小煩惱的作文14篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小煩惱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小煩惱的作文1

　　各位千萬別誤會，我可不是一把鼻涕一把淚，原因為二：①看多了；②我不認識他。千真萬確！

　　換作是電腦屏幕前的你，在小荷呆個2年左右，看著A哭著說：“哦，這里不純潔了，我要走了”，你會有什么感想。當然，我并不是刻意針對哪個人，可是戲法耍久了，會煩的。記得《還珠格格》的皇帝大叔說過一句話：“你一哭二鬧三上吊，煩不煩？”（大概的意思）我肯定不煩，而是把它當作生活中的一些點綴。如果你生活的地方沒有猜疑、心計，你會開心嗎？我不會，因為這根本不可能，且感到身邊的單純不就說明你自己很不單純嘛！

　　要走就走，走得瀟瀟灑灑，沒有一絲煩惱，這是我的性格。你既然要走，就說明放下了這里，就不要寫篇文章，弄得像真的一樣，好像是烈士遺囑。不過烈士走得還比較爽快，人家的貢獻比你多！

　　小荷網是屬于每一個青少年的，所以這里的歡笑應該比傷心多，現在搞得實在不敢恭維，好像南京大屠殺重現，多少人生離死別似的。

　　奉勸這位朋友，您既然說走，最好就別回頭，不然五顏六色的目光足以把你氣死。

　　說到最后，我想，真情在每個人心中還是有的。你既然在這里有朋友，為什么還要傷朋友的心呢？這是在網上，但，你的影子卻印在別人心上，每個人都知道。

　　末了，祝這位未曾見過的小煩惱一路走好。

小煩惱的作文2

　　我相信成長的過程中，每個人都會有各種各樣的大大小小的煩惱。我自己就有許許多多的小煩惱，其中最讓我傷透腦筋的是興趣和學習不能兼顧。

　　上了三年級后，我非常幸運地被老師選去上手工課。在手工課堂里，我學到了許多小手藝，當我把一個個手工作品帶回教室，高興地帶回家送給媽媽看時，我贏得了同學羨慕的眼神和媽媽甜蜜贊賞的微笑。可讓我感覺很為難的是每次上完手工課，當我急匆匆地趕回教室時，兩節的晚自習課已經過去了一節，同學們的作業都已經快做完了。這個時候，我只能加快做作業的速度，可一加快速度，字也自然跟著繚草起來，為此我經常被老師點名批評。更令我傷腦筋的是，我越急，一些難題就越是毫不留情地擋在了我的面前，我想破腦袋就是想不出來。我想問問同桌，可她一心只有她的課外書，一直在埋頭看漫畫或者小故事，壓根就不理睬我。再看看前面和后面的同學，他們的作業也都還沒做完，我就不好意思去打擾他們了，只能自已獨自苦苦思考，等我想出一道題來，下課的鈴聲就不留情面地打響了，我們就得交作業了。于是，不能按時完成作業便成了我最大的煩腦。

　　但是，我真的非常喜歡手工課。我喜歡做手工，只要一拿起那些小玩意，我心情就會好起來，忘記那些困擾我的小煩惱。因此，我不想放棄手工課，我喜歡那像剛從河里采來的優雅的百合，媽媽說我折的很漂亮。可我也不想成為老師和學生眼里的寫字繚草、到下課還沒做完作業的學生。我覺得我的腦子都快爆開了，我不知道怎么樣去解決這個煩惱。

　　從小作者的敘述中，可以看出他對手工課的喜愛。小作者用流暢的語言表述了自己成長的煩惱，思維清晰，感情充沛。

小煩惱的作文3

　　我真希望有一天，我會改掉我的——動不動就生氣的壞毛病，它就是我的煩惱！

　　煩惱像怪獸一樣，每天都把我變成了膽小鬼，讓我每天都不敢去黑暗的地方。煩惱也像是貪吃鬼，吃完一樣又吃一樣，害我都不能好好休息，煩惱還像難吃的青椒，讓我每天都哀嚎著。

　　平常，爸爸都常常跟我搶電視看，我都想看“海綿寶寶”，但爸爸卻要看“花田少年”，讓我很煩惱，不過，我有一個秘訣就是叫爸爸去洗澡，就可以偷偷看我要看的節目了。如果，我有哆拉A夢的口袋就好了，讓我可以拿出許多法寶，要看哪一臺都可以。

