【熱】我的煩惱作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱作文1

　　隨著年級(jí)的升高，伴隨我的并不是長(zhǎng)大的快樂(lè)，而是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱事，就像沙灘上的貝殼一樣多，在我的記憶寶庫(kù)中，揮之不去。

　　由于已經(jīng)六年級(jí)了，媽媽那顆“望女成鳳”的心已經(jīng)難以掩蓋，為了讓我超越在前，媽媽為我準(zhǔn)備了“地獄式”的補(bǔ)課計(jì)劃：星期五晚上，學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法；星期六上午，學(xué)習(xí)古箏；星期六下午，學(xué)習(xí)作文；星期日上午，學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法；星期日下午，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。媽媽將我的課余時(shí)間全部都用來(lái)為我補(bǔ)課了，恨不得將時(shí)間拆成48小時(shí)，每個(gè)星期媽媽都送我去補(bǔ)課班，非常辛苦，這只是媽媽的辛苦。而我呢，補(bǔ)課太多，作業(yè)跟著也多了起來(lái)，如大山般沉重的作業(yè)，已經(jīng)壓得我站不直腰了，有時(shí)候我在想可不可以不補(bǔ)課了，就依靠自己的努力，如愿以償?shù)乜忌弦凰�理想的初中，我不想只依靠在外面的補(bǔ)課來(lái)超越別人，只想靠著學(xué)校的知識(shí)來(lái)考上初中，不過(guò)，這只是我的一個(gè)美好的幻想而已。望著媽媽的面龐：歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭，發(fā)白的頭發(fā)，眼角也已經(jīng)有了明顯的皺紋……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)好朋友門(mén)在一起玩耍的身影，我也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駐足癡望而已，耳邊也不禁回響起朋友們呼喚我的聲音：“小樂(lè)，快出來(lái)玩……”“就等你一個(gè)人了……”“大家伙兒都在，下來(lái)吧……”回到現(xiàn)實(shí)中，仍舊是我孤單單的一個(gè)人。

　　在學(xué)校里，曾經(jīng)的伙伴也漸漸疏遠(yuǎn)了我，總是在我身后無(wú)休止的議論著，和朋友總是兩天一小吵，三天一大鬧，最后也鬧翻了。當(dāng)我走到人群中央時(shí)，我也只能作為旁聽(tīng)者，沒(méi)有發(fā)言的權(quán)利，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我一個(gè)人默默走回教室的身影，我會(huì)經(jīng)常安慰自己：不要泄氣，他們?cè)谕娴臅r(shí)候，你在教室里可以比他們多一些學(xué)習(xí)的時(shí)間，多學(xué)一些知識(shí)啊，所以，你就不要擔(dān)心自己沒(méi)朋友了，你的朋友就是知識(shí)，知識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的。可是，安慰歸安慰，我的學(xué)習(xí)還是外甥打燈籠——照舊，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)起色。

　　這只是一方面的，另一方面，便是自己經(jīng)常被媽媽和鄰居與“大胖子”相比較。

　　有一次，那是我們的“上班族”和“上學(xué)族”擁擠高峰期。我和一位姐姐去上學(xué)，我瞅準(zhǔn)一個(gè)縫兒，“噌”！一下，便從擁擠的人潮中擠了出去，順利到了學(xué)校的那條街上，而那位胖姐姐呢？還在那擠著，我的心里不禁竊喜，讓你們說(shuō)我瘦，這就是瘦子的好處，我看你怎么過(guò)來(lái)。好不容易，等到那位胖姐姐擠過(guò)來(lái)時(shí)，又遇上了我們的對(duì)門(mén)鄰居，我興高采烈地對(duì)阿姨說(shuō)了一聲：“阿姨好！”阿姨看了看我，又看了看我旁邊的姐姐，對(duì)我說(shuō)：“小樂(lè)，你媽咋養(yǎng)你的呀，看你瘦的。”就這一句話，將我從剛剛的萬(wàn)里無(wú)云大晴天，“咔嚓”一聲，打到了陰沉沉的下雨天，，使我一天都沒(méi)有一個(gè)好心情。回家后，本打算向媽媽大吐口水，可媽媽卻只會(huì)“嗯嗯”的，還不時(shí)向我碗里夾菜，像一座小山般隆起。噢，我的天！

　　這只是一部分，還有，我會(huì)與媽媽“斗嘴”，每天做無(wú)窮無(wú)盡的題看不成書(shū)……

　　唉，真希望生活中沒(méi)有如此之多的煩惱，如果沒(méi)有煩惱，那我的生活該有多么美妙呀！不過(guò)，人總是要有煩惱，開(kāi)心應(yīng)對(duì)每一天，才是最好的人生態(tài)度。

我的煩惱作文2

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。

　　我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說(shuō)：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢？他們總是想著工作。

　　我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。

　　我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類(lèi)的事，但我只想幫幫爸爸媽媽?zhuān)�怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家�?wù)還能成長(zhǎng)呢！

　　我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！

　　除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫(xiě)作文，我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的，可一覺(jué)醒來(lái)，我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了，作文本都還放在桌子上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?shū)包怎么開(kāi)著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說(shuō)：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng)，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過(guò)我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來(lái)，把假的日記本放在桌上，雖然寫(xiě)的是故事，但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。

　　不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來(lái)，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說(shuō)，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。

　　這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)�惱�?/p>

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是近視眼，還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭(zhēng)氣的近視眼。

　　在我讀三年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校有許多人戴眼鏡，五花八門(mén)。有白色的，有藍(lán)色的。還有粉紅色的……我很羨慕，覺(jué)得戴眼鏡很有學(xué)問(wèn)，很酷，自己也想戴。可爸爸媽媽卻不答應(yīng)，還說(shuō)：“戴眼鏡會(huì)給生活帶來(lái)很多不便的。”而我一點(diǎn)兒也不在意。看書(shū)時(shí)，不是躺著，就是趴著，再加上看電視太近和玩多了電腦，眼睛越來(lái)越模糊了。

　　記得有一次，我去外婆家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)人，長(zhǎng)得好像外婆，我就叫了聲：“外婆！”可話一出，別人一轉(zhuǎn)身，我就后悔了，原來(lái)不是外婆。我怕別人罵，只好迅速逃跑。后來(lái)，媽媽帶我去測(cè)視力——三百多度，不得不給我配一副眼鏡。現(xiàn)在我雖然滿足了自己的心愿，可心里依舊空缺著什么。

　　盡管我配了眼鏡，可生活仍不如別人好。上課時(shí)得戴眼鏡，運(yùn)動(dòng)時(shí)得脫眼鏡。記得上次，我去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺(jué)得是“a”，便抄了上去。然后，老師叫人讀單詞，輪到我了，我自然就讀錯(cuò)了，別來(lái)是批評(píng)了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不愛(ài)護(hù)眼睛，可以一切都已經(jīng)晚了。

　　人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗子。”我們要好好保護(hù)，不要讓“心靈之窗”黯淡。這對(duì)你的生活會(huì)造成很多不便，就像我一樣，不要讓眼睛成為你的煩惱。

我的煩惱作文3

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)是小學(xué)6年級(jí)了，從小生活的沒(méi)有煩惱，媽媽從小就對(duì)我呵護(hù)有加。如今，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不夠理解我。

　　步入6年級(jí)的我，養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣，我喜歡把每天的喜怒哀樂(lè)寫(xiě)進(jìn)我的日記里。

