煩惱的作文

時間：2021-01-22 09:59:41 煩惱我要投稿

煩惱的作文(匯編15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱的作文(匯編15篇)

煩惱的作文1

　　戴上眼鏡，大約是最讓我煩惱的事。如果上天能滿足我一個愿望，我一定會說：“不戴眼鏡！”如果上天非要把它加個期限，我希望是一萬年。

　　以前，我特別羨慕戴眼鏡的人，覺得他們特別有學問，我還總是戴別人的眼鏡，一戴就取不下來，過好半天才依依不舍地還給別人。我經常對媽媽嚷嚷：“我要戴眼鏡！”媽媽就會嚴肅地對我說：“你要保護好眼睛，戴眼鏡會很不方便。”我心想：戴眼鏡多好，多有學問，媽媽為什么不同意呢？

　　現在，我戴上了眼鏡，卻再也高興不起來，因為它給我帶來了無窮無盡的煩惱。

　　我戴上眼鏡后，媽媽命令我只能上課聽講時戴，這可把我害慘了。我是班里的語文科代表，有一次，老師叫我去搬作業，我當時正在寫作業，一聽到老師叫我，我就趕緊過去，跑了一半的路，我發現眼鏡忘記取了，于是，我又返回教室去把眼鏡放下，再去辦公室時，上課鈴已經響了，等我回班時，下節課的老師說我遲到了，把我“訓”了一頓。我平時在班里很高傲，從來沒有被老師批評過，現在只有把眼淚往肚子里咽。要是當初我聽媽媽的話，保護好眼睛，就不會惹這些麻煩了。這一整天，我都悶悶不樂。

　　還有一次，我提起來就臉紅。那是一個冬天的早晨，我一進班，因為班里人多，很暖和，所以就在我接近班級大門的一瞬間，我的鏡片上出現了一層白霧，我一瞬間變成了盲人，取下眼鏡和戴上眼鏡都一樣，我就像一只小船迷失在茫茫大海上。我跌跌撞撞摸摸索索茫茫然然地挪進班，我真能感受到盲人的痛苦了，如果當初我老老實實聽媽媽的話，就不會以有今天了！可人生沒有后悔藥，也沒有后退鍵啊！唉，我真苦惱。結果，我在講臺上摔倒了，因為我穿著厚衣服，所以摔得并不疼，我趕緊爬起來，班里早就亂成一片，同學們笑得前仰后倒的，笑得流出眼淚的，笑得拍桌子的，總之，教室里一片歡樂，像看小丑表演一樣。我的臉一下子紅得像成熟的蘋果，尷尬得恨不得挖個地洞鉆進去，我只好厚著臉皮摸索回到座位上，心想：這個眼鏡真討厭，害得我在全班面前出洋相，唉！

　　我真是不聽大人言，煩惱在眼前。我真想對媽媽說；“媽媽，我以后一定會聽您的話，不會以再走錯路了，我保證！保證！保證！”

煩惱的作文2

　　我的作業還有很多沒做完，而且一想到開學就要面臨著早起、上課沒精神、作業難且多等問題，我就有了開學的煩惱。

　　昨天下午，媽媽叫我寫作文。我很快就寫好了，交給媽媽后，媽媽看了說：“你這段寫得不好，給我修改去。”我只好去修改了。一會兒，我又重新交給媽媽，媽媽看完后有點生氣了，說：“你這段還是漏了一些細節，再給我修改去！”這下我急了，煩心地想：我哪有那么多時間再去弄這個，還有很多的作業還沒做呢！然后，我隨便修改了幾個字，再次交給了媽媽。媽媽看了，生氣極了，非常大聲地對吼我道：“你這段還是不行的，明天再繼續給我修改！”就這樣，一篇作文就折騰了我一下午，估計明天還要這樣折騰。

　　晚上，躺在床上，我回憶了一下上學的生活，上學期的學習生活是多么讓人受不了，我估計這學期可能也是這樣的！

　　上學時，爸爸每天都會一早就把窗簾拉開，讓陽光照到我的臉上，然后我就醒來了，但還有點迷迷糊糊的狀態。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來，給我穿上衣服，叫我先去衛生間洗刷，叫媽媽再給我梳頭發，然后趕緊去吃飯。我每次都會說：“我還沒睡夠嘛，干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會回答道：“是你太遲睡覺！”

　　做完這些事后，爸爸急急忙忙地送我去上學。我直到了上課，還是迷迷糊糊的狀態。上課時，我打了一個哈欠，老師看到了就說：“難道我上的課沒意思，還張嘴巴？”老師說的話惹得全班同學哈哈大笑。這下我就清醒了，很想跟老師說，可是只能在心里默默地說：老師，你的課很有意思，只是爸爸太早叫我起床，我沒精神而已。

