六一的作文大全（7篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六一的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
在教室里追趕著，雪花不斷往頭上噴，被追的跑到了走投無路的時候，便見她們扭在一起瘋，滿教室紛飛著的雪花，那嗆人的雪花味道……我看見大家都站到了講臺，做個觀眾，看她們如何瘋。
我突然覺得我們班真是夠陰勝陽衰的，男生們都沒一個參與此次“六一狂歡”的，他們只是站在講臺看風景，這讓我覺得挺滑稽的！
最后的一節課，隔壁的五班上地理課，天，我真懷疑地理老師幾乎是指揮著他們怎么瘋的，老師說了一句什么，我們聽不見，但是卻聽見他們全班同學，拼命地敲桌子，捶椅子，踩地板，象是國際樂隊演奏一般，我們被吵地完全沒法上課，接著聽見他們全班又因為老師說了句什么，全都跑出了教室瘋了，整條走廊雞飛狗跳的，太恐怖了，真納悶地理老師怎么就這么開明呀，也真不顧別的`老師有意見了？真有膽量！
中午回家，外婆拿了些餅干，姑姑拿了些阿爾卑斯糖和酸奶，說是給弟弟的，弟弟最后一個六一兒童節了，我當然也是沾了不少“光”，吃了很多的糖。
問弟弟這最后一個六一，他們怎么慶祝，他說分幾顆糖，什么也沒有，我說唱歌也沒有了，他說當然沒有。我感嘆，真是一年不如一年了。
姑姑還說，表妹他們中心幼兒園今年居然連表演也沒有，我更是驚訝，現在連名正言順的兒童們都不過六一了，我們這幫大孩子，倒跟著懷舊！難道真的就象那句話說的：“只有等到失去了，才會珍惜！”
下午去學校，剛進校門便見滿地的水和氣球殘片，樓道上早已鬧水災，回到教室，見同桌已經是把衣服換了，看來，他們是乘著吃飯時間，鬧完了呀！看來瘋狂的場面已經過去了，我們錯過了！可是，一下課，走廊上還是到處是打水仗的人，我們在教室里跑來跑去地進行避難，窗戶上的玻璃上，水一直在往下淌著。突然，一個女生跑了進來，后面的女生手拿幾個水氣球，追著，接著水球猛砸，旁邊同學的書桌徹底遭難，書包拿起來都滴著水，書本也大半濕透了！
俊賢突然叫我，說：“老師說讓管一下！”我看了看他的眼神，確實，我們都一樣地無奈，我點了點頭。
后面一個女生撞過來，我的衣服也濕了，沾了點“油漆”，我這下開始大喊：“停了！都停下，別鬧了！”
可是沒有誰會聽見我說的話，他們瘋狂的聲音又把一切淹沒了。
我其實也根本不想去管，而也不能去管。說白了，我羨慕他們，真的羨慕，我為什么就不能像他們一樣的放開一切去瘋，可曾記得小時侯說過的：“校長的任務是羅羅嗦嗦，而我們的任務便是我行我素！”可畢竟那都過去了呀，我們早已不那么瀟灑，我們怕老師追究，怕老師說：“重點班的班干部都這樣，那這學校還有前途嗎？”怕同學們說，怕別人嘲笑……
我們都是好孩子，所以我們失去的也很多，那些可以挽回的快樂，我們就這么放棄了爭取！記憶中，那些瘋狂的日子，叫做六一！
六一的作文 篇2
早晨，我來到學校,班級里已經有許多同學了。我坐到座位，我看見何金澤帶了一大瓶飲料，我急忙問：“你帶的飯或者水果拼盤呢？”他笑嘻嘻地說：“在這呢！”他把飲料舉起來，我說：“這就是你做的？”他說：“是呀！這是我用芬達的3種口味倒在一起，攪拌而成的，不錯吧！”他笑了起來。我讓他給我倒點飲料嘗嘗，我喝了一口，味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝！做在我后面的盛雨塵看見了她說她也要嘗嘗，何金澤給她倒了一點，她說非常好喝。過了一會兒，李老師來了，她讓同學們把帶的東西放起來。
老師說：“同學們，把你們做的'菜拿出來！”同學們高高興興的把菜拿了出來，李老師又說：“誰愿意上來給同學們介紹自己做的菜？”同學們紛紛的舉起了手，老師請了幾個同學上來先展示自己的作品，讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了，她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊，特別漂亮！老師說：“現在可以互相交換東西吃了！”同學們聽了一蹦三尺高，同學們東跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高興極了！我也不利外，我一會兒跑到張悅顏、盛雨塵那，一會兒跑到人多的地方。 同學們，“六一”節過的快樂嗎？