　　一天，我寫(xiě)完日記，便出去玩了。回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)好的日記仰躺在課桌上，我立刻三步并作兩步走過(guò)去，拿起自己的日記本。大喊一聲：“媽?zhuān)�你出�?lái)一下。”媽媽急忙從房間出來(lái)，連聲問(wèn)道；“怎么了？怎么了？”“誰(shuí)動(dòng)我的日記本了？”我搖著日記本問(wèn)道。媽媽一臉無(wú)事的樣子回答說(shuō)：“哦！我還以為什么大事呢？我看了，怎么了？”我聽(tīng)完厚，兩淚如斷了線的珍珠似的掉下來(lái)。我邊哭便問(wèn)：“你憑什么看？”媽媽聽(tīng)完，一副一三不容二虎的樣子說(shuō)：“我說(shuō)你這孩子真奇怪，我是你的媽媽?zhuān)�我看看你的日記難道不可以嗎，你這里面有什么不可以看的嗎？”我用質(zhì)問(wèn)的口氣問(wèn)道：“我難道不可以有自己的隱私嗎？媽?zhuān)。∥叶?年級(jí)了，不小了，我為什么不可以有我自己的空間呢？”沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)完，蠻不講理地說(shuō)；“你才多大，我告訴你，沒(méi)滿18歲，永遠(yuǎn)得我管，而且媽媽是關(guān)心你，你這孩子怎么不識(shí)好歹呢？”“開(kāi)始。”媽媽不聽(tīng)我說(shuō)完，直接進(jìn)了房間。

　　我蹲下來(lái)，雙手抱膝，失聲痛哭起來(lái)，整間房子安靜的只聽(tīng)見(jiàn)我的哭泣聲。我心里默默地想；媽媽?zhuān)瑸槭裁茨悴焕斫馕夷兀繛槭裁矗繛槭裁矗?/p>

　　一次周末，我和同學(xué)約好去她家寫(xiě)作業(yè)。吃完午飯，我等媽媽上了樓，便帶著作業(yè)出去了。一直到晚上6點(diǎn)，我才回來(lái)。一進(jìn)家門(mén)，就見(jiàn)媽媽坐在客廳里等我。我正準(zhǔn)備上樓，媽媽叫住了我。““去哪兒了？”“同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)。”我心里忐忑不安地說(shuō)道。媽媽卻絲毫不相信地問(wèn)：“去同學(xué)家為什么不告訴我啊！再說(shuō)了，你一個(gè)女孩子，那么晚才回來(lái)，在家寫(xiě)作業(yè)不可以嗎？”我哭笑不得地回答：“媽媽?zhuān)�如果我說(shuō)了，你肯定不會(huì)讓我去，你天天就讓我待在家里看書(shū)看書(shū)。”媽媽火冒三丈地吼道：“你爸爸辛苦上班，我在家照顧你，不還是為了你的學(xué)習(xí)和生活著想嗎？你平時(shí)要什么就有什么？你怎么就不滿足呢？天天想著去外面瘋。”“媽媽?zhuān)�我知道您是為了我的生活和學(xué)習(xí)著想，我平時(shí)是要什么有什么，但是，您知道嗎？我最想要的，并不是那么禮物或者是什么錢(qián)，我最想要的只是您的理解。您為什么就不能給我呢？我沒(méi)有出去瘋，我只是想有自己的空間，自己的想法，我應(yīng)該可以有吧！我都14歲了，不小了，我對(duì)一些事物有了新的看法了。”“夠了！你這孩子，我說(shuō)一句，你頂我十句。你還是那個(gè)乖孩子嗎？”我并不想再跟媽媽爭(zhēng)吵，只是感覺(jué)心里一陣微疼，我有力無(wú)氣地上樓。媽媽在后面喊道：你給我寫(xiě)1000字檢討。”我并不回答，只是默不作聲地上樓。

　　媽媽?zhuān)�我想用這篇作文告訴您，我生活的煩惱并非是有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，也不是禮物，而是您的理解。

我的煩惱作文4

　　人們常說(shuō)：“小小少年，沒(méi)有煩惱。”可是我并非如此，因?yàn)槲业臒�惱多得�?shù)不勝數(shù)。

　　煩惱一：懶

　　人一般形容一個(gè)人懶，就會(huì)說(shuō)：“懶字當(dāng)頭！”很不幸，我就是這樣一個(gè)人。大清早，天剛剛蒙蒙亮，鬧鐘便“滴滴滴滴”響了起來(lái)。突然，“啪”的一聲，鬧鐘瞬間一聲不吭了。我把關(guān)鬧鐘的手縮回了熱乎乎的被窩，翻了個(gè)身，也不管三七二十一，就繼續(xù)蒙頭大睡。這下可好！昨天晚上我下了多大的決心，發(fā)了多大的誓，為了早起來(lái)讀書(shū)才定好的鬧鐘，今天早上卻被我一個(gè)輕飄飄的動(dòng)作給毀于一旦。這時(shí)，門(mén)“咣”的一聲被踢開(kāi)了，爸爸怒吼著進(jìn)來(lái)了：“起床！晚上不睡，早上不起，你想干啥？……”我對(duì)他的嘮叨嗤之以鼻，卻又不得不睜開(kāi)朦朧的睡眼，不情愿地、慢吞吞地穿衣服。穿得七扭八扭、亂七八糟。因?yàn)椋�在我的“人生定語(yǔ)”中，早上被迫中從美夢(mèng)中醒來(lái)，就是另一種生命的結(jié)束。“懶”給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的不便與煩惱。

　　煩惱二：粗心

　　這天，下課時(shí)，有一位同學(xué)找到了玩得正高興的我，說(shuō)：“語(yǔ)文老師叫你過(guò)去。你可要小心，我看語(yǔ)文老師有點(diǎn)兒不高興，你可千萬(wàn)別惹她。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后小心翼翼地來(lái)到語(yǔ)文老師辦公室。突然，語(yǔ)文老師猛地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，面帶兇光，我嚇了一跳。只見(jiàn)語(yǔ)文老師抄起一個(gè)本，“唰”的一聲，飛了過(guò)來(lái)，我一下子接住，仔細(xì)一看，這竟然是我的聽(tīng)默本！我不由得吸了一口涼氣，慢慢翻到早上的聽(tīng)寫(xiě)，我驚呆了！只見(jiàn)那一頁(yè)紅叉亂滾，那些題“尸橫遍野，血流成河”，我的作業(yè)本顯現(xiàn)出一派“山丹丹開(kāi)花紅艷艷”的景象。那些對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌，小菜一碟的題全都紛紛“中槍倒下”，且不說(shuō)錯(cuò)字錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)的個(gè)數(shù)有多少，單說(shuō)詞語(yǔ)默寫(xiě)的注音，從倒數(shù)第二行一直錯(cuò)到底，還有……我不忍心再看下去了。一支本來(lái)我能輕松控制的“題兵”部隊(duì)就這樣被我這位粗心的將軍指揮得慘敗。這時(shí)，老師余怒未消地說(shuō)：“看完了吧，看完了回去把錯(cuò)的每個(gè)抄五遍，給我送來(lái)，去吧！”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。哎！粗心啊，你什么時(shí)候才能離我而去呢？

　　煩惱三：胖

　　胖，是我和媽媽最擔(dān)憂的，因?yàn)樗�是一位�?qiáng)悍的敵人，它不僅影響我的外在形象，還會(huì)影響我以后中招考試的體育成績(jī)，更重要的是它會(huì)影響到我的身體健康，我可不想小小年紀(jì)便得“三高”。可是，我并沒(méi)有主動(dòng)去控制食欲，消除我的這個(gè)煩惱。“每逢佳節(jié)必思吃”的習(xí)慣使我依舊我行我素。到了初中，食堂里那些別人厭惡至極的菜，卻讓吃得不亦樂(lè)乎。什么“土豆燉雞塊”，“土豆燒排骨”，“炸雞腿”，“烤香腸”……我是來(lái)者不拒，樣樣多吃。可“胖”，卻讓我在大飽口福之余，備受其害，同時(shí)也煩惱不已。

　　正是這些好吃懶做、粗心大意的壞毛病，組成了我的一個(gè)又一個(gè)煩惱。我一定要努力改正這些壞毛病，做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少年！