　　放學了，我回家就開始做作業。我一看，心想：怎么有這么多的作業，什么時候才能做完啊！晚飯之后，我把寫好的作業交給媽媽，媽媽看了一下說：“為什么你的作業都接近空白？”我低聲地答道：“那些空白的題是我不會做的。”媽媽詫異地問我：“你怎么可能有那么多題不會做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考，好不容易寫出來了幾題，剩余的就被媽媽解決了。這時已經晚上9點多了，再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉，時間就到了10點了才去睡。第二天又是沒精神的一天。

　　我希望我的這些煩惱不要再發生，要不然我感覺我真的需要有很大的耐力才能克服它。

煩惱的作文3

　　我心想：“不，先生只是太溫柔了……”但是這話，卻說不出口。——題記

　　我的煩惱，是別人對我喜歡作家的不理解。他就是大文豪太宰治先生。很多人都認為他是一個抑郁的、黑暗的人，他的作品也許也證實了這一點。但是，在我的心里，太宰治先生是非常溫柔的人，他對這世界的絕望，也是因為他太過于溫柔，導致他無法適應這樣的世界。他的文字，也讓他成為了我最喜歡的作家。

　　說別人不理解先生，這不僅僅是一個簡單的說法，而是我深有體會的，我煩惱的原因也正是如此。當別人讓我推薦書籍時，我毫不猶豫地說出了《人間失格》，而別人只是看了一下簡介，就輕易地下結論：“這么黑暗，作者太抑郁了吧！”我想說先生只是太溫柔了，可我卻說不出口。如此簡單的一句話，在不了解先生的人眼中，也是莫名其妙的，于是我放棄了辯解。

　　但是我對先生的喜歡是藏不住的。當我的書架上有越來越多先生的書籍時，媽媽發現了我是多么喜歡，多么敬佩先生，就如星星仰慕月亮，活在同一片夜空卻散發著不同的光芒。我認為，最懂我心的媽媽一定可以理解我。可是她也認為先生是一個黑暗的人。

　　這種感情是復雜的，我完全能理解大家為什么都覺得先生很黑暗，但是我心里對先生的那份摯愛又無法阻止，同時也渴望大家都能理解我。要知道，不是所有的溫柔都是我們印象中那種，先生的溫柔就流露在他的文字中，我有時想責怪那些不理解先生的人，卻又覺得自己是理虧的一方。

　　在某個煩惱著的夜晚，我夢到了先生。是前年的一個冬日。那一年，我清晰地記得，在先生忌日前，我寫了很長一段文字。然后就在冬日的夢里，先生來見我了。都說夢是沒有顏色的，可是那一次，我清晰地看到先生穿著那件藏藍色的和服。連我的夢都因先生染上了那樣的顏色。夢中的我不知所措，只是用那時還帶有濃重口音的日語對先生道了一句：“ありがとう”（謝謝）。然后啊，先生溫柔地笑了。醒來之后我想，既然別人理解不了先生，那就由我來守護他的笑容吧。

　　煩惱因喜歡先生而起，也因喜歡先生而消失。

煩惱的作文4

　　面對上次的月考，我曾煩惱不已。可是現在，我可以驕傲的說，“我不再為這事煩惱了!”

　　第一次月考的成績出來了，我壓抑住小鹿般狂跳的心，隨同學們來到辦公室，看這半個學期我的收獲，出乎意料的是，第一頁竟沒有我的名字，翻到第二頁，那一剎那，張田雨，三十九名，這幾個刺眼的字映入了我的眼簾，我的腦子一片空白，三十九名?全年級就一百五十名?唉，我的心正如一塊塊小石頭捶打著。剛開學排名的時候，班名23名，怎么退了那么多?想想平時，老師對我的滿懷信心，家長對我的百依百順，唉，怎么跟父母、老師交待呢?

　　走在回家的路上，原先湛藍湛藍的天空，顯得有些陰沉，路邊旖旎的景色似乎也顯得無精打采，我掃視一眼這平日極惹眼的景色，徑直向家走去，推開門，

　　迎接我的是爸爸，他問我怎么了，我把這件事跟他訴說了一遍，然后，他見我失落的樣子，說咱們去散步走。

　　一路上，爸爸引吭高歌，看看他，不顧我的感受，瀟灑的狀態，我朝爸爸瞪了一眼，我們走到一株牡丹前，停住了腳步。我原先認為它是百花中最鮮艷的，它是眾香國里最芬芳的，它秀韻多姿，可是，現在它美麗的形象頓時在我的腦海中破滅了。

　　只見牡丹并沒有我想象的那么盛大，沒有團花似錦，一大朵一大朵傲立的場景，我輕輕搖了搖頭，仔細端詳起來那盛開的牡丹，它的'花蕊是金色的，如天上的星星閃著光澤，似乎還眨呀眨的，一層層，一片片，似秀眉，似金絲，妙趣橫生。

