煩惱作文

時間：2021-01-31 11:23:32 煩惱我要投稿

關(guān)于煩惱作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于煩惱作文，歡迎大家分享。

關(guān)于煩惱作文15篇

關(guān)于煩惱作文1

　　每一個人都會有自己的煩惱，我也不例外，我這煩惱就是成績不穩(wěn)定，一時高，高得可以拿10分，一時低，低得可以不合格40多，，就是因為我的基礎(chǔ)不夠扎實，才會造成成績不穩(wěn)定，也會經(jīng)常被爸爸批評，這煩惱我無法突破。

　　記得在六年級的一次英語第一單元測驗，這一次測驗有兩份卷子一份是比較簡單的，一份是比較難的。第一次測是比較簡單的，我很輕松的完成了這份卷子，最后也取得了優(yōu)異的成績：0分，回到了家之后我就告訴給爸爸聽，爸爸聽了就對我說：“雖然這次考得好，但不能驕傲，要好好復(fù)習(xí)迎接第二次測驗。”我聽了爸爸的話后，就認認真真的復(fù)習(xí)，迎接明天的測驗。

　　第二天測起驗來，我的腦袋里面一片空白，記憶都忘記得一清二楚，我有很多題目都不會做，這次只好挨罵了，不過我還是細心地完成這份試卷。過了過一會兒做完了，我就認真地去檢查每一道題，希望會做的全對，10分鐘過去了收卷子了，收卷后，我一直忐忑不安，會不會不及格。

　　到了第二天發(fā)卷子了，我心里十分害怕，發(fā)到我卷子了，我一看只有79分。我想今晚一定要挨罵了。回到了家，我把分數(shù)告訴給爸爸聽，爸爸聽了火冒三丈對我說：“看看你自己的分數(shù)，你讀什么書呀，還說考二中和三中有這可能嗎？你自己想一想你有沒有認真地去聽課和復(fù)習(xí)。”爸爸說完之后，我垂頭喪氣，我只好進去房間里面復(fù)習(xí)了。

　　我無法突破我的煩惱，我真的很想放下我身上的煩惱，你們能告訴我怎么做嗎？

關(guān)于煩惱作文2

　　成長的路上，有無數(shù)的成長腳印，一個個印在我的成長日記中，那里有快樂、有煩惱、有憂傷……每一個腳印都是一段難忘的回憶。

　　每當(dāng)太陽高高的掛在空中，陽光普照大地，每個角落都洋溢出了生機盎然的氣氛，每一個人看見它，都有一種說不出來的溫馨。只有我聽見該死的鬧鈴“叮叮叮”的聲音，不甘情愿的緩緩睜開一只眼睛，看見高掛空中的太陽時，心里才會十分不如意，因為這離我上學(xué)的距離越來越近了，但愛睡懶覺的我，卻認為再睡一會比較好，所以我為我的習(xí)慣找了個“合理”的借口，那就是都睡一會，上學(xué)就會更精神一些。當(dāng)鬧鈴再次響起時，我才慌慌張張的穿上了衣服，心想：“忙碌的一天又要開始了，又要告別我那又大又軟的床了，什么時候才能回來啊！”一路小跑來到了學(xué)校，但卻不斷地打瞌睡，心里煩極了，要什么時候才能不再賴在床上呢，唉！我冥思苦想，但怎么也找不到根據(jù)，我的煩惱，只能天天循環(huán)的來折磨我嗎？

　　正當(dāng)我百無聊賴的時候，隨手翻開一本書。一句極富哲理的話深深的打動了我。“其實，人一生的敵人只有一個，那就是自己，然而戰(zhàn)勝自身的煩惱，就是擁有堅定的信念，只要你擁有堅定的信念來克制不該做的事，那么你就一定會成功的戰(zhàn)勝煩惱……”我的心情豁然開朗，于柳暗花明之處又見晴空麗日，煩惱從心中一拋而空。

　　煩惱是難以避免的，在人生的道路中遇到煩惱不要只是一味埋怨，只要能戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝煩惱。