　　我希望我可以把功課寫得快一點，如果有神奇魔力筆的話，就好了。因為我寫功課都寫得很慢，而且我希望我的字可以像老師的字一樣漂亮，我寫功課總是花了很多時間，媽媽都嫌我是慢烏龜。

　　每當夜晚來臨時，我總是不敢睡覺，爸爸說為了省電不要開燈，媽媽要我睡覺時，我都不想睡覺，可是媽媽總是有絕招能夠騙過我聰明的腦袋，只要騙我說明天可以出去玩，為了玩，我就乖乖的上床了。我多么希望螢火蟲來幫我照亮，不要讓我在黑暗的房間里睡覺啊！

　　不過，仔細想想這些煩惱好像只是小煩惱，跟爸爸媽媽的大煩惱比起來，實在太好解決了，我應該要寫好自己的功課，多幫他們做家事，這樣一來，也可以減少他們的負擔呢！

小煩惱的作文4

　　隨著年齡的增長，我們的煩心事越來越多，我們的情感也變得豐富起來了。

　　回想小的時候，一放學就撲向媽媽的懷抱，向他講述著學校里的種種趣事，例如：今天誰有受老師表揚了，我們班又得了流動紅旗等，學校里一些小小的事情都要與家人同分享，即使這樣，家中的每一個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　可是，現在一個學期都難得回去幾次，而有些事也不愿意在給父母分享了，酸，甜，苦都是自己獨吞，有時間打個電話回去，話最多只說三句就掛了，有時候，還會為小事兒與媽媽吵架。反而，和朋友們的話很多，會把什么秘密都會告訴他們，我們一起分享快樂。

　　有時候，我真的好想和父母溝通，可是話到嘴邊又咽下去了，和和他們根本就沒有共同語言了。

　　這煩惱，就是一塊大石頭壓在我的`身上，壓得我喘不過起來，我想推掉這塊石頭，可就是推不動。

　　我在心里問自己，難道和父母溝通很難嗎？不！這不難，只要我們敞開心扉去跟父母分享學校發生的故事，就一定能夠和父母溝通好的。

　　可是——像我們現在這種年齡，正值叛逆時期，動不動就會發脾氣，誰有愿意靜下心去傾聽，去跟父母分享生活中喜，怒，哀，樂呢？

　　我懷念以前在媽媽的懷抱里撒嬌，懷念以前一家人坐在一起講著當天的趣事，懷念爸爸給我教唐詩宋詞·····

　　我真的好渴望回到過去。

　　有時候，回家之后，媽媽想與我談心，聊聊天，可是，誰理她啊?早就跑出去和朋友瘋玩去了。

　　老師們，同學們，請告訴我我該怎么辦？我真的很痛苦。

小煩惱的作文5

　　我們慢慢長大，心中有很多小秘密，也有很多苦惱無助的小煩惱。最近有點小麻煩，很不開心。

　　事情是這樣的：我的家鄉舉行了一個盛大的儀式，有很多煙花和鞭炮。當然，孩子難免會受到這種活潑情緒的影響，大家都喜氣洋洋，紅著臉，笑得很燦爛。“咻咻”，煙花在空中爆炸，有紅色的；綠色；黃色.隨著煙花的出現，隱藏在煙花中的小彩傘也因為煙花的消失而緩緩降落。小彩傘的傘面是紅色的，下面系著三條鮮艷的彩帶，很漂亮。這個小玩意引起了孩子們的注意，孩子們爭先恐后地去偷五顏六色的雨傘，生怕來不及，漂亮的小玩意就被搶走了。

　　表哥好兇，一下子搶了四把五顏六色的傘，運氣還不錯。他給了我弟弟一個，我弟弟立刻笑了，很愛很珍惜這個小玩意。但好景不長，系在小彩傘下的彩絲帶纏繞在地上，小彩傘立刻散架，散架。但我當時站在哥哥身后，什么都沒碰。然而哥哥一轉頭，只看到我，馬上脫口而出：“我妹妹把我的東西弄壞了！”我媽聽到我哥哭，轉頭看我，怒視我。我很委屈很尷尬：“我什么都沒做！”可是，我媽好像不理我的話，什么也沒說。這件不愉快的事就這么過去了。但是，我永遠忘不了媽媽不分青紅皂白的憤怒。我心想：我什么都沒做，你為什么這樣盯著我？你為什么不了解事實，然后教育他們？現在父母都是這樣教育孩子的嗎？