　　看到這美麗的花朵，我不禁想起幾天前我和小伙伴在雨后散步時偶然看到這株牡丹被雨水打得弱不禁風，沒想到通過自己的努力竟能開出這樣艷麗的花朵。再想想自己，考試失利，便垂頭喪氣，不經歷風雨怎能見彩虹。看看這競相開放的牡丹，我恍然大悟：生活中總會遇到風雨，但我相信，只有搏擊風雨，才能迎得晴天。

　　于是，我拉著爸爸粗糙而又寬大的手一路狂奔回家，回到家，我來到書房，輕輕翻開書，聞著書頁上散發出的墨香，看著那一行行熟悉的文字，我心中的沮喪已化為精神的寧靜，我沉浸在那優美的文字中，津津有味的讀了起來，爸爸媽媽欣慰的笑了。

　　不禁想到：正如冰心所說過，成功之花，人們驚羨它現在的明艷，然而當初它的芽卻浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

　　我不再為這事煩惱。

煩惱的作文5

　　時間偷偷地從指縫中溜走，我也長大了，不再是那個無憂無慮的小小孩，變成了小小少年。我一天天長大，也有了煩惱。它——數學，就是我當前最大的煩惱。

　　我學起數學來感覺十分困難，數學成績很是一般。記得那是上個星期的一堂數學課。老師正在講新的知識。時間慢慢流逝，過去了十分鐘。在這十分鐘內，我努力地讓自己認真聽講，可是，張老師講的內容是那么難以理解，在我耳邊就像催眠曲一般，聽著聽著，不知不覺我的睡意就來了。我托著腮，昏昏欲睡，上下眼皮就像一對要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開。季敏娜，你到底怎么回事，不能睡，不能睡。我用手拍了拍臉，努力讓自己清醒過來……“季敏娜！”張老師突然叫到我的名字，在那一瞬間，我的腦子頓時一片空白。“回答一下這個問題。”張老師指著黑板說。我晃晃悠悠地站了起來，順著老師手指的方向望去。我呆住了，怎么辦，怎么辦，這是……這是個什么題，我怎么沒見過。我心里七上八下，兩眼呆呆地望著黑板，一言不發。臉不禁紅了起來，我像根柱子一樣，站在哪兒一動不動。“你剛剛聽的什么，這道題目是這堂課的重點，我剛才講的，你全沒聽吧！”張老師帶著肯定的口吻質問道。我聽了，頭慢慢低了下去，臉都已經紅到了耳朵根。“好，既然默認了就站到下課，自己好好反省。”張老師火冒三丈，怒發沖冠。一剎那，我的眼淚奪眶而出，豆大的淚水一滴的落了下來……

　　“叮鈴鈴”放學鈴聲響了。我回到家，爸爸生氣地質問并教訓我說：“你到底怎么回事？你數學老師都打電話給我了，說你最近狀態很不好上課總出神。行啦，趕快回房間好好反省一下自己。”

　　我失落地拖著沉重的身子走回房間，一下子撲到床上，眼淚也都爭先恐后的涌出來。我轉過身，望著天花板，腦子一片混亂，嘴里念叨著：“數學怎么這么難，怎么這么難。”我氣惱極了，煩躁極了。眼淚還是不停的流，流到了被子上……被子濕了，我也隨之清醒了。

　　唉，經過一番深思熟慮，我終于想通了，與其自暴自棄，我還不如奮發向上。盡快讓數學這一煩惱從我的生活中消失吧！

煩惱的作文6

　　煩惱有時就像天空的烏云，說來就來，讓你一點兒防備都沒有。

　　這不，下午剛到教室，音樂課代表李文文便帶來了一個壞消息：“下周進行識譜考核，逐個視唱，一人一段。”

　　天啦，我的心一下涼了半截，前幾節音樂課，我反復琢磨著幾道數學競賽題，根本就沒好好學習五線譜，視唱練習時，四人一組，我只得模仿著別人張嘴閉嘴，幸虧老師沒發現。本以為，這次識譜考核，還是四人一組，到時候再濫竽充數一下就完事了。誰知道，音樂老師卻突然使出了“絕殺”，這不是專門要出我的丑嗎？

　　看著李文文擠著眉弄著眼，小嘴片一張一合，我覺得她分明是在嘲笑我，心里那個氣呀，無法形容。

　　下午半天，我都心煩得不行。唉，那惱人的五線譜，那可惡的小蝌蚪！

　　好不容易熬到放學，我滿腹心事地回到了家。小貓花花見小主人回來，趕忙跳到我身邊獻殷勤。她哪里知道我正煩著呢，竟然不識時務地“咪咪”叫了起來，我伸出手，把它從凳子上推了下去，還用腳尖踢了一下。花花“嗚”的一聲逃走了，那樣子，真是十分的可憐。