關(guān)于煩惱作文3

　　你一定聽過《小小少年》這首歌吧，“一年一年時間飛跑，小少年在長高，隨著年歲由小變大，他煩惱增加了……”。

　　是呀，誰沒有煩惱呢？據(jù)說說我自己吧，我的煩惱可不少，比如：老是忘記叫組長發(fā)本子，老是忘記抄語文家庭作業(yè)……不過，我最大的煩惱還是我的體重。和我同齡的人，他們的體重都是兩位數(shù)，當(dāng)然個別人除外。我的個子雖然不高，可我的重量也不輕，整整有110斤，為了這個媽媽每天晚飯后都逼著我和她一起去散步，我家吃飯比較早，有時候作業(yè)還沒有做好就被媽媽拖了出去。中午吃過飯，我總是想去睡覺老媽不讓，讓我坐下歇歇總行吧，哎，也不讓。可我屁股像磁鐵一樣被板凳或沙發(fā)吸住，可屁股一粘沙發(fā)或者板，老媽就沖我大吼：“不想發(fā)胖的話，你就給我好好站著，別把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)！聽見沒？”哎，真是的，我無奈地嘆了口氣，聳了聳肩，十分不情愿地抬起了屁股，直起了身子。因為我胖，我媽沒少讓我節(jié)食，我不但不聽老媽的話，還對媽媽：“同志呀，同志，人胖怎么了？人家韓紅、賈玲不也胖嗎，不照樣人稱她們?yōu)槊琅畣帷！眿寢尷湫σ宦暎骸霸捠沁@么說，可是胖子更容易得高血壓、糖尿病。”“那又怎么樣？那是大人才會得的病。”“那可不一定。”老媽指著一張報紙說：“你看！”只見報紙上寫著“常州八歲男孩因過度肥胖患糖尿病”。我看了不經(jīng)吐了吐舌頭說“肥胖太可怕了。”

　　哎，我現(xiàn)在真為我的體重?zé)⿶姥健?/p>

關(guān)于煩惱作文4

　　煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱，煩惱永遠陪伴在我們身邊

　　敢問世間哪個人沒有煩惱?說沒有煩惱，是假的，說時時刻刻擁有它，那才是真的

　　每個人無時無刻都有著煩惱，而煩惱每天都存在于我們的身邊，那么，是誰讓我們有了煩惱?

　　如果一件事情就像一顆石頭，丟進我們的心里后，那一層層蕩漾的微波就是我們的煩惱，一直久久的回蕩，一波未平一波又起，直到整個水面都蕩漾著波紋。

　　我聽說過一個故事，曾經(jīng)有一個煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒有煩惱，智者并未回答，他只是對那個人說：“讓我給你撓一下癢。”當(dāng)撓了一下后，那個青年感覺另一個地方有些癢，請求智者再給他撓一下癢，可是撓完那個地方，另一個地方也開始癢了，最后智者給青年撓了一下午的癢，智者問青年：“你現(xiàn)在還煩惱嗎?”青年發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)將煩惱忘在一邊了。

　　煩惱確實是這樣，它就在某一個地方等你，如果你找了它，那么你會發(fā)現(xiàn)，煩惱一個接著一個來了。

　　也許你會說，我們并不想去找煩惱，不是么?

　　是的，每個人都不想，但是你還是這樣做了。

　　生活中的煩惱太多太多，多到讓我們不敢去面對，只愿意去逃避，逃避這一切，忘掉所有，可是我們每個人都逃不開煩惱，我們永遠受著煩惱的控制，讓煩惱，漸漸把我們變得憂傷，多愁善感。

　　你知道么，有很多堅強的人，她的內(nèi)心實際上脆弱不堪啊，脆弱到，忍受不了一點欺騙，脆弱到，有著太多太多的煩惱，脆弱到，封閉了自己，在心中獨留著那么多的煩惱。

　　讓自己置身于一片黑暗中，閉上眼睛，放下偽裝，靜心，靜身，靜意，選擇忘記，做回自己，做回那個最甜美，最自信，最純真的自己……你，做得到么?

