲笑地說：“你是幾年級的？”還沒等我回答，他就一邊說：“他比我矮，是個小蘿卜頭，”一邊走向他的同伴，頓時，我覺得臉火辣辣的。于是，我迅速走進教室里。這是，衛生老師來了，她盯著我看了老半天，問朱老師：“這位同學怎么這么矮？”“怎么又說我矮！”我的自豪蕩然無存。
因為矮而給人嘲笑，這可真讓我煩惱。哎，我什么時候才能長高啊？
關于煩惱作文7
說起我的煩惱，至少有兩個。一是，家離學校太遠；二是，隨著年齡的增長，回家作業越來越多。其中，“家離學校太遠”是我最大的煩惱。這不，因為家離學校遠，我每天得6：30前起床，在匆匆吃完早飯后，乘上耶宸爸爸的私家車去接耶宸。然后再由耶宸爸爸送我們去學校。這樣，前后得花掉一個小時左右。如果我不坐私車，乘公交車去的話，就得再花去半個多小時。你說，這路程遠不遠？
今天我一到學校，老師已經在給同學們默寫詞語了。“水靈靈、沸騰、雛鳥……”我手忙腳亂地拿出默寫本，抓起筆就跟著默了起來。可我剛寫完新報的兩個，就忘了前面的一個。哎呀，“雛鳥”前到底是哪個詞語呀？我撓撓頭皮拼命回想著。“根據地、遺忘、雜草叢生……”老師還是勻速地報讀著。而我呢，則是寫了前面漏聽后面，寫了后面忘記前面，再加上緊張，“正”寫成了“止”，“住”寫成了“主” ……最后，只得了70分。老師要求每默錯一個詞語抄4遍，我錯了15個，就得抄60個。60個，得抄多長時間啊！
要是我家住的離學校近一點，那我今天的60個就不用抄了。唉，受罪啊！
關于煩惱作文8
經過了種種“考驗”，我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時候所憧憬的，他是那么美好，可是我正在向青春時代邁去時，煩惱有如雪花般的向我撲來。
現在進入了初中，作業比小學的多了。記得小學有時候總是無憂無慮地玩耍，沒有心事，也沒有煩惱，幾乎天天都是那么輕松。可是現在呢，每天晚上我都在作業堆中“浴血奮戰”；嘴里總是喃喃自語“這可內容怎么這么多”。
早上，聽著鬧鐘幸災樂禍地叫著，我不得不睜開我那沉重的眼皮。吃完早飯，我又得背上重重的書包踏上了“學習的旅程”。
走到教室，同學們都在解決著作業。上課了，迎來的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試，但是腦子的重力也增加了。
回到家，拿出一堆書，真不知道該復習那一科，是語文？是數學？還是英語？還是生物？還是……晚上，媽媽總是問“寫完了嗎？”“檢查了嗎？”
成長的我明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了責任——學習，將來成為祖國的棟梁，為祖國獻出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天！
關于煩惱作文9
身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們為失敗而煩惱。但是只有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語到出口成章，從跌跌撞撞地學步到在塑膠跑道上沖刺，從一筆一畫地學會寫字到發寫長篇大論。不知道經歷了多少風風雨雨，體檢過多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜。苦。辣……
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯，人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風雨和五彩繽紛的世界再等著我。
成長的過程中我學會了許多知識，有了自己獨特的愛好，有了自己心愛的玩具，有了我敬愛的老師和學習上給我幫助的同學們，還有親人們無微不至的關愛……。
成長中也有許多不足，因為有了這些不足才使我更努力的拼搏，奮發向上。成長中我們傷心過，因為傷心過了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。