　　吃飯了，媽媽見我精神不好，忙問是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問，是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說出來，說不定她能幫到我。這可是識譜呀，要一個一個人視唱，她懂五線譜嗎？她認識那些小蝌蚪嗎？

　　可媽媽還是不死心，經不住她軟磨硬泡，我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了，說她不認識五線譜。唉，人家平時五音不全，完全可以理解。

　　可是媽媽接下來卻說，沒有掌握可以重新學嘛！你那個好同學李文文，她不是音樂課代表嗎？她就住在隔壁小區，明天周六，你去請教一下她，然后再回來好好練一練，或許就會了呢？

　　對呀，怎么沒有想到這一點呢？明天找她去，憑我聰明的大腦，這幾段五線譜算得了什么。我立即拿起電話，撥給李文文，我要和她預約一下……

　　這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣，不可能永遠停留，遇到困難，你只要正視它，想方設法去解決它，煩惱就會立即離開，陽光就會立即重新灑滿心頭。

煩惱的作文7

　　要說煩惱，我還真有不少。

　　上初中以后，每到周四我都會心煩氣躁——因為今天又要數學考試。

　　剛進初中時，我還是自信滿滿的。想起小學時，我從來沒有為數學擔憂過，考試許多次都是滿分，最少也不會低于90分。可是萬萬沒想到，現在的數學成績卻讓我一次又一次地尷尬，跌了個大跟頭。想考一次滿分，對我來說是一座難以逾越的高山。

　　成績如跳板跳水一般下墜，我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂，深夜每每想起難以入睡。漸漸地，我開始畏懼數學，做作業也總是將它放在最后做，好像這樣就能讓我逃避它似的。

　　每到周四考完發成績，前桌的“學霸”王同學總是能夠拿到最高分，贏獲同學的掌聲和贊美，鄒老師甚至都拿他的卷子當正確答案。而我每次從鄒老師手里接過試卷時，教室里總是駭人地安靜，鄒老師面無表情，微微皺眉，睜大眼睛，分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。

　　我灰溜溜地回到座位上，抬頭看到王同學的背影，好像在嘲諷我：“你怎么這么弱啊！我比你高了整整十多分呢！”下課了，同學們都在互報成績，我獨自坐在位子上，靜靜地聽著，漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。

　　對著這些試卷，不但我心急，爸爸媽媽也十分著急。爸爸時不時與我聊天，與我分析錯誤的原因，找出自身的不足；媽媽雖然忙，但她每天晚上給我輔導作業，一有時間就給我找數學題練習。我幾乎貢獻了一切的休閑時間，連小學時打羽毛球的興趣愛好也被長久地擱棄了。

　　心急，日夜埋頭苦學，數學考試成績還是起起伏伏。有時我會十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我還是撐著，想讓自己擺脫這個煩惱。

　　終于有一次，在“方程與方程組”的模塊測試里，我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑，在試卷上寫了一個字——“棒！”。雖然那次考試王同學滿分，卷子上寫著“棒棒噠”，比我多了兩個字，但這對我來說，是許久沒有品嘗到的鼓勵與認可，也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。

　　其實到現在，我的數學還是不盡人意。每個人都有煩惱，有些煩惱可以克服，有些煩惱會一直纏著你不放。但正如一首歌里所說的：“ Trouble is a friend”，煩惱有時也可以化敵為友，變成你的同伴。它給予你鼓勵，讓你不斷成長。

煩惱的作文8

　　相信每個人都應有煩惱，而且應該還有不少煩惱，就是常常我們難以改掉的壞習慣，但是這種不好的習慣改掉了，那便受益匪淺。可奇怪的是無論你怎么想改掉，一時改掉了，卻又常常又犯使人很煩惱。弄得人十分頭疼，狼狽不堪，不知你們是否有？

　　我也有不少煩惱，不過壞習慣較多，都是想改改不掉，改了卻又過了幾天毛病又犯了的那種。我覺得自己在數學方面沒天賦，不容易學，但是，按說男生應該在數理化方面是強項，可我卻總喜歡語文，英語，歷史這些文科科目，還自稱到時候選文不選理。因為每次數學課上一聽老師講課我都犯困，表面在討論其實是在和同學們說話，或是老師叫我回答問題時才清醒。開始以為是那幾天沒有休息好才導致的無精打采，可近期一般九十點鐘就睡了，第二天應該也不困啊，況且更奇怪的是數學課，以前上了一些課，也絲毫不困，就算是第一節，頭腦也十分清醒，從未疲憊，犯困過，反而還精力充沛，可一到數學課，聽著聽著老師講課就犯困了。或是和同學們說起閑話來，我還是很懷疑自己已經形成了惡性循環，因為如果再這樣下去，那還得了，數學期望，真要玩完的。雖然自己喜歡文科，但也不代表不學數學，若是數學沒學好，將來初二的物理，初三的化學，那我豈不都得玩完。聽老師說數理化是一起的，我數學好理化當然好，因此可見數學的重要性啊！老師說數學是能真正拉開分數的，這句話一點也沒錯，若數學不會，只有零分送給你，因為有可能選擇題都沒撞對的話，那可真是顆粒無收了。但如果會一點那就不一樣了，就算是大題寫幾條都能得上分兒，英語語文幾乎拉不開什么差距。