我的煩惱作文5

　　都說(shuō)天稱(chēng)座的有選擇糾結(jié)癥，而我正是如此，對(duì)于這種癥狀，我真是無(wú)奈加討厭。

　　一個(gè)星期天，我正與妹妹在家中玩，忽然就聽(tīng)到奶奶大聲對(duì)我說(shuō)：“別玩了，去超市買(mǎi)面條去。“我正在與妹妹玩得正嗨時(shí)，要我去買(mǎi)面條，這怎么行，回來(lái)在玩時(shí)就沒(méi)意思了，那到底是去還是不去呢?奶奶看到我遲遲不肯答應(yīng)，知道我有糾結(jié)癥，便鼓勵(lì)我說(shuō)：”相信自己，去吧，糾結(jié)也沒(méi)有什么大不了，你要努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。“我看著那堅(jiān)定的眼神，”嗯“一聲答應(yīng)了前去超市。剛準(zhǔn)備去完成這一偉大的任務(wù)，又心想：不行，我一個(gè)人去感覺(jué)好孤單哦，我要拉著妹妹跟我一起去，正好也讓她監(jiān)督我，提醒我，讓我控制住我自己。于是，妹妹跟我一起去了超市，當(dāng)我的監(jiān)督員。超市離我們家近，沒(méi)走一會(huì)兒就到了門(mén)口，我和妹妹手拉手進(jìn)去，真涼快，進(jìn)入超市里面，映入眼前是各種各樣商品，大的小的，啥都有。我正想往文具那看一看，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著打折，”哎，挺好，去看看吧!“我跟妹妹說(shuō)，妹妹可不聽(tīng)，說(shuō)：”你要是去了，就走不動(dòng)路了，到時(shí)候又在那兒糾結(jié)這糾結(jié)那，還要不要買(mǎi)面條啦。“妹妹抬起頭，一臉很懂我的樣子。我卻不聽(tīng)，蹲下身子，用討好的語(yǔ)氣說(shuō)：”絕對(duì)不會(huì)，去看一眼，一眼就行。讓我去看一下吧，我給你買(mǎi)好吃的，你最喜歡的，行不行?我發(fā)誓。“妹妹卻毫不領(lǐng)情，板著一張臉，堅(jiān)定地說(shuō)：”不行，別想用零食誘惑，我才不上當(dāng)，我都被你騙了多少次。堅(jiān)決不行，快走。“我嘿嘿一笑，說(shuō)：”那騙你了，那叫善意的謊言，走吧，不去了，真是的。“妹妹這才乖乖跟我去往二樓，(面條在二樓)。

　　到了二樓，我們便去有面條的地方，哇塞!這么多面條，各種各樣的面條，有圓柱形，有袋裝的，有雞蛋面，胡蘿卜面，西紅柿雞蛋面等，看得我眼花繚亂，眼冒面條，怎么辦?我的糾結(jié)癥來(lái)了。妹妹看我在哪愣著，就喊我，可我沉迷于面條中無(wú)法自拔，她就狠狠掐了我一下，“哎喲“疼痛讓我回到現(xiàn)實(shí)中，我責(zé)怪妹妹說(shuō)：”干嘛呀，疼死了，真不愧是豬八戒的表妹。“妹妹反擊說(shuō)：”你才是，我不跟你計(jì)較快選面條，都過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間了。“我這才想起正事，來(lái)吧，面條們，我不怕你們。我開(kāi)始選擇了，”唉，選這種雞蛋面，可不行呀，奶奶不能吃雞蛋，那就選這種胡蘿卜面吧，不知道好不好吃，沒(méi)試過(guò)呀!“要是不好吃怎么辦。那就選沒(méi)有雞蛋或什么胡蘿卜吧。”

　　“這種不錯(cuò)，可價(jià)格有點(diǎn)貴呀!奶奶肯定不同意。”我在貨架前念念叨叨，自言自語(yǔ)，一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)看看那個(gè)，拿著又放起，放起又拿著。大概弄十幾分鐘，妹妹在一旁看著我糾結(jié)半天，還沒(méi)有拿定注意，等不急了，對(duì)我抱怨道：“好了沒(méi)，都過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，就不選一個(gè)面條嗎?快點(diǎn)。”我聽(tīng)了，也很著急，可能怎么辦?不行，我要克服它，我便立刻隨手拿了一個(gè)面條，轉(zhuǎn)身就走，不能回頭，不能換，大膽向前走。妹妹看看我，像個(gè)小大人一樣搖了搖，嘆了一口氣說(shuō)：“我的姐姐呀，唉。”我看著她那裝作小大人的樣子，忍不住笑了，說(shuō)：“我的妹妹呀，唉。”

　　糾結(jié)呀，糾結(jié)呀，你為何處處纏著我呢?難道天秤座的人都如此悲哀嗎?

我的煩惱作文6

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的煩惱，伴隨我們很長(zhǎng)時(shí)間。比如說(shuō)成績(jī)差、沒(méi)朋友、身體弱、常生病等等。我和別人一樣，也有著各種各樣的煩惱，現(xiàn)在我就來(lái)介紹介紹我的三大煩惱。

　　煩惱一：遠(yuǎn)處物體看不清——近視眼

　　記得還是在四年級(jí)的時(shí)候，我們班上就有好多人戴眼鏡。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得戴上眼鏡顯得很酷，很有學(xué)問(wèn)，就像古代的狀元一樣。所以我就非常羨慕他們，做夢(mèng)都想戴上眼鏡。而現(xiàn)在，我如愿以償了，但是我卻發(fā)現(xiàn)了戴眼鏡的許多缺點(diǎn)。

　　就拿這件事來(lái)說(shuō)吧：就在我剛戴上眼鏡不久，因?yàn)槟菚r(shí)我還不習(xí)慣戴眼鏡，所以我出門(mén)時(shí)一般都會(huì)把眼鏡放在家中。結(jié)果有一天，我逛街時(shí)碰到了我的一個(gè)非常好的朋友。因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人之間的距離比較遠(yuǎn)，而且我沒(méi)有戴眼鏡，所以我并沒(méi)有看見(jiàn)他。但是他看見(jiàn)了我，于是他便向我打招呼，我連理都沒(méi)有理他。自從這件事以后，他便以為我很高傲，于是他再也沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)話了。

　　唉！如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)保護(hù)好眼睛的！

　　煩惱二：作業(yè)書(shū)寫(xiě)很糟糕——狗爬字

　　有人說(shuō)我的字是“狗爬字”更有甚者稱(chēng)其為“鬼畫(huà)符”，就連我也這么認(rèn)為。唉，為什么我寫(xiě)的字會(huì)這么難看呢？

　　就因?yàn)槲疫@不爭(zhēng)氣的書(shū)寫(xiě)，我還吃過(guò)不少苦頭呢！記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，那時(shí)我的書(shū)寫(xiě)比現(xiàn)在還要丑。有一次老師突發(fā)考試，我一瞧文具盒，傻眼了——我的鋼筆都沒(méi)有墨水了！沒(méi)辦法，我只能找同桌借了一支藍(lán)鋼筆，寫(xiě)出來(lái)的字很粗，不過(guò)這種時(shí)候哪還管筆粗還是筆細(xì)，能寫(xiě)就行，于是我開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地做起試卷來(lái)。終于在下課之前把試卷交了上去。

　　過(guò)了幾天，我的老師叫我去辦公室。我揣揣不安地來(lái)到老師面前。我一眼就看見(jiàn)了我的試卷，上面的分?jǐn)?shù)是：94。我心里開(kāi)始揣摩老師的心思：難道是老師看我考得不錯(cuò)，要表?yè)P(yáng)我了？老師看我放松了下來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)潦草，扣十分卷面分！”九十四分一下子就變成了八十四分，好煩！

