六一的作文匯編15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六一的作文，歡迎大家分享。

六一的作文1

　　這是我們的最后一次，在人生中我覺(jué)得會(huì)有很多的第一次和最后一次，而這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的，是快樂(lè)的，是驕傲的。

　　我是先在我們班玩兒，我們班是套圈，距離分別是2米，3米，4米，每個(gè)人3個(gè)圈，我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子，唉呀！沒(méi)套上，我氣極了，又連扔了兩個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

　　我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

　　可是我聰明過(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品獎(jiǎng)券三張。

　　我還參加了很多六一兒童節(jié)的'游戲，獲得了許許多多的獎(jiǎng)品，這讓我的兒童節(jié)過(guò)得非常的開(kāi)心。

六一的作文2

　　“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)，清倉(cāng)大甩賣(mài)，心動(dòng)不如行動(dòng)。”咦！是誰(shuí)在叫賣(mài)？歡迎收看“桔燈義賣(mài)會(huì)之跳蚤市場(chǎng)”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。

　　首先，我們要聽(tīng)老師講規(guī)則。規(guī)則是：排成兩排。一排是有冠，無(wú)敵隊(duì)和山竹隊(duì)排成一隊(duì)。還有一排是夢(mèng)之隊(duì)、尖刀隊(duì)在一排。帶上零錢(qián)，浩浩蕩蕩的來(lái)到目的地“綠城市，檸檬夜市”。

　　我們一到“檸檬夜市就爭(zhēng)先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣(mài)。

　　只見(jiàn)小馮同學(xué)在背后開(kāi)始神秘兮兮的掏出類(lèi)似杯子似的產(chǎn)品，咦！原來(lái)是吃貨最?lèi)?ài)的冰淇淋，我流下口水三千尺。掏出錢(qián)，詢(xún)問(wèn)：“小馮同學(xué)怎么賣(mài)啊？“在不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲，還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來(lái)是小曾同學(xué)在吆喝，只見(jiàn)原來(lái)冷冷清清的攤位現(xiàn)在卻熱鬧非凡。不一會(huì)堆積如山的物品銷(xiāo)售一空了。我羨慕極了。

　　嗨！我原本可以使出我的.營(yíng)銷(xiāo)手段。可是無(wú)奈時(shí)間過(guò)的太快了，真遺憾啊！

六一的作文3

　　光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。

　　今天，陽(yáng)光明媚。上午七點(diǎn)半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，到處洋溢著幸福的氣息。

　　這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門(mén)，上午是文藝匯演，下午游園活動(dòng)。我最期待下午的游園活動(dòng)。

　　中午睡午覺(jué)，我都是興奮的。終于等到下午游園活動(dòng)了。郭老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。

　　最有趣的是畫(huà)眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開(kāi)始畫(huà)眼睛，還沒(méi)有畫(huà)完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里，有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。

　　活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節(jié)日禮物。有可愛(ài)的鉛筆、嬌小的`橡皮擦，還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果，饞得口水都要流出來(lái)。可是，一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

　　今年，我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。

六一的作文4

　　六月一號(hào)是國(guó)際兒童節(jié)，在那一天所有的孩童都會(huì)很快樂(lè)的玩耍，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)進(jìn)入青年時(shí)代，回頭望著那些年的兒童節(jié)，是多么的高興，讓自己多么的懷念啊。

　　我還記得在自己十歲的時(shí)候，那時(shí)候爸爸媽媽在這一天都會(huì)請(qǐng)假陪自己玩耍，那時(shí)候自己經(jīng)常去的地方就是游樂(lè)園，而最喜歡的就是讓父母陪自己坐過(guò)山車(chē)。雖然自己很害怕，但是有父母陪伴在身邊就覺(jué)得很高興很快樂(lè)，轉(zhuǎn)眼坐著過(guò)山車(chē)就長(zhǎng)大了，自己很少在去游樂(lè)園了，哪里已經(jīng)不是自己該去的地方了。