　　歸根結底我認為這幾天總是仗著自己會而不聽講，因為以前的原因吧，我在家已經學過了，所以也許讓我再學一遍有點枯燥乏味的感覺。還有認為爸爸是個數學老師，而產生依賴心理，沒有好好學習數學，因此一到數學課腦子就沒轉過，所以才犯困吧。但是，也許認真聽講，腦子轉了。應該也不會這樣吧？

　　唉，其實學習還是靠自己的，數學學會了，其他的科目也就能分析的透徹，做閱讀題也不費勁，思路也清晰，如果放任自流那就真的一點兒也不會。學習只有腳踏實地的，一步步認真學習，認真聽講，才能學好數學，這個煩惱也許是可以消除的吧。

煩惱的作文9

　　時間拉著我們奔跑，童年海洋里卷起了波浪，是否還需要前進?——題記

　　放下書包，馬上就躺倒在床上，“好累呀，唉!”

　　作業越來越多了，早上也趴在床上不想起來。我們是在成長，卻也遇上了滾滾而來的煩惱。

　　就說上次和同桌吵架的事吧!那天……

　　我們一起玩，也不知道怎么了，好像是在玩的時候，我開玩笑的打了他一下，他卻狠狠的還了我一下，于是我們就吵了起來，接著就誰也不理誰。

　　其實也沒有什么，本來在中午的時候，我們就能和好的，但是，卻怎么也沒有想的會這樣。

　　他的生物作業沒有寫好，想讓我借他抄，我才不接呢!我想，看生物老師怎么整你!我們的生物老師是特別的兇，哈哈!如果只是這樣，也沒有什么。但是，又有一個朋友沒有寫生物作業，找我借給他抄。我想氣氣同桌，便把作業給了那個朋友。但是他卻硬要來抄，我去阻擋，于是，我們的關系一下子破裂了。一個下午我都在賭氣，哼!他有什么了不起的!

　　等到回家，我已經不是太生氣了，但一想到他那個樣子，就不想和他和好。

　　第二天是星期六，我一起床就忘記了這件事，但補課時看見他那個樣子，我突然就很生氣，雖然他已經好了的樣子，但我還是固執的認為他錯了，我堅決不理他!總是這樣，你以為我好惹啊!哼!

　　又過了一天，我還是和他保持著僵持狀態，雖然我感覺我也有錯，但我覺得，一定要給他一個下馬威，不然他就沒有教訓!

　　朋友們都希望我們和好，可是我卻不領情，雖然也有和好的愿望，但一貫的性格，卻使我要堅持下去，要讓他看看，不要以為多了不起，尤其是從他口中聽到‘‘你也不對，要向我道歉’’的話，我更加不滿，這樣顯得多有理似的，我也知道我有錯，但你這么說，算什么?哼!

　　他終于還是道歉了，我本來還想再。但想到我也有不對，而且也不生氣了，又有些后悔，于是呢，朋友又是朋友了。回想當初，又有些可笑，那一段煩惱，也許也是珍貴的回憶。

　　時間一點點過去，但像這樣的煩惱，卻接踵而至，在成長的海洋里卷起的波濤，我們不可避免。我們在慢慢長大，這條成長的道路上會迎來很多的煩惱，但也會有快樂，無論是煩惱還是快樂，我想，都會成為美好的回憶。

　　我在成長，固有煩惱，但依舊期待長大。

煩惱的作文10

　　窗外陽光明媚，春意盎然，而窗內的你，是不是還被自己的煩惱困惑著？可能是驚天動地的大事，也可能是微不足道的小事。就像我的煩惱一樣，看似是件手指大的小事，又可能是會影響我未來的大事一一拖延癥。

　　你是不是像我一樣。到了家就像脫韁的野馬？一覺睡到中午十二點，外賣到了才爬起來穿衣服，然后就是無止盡的刷微博，聊qq，逛淘寶。如果是這樣，那我就可以告訴你，你已經是一位正牌的咸魚了，這正是我的煩惱，可能也是你的煩惱。到了學校，是不是起床鈴打完了才坐起來？是不是背書的事情又拖到放學？這一切的一切，都可以證明，你已經患上拖廷癥了。