　　這是我心里的一點小麻煩，因為我為我沒有做的事承擔了責任。我一直覺得媽媽是我的親人，是我的知己。但是現在，我和她有代溝，我們和以前不一樣了。現在，我希望媽媽能理解我，而不僅僅是我去想她。所以，我只希望這個小麻煩能快點消失，這樣我和媽媽就能像以前一樣和好了！

小煩惱的作文6

　　前不久，朋友小琳在網上買了一塊手表，是帶日歷的那一種。

　　結果沒過幾天了，她就開始有點糾結了，因為她發現，她的手表日歷時間總是在55分鐘的時候就給跳到第二天的日歷了。

　　她也問過了商家，人家回她說，前后相差半小時的時間跳日歷是正常范圍的。

　　當小琳跟我抱怨這件事的時候，我差點就笑出聲了來。

　　先不說現在我們大多人都是人手一部手機，看時間基本都是直接看手機的，所謂戴手表，對于大多數人來說，基本就是算飾品中的一種吧，只是多了一項時間的功能，更不用說去注意里面的日歷日本期了，畢竟大家平時看手機的時候，都沒有特別去留意。

　　而當知道小琳的煩惱居然是因為手表日歷提前五分鐘的跳動的時候，我問她，難道她每天都要半夜12點之再睡嗎？難道每天她半夜她都要盯著手表看到12點日歷跳到第二天才休息？

　　這是什么樣的習慣？

　　如果不是的話，那提倡早睡早起，11點，11點半之前就已經入睡，第二天起來的時候日歷已經精確日期了，那有什么可糾結的呢？

　　更何況，就算不睡，而是熬夜做事，也不是熬夜看手表日歷吧？如果有那樣的閑功夫，就算不是刷手機，也會看看書吧。

　　也許這是每個人的在意點不同吧，我只是按著我的想法和小琳分析點，至于她有沒有聽進去，那也只能看她自己的想法了。

小煩惱的作文7

　　結束了升入初中前的緊張復習，本以為可以松一口氣，升學前的煩惱也會隨之淡去，可沒想到進入初中后，我的煩惱卻越來越多。

　　我的煩惱來自于爸爸和媽媽給我的學習壓力，他們每天在我耳邊念得最多的就是“學習”。他們總是叫我多點時間學習，少貪玩，連本該輕松的周末也變得讓我疲憊不堪。

　　每天一早我就提著沉重的書包走在上學的路上，想起了爸爸的話：“這一次期末考試，必須考前十名。”班上的前十名！我都不知道我是否能做到，但我還是盡量做到認真聽課、努力學習。放學回家，剛進家門，媽媽就開始了日復一日的命令：“趕緊做作業，做完后把我買的資料做了，每天要同步上。”我心里一百個不愿意，但還是每天執行著這相同的命令。吃完飯，就被爸爸催促進了房間，寫作業、看書、背書、聽英語、背單詞……

　　星期六早上，本想美美的睡上一覺，可剛剛到7點，媽媽就已經站在床前“快起來做作業！”我只能極不愿意地從溫暖的被窩里懶洋洋地爬起來做起了作業，我剛停了筆，媽媽便問：“還有作業沒有？”我說：“還有一篇日記沒寫。”媽媽說：“那還不趕快寫！”我從書包里又翻出日記本，立即動筆，終于做完了，剛想休息一會，媽媽又塞給我幾張卷子說：“快點做，今天必須做完……”看來，我的周末就這樣“廢”了。

　　傍晚，爸爸回來問我：“作業做完了嗎？”我說：“做完了。”“課文背熟了嗎？”爸爸問到。我說：“還沒呢！”“還不趕快去背！”爸爸吼道。我幾乎憤怒到極點，但看見爸爸那嚴厲的眼神，我進了房間，拿出書來背起了課文。“哎……”我長嘆了一口氣。