　　感覺到你的心很悶么?煩惱來了……

關(guān)于煩惱作文5

　　大人們常說：“這一代孩子都是在蜜罐里長大的，哪里知道什么叫煩惱？”可是你們不知道做一個小孩也不容易。尤其是現(xiàn)在的孩子，身負“三親六故”的殷切期望，時刻為別人的理想而奮斗著。要想按著自己的想法做，那簡直比登天還難，不信你聽我說。

　　“望子成龍，望女成鳳”，這是現(xiàn)在每個家長時孩子的期望。他們天天是“分數(shù)”問個不停，我的媽媽也不例外。有一次，我的數(shù)學(xué)測試沒考好，一回到家媽媽就開始對我說她的口頭禪：“考了多少分？”我忐忑不安地走到她面前，把試卷遞了過去。她看了看說：“才考了55分，養(yǎng)你干啥的？”說完兩個巴掌打在我的臉上。我臉上留下了深深的巴掌印，淚水像斷了線的珠子一樣不斷地流下來。忽然又傳來一聲“滾”，我一邊哭一邊大步地沖出了屋子，站在門前，我思索著：分數(shù)難道比自己的兒女都重要？現(xiàn)在的大人們眼中只有分數(shù)嗎？我們這些小孩就是為分數(shù)而生的嗎？

　　站了許久，媽媽才讓我進了屋，不冷不熱地對我說：“今天晚上沒有你的飯，好好反省吧！”此刻我更傷心了，淚水再次涌了出來。

　　為了讓我考出好成績，媽媽把我送進了周末輔導(dǎo)班，買了大摞復(fù)習(xí)資料。上完一天課回家后除了做完老師布置的作業(yè)，還要“溫習(xí)”媽媽給我開的“小灶”。到了周末，又要去上輔導(dǎo)班。許多同學(xué)來找我玩，媽媽總是說：“他要復(fù)習(xí)功課呢。”他們都很失望地走了。我看見窗外那些自由自在玩耍的孩子，心里又羨慕，又難過……

　　“媽媽，兒子知道這都是您的一片苦心，可是您明白嗎？這樣不但不能提高我的成績，反而讓我越來越厭惡學(xué)習(xí)……”我多想把這些話說給媽媽聽！可我又不敢說，只好寫在作文里，希望媽媽有機會看到，能明白兒子的心。

關(guān)于煩惱作文6

　　數(shù)學(xué)世界對于我來說，就是一個迷魂陣，經(jīng)常弄得我如同丈二的和尚——摸不著頭腦。數(shù)學(xué)的煩惱常常把我弄得狼狽不堪。

　　在六年的學(xué)習(xí)生涯中，我的數(shù)學(xué)成績猶如十五個吊桶打水，因為我從小學(xué)開始數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就沒打好，所以導(dǎo)致現(xiàn)在恐懼了數(shù)學(xué)。在每天的數(shù)學(xué)課上過的每一分每一秒都是膽戰(zhàn)心驚。數(shù)學(xué)問題總是摸不到頭腦，壓根就不會。現(xiàn)在我都是初一的中學(xué)生了連小學(xué)的數(shù)學(xué)題都不會，真是感到無比的慚愧。每天都在時時刻刻的提醒自己；好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但只要看見那密密麻麻的字像螞蟻一樣爬來爬去，我的頭就會頭昏腦脹，這樣的感覺是非常痛苦的。唉~在學(xué)校里每天要被灌溉的是抽象的數(shù)學(xué)概念、枯燥的數(shù)學(xué)定理、接受的是乏味而機械的數(shù)學(xué)推理和計算，在家里還要不呆板地套用課本公式應(yīng)付數(shù)學(xué)作業(yè)，然后還得非常恐懼的應(yīng)付各種考試中的數(shù)學(xué)題。“數(shù)學(xué)呀數(shù)學(xué)你可不可以不認識我呀？可悲呀可悲我還就是認識你”。對于一個完全對數(shù)學(xué)沒興趣的人來說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一天就是要痛苦的學(xué)習(xí)一年。每天面對那些解不開的謎團，讓我很煩很煩。每天背著“數(shù)學(xué)白癡”的稱號度過一天又一天，每天帶著恐懼的心理面對數(shù)學(xué)。把數(shù)學(xué)當(dāng)成自己的敵人，每天對她防不勝防。