　　我曾經有很長時間屬于重度拖延癥患者，在家死玩，晚上死補作業，到了學校，早上不想起，晚自習不想寫作業，整理柜子的事說了一學期也沒做。這正是拖延癥的可怕之處！我們能做的，見有盡力去改掉它，我之前也下過這樣的決心，制定了一系到計劃，最后呢？啥都沒做。說到底，還是歸于一個字，“懶”。這是人類萬惡的本源，我們必須戰勝它。

　　我就十分糾結于這個煩惱，如果一直這么拖下去，永遠都到不了頭。之前，在校的作業我會全都準到晚自習寫，可我卻逐漸發現，有時作業一多，一考試，那是完全寫不完的，可卻還有人在下課前就可以慢慢看書，我曾一度好奇，其實他們就是在剛布置作業時就動手，后面的壓力就沒那么大。

　　我就試看像他們這么做，結果果然令人滿意。當晚自習別人死趕作業時，自己還可以優哉優哉地看書，甚至老有都辦公室喝魚湯。我算是曉得了治這個病的秘訣了一一那就是有事就做，不要再留著。之前做這件事對我還是很因難，但其實只要我真的去做了，拖延癥咸魚什么的，都是過眼云煙。

　　煩惱什么的，它可以一直存在，甚至影響你的未來，它也不是一朝一夕就可以解決的。你要嘗試去挑戰它，只要有這份心，有這份勇氣，那想必離成功也不遠了。我的煩惱就相當于人生中的一個小挑戰，世界那么美，怎能因為它而染上污點呢？讓窗內的你我，也陽光明媚，春意盎然吧！

煩惱的作文11

　　煩惱是個不安分的小孩子，自從來到這個世界，煩惱就賴在你身邊了，只不過它開頭沒有那么煩后來就越來越不安分了。

　　特別在初中生活里，煩惱這個不速之客就會自動找上門。無論在哪里都能碰到。每個人都有煩惱，煩自己成績為什么那么努力還提不上去；煩自己的身高為什么不能像別人那樣完美；煩為什么別人可以外貌與成績兼有，自己卻不能。煩惱、煩惱、煩惱總在身邊縈繞。

　　我上初中以來最大的煩惱就是同學與同學之間的相處。無論做什么事往往都要想著這個人的感受、那人的想法，最終搞得自己都快要崩潰。我在小學的時候和同學相處都是無憂無慮的。相反，上了初中以后就會覺得不經意的一個動作、一句話、一個眼神都會讓有意的人覺得是針對。

　　記得那次我看到一個同學不小心碰到另一個同學，碰到的同學向那位被碰到的同學說了一聲：“對不起。”但那位被碰的同學卻咬死不放，一直罵那個碰到他的人。那個被碰的同學說：“你不長眼睛啊，都不知道你媽生你出來是干嘛的？”那個原本默不吭聲的同學出聲了，他們誰也不服誰對罵了起來。越吵越激烈，最后竟然打起來了。他們被老師帶到了辦公室教育，再叫雙方家長來解決這件事。唉！那么芝麻綠豆的小事就這樣小題大做了。

　　在初中和同學相處要小心翼翼，不再像以前那樣可以暢所欲言，無拘無束了。我經常想為什么現在的人都變成這樣了，那么斤斤計較，不分青紅皂白，沒禮貌。這到底是為什么？動不動就為雞毛蒜皮的事打起來；動不動就因一些誤會說絕交；動不動就說分成兩派你走你的獨木橋，我過我的陽關道，互不相干。

　　沒錯我們是處于叛逆階段，那就不能做事時“三思而后行”，處事時就不能“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”嗎？互相包容一下，不會動不動就發生矛盾了，最后煩惱還是自己來受呀！因為一件小事而誤會，就會失去一段珍貴的友誼。