六一的作文 篇3
“呵呵呵呵”的聲音你聽到了嗎？那是童年的聲音，那是最純的聲音，最美的聲音
記得嗎？小時候在家門口前與玩伴玩過家家的`游戲。拿著塑料杯、小鏟子、小湯匙、小零食、小泥土，在那邊玩的不亦樂乎。這邊抓抓小泥巴，那邊吃吃小零食。幾乎每一天都在玩，盡管這樣也從不膩味，還天天“呵呵呵呵”的笑個不停。
記得嗎？第一次幼兒園的時候，你哭哭啼啼的賴皮著，但是漸漸的你喜歡上了幼兒園天天“呵呵呵呵”的笑聲，整天也這樣的笑著，就連放學還舍不得幼兒園。
記得嗎？第一次拿到一張好孩子的獎狀，心里樂開了一枝花。好幾天東家炫炫，西家炫炫，連夢里還停留在頒獎的時候，不時傳來“呵呵呵呵”的夢聲。
記得嗎？小時候拽著奶奶的衣服使勁叫她給你買棒棒糖的時候。奶奶受不了你的喊叫終于棒棒糖買了下來，那個時候你會覺得“來之不易”的棒棒糖是世界上最好吃的東西，還時不時“呵呵呵呵”的笑著。
如今，我們將要踏出了這個五彩繽紛、幼稚懵懂的童年。我知道它將會化成一顆小水珠掉在心靈這個小水潭里。我相信它是世界上最可愛的聲音，最純真的聲音。它叫——呵呵呵呵！
六一的作文 篇4
六一心愿
以前的六一兒童節，我過的空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來虛度時光，馬上又要到六一兒童節了，我想要和父母在一起團聚，度過快樂的一天。
我希望在六一節時，爸爸媽媽在早晨時驚喜地叫醒我，一只可愛的泰迪熊小狗爬上我的床，用著濕潤的舌頭舔著我，還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因為他們知道，女兒一直希望有一只小狗來陪伴著她，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過六一兒童節。
在我幻想中的六一兒童節里，當我梳洗完畢后，吃著媽媽弄的營養早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著電動車，去了郊外的大森林。
我在幻想的森林里，看見樹木郁郁蔥蔥，交錯在一起，仿佛搭起了一座天然的`大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風吹來時，它們形成了一個個波浪，當太陽照上來時，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹木過意不去，幾次撲向樹木，要把樹木撕碎似的，時間一晃而過，到了中午，媽媽在綠地上鋪開桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著風景，一邊吃著飯，度過了這個快樂的六一兒童節。
六一兒童節馬上就要到來，我希望爸爸媽媽能抽出時間來陪陪我，度過一個開心又滿足的六一。
六一的作文 篇5
朝思暮想，日夜期盼，盼星星盼月亮。“六·一”節終于降臨到這個美麗的夏天。
“啊—哈！咱們老百姓呀，今兒可真高興。”我懶懶地伸展了自己酸痛的胳膊，不禁哼上了這美妙的小曲。今天是六·一兒童節，今天是我的天地。我走出房間，只見父母和顏悅色道：“小主公，請！”我萬分驚訝，但又馬上鎮定下來，以皇帝的口吻說：“愛卿平身！”只見媽媽臉上的笑容立刻消失，我見勢不妙，馬上對母親恭維起來：“我親愛的媽媽，我美麗無比的媽媽，您大人有大量，大人不計小人過……”“嗯！”媽媽微微地點點頭，“愛卿平身！”“謝母親大人！”“今天，是六·一兒童節，是兒童的'天地，我鄭重宣布：今天，葉正豪全天放假。”“我沒聽錯吧？”我驚呼道，又是掐手又是捶頭，證實不是在做夢。我抑制不住自己的興奮，抱上足球就往外跑，竟忘了吃早餐。
在球場上，同學們在熱火朝天地進行足球比賽。只見我一個香蕉球，“球進了！”裁判大吼道。同學們圍著我又是抱又是親，差點摔壞了我的眼鏡。
回到家里，看見媽媽在接電話，原來是培訓學校停課通知。我又驚又喜，不禁哈哈大笑。
“葉正豪、葉正豪，你傻笑啥？”媽媽問道。啊？原來是一場夢！唉！六一歡樂已成夢，但我卻期盼它確實不是夢！