　　我想把那個謎團解開，我想每天快樂的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我想把白癡變成天才，我想每天懷著期待的心情對待數(shù)學(xué)，我想把數(shù)學(xué)當(dāng)成好朋友，每天和她一起玩耍。

　　我一定要把數(shù)學(xué)的煩惱變成快樂！

　　每一天都是快樂的生活，沒有一切的問題，沒有一切的恐懼，沒有一切的煩惱！

　　煩惱的數(shù)學(xué)終有一天會被我全部消滅！

關(guān)于煩惱作文7

　　請你徹底的、永遠的拋棄我吧！我會感謝你的決定的，感謝你的狠心。再玩的世界里，我不想有你的存在，你的存在只會讓我頭痛。請離開我，離開我這個微不足道的小世界吧，讓我在自己的世界活得更開心一點，更快樂一點吧！請不要再襲擊我的腦部了，我受不了你的襲擊。煩惱_滾出我的世界。

　　在小時候，我的世界里根本就沒有煩惱兩字的存在。在小時候總是和玩伴們一起玩耍，聽見大人們說煩惱時，覺得那是一個讓人頭痛的游戲，想是這只是大人們玩的游戲，而我們永遠也不會玩他、

　　可是，隨著時間我們一天天長大，隨之而來的煩惱也來了。在我們成長中的煩惱一天天的加重。一直在腦海中浮現(xiàn)著，感到揮之不去的憂傷，在腦海中一直徘徊著。

　　在上一年級的時候，煩惱著要開始上學(xué)了，煩惱和同學(xué)不和諧；在了上六年級的時候，煩惱要上那個學(xué)校，可是卻玩可和父母說考試的時候，讓自己錯過了一個好的機會；在初一的時候，面對著新的環(huán)境，煩惱著能不能適應(yīng)新環(huán)境；現(xiàn)在到了初三，又必須煩惱著中考……在以后，在未來將有一籮筐的煩惱隨之而來，將占據(jù)我的腦，讓我在煩惱中失聲痛哭，讓我全身疲憊。

　　如果我是被煩惱給拋棄了，我將是多么的幸福，快樂，我將被他們所包圍，而不是每天一個人在角落里偷偷的哭泣，向自己訴說那些煩惱。

　　曾經(jīng)有一位爺爺曾跟我說過，你一天天長大煩惱也會隨著你而來，也許，你會被煩惱壓的透不過氣來，但是你一定要努力哦！不要被煩惱所強制住。現(xiàn)在，我才知道爺爺說的很對，我的煩惱是會伴隨在我的旁邊。

　　我多么想要離開煩惱，不想被煩惱包圍，讓自己生活在一個不見天日的井底。

　　現(xiàn)在的我，好想將煩惱拋棄在大海里，被海水困住，永遠都不再出現(xiàn)！

關(guān)于煩惱作文8

　　每個人都有自己的煩惱，我也不例外。

　　我的煩惱就是我的同桌小林子，因為他每次都要抄我的作業(yè)，抄了其實也沒事，但借他抄了他還在那講話，不寫作業(yè)，我也不和他計較了，但是，他最近迷上了唱歌。

　　今天，我在寫作業(yè)，突然，他就唱起歌來，把我嚇了一跳，我跟他說:‘‘你不要這么大聲唱，會影響別人學(xué)習(xí)的。”他不理會我也就算了，還唱得更起勁了。