　　青春的煩惱固然多，但只要凡事不斤斤計較，小題大作，像古人那樣：“海納百川，有容乃大”青春也就這樣過得繁花似錦了。

煩惱的作文12

　　在這個世界上，每個人多多少少都有一些煩惱，可以說是煩惱伴我成長，有煩惱的人才算是一個完整的人。

　　既然每個人都有煩惱，，當然我也就不例外，可謂是相當的多，什么被誤會，作業題不會寫，把媽媽的東西摔壞了當然有一個煩惱最令我氣憤到極點竟然有人把我當成男生。記得那是一天下午，我坐著公交車準備去朋友家玩。我一個人看著車窗外，想著自己的心事，就在這時，上來了一位老爺爺，手里還牽著一個五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著，搖搖晃晃，好像一陣風吹來就能把他們爺孫倆吹倒似的，這時我真希望有人給他們讓座，但是沒有，希望有人馬上下車，讓他們有位置坐，可是還是沒有這下可怎么辦呢？看來只有我來舍己救人了，我馬上站起身來，走到那個老爺爺身邊說：老爺爺，您來坐，我馬上就要下車了。老爺爺和他的小孫子坐下去后，老爺爺立馬就對他的小孫子說：快去給我們讓座的那個小哥哥道謝。誰知那個小朋友竟然對我必恭必敬的說了一聲：謝謝你了，小哥哥。我的天呀！這是什么呀，怎么能把我當成男孩呢？今天真是倒霉呀！昨天下午，我們學校舉行了冬季運動會。在比賽開始前，我正在做賽前的準備，李玥玥她們六（一）班的有一個同學正盯著我，我問他：你在看什么？有什么好看的？誰知他竟然問我：喂，你是男的還是女的呀？什么？你說什么？你什么眼光呀？我看你是眼睛花了，還是頭腦不清醒？我氣憤地說道。還有一次，是一天下午，我和我們班女生上廁所，就在進去的的那一刻，里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲，這可把我嚇了一跳，我還以為女廁所門口來了個男生呢？可是我一回頭，并沒有男生呀？我便跑過去問一個女生喂，你們在尖叫什么？誰知她卻驚叫道：啊！男生男生什么？你們竟然把我當成了男生，告訴你們，我是女生！我憤怒的說道。雖然經過我的解說后，她們不再尖叫了，但是這些女生還是用異樣的眼光看我，并且趕緊跑出了廁所外。

　　唉，真是這就是，老被別人看成男生，為什么這些人會這樣想，我為什么改變不了別人對我的看法，這真是我的一個大煩惱呀！

煩惱的作文13

　　煩惱，是成長的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來到我身邊了呢？

　　睡眠不足

　　天性屬豬的我，推崇自然醒。但是到了初中之后，我的起床時間便硬生生被提前了半個小時。每天晩上，晩自修回來的我，已是8點十分多了，再補補未完成的作業，吃吃喝喝，時間一晃就到九點了，急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡，而我只是嘴里哦哦嗯嗯應著，手里卻仍拿著包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。

　　洗洗臉，刷刷牙，待到上床時早已九點半，真正進入睡眠已到十點。第二天早上，鬧鐘響了，而我卻依舊在呼呼大睡，任憑它鬧著。這時，老媽便急沖沖破門而入，二話不說就拽著我胳膊大喊：“快點起床，不然要遲到了。”我迷迷糊糊，睜著朦朧的睡眼隨便喝幾口粥，抓起個面包，急匆匆趕到學校。這樣十分不規律的生活作息，為此給我帶來了煩惱。上課總是沒有精神，作業正確率也不高，成績也直線下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個作息時間表。晚自修后一回到家，就洗臉刷牙，躺在床上，看會兒書，到了九點便早早睡下。早上按時起床，吃飽早餐，精氣十足。這樣，我學習的狀態便好很多了。

　　飲食難理

　　到了寒暑假，便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午，早飯時常不吃，午飯也是匆匆帶過，只有晚飯較營養豐盛些，為此我餓出了胃病。記得有一次，我的錢包空空如也，肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的小青菜，這時的我不得不開始考慮吃飯大計了。望著青菜與面條，我的內心是拒絕的，簡直比做數學難題更讓我無從下手。“咕咕”的聲音把我拉回到現實中來，民以食為天促使我不得不開始我的煮面之戰。“喇啦”我手忙腳亂地將青菜倒入鍋中，油點開始跳躍，我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下，加了點鹽，再翻幾下便倒入了水……望著眼前的清湯掛面，打了個顫抖，拿起筷子嘗了一口，竟異常的好吃。后來，我纏著老媽教我做飯，廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養好了。

　　煩惱如似暗礁，沒有暗礁，怎能激起美麗的浪花呢？

煩惱的作文14

　　我的生活中無時無刻不充滿著煩惱，無時無刻不看見煩惱向我緩緩走來。

　　媽媽帶給我的煩惱。

　　考完試回到，我躡手躡腳地奔向二樓的方向，沒有任何聲響。原以為可以瞞天過海，內心正如波濤洶涌般澎湃。不料，耳朵里傳來了熟悉的聲音。在一剎那，感覺自己遭受五雷轟頂之災，空氣瞬間凝固，艱難的喘著氣兒。我的心“撲通”“撲通”地跳著，隨著這勻速有規律的心跳聲，不安的感覺越來越強烈。我咽了口唾沫，僵硬的身軀扭轉著。我就知道，它又來了，煩惱它又來了。不出我所料，媽媽的第一句話就是“聽說，你考試了。考的怎么樣，說來聽聽。”說到這是她故意拉長了聲調，使原本有規律的心跳聲被打亂了節奏。我如同死尸般僵硬的點了點頭，將分數報給媽媽。媽媽的臉上一陣青一陣藍，“完了，看著樣子。我一定會遭到她語言的毒打的。”果然，她開始了＂喋喋不休＂模式，完事之后，還不忘來與某某某的對比。音樂課送給我的煩惱。