六一的作文 篇6
“贈人玫瑰，手有余香。”這句話深深地印在我的心中，老師時常教導我們要樂于助人，我也時刻提醒自己要這么做。這次六一，我和殘疾兒童一起度過了非同尋常的一天。
一大早，我就和好朋友菲兒提著精心準備的六一禮物來到殘疾人學校，陪他們一起過六一。我和菲兒先來到了盲人班級，把準備好的禮物發給盲人弟弟妹妹們。他們收到禮物，雖然看不見禮物的顏色和形狀，但他們還是高興得手舞足蹈！我和菲兒找了一個座位剛坐下來，弟弟妹妹們就一窩蜂似的'擁上來，把我們團團圍住，哦！原來他們是想聽我們講一講他們看不到的世界是什么樣子的。我們倆晃了晃頭，滔滔不絕地講了起來，“我們頭頂上有一片湛藍深遠的天空，天空上飄著朵朵白云，掛著像極了一個超大的火球的太陽……”“有高大的參天大樹，綠油油的草坪，上面還點綴著五顏六色的花兒……”瞧！盲童們聽得多入迷呀！一個小弟弟聽著聽著，連口水都從嘴角流下來呢！可見他們對光明是多么向往，對我們來說是多么容易的一件事，可對他們來說卻是永遠不能實現的事。想到這，我的淚花就不禁在眼眶里打轉……
很快就到了我們做游戲環節，這個游戲是“盲人摸象”。規則是：放一樣東西，讓盲人弟弟妹妹去摸，并且要說出東西的名稱。游戲開始了，第一個上臺的是一位可愛的小妹妹，菲兒立刻拿一個大皮球放在小妹妹的跟前，小妹妹摸了摸，拍拍腦袋，很快就猜出來了：“是小球球！”她答對了，獎勵給她一包餅干，她高高興興地回到座位，享受她的戰利品。接著是一個瘦小的小弟弟上臺來，我們給他一個鼠標，他摸了摸，眉頭緊鎖著，撓了撓頭，一直說不出東西來，應該是對鼠標不熟悉，最后著急得哭了起來。我和菲兒安慰他，并且告訴他答案，還把鼠標的功能詳細地講解給他聽，同時還送給他一根棒棒糖，小弟弟立馬就破涕為笑……。
時間就像一個頑皮的小孩，在我們的歡聲笑語中溜走了，我們依依不舍地和盲人弟弟妹妹們告別了。我發現，給別人帶來快樂，自己也很快樂。我喜歡這樣的六一，非同尋常的六一，更喜歡助人為樂的感覺！
六一的作文 篇7
今年，我的“六．一”：媽媽組織我和班上二十幾位同學一起在大街上，為四川災區的小朋友“募捐義賣”。
六．一那天早上，班上的26位同學和家長準時在學校集合。同學們分好組后，排成一隊，手里握著“奧運紅旗”。在媽媽的帶領下，從學校向陽橋廣場出發了。一路上，我們邁著整齊的步伐，喊著“中國，加油！”“四川，加油！”的響亮口號。引起了很多路人關注的目光。當我們路過一個搞活動的場地時，圍觀的人們還主動給我們讓出了一條過道。我們覺得非常驕傲！
一到目的地——陽橋廣場。同學們就迫不及待的尋找目標行動起來了！有的攔著路人介紹“奧運紅旗”、有的抱著“募捐箱”籌款、有的找帶孩子的阿姨賣氣球、還有的請行人選購擺在桌子上琳瑯滿目的商品……
我們的小組長：曹欣雨，見“大本營”廣場上的人，都被其他的小組人員攔截去了。于是，將我們小組的營地轉移到馬路對面：人山人海的“夢之島”商場門口。結果，我們的收獲的確不小。不但我們的東西賣完了，我們還幫其他小組買了好多商品。大家都好有成就感！非常的興奮！
在這次義賣活動中，有位穿著舊T恤的叔叔，也在我們小組附近買“奧運紅旗”和“中國紅心”。當他看見我們時，便停下腳步，從口袋里掏了5元錢投入“募捐箱”里，一句話都沒說，迅速的離開了。我被這位叔叔感動了：也許這是他一天的飯錢；也許這是他一天的收獲；也許……可他卻毫不猶豫的把這來之不易的5元錢，捐給了災區的小朋友。還有一位是一個回國的.菲律賓的老爺爺捐了100元，卻不要任何回報。這說明老爺爺有一顆熱愛祖國的中國心！我喜歡這位慈祥的老爺爺！
經過同學們兩個半小時的辛勤努力，我們的義賣活動取得了優異的成績：共籌集善款二千五百四十八元五角整人民幣。下午全部捐款送到了桂林市紅十字會。
通過這次活動讓我知道了：父母賺的錢來之不易，以后我一定要節約用錢！
這，就是我的“六．一”！
【六一的作文】相關文章：
“六一”作文01-05
“六一”的作文12-18
六一作文08-14
六一的作文(精選)10-06
六一作文(精選)10-06
（經典）六一作文08-30
[精選]六一的作文09-26
【精選】六一的作文01-03
六一的作文06-13
六一的作文06-02