　　唱得好聽也就算了，唱得那么難聽還唱，我一直忍著，心想:上課了他應(yīng)該就不會再唱了吧?可是，希望越大，失望越大，上自習(xí)時，他又唱起來了，還拿著鋼筆當(dāng)麥克風(fēng)，我看了差點笑噴。

　　他由于唱歌入迷了，鋼筆蓋子沒蓋，把嘴角畫了幾道鋼筆印，我都笑得忘記寫作業(yè)了，不過看見交上去的本子越來越多，我趕緊把笑臉變成嚴肅臉，埋頭寫作業(yè)，可小林子還在唱，我寫完了作業(yè)，他還在唱，作業(yè)一個字也沒動。

　　我說:“別唱了，快寫吧。”他看都不看我一眼，繼續(xù)唱，我忍不了了，太難聽了，我于是想到了一個辦法，把借他抄的作業(yè)拿了回來，他看見了，說:“你干啥?”

　　我說:“你不是不寫嗎?繼續(xù)唱啊，唱啊!”

　　他終于不唱了，開始叫我給他抄作業(yè):“包子，借我抄一下啦!”

　　他嘰嘰喳喳說了幾十遍，我要被吵死了，為了讓他安靜，只好借他抄，我說:“借你抄可以，但是有個條件，你不許說話，不許唱歌。”

　　“好，好。”他滿口答應(yīng)，但是，他抄完了作業(yè)，又開始唱歌了，我就知道，不能和這種人做交易，真是拿他沒辦法。

關(guān)于煩惱作文9

　　我們是風(fēng)華少年，剛剛踏進人生的門檻。我們偶爾會有一些煩惱，這些煩惱來自于學(xué)校的壓力、家長的期望、老師的批評等等。這些無一不是我們煩惱的`來源。然而，最讓我煩惱的還是學(xué)習(xí)。

　　已經(jīng)是中學(xué)生的我，學(xué)習(xí)成績是家長最為關(guān)心的問題。小學(xué)時，英語就是我的短板，我記得英語老師說過：“一個人的成就，取決于這個人短板的高度。就像一個木桶，能裝多少水取決于最短那塊板地高度。”

　　期末考試應(yīng)該是一學(xué)期中最重要的一次考試了，它是對自己這一學(xué)期成績的檢驗。可是于我而言，本來語文還不錯，臨到考試卻感覺似乎要考不過英語了。唉，令我煩惱至極。

　　期末考試成績揭曉了，不出所料，語文成績很不理想。本來我是不打算補習(xí)語文的，看到自己的成績?nèi)绱讼禄冶仨氁a習(xí)了，我可不想在語文上丟分，畢竟這是我的母語。

　　現(xiàn)在，我每天早上起床就學(xué)習(xí)語文。語文老師曾要求我們每天讀兩篇作文。我不但繼續(xù)按照語文老師的要求做，甚至給自己多加了幾篇，又報了作文班。來到作文學(xué)校補習(xí)，我認真聽課，按照作文老師的要求審題、選材、構(gòu)思，從不懈怠。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的作文水平提高很多，閱讀理解各類文本的能力也得到加強。

　　我相信，經(jīng)過作文班老師的教學(xué)指導(dǎo)，還有我持之以恒的努力，我的語文成績一定會提高的。我走出煩惱指日可待，我堅信!

關(guān)于煩惱作文10

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

　　可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力的寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著，家長在監(jiān)督著，我盡管很認真得對待學(xué)習(xí)，但其實我恨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)枯燥、乏味，讓我苦不堪言。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。現(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣，凡事都應(yīng)有自己的主見，不能時時都依賴父母，我也該獨立了，也該學(xué)著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己，漸漸成長了。