　　眾所周知音樂課很輕松呀，哪里會有什么煩惱，你這不是瞎扯嗎？也許音樂課對我沒有那么和善吧。它送給我的煩惱可多了。當老師帶領我們合唱時，同學們的歌聲雄渾有力，飽滿柔和，富有情感。我對他們投以贊賞與羨慕。可是，當我唱時，與他們恰恰相反，不是破音就是跑調。簡直就是不堪入耳當他們唱完時只傳來一聲漫長的拖音，你會感到無比的尷尬，恨不得一頭撞死算了。這只是我的煩惱之一，有一必有其二。對拍子時，同學們的動作整齊劃一。當我與他們一起時，我總會是掉了一拍，節奏不對，對了一拍，拍子不對……一想到這個就頭痛欲裂。雖然音樂課帶給了很多煩惱給我，但是我也獲得了一點點的快樂。

　　體育課同樣給予了煩惱。

　　我想你們最喜歡的就是體育課了吧！但我最討厭的就是體育課了！你們心中此時一定有一百個疑問，體育課這么好，為什么會討厭呢？體育課它帶給我的莫過于煩惱罷了！“好，現在繞著操場跑10圈。”隨著這一聲令下，我的大腦立馬停止了運轉。雙腳似乎也在抗議，不停地發抖。哎呀，沒辦法，硬著頭皮上吧！這是我的煩惱。還要跳遠？天吶，這不就像是讓我在鋼絲上跳舞一樣困難嗎！瞧見了吧！我最大的煩惱已經向我奔過來了。

　　煩惱還是像我的影子一樣，一直跟著我，這應該也是大部分同學面臨的煩惱吧。

　　煩惱是人生中重要的考驗，我們應該要勇敢去面對，用積極樂觀的態度，煩惱就會隨風而去了。我們也會在戰勝煩惱中不斷成長。

煩惱的作文15

　　每個人或多、或少，肯定會有一點遺憾，或是懊悔，或是悲傷。我就有這樣一段經歷，它使我終身難忘。

　　小學，我的成績不錯，除了數學不怎么樣，其他都還可以，因此，我驕傲自大。大家的成績都不錯，可是我就是覺得自己是最好的，誰都不及我。

　　記得讀畢業班的時候，我有一個競爭對手，他叫小麻。其實他原來不比我好，跟我差好多，但是他很勤奮。俗話說：“勤能補拙。”像他這類人，當然成績也不會差到哪里去。他不在乎競爭，他只在乎自己是否提高了，學到了更多了呢？完全就是一個不折不扣的書呆子。但是我卻很在乎，我認為這樣是測試自己是否進步的最好方法。

　　我與他不相上下，有時候他好一點兒，有時候我好一點兒。可是，我們卻在一次考試中分出了勝負。沒錯，就是每一個小學生最重要的考試——畢業考！

　　這件事留給我的印象很深。

　　一模，我完全就是以平常心去參加的，心中不認為自己比誰強。因為畢業是每個小學生脫胎換骨的考試——是鳳凰還是鳥，要考了才知道。可是小麻不一樣，他很想把這次考試考好，因為他認為很重要，于是緊張了，其結果也就可想而知——沒有一門科目是比我好的。就好像一只可憐的鳥，好不容易成了鳳凰，結果失利了，又變回了鳥。

　　老師看了我們的試卷，感嘆道：“果然，緊張必敗，小麻，你下次一定要放平心態，好好考。”又對我說：“小沈，你贏了小麻，可不要驕傲啊，他的實力并不差，只是緊張了，而且這不是真的考，只是模擬，驕兵必敗這個道理你一定要懂啊！”我那時不屑一顧：“緊張會使成績下降嗎？肯定是沒有我好！”那時我還體會不到小麻這種“太想要一次突破”的心情，知道半年后的初中一年級上學期期末考，我才體會到，這種心情有多么難受。

　　幾個月后，升學考來了，因為我前幾次都是贏了小麻，當然很驕傲，沒有把他放在眼里。于是，失利就來了——第一次與同學對答案，數學失利；第二次與同學對答案，語文失利；第三次與老師——滿分80分的試卷，只有70小幾。這時，我就有了一種不好的預感——我定會從驕傲的天空摔下去，摔個粉碎。

　　結果不出我所料，我只有260幾分，小麻卻考了290大幾——他正常發揮了！唉，我本與他相同，可誰知，因為一時的勝利而迷惑了心智，最終我敗！

　　我相信，只要我努力，我一定能東山再起，再次取回屬于我的勝利！

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