　　我一定要克服這個(gè)可惡的狗爬字！

　　煩惱三：骨瘦如柴身材小——體質(zhì)差

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生的時(shí)候白白胖胖的，很健康，很惹人喜歡。可是當(dāng)我三歲時(shí)，我生了一場(chǎng)大病，雖然治好了，可是卻大大降低了我的抵抗力。治好大病后三個(gè)月，我的身體素質(zhì)一天不如一天，必須每天都吃藥，不然，我的身體就得淪落為疾病的聚會(huì)廳。為此，我的家人還給我取了一個(gè)綽號(hào)：藥匣子。就因?yàn)槲疫@差的不能再差的體質(zhì)，我還被人嘲笑過(guò)呢。

　　那是一個(gè)星期天，我邀請(qǐng)了許多好朋友來(lái)我家玩。正當(dāng)我們玩得盡興時(shí)，正在廚房做午飯的奶奶開(kāi)口了：“藥匣子，快來(lái)幫我攪雞蛋！”我的朋友們聽(tīng)了，都笑個(gè)不停。當(dāng)時(shí)我就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不要出來(lái)。

　　如果我的抵抗力不差，我就不會(huì)生病，如果我不生病，我就不會(huì)天天吃藥，如果我不用天天吃藥，就沒(méi)有那個(gè)可笑的綽號(hào)了……所以，我一定要多鍛煉身體，把我那瘦弱的身體變成一個(gè)強(qiáng)壯的身體！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也在增多。如果我們整天因?yàn)閿?shù)不清的煩惱而郁郁寡歡的話，那么我們豈不是要煩惱一輩子？所以，讓我們開(kāi)始努力消除煩惱吧！

我的煩惱作文7

　　我想在我們成長(zhǎng)的時(shí)候，最不缺的東西恐怕就是煩惱吧!對(duì)我來(lái)說(shuō)，它要數(shù)我最最熟悉不過(guò)的一位“老朋友”了。

　　自從我懂事以來(lái)，煩惱似乎就已經(jīng)和我“形影不離”了，像個(gè)子矮夠不著桌子，和小朋友們玩游戲總輸，還有鄰桌小女孩有一個(gè)洋娃娃我卻沒(méi)有??反正那時(shí)候的煩惱總是“層出不窮”“千奇百怪”的，以至于我不止一次地對(duì)“童年是無(wú)憂無(wú)慮的”這一論點(diǎn)感到懷疑。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，煩惱便愈加“猖狂”，就像一只圍在身邊嗡嗡亂叫的“隱形”蒼蠅一樣，叫得人心煩意亂，欲拍之而不能。

　　周一早晨，我頂著一對(duì)熊貓眼坐在餐桌旁直打哈欠。

　　“你昨天是不是又睡晚了?!”媽媽厲聲問(wèn)我。

　　“可不是么，和閨蜜講了會(huì)兒電話。”

　　“你怎么又講電話?!你們一個(gè)個(gè)小孩子家的哪來(lái)那么多話?”

　　“你不也一樣跟你的朋友煲電話粥嗎?”我完全沒(méi)察覺(jué)母親大人那爆發(fā)前的寧?kù)o，不知死活地頂了出來(lái)。

　　終于，我被判了死刑。我媽開(kāi)始了她的河?xùn)|獅吼：“你看看你現(xiàn)在，敢跟我頂嘴!整天就知道玩!你的任務(wù)是學(xué)習(xí)!從今天起電話沒(méi)收!電視電腦不準(zhǔn)碰!還有??”

　　“啪!”我把門(mén)關(guān)得驚天動(dòng)地，心里極度不爽，玩怎么了?整天就知道讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，以為自己養(yǎng)了個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器啊!她自己不也是那樣??越想我就越心情不好，天陰沉著，下著雨，就好像我的心也被陰云罩住了一樣，啊——煩死了!

　　本以為今天早上的煩惱可以告一段落，可是一波未平一波又起，唉??

　　“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)?”數(shù)著作業(yè)本上的紅叉，我的心情就更加沮喪，這么簡(jiǎn)單的題也能做錯(cuò)，都上初中一個(gè)半學(xué)期了，馬虎大意的缺點(diǎn)卻還是改不了。

　　再過(guò)幾天就是小測(cè)驗(yàn)了，卷子難不難啊，會(huì)不會(huì)考砸啊，要是考砸的話我媽豈不是會(huì)活剝了我??正想得出神，老師忽然叫我起來(lái)回答問(wèn)題，可我大腦里卻一片茫然，只能支支吾吾地站在那里，被別人火辣辣的目光欣賞了個(gè)夠，只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了。

　　放學(xué)了，我不像往常一樣往家趕，畢竟家里有我媽那座火山坐陣，光是產(chǎn)生的火山灰就能把我活生生的嗆死，所以我就背著書(shū)包一邊在街上亂逛，一邊極抱怨老天的不公：別人活的那叫個(gè)樂(lè)呵，我活的那叫個(gè)憋屈，唉??

　　我不斷地問(wèn)自己，我這幾天是怎么了?和媽媽吵架，作業(yè)凈做錯(cuò)題，上課挨批??以前的我可不是這樣的啊??哎喲，煩惱啊煩惱，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)不行嗎? 衣服被雨點(diǎn)打濕，涼涼的，有點(diǎn)愜意的感覺(jué)，我靜靜地享受著這份難得的、專(zhuān)屬于自己的寧?kù)o，什么也不想，什么也不做，很安靜很安靜??

　　恍惚間只覺(jué)得過(guò)了很久，直到被天上的亮光所驚醒，抬起頭，天晴了，哦，該回去了。

　　剛要轉(zhuǎn)身，突然覺(jué)得不對(duì)勁，剛才不是還挺郁悶的嗎，怎么現(xiàn)在覺(jué)著好像就沒(méi)那回事?

　　不是吧?這就好了?就這么簡(jiǎn)單?

　　思前想后一陣子，哦??我好像突然明白了什么。

　　煩惱它只是一小會(huì)兒的事而已，它是人的正常心理反應(yīng)啊，生活中那么多事，誰(shuí)沒(méi)那么點(diǎn)煩心的小事啊?古人不也是有“舉杯消愁愁更愁”的么，那我為它愁眉不展又是何必?倒不如輕松面對(duì)的好，哈哈，煩惱那點(diǎn)兒小事，你要來(lái)就來(lái)的更猛烈一些吧!

我的煩惱作文8

　　挫折困難何時(shí)了，成長(zhǎng)的煩惱知多少？

　　――題記

　　辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦詩(shī)詞強(qiáng)說(shuō)愁”而我想說(shuō)：“世間誰(shuí)無(wú)煩惱，風(fēng)來(lái)浪也白頭”。時(shí)光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，我們慢慢長(zhǎng)大，也開(kāi)始學(xué)會(huì)在憂愁煩惱中反思拼搏。

　　當(dāng)我終于學(xué)會(huì)了掩飾，我才發(fā)現(xiàn)，也許那段放聲歡笑的時(shí)光叫做童年；當(dāng)我終于學(xué)會(huì)了掙扎，我才頓悟，原來(lái)成長(zhǎng)的代價(jià)是如此彷徨的蛻變；當(dāng)我終于如愿的長(zhǎng)大成人，我才明白，生活里接踵而來(lái)的煩惱是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，十八歲的我因成長(zhǎng)而煩惱。

　　又是夏季，又是一年畢業(yè)時(shí)，猶記得三年前的中考，一場(chǎng)考試，七張?jiān)嚲恚�那些說(shuō)好永不分離的朋友們便散落天涯了。時(shí)光不停的破碎，友誼之花在四季的流轉(zhuǎn)中恍然褪色，于是聚散開(kāi)始變得簡(jiǎn)單，相去再無(wú)語(yǔ)言。那是成長(zhǎng)帶給我的第一個(gè)煩惱，叫做――失去。