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

關(guān)于煩惱作文11

　　愁呀！愁呀！我的頭都愁大了。哎！若能舉杯消愁該多好！今天中午，大家正在奮筆疾書，不知誰叫我的名字，錯說成平舌音，把大家逗笑了。我也沒說什么，甩給大家一個尷尬的苦笑。“漢奸！”聲音一散開，大家都來了興趣，“漢奸跟海健很壓韻啊！”“誰在說我啊！”我氣得大叫。沒人理我，大家仍在哈哈大笑，仍在用那粗魯?shù)难哉Z來作笑料，我差點哭出來。“何漢奸，哈哈哈哈……”這刺耳的聲音一次又一次地撞擊我的耳膜，那種感覺是多么難受與痛苦啊！心如刀絞的我捏緊了拳頭，怒目圓睜地掃視全班，真恨不得把那個亂起綽號的家伙一頓海扁。

　　此刻，大家靜了，用那嘲笑和逗弄的眼光打量著我，似乎我是個不速之客。這個與他們朝夕相處的班長竟被他們這般耍弄。我真恨呀！無名怒火在我心中竄出來，很快使我忍受不了那種語言攻擊。“誰這么缺德，這么不像人啊！”我破口大罵，全然不顧我是個班長。呵！班長！早就被他們視為空氣一樣的班長，沒有尊嚴的班長了。我還當(dāng)它干什么！我狠狠地把書摔在桌上，淚水忍不住地流了出來……第二天，我無精打采地走進教室，對于同學(xué)們的唧喳聲，我才不想聽。“真是一群人面獸心的家伙啊！哼！”我低聲暗罵道。“嘿，漢奸！”我又聽見了那句骯臟的話。還好，大家也都在鄙夷地看者那個出言不遜的人，我的心才得以安慰。而那個人不作聲了，但并沒住口，私下里的評頭論足讓我感到惡心。

　　過了一陣后，大家才忘卻了那句傷人的話。可我心靈上的那道創(chuàng)傷何時才能愈合。我想，也只有讓時光來沖淡一切吧！煩！被取綽號的我十分傷感，有什么能讓我開心呢？我只希望同學(xué)們別視他人的痛苦為快樂。大家和和氣氣，笑口常開，那煩惱也會跟我們說再見。

關(guān)于煩惱作文12

　　清早，我像往常一樣起床、洗漱、吃早飯。然而煩惱也在慢慢地開始了它的饕餮盛宴，無時無刻地吞噬著我。

　　作為一名慢性鼻竇炎患者，每天都會遇到種種你意想不到的不適。

　　頭疼幾乎伴隨每一天，日夜不斷。它有可能會因為任何不起眼的小事開始發(fā)作：空氣中有異味，嘗到了奇怪的味道，枕頭太硬，洗澡水涼了一點……我成了別人眼中“嬌貴的公子”，這也不能，那也不能。我可真煩惱！

　　頭暈也是常客。每天腦袋里都悶悶沉沉，像是被人用塑料袋子套住了頭，分不清東西南北。頭暈的“贈品”就是記憶力下降。以前能記住幾個星期以前的芝麻小事，現(xiàn)在可能一個星期不到就把重要的事情忘得干干凈凈了。我也常因為頭暈分神，聽不清別人的話而尷尬萬分，慢慢地成了他們眼里的“冷公子”。我可真煩惱！

　　在所有癥狀中，鼻塞最要命。它的魔爪伸到生活中的任何一個場景——遇到冷空氣，鼻塞；吃熱騰騰的飯菜，鼻塞；上課，鼻塞；寫作業(yè)，鼻塞……我也常常因為鼻塞，從夢中憋醒，也常常因為鼻塞而呼吸不暢，一整夜一整夜不能入睡！我可真要說，鼻竇炎是這個世界上最折磨人的東西，一天二十四小時黏著我，霸占我的理智，左右我的心緒，攪亂我的生活。我可真煩惱！

　　可是鼻竇炎病理復(fù)雜，沒有特效藥能快速將它“斬草除根”，所以只能任它“逍遙法外”，胡作非為。既然這樣，我也只能化身為“真的勇士”，直面鼻竇炎，和它共舞了。我一定要用理智戰(zhàn)勝它，還我快樂、陽光的青春！