成長就像裝滿理想的帆船，隨著風而去，總有一天會從江河中流入汪洋大海，成長的旅途中，我會像帆船一樣，總會實現自己的理想，總有一天我會寫上我成長的圓滿結局。成長中因為有了快樂與煩惱，才有了充實的人生。快樂與煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進。
關于煩惱作文10
暑假里，我天天“吃喝玩睡”，過的好快樂。然而有一件事情，卻扼殺了我想吃零食的愿望。
在一個陽光明媚的早晨，我因為兩顆門牙在“疊羅漢”，而不得不來到牙科診所，站在大門口的我，覺得臉往長涼爽的風也變得不懷好意······
猶豫一會，我還是推門而入，迎來的卻是一系列令人眼花繚亂的檢查，當我開始后悔時，醫生判定：要拔四顆牙，戴牙套一 至兩年才行！
聽到這個消息，我頓時感到“五雷轟頂”，四顆健康的牙沒了，我該多心疼？可轉念又想，如果拔了，牙齒就會更漂亮。我此刻的心情就像兩個小人，一個說要拔，一個說不拔。在糾結好一陣子的時候，我終于下定決心：還是拔吧！
四顆牙三個星期拔完，接下來就是戴牙套了！而醫生一句開玩笑的話：“你痛苦的日子開始了！”卻讓如赴戰場的我更加忐忑不安。
“戴牙套其實也不怎么疼，就是有些無聊。”這是我一開始的想法，但這個想法卻在醫生拿出好幾個小夾子時被打消了。看著一個個恐怖的夾子和鐵絲，我不禁覺得頭皮都在發麻，天呀，醫生要把我的嘴封起來嗎！那小夾子隨著可怕的鉗子一起襲來，我害怕得想叫出聲來。但顯然是我想多了，拿夾子和鐵絲只不過是來矯正而已，當他們把我的牙綁得緊緊的，可難受了！
經過兩小時的“煎熬”，我終于可以活動了，但是嘴里整口牙齒都使不上勁，我頓時感到“氣憤無比”我的餅干、排骨、巧克力······都要離我而去了。
哼！該死的牙套，你還我零食來。
關于煩惱作文11
生活中有什么煩惱嗎？有什么難過的事或者不開心的事嗎？我想你會說不，永遠不會，一點點。我認為你說的不一定是真的。和我一樣，我的生活也不過是煩惱。不像你，你從不擔心。你回答不擔心的時候有沒有想過自己內心的想法？
其實我們每個人都有煩惱。老師朋友家人都有煩惱。他們是人，不是神。沒有煩惱的生活是不可能的。其實只要我們樂觀，就沒事。
我在生活中扮演著這樣一個角色，每天有無窮無盡的事情要做，做這個做那個，每天過著同樣的生活，沒有樂趣只有無窮無盡的事情，一個人沒有煩惱是不可能快樂或者幸福的。我可以肯定地告訴你，生活中有四種表達方式：快樂是快樂，憤怒是憤怒，悲傷是悲傷，快樂是快樂。只有生活中有這四種表達，我的生活才能美好。我的生活充滿了煩惱，每天都有無窮無盡的事情。
我覺得一個人遇到太多的煩惱，事業、學習、工作什么都做不了，更何況在學習階段沒有太多的煩惱。我相信我一定能走出來，不活在煩惱中，有自己的時間做自己的事。
保佑我。
關于煩惱作文12
煩惱就像生活中的一個障礙，關鍵的是看自我怎樣正確地對待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點點滴滴快樂之水的滋潤；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的普照。
記得有一次，我的成績落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時，我的情緒都不知怎樣說才好，能夠說是悲哀，也能夠說是煩惱，我想：我的成績為什么會落后呢？我的問題究竟出在哪里呢？突然，聽見坐在我附近的同學在讀積累的名言警句，當他們讀到“虛心使人進步，驕傲使人落后”時，我就醒悟了，我覺得我成績進步的時候，的確有驕傲的現象。所以，導致我的成績落后。在我明白落后的原因時，我悟出了一個道理也是在文言文里學到的：勸誡那些獲得一點成就就得意洋洋的人。老師都經常說不要有一點成就，就沾沾自喜，我偏不聽，才會有這樣的結果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個煩惱以后，我就覺得煩惱并不害怕。在成長的道路上，誰沒有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會籠罩在我們的心頭，生活也就會失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來。