　　都說(shuō)親情是六月里的涼風(fēng)，會(huì)把舒適和清涼吹進(jìn)孩子的心房。但從父母離婚各自組建家庭以后，那份血濃于水的親情卻變成一種無(wú)形的桎梏，成為我奔向自己理想生活的最大牽絆，那些源源不斷的愧疚像藤蔓將我環(huán)繞，卻又承載了父母對(duì)我最深切的歉意。那是成長(zhǎng)帶給我的第二個(gè)煩惱，叫做――無(wú)可奈何。

　　漫漫人生路，不能拒絕的是成長(zhǎng)的路，不能選擇的是放棄的路。從我放棄學(xué)業(yè)的那一刻起，便注定我只能走上社會(huì)這條道路。光陰荏苒，三年的時(shí)光一如白駒過(guò)隙，然而這三年間不停的輾轉(zhuǎn)在各個(gè)城市之間，只為了更好的生活。在擁擠的站臺(tái)，在喧鬧的人海，在簡(jiǎn)陋的小吃店都有我駐足的身影，有時(shí)也會(huì)消極的覺(jué)得城市比沙漠還要荒涼。那是成長(zhǎng)帶給我的第三個(gè)煩惱，叫做――孤獨(dú)。但我還是堅(jiān)信：獨(dú)自飛翔的人，會(huì)擁有最堅(jiān)韌的羽翼。

　　我不知道是不是命運(yùn)的不幸注定要將我繽紛多彩的夢(mèng)撞碎，也不知道是不是天地的無(wú)情終歸要將我為夢(mèng)想夜以繼日的努力當(dāng)做泡影放飛，以至于我長(zhǎng)時(shí)間不辭勞苦追逐一個(gè)夢(mèng)想，最后卻無(wú)疾而終。也許是失敗在教育我該在凄然中反省自己了。這是成長(zhǎng)帶給我的第四個(gè)煩惱，叫做――求而不得。

　　我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順，那些風(fēng)浪就是我成長(zhǎng)的煩惱；我的成長(zhǎng)似紙，并不是潔白無(wú)瑕，那些斑駁的黑點(diǎn)就是我成長(zhǎng)的煩惱；我的成長(zhǎng)之路，并不是坦蕩無(wú)垠，那些荊棘亂石就是我成長(zhǎng)的煩惱。

　　誰(shuí)言年少無(wú)煩惱，一時(shí)自有一時(shí)憂。滿腔情懷無(wú)人懂，只道賦詞強(qiáng)說(shuō)愁。人人都有煩惱，成長(zhǎng)的煩惱你又知多少？

　　點(diǎn)評(píng)：這是一篇洋溢著文采的作文，作者多處使用引用、比喻、排比等修辭手法。開(kāi)頭的題記用詩(shī)文改編，正文開(kāi)頭又引用詩(shī)文，恰當(dāng)?shù)匾�出了文章的主題。排比句的使用增強(qiáng)了情感的表達(dá)。關(guān)于煩惱的主題，更是使用排比段，寫(xiě)出了成長(zhǎng)帶給自己的四個(gè)煩惱：失去、無(wú)可奈何、孤獨(dú)、求而不得。之后又用比喻和排比的句式，說(shuō)明成長(zhǎng)中存在著諸多的不順利和煩惱，說(shuō)明煩惱是成長(zhǎng)中的常態(tài)。文章體現(xiàn)出了作者對(duì)煩惱的深切體悟。

我的煩惱作文9

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)11歲的小伙子了。從蹣跚學(xué)步的我成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的我，我收獲了許多, 特別是改掉了粗心這個(gè)壞毛病。

　　其中最令我煩惱的就是“粗心”這個(gè)壞毛病了。記憶的大門(mén)徐徐開(kāi)啟——

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，我是老師公認(rèn)的好學(xué)生，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的考試成績(jī)都在95分以上。但是，我卻很少考到100分。這是為什么呢？我印象最深刻的考試是那一次：“唉!多簡(jiǎn)單呀!得滿分,那還不是小菜一碟！”我輕蔑地看了一眼卷子。不一會(huì)兒,這張卷子就被我搞定了。老師提示：做完了，要認(rèn)真檢查 。“唉!還用得著檢查嗎？保證全對(duì)!”可做完了沒(méi)事干,就無(wú)聊地東瞧瞧西望望起來(lái)。只見(jiàn)一位同學(xué)抓耳撓腮，在那兒冥思苦想，“這么簡(jiǎn)單的題都做不出來(lái)，好傻！”再看看我們班的“數(shù)學(xué)尖子”：她啊，正在反復(fù)檢查，看了一遍又一遍，我又笑道：“真是多此一舉，浪費(fèi)時(shí)間！”考試時(shí)間到了，我第一個(gè)交了卷子,心里想著得到100分后,老爸老媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我,老師會(huì)怎樣高興,同學(xué)會(huì)怎樣羨慕……那叫一個(gè)美呀!------這時(shí)有些同學(xué)還拿著考卷依依不舍呢！

　　然而，考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我只得了95分。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是“晴天霹靂”，因?yàn)槲覍?duì)自己很?chē)?yán)格，最少考97，我得了一個(gè)自評(píng)的“不合格”，一看考卷，竟都是些低級(jí)錯(cuò)誤，不可饒恕；把五只小象數(shù)成四只，扣了一分；5+9=14，我寫(xiě)成16，又扣了一分；還有就是應(yīng)用題，算錯(cuò)得數(shù)，扣了三分！就這樣扣了五分，我怎么會(huì)甘心？難道，難道“粗心”已經(jīng)開(kāi)始纏上我了？

　　現(xiàn)在，我五年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)找到了消滅粗心的“良藥”——理解題目，認(rèn)真檢查。前兩周的數(shù)學(xué)第四單元考試，我用上了這個(gè)“良藥”，終于獲得了我夢(mèng)寐以求的滿分。當(dāng)時(shí)，我做完了整張考卷，并不是像以前一樣在旁邊玩了，我一再告誡自己：不能馬虎！要細(xì)心！細(xì)心！于是我又翻到第一頁(yè)，從第一題開(kāi)始，在頭腦里重新做了一遍。終于在第六題的數(shù)軸題中發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，把4/3標(biāo)在了4/1的位置，我連忙改了過(guò)來(lái)。檢查完了一遍，我還有點(diǎn)不放心，于是我又去檢查了一遍，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)58/90約分這題似乎有錯(cuò)，約分后的得數(shù)29/45是最簡(jiǎn)的嗎？于是我又算了一遍，是正確的，心中的石頭終于落地了。功夫不負(fù)苦心人，我又找到了一個(gè)錯(cuò)誤：寫(xiě)出分母是9的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，我寫(xiě)了8個(gè)。我不斷鉆研題目，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我漏掉了“最簡(jiǎn)”兩個(gè)字。我連忙改成6個(gè)，因?yàn)?3/9和 6/9不是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)。在確認(rèn)考卷無(wú)誤時(shí)，我胸有成竹地交了考卷。果然，一個(gè)滿分落入了我的口袋。

　　我終于告別“粗心”這個(gè)難纏的毛病了。我真真真……（此處省略一萬(wàn)個(gè)真字）高興！其實(shí)，粗心，并不可怕，只要我們掌握住了它的克星——細(xì)心，粗心就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。

　　我不再粗心了！你還粗心嗎？粗心是魔鬼，我們一定要遠(yuǎn)離它，千萬(wàn)不能讓粗心控制我們！

我的煩惱作文10

　　新冠肺炎疫情的恐怖蔓延在20xx年。我像一只蝴蝶，渴望飛翔，渴望自由，渴望朋友，但是卻被死死地困在“繭”里，隨之而來(lái)的便是無(wú)盡的煩惱。

　　明明只與鄰居隔一面墻，可卻像自己與外界隔離了一般；明明與別人只隔一個(gè)口罩，卻好似堵住了所有想說(shuō)的話；明明窗外綠樹(shù)成蔭繁花似錦，卻好像與我相隔甚遠(yuǎn)。

