我的小煩惱作文(匯編5篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小煩惱作文1

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩………”周華健的這首《最近比較煩》簡直是唱到了我的心坎里。一、二年級的時候，我長得骨瘦如柴，似乎一陣風就能把我吹倒，可到了三、四年級的時候，我已經越來越能吃了，到了現在，已經挺了個“啤酒肚”！本來我覺得沒什么，可是經過幾件事之后，我真想立刻變瘦。為什么這么說呢？請聽我細細道來。

　　50米×8是體育課的必考項目，真是怕什么來什么，這節課正好就來測驗了。我懷著無比沉重的步伐，緩緩地向跑道走去，仿佛是要奔赴刑場的犯人。隨著體育老師的一聲令下，我們都飛快地跑了起來，可才跑了一半的路程，我就已經氣喘吁吁、滿頭大汗了，而其他同學都快領先我一圈了， 我想快都快不了，都是肚子不爭氣，一直“咕咕”地叫。最后，我艱難地跑完了全程，到終點后，我倒在地上大口大口地喘氣。

　　還有一次，我正站在自動門中間，由于我太笨重了，沒有來得及閃避，肚子正好被夾在了中間。我怎么也擠不出去，最后還是費了九牛二虎之力才擠了出去。

　　知道我的煩惱了吧？這只不過是開始……

我的小煩惱作文2

　　從小到大，我經歷的煩惱有許許多多，其中讓我傷透腦筋的是興趣和學習不能兼顧。

　　上了三年級，我幸運地被老師選去上手工課。在手工課堂里，我學到了許多手藝，當我把一個個手工作品帶回教室，帶回家送給媽媽時，我贏得了同學羨慕的眼神和媽媽甜蜜的微笑。可讓我左右為難的是每次上完手工課，急匆匆地趕回教室時，兩節的晚自習課已經過了一節，同學們的作業都已經快做完了。我只能加快做作業的速度，可一快，字也跟著繚草起來，還經常被老師批評。更令我傷腦筋的是，我越急，一些難題就越是毫不留情地擋在了我的面前，我想問同桌，可她一心只有她的課外書，壓根就不理我。再看看前面的同學，他們的`作業還沒做完，我不好意思去打擾他們，只能自已苦苦思考，等我想出一道題來，下課的鈴聲卻無情地打響了。于是，不能按時完成作業便成了我最大的煩腦。

　　我不想放棄手工課，我喜歡那像剛從河里采來的優雅的百合。可我也不想成為老師和學生眼里的寫字繚草、到下課還沒做完作業的學生，我的腦子都快爆開了。

我的小煩惱作文3

　　時光的水啊流呀流，我從小女孩變成小姑娘，從小學生變成初中生了，成長、長大，多么讓人喜悅和興奮啊。但成長的味道卻并不都像果味糖那樣甜蜜，煩惱總是如影隨形……

　　煩惱一：哎！沒辦法，誰讓咱不是天才呢？每次看到小A卷子上紅紅的百分，我的心里就酸酸的，還在心里狠狠的埋怨自己——我簡直就是班里的一只丑小鴨！什么時候我也能拿著紅紅的百分，變成令人羨慕的白天鵝啊！可是，幻想又有什么用呢？課間我是在辦公室里開小灶的“常客”，周末我是各科老師幫扶的“定點單位”，我的總成績距前幾名還有著遙遠的距離。

　　煩惱二：這個令人討厭的丟三落四的毛病，我怎么就是改不了呢！這不，昨天忘了帶歷史試卷，今天英語筆記又找不著了。每當我翻箱倒柜地找東西時，其他同學早就該寫的寫、該背的背了，我這得耽誤多少寶貴的時間啊！唉！煩死了，你說，我啥時候記性才能好點兒呢？

　　煩惱三：說起來慚愧，我的相貌算不上清秀，高雅的氣質更是有待養成。我，普通又平凡，臉上還長了些小雀斑，再架上一副兩百多度的眼鏡……唉！為什么她們又是美女、又是淑女的？老天啊，太不公平了。

我的小煩惱作文4

　　我們都有煩惱，就像〈還珠格格〉中的小燕子寫的人人都要喝水。“早上要喝水，晚上要喝水……”我則是早上有煩惱，晚上有煩惱。天天有煩惱。

　　早晨，代表著新一天的開始。我覺得，則是一天煩惱的開始。從起床，到睡覺。沒有一處沒有煩惱。因為到處有媽媽的嘮叨。

　　“快起床，該吃飯了！”不用說，這肯定是媽媽在喊。我來到飯桌前，聞著香噴噴的飯菜，忍不住偷偷吃了。可媽媽看見了，說：“刷牙洗臉了嗎？就吃飯。就改不了這壞毛病”。我聽了，在心里嘀咕著，：吃完再洗不行嗎？吃完飯，：“快點寫作業，別讓人說著干”。我想：我又不是不會干，只是想看完在寫。我又不敢說出來，要不然，她又不知說出什么來。我總覺的，她就象逼我做事。看電視，又煩我撥的快。做什么事，又說我莽撞。

　　哎，每一天，都這樣。我好煩，好煩呀！

我的小煩惱作文5

　　很多人都說少年是最無憂無慮的，沒有任何煩惱，可我跟別的小朋友不一樣，我就有許許多多的煩惱。

　　我很煩惱我的頭發，我的頭發很蓬，很亂，還帶點兒自然卷。我很想和別的小朋友一樣梳成披發順順的，可是我披著的頭發亂的很，實在是讓我心煩。我還煩惱媽媽督促我學習，寫字，看書等，我一回到家，媽媽就叫我寫作業，寫完還讓看書。我真想多休息幾天啊。

　　每到一個星期六，爸爸媽媽就讓我一個人在家里寫作業。我寫著寫著，想去玩，可是媽媽還要么打電話，要么視頻聊天監視我，看我寫了多少字，看了多少書。當爸爸媽媽回來的時候，媽媽說寫完了嗎？我又馬上去寫作業了，爸爸說；寫完還要做練習題呢。唉！我就連玩的時間也沒有，我好煩。

　　放假時，媽媽讓我預習所有的文章，很快寒假過去了。新學期開始了，放學后，回到家還是讓我寫題。我好郁悶，我好想放放假休息幾天，通過這幾天，老師夸我有進步，我高興極了。使煩惱變成了動力。

　　現在我明白了，爸爸媽媽為什么讓我多加學習，就是為了讓我考上大學，讓我找個好的工作。我以后要多看書，完成爸爸媽媽的心愿，在以后的歲月中，我要發奮圖強，要多加努力，考上大學。，用最好的成績來回報父母！