　　爸爸、媽媽：不要再給我施加壓力了，我快承受不住了，壓力在慢慢的堆積，煩惱越來越多。

小煩惱的作文8

　　前陣子，我用自己的零花錢買來了一本字帖，之后我每天晚上都會堅持著練上一頁鋼筆字。

　　在這之前，我一直有一個小煩惱，不管是在學習上，還是在有些時候的生活中，每當我要寫字的時候，我的煩惱就來了。因為我寫的字可真不好看，有時候我身邊的朋友還打趣我，說每次看到我寫的字，就好像看到了蚯蚓一般。

　　縱觀我之前寫下的字，并且還有我身邊熟悉的人對我的字的看法，我的小煩惱也就冒了出來。有一陣子，我會將朋友寫的字與我寫的字放一起比較，但是每一次的比較，都加深了我的煩惱。

　　就在前幾天的作文課上，我看著老師在我作文本上用紅筆寫下的那一行字。與之對比一下我寫的字，簡直就是天壤之別。這之后，也就更加劇了我要練字的決心。

　　因為我的字寫得不好，學習上，生活中也總會有人會說上那么一兩句。這也就更加讓我煩惱了，畢竟每個人也都不希望自己得不到夸獎。所以，在一個周末，我去了書店買了一本字帖，還買了一只鋼筆。我相信只要我肯下功夫，我的字也一定能夠寫得更好的。

　　還記得當父母看到我主動練字的時候，臉上的表情又驚又喜。最后，還鼓勵我道只要我堅持了，過一陣子，我就會發現自己進步了。

　　如今，我的字帖在我每晚的堅持下，一頁翻過一頁。我發現練字不僅能夠讓我們練得一筆好字，更重要的是還會讓我們靜心，穩定我們的心緒。

　　我的這一本字帖，已經被我練了一半了，我也顯然發現自己的字體字樣發生了不少的變化，最起碼一點我的字不再彎彎扭扭，而是變得正直了。

　　我堅信，我的小煩惱很快的就會在我的努力之下消散了。

小煩惱的作文9

　　生活中，有許多貌似對立的事物卻又常常那么親近，就好像我的煩惱與快樂，它倆在我的生活中總是形影不離。

　　記得把我煩得頭暈目眩的加減乘除，也忘不了取得滿分的舒暢心情；記得惱得我直摔書本的“之乎者也”，也忘不了那個人人盼望的“優”。每每在一番煩惱的另一端總是有快樂的音符在等著你。

　　初一年級伊始，那一串串讓人眼花繚亂的有理數使我直傷腦筋。最怕見到的是那一張張好似蜘蛛網的經緯線；最怕聽到的是那一句句塞都塞不進的社會理論；最怕夢到的是每每考試成績總不理想。明知考試迫在眉睫，提高各科成績刻不容緩，不免有點心急，迫切希望尋找到一條能使腦袋瓜開竅的捷徑，天天想，夜夜想，唉，好煩啊！

　　終于，好事出現了，我想到了唯一的辦法來解決，即“勤奮”二字，這時，我頓開茅塞，立即動手。作文

　　翻開《數學》，一眼就看到“有理數，有理數”，唉，好煩！打開《社會》呈現在眼前的是一張張地圖、經緯線等著我們去探索思考，啊，好煩！還有《英語》單詞，單詞，單詞，背背背，我能背，但我記不住，腦子里就像一團亂麻，總理不出頭緒來，唉，好煩！

　　煩惱降臨，隨之而來的是快樂，經過我的努力，上次數學測試我取得了一個滿意的成績。奇怪，我不煩惱了，取而代之的是無窮無盡的快樂。作文

　　于是，我會珍惜每一丁點煩惱的感覺，因為在煩惱的另一端總會有快樂的音符在等著我。

　　啊！我的煩惱，我的快樂，你們帶給了我成就感，你們就像一座高山和一片大海，只要翻過高山，就能看到大海。今后我還會煩惱，但更多的是快樂的陪伴！

小煩惱的作文10

　　生活中，有許許多多的事物帶給我煩惱，比如：很多的作業，頻繁的考試，嚴厲的老師……除了這些，媽媽也給我帶來了一些不大不小的煩惱。也許你會感到哦吃驚，想：“媽媽是帶給我們溫暖和快樂的人，怎么會帶來煩惱呢？”那就聽我說說吧！

