六一的作文(優(yōu)選5篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六一的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
6月1日是什么節(jié)日？對！是“六一”兒童節(jié)，今年是個不同尋常的六一！
我和媽媽早早地起了床，去化裝店，先修眉毛，聲音感覺像吃署片一樣，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下來就畫眉毛、畫眼影了，紫色、白色一起混起來，用棕色畫眉毛，然后打腮紅。一坐起來，看看鏡子里的自己，喲，難看極了！我的頭發(fā)是編起來了，跳舞時一定要打著臉吧，我這么想著。
到了學校，同學們都說：“鄭馨媛，你的妝好濃啊！”
進入活動環(huán)節(jié)了，頒獎，“鄭馨媛，榮獲學習模范生、四川省藝術人才鋼琴比賽三等獎------”，我“飛過去”高興地領了獎，周圍的同學都紛紛要看我的獎狀呢！
第二環(huán)節(jié)，表演節(jié)目。我很緊張，看著前面幾個舞蹈，哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準備了，主持人哥哥說：“你還數(shù)星星呢，現(xiàn)在一顆星星也沒有，你數(shù)太陽吧。”我表演《數(shù)星星》。我大方地走上臺，一個一個動作緊張地做完，看著梁老師堅起大拇指，我越跳越輕松了。下臺時，媽媽說：“不錯！”
第三環(huán)節(jié)，發(fā)禮物。我領了一個粉紅色的.書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
六一節(jié)過完了，又完了一個目標，下一個目標，復習。六一節(jié)快樂！
六一的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，還是星期六。
我、爸爸、媽媽和好朋友朱星宇，一起來到森林植物園過這個快樂的節(jié)日。
今天天氣真美啊！紅彤彤的太陽掛在藍藍的天空，朵朵白云在藍天下自由自在地散步，嘰嘰喳喳的小燕子在白云間快樂飛翔……
今天植物園里的人真多啊！興高采烈的小朋友，拉著爸爸、媽媽的手，和爺爺、奶奶，姥姥、姥爺，叔叔、阿姨，同學、朋友，一群群、一隊隊，在植物園的湖里劃船，湖上過鐵索橋，在樹下游戲、野餐……
我們來到湖邊玩鐵索橋。我和朱星跑過去，跑過來，在晃晃蕩蕩的橋上快樂極了，大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀兒炔剩迨灏⒁虨槲覀兗佑停瑵窳耍澴訚窳耍叮�有小朋跌進湖里了，大家哈哈大笑……
我們來到郁金香園觀賞美麗的郁金香。紅的、紫的、黑的、黃的、白的，兩色的、三色的、五彩的，迷人極了。我、老媽、朱星宇都和美麗的郁金香花照了相。
我們來到開滿杜鵑花的小山坡，看到紅艷艷的杜鵑花，驚奇地懷疑那是不是鮮花，真想和花兒們永遠在一起。老爸告訴我，杜鵑花，又叫映山紅，山丹丹花，它不怕嚴寒，每當冰雪融化，在茫茫的大興安嶺杜鵑花滿山紅遍；它不怕酷暑，在南方的大山里，在烈日下給山嶺鋪上紅裝，我們和美麗無比的杜鵑照了好多好多的照片。
我們走進密密的樹林，綠油油的樹葉遮住了陽光，林中的小道涼涼的、爽爽的；我們穿過開滿野百合的小路，美麗的百合花把小道裝飾成金黃色的`，漂亮極了；我們走在開滿野花的草坪上，快活極了……
我們來到一片松樹林，在樹間掛起彩色的吊床。我們躺在床上休息，我和好朋友朱星宇比賽朗誦唐詩，我們每朗誦一首，就讓老爸打分，你一首，我一首……
我們開始享受帶來的美食，最搞笑的是媽媽在樹下居然睡著了，哎，老媽這個宅女，也知道大自然的美麗了……
啊！美麗的植物園，快樂的六一，你們都是我們的！
六一的作文 篇3
星期六早上，我躺在床上伸了個懶腰，拿起手機一看，都快七點了，我今天還要參加小記者活動——去優(yōu)美滋做蛋糕呢！
準備好一切后，我背上了我的小包，和爸爸出發(fā)了！一路上，我坐在車上一直在和爸爸說，一定要做一個漂漂亮亮的蛋糕帶給他和媽媽。
到優(yōu)美滋了！我簽完到后迫不及待地飛奔上樓，哇，有好多小記者都來了，我還看到了我的同學！
這時，一位老師把我們分成了兩組，第一組先下去做蛋糕，我在第二組，要先聽蛋糕師的講解。