　　想著兒童節(jié)的快樂(lè)，回到家還會(huì)和朋友伙伴一起玩耍，現(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了，有的也只是各自忙各自的學(xué)習(xí)和事情。除了一些節(jié)日或者其他的事情，還少匯聚在一起了，畢竟我們都已長(zhǎng)大。還記得那年我們都很快樂(lè)，現(xiàn)在也只能在歌聲中懷念我們逝去的童真和幻想了。看著自己身旁的'假期作業(yè)，低頭繼續(xù)走進(jìn)題海之中，我想自己應(yīng)該繼續(xù)奮斗，而不是徒徒的懷念過(guò)去。一些方程，所謂的幾何根本算不出也畫(huà)不出我們的青春，但是只有這樣的去度過(guò)，雖然很想逃脫。

　　六一兒童節(jié)已經(jīng)不屬于我們了，看著弟弟妹妹你們珍惜現(xiàn)在吧。

六一的作文5

　　今天陽(yáng)光燦爛，我一大早就迅速的起了床，然后上學(xué)去了。到了學(xué)校，老師說(shuō)：“今天下午，我們要參加拔河比賽。”我們大家一下子就高興了起來(lái)。

　　終于到了下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)拔河。開(kāi)始比賽了，先是二四班和二五班比，不知道怎么的二四班一用力氣就獲勝了。接下來(lái)是二四班和我們二二班比賽，我覺(jué)得這一次二四班毫無(wú)力氣，因?yàn)槲揖褪箘乓弧袄病保�二四班果然輸了。后�?lái)是我們二二班和二五班比，他們班力氣好像很大，可是我們班的吳老師也來(lái)給我們加油，啦啦隊(duì)隊(duì)員越喊越響亮，運(yùn)動(dòng)員越來(lái)越有力氣，和二五班比，我們又獲勝了，我們得了冠軍。回到教室，我們都很激動(dòng)和興奮，一邊說(shuō)話一邊玩，不知道有多開(kāi)心！

　　我感覺(jué)今天這場(chǎng)比賽很爽，運(yùn)動(dòng)員累的`滿(mǎn)頭大汗，啦啦隊(duì)隊(duì)員也忙得不亦樂(lè)乎，我們班獲得冠軍是大家共同努力才換來(lái)的。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié)！

六一的作文6

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日了，去年的兒童節(jié)讓我印象很深刻，同學(xué)們還記得嗎？

　　記得去年的“六一”兒童節(jié)那天，一大早，同學(xué)們就各自議論紛紛，熱鬧極了！家委們趁我們出去彩排的時(shí)候，把教室精心布置了一番，紅白相間的格子桌布擺著各種各樣的美食，擺放得特別有創(chuàng)意，就像大酒店里的自助餐臺(tái)，不同口味的飲料，誘人的.奶油蛋糕，饞得同學(xué)直咽口水。黑板上寫(xiě)著“童心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”幾個(gè)美術(shù)字，非常顯眼。彩排回來(lái)的我們看到眼前的景象，頓時(shí)歡呼雀躍，開(kāi)吃嘍！

　　拿著盤(pán)子，飛奔向美食，開(kāi)始大快朵頤起來(lái)，爆米花、蛋糕、薯片……全是同學(xué)愛(ài)吃的，我選了好幾樣，還嘗到了同學(xué)媽媽親手做的愛(ài)心飲料，別提心里有多高興了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。老師還切了蛋糕分給大家，上面寫(xiě)著慶祝語(yǔ)：“筍芽?jī)褐嘘?duì)六一快樂(lè)！”教室里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

　　“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)……”生日歌突然響起，這一天還是三位同學(xué)的生日呢！我們歡快地唱起了生日歌，三位壽星許愿，這個(gè)“六一”過(guò)得真算是豐富多彩啊！