　　啊！我好想出去啊！想起我那美麗的學(xué)校，敬愛(ài)的老師，有趣的同學(xué)，友好的.朋友，尊敬的長(zhǎng)輩……我就忍不住想出去。可是不行，我和大家一樣都不能出門(mén)，只能無(wú)奈地通過(guò)窗戶看著外面五顏六色的世界，那薄薄的透明的玻璃在我眼里卻像是厚厚的屏障，阻止我接觸窗外那美麗的世界。

　　這時(shí)，我又想起了以前的時(shí)候，我每天都可以在小路上自由的奔跑玩耍，與好朋友互相交談著，可以一路聞著甜甜的花香，一路聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，也可以看著大樹(shù)輕輕搖擺，最享受的是微風(fēng)拂面的柔和。我多么想一拳打破這該死的玻璃，這個(gè)阻止我觸碰這美麗世界的屏障，我多么想沖破這個(gè)“結(jié)界”投入大自然的懷抱啊！可是這近在咫尺的距離，好像又遠(yuǎn)在天邊，讓人觸摸不到！

　　“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”，鬧鐘提醒響了，手機(jī)也收到了新的信息。哦，原來(lái)是又要開(kāi)始上網(wǎng)課了，我們也要按老師說(shuō)的步驟和方式開(kāi)始學(xué)習(xí)，并完成家庭作業(yè)了。這不禁讓我回想起了校園生活，腦海中仿佛又閃現(xiàn)了老師們微笑的面孔，既熟悉又陌生，因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，我心中的那種想要去學(xué)校上課的強(qiáng)烈的愿望更迫切了！

　　我多么想坐在安靜的教室中，看著滿是密密麻麻板書(shū)的黑板，寫(xiě)下一筆筆老師歸納的筆記，聽(tīng)著老師最真實(shí)而熟悉的聲音，我多么想和同學(xué)們坐在教室里交談聊天，在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮盡情的奔跑！我多么想和同學(xué)們一起拿起掃帚將教室和走廊打掃地一塵不染、干干凈凈，我多么想……可這一切都被疫情的突然襲擊死死地鎖住，令我望塵莫及。

　　我常常幻想自己回到學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景，我的心情是如何的？自己會(huì)說(shuō)些什么？同學(xué)們會(huì)做什么？同學(xué)們的心情是怎樣的？同學(xué)們會(huì)說(shuō)什么？老師們的心情又會(huì)怎么樣？老師們會(huì)做什么……各種各樣的問(wèn)題占據(jù)了我的腦海，一幕幕情景在我腦海中播放了起來(lái)，我既高興又激動(dòng)，盡管這不是真的，盡管這只是我的一個(gè)幻想，但我也非常的興奮。

　　我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了中小學(xué)生都可以去學(xué)校上學(xué)了，我坐著爸爸的車(chē)也來(lái)到了學(xué)校附近，我看見(jiàn)人人都還戴著口罩，但大家的眼角上全部都是掩蓋不住的笑容，同學(xué)們還和以前一樣，三五成群的圍在一起聊天，人人都有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。忽然，校門(mén)開(kāi)了，兩個(gè)保安各站一邊，同學(xué)們一擁而入進(jìn)入校園，都好奇的揚(yáng)著腦袋看著學(xué)校。我坐著爸爸的車(chē)也來(lái)到了學(xué)校附近，我看見(jiàn)人人都還戴著口罩，但大家的眼角上全都是掩蓋不住的笑容，同學(xué)們還和以前一樣，三五成群的圍在一起聊天，人人都有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。然后學(xué)生們分成了兩路，一路是去教室的，另一個(gè)是去操場(chǎng)跑步的，然后……

　　所以我煩惱，這令人恐懼害怕的疫情什么時(shí)候才能夠結(jié)束？什么時(shí)候我們才能夠重返學(xué)校繼續(xù)上課？什么時(shí)候才不用戴著口罩與人交流？什么時(shí)候可以自由的到處玩耍？真希望這次疫情快快消失，解開(kāi)我心中的煩惱。

我的煩惱作文11

　　“天才”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)負(fù)擔(dān)，其時(shí)我并不是天才……

　　“哇哦，她真是個(gè)天才!”

　　“天才就是不一樣啊!”

　　“不愧是天才!”

　　在我為大家講完題時(shí)，教室里的同學(xué)發(fā)出陣陣贊嘆。天才!天才!我討厭這樣的稱(chēng)呼!下課后，回到座位，同學(xué)們都用一種敬畏而又疏遠(yuǎn)的眼神望著我，這讓我更加厭煩天才的稱(chēng)呼，那樣的眼神，好陌生。看著周?chē)�他們的打打鬧鬧，顯得那么得和諧，我仿佛就是一個(gè)可望而不可及的天才人物。突然覺(jué)得他們笑容是那么得刺眼，便打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

　　“月考成績(jī)出來(lái)了!”一個(gè)男生氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，手上還揮著成績(jī)單。“嘩”的一下，全班同學(xué)沖到了講臺(tái)。

　　“我先看看!”

　　“哈哈，太好了!這次考得不錯(cuò)!”

　　不知什么原因周?chē)�安靜了下來(lái)，我覺(jué)得有些奇怪，抬頭一看發(fā)現(xiàn)他們都睜大眼睛看著我。難道出了什么事嗎?我仔細(xì)的打量著他們的眼神。我從他們的眼神都讀到了什么?詫異!輕蔑!不相信!幸災(zāi)樂(lè)禍!

　　“這次第一名是她。”就在我還想這樣僵持下去時(shí)，班長(zhǎng)開(kāi)口了，指著另一個(gè)女生。嗯?怎么回事?我走上講臺(tái)，看了看成績(jī)單。不就是落后幾名嗎?至于這么驚訝嗎?“第一名不是我，怎么了?”我奇怪地看著他們。全班同學(xué)在聽(tīng)到我的聲音以后沸騰了。

　　“她怎么沒(méi)考第一?是我看錯(cuò)了嗎?”詫異的語(yǔ)氣。

　　“切，天才也不過(guò)如此嘛!才考這么低!”輕蔑的語(yǔ)氣。

　　“這怎么可能呢?她不是天才嗎?天才應(yīng)該是第一名啊”不相信的語(yǔ)氣。

　　“哼，她活該沒(méi)考第一，老師來(lái)了第一個(gè)就應(yīng)該批評(píng)她!”幸災(zāi)樂(lè)禍的語(yǔ)氣。

　　怎么又是天才這兩字?考試的成績(jī)和這個(gè)有什么關(guān)系?再說(shuō)了，天才就一定完美無(wú)缺了?何況我也沒(méi)說(shuō)我是天才。微微的皺了下眉，臉色沒(méi)什么變化。剛才還拍馬屁如何如何聰明啊，天才啊，現(xiàn)在怎么著?都啞巴了!不屑地輕瞥了一眼說(shuō)話的人，回座位繼續(xù)看書(shū)。

　　班里的氣氛有些冷，在看完成績(jī)后，大家都陸續(xù)回自己的座位。上課了，老師嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)。在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)叫我起立。只好起身站好，聽(tīng)老師講話。講話內(nèi)容無(wú)非不是什么成績(jī)落后，下次不能大意。“你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)眼里的天才，應(yīng)該做好榜樣!”最后老師又補(bǔ)了一句，才讓我坐下。

　　好學(xué)生?天才?我冷笑了一聲，此時(shí)同學(xué)們嘴里吐出的字語(yǔ)要不是什么“我終于超過(guò)她了!”就是“喲，我都比‘天才’高三分!”，天才這個(gè)詞還特意加重了讀音，生怕別人不知道似的。對(duì)于他們的譏笑，我的臉上始終掛著嘲諷的笑容。哼!他們就是這樣，在我成績(jī)好時(shí)，不斷的夸獎(jiǎng)，臉上是虛偽的笑容。成績(jī)不好時(shí)，就冷嘲熱諷，撕掉原來(lái)和善的偽裝。

　　除此之外，他們還能干點(diǎn)有意義的事嗎?什么事都要和我這個(gè)被稱(chēng)作天才的女孩比較，從小到大一直都這樣!為了獲得好的成績(jī)，從小我就上很多補(bǔ)習(xí)班。在同齡孩子玩的時(shí)候，我卻在學(xué)習(xí);在伙伴做游戲時(shí)，我只能旁觀;在同學(xué)約我出去逛街時(shí)，我只能說(shuō)抱歉，我還要上課。考試時(shí)，看似輕松的我，又有誰(shuí)知道背后所付出的艱辛、淚水?