關(guān)于煩惱作文13

　　每個人都有屬于自己的煩惱，當(dāng)然我也不例外。

　　我求救似的呼喊著：神啊！請告訴我怎樣才可以使一個人滿意；請教教我的母親怎樣做到知道滿足。為了“滿足”二字我絞盡腦汁，為了“讓媽媽滿意”這一句話我已經(jīng)改變了太多太多，可我所做的一切都沒有用——當(dāng)我做好一件事時只能得到“可做一件人事”這一句話，我不知道這是在夸我還是在罵我，總之心里聽著就是不舒服，我很想和媽媽面對面的好好聊聊，可我不敢，因為“臉多事多”這句話經(jīng)常在我耳邊徘徊，有時我真的想到活著好累。

　　動不動就會被拿出來和姑姑相比的我，在媽媽心里為什么總是走不出來，我討厭這個形象，因為在我看來這是對我的一種貶低！可媽媽從來都沒有想過我的感受，她永遠都不會知道自己的女兒長大了，她永遠都不知道我也有自尊，永遠不會……我也需要別人尊重，我也需要自由，雖說我了解學(xué)習(xí)的重要性，但那也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)時間不是嗎？我從頭到尾進步多少媽媽根本不了解，只有我自己清楚。近100名是什么概念，對我來說太不現(xiàn)實了，可我為了兩人做到了。“我要以更高目標(biāo)去奮斗”我在心里默默地想——我想給爸爸媽媽一個驚喜，僅此而已。

　　我呼吁著：爸爸媽媽，請不要給我施加壓力，我已經(jīng)長大了，知道自己怎么做是對的，怎沒做是錯的，我只想以自己的學(xué)習(xí)方法，拿到屬于我自己的果實！我被您規(guī)劃人生，所以到現(xiàn)在都不知道自己擅長什么、長大以后做什么，也不知道將來考什么專業(yè)，現(xiàn)在這一系列的問題都困擾著我，您的規(guī)劃使我傻傻的站在原點，我不知道該怎樣向前邁步。請讓我走自己的路，設(shè)計自己的人生好嗎？使一切從新開始，沒有任何人擾亂，向一個目標(biāo)前進……

關(guān)于煩惱作文14

　　我讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了。

　　在中低年級，我想長大，我甚至想馬上工作，擺脫書本的束縛，飛出籠子，自己開創(chuàng)一片自由的天空。

　　而現(xiàn)在，我長大了，我的想法完全變了。沉重的書包，壓得我喘不過氣來；奧數(shù)補習(xí)班，不僅占據(jù)了周末玩耍的時間，那每日必做的習(xí)題還取代了平時玩耍的時間。站在窗前，望著窗外玩耍的朋友，聽著窗外的歡聲笑語，心里充滿了羨慕。

　　在六年級，必須“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力。”周一到周五，腦子里想的，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。

　　近年來，雖然政府實行“減負”，但是，學(xué)生的書包的重量是大人的公文包的6~7倍。要不是這樣，“拉桿書包”是怎樣在校園里流行的呢？

　　在五年級時，我不想長大，還想留連于充滿歡樂的童年，好好珍惜，不再讓時間放肆的飛逝。

　　現(xiàn)在，我覺得長大也不是一件壞事。對于現(xiàn)在的我來說，我想長大。因為長大是很自然的，長大是一種快樂，也是一種過程……

　　家長與老師在學(xué)業(yè)上把孩子抓得緊，是種愛護。哪個家長不是望子成龍，望女成鳳？這種期望使家長急切地為兒女補這個，補那個，使兒女厭煩，甚至產(chǎn)生逆反心理。父母應(yīng)該關(guān)心兒女的學(xué)習(xí)，因為它直接關(guān)系到兒女的前程。但過度的關(guān)心，在我們眼里，是干涉，是對自由的囚禁，從而使我們由最初的熱愛學(xué)習(xí)變?yōu)閰拹簩W(xué)習(xí)。

　　“自由犯了什么罪！為什么要讓它在監(jiān)獄里‘永不見天日’！我們抗議！”

　　時間的流逝，讓我們長大，讓我們成熟，也讓我們增添了煩惱。