　　不知道下一個(gè)“六一”會(huì)怎么過(guò)呢？好期待，真想快點(diǎn)到“六一”呀！

六一的作文7

　　真是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)，我們帶著快樂(lè)走進(jìn)教室。老師說(shuō)，今天下午我們要舉行一場(chǎng)熱烈的六一活動(dòng)，我們聽(tīng)了一蹦三尺高，有的同學(xué)站在椅子上歡呼，有的同學(xué)趴在地上打滾兒，有的同學(xué)干脆站在桌子上跳起舞來(lái)，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們像一群小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng)上。沒(méi)過(guò)多久，參加觀看演出的`人已經(jīng)到齊了，我們找好位置剛坐下，節(jié)日就開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是說(shuō)相聲，他們說(shuō)的頭頭是道，讓我聽(tīng)的心服口服。遇到搞笑的地方我們會(huì)哈哈大笑。這時(shí)一個(gè)小朋友穿著美麗的服裝走上舞臺(tái)，他們站好路隊(duì)，看見(jiàn)主持人發(fā)號(hào)，他們就跳起舞來(lái)他們一會(huì)兒這跳跳，一會(huì)那跳跳，真像一只蝴蝶在那里翩翩起舞，就在主持人看的津津有味的時(shí)候，臺(tái)上的同學(xué)們表演結(jié)束了，主持人讓所有演員止臺(tái)合影留念，最后同學(xué)們都走上舞臺(tái)讓拍照的老師給他們拍一張合照。節(jié)目表演完了我和同學(xué)們一起拿著椅子走回教室。

　　啊，這次六一多么難忘啊，要是我也能參加在其中就好了，我以后一定要努力，等到下一次表演的時(shí)候能走上舞臺(tái)。大大方方的表演一回。

六一的作文8

　　今天是“六一”兒童節(jié)。我們班舉行了有趣的活動(dòng)，活動(dòng)的名稱(chēng)叫“頭腦風(fēng)暴”，就是你如果能闖過(guò)猜謎語(yǔ)、計(jì)算24點(diǎn)、拼七巧板這幾關(guān)，就能獲得特等獎(jiǎng)，還有豐厚的獎(jiǎng)品呢！

　　期盼已久的'活動(dòng)終于要開(kāi)始了。同學(xué)們已經(jīng)把教室打掃干凈了，比賽的場(chǎng)地已經(jīng)布置好了，教室外擠滿(mǎn)了人。

　　只聽(tīng)“活動(dòng)開(kāi)始了”，所有的人都涌進(jìn)了教室。他們有的算起了24點(diǎn)，有的猜謎語(yǔ)，還有的在認(rèn)真地?cái)[七巧板，他們都很認(rèn)真，估計(jì)都想拿一個(gè)特等獎(jiǎng)吧！不一會(huì)兒，只聽(tīng)到里面“哇”的一聲歡呼聲，原來(lái)是第一個(gè)特等獎(jiǎng)?wù)Q生了。

　　看著里面精彩的表演，我很羨慕。于是我就請(qǐng)來(lái)“桃子”代替我做工作，自己也走進(jìn)了教室參加活動(dòng)。我先去算24點(diǎn)，結(jié)果沒(méi)算對(duì)，然后再去拼七巧板，也沒(méi)有拼出來(lái)，最后我去猜謎語(yǔ)，總算輕而易舉地猜了出來(lái)。我得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，還得到了一塊橡皮作為獎(jiǎng)勵(lì)，真開(kāi)心呀！

　　不知玩了多久，漸漸地人越來(lái)越少，活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　今天的活動(dòng)真讓人難忘啊！