關于煩惱作文13
生活中，不能只有單一的快樂，還要有煩惱。只有煩惱才能存托出快樂，每一次對煩惱的告別，就意味著快樂的即將到來。伴著昏黃的燈光，我翻開厚厚的日記本，咦，真奇怪，怎么上了初中的我，從字里行間透出的不再是活潑開朗的小女孩，倒像是心事重重的小大人了？是老師給的壓力，還是父母給的？或者是功課繁忙無處發泄？或者…… 我自己？回想起我今天回家之后，對正坐在沙發上看報紙的爸爸看都不看一眼，就直奔我的房間，“砰”一下把門鎖上，坐在椅子上開始寫作業。到了吃晚飯的時候我才慢悠悠地走出去，再懶洋洋地吃了幾口飯，有直奔我的房間里去了，竟沒和父母說一句話!我究竟是怎么了？怎么不再是依偎在父母懷中的小孩了？是啊，是和父母沒有共同語言了，父母在我心中不再是高大的巨人了，變成整天嘮叨的“路人甲”了。那么，我該怎么辦？繼續和父母僵持下去嗎？這場“家庭變革”是我造成的，自然也應該由我解決。“該睡了。”媽媽在門外輕輕的一句話把我拉回了現實。我打開門，“媽媽, ”“嗯？” “哦，沒什么，晚安！”“晚安！”
我假裝上床睡覺，但卻從門縫中看見媽媽臉上有掩不住的笑，我也在心里默默地笑了。之后，我發現我變了，變得愿意主動與父母交談了，變得愿和父母分享我的快樂了，我打開了心靈的窗戶，父母也在不遠處向我揮手并向我走來呢！是啊，敞開心扉，告別煩惱，快樂自然會在不遠處等著你呢！
關于煩惱作文14
“長大”這個美好的字眼，我小時候是多么地向往——長大后可以摘到石榴樹上那個最大的石榴；長大后可以自己拿著錢去買東西；長大后可以自己布署自己的小屋；長大后，可以抱著小弟弟和小妹妹們玩……
現在，我真的長大了，我可以去摘最大的石榴，自己去買東西，自己布署自己的屋子，去抱著弟弟和妹妹們玩了。現在我自己能辦到許多事情了，但是我的煩惱了隨之而來了！
小時候的我不用上學，整天無憂無慮地玩耍。而隨著年齡的增長，不上學是不可能的事了，于是我那小小的肩膀上便背上一個大大的書包。尤其是年級越高任務越多，我真為之煩惱。
俗話說，愛美之心人皆有之。我也不例外。可是去年我的額頭上，鼻子上卻出現了一些不速之客——青春痘。本來白凈的臉上便出現了一個個的小疙瘩，有時還會隱隱地癢癢，一碰還有點痛，既難受又難看，我真為之煩惱。
小時候男孩和女孩能手牽著手去玩，不懂得什么“男女授愛不親”是什么意思。可是隨著年齡的增長，男生和女生之間的距離就越來越遠了，只要男生和女生的一次對視，別人的閑話就來了。這使我小時候的許多好伙伴都沒有了。
開學了，弟弟妹妹們都手牽著手上學去了，而我，獨自一人走在上學的路上。
我長大了，不瑞是一個躺在媽媽的懷里撒嬌的奶娃子了，我已經是一個自己能做好多事情的小小大人了。我獲得了太多太多，但同時也失去了太多太多，就像一個旋轉已久的大石榴，雖然又大又甜，但是卻已經失去了往日的光澤。
關于煩惱作文15
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我，這些煩惱不僅來自學校，還有很多生活上的煩惱。
在學校里發生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天，我放學回家，寫完作業后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們為什么這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺得自己已經什么都沒有了，唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。
成長過程中，煩惱在所難免。我們應該樂觀的對待這些煩惱，不要讓煩惱左右了我們。
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