　　我不愿背負(fù)那么多壓力，老師的期盼，家長(zhǎng)的希望。我只是個(gè)普通的學(xué)生，不想被大家以另類(lèi)的目光看待，可是有誰(shuí)能做到呢?

　　其實(shí)，我并不是天才。天才這個(gè)稱(chēng)號(hào)，不想要，也要不起，只因它太過(guò)沉重……

我的煩惱作文12

　　我有一個(gè)最大的煩惱——粗心。這個(gè)煩惱跟了我三年了，我一直沒(méi)有擺脫它。有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng)，它卻說(shuō)：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉這個(gè)不好的毛病，可一直也沒(méi)有改掉，還是粗心。

　　有一次，爸爸說(shuō)只要我期末考試得第一名，不該錯(cuò)的沒(méi)錯(cuò)，就給我買(mǎi)一個(gè)小酷狗的書(shū)包。我們拉了勾。

　　考試時(shí)，我感覺(jué)題目不難。胸有成竹，一會(huì)兒就做完了，檢查檢查再檢查，感覺(jué)作文應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，基礎(chǔ)題那更是小菜一碟了，于是我自信地交上了卷。

　　考完試，我回到家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，就那點(diǎn)兒題。第一名，完全沒(méi)問(wèn)題，保證考好！”爸爸不懷好意地說(shuō)：“你這小東西，沒(méi)粗心吧？”我腰板兒一挺，硬氣地說(shuō)：“沒(méi)有粗心。”

　　發(fā)試卷了，發(fā)到我的試卷時(shí)，老師說(shuō)：“胡依旻，93.5分，第一名。”我得意洋洋地一看卷子，我最放心最不在意也是最簡(jiǎn)單的一道基礎(chǔ)題錯(cuò)了。唉，當(dāng)時(shí)要是多檢查，多細(xì)心一點(diǎn)，這1.5分就丟不了了。我怎么這么粗心哪！都是粗心惹的禍，讓我的書(shū)包沒(méi)了！

　　回到家，我垂頭喪氣地說(shuō)：“考了第一名，不過(guò)，錯(cuò)了一道基礎(chǔ)題。”老爸嚴(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是不是又粗心了？你粗心的毛病怎么就改不了呢？粗心會(huì)毀掉你一輩子的！”媽媽溫柔地說(shuō)：“哎呀，女兒也盡力了，就買(mǎi)一個(gè)書(shū)包給她吧！再說(shuō)女兒也考了第一名，不錯(cuò)了。”哪知，爸爸更生氣了，大聲說(shuō)道：“如果不遵守信用，會(huì)影響孩子一生的。必須讓她改掉這粗心的壞毛病……”媽媽說(shuō)：“好好好，不買(mǎi)，行了吧？”

　　我的眼睛濕潤(rùn)了，心想：“粗心”這個(gè)毛病，現(xiàn)在使我丟掉學(xué)習(xí)用品，以后會(huì)毀掉我的前途。哎，粗心，你煩死我了！什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我的身邊呢？

　　我的煩惱300字

　　我是一個(gè)充滿煩惱的女生，不管在生活還是學(xué)習(xí)上，我的身邊總會(huì)存在煩惱，這些煩惱伴隨著我讀過(guò)許多歲月，我真想解開(kāi)這些煩惱啊！

　　我經(jīng)常犯錯(cuò)惹父母生氣，但我真不是故意的。每次犯錯(cuò)過(guò)后，我總反省我做錯(cuò)了，可過(guò)后我還會(huì)這樣。所以我很茫然，根本不知道自己到底在做什么、說(shuō)什么。我覺(jué)得我像一個(gè)傀儡，像被人控制著。我經(jīng)常被我父母誤會(huì)，他們總在沒(méi)弄清楚真相時(shí)，就一昧的斷定一件事。在這個(gè)家庭里，我感到自己好累、好累。

　　在學(xué)校里也一樣，不知道怎樣和同學(xué)相處，常常會(huì)怕說(shuō)錯(cuò)話把同學(xué)給惹怒了。我害怕同時(shí)也討厭同學(xué)與同學(xué)之間鬧得不愉快。我明白同學(xué)之間是免不了矛盾的，但我看著他們互相吵鬧心里真的很難受。我也很想幫他們從歸于好，但不知道該怎么辦。到最后，我也被牽連進(jìn)他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。他們很霸道地說(shuō)：你如果跟他們?cè)谝黄鹉闶俏覀兊摹皵橙恕薄Ｄ菚r(shí)我總覺(jué)得我好無(wú)助。

　　也許這就是世間的苦吧，我希望我能解除這個(gè)煩惱，讓自己做一個(gè)快樂(lè)的孩子。

　　我的煩惱300字

我的煩惱作文13

　　從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書(shū)…… 還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫(xiě)工，剛坐下來(lái)。

　　“快下來(lái)。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯呢！我過(guò)去一看，都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫(xiě)得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō)：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō)：“我現(xiàn)在跟你買(mǎi)這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么，以為讀讀死書(shū)就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來(lái)，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰(shuí)了解呢？你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由。”“嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。

　　“像那些只知道讀死書(shū)的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽老是逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的。”我邊啜泣邊大聲說(shuō)……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái)，當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，表面我什么事都沒(méi)有，其實(shí)我的心里卻非常難過(guò)：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想…… 也許媽媽是對(duì)的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福，我真的好煩惱……

我的煩惱作文14

　　像我這樣幽默的大男孩，在世界上真的很少見(jiàn)，但是我的家庭和我很格格不入。他們比別人更自我，更保守，更古板。對(duì)我最大的要求就是：“你！馬上去學(xué)習(xí)！”

　　我無(wú)奈的嘆了口氣。我真的是認(rèn)真的。我認(rèn)為我是一個(gè)非常努力的學(xué)生。我的家人除了迫害和催促，對(duì)我的壓力沒(méi)有任何考慮。好像除了這句話，我沒(méi)別的可說(shuō)了。真是可悲！

　　我很在乎我的成績(jī)。雖然我知道九年義務(wù)教育實(shí)施后，成績(jī)不全，但我還是努力學(xué)習(xí)。我也非常小心地管理我的人際關(guān)系，并試圖在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)新知識(shí)。我知道我不是一個(gè)很好的人。

　　所以，親愛(ài)的家人，請(qǐng)不要再說(shuō)同樣的話，我會(huì)盡力，給我一些空間，好嗎？

　　在大人眼里，我們孩子無(wú)憂無(wú)慮。其實(shí)我們也有煩惱，煩惱就像天上閃閃發(fā)光的星星一樣多。今天我就告訴你我最大的擔(dān)心：——人缺。

　　因?yàn)樯聿陌�小，座位一直是老師排在第一位的。如果你很高，你可能�?huì)說(shuō)，多好的座位啊。你可以看清楚黑板，聽(tīng)老師講課。那你真的不能理解我的苦惱。每次老師生氣拍講臺(tái)，掉在講臺(tái)上的粉筆灰就像雪一樣飄在我的臉上和頭上，讓我不敢呼吸。為了保護(hù)自己不被粉筆灰弄臟，我不得不捂住口鼻，難以抑制。