　　一次冬天的晚上，十分寒冷，像我老媽這種怕冷的人當然受不住了，她燒了一壺熱水準備泡腳。“阿嚏！”我的媽呀！空氣中漂蕩著一股酸溜溜的味道，難聞極了！我跑出房間一看，我媽正坐在沙發上，腳泡在水盆里面，樂滋滋地玩手機呢！水盆里散發出一股濃郁的酸臭味，我捏著鼻子問老媽：“媽，這盆里放了什么呀？怎么這樣一股味道？”媽媽滿不在乎地說：“哦！我往水盆里倒了點醋，是去死皮的。”我滿臉驚恐，說道：“什么去死皮？這分明就是折磨人的吧！”

　　我媽媽還十分健忘，就拿今天早上說吧！早上，我有事出去，因為中午要在外面吃飯，下午兩點半還要補課，所以我準備把書包帶著，但媽媽卻說：“寶貝，你把書包拿著太累了，等會兒媽媽給你帶過去。”聽媽媽這樣說，我就把書包放到沙發上走了。中午媽媽來接我的時候，我問她：“媽，我的書包呢？”媽媽像一下子想起了什么似的，說：“哎呀！我給忘了。”“什么！”仿佛一道晴天霹靂，我只得再跑回家拿書包。

　　我的媽媽在生活中帶給我的這些小煩惱還有很多，下次我再跟你們一一細說吧！

小煩惱的作文11

　　“最近比較煩，比較煩......我正哼著這小曲煩呢!不知是因為成長才會有煩惱，還是因為有煩惱才會長大.總之成長與煩惱相伴，正如成功羅網著大量的失敗.

　　我是班上的語文課代表，整天為語文作業忙這忙那，搞得我暈頭轉向.可是班上幾個調皮的同學好像和我作對，一會兒作業沒帶，一會兒作文沒寫.叫他做，他又說：“我就是不寫，你拿我怎么樣.‘‘又跑去溜達了.這還不是最慘的呢，老師要求我要全班同學都交，才能交給她.可是，在這個還沒“改革開放‘‘的時期，這個任務對我來說簡直是如摘月亮.所以我桌上常常堆滿作業本.生字本......在這些本子中，我隱蔽著，別人都看不見我.還好熱心腸的同桌幫我轉移障礙物.才讓我獲得“新生‘‘.

　　更可惡的是，有的同學作業雖然交了，可是我看見的不是工工整整的作業，而是一張白紙.我常常拿著XX同學的作業，對著陽關照一照，問自己：“這是不是無字天書？‘‘也常問同桌；“這是不是用水浸，用火燒，字才能顯示出來？‘‘可是同桌卻搖著頭笑著說；“這我可不知道，我只知道你神經失常了.‘‘我一次又一次地給他們{作業沒完成的人]改過自新的機會.可是他們卻常常辜負我的好意，也許他們是想讓我好好研究那“無字天書“吧!”

　　“最近比較煩，比較煩......唉，我還是繼續煩吧!

小煩惱的作文12

　　每個人都有煩惱，煩惱是一件很難過很煩心的事情，壓在心頭上，就好像心頭上有塊石頭，令人很不舒服。我爸爸的煩惱是我的功課不佳，也煩惱要出一些考卷給我寫，每次總是絞盡腦汁，想盡題目；老師的煩惱是改我們班上的作文，因為我總是看老師改作文的時候，好像頭很痛的樣子，也常常不知道我們到底是在寫些什么，所以老師一個頭二個大。

　　我的煩惱是我的妹妹和弟弟，因為他們總是一直吵我，令我不能好好看書。我的功課并不是很好，尤其是數學最差。我想努力用功，把數學學好，但是弟弟和妹妹吵翻天了，快把屋頂給掀掉了，所以我不能靜下心來仔仔細細的算是數學的題目。我也不能平心靜氣的背英語單詞，所以英語程度也是不佳，我希望弟弟和妹妹能安靜下來，讓我把功課準備好，可以跟同學并駕齊驅，迎頭趕上。