蛋糕師端著一個可愛的小黃人蛋糕來了，我們擁了過去，聽蛋糕師講蛋糕是怎樣做成的`，“蛋糕是由面粉、水、酵母、雞蛋做成的，進行烘焙后再切塊……”講完后，我都快等不及了，好想快點去做蛋糕呀，等了許久，終于到我們了，我穿上了潔白的小圍裙，戴上帽子，開動啦！
我和大家一起來到了樓下，找個位置坐了下來，蛋糕師給我們每人發(fā)了一個黃色的蛋糕胚和一些巧克力，我們只要把巧克力粘在蛋糕上就ok啦！
我小心翼翼地從袋子里拿出兩片眼睛狀的巧克力，貼在蛋糕偏上的位置，接著又貼上了嘴巴、衣服、手腳，每個動作我都特別小心，生怕把蛋糕弄壞了。終于完成了，一個可愛的小黃人！它睜著一雙大大的眼睛，笑瞇瞇地望著我，還有它那小牛仔背帶褲，配著它黃色的小身子，實在太可愛啦！
看著我的蛋糕，我心想：它吃起來，一定很甜很甜……
六一的作文 篇4
今天，我們學校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)游園活動。
首先是看表演，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功!那些人訓練了很久，才有今天的成果。接下來就是全校游園活動了，小廣場上面游人如織，人山人海，里面的全部都是游戲，玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩，高興極了。我遇到一個游戲，非常的有意思，它是這樣玩的：拿一個硬幣，把它放在水面上，有15秒的.時間，要讓硬幣浮起來，掉到水里面就算輸了。但是我試了一下，也失敗了。后來中午放學，我問爸爸：“為什么硬幣可以浮起來?”爸爸說：“因為水面有一種表面張力，可以讓硬幣浮起來，但是你用力扔下去，硬幣就會掉到水里去。”我才恍然大悟……
今天學到的不只是水面有神奇的浮力，還提前度過了快樂的六一兒童節(jié)!
六一的作文 篇5
今天是孩子們最快樂最幸福的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)，今年這個“六一”我過得與往年不同。
今年全國“紅雙喜新星杯”少兒乒乓球比賽在濮陽舉行，雖然我剛學乒乓球還不到一年的時間，但教練給我報了名。教練說：“你們中的許多人是第一次參加比賽，而且一參加就是全國的比賽。這樣的全國比賽，參加的大多數(shù)運動員都是專業(yè)選手，你們和別人比，水平有很大的差距。但是我希望你們經(jīng)過這次比賽，能得到大賽的鍛煉，即便是輸，我們照樣要打出氣勢。”
經(jīng)過兩天的團體比賽，“六一”這天開始了個人賽。剛過八點，我就來到了比賽場地進行賽前的適應。我來的早，可比我來的早的人很多，我好不容易找到了一個空臺子，就和隊友開始了對打。
今天的比賽最值得一提的是第二場的比賽。比賽前，媽媽對我說：“不管比賽分數(shù)如何，我希望你打出自己的水平，打出自己的氣勢。”比賽開始了，我虎視眈眈地望著對方的球。“啪”對方的球以很快的速度飛了過來，我以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲把球扣了過去。1比0，一個好的開始。打到2比2的時候，出現(xiàn)了一個小插曲，對方發(fā)球以后，我把球打了過去，對方又把球打了回來。這時裁判把比分翻到2比3，我的隊友們急了，“球沒打臺上。”在隊友們的爭取下，比分改成了3比2，感謝我的隊友們。7比11，9比11，我連輸了兩局。第三局開始了，我一度6比10落后。眼看對方再得一分就要勝利了，這時我沒慌，繼續(xù)按自己的節(jié)奏打球，終于10比10，我把比分扳了回來。我心里樂了，11比10，我反超1分，我的心也放松下來。可是對方接著連得3分，11比13，我輸了。比賽結(jié)束后，媽媽對我說：“我看見你在打到10比10的時候，高興地緊緊咬著自己的`嘴唇，強忍著不讓自己笑，當時你是怎么想的？”“打到10比10的時候，我覺得自己得了不少分，心里就樂了。”媽媽說：“這場比賽，你發(fā)揮得越來越好。如果你把第三局頂住，把比賽拖入第四局、第五局，你贏的可能性很大。可是你沒頂住，為什么？因為你自己就沒有必勝的信心。你一直認為，我學的時間短，又不是專業(yè)選手，能打到這個比分已經(jīng)很不錯了，你是自己輸給了自己。”媽媽的話一語中的，媽媽精確地揣摩到了我當時的心思。聽了媽媽的話，我很慚愧。的確，我是在勝利來到前，止住了自己前進的腳步。
今天，我收獲很多：團隊精神、必勝的信心……。在以后的生活中，我會永遠記住這個別樣的“六一”。
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