六一的作文9

　　六一節(jié)快到了，爸爸媽媽說(shuō)要送我一個(gè)特殊禮物，昨天晚上，吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽就帶我去了大通，我們來(lái)到了大通書(shū)店，我對(duì)媽媽說(shuō)：“哦，我知道你們要送我什么禮物了，給我買(mǎi)書(shū)，對(duì)不對(duì)？”媽媽說(shuō)：“你只說(shuō)對(duì)了一半，你先自已去挑二本喜歡的書(shū)吧，等下再告訴你。”我心里一邊猜著媽媽所說(shuō)的意思，一邊去挑我喜歡的書(shū)了。經(jīng)過(guò)挑選，我挑了二本我最喜歡的'童話書(shū)給媽媽看，媽媽沒(méi)說(shuō)什么就付了錢(qián)。來(lái)自

　　走出書(shū)店，我就迫不急待地問(wèn)媽媽剛才說(shuō)得意思。媽媽說(shuō)：“奕奕，我和爸爸商量好了，這二本書(shū)送給四川災(zāi)區(qū)的小朋友的六一節(jié)禮物，就算我們給你的六一節(jié)禮物，你說(shuō)好嗎？”我一下子高興的跳了起來(lái)：“好啊！好啊！我早就聽(tīng)別的小朋友們說(shuō)了，要給災(zāi)區(qū)的小朋友們送一份六一節(jié)禮物，這下可好了，爸爸，媽媽?zhuān)�今年的六一�?jié)禮物真太好了，謝謝你們！”爸爸媽媽看我這樣說(shuō)都露出了微笑。然后我們就高高興興地回家了。

六一的作文10

　　期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的.節(jié)日！同學(xué)們穿著漂亮的衣服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　伴隨著輕快舒緩的音樂(lè)，我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學(xué)翩翩起舞，我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

　　文藝匯演結(jié)束后，朱校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。

　　我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié)，那該有多好呀！

六一的作文11

　　有人說(shuō)歲月如歌，童年為曲；人生如畫(huà)，童年為色；青春如夢(mèng)，童年為景。不知不覺(jué)間，又快到了我們最?lèi)?ài)的六一兒童節(jié)了，可是因?yàn)橐恍┯绊懀�今年學(xué)校的六一兒童節(jié)活動(dòng)取消了，這個(gè)消息，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)凝是一個(gè)打擊，帶著這份猶傷，我的思緒回到了去年的六一兒童節(jié)

　　記得那是一個(gè)明媚的大早上，那時(shí)我們表面上是在早讀，可實(shí)際上，是在討倫六一兒童節(jié)的事，這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)眼前的一幕，沒(méi)有生氣，反而笑瞇瞇的，指不定是勾起了老師的.美好回憶，接下來(lái)，老師發(fā)話了，說(shuō)同學(xué)們，快搬著凳子去操場(chǎng)吧！聽(tīng)到這話我們便快步走向了操場(chǎng)觀看著節(jié)目，節(jié)目很多，但我最喜歡一個(gè)老爺爺和動(dòng)物們的對(duì)白。它告訴了我們只有付出才有回報(bào)，如果想天上掉餡餅，是不可能的。節(jié)目很好看，可結(jié)束的很快。我們便回到教室，可是還沒(méi)下棵呢！我和好朋友便主動(dòng)請(qǐng)纓，為大家表演了一個(gè)情景劇，同學(xué)們笑得很開(kāi)心，我們也很開(kāi)心。

　　每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的童年。童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；童年，天真爛漫；童年，如一塊美玉；潔白無(wú)暇。如果時(shí)光有暫停鍵，我多想停留在這一天啊！

六一的作文12

　　“六一兒童節(jié)到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng)，將會(huì)有很多游戲等待著我們。