　　我的煩惱不僅是如此，還有照顧弟弟和妹妹，爸媽工作忙碌，所以照顧弟妹的工作自然就落在我的肩上，我覺得這是應該的，可是人家說蠟燭兩頭燒，就像我一樣，照顧他們就剝奪我讀書的時間，自然而然的，我的功課就會不好了。雖然如此，這也是一個美麗的負擔，因為替父母分擔是孝順的事，我很高興。可是，另一方面，又覺得很煩，真是矛盾啊！

　　我會想盡辦法來克服我的煩惱的。你呢？你的煩惱是什么呢？

小煩惱的作文13

　　煩惱年年有，可今年多。不信？那我就實話實說吧！

　　煩惱一——絮叨

　　眾所周知，我是調皮的孩子。在家里，只要爸媽去上班，這“天下”就全了。我時常領孩童到我家來玩電腦，家里越來越多，來了，又來……就我家的小孩多達十幾人。有，提前下了班，全然不知，還沉浸在那游戲當中。，聽到絮叨的聲音：“小宇，你帶多孩子來玩，家都成‘兒童招待所’了”。就，我“請”來的客人全都“溜”。你說，一點面子都不給我，煩不煩？

　　煩惱二——下降

　　電腦在我家流行，心與學習遠離了，而玩起游戲真是專心致志、廢寢忘食，學習直線下降。后，便把電腦用密碼鎖。讓能趕，又幫我報名上了英語補習班、奧數補習班、作文補習班，這，真是雪上加霜。不過，就，我半天可以玩，這半天我每次都玩得大汗淋漓。當我回來時，見我身上黑不溜秋的，又氣憤的給我布置了作業懲罰。煩！

　　煩惱三——視力下降

　　見過人都，我水靈靈的大眼睛炯炯有神且視力特好。但，眼睛卻很無神。有語文老師讓我站讀課文，我字在課本上移動，讓我讀得錯誤百出，引得同學們哄堂大笑，我恨地洞鉆進去，眼睛為會呢？的我來到醫院，眼科醫生讓我查看了視力表，搖著頭對說：長看電視、玩電腦的眼睛疲勞，幸虧來的早，再晚一段，眼睛轉假性近視。眼睛的疲勞，唉，家里人不我看電視了。每天藥水為我“伺侯”著；眼睛呀眼睛，你“出院”呢？真是煩！

　　煩、煩、煩，我煩！我真切的希望哪位高人給我幾劑良方，消除煩惱。

小煩惱的作文14

　　夜，冷風習習，也如白天那樣喧囂，不過透出一絲蒼涼也無力。看似熱鬧的背后是難言的孤獨。

　　是一個沒有月的夜晚。天黑漆漆的，讓人感覺異常壓抑。傳來鳥兒的叫聲，十分刺耳，似哀怨，似悲泣。都說“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”為什么會說少年就沒有愁，沒有憂呢？童年盼長大，長大又想回到童年。

　　面對奧數競賽的失利，我沒有哭。我努力將自己包裝成一個冷漠的木偶人，看似不在意成績，但誰又知道淚水打濕過試卷呢？面子真是一個奇怪的東西，拿起來就放不下。

　　面對父母的責罵，我保持沉默。我自己都羞愧，不能接受這樣的分數。

　　床頭柜上貼著小時候的照片，上面的小女孩穿著白色的連衣裙，吃著棒棒糖，牽著彩色的氣球，笑得很開心。那時的生活，也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時候是那么渴望長大，以為長大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威風，給他們講自己曾經的故事。而現在，卻又懷念童年，懷念那時的無憂無慮。

　　成長，是一種責任，意味著你不能再那么隨心所欲，就必須拋棄那一份天真與童心，而這是正是我不愿意舍棄的。

　　我凝視著照片中那快樂的女孩，她卻不知道，六年后的自己正凝視著照片哭泣。

　　長大，就是這樣。我想。

　　可誰能理解我的愁呢？習慣隱藏自己的情緒，也許在別人看來，我喜怒無常，會突然心很酸，很想很想大哭一場，但又沒人可以傾述。

　　心酸，淚酸，成長的滋味，成長的煩惱。