　　我記得有一次，我媽媽帶我去了她的新辦公室。那是我第一次去她的辦公室。我對(duì)著里面的叔叔阿姨們大方的喊著，他們都笑著回應(yīng)我。突然一個(gè)大叔熱情地問(wèn)：“小朋友，你今年一年級(jí)了吧？”我像雕塑一樣僵住了，想著叔叔的眼睛。我媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，尷尬地回了一句：“她今年四年級(jí)，不肯多吃東西，有點(diǎn)矮！”叔叔“哦哦”了兩聲趕緊去上班，我聽(tīng)了媽媽的話，心里郁悶。

　　還有一次，我門(mén)球比賽贏回來(lái)，老師說(shuō)給我們拍照。我是第一個(gè)搶到中間位置的，老師說(shuō)：“高個(gè)子站在中間，矮個(gè)子站在遠(yuǎn)側(cè)！”明明在說(shuō)我，嘴里嘟囔著，被老師一個(gè)位置一個(gè)位置的勉強(qiáng)挪到角落里，心里很難過(guò)。

　　因?yàn)榘�，所以煩惱無(wú)數(shù)。為了盡快擺脫這個(gè)困擾，我決定多運(yùn)動(dòng)，多吃點(diǎn)東西。希望這個(gè)麻煩快點(diǎn)離我而去！

　　我的煩惱就像茫茫太空中的瓦礫，而我的心像一顆小行星。當(dāng)我找不到這個(gè)麻煩的時(shí)候，我的星球就安全了。如果我發(fā)現(xiàn)空間碎片，我會(huì)采取措施，但有一些不可避免的，所以我必須為撞擊做準(zhǔn)備。

　　有時(shí)候，有些人讓我擔(dān)心。如果他們的星球和我的碰撞，有時(shí)候我的比他們的大，那我就沒(méi)事了。如果比我大，我的星球就會(huì)爆炸，變成瓦礫，成為別人的煩惱。

　　上了小學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別危險(xiǎn)的星球，我妹妹。這是一個(gè)非常脆弱的星球，時(shí)不時(shí)的發(fā)出眼淚，太可怕了。

　　據(jù)我分析，這個(gè)星球的意識(shí)很差。如果一起合作，可以說(shuō)是豬隊(duì)友。比如我們一起玩秘密游戲，我發(fā)出的交流信號(hào)很弱，但是她的交流信號(hào)很強(qiáng)，太容易被發(fā)現(xiàn)；而且靈活性不夠。比如她在學(xué)校宇宙里有個(gè)“壞”同學(xué)，總覺(jué)得自己最強(qiáng)。每次她命令我姐，她姐聽(tīng)著，回來(lái)就告訴我們，但是她能跟老師說(shuō)清楚；而且她是我們家最貴的星球。比如我們?nèi)ニ纬堑挠钪妫�她突然花�?00多塊錢(qián).

　　這一切都困擾著我，更困擾我的是——不守規(guī)矩！比如上個(gè)月，我發(fā)明了一個(gè)棋子，還有很多升級(jí)版。每次她贏了，為什么？因?yàn)樗�哭壞了我設(shè)計(jì)的所有規(guī)則！

　　哎，妹子，這個(gè)星球好像變大了，下一秒就撞上我的星球了。

我的煩惱作文15

　　又是一個(gè)春天。枯黃的原野變綠了，新綠的葉子在枯枝上“嗞嗞”地生長(zhǎng)。陽(yáng)光溫柔地對(duì)每個(gè)人微笑，鳥(niǎo)兒在歌唱飛翔。到處是開(kāi)放的花，紅的、白的、紫的……蔚藍(lán)的天，自由的風(fēng)，愛(ài)情一般美麗的春天。每個(gè)人在春天里都可以有歡笑，有愛(ài)情，有陶醉，正如巴金口中的春天。美麗的春天卻給正處于十四歲的花季年齡的我?guī)��?lái)了無(wú)限的寂寞，望著這空空蕩蕩的房間，心中的難過(guò)與煩惱終于止不住溢出來(lái)……

　　瑤瑤呀，媽媽對(duì)你做了那么多，你能看見(jiàn)嗎？媽媽的苦心你能理解嗎？耳朵里又響起媽媽的責(zé)問(wèn)。可是，媽媽?zhuān)�您�?huì)不會(huì)理解我呢？

　　這次，我又和媽媽吵架了，可能因?yàn)榭荚嚨膲毫�和母親的嘮叨吧，我們吵得挺厲害的，她說(shuō)我不知道她養(yǎng)我有多么辛苦，不懂她的心。可是，媽媽?zhuān)�您知道嗎？我懂，我知道，您有多么辛苦；我知道，您為了我付出多少。可您那滔滔不絕之語(yǔ)讓我無(wú)機(jī)可駁。我謝謝您，謝謝您為我付出了這么多。可，您知道嗎？其實(shí)我現(xiàn)在最需要的是您的理解與尊重。當(dāng)您對(duì)著外人講著我日常生活情況臉上滿是不滿時(shí)，我恨不得有個(gè)地方讓我躲進(jìn)去，您知道我有多么難為情嗎？當(dāng)您說(shuō)別人家的孩子這好那好時(shí)，您知道我有多么自卑嗎？我一直在努力，一直在努力做好您心中的那個(gè)女孩形象，可是您還是依舊，依舊責(zé)怪我，好像您的女兒只有缺點(diǎn)，永遠(yuǎn)對(duì)不上您口中的那個(gè)別人家的孩子。

　　有多少次深夜，我夢(mèng)見(jiàn)您在責(zé)備我，責(zé)備的聲音回響在耳邊，我哭了，而哭聲是那么小，哼哼唧唧的，因?yàn)槲遗履��?tīng)見(jiàn)，您知道嗎？每次與您吵架后，我心里總是堵堵的，我每次都會(huì)在心中反省“這次是不是我做得太過(guò)分？”可是我卻因?yàn)楣亲永镒詈蟮囊稽c(diǎn)倔強(qiáng)，緊閉雙唇。您知道嗎？每次與您吵架后，我對(duì)您的冷淡，都只是我身體里那僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)叛逆造就的。于是我面無(wú)表情，一言不發(fā)，就連一個(gè)“哦”也不肯給您。

　　記憶深刻的那一幕也是發(fā)生在春天，桃紅花黃，綠草如茵，天空飛著密密麻麻的風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)寶石般的蒼穹中顯得那么耀眼，“瞧，媽媽?zhuān)�看我放得多高！”我一邊奔跑著一邊時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭得意地看著媽媽?zhuān)�我咯咯地笑著，媽媽也笑著。我忘情地奔跑，一不小心，一個(gè)趔趄被什么東西絆倒，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，將我扶起，拍去我身上的塵土，將我抱在懷里，吻著我的額頭，溫和地說(shuō)：“寶貝，要小心點(diǎn)哦！”媽媽的懷抱那么溫暖，媽媽的吻那么甜蜜。“不礙事，我還要放風(fēng)箏。”我從媽媽?xiě)牙飹昝摮鰜?lái)，對(duì)著身后的媽媽擺擺手，蹦跳著去撿拾風(fēng)箏，我至今還記得媽媽看著我滿臉的笑意像春天的陽(yáng)光明媚有力，想到這，我嘴角露出一絲苦澀，我的溫柔慈愛(ài)的有耐心的媽媽哪兒去了？

　　手酸了，手心也出汗了，此時(shí)的我淚與墨齊下。可就算墨停下來(lái)了，淚也在流，心也在痛。媽?zhuān)�您能試試，試試關(guān)心，理解，尊重我嗎？難道是時(shí)間真的改變了我們彼此？

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