　　中午，我們?nèi)�班同學(xué)都很激動(dòng)，都等待著下午的游園活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí)，下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了，老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng)，老師讓我們兩個(gè)人一組，我和小馨馨一組，牽著手，高高興興的握著手中的'四張票，一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球，一個(gè)人扔球，我是接球的，我頓時(shí)感到緊張了！游戲開(kāi)始了，我手緊緊的拿著桶，眼睛死死的看著球，只見(jiàn)小馨馨，手握三個(gè)球，隨手拋出一球，我眼睛看著球飛來(lái)的方向，一接就接住了，我特別的開(kāi)心，開(kāi)始扔第二個(gè)球，我又故伎重演，可這一次沒(méi)有投中，小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái)，左右看了看，見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)，于是就當(dāng)自己什么也沒(méi)有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個(gè)球了，我特別緊張！不過(guò)幸運(yùn)的是接中了，這次我們贏得了兩張“兌換獎(jiǎng)票”，我們就拿這兩張票去換糖了。

　　吃著糖很甜也很開(kāi)心！不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦，也許這苦來(lái)自于那第二球吧！

六一的作文13

　　今天是六一兒童節(jié)！前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著，一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開(kāi)了，天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。

　　二年級(jí)的一班到八班，各自都有不一樣的'項(xiàng)目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(zhǎng)蛇一樣的隊(duì)伍，到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼，我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊(duì)。

　　我在門(mén)口踮著腳尖伸長(zhǎng)脖子張望，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(zhǎng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢(shì)拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西，我就拿棒子敲了過(guò)去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！

　　我拿著得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì)就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。

六一的作文14

　　今天陽(yáng)光明媚，我們舉行了有趣的六一兒童節(jié)活動(dòng)。

　　第一個(gè)游戲是“歡樂(lè)搶答”，我們糖果隊(duì)和堅(jiān)果隊(duì)各派出三名同學(xué)進(jìn)行比賽，但是我們小組明顯“技不如人”。

　　“非常展覽”是我最喜歡的游戲了！當(dāng)老師說(shuō)拿出兩個(gè)書(shū)包時(shí)，堅(jiān)果隊(duì)眼疾手快，他們個(gè)個(gè)都抓起自己書(shū)包就往外扔，結(jié)果他們組的書(shū)包堆成了一座小山，想收回卻來(lái)不及了！而我們小組看準(zhǔn)了才慢吞吞地扔出兩個(gè)書(shū)包，結(jié)果不費(fèi)吹灰之力就贏了，這就是“心急吃不了熱豆腐”啊！

　　接下來(lái)是“薯片跳舞”。有的`薯片像自己養(yǎng)的寵物一樣，他指哪，薯片就乖乖走到哪；有的像腳下生了根一樣，怎么也不動(dòng)；還有的薯片自暴自棄，“啪”地一下摔在了地上，粉身碎骨了。我們最后以三比零打敗了堅(jiān)果隊(duì)。

　　這次我還得到了一個(gè)彩虹圈，看著這個(gè)彩虹圈，我高興極了！

　　真快樂(lè)，希望每次課都這樣豐富有趣。

六一的作文15

　　又是一個(gè)盼望已久的節(jié)日，那就是我們的`——六一兒童節(jié)。

　　那天早晨，我馬上從床上起來(lái)，穿好衣服，洗好臉。我就問(wèn)“奶奶，今天是什么節(jié)日?”我問(wèn)道。奶奶說(shuō)“今天是六一兒童節(jié)，節(jié)日快樂(lè)”。我又去問(wèn)爺爺“今天是什么節(jié)日啊?”爺爺也說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)。”我高興地走出了房間。

　　我吃好早飯，爺爺帶我去抓魚(yú)，抓好魚(yú)，我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，就到了下午，我記得我媽媽說(shuō)晚上帶我去銀泰，我就早早的等在門(mén)口，等媽媽下班。媽媽帶我在銀泰里買(mǎi)了一套樂(lè)高，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于把樂(lè)高拼完了，在我拼第二次的時(shí)候，我媽媽說(shuō)要睡覺(jué)了，我只好乖乖睡覺(jué)了。

　　啊，真是美好的一天，我愛(ài)六一兒童節(jié)。

　　希望下一個(gè)六一快快到來(lái)!

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